高校專(zhuān)項計劃自薦信模板匯編7篇
隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，我們越來(lái)越需要自薦信，自薦信是自我推銷(xiāo)采用的一種形式。那么問(wèn)題來(lái)了，自薦信應該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的高校專(zhuān)項計劃自薦信7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇1
尊敬的南京大學(xué)領(lǐng)導：
您好：
我是一名來(lái)自山西大學(xué)附屬中學(xué)的理科應屆高三畢業(yè)生。我很榮幸您在百忙當中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信。希望您能接受我的申請。
作為一名高中生。我對南京大學(xué)的向往由來(lái)已久，百年的積淀讓武大擁有厚重的文化底蘊，又擁有朝氣蓬勃的學(xué)習氛圍與強烈的時(shí)代氣息，這些都如一根無(wú)形的線(xiàn)緊緊的牽引著(zhù)我，讓我非�？释蔀橐幻鈽s的武大學(xué)生。
朝氣蓬勃篇
“性格開(kāi)朗，博覽群書(shū)，熱情而有主見(jiàn)，擁有出眾的組織能力與溝通能力”這是班主任對我的評價(jià)，我感謝老師的肯定。開(kāi)朗的性格讓我在學(xué)校各大活動(dòng)中總有我的身影：在歌頌比賽中擔任班級的領(lǐng)讀；在廣播電臺中擔任英語(yǔ)板塊策劃；在話(huà)劇表演中飾演《北京人》中的老奶媽?zhuān)@些都是我彌足珍貴的回憶，共同支撐起我豐富多彩的高中生活。
作為一名理科生，在數理化的思維攀援之外，我熱愛(ài)閱讀。廣泛的閱讀量為我的理科學(xué)習開(kāi)拓了思維，而理科對于思維能力的培養在我的閱讀中縱深了我理解的深度，所謂相得益彰。我醉心于《呼嘯山莊》中的愛(ài)恨癡纏；倘佯于《基督山伯爵》中的快意恩仇；感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁；悲哀于易安風(fēng)雨飄搖中的“冷冷清清，凄凄慘慘”。
若說(shuō)到組織能力與溝通能力，我首先要感謝老師的栽培。小學(xué)時(shí)擔任校中隊長(cháng)，初中我擔任了三年的學(xué)習委員，高中擔任了一年學(xué)習委員后又擔任了兩年的生活班長(cháng)，這些經(jīng)歷都讓我迅速的成長(cháng)。我記得代表學(xué)校在烈士陵園宣誓時(shí)的莊嚴與肅穆；記得組織年級元旦聯(lián)歡時(shí)的欣喜和合作；更記得登上“全國十佳青少年記者”頒獎臺時(shí)的自豪與榮幸。
孜孜以求篇
自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類(lèi)智慧的光輝就讓我迷醉。正因如此，我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。小學(xué)畢業(yè)時(shí)我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了山大附中的初中部。在這所重點(diǎn)中學(xué)經(jīng)過(guò)三年的磨礪在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考試中我都能排進(jìn)年級前20%，全校有604名學(xué)生。我們共同奮斗著(zhù)，向著(zhù)心中理想的大學(xué)。
在高中的學(xué)習生活中，我選修了化學(xué)競賽和美術(shù)兩門(mén)課程。世界中各物質(zhì)的變化是如此的美妙。神奇，這促使我想通過(guò)化學(xué)來(lái)探求它的奧秘，并且還取得了山西賽區三等獎的成績(jì)，。同時(shí)我又希望用自己的畫(huà)筆描繪出這個(gè)美麗的世界，美術(shù)是一個(gè)很好的選擇，偶爾我會(huì )拿起畫(huà)筆勾勾勒勒，探求每一條線(xiàn)條的柔美與和諧。
人生規劃篇
我深信“大師鑄大器，大器方乃成”南京大學(xué)擁有眾多的名師，教授，學(xué)者，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂�？傆腥苏J為大學(xué)是個(gè)可以盡情玩樂(lè )的地方，可在我看來(lái)大學(xué)是學(xué)校生活與社會(huì )生活的交叉過(guò)度，站在這個(gè)節點(diǎn)上的我們需要學(xué)習的地方有很多很多，而武大給我們提供了一個(gè)如此廣闊的平臺。進(jìn)入貴校之后我會(huì )積極參加各種活動(dòng)，用心學(xué)習，提升自己的綜合素質(zhì)。努力在自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)秀的成績(jì)�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我相信在貴校的“闊�！薄案咛臁敝形視�(huì )飛得更高。懇請貴校領(lǐng)導接受我的申請，實(shí)現我的理想。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇2
尊敬的老師：
您好!我是xxx。我希望能夠通過(guò)貴校的陽(yáng)光高考計劃實(shí)現在中國政法大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想。
我出生在一個(gè)小城市，父母都是普通工人。我的父母都沒(méi)有實(shí)現他們的大學(xué)夢(mèng)，因此特別重視對我的培養。我從幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)習聲樂(lè )，十二歲時(shí)獲得了中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )電子琴九級證書(shū)。從很小的時(shí)候我就很喜歡看書(shū)，廣泛涉及自然科學(xué)與人文歷史等各個(gè)方面，后專(zhuān)心于文學(xué)和歷史，經(jīng)常關(guān)心政治。高二時(shí)我選擇了文科，始終堅持把培養綜合素質(zhì)放在第一位，力求做一個(gè)嚴謹、認真、穩健、高素質(zhì)的學(xué)生。我堅持每天看《參考消息》等報刊雜志，關(guān)心國計民生，關(guān)注國際政治和中國的法制化進(jìn)程。努力完成校內和校外的各項工作。
我對學(xué)習一直秉著(zhù)嚴肅認真的態(tài)度，慎重對待學(xué)習的每個(gè)環(huán)節。我的父母是普通工人，但都憑借著(zhù)自己的努力取得了成人自考大專(zhuān)學(xué)歷。從很小開(kāi)始，父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學(xué)習。在父母的陪伴和影響下，我在求知路上更加刻苦，更加認真，也越來(lái)越有動(dòng)力。
我是一個(gè)紀律性和原則性很強的人，然而“規矩”的背后是一些習慣，一些準則或原則，更是對自己行為的克制和個(gè)人信念的堅守。我習慣于用嚴肅的態(tài)度看待生活中的問(wèn)題，通過(guò)理性批判的思維對事物進(jìn)行深入認識�！皩τ谑聦�(shí)問(wèn)題的健全的判斷是一些德行的真正基礎�！睂Υ恍┻`反規則或有悖于道德的事，我總是保持著(zhù)一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比較純潔，對這種純潔也有一種偏執的狂熱，而我一直希望能通過(guò)規則來(lái)解決一些尚未純粹的事情，并非一種妥協(xié)的秩序。我對法律一直懷有一種崇敬的心情，我希望法律可以深入到每個(gè)人的心中。
百年以來(lái)，中國政法大學(xué)一直秉承著(zhù)“厚德、明法、格物、致公”的信念，嚴謹治校、規范辦學(xué)，為我國輸送了大批政法專(zhuān)業(yè)人才，為我國法律事業(yè)的發(fā)展和法律體系的完善做出了巨大貢獻。法大的精神也深入到了法大的每一位學(xué)子心中。我傾心于貴校的校風(fēng)和政法專(zhuān)業(yè)，希望貴�？梢越o我一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，讓法大的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!!
懇請貴校領(lǐng)導能夠慎重考慮，接受我的申請，幫助實(shí)現我的理想，也使未來(lái)的我因法大而擁有一個(gè)更加光明的明天!
此致
敬禮
xxx
日期
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是一名申請參加北京科技大學(xué)陽(yáng)光高考考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加陽(yáng)光高考就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇北京科技大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是北京科技大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是北京科技大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加陽(yáng)光高考的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京科技大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！陽(yáng)光高考只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮！
xxx
日期
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇4
尊敬的南京大學(xué)自主招生領(lǐng)導：
您好!我叫**，是一名來(lái)自安徽省寧國中學(xué)高三文科特招班的學(xué)生。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。
我的母校寧國中學(xué)位于山清水秀、徽風(fēng)浸染的皖南地區，是一所有著(zhù)七十年歷史的省級示范高中，她曾為國家建設培養了大批優(yōu)秀人才，“兩彈一星”功勛、航天界泰斗任新民就是寧國人。我校校訓是“好學(xué)、慎思，明理、篤行“，指引我每天的學(xué)習、生活，我將永遠銘記在心;而“團結、文明，求實(shí)、進(jìn)取“的校風(fēng)和”誠實(shí)、勤勉，堅毅、自信“的學(xué)風(fēng)，則使我在寧中學(xué)習期間浸潤其中，受益匪淺。
南京大學(xué)一直是我心儀的求知圣殿。家鄉的驕傲任新民爺爺也曾是南大的學(xué)子，他是我學(xué)習的榜樣。同時(shí)，南大是竺可楨、馬寅初、聞一多、張大千等時(shí)代精英的搖籃，令人仰慕。敬佩之余，我從小就許下宏愿——報考南大，并且常常想象自己徜徉月下鼓樓，深聞著(zhù)先哲的氣息，目睹當今大師們的智慧閃現，豪飲百年名校知識瓊漿的情景。一句話(huà)，我渴望獲得參加貴校的自主招生考試的機會(huì )并在明年夏天成為貴校的學(xué)子，通過(guò)深造實(shí)現人生理想和社會(huì )價(jià)值，服務(wù)社會(huì )，造福于民，報效祖國。
正因為南京大學(xué)是中國一流的高等學(xué)府，所以我一直努力將自己塑造成為能與其匹配的高素質(zhì)人才。我為自己祖國的強大而自豪，為北京奧運的舉辦加過(guò)油，曾為汶川地震和生病的學(xué)生捐過(guò)款，也到過(guò)福利院看過(guò)孤寡老人，并為他們做一些力所能及的事情，每當聽(tīng)到他們的笑聲，我就感到無(wú)比快樂(lè )。在文科特招班這個(gè)優(yōu)秀的班集體里，班主任老師總是教我們要孝敬父母，熱愛(ài)學(xué)校、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，我擔任了本班英語(yǔ)課代表，現在我是同學(xué)們的好伙伴、老師的好助手。在平時(shí)的學(xué)習中，我處處嚴格要求自己，我知道天才來(lái)自勤奮，梅花香自苦寒來(lái);我也清楚要實(shí)現自己的遠大抱負，不僅要刻苦學(xué)習，還必須善于思考，敢于質(zhì)疑，富有創(chuàng )新精神，正如偉大的思想家、教育家孔子所說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！庇捎诶蠋焸兊木呐囵B和自己的努力，高中以來(lái)我已連續兩年被評為�！叭脤W(xué)生”，今年4月又被評為安徽省省級“三好學(xué)生”，這也是我校文科唯一一名省級“三好學(xué)生”。
我性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)自信，富有正義感與同情心。遇事沉穩大氣，面對困難，堅毅頑強，不急不躁，迎難而上，勇于接受挑戰。六年級時(shí)，我的體重一度重達135斤，已經(jīng)到達威脅身體健康的地步，承受著(zhù)身體與心理的雙重打擊。在接下來(lái)長(cháng)達六年的時(shí)間里我堅持體育鍛煉，積極參加運動(dòng)會(huì )等各項體育活動(dòng)，注重飲食平衡，自我克制，現在已經(jīng)恢復到了102斤的正常體重。我不追求模特般的魔鬼身材，但是我必須要戰勝自己的惰性，贏(yíng)得健康的體魄。戰勝自己是一件非常困難的事情，但我篤信，一個(gè)人只有先征服自己，才能征服世界。
我興趣愛(ài)好廣泛，積極參加文體活動(dòng)。我酷愛(ài)音樂(lè )，學(xué)習電子琴六年并達到業(yè)余七級水平。20xx年參加校政史地知識競賽并獲一等獎，參加校英語(yǔ)之角活動(dòng)并獲二等獎，參加校百科知識競賽并取得了優(yōu)秀的成績(jì)。曾參加校英語(yǔ)演講并獲得二等獎。非常感謝我的老師與同學(xué)，正是有了老師的悉心輔導和同學(xué)們的無(wú)私幫助，我才能取得這些成績(jì)。
實(shí)踐能力強是我的又一大特點(diǎn)。在學(xué)好書(shū)本知識的同時(shí)，我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假期間，我參加掃雪活動(dòng)，服務(wù)社區;組織策劃賣(mài)報活動(dòng)，體驗工作的辛勞和不易;主動(dòng)做市場(chǎng)物價(jià)調查，撰寫(xiě)物價(jià)調查報告，如此等等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我的實(shí)踐能力、組織能力、溝通能力，更使我樹(shù)立起社會(huì )責任意識與時(shí)代使命感，立志做社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者、服務(wù)者!
我一直對語(yǔ)言學(xué)習充滿(mǎn)濃厚興趣，對英語(yǔ)尤為喜愛(ài)，英語(yǔ)成績(jì)出類(lèi)拔萃。因此我希望能在大學(xué)中進(jìn)一步深化外語(yǔ)研究學(xué)習，全面提高自身素質(zhì)，也渴望今后能從事與外語(yǔ)相關(guān)的工作，進(jìn)一步發(fā)揮我的特長(cháng)與興趣，做中外文化交流的使者。
出征的號角早已吹響，我期待接受您的檢閱!
非常感謝您的審閱。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是天津市新華中學(xué)的一名高三學(xué)生xxx，貴校是我理想中的學(xué)校，我希望能夠通過(guò)在貴校的學(xué)習提升自我，感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校是我國第一所現代大學(xué)，素以“實(shí)事求是”的校訓和“嚴謹治學(xué)，嚴格教學(xué)要求”的治學(xué)方針享譽(yù)海內外，是我國進(jìn)行高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng )新研究、解決社會(huì )發(fā)展中重大工程技術(shù)問(wèn)題以及培養卓越工程技術(shù)人才的重要基地。我也非�？释軌蛟诿髂晔盏劫F校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一員。
高一高二時(shí)的我在班中再普通不過(guò)了，成績(jì)也是一般般，隨著(zhù)我的成長(cháng)，到了高三，看到同學(xué)們都在認真學(xué)習，我意識到了學(xué)習的重要性，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的努力得到了應有的回報，我的成績(jì)終于得到了巨大的進(jìn)步，在班里名列前茅。
在文理分班之時(shí)，我堅決選擇了我較為擅長(cháng)的理科。換了一個(gè)新的環(huán)境，非常幸運的我，能夠和一群樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的同學(xué)相處兩年，處在高三的我們每天仍然能爆發(fā)出快樂(lè )的笑聲。在這兩年中，原本內向的我逐漸變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，我也變得大度，對很多事一笑置之，
我性格還算沉穩，愛(ài)好廣泛。我喜歡音樂(lè )，書(shū)法，奈何僅限于欣賞而已，本人并不精通;我熱愛(ài)攝影，常常喜歡拿手機拍下同學(xué)們快樂(lè )的瞬間，也想拍下一些難得的美景，可惜設備差些，作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留余香，我常常會(huì )不厭其煩地給同學(xué)講一道已講過(guò)多遍的題，并告訴他我自己的方法，直到他真正懂得這一類(lèi)題;體育上，我喜歡羽毛球，乒乓球，而且比較擅長(cháng)。
在公共場(chǎng)合我的言行舉止還缺少鍛煉，希望能夠在貴校得到磨礪。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是像袁隆平一樣，能夠進(jìn)行一項有益于祖國，造福于全人類(lèi)的發(fā)明。
能夠成為天津大學(xué)的學(xué)子，將是我一生的驕傲。
如果我能夠有幸進(jìn)入天津大學(xué)，我將積極參加各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校能夠接受我的申請。
此致
敬禮!
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇6
尊敬的老師：
我是一名申請參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài) 度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努 力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴 謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗 到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是北京交通大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科 門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大 學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完 善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大 學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的'平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義 務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新 的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我 的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
此致
敬禮！
xxx
日期
高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇7
尊敬的電子科技大學(xué)的老師們：
您們好！
我叫xx，女，17歲，是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。
我是一個(gè)喜歡熱鬧的人，我總喜歡和同學(xué)們聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈�，也�?huì )一起討論一些很復雜的問(wèn)題，但更多的是一起暢想未來(lái)，每當這時(shí)我們都會(huì )笑得很開(kāi)心。其實(shí)我是一個(gè)特別喜歡笑的女孩，因為我堅信笑容可以給我的朋友們帶來(lái)快樂(lè )，而我自己也在同時(shí)收獲到快樂(lè )。所以我愛(ài)笑，就算遇到挫折也選擇用這樣的態(tài)度來(lái)迎接，以給自己更多的信心。也就是因為愛(ài)笑，同學(xué)們有時(shí)會(huì )說(shuō)我像個(gè)傻瓜，不過(guò)我從未介意過(guò)，因為我希望我的朋友都快樂(lè )。
在學(xué)習上，我態(tài)度端正，曾擔任學(xué)習委員和語(yǔ)文課代表，并且獲得了許多榮譽(yù)。在生活中，因為我的笑讓我與同學(xué)更團結了，也因此在小學(xué)一直擔任班長(cháng)，升入高年級后開(kāi)始擔任大隊委、大隊長(cháng)，多年獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，這些榮譽(yù)是我今生難忘的，它們是老師、學(xué)校對我的學(xué)習、工作的一種肯定，也一直激勵著(zhù)我向前。但我從未因此驕傲，而是懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝我的老師始終關(guān)心我、愛(ài)護我；感謝老師給我的榮譽(yù)，讓我看到自己努力的價(jià)值；感謝老師教會(huì )我如何做一個(gè)正直的人。
我最喜歡的運動(dòng)是游泳，我覺(jué)得在水里可以讓我的頭腦更清醒，所以無(wú)論是酷夏還是寒冬，只要有機會(huì )我就泡在水里。我也喜歡聽(tīng)音樂(lè )并且涉獵的范圍很廣，從通俗音樂(lè )到交響樂(lè )都有我喜歡的，之所以喜歡聽(tīng)音樂(lè )大概是因為我覺(jué)得這樣可以讓我的心靜下來(lái)吧�？荚囀Ю蛴龅綗┬氖聲r(shí)我都會(huì )借此來(lái)舒緩壓力。我還喜歡寫(xiě)隨筆和涂鴉，把自己的開(kāi)心或不快寫(xiě)出來(lái)、畫(huà)出來(lái)，有時(shí)也會(huì )義憤填膺地寫(xiě)上一篇文章評論當下的新聞和一些社會(huì )現象。
我自認是一個(gè)愛(ài)玩的人，但對學(xué)習還是很認真的。我感覺(jué)自己是一個(gè)比較有自制力的人，知道什么時(shí)候該學(xué)習，也知道學(xué)習時(shí)不能分心，并且能遵守它�？晌也挥X(jué)得自己是人們通常所說(shuō)的“書(shū)呆子”——只是一心撲在學(xué)習上，而不注重與別人交往。所以我有很多朋友，我們一起學(xué)習，也約定一起向目標努力。同時(shí)我的外向性格也理所當然使我擁有了對外界強烈的好奇心和探索欲望，這也讓我的眼界更加開(kāi)闊。長(cháng)得越大，懂得越多，我的探索欲望也越強烈，它驅使著(zhù)我不停地向未知世界“進(jìn)攻”，同時(shí)我也收獲到學(xué)習的快樂(lè )。
我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)西電，校園里樹(shù)木很多，我經(jīng)常能聞到綠樹(shù)青草的香味，而一旁古樸的教學(xué)樓更讓這個(gè)校園顯得優(yōu)雅，久而久之我也就對這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)，我開(kāi)始查看有關(guān)電子科技大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于這所高校的歷史沿革、辦學(xué)理念和學(xué)科設置等一系列情況。我知道了電子科技大學(xué)是以信息與電子學(xué)科為主，工、理、管、文多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”立項建設的重點(diǎn)高校之一。而且學(xué)校匯聚了一支政治素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)術(shù)水平高、結構合理的教師隊伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設計師楊宏等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干原來(lái)都是電子科技大學(xué)培養出來(lái)的�？吹竭@些，我情不自禁地笑了起來(lái)，與其說(shuō)是為陜西有如此好的高校而高興，還不如說(shuō)是為自己找到了目標而高興。特別是西電的通信工程專(zhuān)業(yè)吸引了我，對宇宙飛船和神秘的外太空充滿(mǎn)好奇的我，希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業(yè)做出貢獻。的確，從那時(shí)起我就決定不管結果怎樣，都要以電子科技大學(xué)為目標奮斗。
我深知確定了目標就要為之而努力，否則一切都是徒勞的，但我有時(shí)也會(huì )對大學(xué)的生活充滿(mǎn)想象：我想象著(zhù)與大學(xué)里的同學(xué)一起生活的那種快樂(lè )；想象著(zhù)與教授們一起探討問(wèn)題時(shí)的那種學(xué)習氛圍；想象著(zhù)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)……而現在，為了我的目標和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學(xué)習。但在眾多的優(yōu)秀學(xué)生之間，我常常會(huì )感到力不從心，甚至是自卑，這是我的一大缺點(diǎn)。但在成長(cháng)的過(guò)程中我一直在努力克服它，并且我也認識到唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功的路。
我現在就在這條路上走著(zhù)，雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過(guò)，我就會(huì )在不遠的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進(jìn)那扇我向往已久的大門(mén)。
此致
敬禮
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