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給導師的自薦信4篇
在當下這個(gè)社會(huì )中,越來(lái)越多人都去使用自薦信,自薦信是用于自我推銷(xiāo)的一種專(zhuān)用書(shū)信。寫(xiě)自薦信的時(shí)候,應該先寫(xiě)些什么?中間怎么寫(xiě)?最后怎么結尾呢?下面是小編為大家整理的給導師的自薦信,希望對大家有所幫助。
給導師的自薦信1
教授:
您好,我期望您能把這封讀完。
我以往是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過(guò)大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候,對自我潛在的能量和天賦堅信無(wú)比,可是時(shí)間和循規蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
能做在那里給您寫(xiě)這封信,我甚至感覺(jué)的到時(shí)光穿梭,分不清自我的此刻和過(guò)去哪個(gè)更為真實(shí)。
我一年前以往深刻和我的父親談過(guò),當時(shí)我最大的感覺(jué)就是發(fā)現父親最大的愿望就是期望我有一天能明白他是愛(ài)著(zhù)我的,一年后,我最大的'愿望是,我也想讓他明白,我同樣愛(ài)著(zhù)他。從那個(gè)時(shí)間起,我就發(fā)誓想讓自我以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前,這個(gè)愿望在我給您寫(xiě)這封信的時(shí)候更加強烈。
我明白,你看到那里的`時(shí)候,也許看到了我些許的冒昧,可是有著(zhù)這樣強烈愿望的年輕人又怎樣能夠平靜的應對這樣的機會(huì )呢,如果錯過(guò)了,這也許就是我唯一的機會(huì ),期望教師能夠給我這次機會(huì )。
給導師的自薦信2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專(zhuān)業(yè)的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科,是國家特色專(zhuān)業(yè),與未來(lái)建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生,取得xx分(政治xx,英語(yǔ)xx,數學(xué)xx,專(zhuān)業(yè)課xx),并且有幸將得到復試機會(huì )。
最近,我也有幸拜讀了S教師的文章,對教師在工程估價(jià)、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業(yè)論文選題的時(shí)候也選了關(guān)于工程預算方面的課題。在看了教師的一些資料后,對您十分崇敬,很期望能夠成為教師您的研究生,得到教師的指點(diǎn)。
對自我,我也進(jìn)行了仔細的思考和評估。我認為自我大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的實(shí)驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專(zhuān)業(yè)課程和專(zhuān)業(yè)實(shí)驗,我基本上平均每門(mén)到達80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質(zhì)量控制與評價(jià)、建設項目風(fēng)險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經(jīng)濟學(xué)等科目成績(jì)相對較好),具有較扎實(shí)的理論基礎和必須的.動(dòng)手本事。其次我的英語(yǔ)本事也還能夠,已經(jīng)過(guò)六級,計算機應用較熟練,已經(jīng)過(guò)計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚,曾兩次代表學(xué)校參加過(guò)xx省結構設計競賽,小組獲得三等獎,體育愛(ài)好廣泛,曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標賽,獲得團體第二名。此外,我還在課余時(shí)間選修了由本學(xué)校開(kāi)設的國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)(二專(zhuān)業(yè)),期望借此豐富在經(jīng)濟領(lǐng)域的知識面,拓寬自我的視野。最終,我性格開(kāi)朗,態(tài)度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實(shí)認真,懂得節儉與珍惜生活。我覺(jué)得自我做事有目標、有計劃,能向著(zhù)目標不斷前進(jìn)。我一向堅信“天道酬勤”,相信自我踏實(shí)、勤奮地學(xué)習、工作,必須會(huì )有所收獲。
我誠摯地期望能成為您的學(xué)生,理解您的指導。當然,我會(huì )努力準備復試,爭取高分經(jīng)過(guò),以彌補初試的失利,這樣才有資格成為教師您的學(xué)生。我認為自我最大的優(yōu)點(diǎn)就是端正的態(tài)度,相信自我能夠完成教師交予的課題。如果考不上,我也會(huì )一向關(guān)注教師您,期望以后能理解您的指導。
十分感激您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康,工作順利。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
給導師的自薦信3
尊敬的XX教授:
您好!
我叫XXX,今年報考了貴校的通信與信息系統專(zhuān)業(yè)的碩士研究生,已參加專(zhuān)業(yè)課筆試和面試。我渴望有機會(huì )就讀您的碩士研究生,所以冒昧的'給您寫(xiě)信。
我今年考研初試總分為XXX分,其中政治XX分,英語(yǔ)XX分,數學(xué)XXX分,專(zhuān)業(yè)課XXX分。我知道我初試成績(jì)不是很理想,若有幸能在您的指導下繼續深造,我一定會(huì )更加努力,刻苦鉆研。下面將我本科的學(xué)習情況向您匯報。
我大學(xué)本科就讀于XXX大學(xué)電子信息工程專(zhuān)業(yè),在校期間熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè),認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎知識,注重實(shí)驗實(shí)踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學(xué)金一次、校優(yōu)秀學(xué)生校友獎學(xué)金一次、校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等獎兩次;兩次獲得!皟(yōu)秀團干”,兩次獲!叭脤W(xué)生”稱(chēng)號;已獲得英語(yǔ)四、六級證書(shū)和計算機二級C語(yǔ)言合格證書(shū);思想上積極進(jìn)步,于20xx年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號;平時(shí)積極參加院系組織的活動(dòng),參加學(xué)校組織的暑期調研征文比賽并獲得一等獎,參加全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽學(xué)校初賽并取得良好成績(jì),積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動(dòng)。大學(xué)生活使我收獲頗豐,增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了眼界,綜合素質(zhì)也得到了很大提高。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索和老師、學(xué)長(cháng)介紹,得知XX教授您治學(xué)嚴謹,對學(xué)生要求嚴格,在無(wú)線(xiàn)協(xié)作通信網(wǎng)絡(luò )中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶(hù)檢測方法及高性能無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領(lǐng)域很感興趣,有強烈的好奇心和求知欲,特別希望能在您的門(mén)下就讀,跟您學(xué)知識,做項目,進(jìn)一步提高自己。若老師能給我這個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )加倍努力,不辜負您的信任和期望!
附件是我在校期間相關(guān)證書(shū)及成績(jì)單復印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信。冒昧致信,懇請海涵!
祝您工作順利,身體安康!
此致
敬禮!
學(xué)生:XX
給導師的自薦信4
尊敬的XX教授:
您好!我叫XX,我是天水師范學(xué)院XX學(xué)院(系)XXX級本科生,專(zhuān)業(yè)是XXXX。我了解到您的研究方向是XXXXXXX,對其很感興趣,從網(wǎng)上得知您在該領(lǐng)域做了深入研究,所以十分期望成為您的研究生,在您的指導下進(jìn)行深入學(xué)習,并進(jìn)取協(xié)助您完成相關(guān)科研和其他課題項目,扎實(shí)培養科學(xué)研究與創(chuàng )新本事。
我的學(xué)習情景:
1、大學(xué)前三年的平均學(xué)分績(jì)90,居專(zhuān)業(yè)第一(1XX),綜合測評成績(jì)居專(zhuān)業(yè)第二(2XX)。在XXXXXX學(xué)年獲得國家獎學(xué)金(2XX)、校一等獎學(xué)金及校三好學(xué)生稱(chēng)號;在XXXXXX學(xué)年獲得國家勵志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金及校三好學(xué)生稱(chēng)號。
2、在計算機方面,我經(jīng)過(guò)了全國計算機二級、三級,并利用課余時(shí)間學(xué)習AutoCAD、CAXA、Solidworks繪圖軟件、Photoshop圖像處理軟件,并系統深入的學(xué)習Office等常用文檔處理工具。
3、在英語(yǔ)方面,經(jīng)過(guò)了四級(XX)、六級(XX),具備了必須的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本事。如果能有幸成為教師的研究生,我將踏實(shí)努力的完成您下達的任務(wù)。
我個(gè)人的'特點(diǎn):
1、喜歡制定明確的目標,并有很強的規劃意識,并且在生活學(xué)習中朝著(zhù)目標堅定不移的實(shí)施;
2、對自我要求嚴格,但我并不是一味的讀書(shū),也愛(ài)看看其他書(shū)籍(如經(jīng)濟、法律等),也注意學(xué)習與娛樂(lè )相結合;
3、喜歡獨立思考,不懂的地方及時(shí)向教師尋求解答。接下來(lái),我將好好準備復試,冒昧的問(wèn)教師,面試時(shí)主要考察哪些知識,我應當看哪些書(shū)籍。期望教師給予我指導以及提出對我的要求。
感激您在忙碌的工作中抽時(shí)間讀我的信,衷心祝愿您身體健康,工作順利! 此致
敬禮!
自薦人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
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