幼兒園自薦書(shū)12篇
現如今，用到自薦書(shū)的地方越來(lái)越多，自薦書(shū)可以讓我們的才能、潛力在有限的空間里耀出奪人的光彩。自薦書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園自薦書(shū)，希望對大家有所幫助。
幼兒園自薦書(shū)1
尊敬的XX領(lǐng)導：
您好!
獲悉貴園治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。我.一個(gè)對教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱情的青年，對小朋友富有愛(ài)心的一個(gè)人�？释艿竭@樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。
我是XX理工學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的求職信，身為一名學(xué)前教育的學(xué)生，我喜愛(ài)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，并投入了很高的精力和熱情，努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，在校期間老師的嚴格教導和個(gè)人的努力，具備了基本的專(zhuān)業(yè)知識，大概的掌握了《幼兒活動(dòng)設計》，《幼兒心理學(xué)》，《幼兒教育學(xué)》，《幼兒英語(yǔ)》等方面的有關(guān)理論知識，并且具備了鋼琴、手工繪畫(huà)、舞蹈、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項基本功。在校期間我曾擔任了班里的“計算機”課代表、宿舍長(cháng)的職位，積極主動(dòng)的為同學(xué)服務(wù);在學(xué)習方面認真刻苦、興趣廣泛，課余時(shí)間積極的去拓展知識，閱讀了大量的書(shū)籍，并積極參加學(xué)校的各種社團提高自身修養，我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，具有良好的語(yǔ)言面貌、自然、大方的教態(tài);對專(zhuān)業(yè)課的一些練習，我相信皇天不負有心人、只要自己努力了就一定會(huì )有收獲!在校兩年里期間曾獲得D I Y手工制作“三等獎” 。本人性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)自信、上進(jìn)心強、有責任感，能良好的處理人際關(guān)系，有較好的協(xié)調溝通能力。
作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線(xiàn)上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切，我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會(huì )成為最好的，但我一定會(huì )是最努力的。我會(huì )盡心盡力、盡我所能，讓貴園滿(mǎn)意、讓家長(cháng)滿(mǎn)意。期待您的回音!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年X月X日
幼兒園自薦書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
你好!首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦信。我是汕頭幼師20xx屆的一名畢業(yè)生，我懷著(zhù)一顆忐忑的心寫(xiě)完并給予您這封自薦信，因為我真心希望能在你們園進(jìn)行幼教的活動(dòng)，成為這大家庭中的一員!
我就讀了三年的幼師，這三年是漫長(cháng)也是短暫的，因為幼師，我經(jīng)歷了從花園里被保護的幼苗到走向社會(huì )，成為獨當一面的花朵這一大轉折點(diǎn)，這段時(shí)間是漫長(cháng)的，可是三年還是轉眼即逝，當我站在這人生的分岔路口，分外茫然時(shí)，是貴園讓我找到正確的那條路，使我不再彷徨!在幼師，我學(xué)到了很多的知識，雖然所學(xué)的知識有限，并有所不足，但我會(huì )努力學(xué)習，繼續探索，因為我覺(jué)得無(wú)論是多優(yōu)秀的人，都應該本著(zhù)一個(gè)踏實(shí)肯干，謙虛向別人學(xué)習的態(tài)度，這樣才能把所學(xué)的知識理論通過(guò)實(shí)踐更好地實(shí)施在幼兒身上。
因為我很喜歡小孩子，所以我很喜歡幼教這個(gè)工作，他們是如此天真單純，每天和他們在一起，感受他們的成長(cháng)，體驗他們單純的快樂(lè )，看著(zhù)他們認真地聽(tīng)課，對活動(dòng)充滿(mǎn)興趣的表情…就有一種滿(mǎn)足感!我自認為我是一個(gè)有責任感的人，對于我的份內之事，我一定盡心盡力去做，我一定會(huì )為幼兒的健康成長(cháng)而努力!我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗活潑的人，在校期間能夠團結同學(xué)、尊重老師，與人能夠友好相處，所以如果我有機會(huì )獲得此次的工作機會(huì )，我相信我能很好的配合同事和團結其她教師，一起做好幼教工作。我覺(jué)得，幼兒教師除了有良好的教學(xué)知識和技巧外，還應有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問(wèn)，我會(huì )耐心的進(jìn)行解答，不會(huì )因沒(méi)耐心而對幼兒的問(wèn)題不理不睬，因為我很清楚，這時(shí)候對于發(fā)展幼兒的好奇心是非常重要的，應當保持其好奇心，若扼殺了他們的好奇心，就等于扼殺了他們學(xué)習的激情和興趣，這對幼兒是非常不利的。
或許我不是優(yōu)秀的，但我是真心誠意的，所以希望貴園能給我一個(gè)機會(huì )，讓我證明我可以，證明貴園沒(méi)有看錯人!謝謝!
幼兒園自薦書(shū)3
尊敬的園方領(lǐng)導：
您好，首先，非常感謝您在被忙之中瀏覽我的自薦信，我叫xxx，是一名即將畢業(yè)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，我懷著(zhù)一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望和追求，真摯的向您推薦我自己。
我一直喜歡小孩，也比較善于跟小孩子交流，來(lái)到瓊州學(xué)院學(xué)習學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)后，就更加喜歡小孩子了，所以我立志當一名優(yōu)秀的幼兒教師。通過(guò)三年的幼師生活，我學(xué)到了很多，從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩，成長(cháng)到一個(gè)成熟穩重的畢業(yè)生，通過(guò)三年的學(xué)習，掌握各種知識和技能，并能很好的應用在現實(shí)中。在校期間，我曾多次參與幼兒舞蹈創(chuàng )編與排練工作，其中一支舞蹈參加了建檔xx周年的文藝晚會(huì )的表演，并參與了五指山市武警某隊的舞蹈排練工作。豐富的經(jīng)歷培養了我較強的團隊協(xié)作能力與較強的適應能力。
我相信自己非常適合幼兒教師這份職業(yè)，因此，我自信只要奮斗不止，前進(jìn)的動(dòng)力不衰，并能憑借自己積蓄的知識，能力和今后不懈的努力，腳踏實(shí)地的做好各項工作，創(chuàng )造美好的未來(lái)。真誠的期待您的回音！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園自薦書(shū)4
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好!
感謝您抽空垂閱我的自薦書(shū)!我叫，來(lái)自于，20xx年6月畢業(yè)于xx學(xué)院的英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，獲得了初級教師資格證。從大三起，我就在邵陽(yáng)云水中心小學(xué)擔任英語(yǔ)代課老師直至畢業(yè)。由于機緣，我嫁到了常州成了半個(gè)常州人。
由于從小就對教師十分向往，希望自己也能成為一名光榮的教師，所以在高考填寫(xiě)志愿時(shí)我毫不猶豫地選擇了師范院校。在校期間，我努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，取得了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級證書(shū)及初級教師資格證。帶課老師的工作經(jīng)歷使我明白，從事教育工作是光榮神圣的，尤其現在我成為了一名母親，更加希望能通過(guò)自己的所學(xué)知識幫助更多的孩子獲得有益的教育，讓他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
我活潑開(kāi)朗，善于與人交流，具有良好的親和力，我很平凡很普通，不是佼佼者，但我實(shí)在，能吃苦耐勞，有強烈的責任心與愛(ài)心，具備了教師應有的基本素質(zhì)。我對自己有信心，相信只要通過(guò)努力就能成為一名稱(chēng)職的、優(yōu)秀的教師。
雖然我對幼兒教育不是很專(zhuān)業(yè)，但是我對幼兒教育事業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的向往，時(shí)時(shí)刻刻想成為一名光榮的幼兒老師。我相信我的專(zhuān)業(yè)教育知識、豐富的教學(xué)經(jīng)歷，對幼師工作的熱忱，對孩子的喜愛(ài)及較強的溝通能力可以使我很快適應新的環(huán)境。我喜歡小孩，，我覺(jué)得自己能給他們帶來(lái)幫助和快樂(lè )，和孩子一起成長(cháng)是我最期待的事，所以我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情與信心去挑戰這份新的工作。因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在幼兒教育事業(yè)上，創(chuàng )造自己的人生價(jià)值。非常希望貴園能提供一次這樣的機會(huì )，讓彼此能有更深的了解，與貴園一起創(chuàng )造一個(gè)美好的明天。
希望通過(guò)我的這封自薦信，能使您對我能有一個(gè)全面的了解，也希望您能給我一次機會(huì )，我愿意以極大的熱情與責任心投入到幼師這平凡而又不簡(jiǎn)單的事業(yè)中去。您的選擇是我最大的期望，期待您的選擇。
最后衷心的希望能得到您的賞識，成為貴園的一分子!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園自薦書(shū)5
尊敬的園領(lǐng)導：
您好！
很高興您在白忙之中閱讀我的求職資料和個(gè)人簡(jiǎn)歷，我是湖北省幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著(zhù)對貴校的尊敬與向往，寫(xiě)了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的自我，希望貴�？梢越蛹{我成為其中的一員。以下是我的自我介紹：
我喜歡幼師這份職業(yè)，可能是受媽媽的熏陶，因為媽媽是幼兒園老師，所以小時(shí)候經(jīng)常跟著(zhù)媽媽一起去上班，在幼兒園里幫一些忙，隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，漸漸的對幼兒園老師有著(zhù)崇敬之情，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)，當自己真正的成為幼師學(xué)校的一名學(xué)生的時(shí)候，發(fā)現幼兒園老師遠遠不像自己在幼兒園看的那樣容易，幼兒園老師面對的學(xué)生和小學(xué)初中不同，她們面對的是思維能力還不是很完善的幼兒，有時(shí)候連自己的想法也不會(huì )表達的小寶寶，所以要教這樣的學(xué)生時(shí)，自己的知識技能必須是充足的，也就是教小孩子一碗水，自己必須有一缸水的知識，才可以讓小孩子很好的理解，并且在受教的時(shí)候最主要的是培養幼兒的興趣和習慣，幼兒園老師掌握的是孩子的一開(kāi)始，如果用四季來(lái)比喻的話(huà)，幼師掌握的是小孩子的春天，一生的開(kāi)始，這也是我選擇幼師的原因。幼師的責任很大，所以在學(xué)校我們要學(xué)習很多，不僅文化知識不能馬虎，各類(lèi)的藝體知識更要重視，比如：唱歌，跳舞，繪畫(huà)，講故事，鋼琴，這些都是我們必備的技能知識，因為從小媽媽對我的培養，所以這些對我來(lái)說(shuō)都不是很吃力，尤其是美術(shù)方面，我曾經(jīng)在學(xué)校里獲得了很多獎項。
此致
敬禮
自薦人：
20xx年x月x日
幼兒園自薦書(shū)6
敬愛(ài)的老師您好：
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師給我這個(gè)難得的機會(huì )參與優(yōu)秀家長(cháng)評選，能有機會(huì )和大家在一起交流學(xué)習關(guān)于教育孩子的問(wèn)題，我感到十分的榮幸和自豪。咱們學(xué)�？梢哉f(shuō)是與時(shí)俱進(jìn)，眾望所歸，想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急。其實(shí)在家庭教育方面，我所做的也只不過(guò)是一個(gè)普通家長(cháng)應盡的責任，我兒子段家達在班級中能取得較好的成績(jì)，離不開(kāi)敬業(yè)的班主任及辛勤的各科老師的呵護、關(guān)注，特別是韓老師您的傾心付出。孩子是一棵茁壯成長(cháng)的幼苗，需要“嚴”的修剪，更需要“慈”的澆灌。在我們的家庭中，正是通過(guò)“黑臉白臉”的對唱，“嚴父慈母”的配合，通過(guò)這一張一弛將滿(mǎn)滿(mǎn)的傾注給孩子，指引孩子成長(cháng)的方向。
一、千教萬(wàn)教教人
求“知”，“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)家長(cháng)心里最真實(shí)的寫(xiě)照。但在孩子的教育過(guò)程中，切不可超之過(guò)急。孩子不是一臺學(xué)習的機器，家長(cháng)的嘮叨和責罵也并不能成為啟動(dòng)學(xué)習之旅的動(dòng)力和能源。只有培養孩子學(xué)習的主動(dòng)性，激發(fā)孩子的熱情才能讓孩子在學(xué)習的過(guò)程中激流勇進(jìn)！巴金曾說(shuō)過(guò)“孩子成功教育從好習慣培養開(kāi)始”因此，良好的生活習慣和學(xué)習習慣的培養自然成為子女教育的第一步。首先，我們注重的是對孩子自立性的培養，從小養成“自己的事情自己做”的習慣。早上按時(shí)起床，自己疊被子，自己洗小的衣物件從不對孩子過(guò)分驕縱溺愛(ài)，舍不得讓孩子做家務(wù)，這樣只會(huì )扼殺孩子自立的能力。在學(xué)習上，我們沒(méi)有在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候陪在旁邊身邊，因為那樣“家長(cháng)”就變成了孩子心中的“周扒皮”。我做的，只是適時(shí)的給孩子送些水果，披件衣服??用這樣小小的關(guān)愛(ài)帶給孩子力量。俗話(huà)說(shuō)“村中有
個(gè)好嫂嫂，滿(mǎn)巷姑娘齊學(xué)好”，這足以見(jiàn)得榜樣的力量，因此，我們會(huì )更多的給孩子講述勵志的故事，通過(guò)名人的成長(cháng)經(jīng)歷來(lái)鼓勵孩子，給她引導正確的方向。當然，在孩子面前，我們也會(huì )以身作則，答應孩子的事情就要絕對的完成。都說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的，而不是罵出來(lái)的”，這句話(huà)在我們家得到了深刻的驗證。孩子小的時(shí)候，思想比較單純，完全可以利用幾句贊美的話(huà)來(lái)正確引導孩子。比方說(shuō)，不時(shí)的夸贊她“我們的寶貝兒子真乖，每天都按時(shí)完成作業(yè)，不像別人家的孩子，只會(huì )調皮搗蛋，我兒子將來(lái)一定有出息�！甭�(tīng)了這樣的夸贊，她便會(huì )潛移默化的進(jìn)一步向那個(gè)“讓父母驕傲”的形象靠攏。校園里的孩子們，就好比一顆顆小草，學(xué)習再優(yōu)異，不過(guò)只能讓小草的葉子綠的更可人。如何讓孩子在脫穎而出就成了家長(cháng)的又一大難題。我們十分注重孩子的個(gè)性化培養，我的兒子從小就 在家里的墻上“涂鴉”，面對那“雪白的墻壁”變身“天馬行空”的涂鴉板，我們作為家長(cháng)，并沒(méi)有嚴厲的批評指責，扼殺孩子的天性，而是借助所謂 的“興趣愛(ài)好是最好的老師”，積極給孩子買(mǎi)畫(huà)紙和畫(huà)筆，并盡早給孩子送去美術(shù)班，從而讓孩子在美術(shù)上脫穎而出。
二、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人 ，有了智慧的孩子就好比一輛豪華的賽車(chē)，雖然光艷絢麗，但沒(méi)有好的賽手，再豪華的車(chē)也有脫離軌道，誤入歧途的風(fēng)險。只有愛(ài)心與堅韌融入她的心靈，她的血液，才能讓她在人生的賽道上馳騁拼搏，贏(yíng)得最終的勝利，贏(yíng)得鮮花和掌聲。正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，會(huì )影
響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，不要計較個(gè)人得失，盡自已的力量幫助需要幫助的人，比對于別人的幫助要銘記在心，學(xué)會(huì )感謝別人。常言說(shuō)，“受人點(diǎn)滴之恩，當以涌泉相報，”讓孩子生活在充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，感受生活的快樂(lè )。
三、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友孩子在成長(cháng)過(guò)程中，需要有好朋友幫他明辨是非，排憂(yōu)解難，我們時(shí)刻注意孩子的心理變化，在孩子遇到難題時(shí)，我們會(huì )平和地和孩子一起查找、分析問(wèn)題存在的原因，找到解決問(wèn)題的辦法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成長(cháng)。 孩子正處于學(xué)生時(shí)代，大部分時(shí)間都在學(xué)校，因此光靠家長(cháng)的努力是遠遠不夠的。孩子的優(yōu)異成績(jì)更多的是源自于老師的心血與汗水。在這里，對老師深深的說(shuō)一句，謝謝你們對我兒子的培養，我們會(huì )送給您全部的信任與配合。相信在我們共同的努力下，一定會(huì )換來(lái)孩子明天最美麗的微笑。
四、教子做人，樹(shù)立正確的教子觀(guān)念。和孩子的學(xué)習相比，我們更看重孩子的做人。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，我認為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世。做什么樣的人呢？做孝敬父母、尊敬師長(cháng)、誠實(shí)正直、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛(ài)、自信、自強的人。在家中我還注意引導他參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持孩子參加社會(huì )公益勞動(dòng)，培養孩子的自理能力及勞動(dòng)習慣�；蛟S孩子的學(xué)習還不是最優(yōu)秀的，但她對集體的責任意識，為人的善良與正義感，都讓我看到莫大的希望！作為家長(cháng)，我一定要盡最大努力發(fā)揮好作用，配合和支持學(xué)�？茖W(xué)教子，成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長(cháng)創(chuàng )設更廣闊的藍天！
幼兒園自薦書(shū)7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
我叫x茜，今年26歲。中共黨員，學(xué)前教育本科畢業(yè)。今天，我鼓起勇氣參加這次班主任競聘，向各位展示自己，把這次競聘當成自己又一次學(xué)習、鍛煉、提高的機會(huì )。首先真誠地感謝各位領(lǐng)導和同事們長(cháng)期以來(lái)對我工作上的關(guān)心、幫助和支持。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定。
一、首先談?wù)勎覍Π嘀魅喂ぷ鞯恼J識
(一)班主任工作要講究方法，才能做到有條不紊
一個(gè)班級就是一個(gè)集體，班主任就是領(lǐng)頭羊。班內教師之間配合的是否和諧直接影響到班級管理的好壞，作為班主任要講究工作方法，要按照園領(lǐng)導的統一安排和部署，制定好工作計劃，明確工作思路，才能保證有條不紊地開(kāi)展各項工作。要處處以身作則，依靠模范帶頭作用來(lái)感染其他老師。在工作中經(jīng)常換位思考，相互理解，體諒，時(shí)時(shí)處處為他人著(zhù)想。一切以工作為重，努力營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的工作環(huán)境，使班內教師在對幼兒教育和管理上形成高度的一致，充分發(fā)揮教師教育的合力，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。
(二)班主任要善于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題
一個(gè)孩子就是一個(gè)世界，孩子們的世界是繽紛多彩的，這就需要我們有一雙敏銳的眼睛，去洞察孩子的心靈。要善于發(fā)現孩子學(xué)習和生活中存在的問(wèn)題，抓住每一個(gè)教育機會(huì )，對孩子施加積極的影響，做孩子最信賴(lài)的人。對于小班幼兒，以最快的速度記住每個(gè)孩子的名字，盡快融入到他們中間去，做孩子們最親最近的人;對于中大班幼兒，了解每一個(gè)孩子的特點(diǎn)，因材施教，積極發(fā)現閃光點(diǎn)，使幼兒得到更大程度的發(fā)展。
(三)班主任要善于和家長(cháng)溝通，發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作
一個(gè)班級管理工作是否成功，還要看家長(cháng)工作做得是否到位。在與家長(cháng)談話(huà)時(shí)，注意說(shuō)話(huà)的方式，盡量站在家長(cháng)的角度去看問(wèn)題，要讓家長(cháng)體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛(ài)孩子的基礎上，言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛(ài)，這樣的交談方式會(huì )讓家長(cháng)更加容易接受。班主任要通過(guò)與家長(cháng)的交流、溝通讓幼兒園的教育理念，教育方法得到家長(cháng)的理解、支持和配合，最大限度地發(fā)揮家園共育的合力。
二、競聘班主任這一職位，我有以下優(yōu)勢
(一)具有良好的思想道德品質(zhì)和嚴謹認真的工作態(tài)度
作為一名年輕的黨員，我積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為幼兒園的建設和發(fā)展作貢獻。在“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)中，我積極參加以“建設學(xué)習型黨組織”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，認真制定讀書(shū)計劃，多讀書(shū)讀好書(shū)，認真抒寫(xiě)讀后感，努力完善自己，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。決心把讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)作為自己長(cháng)期的自我要求，并轉化為工作的動(dòng)力，用新時(shí)代黨員的標準嚴格要求自己，努力做好本職工作，爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的幼教工作者。
(二)虛心求教，認真學(xué)習，有較強的業(yè)務(wù)能力
工作三年了，我從剛進(jìn)園時(shí)的懵懵懂懂，到現在對于班級各項事務(wù)的應變處理，從日托班到全托班教學(xué)實(shí)踐，自身的業(yè)務(wù)能力在不斷提高，各位領(lǐng)導和同事們見(jiàn)證了我的成長(cháng)，還記得第一次對外展示音樂(lè )課例《苗娃》時(shí)，自己是多么的緊張與不自信，是園領(lǐng)導給了我信心與鼓勵，讓我能夠更加從容的完成這節課。感謝幼兒園給了我那么多學(xué)習的機會(huì )，感謝各位領(lǐng)導和同事們給了我那么多真誠的關(guān)心和幫助，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與各位的關(guān)心和幫助分不開(kāi)，這種感情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，就讓我給各位深深地行一個(gè)鞠躬禮吧，謝謝大家。
這三年來(lái)，我陪著(zhù)孩子們成長(cháng)，孩子們也陪著(zhù)我在成長(cháng)。在全托班的這一年時(shí)間里，我覺(jué)得自己真正成熟了許多。全托班的工作自己以前從未接觸過(guò)，從一開(kāi)始的無(wú)從下手到現在的得心應手，我看到了自己這一年以來(lái)的努力。家長(cháng)放心的把孩子交到我們手上，我們就得深知自己的責任有多大�！叭摹笔俏夜ぷ饕詠�(lái)一直激勵自己的座右銘：要對孩子有愛(ài)心，要對工作有責任心，要對家長(cháng)有耐心。
平時(shí)課余時(shí)間，我也注重個(gè)人綜合能力的培養。堅持多看書(shū)，
幼兒園自薦書(shū)8
尊敬的幼兒園領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)：
大家下午好！
我是我園小三班學(xué)生XXX的家長(cháng)；
首先很高興我的女兒今年能有幸加入到金寶寶這個(gè)大家庭中來(lái)，金寶寶辦學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)良，辦學(xué)成績(jì)顯著(zhù)，是我們家長(cháng)值得信賴(lài)和放心的幼兒園。
通過(guò)入園以來(lái)女兒一天天的表現，能明顯的感覺(jué)到她一天天的成長(cháng)和進(jìn)步，我想這離不開(kāi)老師們辛勤的付出和耐心的教導，我們有理由相信孩子們在金寶寶的生活會(huì )過(guò)得健康、快樂(lè )并充滿(mǎn)精彩。
本人從事電力自動(dòng)化行業(yè)，是一名系統工程師，平時(shí)愛(ài)好廣泛，責任心強，對于孩子非常的熱愛(ài)，同時(shí)非常愿意為學(xué)校和小朋友們做我力所能及的事情。
因此我鄭重地向園領(lǐng)導提出申請，希望能成為家長(cháng)委員會(huì )的一員，如果能入選，我一定能履行好家長(cháng)委員會(huì )的職責，協(xié)助幼兒園的老師們進(jìn)行各項活動(dòng)的開(kāi)展，希望能為小朋友們健康快樂(lè )的成長(cháng)貢獻出自己的一份力量。
申請人：小三班XXX家長(cháng)（XXX）
20xx年09月25日
幼兒園自薦書(shū)9
尊敬的幼兒園園長(cháng)：
您好！
感謝您百忙之中垂閱我的自薦信，這對一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個(gè)寄回的同時(shí)，您也多一份選擇！即將走向社會(huì )的我懷著(zhù)一顆熱枕的心，誠摯地向您推薦自己！
我是，是學(xué)生，專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育，在校期間，本人不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的作風(fēng)及表現贏(yíng)得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我的專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，經(jīng)過(guò)了幼兒園實(shí)習階段，專(zhuān)業(yè)學(xué)習階段，現已具備扎實(shí)的幼兒教學(xué)工作能力。
我自信能夠勝任貴園的這個(gè)職位，希望能得到您的通知。
另附：個(gè)人簡(jiǎn)歷
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園自薦書(shū)10
園長(cháng)：
您好！
在我園競聘教研組長(cháng)之際，我懷著(zhù)一顆熱忱的心向您推薦我自己！
對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這次的競聘既是機遇，同時(shí)也是挑戰。
我雖然在這看似平凡卻又神圣的崗位中默默的奉獻了三年，這三年里，我取得的最大成就就是如何做好一名稱(chēng)職的老師。與此同時(shí)，在理論知識方面，我為了提升自己而取的了本科文憑以及計算機等級證書(shū)；在專(zhuān)業(yè)上，由我指導的幼兒舞蹈《甜甜祖國大團圓》獲得了下城區一等獎。同時(shí)為增強自己在舞蹈方面的技能，我還考取了舞蹈三級證書(shū)，我相信在今后的日子，我不僅能把我園的舞蹈帶到下城區，而且我有信心我將把我們的舞蹈帶向杭州市甚至更遠。我相信，只要我有一顆熱愛(ài)教學(xué)、熱愛(ài)教研的敬業(yè)心，我是能把這項工作做得更好的。因此，我今天想說(shuō)的是，假如我聘上了大班教研組長(cháng)，我將通過(guò)實(shí)踐以下幾個(gè)方面來(lái)證明這點(diǎn)。
1．首先，從大處著(zhù)眼，在配合大教研組長(cháng)工作的同時(shí)，我將和全組教師一起提高自身的思想道德水平和師德師風(fēng)水平。政治教師在學(xué)校工作中肩負著(zhù)思想教育的重任，政治教師自身的素質(zhì)如何，會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生重要影響。因此，我將在組內加強教育法律法規的`學(xué)習，提高本組教師依法執教的水平，加強師德、師風(fēng)理論學(xué)習，使我組教師成為“樹(shù)人先樹(shù)已、厚德以載道”的合格教師。
2．以科研為先導，千方百計提高本組的教學(xué)質(zhì)量。
一方面，本人將以“科研興校、科研興組”這新思路，作為本組的奮斗目標，作為組內發(fā)展的重要手段，樹(shù)立“向科研求質(zhì)量”的觀(guān)念。團結本組教師積極參加各形式的教研活動(dòng)，進(jìn)行課堂改革、教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)良性發(fā)展。另一方面，又不斷完善以下環(huán)節，來(lái)真正提高教學(xué)質(zhì)量。
�、俣ㄆ诮M織教師進(jìn)行理論學(xué)習，學(xué)習新理念、新教法、新思路提高業(yè)務(wù)水平。
�、诤葑ス_(kāi)課用聽(tīng)評課制度，形成“開(kāi)者有裨益，聽(tīng)者有收益”的互動(dòng)局面，真正做到狠抓教學(xué)質(zhì)量。
�、劢M織教師多參加園內教學(xué)競賽活動(dòng)、鍛煉自身，提高技能。
�、芙M織本組教師開(kāi)展互聽(tīng)、互評、互幫、互研活動(dòng)，發(fā)揮團體協(xié)戰作用。
3．以常規為保障，實(shí)現教研工作順利、有效進(jìn)行
�、� 合理、科學(xué)安排組內活動(dòng)時(shí)間、做到時(shí)間充足、內容詳實(shí)。
�、� 每次會(huì )議真正做到“有所學(xué)”
�、� 實(shí)現公開(kāi)課、有準備、有通知、有點(diǎn)評、聽(tīng)評課、不遲到、有總結、有實(shí)效。
�、� 組內活動(dòng)有時(shí)間、有地點(diǎn)、有記錄。
�、� 教案、備課本檢查有記錄、有反饋。
4．以活動(dòng)為杠桿，推進(jìn)教師的全面發(fā)展。
舉辦組內優(yōu)質(zhì)課，技能比賽活動(dòng)、論文論著(zhù)評比活動(dòng)，活躍本組氣氛，促進(jìn)教師自身的全面發(fā)展。
幼兒園自薦書(shū)11
姓名：xxx
單位：xxx
我叫xxx，性別男。學(xué)歷本科。從20xx年參加工作至今一直擔任班主任工作的，做為一個(gè)年輕的班主任，工作踏實(shí)認真，方法得當，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任，得到學(xué)生和校領(lǐng)導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當上班主任以后，我就一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓我再次選擇，我還會(huì )毫不猶豫地選擇班主任工作。因為我在與學(xué)生們交往的過(guò)程中，真切地感受到了學(xué)生們的熱情、執著(zhù)與美好的人生理想；我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jì)；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情。面對著(zhù)九年充實(shí)的生活，我真的無(wú)怨無(wú)悔！
一、用愛(ài)心感染學(xué)生
作為班主任，關(guān)心學(xué)生就應該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責所在。愛(ài)心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，各種學(xué)習用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應必備的用品等�？傊�，同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè )幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí)，帶他去看病。家長(cháng)感激，學(xué)生感動(dòng)，我認為：這些看起業(yè)很平常，有一次我班的一名學(xué)生楊浩晚上生病感冒的很?chē)乐匚宜退结t院一直陪在這名學(xué)生的身邊，一直等到家長(cháng)到來(lái)。當家長(cháng)開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)感到醫院時(shí)看著(zhù)疲憊的我感激之情溢于言表。其實(shí)這是作為一個(gè)班主任最基本的工作，也是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現。
二、善于做學(xué)生的思想工作是班級各項工作的基礎。
我一直把思想工作置于班級工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內積極開(kāi)展“理想教育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生找到目標樹(shù)立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃，從未出過(guò)一起嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的成績(jì)。20xx-2007年度《走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)心靈》在20xx年全縣中小學(xué)論文評選中獲得二等獎本人也被被評為田家寨學(xué)區模范班主任。
三、善于組織和管理學(xué)生
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團委，各項工作就很難順利的開(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)始，我都會(huì )花很大的心思培養班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且還培養了班干部的組織能力。就拿現在的班級來(lái)說(shuō)吧，現在班里的一般事情都由班長(cháng)負責，但各項具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(cháng)負責；教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導，學(xué)習上由學(xué)習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導。這樣以來(lái)，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開(kāi)展。
四、善于做后進(jìn)生的轉化工作
在學(xué)生管理方面，我認為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面；1、尖子生的培養。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。我班原有幾個(gè)調皮學(xué)生，如：劉亞、郝金忠、邊良等整天起哄，課堂上也從不安寧，自己不守紀律，還經(jīng)常匯報別人。無(wú)論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)幾乎不做。無(wú)論老師還是班長(cháng)檢查作業(yè)他們都不在乎，反正躺在泥里不怕水，誰(shuí)都拿他們沒(méi)辦法。我并沒(méi)有首先用紀律和制度處罰他們，而是從接近學(xué)生入手，找盡理由和他們套近乎。設法找他們的閃光點(diǎn)，找到一點(diǎn)就大力表?yè)P。后來(lái)他們對我產(chǎn)生了感情，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，以前的缺點(diǎn)要隨之給改掉了，這樣以來(lái)這幾位調皮同學(xué)的進(jìn)步，后來(lái)被府谷縣第三中學(xué)錄取這幾位同學(xué)的家長(cháng)見(jiàn)到我感激之情難以形容.20xx-2008年度兩學(xué)期被評為優(yōu)秀班級，本人被評為模范班主任。
五、做好單親學(xué)生的轉化
我工作的地處偏僻的農村經(jīng)濟不發(fā)達交通不便利，這里的單親孤兒較多缺乏家庭教育。如：我的一個(gè)學(xué)生叫武慧（女）、武會(huì )（男）學(xué)習成績(jì)還算不錯但性格孤僻成績(jì)不穩定。通過(guò)班主任和她多次交流談心這名學(xué)生的變化很大成績(jì)也很穩定。20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了我縣的名牌高中府谷中學(xué)。通過(guò)和這些單親孤兒的談心交流我也受益匪淺由本人撰寫(xiě)的《怎樣做好單親學(xué)生的思想工作》一文在府谷縣20xx年縣級優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中交流并獲得一等獎。為以后的班主任工作積累了經(jīng)驗。
六、做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶
作為班主任必須有意地向學(xué)生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(cháng)、教育教學(xué)方面的成績(jì)等，以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(cháng)、愛(ài)好，課堂紀律如何，學(xué)習態(tài)度如何，情感如何等。對于這些班主任心里都要有數，因為這樣有利于更好的、恰當的抓好班級工作。有利于根據學(xué)生的特長(cháng)、愛(ài)好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭強好勝的心理，經(jīng)常開(kāi)展各種班會(huì )活動(dòng)。這樣不但可以調動(dòng)學(xué)生的積極性，而且可以增強學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競爭欲。同時(shí)師生間交流了感情，增進(jìn)了了解。
六、學(xué)生和家長(cháng)的朋友
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì )的紐帶。所以應該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中，我與許多學(xué)生家長(cháng)打過(guò)交道，
幼兒園自薦書(shū)12
尊敬的伯樂(lè )：
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書(shū)。
我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于濟南大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，借此擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執著(zhù)追求，真摯的向您推薦自己。
自20xx年9月份踏入幼師至今，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年逐漸成長(cháng)為現在穩重大方的畢業(yè)生，通過(guò)學(xué)習，我掌握了各種知識和技能技巧，并能很好的應用到現實(shí)中，期間我不斷的完善自己，努力提高自身素質(zhì)與涵養，并按期完成學(xué)習任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。
在校期間，我選修的是鋼琴，這也正是我的愛(ài)好及特長(cháng)，我熟悉線(xiàn)譜和簡(jiǎn)譜，并能對兒歌進(jìn)行自配伴奏便彈邊唱，此外，聲樂(lè )也是我的愛(ài)好，20xx年我順利通過(guò)了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外，業(yè)余時(shí)間我喜歡看書(shū)，以此增長(cháng)知識開(kāi)拓眼界。
在老師和同學(xué)的眼中，我是一個(gè)熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，待人真誠，懂事聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，是同學(xué)的好朋友，是老師的好助手，我自認為我不是一個(gè)不思進(jìn)取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委，所以具有很好的組織協(xié)調能力，領(lǐng)導能力和溝通力。此外，我還向學(xué)校遞交了入黨申請書(shū)并時(shí)刻以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地學(xué)習和提高自身。
“孩子，做幼師不容易，希望你能成為一個(gè)真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長(cháng)講給我的心得與期望。我自認為我已經(jīng)邁出了第一步，而且正努力邁出人生轉折的第二步，通過(guò)多次的實(shí)習我也了解了，除非真心的熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)這崗位，否則是無(wú)法勝任的，我將銘記園長(cháng)老師的話(huà)，通過(guò)自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂(lè )，請您相信，我不會(huì )讓您失望，希望貴園能給我一個(gè)展示自我的機會(huì )，給我一片藍天，我會(huì )為您涂上最美麗的色彩，給我一個(gè)機會(huì )，我不會(huì )讓您失望!
我是一匹初出茅廬的千里馬，您會(huì )是我的伯樂(lè )嗎?
此致
敬禮
千里馬：XXX
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