安全消防知識總結優(yōu)選15篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的安全消防知識總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全消防知識總結1
今天xx市消防辦的老師在xxx醫院的邀請下在醫院三樓會(huì )議室為x員工進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于消防安全知識的專(zhuān)題講座。
來(lái)自xxx醫院各科室、部門(mén)得醫護人員和員工到場(chǎng)聆聽(tīng)了消防老師生動(dòng)而深刻的演講。
從下午1點(diǎn)30分開(kāi)始，在將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，消防辦的老師通過(guò)投影加講解的方式為在座的x員工獻上了一次意義深刻、讓人銘記于心的消防知識演講。在這個(gè)過(guò)程中，他通過(guò)一幅幅真實(shí)的畫(huà)面向大家展現出了火災的巨大危害，同時(shí)也不止一次的強調對于火災隱患預防的重要性�？粗�(zhù)投影之上那一幕幕本不該發(fā)生的人間慘劇，所有在場(chǎng)的x人都身感震撼，正如我院一位護士所說(shuō)："如果不是看到這么多真實(shí)的畫(huà)面和圖片，我真的很難想象火災會(huì )如此的可怕。聽(tīng)完了這堂課，我肯定會(huì )在回家的第一時(shí)間就去為家里采購一些必要的消防設備，同時(shí)也好好的`學(xué)習和演練曾經(jīng)并不怎么重視的滅火器的使用方法，為自己、為家人、也為每一位來(lái)xxx醫院的患者提供一份消防安全保障。"
xxx醫院張院長(cháng)表示：安全工作始終是醫院工作的重中之重，無(wú)論是我們本職的醫療安全，還是消防、防震等常規安全工作，醫院始終都將之視為工作的第一要點(diǎn)。因為安全重于泰山，我們的責任不僅是為患者解除疾患，同時(shí)也要從各方面來(lái)保障患者以及員工的安全，而此次消防安全培訓無(wú)疑是一次很好的加強員工安全意識，增強醫院安全保障的重要舉措。
安全消防知識總結2
在全國“119”消防日即將到來(lái)，主題是：參與社區消防建設平安家園，目的在于以家庭為單位，查找家中和社區的消防安全隱患，共建平安和諧的社會(huì )環(huán)境。為了增強廣大師生的消防安全意識，扎實(shí)推進(jìn)冬季防火安全工作，進(jìn)一步提高全校防控火災的意識和能力，南韓村中心小學(xué)開(kāi)展了以消防安全為主題的教育活動(dòng)，xx月x日下午，學(xué)校邀請中心校江校長(cháng)來(lái)校開(kāi)展了一次消防安全知識培訓。
江校長(cháng)首先播放消防宣傳片，讓同學(xué)們了解消防員的日常工作，接著(zhù)結合學(xué)校消防工作的特點(diǎn)，利用通俗易懂的語(yǔ)言為全體師生系統的講授了生活中如何預防火災、火災發(fā)生后如何報警、如何撲救初期火災、如何使用消防器材和被困火場(chǎng)如何逃生等與師生們日常學(xué)習生活密切相關(guān)的'各類(lèi)消防安全知識，并列舉發(fā)生在身邊的火災案例，深入淺出地講述消防安全的重要性，使他們深刻認識火災潛在的危害性。
通過(guò)此次消防知識培訓，使廣大師生的消防安全意識得到了強化，也讓廣大師生在生活中能夠更好的運用消防知識和技能，達到“人人了解消防、人人參與消防”的目的。學(xué)校也會(huì )加強消防宣傳教育工作，形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的目的。
安全消防知識總結3
火是一種自然現象。馴服的火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，推動(dòng)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災，就會(huì )給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。據統計：1997年我國共發(fā)生火災14萬(wàn)多起，傷亡7千多人，而其中有8％的火災是因小孩玩火造成的�？梢�(jiàn)，了解掌握一些消防知識，減少和預防火災的發(fā)生，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么重要。
（1）玩火
許多同學(xué)對火感到新奇，常常背著(zhù)老師和家長(cháng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的`在野外燒馬蜂窩……。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學(xué)們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時(shí)應注意做到：
1、充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果，無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。
2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。
3、同學(xué)間要互相監督、互相提醒。如發(fā)現有同學(xué)玩火應該立即制止，并報告老師和家長(cháng)，對他們進(jìn)行批評教育。
（2）愛(ài)護消防設備，保持通道暢通
為預防發(fā)生重大火災事故，防患于未然，人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就會(huì )束手無(wú)策。
1．不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專(zhuān)門(mén)用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
2．現代化的商嘗賓館、圖書(shū)館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。
3．樓梯通道是發(fā)生火災時(shí)人員脫險逃生的通道，也是搶救火場(chǎng)被困人員的必經(jīng)之路，務(wù)必保持暢通無(wú)阻，不要在這些地方存放自行車(chē)和堆放雜物。
如何逃生
火災無(wú)情，一旦發(fā)生火災，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。
（一）、平房起火如何脫險
1、睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。
2、如果整個(gè)房屋起火，要匍匐爬到門(mén)口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門(mén)，千萬(wàn)別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過(guò)的門(mén)窗關(guān)閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬(wàn)不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
（二）、教學(xué)樓起火時(shí)如何脫險
現代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結構越來(lái)越復雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著(zhù)火，應當按以下方法逃生：
1、當發(fā)現樓內失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。
4、發(fā)生火災時(shí)，不能乘電梯，因為電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
（三）、樓梯被火封鎖后怎么辦
樓梯一旦被燒斷，似乎陷入“山窮水盡”的絕境，其實(shí)不然。
1、可以從窗戶(hù)旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開(kāi)連結成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。
3、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時(shí)避難。
4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽(yáng)臺等部位轉移到安全區域。
5、到未著(zhù)火的房間內躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶(hù)或陽(yáng)臺邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。父母、師長(cháng)要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。
安全消防知識總結4
為促進(jìn)xx學(xué)院開(kāi)展校園安全專(zhuān)項整治，創(chuàng )建“平安校園”。xx系學(xué)生會(huì )勞動(dòng)生活部聯(lián)合治安保衛部于XX年3月21日開(kāi)展了一項以“普及消防知識，珍愛(ài)生命安全”為主體的競賽活動(dòng)。通過(guò)此項活動(dòng)，增強了廣大師生員工們的消防法律法規意識，使得他們的消防安全工作責任感進(jìn)一步增強。并且使消防安全知識得到普及，自防自救能力得到真正提高。在全院范圍內營(yíng)造了人人關(guān)心安全，人人了解安全，人人參與安全的濃厚氛圍。確保我院教學(xué)科研工作順利進(jìn)行，達到了舉辦本次活動(dòng)的目的，贏(yíng)得了廣大師生的一致好評�，F將活動(dòng)過(guò)程和體會(huì )總結如下。
首先，系領(lǐng)導高度重視本次消防知識競賽活動(dòng)，崔老師專(zhuān)門(mén)召開(kāi)學(xué)生會(huì )干部會(huì )議，傳達文件精神，指出本次活動(dòng)的重要性。并責成學(xué)生會(huì )勞動(dòng)生活部和治安保衛部等專(zhuān)人專(zhuān)項負責籌劃準備此項活動(dòng)，以保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
其次，充分調動(dòng)學(xué)生會(huì )勞動(dòng)生活部和治安保衛部的積極性和主動(dòng)性。根據上級文件精神，以及以往的消防知識競賽題樣，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì )勞動(dòng)生活部和治安保衛部的優(yōu)勢和特長(cháng)。勞動(dòng)生活部和治安保衛部的兩位部長(cháng)以及十一位干事積極籌備題目，選題，出題，改題。然后進(jìn)行討論，使各題緊跟時(shí)代步伐，難易適中，使參賽選手感覺(jué)到在輕松的答題過(guò)程中獲得了許多知識。
第三，責任明確，任務(wù)到人。在舉行本次活動(dòng)的前一天，我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì )，主要討論了比賽流程，比賽規則，注意事項，后勤工作等等。大家各抒己見(jiàn)，共同研究討論，使比賽流程，比賽規則更加細致化，規范化。確保各參賽選手最大程度的發(fā)揮自己的潛能，確保本次活動(dòng)公平公正，確保本次活動(dòng)順利，圓滿(mǎn)，成功。分工明確，大家各司其職，陶曉偉，張佳平主持本次活動(dòng)，張非凡負責記分，孫玉秋負責后勤工作，李成，林偉，耿保伍，負責維持現場(chǎng)秩序，使消防知識競賽活動(dòng)工作的開(kāi)展真正做到了責任明確，任務(wù)到人。
第四，積極利用學(xué)校提供的各種條件，調動(dòng)學(xué)生的積極性。機械系學(xué)生會(huì )宣傳部于3月19日將宣傳海報張貼在第一生活區和第二生活區的宣傳欄上，讓全院學(xué)生都知道此項活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕。利用班會(huì )，晚自習積極宣傳此次活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)去，從中受益。這些工作的完成為消防知識競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分準備。
第五，此次活動(dòng)氣氛活躍，取得圓滿(mǎn)成功。在比賽活動(dòng)中有三大亮點(diǎn)，1在各組回答搶答題時(shí)，各組成員爭先恐后，才思敏捷，答題速度之快，答題速度之準，使他們在活躍的氣氛中揮灑自如，最大限度的發(fā)揮了自己的能力。2在活動(dòng)中場(chǎng)階段，我們特意安排了互動(dòng)環(huán)節，使比賽氣氛更加活躍，廣大同學(xué)積極回答問(wèn)題，達到了預期的效果。3在活動(dòng)最后階段，宣讀獲獎名單時(shí)，同學(xué)們情緒高漲，為所有參賽隊員鼓掌，此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
第六，密切了消防知識與學(xué)生生活和社會(huì )現實(shí)的聯(lián)系。舉辦本次活動(dòng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單讓廣大同學(xué)回答兩個(gè)題目，發(fā)一點(diǎn)獎勵物品，掌握一點(diǎn)消防知識。還要求廣大同學(xué)充分利用課余時(shí)間，多種渠道，積極參加社會(huì )實(shí)踐，多參加消防演練活動(dòng)，同時(shí)也可利用圖片，電腦，等教具引導學(xué)生培養一定的自我保護能力。
總之通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步增強了學(xué)生們的消防知識，提高了學(xué)生們的'消防法律法規意識。我們現在所處的社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展，人們生活節奏加快，同時(shí)有存在諸多不安全因素的社會(huì )。為了讓同學(xué)們生活在一個(gè)安全的環(huán)境里，學(xué)習在一個(gè)溫馨的教室里，我們必須學(xué)習一定的消防知識，掌握一定的自救能力。我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，肩負著(zhù)振興中華的歷史責任。相信同學(xué)們通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)習了許多消防知識，培養了各種能力。我相信我們在以后的學(xué)習和生活中還會(huì )不斷學(xué)習，不斷培養各方面的能力，只有這樣才能適應社會(huì )發(fā)展，成為一個(gè)有用的人才。
安全消防知識總結5
各位同事；大家下午好！
我于星期二參加由西安消防中心卓老師主講的消防安全年普及知識講座感受頗深�，F將心得與大家分享；
1，掌握消防安全知識的重要性；
近幾年我們國家發(fā)生多起重特大火災，例如上�！�11.15”教師樓火災，成都公交車(chē)火災，鄭州KTV特大火災。這些火災給國家財產(chǎn)和人民生命帶來(lái)巨大損失。也引起國家高度重視，國家已把普及全民消防安全知識納入“十二.五”規劃。如我們每個(gè)人多一些消防安全知識，就少一些火災發(fā)生的可能。
2，火災分類(lèi)；
火災依據物質(zhì)燃燒特性，可劃分為A、B、C、D、E五類(lèi)。
A類(lèi)火災：指固體物質(zhì)火災。這種物質(zhì)往往具有有機物質(zhì)性質(zhì)，一般在燃燒時(shí)產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災。
B類(lèi)火災：指液體火災和可熔化的固體物質(zhì)火災。如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災。
C類(lèi)火災：指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災。D類(lèi)火災：指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災。E類(lèi)火災：指帶電物體和精密儀器等物質(zhì)的'火災。3常見(jiàn)消防器材的使用；
A燃氣泄露報警器（狗鼻子）；西安某小區一住戶(hù)廚房燃氣泄露一夜，早上男主人來(lái)廚房開(kāi)燈引爆燃氣，被炸身亡。如家里使用燃氣泄露報警器，悲劇可能避免。燃氣泄漏報警器通過(guò)氣體傳感器探測周?chē)h(huán)境中的低濃度可燃氣體，當可燃氣體濃度超標發(fā)出報警信號時(shí)，請立即打開(kāi)門(mén)窗，關(guān)閉危害氣源，不得開(kāi)啟或關(guān)閉任何電器開(kāi)關(guān)。
B滅火器；主要有干粉滅火器和二氧化碳滅火器
干粉滅火器的使用；（適合固體物質(zhì)、液體、氣體、帶電物體火災）
操作者應先將開(kāi)上的保險銷(xiāo)拔下，然后握住噴射軟管前端噴嘴部，另一只手將開(kāi)啟壓把壓下，打開(kāi)滅火器進(jìn)行滅火。應對準火焰根部由近而遠，并左右掃射，直至把火焰全部撲滅。
二氧化碳滅火器的使用；（適合貴重設備、檔案資料、儀器儀表火災）
在使用時(shí)，應首先將滅火器提到起火地點(diǎn)，放下滅火器，拔出保險銷(xiāo)，一只手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒(méi)有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應把喇叭筒往上扳7090度。使用時(shí)，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連接管，防止手被凍傷。在使用二氧化碳滅火器時(shí)，在室外使用的，應選擇上風(fēng)方向噴射；在室內窄小空間使用的，滅火后操作者應迅速離開(kāi)，以防窒息。c車(chē)栽滅火器；
近些年來(lái)，關(guān)于汽車(chē)自燃的報道屢見(jiàn)不鮮。每年各中等以上城市發(fā)生的汽車(chē)火災都在幾十起以上，而在高速公路地段發(fā)生火災次數則更多，并且汽車(chē)火災80%以上都造成車(chē)輛報廢，甚至是車(chē)毀人亡。防范汽車(chē)火災，最好的辦法是安裝車(chē)載自動(dòng)滅火裝置。卓老師推薦使用微型干粉滅火器，其使用方法簡(jiǎn)單，效果好，市場(chǎng)售價(jià)約60元／只。
最后希望大家多掌握一些消防安全知識，加強自我保護意識，遠離火災。謝謝大家文永頌
安全消防知識總結6
冬季來(lái)臨，用火用電的安全成了最重要事情之一。為了增強同學(xué)們的消防安全意識、讓更多的人了解消防、認識消防、關(guān)注消防，同時(shí)給本部門(mén)的新干事一個(gè)鍛煉的平臺，特別策劃組織了本次活動(dòng)�，F將活動(dòng)具體情況總結如下：
在院領(lǐng)導的大力支持、兄弟部門(mén)的幫助以及本部門(mén)的精心策劃組織下本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功�；顒�(dòng)前期，我們首先商量了活動(dòng)的大致流程并找領(lǐng)導協(xié)商取得批準后，我們就到溫江消防大隊說(shuō)明具體情況并誠摯的邀請他們到我院開(kāi)展本次消防講座。他們欣然的接受了我們的邀請并同我們到學(xué)�？疾炝说匦�。這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常的順利我們也感受到了他們對同學(xué)們的安全的重視。之后，我們就向分院申請活動(dòng)所需經(jīng)費接著(zhù)就籌備活動(dòng)所需器材和活動(dòng)的教室。一切都準備就緒之后我們就通知10、11級各班班長(cháng)、紀檢委員、治保委員、女生委員參加此次活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前在七教外面對參加人員進(jìn)行了嚴格的考勤，體現了我們部門(mén)的職責也讓我們部門(mén)的新干事熟練考勤的流程。把同學(xué)們有序的帶到會(huì )場(chǎng)之后消防大哥用PPT給我們講解了一些消防標志、消防小知識，寢室安全用電、遇到火災如何自我保護并用合理的方式逃生等問(wèn)題。還給大家展示了他們奮戰一線(xiàn)的照片，一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景讓同學(xué)們瞠目結舌，同時(shí)也感受到了他們的艱辛和執著(zhù)。經(jīng)過(guò)消防大哥的講解同學(xué)們也了解了一些有關(guān)消防的知識和基本的逃生技巧，相信通過(guò)此次了解大家會(huì )更加關(guān)心身邊的環(huán)境，不會(huì )在寢室里亂用火及私自拉接電線(xiàn)。我們的.校園會(huì )更加的和諧安定，同學(xué)們在學(xué)校也會(huì )生活的更加愉快。
消防大哥還給同學(xué)們講解了滅火器的構造和注意事項并親自到戶(hù)外給大家演示了。同學(xué)們也積極地參與了滅火器的使用。雖然簡(jiǎn)單單對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破。整個(gè)過(guò)程同學(xué)們很認真的對待因為他們明白他們不是一個(gè)人聽(tīng)了看了就完事了，他們還要到班上為更多的同學(xué)講解所了解的內容。
本次活動(dòng)雖然沒(méi)有用很長(cháng)時(shí)間，但對于參加的每一位成員來(lái)說(shuō)意義重大。如果以后遇到相同的事就不會(huì )不知所措了，他們會(huì )根據消防大哥傳授的知識進(jìn)行正確的處理�；顒�(dòng)中不足的是，原本讓10、11級所以同學(xué)都參加的，但由于活動(dòng)地點(diǎn)與其它活動(dòng)有沖突所以就只安排了四位班委參加了本次活動(dòng)。我們部門(mén)將會(huì )策劃更多有意義的活動(dòng)讓更多的同學(xué)參與。
安全消防知識總結7
為了增強全校學(xué)生的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實(shí)加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生，有效地預防火災，提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應對能力，共同創(chuàng )建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境，XXXX月X日下午，由XXXX學(xué)院防火安全工作委員會(huì )主辦，XXXX學(xué)生會(huì )承辦開(kāi)展了主題為“全民關(guān)注消防，生命安全至上”消防安全知識競賽。本次競賽由校學(xué)生會(huì )學(xué)習部全體成員策劃及組織，權益部，文藝部，辦公室，生活部等部門(mén)協(xié)助舉辦，高職學(xué)院，管理學(xué)院，公共管理學(xué)院，經(jīng)濟學(xué)院，商學(xué)院，統計學(xué)院，文法學(xué)院，信息學(xué)院等各二級學(xué)院代表隊參與。該活動(dòng)提高了同學(xué)們的消防安全意識，激發(fā)了學(xué)生關(guān)注消防安全、學(xué)習消防知識、參與消防工作的積極性和主動(dòng)性，有助于提升學(xué)生消防安全素質(zhì)，夯實(shí)公共安全基礎，減少火災危害，使每一位西財學(xué)子能夠深刻意識到消防安全的重要性。此次工作取得較好的效果，現將具體情況總結匯報如下：
一、校學(xué)生會(huì )重視，貫徹落實(shí)，認真組織消防安全知識競賽活動(dòng)
1、學(xué)習部認真組織競賽題，并進(jìn)行反復的檢查與修改，做到萬(wàn)無(wú)一失，并對有可能出現的兩隊參賽分數一樣的情況做了充分的應對。
2、對會(huì )場(chǎng)的布置體現了大家的團結，每一位同學(xué)都對本次活動(dòng)本著(zhù)認真負責的態(tài)度，對每項工作都認真落實(shí)，對會(huì )場(chǎng)的布置做出了或多或少的幫助。特別是對每一個(gè)環(huán)節反復檢查，確保了競賽的順利進(jìn)行。
二、全員參與，切實(shí)落實(shí)，認真做好消防安全知識競賽活動(dòng)
各參賽代表隊員認真學(xué)習競賽試題庫，熟記消防安全知識，在必答環(huán)節、搶答環(huán)節、電光石火環(huán)節和烽火連天環(huán)節表現出色。場(chǎng)上場(chǎng)下積極互動(dòng)，觀(guān)眾問(wèn)答更是活躍了賽場(chǎng)氣氛。不但增強了每一位同學(xué)的消防安全知識，而且為知識競賽的舉行營(yíng)造了良好的氛圍。
三、活動(dòng)內容豐富，搶答題、代表隊答錯后的觀(guān)眾競答、中場(chǎng)休息的古箏表演活躍了氣氛，增強了觀(guān)賞性
四、突發(fā)情況處理得當
1、賽前準備了備份題，成功應對了兩隊分數一樣難分勝負的情況
2、賽前準備了安全預案，考慮問(wèn)題比較充分
3、考慮了停電情況下的應對方法，避免了會(huì )場(chǎng)秩序的混亂，保證了比賽的正常進(jìn)行
五、活動(dòng)道具準備充分，增強了競賽的準確性和觀(guān)賞性
1、PPT制作注重細節，增加了30秒計時(shí)器，設置了超鏈接，方便了限時(shí)答題的開(kāi)展
2、搶答器的設置增強了競賽的準確性和公正性
六、機構設置合理，公證處的設置使本次比賽公正，公平，公開(kāi)，同時(shí)公證處與主持人互相配合，分擔了主持人裁判的職能，減輕了主持人負擔，避免了慌亂情況下主持人誤判，使比賽進(jìn)行的流暢有序。
七、開(kāi)賽后，會(huì )場(chǎng)秩序井然，觀(guān)眾席保持安靜，氣氛也比較好，有喝彩但卻沒(méi)有出現大聲喧嘩現象，為選手答題提供了良好的環(huán)境
八、活動(dòng)中，我們發(fā)現了問(wèn)題和不足，我們將進(jìn)一步改善組織與安排，確保以后活動(dòng)的順利進(jìn)行。
1、對會(huì )場(chǎng)觀(guān)眾安排考慮不周，導致在入場(chǎng)時(shí)出現人少位多的情況。在以后的活動(dòng)中，要充分考慮觀(guān)眾席的位數與邀請人員數量，以達到兩個(gè)數字一致，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
2、對具體的比賽規則細節不明確。在30秒限時(shí)判斷題環(huán)節中，對在30秒后答題的結果沒(méi)進(jìn)行準確的說(shuō)明。
3、活動(dòng)照片拍攝得不夠專(zhuān)業(yè)與全面。
4、試題創(chuàng )新性不夠，過(guò)于呆板和老套。試題要在形式、內容、結構上新穎，力求達到調動(dòng)選手及觀(guān)眾積極性的目的。
5、現場(chǎng)工作人員沒(méi)有及時(shí)更改各代表隊分數。
6、禮儀小姐遲到，沒(méi)有起到迎賓及疏導的作用。
7、宣傳力度不夠，本次活動(dòng)不是采用以往的習慣性海報宣傳，是由各二級學(xué)院學(xué)生會(huì )負責通知。最后知道此次活動(dòng)的人只局限于小部分，沒(méi)有起到調動(dòng)同學(xué)們關(guān)注消防的`的積極性及參與度。
8、頒獎儀式的背景音樂(lè )沒(méi)有掌握好音量與節奏。
總的來(lái)說(shuō)，這次知識競賽活動(dòng)還是辦得比較成功的。參賽的同學(xué)賽出了水平，賽出了風(fēng)格。本次競賽對參賽同學(xué)“全民關(guān)注消防，生命安全至上”知識了解程度也有了很大的提高，對創(chuàng )建安全、和諧的校園環(huán)境提供了很大的幫助，同時(shí)在此感謝各部門(mén)成員的良好配合。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，可以看到，由于我們經(jīng)驗的不足，本次知識競賽還有一些不完美的地方，所以我們必須取長(cháng)補短，改進(jìn)我們的工作，趨利避害，使下次的活動(dòng)做得更好。
XXXX學(xué)院學(xué)生會(huì )
二一一年十一月十四日
安全消防知識總結8
為了切實(shí)做好轄區消防安全工作，增強群眾的消防安全意識，20xx年6月27日下午新疆東方金盛物業(yè)服務(wù)有限公司對大廈各部門(mén)員工進(jìn)行了一次消防安全知識的專(zhuān)題講座和現場(chǎng)滅火演練。烏魯木齊銀行及天山農商銀行工作人員也參與了培訓。培訓內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、火災的危害和防火措施、消防知識的技能、滅火器的`使用方法、火災的自救知識等等。
對不同人群進(jìn)行消防安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高火災預防能力的一項群眾性基礎工作。在現場(chǎng)演練中我們讓每個(gè)人對滅火器的使用親自操作，加強了大家的應急反應能力。
通過(guò)此次理論與實(shí)踐相結合的消防安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了大家的火災事故防范意識和自防自救能力，消防安全是一種責任，每個(gè)人都要高度重視、全民參與，星星之火可以燎原，根治火患，珍愛(ài)生命安全。
為了切實(shí)做好轄區消防安全工作，增強群眾的消防安全意識，20xx年6月27日下午新疆東方金盛物業(yè)服務(wù)有限公司對大廈各部門(mén)員工進(jìn)行了一次消防安全知識的專(zhuān)題講座和現場(chǎng)滅火演練。烏魯木齊銀行及天山農商銀行工作人員也參與了培訓。培訓內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、火災的危害和防火措施、消防知識的技能、滅火器的使用方法、火災的自救知識等等。
對不同人群進(jìn)行消防安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高火災預防能力的一項群眾性基礎工作。在現場(chǎng)演練中我們讓每個(gè)人對滅火器的使用親自操作，加強了大家的應急反應能力。
通過(guò)此次理論與實(shí)踐相結合的消防安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了大家的火災事故防范意識和自防自救能力，消防安全是一種責任，每個(gè)人都要高度重視、全民參與，星星之火可以燎原，根治火患，珍愛(ài)生命安全。
安全消防知識總結9
為了使我部消防安全管理工作正規化、制度化，使我部消防管理的目標、任務(wù)和要求層層落實(shí)，切實(shí)保障項目部全體員工及現場(chǎng)作業(yè)人員的生命財產(chǎn)安全，結合消防法律的有關(guān)規定和我部實(shí)際，制定本制度。
一、項目部的職責與任務(wù)
項目部成立消防安全領(lǐng)導小組，領(lǐng)導消防工作。其職責和任務(wù)是：
1、貫徹執行黨和政府消防工作的方針政策和消防條例。
2、負責本部管段內的消防安全管理工作，擬訂消防工作計劃，組織實(shí)施日常消防管理工作；擬訂消防安全工作的組織保障方案，指導、督促和檢查我部的消防安全管理工作。
3、制定項目部消防安全管理制度、消防安全操作規程和消防安全管理措施，使消防安全管理規范化、制度化。
4、加強義務(wù)消防隊員的.業(yè)務(wù)學(xué)習，定期組織培訓，使他們熟悉并掌握消防設施、器材的性能和使用方法，明確自己所擔負的任務(wù)。
5、經(jīng)常性組織消防安全檢查，幫助各生產(chǎn)區域做好整改工作，及時(shí)消除隱患。
6、負責監督檢查在項目施工中，相關(guān)單位及個(gè)人是否執行有關(guān)防火規范、規定。
7、按照國家有關(guān)規定，配置消防設施和器材，設置消防安全標志，并定期組織檢查、維修，確保消防設施和器材的完好、有效。
8、配合公安消防部門(mén)，認真調查火災原因，做到“三不放過(guò)”，即原因不查明不放過(guò)；火災責任者和群眾沒(méi)有得到教育不放過(guò)；防范措施不落實(shí)不放過(guò)。
9、在各科室配合下，組織消防安全檢查，做好火災事故調查及處理，開(kāi)展消防宣傳教育。
二、各部門(mén)的職責與任務(wù)
1、經(jīng)常開(kāi)展消防法制宣傳教育，普及消防知識，不斷提高員工自覺(jué)做好消防工作的意識。
2、明確任務(wù)與職責，負責配合項目部擬訂本生產(chǎn)區域消防安全管理工作計劃，并組織實(shí)施。
3、根據項目部消防預案，確定各生產(chǎn)區域重點(diǎn)部位的防火、滅火和應急疏散方案。
4、各架子隊隊長(cháng)是本生產(chǎn)區域消防安全管理工作的第一責任人，組織好本生產(chǎn)區域消防安全宣傳教育工作，對本生產(chǎn)區域的消防工作有督促職責，即有檢查、有落實(shí)閉環(huán)管理，積極配合消防安全領(lǐng)導小組做好消防安全管理的各項工作。
5、積極做好本生產(chǎn)區域的自查工作，積極配合消防安全領(lǐng)導小組的各項工作，及時(shí)整改所存在的消防安全隱患。
6、做好本生產(chǎn)區域義務(wù)消防員的調整和補缺工作，始終保持一定的消防戰斗力。
三、消防責任人的職責與任務(wù)
1、認真學(xué)習消防法律法規，熟練掌握防火、滅火的基本常識。
2、嚴格執行消防安全管理制度、消防安全操作規程。
3、經(jīng)常檢查消防疏散通道、安全出口并保障其暢通；不定期檢查、保養消防設施，保持消防設施處于良好狀態(tài)。
4、重點(diǎn)部位要實(shí)行每日消防巡查，并做好巡查記錄。
5、發(fā)現重點(diǎn)部位存在的消防安全隱患，要及時(shí)向領(lǐng)導匯報，同時(shí)采取有效措施加以防范，確保不發(fā)生消防安全事故。
安全消防知識總結10
為提高全民消防安全意識，特別是提升十小場(chǎng)所從業(yè)人員消防安全能力素質(zhì)，堅決杜絕“小火亡人”事故發(fā)生，近日，吉林市消防救援支隊采取“集中培訓”與“線(xiàn)上直播”相結合的形式對全市十小場(chǎng)所從業(yè)人員開(kāi)展消防安全大培訓，首站在船營(yíng)區利亞德酒店拉開(kāi)序幕。
據悉，吉林支隊將立足提升全市十小場(chǎng)所從業(yè)人員的消防安全能力素質(zhì)，在為期十余天的時(shí)間內，集中對市內六個(gè)轄區和五個(gè)外縣市十小場(chǎng)所從業(yè)人員進(jìn)行培訓，培訓將采取“線(xiàn)下科普”與“線(xiàn)上直播”相結合的方式，內容包括常識類(lèi)消防安全知識、消防安全管理、火災防范要點(diǎn)等。
授課過(guò)程中，支隊宣講人員結合近期國內發(fā)生的'幾起典型火災案例，從十小場(chǎng)所火災風(fēng)險、隱患排查、火災種類(lèi)、致災因素、防范要點(diǎn)、自救措施等方面，通過(guò)直觀(guān)的視頻分享、圖文并茂地為受眾傳授了消防安全知識。同時(shí)，宣講人員提醒十小場(chǎng)所從業(yè)人員，在注重單位經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)一定要時(shí)刻繃緊消防安全這根弦，從典型火災事故中吸取教訓、總結經(jīng)驗，不斷提高自身的消防安全能力素質(zhì)，為全市經(jīng)濟社會(huì )健康發(fā)展、為全市安全形勢和諧穩定，貢獻自己的一份力量。
通過(guò)此次培訓，進(jìn)一步加深了十小場(chǎng)所從業(yè)人員對消防工作安全的重視程度，吉林支隊也將持續開(kāi)展全市十小場(chǎng)所消防安全培訓，為群眾營(yíng)造安全穩定的社會(huì )環(huán)境。
此次“線(xiàn)下培訓”的同時(shí)，吉林支隊全程進(jìn)行了視頻錄制，培訓會(huì )后將集中發(fā)送給市內各轄區以及外縣市，持續開(kāi)展消防安全知識大培訓，確保消防宣傳無(wú)死角、全覆蓋。
安全消防知識總結11
通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一.消防安全治理應做到安全第一，預防為主
把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放到第一位所導致的。隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提升對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提升防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二.加強消防安全知識培訓，提升防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆的化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過(guò)這次培訓，發(fā)現目前防范意識程度還是不夠的'。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓，內容包含：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三.消防安全工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙
第首先是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不但可以及時(shí)撲滅前期火災，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。第第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現在校園的每一個(gè)角落。第第三是要抓細節。
千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人重視，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不重視、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
安全消防知識總結12
為進(jìn)一步宣傳消防法律法規，普及消防安全知識，增強群眾的消防安全意識，提高自救防范能力，4月15日上午，曲沃消防救援大隊以“全民國家安全教育日”為契機開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)。在曲沃縣政府中心廣場(chǎng)舉行了20xx年“第六個(gè)全民國家安全教育日”大型宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，曲沃消防救援大隊以此為平臺，開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)，在中心廣場(chǎng)活動(dòng)現場(chǎng)，結合實(shí)際情況設立了宣傳點(diǎn)，通過(guò)擺放消防宣傳展板、設立消防宣傳咨詢(xún)臺及發(fā)放消防宣傳資料等系列攻勢，營(yíng)造了現場(chǎng)濃厚的'消防宣傳氛圍。
宣傳活動(dòng)中，消防宣傳服務(wù)隊人員向過(guò)往群眾和沿街商鋪發(fā)放消防安全主題宣傳資料，講解消防法律法規，并結合典型的火災案例，讓群眾了解火災的危害性和預防火災的重要性，在活動(dòng)日當天通過(guò)移動(dòng)通信平臺發(fā)送短信提示。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅宣傳了國家安全法等有關(guān)法律法規，還結合消防安全知識，增強了群眾消防安全意識，提高了群眾自防自救能力，收到了良好的普法效果和社會(huì )效果。
安全消防知識總結13
通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、消防安全治理應做到安全第一，預防為主把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆的化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過(guò)這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓，內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現在校園的每一個(gè)角落。第三是要抓細節。
千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。消防安全知識學(xué)習培訓總結6
為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和熟悉，確保生產(chǎn)安全，公司于20xx年x月20日下午14：30—17：30進(jìn)行了消防培訓及演練。此次培訓演練，公司領(lǐng)導及員工都積極的參與配合，在培訓中學(xué)習消防知識，在演練中熟悉了消防技能�，F將本次消防演練總結報告如下：一、前期準備情況
1、公司領(lǐng)導高度重視，在安全例會(huì )上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演練，行政部制定好演練方案并準備好消防演練所用到的物資。
2、公司各級對此次消防演練都給予了足夠的重視與配合，親自對全體員工進(jìn)行消防演練培訓，讓員工進(jìn)行模擬演練，提高員工的處理火災突發(fā)事件的能力。
3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐（燃燒木材的容器）2個(gè)、滅火器4—10個(gè)、水帶2盤(pán)、槍頭1個(gè)。作為消防演練用，為消防演練的順利進(jìn)行做好了鋪墊。
4、按《火災應急預案》響應機構，落實(shí)職能組職責。二、消防演練過(guò)程
1、14：30全體員工至培訓室集合進(jìn)行消防知識培訓。為了讓每個(gè)員工都能提高防火意識，掌握消防技能，公司請安全員在演練前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓。通過(guò)演前培訓，讓我們對消防知識有了更多的了解，也讓我們學(xué)會(huì )在發(fā)生火災的時(shí)候，如何有效的報警，如何滅火和逃生。也通過(guò)消防器材操作方案的演示，消除了員工對消防器材的陌生感，讓他們了解這些器材的正確使用方法，確保了在發(fā)生火災意外事故的情況下，每個(gè)現場(chǎng)員工都能積極主動(dòng)大膽的使用消防器材來(lái)?yè)錅绯跗诨馂暮捅Ｗo自己。
2、16點(diǎn)，全體員工至公司升旗廣場(chǎng)集合，16點(diǎn)10分，滅火組按照公司要求，重新布置了消防演練現場(chǎng)，進(jìn)一步確保消防演練的順利進(jìn)行及逼真度。
3、16點(diǎn)30分，演練正式開(kāi)始。行政部發(fā)現陽(yáng)光棚現場(chǎng)起火，立即用手機撥打119電話(huà)報警，請求消防隊支援，并啟動(dòng)應急預案。滅火組組長(cháng)親自帶隊，提著(zhù)滅火器趕赴火災現場(chǎng)，熟練運用之前培訓中所學(xué)到的消防滅火知識，對大火進(jìn)行撲滅。通過(guò)大家的`努力，火源最終撲滅。為了讓更多參加演練的人員都能有機會(huì )實(shí)踐，我們又反復進(jìn)行了幾次火災消防演練，公司各部門(mén)人員都得到了演練的機會(huì )，對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外，我們又演練了使用消防栓滅火。
4、17點(diǎn)，由消防總指揮對我們的演練進(jìn)行點(diǎn)評。
三、消防結束后的小結
總體來(lái)說(shuō)，此次消防演練還是達到了目的，也取得了成功，但是，通過(guò)這次演練，我們也發(fā)現了以下一些不足之處：
1、我們并沒(méi)有完全掌握更為精確詳細的電話(huà)報警，經(jīng)過(guò)總指揮的消防知識培訓講解，我們才知道報警的時(shí)候，需要提供一下內容：
�、倩馂默F場(chǎng)的詳細地址，最好能說(shuō)出附近的明顯標志物。
�、诨馂默F場(chǎng)的燃燒物是什么。
�、刍馂默F場(chǎng)的火勢大小情況。
�、芰粝聢缶说男彰c電話(huà)，方便消防人員的聯(lián)系。
�、菀扇藛T在路口接應，及時(shí)幫助消防人員第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)。
2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足，經(jīng)過(guò)培訓講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷(xiāo)拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些員工沒(méi)有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現為：
�、儆捎诂F場(chǎng)模擬火災的逼真度不高，員工沒(méi)有緊張感；
�、谟袀�(gè)別員工在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現象。
火災防患于未然，消防責任重于泰山。通過(guò)演練可以提高全體員工的消防安全意識，增強員工的逃生自救能力，可以檢驗公司消防設施設備的運行情況，同時(shí)做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過(guò)模擬現場(chǎng)環(huán)境，總結訓練經(jīng)驗，努力尋找不足以圖改進(jìn)，可以全面提高參演人員的實(shí)戰水平。
通過(guò)此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗，基本完成了本次消防演練，也達到了預期的目的。
安全消防知識總結14
“哇，是消防員車(chē)耶！”“消防車(chē)好大好酷呀！”“我最喜歡消防車(chē)啦！”……這是大庸幼兒園小朋友們看到消防車(chē)那一刻興奮的場(chǎng)景。
為全面普及消防安全知識，不斷增強學(xué)校消防安全管理，切實(shí)提升幼兒園師生消防安全意識和自防自救能力，全力營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境。10月31日，永定區消防救援大隊走進(jìn)大庸幼兒園開(kāi)展消防安全知識培訓及演練。
上午9點(diǎn)，煙霧彈噴射的“濃煙”彌漫在大庸幼兒園的整棟教學(xué)樓，一陣陣緊促的“警報鈴聲”打破了校園的.寧靜，此次演練由此迅速拉開(kāi)了帷幕。聽(tīng)到警報聲后，各班老師迅速組織幼兒們用毛巾捂住口鼻、彎腰躬身，沿著(zhù)疏散路線(xiàn)安全有序撤離。緊接著(zhù)，全體師生們在操場(chǎng)整齊列隊，“小朋友們，火警電話(huà)是多少？”話(huà)音剛落，小朋友們齊聲答道“119”。期間，消防宣傳員以現場(chǎng)互動(dòng)地方式詳細講解了日常生活消防安全小常識、滅火器的使用及防煙面罩的佩戴。為滿(mǎn)足小朋友們的好奇心，消防宣傳員現場(chǎng)邀請師生們近距離參觀(guān)消防車(chē)、穿戴救援服，感受水槍出水，體驗“火災”撲救，小朋友們爭先恐后上前體驗，當起了了不起的小小消防員，真正過(guò)足了一把“消防癮”。
此次活動(dòng)通過(guò)寓教于樂(lè )的方式，有效激發(fā)了師生們學(xué)習、關(guān)注、參與消防的熱情和積極性，切實(shí)增強了師生消防安全意識和火災防范能力，達到了“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的良好宣傳效果。下一步，永定大隊將以“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式，開(kāi)展形式多樣、內容豐富、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的消防宣傳活動(dòng)，全力營(yíng)造濃厚的“119”宣傳月活動(dòng)氛圍，切實(shí)筑牢轄區消防安全防火墻。
安全消防知識總結15
5月31日晚上6點(diǎn)半，XX學(xué)院校義務(wù)消防隊隊在學(xué)院樓3305舉辦了消防安全知識競賽決賽。
此次競賽的內容涵蓋了消防、交通、人文安全等多方面的知識，競賽以答題考試的形式進(jìn)行。各位選手們紛紛走進(jìn)考場(chǎng)，監考官念完考試須知后，負責人開(kāi)始分發(fā)試卷，選手們開(kāi)始仔細閱讀試卷認真答題。通過(guò)作答試卷，選手們顯示出較高的知識儲備量，他們都按時(shí)提交試卷，由義務(wù)消防隊各負責人現場(chǎng)打分看卷，當場(chǎng)評出成績(jì)。經(jīng)過(guò)嚴肅的`閱卷后，此次競賽的獲獎名單已評選完畢。一等獎是趙永強，二等獎是張效凱與靳與迪，三等獎是范雅琪、張娜、劉淑慧、唐婧成、陳勁帆，以及優(yōu)秀獎是陳聰、唐任丹、徐晶。賽后，隊長(cháng)郭俊暉依次為獲獎選手們頒發(fā)了獎品，并對此次活動(dòng)宣告圓滿(mǎn)結束。
此次活動(dòng)的開(kāi)展旨在進(jìn)一步引導學(xué)生學(xué)習安全知識，強化校園安全文化教育，大力營(yíng)造校園安全文化氛圍，充分體現了學(xué)校對學(xué)生安全的高度重視。通過(guò)本次比賽，使廣大同學(xué)能夠更多的了解安全常識，提高安全防范意識和能力，并真正的將安全知識運用到實(shí)際生活和學(xué)習中，健康安全快樂(lè )地成長(cháng)。
【安全消防知識總結】相關(guān)文章：
安全消防知識總結06-09
安全的消防知識01-24
消防的安全知識12-14
安全生產(chǎn)消防知識培訓總結05-15
消防知識安全培訓學(xué)習總結04-10
消防安全知識的活動(dòng)總結11-19
消防安全知識宣傳總結03-06
消防安全知識培訓總結06-19
消防安全知識培訓總結11-09
消防安全知識宣傳總結08-26