關(guān)于安全知識的作文集錦9篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的安全知識的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
安全知識的作文 篇1
今天,學(xué)校請來(lái)了吳淞海事局的叔叔阿姨來(lái)給我們上了一節關(guān)于海上安全知識的普及課。
剛一開(kāi)始,一位胖叔叔就上來(lái)給我們提了一個(gè)問(wèn)題:救生圈為什么是桔黃色的?“因為桔黃色顯眼”,“救生員可以看得清楚,方便搜救”同學(xué)們爭先恐后地回答!斑有沒(méi)有同學(xué)知道別的答案?”叔叔笑著(zhù)問(wèn)。臺下同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ),這時(shí),五班的小劉喊道:“因為鯊魚(yú)害怕桔黃色,有利于躲避鯊魚(yú)!笔迨鍧M(mǎn)意地向他豎起了大拇指。
接著(zhù),另一位叔叔給我們講了海上存在的危險,海上危險分為自然和人為兩種。自然災害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素占了海上事故的大部分,包括超載、酒后開(kāi)船、違反安全操作規程等等。他還給我們講了被稱(chēng)為永不沉沒(méi)的船――-“泰坦尼克號”的故事。自然災害我們沒(méi)有辦法避免,但是人為因素是完全可以避免的,真希望以后海上不再有事故,不再有災難。
兩位叔叔講完后,叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現場(chǎng)給我們展示了如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的布料,上面有桔黃色的熒光片,就在大家懷疑這么個(gè)輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時(shí),叔叔給出了答案,原來(lái)這款救生衣在接觸到水時(shí),不需半分鐘充氣閥門(mén)就會(huì )自動(dòng)找開(kāi)充氣。同學(xué)們聽(tīng)得都瞪大了眼睛入迷了,可惜現場(chǎng)沒(méi)有給我們演示如何打開(kāi),如果讓我們親眼看一下就更好了。
最后,叔叔阿姨們給我們出示了海上守則,在同學(xué)們熱烈的掌聲中這節海上安全知識普及課結束了,這節課讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,真是受益匪淺!
安全知識的作文 篇2
安全是社會(huì )文明和進(jìn)步的重要標志,是人民經(jīng)濟穩定運行的重要保障,是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一。
一秒鐘車(chē)禍一輩子痛苦。生命只有一次平安伴君一生珍惜自己的生命。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中。再次,我們要加強安全學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,增強安全知識,同時(shí)吸取其它單位的事故教訓,做到警鐘長(cháng)鳴。在實(shí)際工作中,嚴格貫規貫制,杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。也要注意,這幾個(gè)方面:在行車(chē)時(shí);
紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。
街頭標志要遵守,警察手勢要看懂。
拐彎時(shí),要打燈,街頭巷尾要慢行。
酒后駕車(chē)真不好,賠了車(chē)子又蹲獄。
在高速,勿超車(chē),切記車(chē)速要控好。
大客貨車(chē)忌超載,交通安全你我他。
在此也要珍愛(ài)生命,“珍愛(ài)生命,安全第一”。據了解,我國每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)未成年人的健康成長(cháng)。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。希望我們的每一位學(xué)生都能在安全健康的環(huán)境下茁壯成長(cháng)。珍愛(ài)生命,安全第一。老師、同學(xué)們,讓我們從校園做起,讓我們從自身做起,積極投入學(xué)校組織開(kāi)展的有關(guān)安全教育的一切活動(dòng)。
也要注意交通的帶給我們的不幸,防止事故發(fā)生!敖煌ò踩,人人有責”,我們一定要時(shí)刻警惕“黑色幽靈”的侵犯,處處注意交通安全,使我們的`生活更快樂(lè ),更幸福。
珍惜生命,安全第一。
希望人人都遵守交通規則的同時(shí),遵守交通規則也要從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才能暢通,車(chē)禍帶來(lái)的悲劇就一定會(huì )遠離人類(lèi)。
安全知識的作文 篇3
警察叔叔在我們學(xué)校進(jìn)行了交通安全知識講座,周六,我又看了有關(guān)安全知識的電視節目,我深受啟發(fā)。
在警察叔叔的講解下我懂得了在馬路上行走要靠右邊行駛,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),過(guò)十字路口要等綠燈通行等等交通知識。我想我一定要做一個(gè)遵守交通規則的好孩子,做一個(gè)社會(huì )主義文明的接班人。
看了電視節目我還懂得了地震的時(shí)候不可慌亂,在學(xué)校時(shí)不能在教室亂跑也不能爭搶外出,要迅速蹲在課桌底下或者墻角用書(shū)包或雙手護頭,等地震過(guò)后聽(tīng)從老師的指揮有秩序的離開(kāi)教室,在家里地震來(lái)臨的時(shí)候千萬(wàn)不可跑向陽(yáng)臺或者從窗戶(hù)跳出去,要及時(shí)躲到廚房和衛生間面積較小的房間,這次觀(guān)看電視節目我學(xué)到了很多以前不明白的知識,我感覺(jué)很開(kāi)心。
我以后一定要認真學(xué)習,學(xué)習安全知識,學(xué)習科學(xué)知識,長(cháng)大了要用我所學(xué)的知識保護自己,保護地球母親,保護全人類(lèi)。
安全知識的作文 篇4
今天,上健康課的時(shí)候。
馬老師統計了一下,我們班有49中28人闖紅燈。馬老師說(shuō):“過(guò)馬路要遵守交通規則!
我們想一想,我們要從小遵守交通規則,做到一站,二看,三通過(guò),希望我們遵守交投規則。
幸福掌握在自己手里為了我們的健康,為了全家人的幸福請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,希望你們以后不要闖紅燈了。
安全知識的作文 篇5
今天,我們班會(huì )的題目是:安全要牢記。我一看黑板上的五個(gè)字,心想:“什么是安全要牢記?”我想了想。這時(shí)老師說(shuō):“前幾天為什么有個(gè)地方爆炸了?那就是有人不注意安全,所以爆炸了!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),我知道了要注意安全,不能玩兒火、氣、電……
老師還給我們發(fā)了一張關(guān)于安全的卷子,有在下霧天的時(shí)候,最好穿彩色的衣服或戴上小黃帽,防止車(chē)輛撞到,也可以戴上紅領(lǐng)巾,司機一看就會(huì )知道前面有一位小學(xué)生。
老師還講了怎樣防火?我知道一條就是不能玩火,老師又給我們說(shuō)了:“不能往兜里裝炮,也許會(huì )爆炸,也不要玩兒打火機、小炮……
通過(guò)這節班會(huì ),我知道了要注意安全,不能玩兒危險的東西。
安全知識的作文 篇6
當前,中小學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
經(jīng)調查,文化水平越低,犯罪率就越大。犯罪人缺少了法律知識,不知道什么叫犯罪,只是為了心中那所有人都有的欲望和對別人的一種報復,就是因為這些欲望蒙住了人們那辨識方向的“眼睛”,而導致人走向了犯罪的黑暗大道上。
所以我們應多學(xué)一些法律知識,它會(huì )像太陽(yáng)光一樣,指引你走向光明大道,讓你從黑暗中脫出身來(lái)。
安全知識的作文 篇7
上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走,走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢!有不少行人,因為沒(méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng),結果喪身與汽車(chē)輪子底下。
橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個(gè)地帶,機動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是:先看左邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
橫過(guò)道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,都是十分危險的舉動(dòng)。
1、文明候車(chē)乘車(chē)
候車(chē)時(shí),應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車(chē)行道上,更不準站在道路,另外,乘坐公共車(chē)輛,應該遵守公共秩序,講究社會(huì )公德,注意交通安全。
2、安全橫過(guò)道路
中間攔車(chē)。上車(chē)時(shí),應等汽車(chē)靠站停穩,先讓車(chē)上的乘客下完車(chē),再按次序上車(chē),不能爭先恐后。上車(chē)后,應主動(dòng)買(mǎi)票,主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車(chē)輛行駛時(shí),要拉住扶手,頭、手不能伸出車(chē)窗外,以免被來(lái)往車(chē)輛碰擦。下車(chē)時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車(chē)后,應隨即走上人行道。需要橫過(guò)車(chē)行道的,應從人行道內通過(guò);千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿,這樣很不安全。
3、嚴禁路邊游戲
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車(chē)輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲潮,放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車(chē)輛的通行又會(huì )被車(chē)輛無(wú)情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì )給行人的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車(chē)前車(chē)后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)和向汽車(chē)投擲石塊,以此為樂(lè ),這是最最危險的舉動(dòng),一旦被車(chē)撞倒,后果不堪設想。
我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。
安全知識的作文 篇8
前幾天,我們學(xué)校舉行了“安全知識”的演講比賽。
“叮鈴鈴”的上課鈴響,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“今天,晚上七點(diǎn)鐘,在多媒體教室舉行安全知識”的演講比賽。此時(shí),我的心情好激動(dòng)也好緊張。不知怎么被老師看穿了我的心。說(shuō):演講的時(shí)候不要緊張,只要把自己的演講稿,當作跟同學(xué)聊天一樣,那就好了。
演講比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都非常沉著(zhù)。這時(shí),我在心里默默地數著(zhù),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……接著(zhù)就要輪到我了。平靜的我也好像有只野兔在胸口直跳。我想著(zhù)“怎么辦、怎么辦”的時(shí)候,突然,老師喊到我的名字。此時(shí),心里默念“不要怕、不要怕”。來(lái)到演講臺準備開(kāi)始時(shí),突然,想到老師的叮囑。開(kāi)始后,果真不怕了,我終于把演講稿非常流利地講出來(lái)了。
演講結束后,我得知獲了獎。高興的跳起來(lái)。今天,我又為班級爭光了。
安全知識的作文 篇9
昨天韓老師給我們講了安全知識課,還找來(lái)了有關(guān)安全知識的繪本給我們看。
通過(guò)這次課,我學(xué)會(huì )了一些有用的安全知識:比如,如果是我一個(gè)人在家的時(shí)候,有陌生人敲門(mén)說(shuō)要進(jìn)來(lái)修水管或者來(lái)查水表,不要輕易給他開(kāi)門(mén);如果我自己在家的時(shí)候不要玩鋒利的刀、火、電,不要用濕手觸碰開(kāi)關(guān)插座……
韓老師還講了很多安全知識,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我覺(jué)得這些安全知識教育對我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)太重要了,于是,我把一些老師講的內容記在了本子上,會(huì )寫(xiě)的字我就寫(xiě)字,不會(huì )寫(xiě)的字我用拼音拼寫(xiě),等老師講完,我的本子上也記下了好幾個(gè)老師教我們應變的語(yǔ)言技巧了。
5、安全教育知識
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。安全教育知識,希望同學(xué)們能夠注意安全。
今天,我們學(xué)習了安全教育知識。老師說(shuō)不要隨便觸電。老師還給我們說(shuō)了一個(gè)故事。說(shuō)有一個(gè)老人他用帶水的手去接觸電源,結果電源還沒(méi)有插好就被電暈了。過(guò)了一會(huì )兒,老人幸好被他的弟弟發(fā)現把他送進(jìn)了醫院?墒墙(jīng)過(guò)檢查,醫生告訴他老人的心臟以被電燒焦。
通過(guò)這個(gè)故事教育我們在生活中要注意安全不要隨便觸電。
安全教育知識是不是很好呢?同學(xué)們在欣賞的同時(shí)也要注意積累知識,多寫(xiě)多練,這樣才能更好的提高自己的水平,
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