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學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告

時(shí)間:2024-12-11 16:44:28 麗華 自查報告 我要投稿
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學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告(精選15篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的工作,取得了成績(jì),也存在著(zhù)問(wèn)題,我想這個(gè)時(shí)候,你需要寫(xiě)一份自查報告了。那么一份詳細的自查報告要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告(精選15篇)

  學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告 1

  為認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)省教育廳及國家教育部關(guān)于規范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康科學(xué)發(fā)展,辦學(xué)生喜歡的學(xué)校、人民滿(mǎn)意的教育,我校先后召開(kāi)班子會(huì )、教職工大會(huì ),學(xué)習各級文件,傳達了上級有關(guān)精神,成立了學(xué);顒(dòng)機構,制定了《辦學(xué)行為學(xué)習實(shí)施方案》及整改制度,積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng),F將自查情況匯報如下:

  規范招生行為方面

  我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。實(shí)行小班教學(xué)。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  規范教學(xué)行為方面

  1、我校能?chē)栏駡绦姓n程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:按標準課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);按課程設置開(kāi)課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。

  2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。

  3、嚴格控制作業(yè)量。一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

  4、嚴格規范日?荚。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽等活動(dòng),對平時(shí)的檢測也予以規范,嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。

  規范教師行為方面

  1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,按照“教師行為十不準”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的`良好風(fēng)尚。

  2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求,教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。

  3、加強對教師的管理,沒(méi)有實(shí)行有償家教、有償補課,沒(méi)有組織學(xué)生統一征訂教輔材料,沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生得現象。

  規范辦校辦班行為方面

  1、我,F有12個(gè)教學(xué)班,沒(méi)超班額現象。教師配置做到合理均衡,保障了所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

  2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗班。

  規范收費、教材管理方面

  1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開(kāi)支。

  2、實(shí)行收費公示制度,做到收支兩條線(xiàn)。學(xué)校未設立小金庫和賬外賬。

  3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規和財務(wù)規章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預算,合理安排各項支出。同時(shí)加強財務(wù)控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。

  4、嚴格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。我校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū),也從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料。

  規范學(xué)校安全方面

  1、建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任書(shū),確保廣大師生校園內的安全。

  2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹(shù)立安全教育,預防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

  3、安全工作領(lǐng)導組定期對校舍、設施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強校園周?chē)h(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

  4、貫徹《學(xué)校衛生工作條例》,制定和實(shí)施健康教育工作計劃,增強學(xué)生健康衛生意識,增加學(xué)生健康衛生知識,促使學(xué)生養成良好衛生習慣。

  5、每周組織一次衛生大檢查并張榜公布,定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗。

  6、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告 2

  為全面落實(shí)省教育廳及國家教育部相關(guān)文件精神,切實(shí)做到規范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,今后學(xué)校應努力做好以下幾方面的工作:

  一、建立組織,健全制度,加強領(lǐng)導,落實(shí)責任

  把“減負提質(zhì)”工作落到實(shí)處。學(xué)校將定期召開(kāi)了“減負提質(zhì)”工作會(huì )議,按要求成立減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔、全面提高教育質(zhì)量工作領(lǐng)導小組,并與全體教師簽訂目標責任書(shū),做到有組織保障,有章可依。

  成立學(xué)校領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  二、加強學(xué)習,提高認識

  1.組織班子成員認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )上級相關(guān)文件精神。定期召開(kāi)“規范中小學(xué)辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔”工作會(huì )議。

  2.有計劃組織學(xué)習和討論,認識到重要意義,端正辦學(xué)思想,統一要求,統一行動(dòng),明確工作目標和責任,與上級教育行政主管部門(mén)的要求保持高度的一致。

  3.制定《規范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔實(shí)施方案》,向教師傳達,做到人人明確要求。

  三、加強管理,明確要求,依法辦學(xué)

 。ㄒ唬、嚴禁節假日組織學(xué)生開(kāi)展任何形式的教學(xué)活動(dòng)。嚴格執行雙休日、法定假日、寒暑假放假的規定,不在節假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生到校上課或其它任何形式的集體補課。接受社會(huì )監督,規范辦學(xué)行為,保障“減負”的持續性。

 。ǘ、全面落實(shí)課程設置方案。嚴格執行國家規定的課程計劃,規范辦學(xué)行為。按照省頒具體的課程計劃規定安排課程,將學(xué)科及課時(shí)的設定、教學(xué)進(jìn)度的安排等方面均做出明確的要求下發(fā)給老師。做到不準隨意增減課時(shí),不準隨意增減科目,不準隨意提前結束課程。其次要遵循教育規律,嚴格規定各學(xué)科的`考試次數,不按學(xué)生的考試成績(jì)對學(xué)生進(jìn)行排隊和分類(lèi)編班。學(xué)校做到不組織學(xué)生訂購或向學(xué)生推薦各類(lèi)應試輔導材料。不組織學(xué)生參加未經(jīng)相關(guān)教育行政部門(mén)批準的各類(lèi)競賽,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)評定,按規定實(shí)行等級制。不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試及其他任何形式的入學(xué)測試。為緩解學(xué)生身心疲勞的狀況,適當增加些文體和大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),從活動(dòng)上挖掘學(xué)生的潛能。

 。ㄈ、嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間及課外作業(yè)量。認真貫徹執行教育局關(guān)于“減負”的通知精神,嚴格控制學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間。按規定執行國家規定的作息時(shí)間。真正把更多的休息時(shí)間還給學(xué)生或用于組織學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng )造寬松的學(xué)習環(huán)境,保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。嚴格控制學(xué)生的作業(yè)總量,一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè),三至六年級作業(yè)量控制在30-60分鐘。教師根據新課程改革的要求,精選作業(yè)內容,提高作業(yè)批改質(zhì)量。不給學(xué)生布置重復性、難度過(guò)大的作業(yè),不準用增加作業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。對學(xué)習有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫教措施,學(xué)校加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理,加強教師的思想政治教育和敬業(yè)精神教育,塑造良好師德風(fēng)范。

 。ㄋ模、嚴格執行教輔材料使用的相關(guān)規定。按照省教育行政部門(mén)文件規定,各年級學(xué)生使用課本和練習冊國家免費提供,學(xué)校、教師不擅自為學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料、練習冊、各種圖書(shū)、報刊及學(xué)習用品。

  四、規范辦學(xué)行為,建立健全對學(xué)生和教師評價(jià)辦法。

  依據相關(guān)的標準,科學(xué)、全面地評價(jià)學(xué)校各部門(mén)和教師的工作。不以考試成績(jì)和升學(xué)率的高低作為評價(jià)、獎勵教師的唯一標準。不以學(xué)科成績(jì)作為判定學(xué)生好差的唯一標準,不以考試成績(jì)排列學(xué)生和班級排名次。制定具體的評價(jià)教師教育教學(xué)的考核細則,有評價(jià)師資、師德的考評標準,全面啟用學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)手冊。

  五、加大宣傳力度,確!皽p負”落到實(shí)處。

  認真組織教師學(xué)習教育局下發(fā)關(guān)于“規范辦學(xué)行為,減負學(xué)生課業(yè)負擔”的文件精神,通過(guò)宣講,讓家長(cháng)、社會(huì )知道“減負”的目的和意義,讓教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )樹(shù)立了正確的人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),為學(xué)校開(kāi)展“減負工作”營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍。學(xué)校定期不定期組織檢查組檢查和監督,確保相關(guān)政策落到實(shí)處。

  六、暢通信息渠道,營(yíng)造良好輿論氛圍

  學(xué)校做好教育信息公開(kāi)。主動(dòng)公開(kāi)教育信息,認真傾聽(tīng)家長(cháng)和學(xué)生呼聲,認真辦理群眾訴求。

  七、依法辦學(xué),嚴肅查處違規行為

  學(xué)校對違反規定的教師,嚴格按規定處理,決不姑息

  學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告 3

  依照《山東省對違規從事中小學(xué)辦學(xué)行為責任追究辦法》中的條例,我校進(jìn)行了自查與整改,F將自查與整改工作情況匯報如下:

  一、準備情況

  我校先后通過(guò)行政會(huì )、教職工大會(huì ),在先期讓教職工了解《辦法》精神的基礎上,再利用班級晨會(huì )、網(wǎng)絡(luò )宣傳的形式,對《辦法》進(jìn)行宣傳,擴大知曉率。

  學(xué)校召開(kāi)了“規范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會(huì )議,制定了整改的目標,細化了整改的措施,要求各職能部門(mén)及教職員工針對《辦法》中的條例,逐條認真進(jìn)行自查自糾。

  二、自查情況

  1、我校不以考試方式作為選拔新生入學(xué)或者編班依據,不設重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,不設立實(shí)驗班。

  2、學(xué)校按照國家和省有關(guān)規定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),從未隨意增減課程,從未違反規定調整教學(xué)進(jìn)度、提高或降低課程難度。

  3、學(xué)校嚴格按照規定組織學(xué)期測試,并且不公布學(xué)生成績(jì)。學(xué)校未將學(xué)生成績(jì)作為考核評價(jià)教師、學(xué)生、班級的主要標準。

  4、實(shí)事求是的對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評價(jià)。

  5、學(xué)校按照規定安排師生作息時(shí)間和寒暑假期、法定節假日。合理、科學(xué)地安排學(xué)生的節假日學(xué)習生活。

  6、學(xué)校保證了學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間一小時(shí)

  7、學(xué)校嚴格制止在職教師參與有償補習活動(dòng),監管力度較強。

  8、學(xué)校及時(shí)、足額、均衡安排教育經(jīng)費,堅持按照規定公示收費依據、項目和標準,杜絕了各種亂收費現象。

  9、學(xué)校沒(méi)有強制或者變相強制訂閱教輔資料,推銷(xiāo)出版物、學(xué)具等用品的現象。

  10、學(xué)校從未出租、出讓、轉讓校舍、教育教學(xué)設施設備和場(chǎng)地,或者改變其用途。

  11、學(xué)校教師均按規定授課和布置作業(yè),不歧視學(xué)生和體罰、變相體罰學(xué)生或者侮辱學(xué)生的人格尊嚴。

  12、教師中沒(méi)有從事有償補習活動(dòng)或者動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償補習的。

  13、教師中沒(méi)有利用職務(wù)之便收受家長(cháng)、學(xué)生財物或者通過(guò)其他途徑牟取私利的現象。

  三、整改方向

  推行網(wǎng)上“五公開(kāi)活動(dòng)”,在網(wǎng)上公開(kāi)課程安排、公開(kāi)各門(mén)課程的具體課時(shí)、公開(kāi)每天各學(xué)科的.作業(yè)、公開(kāi)每學(xué)期的檢測安排、公開(kāi)節假日和雙休日安排。

  通過(guò)學(xué)習《辦法》,我們更加認清了規范辦學(xué)的重要性。在這項工作上,不能有一絲一毫的大意和疏忽。我校全體干部教師決心更加嚴格地要求自己,規范辦學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展做出積極的努力。

  學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告 4

  為認真貫徹落實(shí)省、市、區關(guān)于加強學(xué)校管理的有關(guān)文件精神,本期我校在規范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負擔方面認真開(kāi)展了自查自糾活動(dòng),下面將自查自糾活動(dòng)情況報告如下:

  一、學(xué)習文件,提高認識

  1、學(xué)校領(lǐng)導首先認真學(xué)習關(guān)于規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔、加強素質(zhì)教育方面的文件、通知精神,統一思想認識,高度重視減輕學(xué)生負擔的迫切性。

  2、利用教師例會(huì )、班主任會(huì )議組織教師認真學(xué)習上級有關(guān)規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔的文件、通知,從依法治校,依法執教的高度,充分認識規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。

  二、開(kāi)展“規范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負擔”問(wèn)卷調查

  xx年4月8日下午,教導處組織有關(guān)人員深入各班,每個(gè)班抽取10個(gè)學(xué)生,向他們發(fā)放了“規范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負擔”調查問(wèn)卷,讓他們實(shí)事求是地填寫(xiě)。教導處回收調查問(wèn)卷后進(jìn)行了分析、匯總,然后向有關(guān)老師反饋了調查信息,幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。

  三、簽訂“規范辦學(xué)行為責任書(shū)”

  20xx年4月8日下午,全體教師與王校長(cháng)簽訂了“規范辦學(xué)行為責任書(shū)”。為了進(jìn)一步規范辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔,責任書(shū)從以下方面做出了規定:

  1、教師要認真學(xué)習并堅決貫徹落實(shí)上級有關(guān)規范辦學(xué)行為的文件、通知,從依法治校,依法執教的高度,充分認識規范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。

  2、控制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校按上級教育行政部門(mén)的要求制定作息時(shí)間,教師要嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不得超過(guò)8小時(shí)。

  3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過(guò)2小時(shí)。

  4、嚴格執行新課程計劃,嚴格按照學(xué)校課程表上課,不得隨意增減課程和課時(shí),不隨意提高或降低教學(xué)要求;保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

  5、嚴格執行上級收費政策,嚴禁巧立名目收取學(xué)生費用。

  6、嚴格執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。關(guān)愛(ài)學(xué)生,切實(shí)保護學(xué)生安全;尊重學(xué)生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,維護學(xué)生的合法權益;嚴禁單純以學(xué)生的分數評價(jià)學(xué)生。

  7、嚴禁利用雙休日、節假日在校內或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費補課。

  8、除省市教行部門(mén)統一選定的“一科一輔”之外,不得強制、變相強制學(xué)生在校內或到校外指定地點(diǎn)購買(mǎi)教輔資料。

  責任書(shū)中還列出了以下監督辦法:

  1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查,接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督,做到有報必查,查實(shí)必究。舉報電話(huà):xxx

  2、每次檢查若發(fā)現教師違規,學(xué)校責令限期整改。對違規事實(shí)及處理結果學(xué)校要存檔,作為考核依據。

  責任書(shū)中還明確給出違規的.處罰措施:

  對違反責任目標的教師,由學(xué);蚪逃姓块T(mén)視情節輕重,依據“商政就[xx]3號文件規定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補課行為暫行規定的通知》,給予通報批評,取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。

  四、進(jìn)一步的措施

  為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負擔的工作,學(xué)校還采取了以下措施:

  1、進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。明確規定:上午或下午放學(xué)后,老師不準讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統一補課或輔導。在學(xué)生自愿的情況下,可以讓部分學(xué)生留下來(lái),對他們進(jìn)行輔導。

  2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量,學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調作用,對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當平衡。

  3、進(jìn)一步有效預防老師組織學(xué)生辦班收費補課。為了更加有效地預防老師利用雙休日或節假日組織學(xué)生辦班,進(jìn)行收費補課,學(xué)校安排校級領(lǐng)導在雙休日或節假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區、一個(gè)單位進(jìn)行巡查、走訪(fǎng),調查了解是否有我校老師利用雙休日或節假日進(jìn)行補課,切實(shí)減輕學(xué)生的周末負擔、假期負擔。

  4、進(jìn)一步嚴防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門(mén)崗保安,沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導允許,不得讓推銷(xiāo)資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校,也不準讓校外人員在校門(mén)口叫賣(mài)教輔資料。

  5、切實(shí)減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準單純以學(xué)生的考試分數為指標對學(xué)生進(jìn)行排名,任何老師不準要求學(xué)生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次,更不準以學(xué)生考試時(shí)沒(méi)有達到老師的要求為由批評學(xué)生,或據此懲罰學(xué)生。

  學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告 5

  一、成立領(lǐng)導小組,確保組織到位。

  學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),分管副校長(cháng)為副組長(cháng),教導處為成員的規范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導小組,以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開(kāi)展。

  二、認真學(xué)習討論,確保認識到位,細致認真自查。

  在自查過(guò)程中,總結出許多成功的經(jīng)驗,也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據。在落實(shí)自查工作的過(guò)程中,我們本著(zhù)“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增信心”的原則。積極開(kāi)展學(xué)校規范辦學(xué)自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來(lái),該規范的規范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過(guò)自查查找不足,通過(guò)自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。

  三、自查具體情況:

 。ㄒ唬﹪栏駡绦姓n程計劃。通過(guò)自查發(fā)現,我校各個(gè)年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴格做到了“五要五不準”:要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課,不準隨意增減課時(shí);要堅持按課程設置開(kāi)課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué),不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數。

 。ǘ﹪栏窨刂茖W(xué)生到校和在校時(shí)間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過(guò)6小時(shí),每節課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘。嚴格執行市教育局節假日放假通知,從不占用課余、星期天和節假日時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上課;教師無(wú)有償家教現象。

  1、嚴格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,我校嚴格執行市教育局統一下發(fā)的農村中小學(xué)作息時(shí)間,學(xué)生到校時(shí)間不早于7:00。學(xué)生不準提前到校,學(xué)校通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式告知家長(cháng),并做好相關(guān)管理工作。

  2、嚴格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。

  3、嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離;丶,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動(dòng)。

  4、嚴格控制補差時(shí)間。各班的差生補習都安排在課內,在平時(shí)。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補習。

 。ㄈ﹪栏窨刂茖W(xué)生作業(yè)總量。

  1、嚴格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以?xún)。雙休日及節假日沒(méi)有加大作業(yè)量的現象。

  2、提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的.作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。

  3、嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4、規范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理,嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長(cháng)的配合下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)。

 。ㄋ模┳裱逃幝赊k學(xué),進(jìn)一步規范辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績(jì)給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,不以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差,不按檢測成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績(jì)不以任何形式張榜公布。

 。ㄎ澹﹪栏窨刂聘傎惢顒(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,學(xué)校從不隨意停課放假,從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。

 。﹪栏窨刂平梯o用書(shū)征訂。我校開(kāi)設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用,學(xué)校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū),從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料等。

 。ㄆ撸┙∪珜W(xué)校德育工作機構和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節。利用少先隊督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。

 。ò耍⿲W(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育,無(wú)諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。

  四、存在的問(wèn)題

  通過(guò)對全校各年級辦學(xué)行為的自查,仍發(fā)現以下問(wèn)題:

  1、存在短缺學(xué)科教師資源不足的現象。

  2、存在少數教師未經(jīng)學(xué)校批準擅自調課的現象。

  五、采取措施。

  學(xué)校嚴格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規范(試行)》的要求,自覺(jué)規范辦學(xué)行為,特別是對學(xué)校作息時(shí)間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正,今后由于客觀(guān)原因需要調課的,須報請學(xué)校教導處批準,由教導處將調課通知加蓋公章后于課前張貼到所調課班級(調課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導處留存)。

  學(xué)校成立規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組,建立齊抓共管的監督管理機制,教導處負責義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定,并在門(mén)口張貼作息時(shí)間表,接受社會(huì )監督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執行情況及辦學(xué)行為執行情況。

  學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告 6

  為學(xué)習貫徹落實(shí)杜[20xx]339號《關(guān)于規范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展,為人民提供滿(mǎn)意的教育,我校于10月中旬召開(kāi)班子會(huì )議和教職工會(huì )議,研究文件,傳達有關(guān)會(huì )議精神,成立學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組,積極開(kāi)展規范辦學(xué)工作,現將自查情況報告如下:

  一,自律機制

  1.成立以校長(cháng)為首的規范辦學(xué)行為工作組,宣傳進(jìn)一步規范辦學(xué)行為的重要性和必要性,并提出“浙江省教育廳“減輕負擔”工作“六項嚴格的規定!傲蠊ぷ黧w系《義務(wù)教育學(xué)校規范學(xué)校行為12條規定》學(xué)習。開(kāi)學(xué)時(shí),要把規范辦學(xué)行為、減輕負擔的措施納入學(xué)校工作計劃,并定期反映。及時(shí)反饋執行良好和有偏見(jiàn)的傾向。投訴和意見(jiàn)可以得到及時(shí)有效的調查和糾正。充分注意“慈溪論壇”到目前為止,還沒(méi)有家長(cháng)和學(xué)生對他們的學(xué)習和師德的投訴。

  2.安裝“規范辦學(xué)行為”監督公示牌,公布寧波、慈溪、學(xué)校三級舉報電話(huà)和投訴信箱。開(kāi)學(xué)第一周,將本學(xué)期的'總體課程安排、每節課的每日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校公告欄、教室等顯著(zhù)位置,并由教師、學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行監督。

  二,招生安置

  1.學(xué)校從今年開(kāi)始實(shí)行零選擇學(xué)制,就近入學(xué),確保學(xué)區所有適齡兒童入學(xué)接受義務(wù)教育。

  2.不管快班慢班,學(xué)生安排均衡,老師分配均衡。招生后,根據新生戶(hù)口來(lái)源、性別等因素,采用S型排課、班主任抽簽的方式,每班不超過(guò)45人,符合相關(guān)要求。學(xué)生入學(xué)后,可以及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按照要求做好換生和更新熱門(mén)數據的工作。目前學(xué)籍管理制度健全。

  三,課程計劃

  1.嚴格執行國家課程計劃,按照規定開(kāi)設音體美全日制課程,盡可能多提供科學(xué)、音體美和信息技術(shù)的專(zhuān)職教師。相關(guān)設施設備符合相關(guān)要求。

  2.認真實(shí)施課間活動(dòng),并在整個(gè)學(xué)年的大部分時(shí)間內實(shí)施“四,二”做好信息安排,確保學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間和足夠的社區活動(dòng)時(shí)間。實(shí)施“一踢兩跳”體育,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試和體育藝術(shù)“2+1”;測試活動(dòng),開(kāi)好運動(dòng)會(huì ),組織第三屆跳遠比賽,做好田徑隊訓練。

  四,作息時(shí)間

  1.我們學(xué)校嚴格執行國家規定的作息時(shí)間,每周五節課。學(xué)生每天在學(xué)校參加教育教學(xué)活動(dòng)不超過(guò)六小時(shí),每節課40分鐘。為了保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間和學(xué)習時(shí)間,我們學(xué)校制定了不同季節的時(shí)間表。并通過(guò)家長(cháng)會(huì )和“向家長(cháng)報告”告知家長(cháng),做好相關(guān)管理工作。同時(shí),學(xué)校加強每周值班檢查,嚴格控制學(xué)生上課時(shí)間。根據上學(xué)時(shí)間,到了上學(xué)時(shí)間,學(xué)校催學(xué)生放學(xué)回家。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

  2.嚴格執行放假通知,不占用課余和節假日時(shí)間,安排學(xué)生集體補課或補課。

  3.嚴格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書(shū)面作業(yè),其他年級書(shū)面作業(yè)量不超過(guò)一小時(shí)。作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間的計算是以中、低年級學(xué)生的完成時(shí)間為基礎的。周末和節假日不要增加工作量。教師可以根據課改要求選擇作業(yè)內容,不安排機械、重復、難的作業(yè)。學(xué)生作業(yè)基本適中。鼓勵班級分層布置作業(yè),不允許以增加課業(yè)負擔來(lái)懲罰學(xué)生。老師批改所有學(xué)生的書(shū)面作業(yè),并及時(shí)反饋。教學(xué)部每學(xué)期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查,并在網(wǎng)上公布。每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)談或問(wèn)卷調查。到目前為止,沒(méi)有發(fā)現負擔過(guò)重的情況。

  4.嚴格規范日?荚。我校未經(jīng)教育局批準,不組織參加各種考試、競賽、評分等活動(dòng),規范平時(shí)考試。嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì),按成績(jì)排名,更嚴禁按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。實(shí)行學(xué)生學(xué)習成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方法對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。

  五,教材和教具

  嚴格管理教學(xué)用書(shū)。我校學(xué)生使用的教材均為《浙江省中小學(xué)教材目錄》中的教材。教材是市教育局指定菜單下的書(shū)。我們學(xué)校不組織學(xué)生給規定之外的學(xué)生買(mǎi)書(shū),也不向學(xué)生推薦各種補充教材。

  六,社會(huì )評價(jià)

  我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì )開(kāi)展一次活動(dòng),征求各級家長(cháng)和學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)總結相關(guān)意見(jiàn),針對相關(guān)問(wèn)題提出改進(jìn)措施,反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和家長(cháng)代表對課業(yè)負擔的評價(jià)非常滿(mǎn)意。

  學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告 7

  教育是構建和諧社會(huì )的“民心工程”,教育系統政風(fēng)行風(fēng)建設更事關(guān)學(xué)校在社會(huì )公眾形象、我校始終堅持依法治校、誠信治校的原則,嚴格依照相關(guān)文件和上級布置的要求,加強課程改革和課程管理,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,以規范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校管理水平,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校、我校根據《xxx市教育委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負增效、提高質(zhì)量”活動(dòng)的通知》的文件精神,為針對專(zhuān)項督查的有關(guān)要求進(jìn)行自查,現匯報如下:

  一、重視行風(fēng)政風(fēng)建設,規范收費和招生工作,促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續發(fā)展。

  我校是一所民辦初中,現有32個(gè)班級,在校學(xué)生1423名,教職工90名、我校成立了由校長(cháng)、書(shū)記為組長(cháng),校辦、工會(huì )、德育處、教導處、總務(wù)處和家委會(huì )負責人等為主要成員的行風(fēng)建設領(lǐng)導小組,確立了“校長(cháng)負責、分層把關(guān)、責任到人、及時(shí)告知、違反必究”的工作思路,進(jìn)一步規范了學(xué)校的辦學(xué)行為。

  1、嚴格規范收費工作、每次收費向學(xué)生和家長(cháng)詳細公布收費的項目、標準和文件依據,并在校務(wù)公開(kāi)欄上公布,相關(guān)的的收費情況并以告家長(cháng)書(shū)的形式告之家長(cháng),接受社會(huì )和家長(cháng)的監督、學(xué)校均按規定收取學(xué)生代辦費、代辦費使用、結算和清退都有據可查,學(xué)生家長(cháng)均簽字知曉,按規定收取、學(xué)校的財務(wù)均由虹口區教育局財務(wù)中心統一管理和監督、學(xué)校做到票據正規,包括學(xué)生校服費用等全部入帳、規范學(xué)校的“三重一大”實(shí)施方案和實(shí)施細則,對于所涉及的項目、資金等依法進(jìn)行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。

  2、嚴格規范招生工作、按照市區教育部門(mén)的相關(guān)要求,學(xué)校嚴格執行民辦學(xué)校的招生程序和方法、學(xué)校的六年級招生工作規范、透明,未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況、我校堅持以面談活動(dòng)的形式通過(guò)了解學(xué)生的成長(cháng)手冊和綜合素質(zhì)來(lái)選擇學(xué)生,未將“奧數”或等級考等競賽獲獎與招生入學(xué)掛鉤、初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長(cháng)監督,各項環(huán)節均有公示、同時(shí)學(xué)校也未以舉辦重點(diǎn)校、特長(cháng)班等名義違反規定招生并收費。

  二、規范教育教學(xué)的管理,積極落實(shí)“減負增效”,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。

  1、嚴格執行國家的課程計劃,不隨意增加或刪減課程、堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數、嚴格控制總課時(shí),不以時(shí)間求質(zhì)量、保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”的要求、我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂(lè )一直按照市教委要求貫徹落實(shí)教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時(shí)、同時(shí)充分保障課程規定的、學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,其他教師不得占用、凡是到過(guò)我們學(xué)校的人都感覺(jué)到復興初中的中午操場(chǎng)上熱鬧非凡,學(xué)生都在操場(chǎng)活動(dòng),個(gè)個(gè)生龍活虎。

  2、合理開(kāi)發(fā)課程資源,在有限的時(shí)間內爭取課堂效益最大化、學(xué)校加強了對作業(yè)有效性的研究,在課題組的研究和領(lǐng)導下,各個(gè)備課組制定了分階段的訓練目標、從學(xué)生的認知水平出發(fā),針對教學(xué)目標合理制定了不同階段,不同同學(xué)的作業(yè),做到精講精練、為了提高課程實(shí)施的有效性,不至于課時(shí)冗余或不足、學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內容入手監督課程實(shí)施,積極探索“有效備課”新路、堅持落實(shí)集體備課制度,備課要結合本學(xué)科特點(diǎn)、符合學(xué)生實(shí)際和班級實(shí)際,并將備課組活動(dòng)作為考核教師的重要內容、為了切實(shí)減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)的有效性,學(xué)校教導處通過(guò)質(zhì)量監控、調查反饋,對教師課堂教學(xué)過(guò)程進(jìn)行剖析,對學(xué)生學(xué)習過(guò)程進(jìn)行診斷、嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,并開(kāi)展針對性的教學(xué)研討,對不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓練要求、同時(shí),不大面積地補課,特別是寒暑假、節假日堅決做到不開(kāi)班、不補課,把休息時(shí)間還給學(xué)生、把教學(xué)重點(diǎn)放到課堂,切實(shí)做到減負增效,保障學(xué)生身心健康。

  3、挖掘課程潛力,合理拓展學(xué)生的學(xué)習時(shí)空,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔、比如允許部分學(xué)科將學(xué)習延伸到課堂外,可以利用學(xué)生的課余時(shí)間進(jìn)行小實(shí)驗和探究、再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動(dòng)以及參觀(guān)的形式延伸課堂的空間和時(shí)間,參觀(guān)博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等、當然,還可以在學(xué)校的課內外實(shí)踐活動(dòng)中滲透學(xué)科的'教學(xué),例如科技節、讀書(shū)文化節、“指南針計劃”等、這樣既可以較輕松地完成課程規定的教學(xué)任務(wù),也不至于加長(cháng)學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間、學(xué)生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進(jìn)一步的提升。

  三、加強師德師風(fēng)建設,全面關(guān)心學(xué)生,接受社會(huì )和家長(cháng)的監督。

  完善學(xué)習制度,加強教工學(xué)習、認真學(xué)習《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》等文件精神,加強師德師風(fēng)教育,學(xué)習師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,提高學(xué)習實(shí)效、提高教師的職業(yè)道德水平,落實(shí)“廉潔從教”、“依法執教”要求堅決遵守教師職業(yè)道德規范,嚴格執行教師職業(yè)道德。

  學(xué)校重視對學(xué)生的關(guān)愛(ài),設有復興獎學(xué)金,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金、其20xx-20xx年內共有84人次享受了獎學(xué)金,總金額72000元。

  學(xué)校重視家庭資源和社會(huì )資源,加強家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區與學(xué)校間聯(lián)系、學(xué)校組織家委會(huì )、定期召開(kāi)會(huì )議,參與學(xué)校的管理、每學(xué)年至少召開(kāi)四次家長(cháng)會(huì )、進(jìn)行勾通和進(jìn)行家庭教育的指導、每次寒暑假要求班主任對新接班的學(xué)生進(jìn)行100%的家訪(fǎng),其余的學(xué)生做到三分之一的家訪(fǎng)、在平時(shí)的學(xué)習生活中也開(kāi)展家訪(fǎng)及電話(huà)交流等多渠道與家長(cháng)溝通聯(lián)系、爭取家長(cháng)對學(xué)校教育的最大理解和支持,有效發(fā)揮學(xué)校、家長(cháng)雙方的育人作用,建立良好的學(xué)校與家長(cháng)的互動(dòng)信息平臺。

  同時(shí),我們尊重家長(cháng),定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和家委會(huì ),認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)建議、學(xué)校在日常管理中注重社會(huì )和家長(cháng)對學(xué)校教育的知情權、參與權、監督權、管理權的落實(shí),并科學(xué)實(shí)施問(wèn)卷調查,認真處理好師生、家長(cháng)反映的問(wèn)題、對待來(lái)信、來(lái)訪(fǎng),一旦接到相關(guān)反映,由職能部門(mén)調查核實(shí),將處理結果在規定期限內,報分管校領(lǐng)導審核,采取書(shū)面方式答復反映者、對上級部門(mén)轉達的問(wèn)題,也在規定的時(shí)間內答復。

  “創(chuàng )建綠色生態(tài)學(xué)校,規范辦學(xué)行為”是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎工程。

  我們將進(jìn)一步增強依法辦學(xué)的意識,規范辦學(xué)行為,強化管理措施,為實(shí)現教育轉型發(fā)展,為促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)而不懈努力。

  學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告 8

  我校為進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為,根據陽(yáng)江市教育局關(guān)于對全市民辦學(xué)校行為進(jìn)行專(zhuān)項督導檢查的通知。我校對辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾,現將具體情況匯報如下:

  一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。

  1、堅持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。我校開(kāi)展招生工作時(shí),堅持公開(kāi)、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會(huì )監督制度。通過(guò)各種形式向社會(huì )公布招生入學(xué)信息,通過(guò)多種途徑為家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )提供咨詢(xún)指導和服務(wù)。

  2、加強學(xué)生學(xué)籍的管理。學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統管理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時(shí)查閱。教務(wù)處有專(zhuān)人負責學(xué)籍管理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫(xiě)、更改和公開(kāi)學(xué)籍信息,學(xué)籍管理信息按所授權限進(jìn)行管理。嚴格執行新生入學(xué)、學(xué)生轉學(xué)、借讀、休學(xué)、復學(xué)和畢業(yè)等規定,沒(méi)有為轉學(xué)、借讀、休學(xué)、復學(xué)的'學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。

  3、不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶(hù)口來(lái)源,性別等因素,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班學(xué)生不超45人,達到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  二、加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校教育工作中心。

  1、健全各項管理制度,以制度規范教育教學(xué)!皼](méi)有規矩,難成方圓”充分說(shuō)明法質(zhì)建設的重要性,一個(gè)學(xué)校一切活動(dòng)的準繩那就是符合實(shí)際的規章制度,它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。

  2、規范管理,在管理過(guò)程中育人。堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則,促進(jìn)學(xué)校管理趨于規范。堅持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導思想,發(fā)揚“求實(shí)、嚴謹、進(jìn)取、創(chuàng )新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。

  3、全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴格執行義務(wù)教育課程方案,按照國家規定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),達到教學(xué)基本要求。

  認真貫徹執行市區素質(zhì)教育會(huì )議精神,規范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,按照小學(xué)課程方案開(kāi)齊課程門(mén)類(lèi),開(kāi)足課時(shí),不隨意增減課程和課時(shí)。按照義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導意見(jiàn)與實(shí)施綱開(kāi)設地方課程,課時(shí)有保證,列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導高度重視,本著(zhù)為學(xué)生、為家長(cháng)、為教育、為自己負責的態(tài)度,嚴格執行國家和地方課程方案及全鎮統一作息時(shí)間。

  三、學(xué)校規范日常管理。

  1、從嚴治校,依法規范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒(méi)有分重點(diǎn)班、快慢班。

  2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶(hù)籍所在地就近按時(shí)、全部入學(xué)。

  3、嚴格執行中小學(xué)課程方案,開(kāi)足開(kāi)齊課程。按照課程標準組織教學(xué),沒(méi)有擅自增加教學(xué)難度;不占用節假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補課;不要求和統一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導班、文化課補習班。

  4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),上好體育課,沒(méi)有體育課的當天下午安排半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,指導學(xué)生做好兩操,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升。

  在今后的工作中,我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長(cháng)送子女接受九年義務(wù)教育,嚴防適齡兒童少年輟學(xué)。努力做好義務(wù)階段教育工作。

  學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告 9

  學(xué)校章程建設是現代學(xué)校制度建設的基石,是現代學(xué)校規范化和法制化建設規范化的重要寓意,是依法治校的基本上要求。安?h教體局和滸坑領(lǐng)導高度重視,充分認識到學(xué)校章程建設是教育系統落實(shí)依法治校的重要舉措,是學(xué)校組織機構全局性、綱領(lǐng)性文件,力求高要求、高標準扎實(shí)推進(jìn)章程建設。

  滸坑學(xué)校認真執行學(xué)校辦學(xué)章程,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持依法治校,不斷推進(jìn)學(xué),F代化管理制度建設,切實(shí)加強學(xué)校管理水平,讓本校教育教學(xué)事業(yè)穩定、健康、持續發(fā)展,F將我校辦學(xué)章程執行工作匯報匯報如下:

  一、章程經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。

  滸坑學(xué)校章程每章每條都經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。20XX年10月,由學(xué)校辦公處和工會(huì )牽頭,組織民主選舉全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會(huì ),討論、修改滸坑學(xué)校本校章程。并利用教師例會(huì )的時(shí)間,在全校大會(huì )上對章程建設工作進(jìn)行再動(dòng)員、再培訓,進(jìn)一步明確章程建設中重點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校章程的制定中小學(xué)過(guò)程體現職工民主參與,組織廣大教職工廣泛開(kāi)展討論,不斷完善方案,促進(jìn)廣大對學(xué)校章程的充分理解與認同。廣泛聽(tīng)取了家委會(huì )、社會(huì )公眾的意見(jiàn),使章程起草過(guò)程成為小學(xué)或使總結經(jīng)驗、探索規律、凝聚共識和促進(jìn)促進(jìn)推進(jìn)的過(guò)程。

  二、健全規章制度,加速完善學(xué)校制度體系建設。

  健全的規章制度是小學(xué)依法治校的具體道德規范體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢,審時(shí)度勢,逐步完善學(xué)校管理制度,凝煉辦學(xué)章程。在20XX—20XX學(xué)年里,我們修訂完善了《滸坑學(xué)校教職工學(xué)期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時(shí)將各項制度編訂成冊,明確各個(gè)崗位職責,目標任務(wù)清晰。健全的工作制度,促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)管理、制度化、精細化方面發(fā)展,形成了高效有力的運營(yíng)管理格局。結合學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃和學(xué)校自己的特色,我校逐漸總結凝煉出了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng),對學(xué)校辦學(xué)目標、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處更改進(jìn)行了修改,使之更加符合校情,更能彰顯我校特色。

  三、良法善治,學(xué)校章程的活力在于實(shí)施。

 。ㄒ唬﹫猿洲k學(xué)目標,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  小學(xué)辦學(xué)辦學(xué)宗旨為堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,應積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面學(xué)習貫徹國家教育方針,全面實(shí)現素質(zhì)教育,努力培養全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )健體、快樂(lè )成長(cháng)。學(xué)校努力創(chuàng )造的辦園宗旨是為學(xué)生營(yíng)造個(gè)性發(fā)展的空間,為學(xué)生終身健康發(fā)展奠基!耙婪ㄖ涡,以德立校,堅持科學(xué)發(fā)展,向管理要質(zhì)量,靠科研創(chuàng )一流,以校園安全穩定為保障,以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色,深入推行教育,全面提升教育品質(zhì)!钡闹涡7铰,在素質(zhì)教育、德育工作、課改實(shí)驗、校園文化家庭教育和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規范辦學(xué)行為,推進(jìn)教育公平”為抓手,以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng )新”為校訓,高度關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)、快樂(lè )成才和未來(lái)發(fā)展,形成了“敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)實(shí)、奉獻”的教風(fēng),“文明、誠信、樂(lè )學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現學(xué)生“德藝雙馨”的目標,努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書(shū)香校園”,積極構建“平安校園”。

 。ǘ┴S富多彩學(xué)校領(lǐng)導班子,狠抓班子建設。

  學(xué)校注重領(lǐng)導班子建設,定期開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。領(lǐng)導班子全體人員團結、勤政,教育理念新,政策水平高,能力強;堅持做到“工作干在前、榮譽(yù)讓在前、奉獻講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時(shí)刻走在前!鳖I(lǐng)導班子成員分工合作明確,團結協(xié)作,深入教育工作教學(xué)第一線(xiàn),為師生排憂(yōu)解難,此校對班子成員的工作滿(mǎn)意度高,家長(cháng)及社會(huì )風(fēng)氣評價(jià)高。學(xué)校領(lǐng)導班子分工明確,作風(fēng)民主,能認真履行職責,具有較強的現代教育工作理念,形成了科學(xué)、高效的'管理機制。學(xué)校確立了以人為本的管理理念,在落實(shí)上形成了“日檢查,周通報、月考核、學(xué)期評估、樹(shù)模并兌現獎勵”的工作措施。夜校實(shí)行校長(cháng)負責制、教職工全員聘任制和“一崗雙責制”,制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織私人機構健全,風(fēng)險預警內部實(shí)行分級管理和長(cháng)遠目標責任制,管理層次清晰,責職明確。

 。ㄈ﹦(chuàng )新德育教育,落實(shí)德育工作。

  我校始終德育工作放在首位,堅持傳承民族文化、民族精神,以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要包括內容,強化全員育人、全程育人的意識,成立了德育工作領(lǐng)導小組,德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實(shí)效。堅持科紫麻為主,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生怪象,學(xué)員努力關(guān)愛(ài)和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。了家長(cháng)教育委員會(huì )和社區教育委員會(huì ),形成了“社會(huì )、家庭、學(xué)!比Y合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用,積極開(kāi)展了德育教育一個(gè)系列系列活動(dòng)。

 。ㄋ模┘訌娊虒W(xué)常規質(zhì)量管理,努力提高教學(xué)資源。

  我校堅持把“以學(xué)為主,教學(xué)相長(cháng);以研促教,開(kāi)發(fā)潛能。堅持以教學(xué)為中心,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,開(kāi)展教學(xué)研究,采用現代化教學(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓實(shí)教學(xué)常規“七認真”(計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結與反思)的過(guò)程管理。加強教研活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研教育工作,社會(huì )教育鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結合。認真執行集體備課制度,基礎教育組織教師進(jìn)行理論學(xué)習和積極參與教學(xué)改革、教育科研,積極申報和組織教科研課題研究。

 。ㄎ澹┩馑苄蜗,狠抓師德師風(fēng)建設。

  長(cháng)期長(cháng)久堅持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習和師德師風(fēng)整頓教育活動(dòng),組織全體教師學(xué)習了《教師法》 、《大專(zhuān)院校中小學(xué)教師職業(yè)道德規范要求》、《吉安市教育系統“八嚴禁”“六不準”》、《未成年人未成年人保護法和預防未成年人刑事案件法》、《教育改革和健康發(fā)展綱要》和《公民道德規劃綱要》等法律法規。認真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生的政策宣傳引導,與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風(fēng)檢查考核力度,采用學(xué)校領(lǐng)導評、同事評、家長(cháng)評和評以及自評相結合的方式,每學(xué)期對教師師德情況進(jìn)行考核。

  內強素質(zhì),強化校本培訓,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。立足學(xué)校實(shí)際,大力開(kāi)展校本專(zhuān)業(yè)技能。本年度,我校聘請專(zhuān)家講座等形式開(kāi)展了新一輪的課標培訓、教育技術(shù)能力、三筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等教育教學(xué)理論的培訓,并在5月份民間組織舉行了教師舉行基本功比賽。同時(shí),讓更多教師走出校門(mén),參加省、市、縣各級各類(lèi)業(yè)務(wù)知識,重視青年骨干教師的培養。努力創(chuàng )設比、學(xué)、趕、幫,人人爭先,團結協(xié)作的氛圍,兄妹繼續堅持青老師徒結對形式,促進(jìn)各學(xué)科迅速成長(cháng)。

 。┳⒅匦@建設,文化氛圍濃厚。

  學(xué)校設置更加進(jìn)行規范,使用效益不斷提升,校園文化建設逐步向非常高品味、上檔次方向發(fā)展。學(xué)校新建的教學(xué)樓、實(shí)驗樓、宿辦樓、電動(dòng)大門(mén)等不僅艷麗雄壯,而且學(xué)校已成為農村孩子學(xué)習、生活的樂(lè )園;充分利用校園空間,精心合理布置校園,更新了校園部分樹(shù)木花卉,設置了文化長(cháng)廊。又添置了課桌凳,硬化了操場(chǎng)和跑道。極為優(yōu)美的相當校園環(huán)境成為熏陶教育學(xué)生的靚麗風(fēng)景,校園文化品位再上以新臺階。以活動(dòng)為載體,營(yíng)造濃厚文化培養人才氛圍。20XX—20XX學(xué)年度,全校圍繞“十九大精神進(jìn)校園”、“中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)”、“紅色故事征文活動(dòng)”、“誠信、孝心故事”演講比賽等主題文娛活動(dòng),弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),營(yíng)造濃厚育人氛圍,讓孩子們在自己的生活、學(xué)習中感受成長(cháng)的快樂(lè )。

 。ㄆ撸┖葑W(xué)校安穩組織工作,積極創(chuàng )建平安校園。

  我校以“平安創(chuàng )建”活動(dòng)為載體,強化安全穩定崗位責任履職考核辦法,切實(shí)提高師生的安全穩定意識和防范事故能力,做出了較為突出的成績(jì)。加強組織建設,落實(shí)安全工作職責。我校成立有學(xué)校安全巡查工作領(lǐng)導小組,管理崗位責任人職責明確、措施到位、責任落實(shí);安全管理及綜治工作有計劃、有總結、有制度、有考核細則,納入教師績(jì)效考核之中。強化安全工作臺賬管理。為全面掌握各校人身安全情況,及時(shí)監督整改安全隱患,我校建立了較為規范的安全管理臺帳,包括校舍、食品衛生、火災防范、學(xué)生運營(yíng)管理等各個(gè)方面,落實(shí)了整改責任人和整改意見(jiàn)整改等待時(shí)間,死亡事故及時(shí)有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。20XX—20XX學(xué)年度內我校無(wú)安全責任事故發(fā)生,學(xué)校、幼兒園安全穩定和諧,安全行政管理成效顯著(zhù)。

 。ò耍┱J真落實(shí)教代會(huì )制度建設,推行校務(wù)公開(kāi),構建和諧校園。

  我校認真落實(shí)學(xué)校教代會(huì )制度,充分認識到教代會(huì )制度方式是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式,是廣大教職工行使管理和民主監督權利的重要載體。我校黨支部、工會(huì )高度重視教代會(huì )制度建設,每年都要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,聽(tīng)取和研究黨委會(huì )工作,確保各年級召開(kāi)一次教代會(huì ),促進(jìn)了我校民主政治建設、穩定和發(fā)展,為增強學(xué)校凝聚力,提高公立學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,構建和諧校園,發(fā)揮了積極作用。通過(guò)職代會(huì )、校委會(huì )、學(xué)校行政例會(huì )和校務(wù)公開(kāi)欄教職員工隨時(shí)向師生、家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校收費標準規范、考核評優(yōu)、職稱(chēng)晉升、基建項目招標和大宗采買(mǎi)、績(jì)效工資發(fā)放情況、補助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題或進(jìn)行了全程監督。

 。ň牛﹪栏駡绦胸攧(wù)制度,提高經(jīng)費使用效益,保障提供服務(wù)教育教學(xué)。

  學(xué)校財務(wù)管理歷來(lái)是教職工關(guān)心的和熱點(diǎn)問(wèn)題。我校在財務(wù)管理上能夠堅持事業(yè)單位會(huì )計制度,做到經(jīng)費收支、資金管理、教育惠民政策公開(kāi)半透明,嚴格執行五項制度。

  認真落實(shí)學(xué)校章程,將學(xué)校章程與具體的辦學(xué)行為并重和管理制度相結合,使學(xué)校持之以恒章程成為學(xué)校一種自覺(jué)的戰略選擇,從而明確學(xué)校發(fā)展的方向。我們力圖通過(guò)章程建設,確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中所幼兒園的“基本法”地位,發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用,推動(dòng)學(xué)校文化建設。其相關(guān)條款的認真落實(shí),務(wù)必自覺(jué)遵循法制統一、堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向的基本堅守原則,著(zhù)力規范內部治理結構結構和權力運作規則,促進(jìn)改革,增強學(xué)校自主權,使學(xué)校章程正式成為一種文化沉淀,彰顯學(xué)校特色。

  四、依法辦學(xué)、規范辦園作為追求的最高者最高目標。

  為規范辦學(xué)行為,推動(dòng)教育教學(xué)的協(xié)調均衡發(fā)展,我校主要采取的措施是:

  1、科學(xué)設置課程,嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。

  學(xué)校能夠堅持選用省頒教學(xué)用書(shū)目錄新規定教學(xué)教材,按照課程設置明確要求合理設置課程各學(xué)段課程,嚴格控制小學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。對學(xué)生作業(yè)量實(shí)施每期跟蹤檢查,及時(shí)提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的規定。無(wú)強迫、誘導、授意學(xué)生亂訂教輔資料現象發(fā)生。

  2、切實(shí)落實(shí)減負,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  我校大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)。一是學(xué)校堅持每天組織學(xué)生上好“三操”,學(xué)校設有大課間,確保學(xué)生每天有一的體育活動(dòng)時(shí)間。二是年度內教會(huì )學(xué)校成功舉辦了“秋季田徑運動(dòng)會(huì )”、“趣味體育”等活動(dòng)。通過(guò)這些體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,豐富大學(xué)生體育活動(dòng),以達到切實(shí)減負的效果。

  3、開(kāi)辦了“一校一特色”活動(dòng)。天天下午課前安排15分鐘的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行書(shū)法練習,并派專(zhuān)職書(shū)法教師進(jìn)行輔導;學(xué)長(cháng)每學(xué)期不定期舉辦老師之間、學(xué)生之間的書(shū)法比賽。書(shū)法教育成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  五、我們的思考

  相關(guān)條款的制定與落實(shí),能為教師和學(xué)生帶來(lái)哪些實(shí)質(zhì)性的好處,即師生的權利和權益是否能夠做出得到保障,是章程唯有得到全校師生認同認同的關(guān)鍵所在,也是章程的生命力所在。對于學(xué)校來(lái)說(shuō),章程作為學(xué)校的“基本法”,有助于學(xué)校從現代的人治走向現代法治。但在實(shí)施過(guò)程中,必定會(huì )遇到一些具體內容,難免會(huì )出現“情”與“法”的較量,如何把控這樣的局面、掌握好尺度,將是每所學(xué)校都會(huì )面臨的挑戰。用好制度,用活制度,將考驗管理者的智慧。這就需要我們以對黨的教育的高度責任感和使命感,學(xué)術(shù)研究努力學(xué)習教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論,并與當前日新月異的教育發(fā)展今年以來(lái)形式相結合,不斷改進(jìn)學(xué)校規章制度,或使之更加符合學(xué)校實(shí)情,契合教育發(fā)展金融形勢。在執行中,要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處,加強檢查考核,才能保證我校教育方能事業(yè)健康持續發(fā)展。只有調動(dòng)一切不利因素,凝聚共識,攻堅克難,才能開(kāi)創(chuàng )一個(gè)依法治校、按章辦學(xué)的新時(shí)代,才能為滸坑學(xué)校教育教學(xué)綜合開(kāi)創(chuàng )新的局面!

  學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告 10

  春波學(xué)校是一所年輕、充滿(mǎn)著(zhù)朝氣和活力的學(xué)校。近年來(lái),在豐城市市委市政府、市教育局及社會(huì )各界人士的關(guān)心支持下,學(xué)校得以迅速發(fā)展,辦學(xué)條件得到不斷改善。全體教職員工鼓足干勁,信心百倍的投入到工作中去,抓住機遇,乘勢而上,探索出了一條具有春波特色的辦學(xué)之路,F將我校學(xué)校管理情況匯報如下:

  一、學(xué);厩闆r

  春波學(xué)校辦學(xué)歷史有18年,創(chuàng )建于1995年,曾命名為“豐城市第一文武學(xué)!,學(xué)校從租房到建房前后輾轉過(guò)6個(gè)地方,2008年最后搬遷至教師進(jìn)修學(xué)校旁,正式改名為“江西春波學(xué)!,并成功轉型為以“尖子班”為辦班特色的學(xué)校。我,F有建筑面積為2600㎡,3棟教學(xué)樓和1棟學(xué)生公寓。每個(gè)教室都配有“班班通”,打造信息化教學(xué)模式。此外,物理、生物、化學(xué)實(shí)驗室、LED顯示屏、健身房、鋼琴音樂(lè )教室、會(huì )議室、打印室、電影室、廣播站、電視臺、食堂等設施一應俱全。

  目前,我校共有教學(xué)班18個(gè),在校學(xué)生706人,教職工72人,本科學(xué)歷51人,高級教師 22 人。其中,獲得全國勞;騼(yōu)秀教師稱(chēng)號 2 人,省學(xué)科帶頭人稱(chēng)號1人,宜春市優(yōu)秀班主任稱(chēng)號3人,宜春市優(yōu)秀德育工作者稱(chēng)號1人。

  二、完善的規章制度,提高學(xué)校管理的實(shí)效性

  針對不同的部門(mén)和工作,我們學(xué)校制定了一系列完善、科學(xué)、有效的規章制度,做到獎懲分明,讓教職工感到學(xué)校制度的制約性和激勵性,并努力遵照制度完成好各項工作。這樣可以使學(xué)校在管理過(guò)程中有法可依,有章可循,學(xué)校各項工作井然有序,效益高。具體制度有:各部門(mén)工作與職責、科任老師工作與職責、班主任工作與職責、《學(xué)生一日常規管理制度》、《教學(xué)常規管理制度》、《班主任月評制度》、《會(huì )議制度》、《教師考勤制度》、《招生管理規范》、《行政值日制度》、《校園衛生管理制度》、《校務(wù)公開(kāi)制度》、《財務(wù)管理制度》、《后勤管理制度》、《中考獎勵方案》等。

  三、德育特色鮮明,活動(dòng)內涵豐富

  1、活動(dòng)育人

  在全面推行素質(zhì)教育的今天,我校以“書(shū)香育人,活動(dòng)育人”為方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)展了一系列的文體活動(dòng),如:英語(yǔ)演講比賽、硬筆書(shū)法比賽、美術(shù)繪畫(huà)作品比賽、冬季校運會(huì )(拔河、乒乓球、籃球、跳繩、踢毽子等比賽項目)、文藝匯演(大合唱、獨唱、朗誦、舞蹈、小品、相聲、雙簧、架子鼓等特色節目),激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情, 增強了同學(xué)之間的凝聚力和集體榮譽(yù)感,取得了良好的效果。

  2、榜樣育人

  我校外圍墻、校內宣傳墻展出的是期中、期末考試“學(xué)習標兵”、“學(xué)習積極分子”的照片,發(fā)揮了榜樣示范作用。在期中期末,我校不僅評學(xué)習之星,還評選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員、尊師標兵、守紀模范、文體之星等光榮稱(chēng)號。每月還要評比“校園進(jìn)步之星”,這樣多方面地及時(shí)肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和一些小閃光點(diǎn),讓更多的學(xué)生脫穎而出,也讓其他同學(xué)做到學(xué)有榜樣、趕有目標。漫步在校園里,優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )倍感自豪、暫時(shí)落后的學(xué)生身處這些優(yōu)秀學(xué)生中,也會(huì )激起奮進(jìn)的斗志。

  3、激勵育人

  我校重視每一項活動(dòng)、每一次考試。有活動(dòng)就有評比,有考試就有排名。每次活動(dòng)不論大小都精心組織,搞出效果、樹(shù)立形象。每一次教室衛生評比、每一次黑板報評比都要排名且在LED屏幕上公布評比結果。根據學(xué)生的每一次月考成績(jì)做成“月考光榮榜”(即各年級前十名及各科滿(mǎn)分的學(xué)生名單)進(jìn)行表彰和宣傳,展示其風(fēng)采,全校形成一種“比學(xué)趕幫、不甘落后、爭為人先”的風(fēng)貌,激發(fā)了學(xué)生積極上進(jìn)的意識。

  四、狠抓常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、抓教學(xué)“六認真”管理。

  教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的生命線(xiàn),我校制定了嚴格的《教學(xué)常規管理制度》,并及時(shí)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試等工作進(jìn)行檢查、考核。抓備課,實(shí)行每月一大查,每周一抽查;抓上課,每天都對教師的侯課情況,是否帶手機上課,是否帶教案,有沒(méi)有坐堂等情況作記錄;抓聽(tīng)課、評課,每次教研活動(dòng)后,教務(wù)處都及時(shí)組織教師評課,共同探討,反饋課堂教學(xué)情況;抓作業(yè)的布置和批改,教務(wù)處每月組織人員定時(shí)檢查,并及時(shí)反饋整改。通過(guò)開(kāi)展教學(xué)“六認真”檢查,教師們養成了良好的工作習慣。

  2、推進(jìn)教研工作的`開(kāi)展。

  廣泛聽(tīng)取學(xué)科教師的意見(jiàn),努力提高教研活動(dòng)效率。教務(wù)處每周都開(kāi)展上課、評課活動(dòng),擴大了教研活動(dòng)的參與面和參與的人次,增強了教研的氛圍。開(kāi)展了“人人一堂課”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),全校上下從校長(cháng)到普通教師不分年紀大小人人參與,增強了教師對參與教學(xué)研究的認同感,教研質(zhì)量得到了有效提高。

  五、綜合治理落實(shí),校園和諧平安

  1、責任到人,人人有責。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導小組,確定了第一責任人、具體責任人、直接責任人的職責。

  2、從細節抓起,事事不漏。堅持每天對學(xué)校設施設備進(jìn)行安全巡查,做到了防患于未然;利用班會(huì )課、安全教育課及校園板報等,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提升學(xué)生安全意識;加強了學(xué)生安全疏散演練,預防事故發(fā)生。

  3、對后勤工作人員開(kāi)展日常衛生安全教育,努力搞好食堂的環(huán)境衛生和職工的個(gè)人衛生,防微杜漸,將衛生安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  通過(guò)以上安全工作的開(kāi)展,學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)未發(fā)生任何重大安全事故。

  六、辦學(xué)成績(jì),方興未艾

  2013年中考,我校有113人參加,該屆在生源少、無(wú)尖子生的情況下大獲豐收。我校陳盼、宋小琦兩位同學(xué)進(jìn)入全市前105

  名,萬(wàn)祿、甘俊彪、曾園濤三名同學(xué)進(jìn)入全市前150名,有76人達重點(diǎn)高中錄取分數線(xiàn),上線(xiàn)率為70%(其中有33人錄取豐中,28人錄取二中,10人錄取拖中),取得了重點(diǎn)高中錄取率全市第一的好成績(jì)。

  近年來(lái),學(xué)校教師與時(shí)俱進(jìn),銳意改革,大膽創(chuàng )新,碩果盈枝:零五年被評為“江西省衛生庭院”,零九年代表豐城市參加宜春第三屆運動(dòng)會(huì ),獲團體總分第四名,一零年獲“安全文明校園”稱(chēng)號,零七年至一一年連續五年被評為“江西省民辦學(xué)校先進(jìn)單位”。

  七、今后的發(fā)展規劃和設想

  時(shí)代在發(fā)展,教育工作任重而道遠。教育好一個(gè)學(xué)生,幸福一個(gè)家庭;辦好一所學(xué)校,造福一方人民。我們春波人始終堅信:在自信不自傲的前提下,通過(guò)我們全體教職員工的齊心協(xié)力,我校一定能在2014年中考成為江西省初中升學(xué)率最高的學(xué)校。我們預計在2018年前成為全國具有影響力的品牌名校,那時(shí),我校將是一所集幼兒園、小學(xué)及初中教育為一體的現代化寄宿制學(xué)校,教學(xué)理念先進(jìn)、教師隊伍強大、硬件設施領(lǐng)先、校園環(huán)境優(yōu)美,在校人數有望達8000人,春波學(xué)校將成為全國莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想的理想圣地。

  然而,學(xué)校的發(fā)展規模日益壯大,學(xué)生人數每年劇增,而校園小操場(chǎng)的活動(dòng)場(chǎng)地面積只有600平方米左右,生均活動(dòng)面積0.8平方米;顒(dòng)場(chǎng)地的嚴重不足給學(xué)校的體育鍛煉和體育達標測試造成了很大的困難!皟刹佟、體育課、課外活動(dòng)都無(wú)法正常開(kāi)展,嚴重制約著(zhù)學(xué)校的體育運動(dòng)有效開(kāi)展及學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告 11

  為進(jìn)一步貫徹省教育工作會(huì )議精神,落實(shí)我市農村教育跨越式發(fā)展計劃,進(jìn)一步提高我鎮小學(xué)質(zhì)量。在各級主管部門(mén)的領(lǐng)導及全鎮教職工的共同努力下,堅持嚴格管理,使各項工作不斷上新臺階,F根據《東教通字〈2004〉36號》文件《關(guān)于對村小辦學(xué)情況進(jìn)行督導評估的通知》要求,對我鎮辦學(xué)情況自查如下:

  長(cháng)山鎮現有村小14所,教師225名,其中在職教師221,編外長(cháng)休4人,學(xué)生3597名,教學(xué)班122個(gè),沒(méi)有代課教師、沒(méi)有復式班、沒(méi)有百人以下村小,目前全鎮沒(méi)出現隔年招生現象,小學(xué)入學(xué)率100%、輟學(xué)率0%。13至15周歲人口的普及率為100%。

  一、制定完善規章制度,努力提高管理水平

  20xx年6月,東尖山、五四中心小學(xué)并入我校后,為統一思想、規范管理,中心校先后制定了各項規章制度,具體有:《學(xué)校領(lǐng)導廉潔自律制度》、《綜合治理工作制度》、《糾風(fēng)工作制度》、《德育工作制度》、《校長(cháng)接待日制度》、《升降國旗制度》、《財務(wù)管理制度》、《執行課程計劃常規》、《執行課程標準常規》、《備課常規》、《課堂教學(xué)常規》、《作業(yè)批改常規》、《成績(jì)考核常規》、《教學(xué)研究常規》、《教學(xué)檢查指導常規》、《學(xué)籍管理制度》、《人事調配制度》、《教師獎懲制度》等等。

  各村小結合本校工作實(shí)際補充制定了相應的制度。如:防火、交通、飲食安全制度,集體備課制度、考勤制度等等。

  為了保證各項制度的貫徹落實(shí),并能公正評價(jià)各校及教師的執行落實(shí)情況,經(jīng)職工代表大會(huì )討論通過(guò),制定了《學(xué)校工作督導評估方案》和《教師工作年度考核方案》,讓每位領(lǐng)導和教師既是學(xué)校工作的管理者,又是學(xué)校工作的被管理者,充分調動(dòng)每位領(lǐng)導、教師自覺(jué)執行各項規章制度的積極性。這樣避免了制度掛在墻上無(wú)人看,發(fā)到手里放一邊的現象出現。中心校結合兩個(gè)“方案”具體內容,采取平時(shí)考核和年終考核相結合,對領(lǐng)導、教師執行各項規章制度的情況融入考核之中,每學(xué)期“量化”一次,做為學(xué)校評先、領(lǐng)導、教師評優(yōu)的重要依據,這樣更有利于提高規章制度的威嚴性。使各項規章制度逐步產(chǎn)生其應有的效果。

  通過(guò)全面落實(shí)各項規章制度,學(xué)校管理工作水平不斷提高,教師隊伍建設工作正健康進(jìn)行,教師中無(wú)嚴重違紀違法現象發(fā)生。95%的教師能全身心地投入到教育教學(xué)工作之中,工作業(yè)績(jì)不斷提高,象窟窿山小學(xué)的學(xué)校管理工作被東港市教師進(jìn)修學(xué)校干訓部認可,并組織全市校長(cháng)到校參觀(guān)學(xué)習,中心小學(xué)先后被評為東港市文明學(xué)校,丹東市文明單位等。

  二、堅持“三個(gè)一切”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的根本任務(wù),近幾年來(lái),學(xué)校以抓領(lǐng)導隊伍和教師隊伍建設,以提高領(lǐng)導教師的事業(yè)心和責任感為突破口。外樹(shù)形象、內強素質(zhì)。

  以抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高為核心,從校集體,班集體建設抓起,從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣抓起,從教給學(xué)習方法,培養學(xué)習習慣抓起,從因材施教、耐心輔導、不放過(guò)每一個(gè)孩子抓起。開(kāi)展幫困活動(dòng),學(xué)校與差班班主任簽狀,促進(jìn)轉化;以抓可持續提高和發(fā)展為重點(diǎn),培養良好的習慣,從課改年級抓起,打好發(fā)展的基礎,帶動(dòng)集體的發(fā)展,力爭教學(xué)質(zhì)量環(huán)環(huán)扣緊、穩步提高;以抓教育教學(xué)工作的全面落實(shí)為具體措施,從不斷提高教師的教育教學(xué)能力和水平抓起,通過(guò)教研課抓學(xué)習培訓幫提高,抓先進(jìn)骨干帶提高,抓后進(jìn)促提高,從教學(xué)工作的日常備課、上課、輔導、批改每個(gè)環(huán)節抓起,保證教學(xué)任務(wù)的完成;以教育科研和教學(xué)研究為手段,提高教師的教科研能力;促進(jìn)教師可持續發(fā)展,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的可持續提高;以家長(cháng)會(huì )為聯(lián)系網(wǎng),搞好“三結合”教育,每學(xué)期至少召開(kāi)一次大型家長(cháng)會(huì ),教師每學(xué)期家訪(fǎng)生均不少于一次,互相溝通,爭取家長(cháng)的支持和配合,形成合力、教育好學(xué)生。

  經(jīng)過(guò)努力,全鎮已基本無(wú)學(xué)習成績(jì)低下的班級(亂班),各小學(xué)差生也逐步減少,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,20xx年中心小學(xué)被丹東市政府授予“文明單位”。

  三、加強教師隊伍建設,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、學(xué)歷結構:我,F有教師225名,其中在職教師221,編外長(cháng)休4人。本科2人占總數的0.9%,專(zhuān)科77人占總數的34.8%,中專(zhuān)139人占總數的62.9%,高中1人占總數的0.5%,初中以下2人占總數的0.9%,學(xué)歷合格人數221人,學(xué)歷合格率100%。專(zhuān)科以上所占總數的35.7%。

  2、年齡結構:35歲以下79人,占總數35.7%,36—40歲的`17人占總數的7.7%,41—45歲12人,占總數的5.4%,46—50歲的34人,占總數的15.4%,51—60歲79人,占總數的35.7%,應該說(shuō)教師隊伍老化比較嚴重。

  3、職稱(chēng)結構:小學(xué)超高教師3人,占總數的1.4%,小學(xué)高級教師152人,占總數的68.8%,小學(xué)一級教師45人,占總數的20.4%,小學(xué)二級教師13人,占總數的5.9%,未評職稱(chēng)8人,占總數的3.6%,二級以上213人,占總數的96.4%。

  4、繼續教育:全體教師均能參加繼續教育培訓活動(dòng),特別是課改實(shí)施以來(lái),我,F有近200名教師參加了相關(guān)實(shí)驗內容理論的培訓,所有實(shí)驗教師、領(lǐng)導均參加了專(zhuān)題培訓,其他年級的班主任和部分課任教師均參加了通識培訓,不斷豐富了理論知識和素養,中心小學(xué)自今年起又在全鎮教師中開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即每位教師要確定一項專(zhuān)題研究,設計一節優(yōu)秀課例,撰寫(xiě)一篇工作經(jīng)驗或心得。這項活動(dòng)已全面開(kāi)展起來(lái),促進(jìn)教師不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步。同時(shí),我,F在45歲以下教師參加大專(zhuān)函授學(xué)習,參加本科學(xué)習的也不斷增多。

  四、積極籌措經(jīng)費,努力改善辦學(xué)條件

  學(xué)校今年春季雜費收入109770元,勤工儉學(xué)收入1000元,轉移支付到位14萬(wàn)元,全部用于教育教學(xué)之中。

  在各級政府部門(mén)及村委會(huì )的支持下,辦學(xué)條件逐步得到改善。全鎮小學(xué)現有實(shí)驗室12個(gè),達到省二類(lèi)標準2個(gè),三類(lèi)標準10個(gè)。微機110臺,生機比例為110:3597,有專(zhuān)用教室37個(gè),圖書(shū)總數29173冊,生均8.1冊,VCD3臺,彩電2臺,暫無(wú)教學(xué)衛星接收設備。盡管辦學(xué)條件有了一定改善,但距國家規定標準仍有較大差距。

  目前急需解決的問(wèn)題是辦學(xué)條件問(wèn)題,部分學(xué)校仍有危房,漏雨面積不斷增加。專(zhuān)用教室嚴重不足,部分學(xué)校連常用的圖書(shū)閱覽室和體育室都無(wú)房安排,教學(xué)器木才按國標、省標欠數較多。相信在各級政府高度重視基礎教育的今天,在縣、鄉兩級政府的統一管理下,問(wèn)題定會(huì )盡快地得到解決。

  幾年來(lái),我鎮小學(xué)工作在上級教育部門(mén)、各級黨委、政府的領(lǐng)導和大力支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,取得了一定的成績(jì):20xx年4月中心小學(xué)被丹東市委市政府評為文明單位;20xx年12月中心小學(xué)被丹東市教育局、衛生局、體育局評為體育、衛生、藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校;20xx年11月,中心小學(xué)被丹東市教育局評為推廣“包全杰作文教學(xué)法”先進(jìn)單位;20xx年3月中心小學(xué)被丹東市宣傳部、環(huán)保局、教育局評為環(huán)境教育先進(jìn)單位;20xx年4月中心小學(xué)被東港市教育局評為“三級研訓”先進(jìn)單位;20xx年6月中心小學(xué)被東港市教育局評為糾風(fēng)工作先進(jìn)單位等。但我們的工作離上級政府部門(mén)的要求還有一定距離,特別是辦學(xué)條件十分薄弱,我們決心在今后的工作中,對照先進(jìn),查找差距,重新理清工作思路,把村小的教育工作作為我校的工作重點(diǎn),運用新思路、新機制、新舉措全面提高各項工作水平,為20xx年我鎮實(shí)現普及“雙高”標準打下堅實(shí)基礎。

  學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告 12

  根據xx省教育廳下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展年度省直非學(xué)歷教育機構辦學(xué)情況年檢工作的通知》的指示精神,我院領(lǐng)導高度重視和認真貫徹落實(shí),特別組織一個(gè)年檢查領(lǐng)導小組,對本學(xué)院的辦學(xué)情況進(jìn)行了一次全面自查,先將自查情況向你們匯報如下:

  一、建立自查領(lǐng)導小組

 。ㄓ20xx年xx月xx號成立):

  二、分工:

  1、組長(cháng)和副組長(cháng)負責分工和協(xié)調工作,組織和指導自查小組全面工作。

  2、第1小組:負責檢查:

 。1)遵守法律、法規和政策的情況,

 。2)黨團組織建設、思想政治工作的情況,

 。3)和諧校園建設、安全穩定工作的情況,

 。4)按章程開(kāi)展工作的情況,

 。5)辦學(xué)條件基本情況。并定期向組長(cháng)和副組長(cháng)匯報。

  3、第2小組:負責檢查:

 。1)教師隊伍建設情況,

 。2)內部管理機構設置及人員配備情況,

 。3)招生廣告備案和宣傳及收退費情況,

 。4)財務(wù)收支情況或現金流動(dòng)情況,

 。5)法人財產(chǎn)權的落實(shí)和資產(chǎn)管理情況。并定期向組長(cháng)和副組長(cháng)匯報。

  三、下面就年檢的主要內容和自查的情況,如實(shí)逐項向你們匯報:

 。ㄒ唬┳袷胤、法規和政策的情況

  學(xué)院自開(kāi)辦以來(lái),在xx省教育廳的正確領(lǐng)導下,我們嚴格貫徹執行黨和國家的.教育方針、政策、法律、法規,積極組織全體教職員工認真學(xué)習時(shí)事政治,定期開(kāi)展學(xué)法活動(dòng),認真學(xué)習了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等法律、法規。

  學(xué)院聘請xx大學(xué)的管理干部擔任院長(cháng),聘請辦學(xué)經(jīng)驗豐富的擔任常務(wù)副院長(cháng),他們政治思想素質(zhì)高,從事教育事業(yè)三十多年,能自覺(jué)抵制各種違反教育方針、政策、法規的思想傾向,能夠堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,按照教育規律辦學(xué),對黨和國家教育事業(yè)作出了積極的貢獻,在他們的帶領(lǐng)下,學(xué)院上下,人人能做到擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義的教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)本職工作,個(gè)個(gè)都能學(xué)法、守法。

  學(xué)院根據黨和國家的教育方針、政策、法律、法規,制定了學(xué)院的辦學(xué)章程、工作計劃、工作制度、工作紀律、工作流程,制定《博雅專(zhuān)修學(xué)院?jiǎn)T工手冊》、《博雅專(zhuān)修學(xué)院制度匯編》等。對各個(gè)工作崗位提出了堅持四項基本原則與改革開(kāi)放、堅定正確的政治方向放在首位的崗位職責要求。學(xué)院正沿著(zhù)健康的發(fā)展方向前進(jìn)。

 。ǘh團組織建設、思想政治工作的情況

  1.黨建工作情況

  學(xué)院黨支部的建立,對學(xué)院貫徹黨的教育方針,實(shí)施職業(yè)教育、成人教育及學(xué)院各項重要工作起著(zhù)監督的作用。黨支部通過(guò)思想、組織、作風(fēng)建設,充分發(fā)揮了黨支部在學(xué)院中的戰斗堡壘作用。積極宣傳和貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策,保證了上級黨委和教育行政部門(mén)的指示在本院貫徹執行。

  學(xué)院黨支部經(jīng)常組織黨員、教職員工學(xué)習馬列主義,認真組織了黨員學(xué)習中國共產(chǎn)黨員先進(jìn)性等活動(dòng),加強政治思想工作,了解和掌握黨員、教職員工的基本情況,能深入細致地做好思想政治工作。同時(shí),能帶領(lǐng)全體黨員,在學(xué)院各方面的工作中,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。本學(xué)年發(fā)展6名優(yōu)秀教師和員工為預備黨員,還有3名預備黨員在今年八月已經(jīng)轉正。

  學(xué)院黨支部定期召開(kāi)支委會(huì ),經(jīng)常討論學(xué)院重大問(wèn)題并作出決策,建設一個(gè)堅持四項基本原則,廉政勤政,又能密切聯(lián)系教職員工,團結戰斗,真正成為教職員工信賴(lài)的領(lǐng)導班子。

  指導學(xué)生處開(kāi)展工作,充分發(fā)揮工會(huì )、學(xué)生會(huì )、團委、班主任、政治教師在政治思想工作中的作用。同時(shí),黨支部書(shū)記能夠正確處理與院長(cháng)之間的關(guān)系,積極支持院長(cháng)搞好學(xué)院的各項行政工作。書(shū)記帶頭經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn),認真調查研究,善于聽(tīng)取教師意見(jiàn),及時(shí)總結,交流經(jīng)驗;最了不起的是:做好學(xué)院凝聚力工程建設,通過(guò)了解人、關(guān)心人和其他一些激勵機制,把全院教職員工緊緊凝聚在一起,形成合力;能積極配合學(xué)院行政,做好文明組室和文明單位的創(chuàng )建工作;定期能實(shí)事求是向上級黨組織匯報、請示工作。

  學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告 13

  隨著(zhù)市、區教育局將義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,每個(gè)班級配置了多媒體白板設備,學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大變化,辦學(xué)水平不斷提高。為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展,學(xué)校根據市、區督導組督導檢查反饋情況,認真學(xué)習了20xx年義務(wù)教育基本辦學(xué)條件專(zhuān)項督導方案,仔細核查了學(xué)校在師資、危房、課程設置等方面的數據,進(jìn)行了全面自查,F將我校關(guān)于“20xx年義務(wù)教育基本辦學(xué)條件”自查情況做一簡(jiǎn)單匯報。

  此次義務(wù)教育基本辦學(xué)條件專(zhuān)項督導共14項(見(jiàn)附表)。通過(guò)自查,我校在“學(xué)生上下學(xué)突出安全隱患”此項中,在整改前有一個(gè)安全隱患,即學(xué)校放學(xué)時(shí),由于接送孩子的家長(cháng)各種車(chē)輛,私家車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)等,常會(huì )照成校門(mén)路口交通堵塞,給學(xué)生安全上下學(xué)造成隱患。為此,學(xué)校針對上下學(xué)車(chē)多、人多、人車(chē)混雜的現象,做了安全部署,采用各種措施,一是放學(xué)規定好班級放學(xué)地點(diǎn),讓家長(cháng)在規定的地點(diǎn)接送孩子,;二是錯開(kāi)放學(xué)時(shí)間,先讓1-年級的學(xué)生提前10分鐘放學(xué),3-6年級學(xué)生提前5分鐘放學(xué),這樣錯開(kāi)放學(xué)時(shí)間,避免校門(mén)口的人群擁擠;三是與交警四大隊合作,請交警幫助協(xié)助管理校門(mén)口的'交通,做到車(chē)輛擺放有序,不占用學(xué)生通道。通過(guò)這些舉措,有效地改變了學(xué)校門(mén)口的交通狀況,解除了學(xué)生上下學(xué)的安全隱患。

  因此,通過(guò)自查整改后,這個(gè)安全隱患被解除,目前學(xué)生的安全沒(méi)有隱患存在,保障了學(xué)生在校園內的安全。除此之外,其他13項,我校在整改前后都是一致的,尤其在課程設置上,我校結合“寫(xiě)字特色”學(xué)校的發(fā)展需求,在1-6年級均開(kāi)設了書(shū)法課,做到每個(gè)學(xué)生都學(xué)習書(shū)法、練習書(shū)法,成為中國傳統文化的繼承者與發(fā)揚者,將祖國的書(shū)法藝術(shù)文化在現代社會(huì )發(fā)揚光大,讓祖國的民族文化得以傳承。

  學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告 14

  為貫徹、落實(shí)上級文件精神,規范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧發(fā)展,辦好人民滿(mǎn)意的教育,我校成立以王一鋒校長(cháng)為組長(cháng)的規范辦學(xué)行為領(lǐng)導小組,積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng),F將自查情況匯報如下:

  一、規范招生行為

  我校堅持義務(wù)教育階段免試入學(xué),實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地招生,確保招生范圍內適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成電子學(xué)籍注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)更新工作。

  二、規范教學(xué)行為

  1、我校能?chē)栏駡绦姓n程方案,按照省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí);堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度;堅持按規定的要求進(jìn)行質(zhì)量檢測,不準隨意增加檢測次數。

  2、每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的`時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日

  放假通知,不占用課余和節假日等時(shí)間,堅決杜絕安排學(xué)生集體補課。嚴格執行上級規定的作息時(shí)間。

  3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)半小時(shí)。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

  4、嚴格規范質(zhì)量監測。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)上級教育部門(mén)批準的各種考試、競賽等活動(dòng),嚴禁公布學(xué)生監測成績(jì)及按成績(jì)排列名次,更不得按監測成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行等級評定與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。

  三、規范辦班行為

  1、我,F有6個(gè)教學(xué)班,260名學(xué)生。教師13人,教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

  2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗班。

  四、規范收費、教材管理

  1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開(kāi)支。

  2、做到收支平衡。學(xué)校未設立小金庫和賬外賬。

  五、違法亂紀、糾紛應訴

  三年來(lái)本校沒(méi)有發(fā)生法律糾紛、應訴以及教職工違法受處理的情況。

  通過(guò)自查,我們意識到規范辦學(xué)行為,責任重大,意義深遠。下一步我們將進(jìn)一步做好各項工作,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

  學(xué)校辦學(xué)行為負面清單情況自查報告 15

  我xx中學(xué)xx校區從今年xx月xx日開(kāi)學(xué)以來(lái),與往年相比更加重視收費工作,同時(shí)更加規范教師的工作作風(fēng)和規范校區正確辦學(xué)的工作。

  一、關(guān)于收費工作。

  所有收費項目必須由校區校長(cháng)親自布置,不是校區校長(cháng)布置的任何收費項目,班主任都有權拒絕;按著(zhù)上級的相關(guān)文件精神,多次召開(kāi)治理亂收費專(zhuān)題會(huì ),并給每位家長(cháng)印發(fā)了關(guān)于本學(xué)期應該收費項目的說(shuō)明,以及收費項目明細表,讓每位家長(cháng)都明了哪些項目是政策性收費,哪些項目是自愿收費;我們采取“一費制”的形式下發(fā)收費通知單,沒(méi)看到收費通知單的家長(cháng)有權拒交;本學(xué)期要求學(xué)生購買(mǎi)統一著(zhù)裝;更沒(méi)有強行向學(xué)生推銷(xiāo)或組織學(xué)生購買(mǎi)學(xué)習輔導用書(shū),學(xué)具盒完全是學(xué)生自愿訂購;學(xué)校教職工沒(méi)有為學(xué)生代辦保險事宜;沒(méi)有出現過(guò)提高任何收費標準、擴大過(guò)收費范圍、巧立名目及搭車(chē)收費的現象;在收取學(xué)生費用時(shí)雖沒(méi)有使用統一印制的合法票據,但我們每次都把收費一覽表粘貼在班級門(mén)外的墻上,并公示一周以上,讓全體師生都能知曉交費具體情況。我們校區向來(lái)不為學(xué)生買(mǎi)書(shū),所以也不存在著(zhù)多收和退還問(wèn)題;為了把禁止亂收費工作更落在實(shí)處,我們還在每個(gè)年部都成立了家長(cháng)監督委員會(huì ),共聘請了行風(fēng)監督員xx名,在他們的監督下我們這學(xué)期從開(kāi)學(xué)到現在在收費問(wèn)題上沒(méi)有出現過(guò)任何問(wèn)題,還特請部份家長(cháng)把學(xué)生入xx中學(xué)后的收費項目及金額報告給校區,以便校區對教師清晰了解有無(wú)亂收費現象,以便更及時(shí)解決出現的問(wèn)題。

  二、關(guān)于師德師風(fēng)。

  我們校區每個(gè)循環(huán)都組織教師進(jìn)行師德學(xué)習,對我校區師德好的教師及時(shí)給予表?yè)P鼓勵。在一些材料上選取好的.文章領(lǐng)教師學(xué)習,平實(shí)很重視教師的政治學(xué)習,每循兩次雷打不動(dòng);要求教師在上班期間必須儀表端莊,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,完成崇高的教書(shū)育人的工作;教師能夠按校區要求,認真備課,參與集體備課,積極進(jìn)行參與課改,實(shí)行“新五步教學(xué)模式”;上課時(shí)能做到1分鐘候課;我們的教師能用自己的休息時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導,在作業(yè)批改上能細化到每位學(xué)生、每篇作業(yè),每道作業(yè)題;能以學(xué)生為學(xué)習的主人,對學(xué)生從來(lái)不進(jìn)行人格上的侮辱、語(yǔ)言上的謾罵、身體上的懲罰;也不違規開(kāi)設補課班、輔導班;從來(lái)不加重學(xué)生的課業(yè)負擔、經(jīng)濟負擔的,在這一點(diǎn)上,受到學(xué)生家長(cháng)的好評。

  我們制定了教師一日常規,對教師一天里的行為做了規定,如上班時(shí)間不能聊天、玩游戲、炒股等,我們校區每循環(huán)都對教師進(jìn)行工作抽檢,如發(fā)現玩QQ的、斗地主,如發(fā)現出勤有問(wèn)題的,及時(shí)給予批評,并督促其立即改正,同時(shí)扣期本學(xué)期的師德考核分。

  三、關(guān)于校務(wù)公開(kāi)。

  我們所有校務(wù)工作都在陽(yáng)光下進(jìn)行,并建立了各種校務(wù)公開(kāi)的制度:所有重大財經(jīng)項目、關(guān)乎職工利益的決策、及日常收支項目都進(jìn)行公示,讓每位教師和學(xué)生都心里透明,并鼓勵師生對校務(wù)工作進(jìn)行監督,校區對良好的意見(jiàn)給予采納,對其人進(jìn)行表?yè)P鼓勵,部份重大事宜,要經(jīng)職代會(huì )決定;我們在校方公務(wù)上,由于學(xué)校有總的公示欄、公示牌、公示墻;同時(shí)在我校區的每個(gè)教室的走廊一側的墻都是公示墻,把重要的一些工作尤其是收費項目和內容都在這上進(jìn)行公示。

  我校區能及時(shí)的客觀(guān)地對社會(huì )投訴的行風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行調查,進(jìn)行核實(shí)、進(jìn)行整改,進(jìn)行總結,;對違規違紀的行為絕不姑息,按照相關(guān)規定進(jìn)行嚴肅處理。

  總之本學(xué)期從開(kāi)學(xué)以來(lái),我校區沒(méi)有出現三亂現象;所有教師的工作紀律有所進(jìn)步,校區的辦學(xué)方向能遵守國家意志;相信我校區的日后工作還會(huì )再展佳績(jì)!

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