幼兒電的安全知識

幼兒電的安全知識1

　　幼兒園安全教育是幼兒園工作的重要內容，其中防電知識更是幼兒園安全教育的重要組成部分。幼兒園作為孩子們學(xué)習和生活的地方，必須時(shí)刻關(guān)注孩子們的安全問(wèn)題，特別是對于電力安全問(wèn)題必須要有正確的認識和預防措施。幼兒園應該重視對幼兒進(jìn)行電力安全教育，幫助他們正確認識電力危險，并能夠正確面對和處理電力事故，確保幼兒的生命和財產(chǎn)安全。

　　一、電力安全教育的重要性

　　電力安全教育對于幼兒園孩子的成長(cháng)至關(guān)重要。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，電器設備在人們的日常生活中得到了廣泛的應用，電力安全問(wèn)題成為了一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。而幼兒正處在認知發(fā)展的關(guān)鍵階段，他們的好奇心和活潑性格使得他們更容易接觸到各種電器設備，并對電力產(chǎn)生興趣。但幼兒對于電力的危險性往往認識不清，容易因為好奇而做出危險的舉動(dòng)。進(jìn)行電力安全教育對于幼兒的安全成長(cháng)至關(guān)重要。

　　電力安全教育可以讓幼兒建立正確的安全意識和安全技能，學(xué)會(huì )正確面對和處理電力事故。在日常生活中，孩子們難免會(huì )接觸到各種電器設備，如果他們沒(méi)有正確的安全意識和具備基本的安全技能，一旦發(fā)生電力事故就會(huì )帶來(lái)不可預料的危險。通過(guò)電力安全教育，可以讓幼兒建立正確的安全意識，學(xué)會(huì )正確使用電器設備，避免電力事故的發(fā)生，保障幼兒的生命和財產(chǎn)安全。

　　二、幼兒園電力安全教育的方式

　　1.課堂教學(xué)

　　通過(guò)在幼兒園課堂上進(jìn)行電力安全知識的講解，讓幼兒了解電力的危險性，學(xué)會(huì )正確使用電器設備，正確處理電力事故。課堂教學(xué)可以通過(guò)圖片、視頻等形式進(jìn)行，將抽象的電力安全知識轉化為具體生動(dòng)的場(chǎng)景，讓幼兒更容易接受。

　　2.安全教育活動(dòng)

　　在幼兒園組織電力安全知識競賽、模擬演練等活動(dòng)，讓幼兒在游戲中學(xué)習電力安全知識，增強他們的安全意識。通過(guò)活動(dòng)的方式進(jìn)行安全教育，可以讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習，更容易接受和理解安全知識。

　　3.家長(cháng)參與

　　通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)課堂等形式邀請家長(cháng)參與幼兒園的電力安全教育活動(dòng)，讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園學(xué)習的內容，幫助他們在家中加強對幼兒的電力安全教育，形成幼兒園和家庭的電力安全教育共同合作。

　　三、幼兒園電力安全教育的內容

　　1.分辨危險電器設備

　　讓幼兒了解危險的電器設備有哪些，如插座、電線(xiàn)等，教育他們正確使用和避免接觸這些危險設備。

　　2.電力事故的處理方法

　　教育幼兒遇到電力事故時(shí)應該采取的正確措施，如斷電、呼救等，讓幼兒學(xué)會(huì )正確處理電力事故，保障自己的安全。

　　3.電力用具的正確使用方法

　　教育幼兒正確使用電器設備，避免在使用過(guò)程中出現危險，如正確使用插頭、拔掉電器設備等。

　　4.安全用電的基本常識

　　通過(guò)講解家庭用電的基本常識，讓幼兒了解電力的基本概念和常識，增強他們的電力安全意識。

　　四、幼兒園電力安全教育的效果評估

　　1.考核測試

　　組織對幼兒進(jìn)行電力安全知識的考核測試，檢查幼兒是否掌握了正確的`電力安全知識。

　　2.家長(cháng)反饋

　　通過(guò)與家長(cháng)的溝通了解幼兒在家中是否能夠正確運用電力安全知識，檢查教育效果。

　　3.事故處理演練

　　組織模擬電力事故處理演練，檢查幼兒在實(shí)際應對電力事故時(shí)的表現，評估教育效果。

　　通過(guò)以上方式對幼兒園的電力安全教育進(jìn)行定期的效果評估，可以及時(shí)發(fā)現教育不足之處，并加以改進(jìn)，確保幼兒的電力安全教育取得良好的效果。

　　在幼兒園電力安全教育中，幼兒園要結合教育實(shí)際，制定科學(xué)的教育計劃，充分利用各種資源進(jìn)行安全教育，確保幼兒在接觸電力設備時(shí)能夠正確認識和避免危險，學(xué)會(huì )正確處理電力事故，保障幼兒的生命和財產(chǎn)安全。家長(cháng)也要配合幼兒園的工作，加強家庭的電力安全教育，形成學(xué)校和家庭共同合作的良好局面，共同保障幼兒的電力安全。

　　幼兒園電力安全教育是幼兒園工作的重要組成部分，需要引起足夠重視。通過(guò)科學(xué)的教育方式，全面的教育內容和有效的教育評估，可以確保幼兒在日常生活中能夠正確認識和使用電力設備，提高他們的安全意識，保障幼兒的生命和財產(chǎn)安全。希望幼兒園能夠加強對電力安全教育的重視，做好幼兒的電力安全教育工作，讓每一個(gè)幼兒都能在

　　安全的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。

幼兒電的安全知識2

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：《安全用電》

　　二、活動(dòng)目標：

　　1、增強幼兒對電的認識。

　　2、培養幼兒的認識能力及辨別能力。

　　3、讓幼兒知道怎樣用電才是安全的。

　　三、活動(dòng)準備：

　　安全、危險用電對照圖

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬╅_(kāi)始部分

　　提問(wèn)：在家里沒(méi)有人的情況下你獨自用過(guò)電嗎？如果用過(guò)，這樣做安全嗎？為什麼？

　�。ǘ�）展開(kāi)部分

　　1、讓幼兒圍繞以上問(wèn)題展開(kāi)討論，發(fā)表自己的看法。

　　2、你還知道哪些不安全的用電方法。為什麼？

　　3、請幼兒根據自己的'生活經(jīng)驗談一談怎樣用電才是正確的，安全的。

　　4、結合圖片讓幼兒判斷哪些用電方法是安全的，那些是不安全的。

　　5、利用已有的用電知識，談一談如果有人觸電了你想去救他，你該怎樣做呢？

　　6、教師小節，進(jìn)一步告訴孩子自己用電時(shí)要在大人的監護下使用正確的方法。

　�。ㄈ�）結束部分：

　　圖上的小朋友在干什么？這要做安全嗎？為什么？讓幼兒與同伴相互交流，樹(shù)立安全用電的意識。

幼兒電的安全知識3

　　【幼兒園防觸電安全教育常識】

　　1、告訴幼兒電有許多用處，但電也很危險，人若觸電后會(huì )受傷或被電死，因此小孩子不能玩電器。

　　2、墻上的插座里有電，教育幼兒不能用手指或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部，不然會(huì )觸電。

　　3、教導孩子不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　4、幼兒在室外活動(dòng)時(shí)，要教育幼兒不要爬電線(xiàn)桿，不要在高壓線(xiàn)下游戲，不能用手拉電線(xiàn)桿，以防觸電。

　　5、教育孩子讓孩子認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。

　　6、教導幼兒認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。

　　7、發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

　　8、提醒孩子不要玩燈頭、電線(xiàn)插頭、電器等雷雨時(shí)不要讓孩子呆在樹(shù)下、電線(xiàn)桿旁或高層墻梧下避雨，以免雷擊觸電。

　　【幼兒園觸電急救方法】

　　1、切斷：迅速關(guān)閉開(kāi)關(guān)，切斷電源�；蛴酶稍锝^緣的木條、棍、桿等順手工具，挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)。

　　2、檢查：迅速安全檢查觸電者的呼吸、心跳情況，就地搶救，及時(shí)進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟推拿按摩。同時(shí)呼叫

　　一、安全用電須知

　　1、安全用電，人人有責，確保人身設備安全。

　　2、用電要申請，安裝、修理找電工：不準私拉亂接用電設備。

　　3、臨時(shí)用電，要向當地供電所辦理用電申請手續；用電設備安裝要符合規程要求，驗收合格后方可接電；用電期間電力設施應有專(zhuān)人看管，用完及時(shí)拆除，不準長(cháng)期帶電。

　　4、嚴禁私自改變低壓系統運行方式、利用低壓線(xiàn)路輸送廣播或通訊信號以及采用“一相一地”等方式用電。

　　5、嚴禁私設電網(wǎng)防盜、捕鼠、狩獵和用電捕魚(yú)。

　　6、嚴禁使用電視天線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)等非規范的導體代替電線(xiàn)。

　　7、嚴禁使用掛鉤線(xiàn)、破股線(xiàn)、地爬線(xiàn)和絕緣不合格的導線(xiàn)接電。

　　8、嚴禁攀登、跨越電力設施的保護圍墻或遮欄。

　　9、嚴禁往電力線(xiàn)、變壓器等電力設施上扔東西。

　　10、不準在電力線(xiàn)路、電力設備等電力設施附近放炮采石。

　　11、不準靠近電桿挖坑或取土；不準在電桿上拴牲口；不準破壞拉線(xiàn)，以防倒桿斷線(xiàn)。

　　12、不準在電力線(xiàn)上掛曬衣物，曬衣物（繩）與電力線(xiàn)要保持1.25m以上的水平距離。

　　13、不準將通訊線(xiàn)、廣播線(xiàn)和電力線(xiàn)同桿架設；通訊線(xiàn)、廣播線(xiàn)、電力線(xiàn)進(jìn)戶(hù)時(shí)要明顯分開(kāi)，發(fā)現電力線(xiàn)與其他線(xiàn)搭接時(shí)，要立即找電工處理。

　　14、不得在高壓電力線(xiàn)路底下蓋房子、打井、打場(chǎng)、堆柴草、栽樹(shù)和竹子。

　　15、在電力線(xiàn)等電力設施附近立井架、修理房屋和砍伐樹(shù)木時(shí)，必須經(jīng)電力部門(mén)同意，采取防范措施。

　　16、演戲、放電影和集會(huì )等活動(dòng)遠離架空電力線(xiàn)路和其它電力設備，防止觸電傷人。

　　17、教育兒童不要玩弄電氣設備、不要爬電桿、不要搖晃拉線(xiàn)、不要爬變壓器臺，不要在電力線(xiàn)附近打鳥(niǎo)、放風(fēng)箏和有其它損壞電力設備的行為。

　　18、發(fā)現電力線(xiàn)斷落時(shí)，不要靠近落地點(diǎn)，更不能觸摸斷電線(xiàn)，要離開(kāi)導線(xiàn)的落地點(diǎn)8m以外；并看守現場(chǎng)，立即找電工處理或報告供電所。 19、發(fā)現有人觸電，不要赤手去拉觸電人的裸露部位。

　　應盡快斷開(kāi)電源，并按《緊急救護法》進(jìn)行搶救。

　　20、必須跨房的低壓電力線(xiàn)，要與房頂的垂直距離保持2.5m及以上；對建筑物的水平距離應保持1.25m及以上。

　　21、架設電視天線(xiàn)時(shí)應遠離電力線(xiàn)路；天線(xiàn)桿與高低壓電力線(xiàn)路最近處的最小距離應大于3.0m及以上，天線(xiàn)拉線(xiàn)與上述電力線(xiàn)的凈空距離應大于3.0m以上。

　　22、家庭用電禁止亂接電源和使用帶插座的燈頭。

　　23、用戶(hù)維修電器或接室內電線(xiàn)時(shí)，應先斷電源才工作。

　　24、用戶(hù)發(fā)現廣播喇叭發(fā)出怪叫時(shí)，不準亂動(dòng)設備，要先斷開(kāi)廣播電源開(kāi)關(guān)，再找電工處理。

　　25、擦拭燈頭、開(kāi)關(guān)、電器時(shí)，要斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)后進(jìn)行；更換燈泡時(shí)，要站在干燥木凳等絕緣物上。

　　26、發(fā)現電力線(xiàn)路、設備發(fā)生故障。

　　如：線(xiàn)路斷線(xiàn)、倒桿、避雷器擊穿、變壓器燒毀等故障，要及時(shí)向當地供電所或縣調度室匯報，以便能盡快搶修，恢復供電。

　　二、日常生活中如何防觸電

　　1、自覺(jué)遵守安全用電規章制度。

　　2、用電線(xiàn)路及電氣設備絕緣必須良好，燈頭、插座、開(kāi)關(guān)等帶電部分絕對不能外露，嚴防人體觸及帶電部位。

　　3、濕手不要接觸或操作電氣設備，不得用濕布擦拭帶電電器。

　　4、教育孩子不要玩弄電氣設備。

　　5、不得剪斷落到地上的電線(xiàn)，不得靠近落地電線(xiàn)。

　　6、進(jìn)行電氣工作前，需先驗明確實(shí)無(wú)電。

　　7、不能用手摸燈頭螺絲口，不能用手拔裸地線(xiàn)，不要玩弄帶電設備，不得直接拉電線(xiàn)將插頭拔出。

　　三、如何應急處置觸電事故

　　1、發(fā)現有人觸電，首先使觸電者迅速脫離電源，千萬(wàn)不要用手去拉觸電人，趕快拉斷開(kāi)關(guān)，斷開(kāi)電源，或用干燥的木棒、竹竿挑開(kāi)電線(xiàn)，或用有絕緣柄的工具切斷電線(xiàn)。

　　2、將脫離電源的觸電者迅速移至通風(fēng)干燥處仰臥，松開(kāi)上衣和褲帶，觀(guān)察觸電者有無(wú)呼吸，摸一摸頸動(dòng)脈有無(wú)搏動(dòng)。

　　3、施行急救用正確的人工呼吸和胸外心臟按壓法進(jìn)行現場(chǎng)急救，同時(shí)及時(shí)撥打120急救電話(huà)，呼叫醫務(wù)人員盡快趕到現場(chǎng)進(jìn)行救治，在醫務(wù)人員未到達前，現場(chǎng)挽救人員不應放棄現場(chǎng)搶救。嚴禁對觸電人打強心針。

　　情景演習：突然在黃可芳家里一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦味道與幼兒一起討論應該如何安全用電

　　1、尋找出冒煙苗頭（原來(lái)黃可芳貪玩用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源把衣服燒焦了）

　　2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電？請幼兒各抒已見(jiàn)這時(shí)候要運用靈巧引導語(yǔ)言來(lái)開(kāi)發(fā)幼兒想象力和對事情判斷力

　　3、老師小結該如何安全用電：

　　(1)、不玩弄電器插頭需要時(shí)請大家幫忙插和拔

　　(2)、不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)

　　(3)、在沒(méi)有學(xué)會(huì )操作前不能隨便按動(dòng)電器上旋鈕及各種鍵有家電只有大人才能操作不能隨便亂動(dòng)

　　(4)、注意節約用電要隨手關(guān)燈沒(méi)人時(shí)不開(kāi)燈電視看完要及時(shí)關(guān)掉

　　1、看電視、玩電腦，開(kāi)發(fā)智力方法好，插座插頭沒(méi)接通，千萬(wàn)不要自己動(dòng)，求助大人來(lái)幫忙，安全第一要記牢。手濕不要摸電器，帶電設備不能動(dòng)，電源插座要遠離，玩耍脫開(kāi)變壓器，遇人觸電急呼救，安全用電要牢記。

　　2、電燈離地六尺高，固定安裝最重要。

　　廣播碰到輸電線(xiàn)，喇叭怪叫要冒煙。

　　如果有人觸了電，首先要去斷電源。

　　電線(xiàn)要是著(zhù)了火，不能帶電用水潑。

　　3、安全用電不放松，人人有責記心中。

　　使用電器要正確，搞不明白勿亂動(dòng)。

　　電線(xiàn)只能通電能，電線(xiàn)晾衣可不行。

　　教育兒童要牢記，不摸電器不玩燈。

　　繞著(zhù)戶(hù)外電氣走，嚴禁線(xiàn)下放風(fēng)箏。

　　發(fā)現斷線(xiàn)莫靠近，留人看守找電工。

　　若是樹(shù)枝碰電線(xiàn)，告知電工來(lái)理清。

　　燈線(xiàn)不要隨意拉，東扯西拽危險性。

　　擴展資料：

　　兒童安全用電常識：

　　1、教給兒童使用電器方法

　　教育兒童注意安全，講清亂動(dòng)電器的危害，在沒(méi)有成人的情況下，不亂擺弄電器設備。但兒童懂事后（5歲以上），可教給兒童一些常用電器的使用方法，并允許兒童在成人的指導下使用。并經(jīng)常提醒孩子不要用硬物，特別是插座孔。

　　2、讓兒童知道生活中哪些物品導電

　　讓兒童知道，凡是金屬制品都是導電的，千萬(wàn)不要用這些工具直接與電源接觸。如：不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。

　　使孩子明確：水也是導電的。電器用品要注意不要沾上水，不要用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。如：電視機開(kāi)著(zhù)時(shí)，不可用濕毛巾擦，防止水滴進(jìn)機殼內造成短路，機毀人傷。不能用濕手接插頭，這樣容易觸電。

　　1、告訴幼兒電有許多用處，但電也很危險，人若觸電后會(huì )受傷或被電死，因此小孩子不能玩電器。

　　2、墻上的插座里有電，教育幼兒不能用手指或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部，不然會(huì )觸電。 3、教導孩子不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　4、幼兒在室外活動(dòng)時(shí)，要教育幼兒不要爬電線(xiàn)桿，不要在高壓線(xiàn)下游戲，不能用手拉電線(xiàn)桿，以防觸電。

　　5、教育孩子讓孩子認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。

　　6、教導幼兒認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。

　　7、發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

　　8、提醒孩子不要玩燈頭、電線(xiàn)插頭、電器等雷雨時(shí)不要讓孩子呆在樹(shù)下、電線(xiàn)桿旁或高層墻梧下避雨，以免雷擊觸電。

　　1、在IE瀏覽器里選“查看”后在選擇“源文件”選項，之后就會(huì )看到用記事本打開(kāi)的源代碼。

　　2、選擇記事本，按Ctrl+F后，出現查找對話(huà)框，在里面輸入“。swf”出來(lái)“/projects/gadgets/form。

　　swf”被選中，這個(gè)不是我們要的，按“下一個(gè)“后，”/ig/gadgets/file/112581010116074801021/fish。swf“這個(gè)地址就是這個(gè)Flash的地址，把這個(gè)復制下來(lái)，就可以在迅雷里面下了，或者用Flash播放器，把地址復制上去就可以看了。

　　在緩存里面也可以當我們來(lái)到放緩存的那個(gè)文件夾，選擇”詳細信息“，再按照大小排列一下，就可以發(fā)現一個(gè)名為“fish”的文件，大小為40K，后面還有地址。 注：以上兩種方法我都親自試過(guò)，絕對沒(méi)問(wèn)題，要說(shuō)怎么做Flash，你可以再Flash8這類(lèi)網(wǎng)站上面學(xué)！祝你成功！以上是對這個(gè)問(wèn)題的回答，希望對您有幫助。

　　觸電是日常生活中比較常見(jiàn)的.意外傷害事故，有數據顯示：少年兒童因觸電而死亡的人數占兒童意外死亡人數的10.6%。

　　最近，在網(wǎng)上報道了一位身殘志堅被稱(chēng)為“中國斷臂達人”的劉偉，就是因小時(shí)候在自家門(mén)口的變壓器旁玩耍，因不懂高壓電的危險去用手觸摸而導致電擊燒糊胳膊，不得不截肢，小小年紀便失去了雙臂，還差點(diǎn)丟掉性命。近幾年，電視、報紙、刊物等還不斷報道因孩子缺乏安全用電知識而導致的其他傷亡事件，其教訓是沉重、慘痛的。

　　對幼兒進(jìn)行安全用電知識教育，必須根據幼兒的身心發(fā)展水平和特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。在教育方法上教師可采取示范與講解相結合以及游戲的方法，注意正面引導和隨機教育相結合，把對幼兒安全用電知識教育落到實(shí)處。

　　在多年的工作實(shí)踐中，我認為可采用如下方法和途徑：

　　一、讓幼兒全面掌握安全用電的有關(guān)知識和內容對幼兒進(jìn)行安全用電教育，首先必須讓孩子掌握有關(guān)電的相關(guān)知識和內容：如：電是什么，電的種類(lèi)，雷電是什么，靜電是什么，電的應用，電的危害，如何做到安全用電等等。教師可用通俗易懂的語(yǔ)言告訴孩子：電是一種自然現象，干燥的物品相互摩擦會(huì )產(chǎn)生靜電，下雨打雷時(shí)會(huì )產(chǎn)生雷電。

　　電有兩種：一種叫做正電，一種叫做負電。電的應用十分廣泛，它可以用于工業(yè)、農業(yè)、醫療、日常生活，更應用于科研、軍事、航天、航海等高科技領(lǐng)域，教師應特別介紹各種家用電器及應用，告訴孩子電與人們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。

　　電雖然對人們的生活非常重要，但應用不當會(huì )造成傷害，教師應通過(guò)多種方法和途徑讓孩子掌握一些安全用電知識：

　　1.學(xué)會(huì )看安全用電標志。紅色：用來(lái)表示禁止、停止的信息；遇到紅色標志，應該嚴禁觸摸。

　　黃色：用來(lái)警示，如“當心觸電”“注意安全”等等。

　　2.了解電流通過(guò)人體人會(huì )死亡，凡是金屬制品都是導電的，千萬(wàn)不要用這些工具直接與電源接觸。

　　如：不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、試探電源插座內部。

　　3.通常水也是導電的。

　　電器用品要注意不要沾上水，所以不要用濕手觸摸電器。如：電視開(kāi)著(zhù)時(shí)，不用濕毛巾擦拭，防止水進(jìn)入機殼內造成短路，機毀人傷。

　　不能用濕手接觸插頭，這樣容易觸電。

　　4.發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)掉電源（可呼喊大人），不要用手直接去救人，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

　　木頭、橡膠、塑料等物體不導電，叫絕緣體。這些工具可直接接觸電源，不會(huì )引起觸電，遇到有人觸電，可用干燥的木棍、竹竿等將接觸者與帶電的電器分開(kāi)。

　　5.認識、了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)掉總電源。

　　6.電器使用完后，應立即拔掉電源插頭。

　　拔掉電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn)，以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電。

　　7.不要隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。

　　哪怕安裝電燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)掉電源并在父母的指導下進(jìn)行。

　　8.見(jiàn)到脫落的電線(xiàn)時(shí)，千萬(wàn)要躲遠，對于裸露的線(xiàn)頭更不能用手碰。

　　9.電閘盒旁，危險重重。不要在電閘附近玩耍，不可隨意動(dòng)電閘，以免發(fā)生短路、漏電等危險。

　　更不要在變壓器、高壓線(xiàn)等附近玩耍，更不要接觸這些東西。

　　10.雨天防雷電。

　　遇到下雨打雷打閃，要關(guān)掉電視、音響，拔掉電源插頭，并盡量不外出，以防雷擊。

　二、通過(guò)多種方法和途徑完成教育目標

　　1.通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設加深幼兒的印象環(huán)境對孩子的影響是潛移默化的。

　　幼兒園通過(guò)開(kāi)設宣傳欄，登載一些用電安全知識或漫畫(huà)，懸掛安全用電標語(yǔ)，向家長(cháng)和孩子做宣傳；更重要的是在各種電器、電源、電線(xiàn)、插座、開(kāi)關(guān)、電閘的旁邊貼上統一的安全用電標志，時(shí)刻提醒孩子注意用電安全。

　　2.通過(guò)教學(xué)活動(dòng)完成教育目標教師可將一些安全用電知識設計成專(zhuān)門(mén)的教學(xué)活動(dòng)，配上生動(dòng)的教具、圖片或課件，對孩子進(jìn)行教育：如大班教學(xué)活動(dòng)“各種各樣的燈”，孩子通過(guò)認識各種各樣的燈，知道安全用電常識；中班教學(xué)活動(dòng)“如何防雷電”，通過(guò)教師生動(dòng)地講述，孩子懂得了如何防雷電知識：不可以跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電；不可以躲在電線(xiàn)桿下；不可以躲在其他地勢高的地方；不可以躲在潮濕的地方。

　　教師可選擇一些成品故事，也可將安全用電知識融入自編故事中，讓孩子既體會(huì )到有趣的故事情節，又能接受一些安全用電知識。

　　3.通過(guò)游戲活動(dòng)完成教育目標游戲是小朋友最喜愛(ài)的學(xué)習形式，教師通過(guò)有計劃的教育目標和形式，將一些安全用電知識融入游戲中，讓孩子們既體會(huì )到游戲的快樂(lè )，同時(shí)又得到相應的教育。

　　例如角色游戲“家用電器真好玩”，讓小朋友扮演電器商店的“售貨員”向“顧客”介紹電視、冰箱、電腦、空調、電吹風(fēng)、電熨斗等的功能、用法、注意事項，特別強調安全用電注意事項。再如情境游戲“快來(lái)救救觸電的小熊吧！”，小朋友扮演不同的小動(dòng)物，用干燥的竹竿、木棍等挑開(kāi)使小熊觸電的“電線(xiàn)”，并撥打“120”急救電話(huà)搶救“傷者”。

　　另外，教師還可給孩子提供一些衛生、安全的游戲材料，如干電池、燈泡、鐵絲等，讓幼兒操作體驗：燈泡為什么亮了？用干燥的塑料片、梳子、碎紙片等，讓孩子們實(shí)驗“摩擦起電”的有趣現象等等。此外，還可以通過(guò)安全用電動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)及有關(guān)視頻資料、多媒體課件等豐富幼。

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