幼兒園優(yōu)秀家長(cháng)自薦書(shū)
敬愛(ài)的老師您好：
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師給我這個(gè)難得的機會(huì )參與優(yōu)秀家長(cháng)評選，能有機會(huì )和大家在一起交流學(xué)習關(guān)于教育孩子的問(wèn)題，我感到十分的榮幸和自豪。咱們學(xué)�？梢哉f(shuō)是與時(shí)俱進(jìn)，眾望所歸，想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急。其實(shí)在家庭教育方面，我所做的也只不過(guò)是一個(gè)普通家長(cháng)應盡的責任，我兒子段家達在班級中能取得較好的成績(jì)，離不開(kāi)敬業(yè)的班主任及辛勤的各科老師的呵護、關(guān)注，特別是韓老師您的傾心付出。孩子是一棵茁壯成長(cháng)的幼苗，需要“嚴”的修剪，更需要“慈”的澆灌。在我們的家庭中，正是通過(guò)“黑臉白臉”的對唱，“嚴父慈母”的配合，通過(guò)這一張一弛將滿(mǎn)滿(mǎn)的傾注給孩子，指引孩子成長(cháng)的方向。
一、千教萬(wàn)教教人
求“知”，“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)家長(cháng)心里最真實(shí)的寫(xiě)照。但在孩子的教育過(guò)程中，切不可超之過(guò)急。孩子不是一臺學(xué)習的機器，家長(cháng)的嘮叨和責罵也并不能成為啟動(dòng)學(xué)習之旅的動(dòng)力和能源。只有培養孩子學(xué)習的主動(dòng)性，激發(fā)孩子的熱情才能讓孩子在學(xué)習的過(guò)程中激流勇進(jìn)！巴金曾說(shuō)過(guò)“孩子成功教育從好習慣培養開(kāi)始”因此，良好的生活習慣和學(xué)習習慣的培養自然成為子女教育的第一步。首先，我們注重的是對孩子自立性的培養，從小養成“自己的事情自己做”的習慣。早上按時(shí)起床，自己疊被子，自己洗小的衣物件從不對孩子過(guò)分驕縱溺愛(ài)，舍不得讓孩子做家務(wù)，這樣只會(huì )扼殺孩子自立的'能力。在學(xué)習上，我們沒(méi)有在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候陪在旁邊身邊，因為那樣“家長(cháng)”就變成了孩子心中的“周扒皮”。我做的，只是適時(shí)的給孩子送些水果，披件衣服??用這樣小小的關(guān)愛(ài)帶給孩子力量。俗話(huà)說(shuō)“村中有
個(gè)好嫂嫂，滿(mǎn)巷姑娘齊學(xué)好”，這足以見(jiàn)得榜樣的力量，因此，我們會(huì )更多的給孩子講述勵志的故事，通過(guò)名人的成長(cháng)經(jīng)歷來(lái)鼓勵孩子，給她引導正確的方向。當然，在孩子面前，我們也會(huì )以身作則，答應孩子的事情就要絕對的完成。都說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的，而不是罵出來(lái)的”，這句話(huà)在我們家得到了深刻的驗證。孩子小的時(shí)候，思想比較單純，完全可以利用幾句贊美的話(huà)來(lái)正確引導孩子。比方說(shuō)，不時(shí)的夸贊她“我們的寶貝兒子真乖，每天都按時(shí)完成作業(yè)，不像別人家的孩子，只會(huì )調皮搗蛋，我兒子將來(lái)一定有出息�！甭�(tīng)了這樣的夸贊，她便會(huì )潛移默化的進(jìn)一步向那個(gè)“讓父母驕傲”的形象靠攏。校園里的孩子們，就好比一顆顆小草，學(xué)習再優(yōu)異，不過(guò)只能讓小草的葉子綠的更可人。如何讓孩子在脫穎而出就成了家長(cháng)的又一大難題。我們十分注重孩子的個(gè)性化培養，我的兒子從小就 在家里的墻上“涂鴉”，面對那“雪白的墻壁”變身“天馬行空”的涂鴉板，我們作為家長(cháng)，并沒(méi)有嚴厲的批評指責，扼殺孩子的天性，而是借助所謂 的“興趣愛(ài)好是最好的老師”，積極給孩子買(mǎi)畫(huà)紙和畫(huà)筆，并盡早給孩子送去美術(shù)班，從而讓孩子在美術(shù)上脫穎而出。
二、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人 ，有了智慧的孩子就好比一輛豪華的賽車(chē)，雖然光艷絢麗，但沒(méi)有好的賽手，再豪華的車(chē)也有脫離軌道，誤入歧途的風(fēng)險。只有愛(ài)心與堅韌融入她的心靈，她的血液，才能讓她在人生的賽道上馳騁拼搏，贏(yíng)得最終的勝利，贏(yíng)得鮮花和掌聲。正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，會(huì )影
響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，不要計較個(gè)人得失，盡自已的力量幫助需要幫助的人，比對于別人的幫助要銘記在心，學(xué)會(huì )感謝別人。常言說(shuō)，“受人點(diǎn)滴之恩，當以涌泉相報，”讓孩子生活在充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，感受生活的快樂(lè )。
三、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友孩子在成長(cháng)過(guò)程中，需要有好朋友幫他明辨是非，排憂(yōu)解難，我們時(shí)刻注意孩子的心理變化，在孩子遇到難題時(shí)，我們會(huì )平和地和孩子一起查找、分析問(wèn)題存在的原因，找到解決問(wèn)題的辦法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成長(cháng)。 孩子正處于學(xué)生時(shí)代，大部分時(shí)間都在學(xué)校，因此光靠家長(cháng)的努力是遠遠不夠的。孩子的優(yōu)異成績(jì)更多的是源自于老師的心血與汗水。在這里，對老師深深的說(shuō)一句，謝謝你們對我兒子的培養，我們會(huì )送給您全部的信任與配合。相信在我們共同的努力下，一定會(huì )換來(lái)孩子明天最美麗的微笑。
四、教子做人，樹(shù)立正確的教子觀(guān)念。和孩子的學(xué)習相比，我們更看重孩子的做人。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，我認為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世。做什么樣的人呢？做孝敬父母、尊敬師長(cháng)、誠實(shí)正直、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛(ài)、自信、自強的人。在家中我還注意引導他參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持孩子參加社會(huì )公益勞動(dòng)，培養孩子的自理能力及勞動(dòng)習慣�；蛟S孩子的學(xué)習還不是最優(yōu)秀的，但她對集體的責任意識，為人的善良與正義感，都讓我看到莫大的希望！作為家長(cháng)，我一定要盡最大努力發(fā)揮好作用，配合和支持學(xué)�？茖W(xué)教子，成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長(cháng)創(chuàng )設更廣闊的藍天！
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