防洪防汛安全知識培訓內容防汛安全培訓內容記錄
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一、目的
通過(guò)防汛應急預案的模擬演練,提高員工在對汛情發(fā)生后的應變能力,檢驗分公司對汛情發(fā)生后的搶險組織能力。通過(guò)演練來(lái)考核各職能搶險組的實(shí)際效果,提高各職能組員的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)演練來(lái)驗證預案的可行性及不足之處。
二、模擬題目
假設得到預警提醒,近期雨量過(guò)大,易引起洪汛災害。項目部立即啟動(dòng)防汛應急預案,進(jìn)行抗洪搶險。
三、演練時(shí)間
定于明日下午1:30招開(kāi)預備會(huì )議,講解演練要求,下午2:00即刻投入演練。
四、演練地點(diǎn)
地鐵口
五、參演人員
地鐵項目部防汛搶險隊,醫療救護組。
六、演練程序
1、報警
防汛報警非常重要,早期報警可以使防汛救援工作開(kāi)始于汛情初發(fā)期、及時(shí)控制汛情的蔓延和擴大。防汛值班人員在第一時(shí)間報警,報告給項目部經(jīng)理、安全副經(jīng)理、安質(zhì)部。
、艌缶瘍热輵ǎ喊l(fā)生汛情時(shí)間、地點(diǎn)(位置),正在采取的防汛措施。
、品彩窃诂F場(chǎng)的人員,都有報警的義務(wù),報警內容要準確,清晰。
2、接報
、挪徽撌琼椖坎拷(jīng)理、安全副經(jīng)理,還是安質(zhì)部接報,都要盡快通知救援隊伍做好救援準備,及時(shí)趕到防汛現場(chǎng)。
、屏私馐鹿拾l(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷害程度范圍等。
、亲龊糜涗。
、韧ㄖ仍犖。
、上蛏霞壪嚓P(guān)部門(mén)及領(lǐng)導報告。
3、應急救援行動(dòng)
、彭椖坎糠姥磻敝笓]小組接到報警后應立即按照洪災的類(lèi)別,根據洪災事故災害程序和涉及范圍的情況,統一協(xié)調指揮,緊急調動(dòng)各類(lèi)搶險隊伍參加救助搶險,必要時(shí)請有關(guān)外部力量到場(chǎng)支援。
、浦笓]小組各負責人要按照現場(chǎng)指揮的要求,緊急調集相應的物資、設備、人員實(shí)施應急救援或搶險。
、鞘鹿拾l(fā)生地遇有動(dòng)力電,應立即切斷,迅速恢復被損壞的道路、水、電等設施,保證應急救護工作順利展開(kāi)。防止二次事故災害的發(fā)生。
、劝踩Pl組進(jìn)入洪災現場(chǎng)5分鐘之內,要做好現場(chǎng)的交通維護、疏導和人員的疏散工作,預防和防止各種破壞活動(dòng),維護好治安。
、舍t護救護組在接到洪災事故報告后,要迅速趕赴現場(chǎng),調集醫護人員和車(chē)輛,負責將傷員送到指定醫院實(shí)施搶救。
、饰镔Y設備保障組要根據現場(chǎng)指揮的命令,保證應急救護物資及時(shí)運輸到位。
、似渌嚓P(guān)人員也應根據現場(chǎng)指揮的命令,積極配合做好救援工作。
、淘趽岆U救災過(guò)程中,緊急調用的設備、物資、人員及占用場(chǎng)地等,不得以任何理由阻攔或拒絕。搶險救災工作結束后,應給予合理補償。
七、演練總結
、磐ㄟ^(guò)演練發(fā)現的主要問(wèn)題。
、茖ρ菥氈黧w情況的評價(jià)。
、菍︻A案的演練程序內容的改進(jìn)意見(jiàn)。
、葢毖b備設施是否滿(mǎn)足應急要求。
、赏ㄟ^(guò)演練總結經(jīng)驗。
、蕦ρ菥氈械膯(wèn)題如何解決。
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活動(dòng)目標:
1、情感目標:
培養幼兒的自我保護意識及安全意識。
2、能力目標:
能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點(diǎn)。
3、知識目標:
能了解洪水來(lái)了的一些自我保護的常識。
活動(dòng)準備:
發(fā)生洪水的圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示洪水來(lái)了的場(chǎng)景圖片,提問(wèn)引導幼兒思考:
教師:“圖中發(fā)生了什么事情?”
“洪水對我們的生活會(huì )帶來(lái)哪些危害?”
2、幼兒自由討論、交談:洪水來(lái)了我們應該怎么做?
教師小結:(把防洪小知識編成兒歌教給小朋友)
洪水來(lái)了莫驚嚇,迅速求救往高爬。
切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。
3、播放“防洪小知識”的課件給幼兒觀(guān)看,讓幼兒了解一些防洪知識。
。ㄍ咛幣、關(guān)水電門(mén)、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當船)
4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地?幼兒先自由談?wù)摗?/p>
教師小結:(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂)
5、請幼兒說(shuō)說(shuō)在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?
6、防洪安全演練。(幼兒能有序的聽(tīng)指揮撤離到高處。)
1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品,賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會(huì )有危險。
2、自己或者同伴有異物塞進(jìn)口、鼻子、等處時(shí),知道及時(shí)告訴大人。
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為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據市政府、市教育局有關(guān)工作指示,結合我園工作實(shí)際,特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實(shí)施。防洪抗汛領(lǐng)導小組組長(cháng)共9人
2、主要職責:
。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實(shí)飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設備等物資落實(shí),強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的.損失降到最低點(diǎn)。
。5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
二、防洪抗汛的應急行動(dòng)
1、分工見(jiàn)《消防緊急預案》。
2、接到上級指示或通知后,領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防洪抗汛任務(wù)。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設備,場(chǎng)所的防護,保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長(cháng)思想穩定工作。
6、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
7、按預案落實(shí)各項物資準備。
8、各級領(lǐng)導小組在園長(cháng)室統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止災后滋生其它災害。
。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
。4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強園內外值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
。5)迅速了解和掌握系統受災情況,及時(shí)匯總上報。
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洪水猛于虎、防患未然、確保安全,為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā),保證校園及師生的生命財產(chǎn)安全,特制定本預案。
一、指導思想
以珍愛(ài)生命,安全第一的原則為指導,全面落實(shí)縣市防汛工作會(huì )議要求,嚴格把握汛期的天氣氣候變化,著(zhù)時(shí)啟動(dòng)本預案,確保大災來(lái)時(shí)少損失或不損失,為師生及學(xué)校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。
二、防汛措施
1、密切注意天氣和氣候變化,隨時(shí)掌握天氣預報合理安排師生的工作和學(xué)習生活,并隨時(shí)作好突發(fā)事件的應對準備。
2、如遇暴雨天氣,學(xué)校應派專(zhuān)人引導學(xué)生上學(xué)、放學(xué),防止學(xué)生自己行走,一定要和家長(cháng)接頭后,再行撤回。(各班主任)
3、當洪水發(fā)生后要立即啟動(dòng)本預案,指揮搶險突擊隊進(jìn)入戰斗搶險狀態(tài)。(全體男教師)
4、如上課時(shí)發(fā)生汛情,指揮小組要在統一號令的指揮下,合理疏導學(xué)生轉移到安全地帶,并作好合理的防險工作。
5、災情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生安全為主,立即進(jìn)入情況,保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
三、防洪工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):1名
副組長(cháng):2名
組員:3名
防汛工作領(lǐng)導小組的職責:
負責檢查、督促各校防汛工作;根據汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進(jìn)行搶險;負責向上級匯報汛情及處理情況;協(xié)調配合相關(guān)部門(mén)做好救援工作;做好善后處理工作。
領(lǐng)導小組下設辦公室,負責處理日常工作。辦公室設在政教處辦公室。
四、各職能小組職責
指揮組
職責:在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下,第一時(shí)間到達現場(chǎng),在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統一安排下,啟動(dòng)防汛抗洪工作預案。
通訊組
職責:協(xié)調非受災學(xué)校對受災學(xué)校進(jìn)行救援,組織有關(guān)人員維護學(xué)校秩序,加強安全保衛,保護師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。
疏導組
職責:提前做好防汛準備工作,根據汛情,延緩或提前放學(xué)時(shí)間,組織學(xué)生們到安全地方避險(二層至四層教室),必要時(shí)可組織教師或家長(cháng)護送學(xué)生到家。
搶救組
職責:負責傷病患者的搶救及緊急醫護、送醫院急救等任務(wù)。
器材保障組
職責:協(xié)調醫療隊伍,備好醫療器材、藥品,隨時(shí)參加救護。
排水組
職責;積極參加并組織教師開(kāi)展排水工作,利用好器材及工具及時(shí)排水。
聯(lián)絡(luò )組
職責:一旦發(fā)生汛情,學(xué)校要立即向有關(guān)部門(mén)上報汛情,同時(shí)主動(dòng)采取有力有效的處置措施。
五、物資及工作保障
1、學(xué)校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話(huà)筒等,暫存,以備隨時(shí)調用。
2、全面排查危房、危廁、危墻,先自查整改,隨時(shí)接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。
3、在汛期內,學(xué)校要嚴格執行汛期24小時(shí)值班制度,建立汛情災情報告制度和記錄制度,教育局所有領(lǐng)導、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導的通訊電話(huà)時(shí)刻保持正常狀態(tài),以利汛情傳遞暢通。
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