實(shí)用的安全知識作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的安全知識作文6篇,希望能夠幫助到大家。
安全知識作文 篇1
今天下午的第二節課,我們全校同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng),聽(tīng)來(lái)自溫嶺消防大隊的陳偉軍叔叔講的“消防安全知識講座”。
首先,陳偉軍叔叔首先向我們講了一個(gè)案例:就在幾個(gè)星期前,在澤國發(fā)生了一起火災,結果造成8人死亡,其中也包括兩個(gè)兩個(gè)兒童。為什么會(huì )造成個(gè)么多人死亡呢?答案就是:他們不懂得如何逃生。因為在火災發(fā)生時(shí),他們沒(méi)把門(mén)關(guān)起來(lái),封閉住。結果被濃煙活活嗆死了。
陳偉軍叔叔告訴我們,要是我們自己家發(fā)生火災時(shí),千萬(wàn)不能跳樓,因為跳下去的話(huà)頭部極可能會(huì )撞到一些尖銳的物品,但是我們可以把被子扔到地上,再將被子打上結,再慢慢從被子上爬下來(lái),這樣就可以安全逃生了。但是,最重要的是及時(shí)撥打119火警電話(huà)。對消防人員說(shuō)清地址、火勢大小、造成火災發(fā)生的原因、以及有多少被困人員。要是火勢小的話(huà),那可以將被子弄濕,蓋在身上,或者用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)。但也可以躲到浴室里,用濕毛巾塞住門(mén)縫,打開(kāi)窗戶(hù),透透空氣,等待救護人員。
陳偉軍叔叔不僅教我們如何逃生,還教我們如何使用滅火器。紅色的一端表示壓力較輕,說(shuō)明不能使用。滅火器上還會(huì )標有A、B、C、D、E:A是固體滅火、B是液體滅火、C是氣體滅火、E是金屬滅火。要是滅火器過(guò)期了,還要及時(shí)跟換。
火,在給我們帶來(lái)好處的同時(shí)也會(huì )給我們帶來(lái)災難;馂氖强膳碌,烈火是無(wú)情的,它們會(huì )摧殘我們的家園和生命。所以,我們要防患于未然,千萬(wàn)要在家里配一個(gè)滅火器。平時(shí)燒完飯,要保證廚房里的煤氣已經(jīng)關(guān)了;要知道自己家里的逃生路線(xiàn);在放爆竹時(shí),要將抱住放到遠離建筑物處燃放……只有這樣,我們才能避免火災給我們帶來(lái)的危害。
為了自己,為了家人的幸福,我們千萬(wàn)要牢記住這些消防知識!
安全知識作文 篇2
星期一第一節課學(xué)校舉行了消防演習,我很興奮,特別是用小毛巾捂著(zhù)鼻子跟著(zhù)老師往外跑讓我印象很深刻,晚上媽媽看到小毛巾后我,著(zhù)火了小毛巾有什么用啊,媽媽不懂,貝貝能不能教教媽媽著(zhù)火了如何逃生好嗎?這時(shí)的我可神奇了,告訴媽媽加入遇到火災不要慌亂,做到一下幾點(diǎn)就好了:
1.在房間里的話(huà)要趕快拿來(lái)被子用手固定堵住門(mén)縫不讓煙進(jìn)來(lái),再拿來(lái)水往被子上灑;
2.著(zhù)火了可以自己逃的話(huà)要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來(lái)走,一手扶著(zhù)墻,因為沿河火是往上串的。
3.假如你被堵在了樓頂,你要朝下扔東西,一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助(媽媽問(wèn)警察不在扔給別人行不行時(shí),我說(shuō)不行扔給別人會(huì )砸到的,呵呵)
4.假如天黑的話(huà)要拿手電筒照6次發(fā)出訊號求得幫助。
5.發(fā)生火災的話(huà)要趕快打電話(huà)119或者120,打電話(huà)是免費的'。媽媽很高興,說(shuō)今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災逃生的知識,我也很有成就感,在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人,我很開(kāi)心!我以后還要努力學(xué)習各類(lèi)文化知識,做個(gè)懂文化、有學(xué)問(wèn)的人!
后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)警察沒(méi)到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的,只是不管怎樣也不能砸到人,呵呵!
安全知識作文 篇3
今天,上健康課的時(shí)候。
馬老師統計了一下,我們班有49中28人闖紅燈。馬老師說(shuō):“過(guò)馬路要遵守交通規則!
我們想一想,我們要從小遵守交通規則,做到一站,二看,三通過(guò),希望我們遵守交投規則。
幸福掌握在自己手里為了我們的健康,為了全家人的幸福請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,希望你們以后不要闖紅燈了。
安全知識作文 篇4
星期四,我們五年級全體同學(xué)來(lái)到階梯教室參加一個(gè)“水上安全知識進(jìn)校園”的活動(dòng)。學(xué)校特意請了吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解,大家聽(tīng)得都格外認真。
講座開(kāi)始了,一位叔叔首先給我們講了關(guān)于水的常識:水,是再平常不過(guò)的東西了,地球超過(guò)70%的面積都被水覆蓋……我們都聽(tīng)得聚精會(huì )神,生怕有重要的東西被遺漏。就在這時(shí),叔叔提問(wèn)了:“救生圈大家都見(jiàn)過(guò),可誰(shuí)知道它為什么是亮橙色的呢?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。
“因為亮橙色很顯眼!
“因為亮橙色很容易被救生員發(fā)現!
“因為鯊魚(yú)很討厭橙黃色!
最后一位同學(xué)的回答令叔叔贊口不絕:“這位同學(xué)知識淵博,他答出了最關(guān)鍵的一點(diǎn)——鯊魚(yú)非常討厭橙黃色,就算非常饑餓也不會(huì )攻擊橙黃色的目標!比珗(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,大家都為這位同學(xué)淵博的知識感到敬佩。接著(zhù),叔叔又提問(wèn)了:“如果你在海里遇到鯊魚(yú),你該怎么辦呢?”“打它的鼻子!眲偛拍俏煌瑢W(xué)又搶先答道!皼](méi)錯,”叔叔幽默地說(shuō),“看來(lái)這位同學(xué)是個(gè)‘鯊魚(yú)通’嘛。鼻子是鯊魚(yú)最脆弱的部位。接著(zhù),叔叔阿姨們又為我們演示了救生衣的穿脫方法以及坐船要注意的幾點(diǎn)事項。講座結束了,大家都聽(tīng)得意猶未盡。我們一定要保護好自身安全,健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
安全知識作文 篇5
我相信同學(xué)們最近在電視看過(guò)許多關(guān)于食品安全問(wèn)題吧!這次的調查是爸爸提的。
近幾年,為認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》、《學(xué)校衛生工作條例》等法律法規,杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛生安全事件的發(fā)生,保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全,學(xué)校在日常工作中,始終把學(xué)校食品衛生安全工作作為工作的重點(diǎn),長(cháng)抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,每年均按照上級下達的工作要求,結合我校實(shí)際,制定出詳細可行的學(xué)校食品衛生安全工作實(shí)施方案和應急預案,明確專(zhuān)人負責,平時(shí)有檢查有記載,從而保證了我校食品衛生安全工作扎實(shí)有效開(kāi)展。具體情況總結如下:
我現在網(wǎng)上下在了一個(gè)調查問(wèn)卷,然后打印了30份,作為調查經(jīng)過(guò)同學(xué)們的填寫(xiě)發(fā)現大多數同學(xué),對食品安全問(wèn)題比較了解。50%的人都把調查問(wèn)卷填對了,而其他30%的人,錯了1—5處。20%的人錯了5—10處。
經(jīng)過(guò)這次調查很明顯,對食品安全問(wèn)題了解的人有一半,不過(guò)有的對這些問(wèn)題一竅不通。
在此我向學(xué)校提出:多向同學(xué)們討論討論,關(guān)于食品安全的問(wèn)題!
安全知識作文 篇6
“交通安全”這四個(gè)字對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,人人都知道要遵守交通規則,比如:過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn);紅燈停,綠燈行;過(guò)馬路時(shí)要看清楚車(chē)輛……總之,交通安全很重要,但是中午,我們全班同學(xué)看了一部電影之后,覺(jué)得交通安全更重要,更應該人人注意了。
電影里主要講了一個(gè)小女孩,在上課的時(shí)候,老師說(shuō)要讓大家畫(huà)自己的媽媽?zhuān)莻(gè)小女孩卻哭了,因為她沒(méi)有媽媽。她本來(lái)是有媽媽的,但她卻在一次車(chē)禍上失去了寶貴的生命。那是一個(gè)讓人悲哀的下午,小女孩的媽媽在馬路上行走,對面來(lái)了一輛汽車(chē),司機在一邊打電話(huà),一邊開(kāi)車(chē),當司機發(fā)現就要撞上的時(shí)候,就趕緊剎車(chē),但為是已晚,一個(gè)年輕的生命就這樣地沒(méi)了,也許那個(gè)司機已經(jīng)賠了錢(qián),但他欠的不是錢(qián),而是欠小女孩一個(gè)媽媽。他并不知道這個(gè)孩子是多么地孤獨,在別的孩子唱《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)她卻坐在一旁,當別人在畫(huà)自己的媽媽的時(shí)候她卻在哭泣……
所以讓我們攜起手來(lái),共同遵守交通規則,注意交通安全,不能讓更多的孩子失去爸爸媽媽和其他的親人,讓更多的孩子快樂(lè )、健康地的成長(cháng)!
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