2022學(xué)校年檢自查報告（精選9篇）
時(shí)間過(guò)得真快啊，工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作有成績(jì)也有不足，將成績(jì)與不足匯集成一份自查報告吧。自查報告怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的2022學(xué)校年檢自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校年檢自查報告 篇1
多年來(lái)xx學(xué)校能夠健康成長(cháng)，是因得到了各級政府的積極鼓勵，大力支持，正確引導和依法管理，尤其近一年來(lái)學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì )影響不斷擴大，根據年審要求，就我校的辦學(xué)情況做書(shū)面匯報如下：
一、 學(xué)�；厩闆r
學(xué)�，F有13個(gè)教學(xué)班，在校生520多人。學(xué)�，F有教職員工23人，其中任課教師16人，學(xué)歷合格。學(xué)校自20xx年整體滑坡，學(xué)生數銳減至197人，實(shí)在無(wú)法正常運轉，在這種舉步維艱的情況下，20xx年由原內邱二中校長(cháng)何銀接管過(guò)來(lái)。在校領(lǐng)導的正確導引下，學(xué)校規范各種規章制度，強化“以人為本”的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導向，以“強化管理、提升質(zhì)量”為目標，以為國家培養合格人才為宗旨。對學(xué)生的思想、學(xué)習、生活全面關(guān)心，全校上下團結協(xié)作、優(yōu)勢互補，極大地提高了教育教學(xué)效益。
嚴明的紀律、良好的校風(fēng)，使得學(xué)校的'師生犯罪率為零，大小安全責任事故為零。有了良好舒心的學(xué)習環(huán)境，教學(xué)成績(jì)步步提升，由此，得到了教育部門(mén)和廣大家長(cháng)的充分肯定和一直好評，也使得學(xué)生數漸升至現在的520多人。學(xué)�；揪邆淞硕嗝襟w室、閱讀閱覽室、微機室、實(shí)驗室、體育器材室和達標的操場(chǎng)等。
二、 大力改善辦學(xué)條件
一年來(lái)，學(xué)校在改善辦學(xué)條件的基礎上，以提高辦學(xué)水平為目標，學(xué)校添置了體育活動(dòng)器材及電教、多媒體設施，為學(xué)校長(cháng)期發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎，學(xué)校的外圍環(huán)境凈化到位，為師生創(chuàng )造了溫馨舒心的樂(lè )園。
三、 扎實(shí)基礎
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規范管理、精細管理，學(xué)校才能贏(yíng)得長(cháng)足發(fā)展的機遇，也才能有效提升社會(huì )影響力和競爭力。
1、 我們利用管理這條有力的杠桿，加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落實(shí)管理責任，增強服務(wù)意識和主人翁意識 ，提高管理水平，創(chuàng )新工作思路，追求工作績(jì)效，樹(shù)立“杠桿標兵”。
2、 抓管理的同時(shí)指導學(xué)科教研積極開(kāi)展，示范課、指導課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)的高質(zhì)。教研活動(dòng) 形式多樣，人人參與，講究實(shí)效，以解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題、以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為歸宿。
3、 利用網(wǎng)絡(luò )資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活，擴大了社會(huì )影響力。
4、 德育教育講實(shí)效。學(xué)校始終堅持以德育教育為首，明確德育工作重點(diǎn)，堅持《小學(xué)生日常行為規范》教育常態(tài)化，家校聯(lián)合，從養成教育抓起。定期利用板報進(jìn)行愛(ài)國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和文明禮儀養成教育，效果好，反響大。同時(shí)，號召各任課老師在教學(xué)中有機地滲透德育教育。
5、 學(xué)校利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會(huì )的機會(huì )，給師生提供展示自己才華的舞臺。
6、 安全工作扎實(shí)有效。安全高于一切，一切為了安全，安全工作對于學(xué)校的發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用，更是為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護航的。我們大力加強班主任、老師、門(mén)衛的安全意識，責任到人，并且建立了學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施，定期不定期對學(xué)校的設施、建筑、食堂衛生、學(xué)生宿舍等進(jìn)行安全檢查，對存在的安全隱患及時(shí)地進(jìn)行排除。再就是利用班會(huì )課及課前預備時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行交通安全、應對火災、常見(jiàn)病的預防等安全知識教育，增強學(xué)生的自護、自救意識，收效甚好。
四、存在問(wèn)題及努力方向
通過(guò)自查，我們不難發(fā)現學(xué)校的管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處：
1、 學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，硬件設施設備有待充實(shí)。爭取加大投入，提高辦學(xué)條件，充實(shí)硬件設施。
2、 師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強。
3、 加強教研創(chuàng )新，構建高效課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校年檢自查報告 篇2
20XX年度我校在各級政府及教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的軌跡前行�，F將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報。
一、學(xué)�；厩闆r：
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現有31個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人，其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)�；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書(shū)室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運動(dòng)場(chǎng)所。為滿(mǎn)足現代教學(xué)的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
二、 大力改善辦學(xué)條件：
一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬(wàn)用于購置新校車(chē)14輛，有效的解決了校車(chē)超載問(wèn)題。其二是用于教學(xué)設施設備建設，添置了物理、化學(xué)實(shí)驗器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺，為學(xué)校長(cháng)期發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
三、 夯實(shí)基礎 強化管理
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規范管理、精細管理，學(xué)校才能贏(yíng)得發(fā)展機遇，才能有效提升社會(huì )影響和競爭力。
一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實(shí)管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng )新工作思路、追求工作績(jì)效，構建學(xué)習型、創(chuàng )新型管理平臺。
另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡(luò )資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò )在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會(huì )影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績(jì)效： 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。
一是學(xué)校按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外，教學(xué)處以常規教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規管理的同時(shí)，指導學(xué)科教研組積極開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗課、指導課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng )新管理，規范活動(dòng)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構建學(xué)生喜歡的課堂，建設學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應對措施，規避教師教學(xué)的偏差行為。
二是積極開(kāi)展校本教研，堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(cháng)師生”的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動(dòng)，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開(kāi)展教師結對子活動(dòng)，在教學(xué)設計與教學(xué)研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實(shí)效： 萬(wàn)千物類(lèi)人為上，數年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強德育工作的組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點(diǎn)。
一是堅持日常行為規范教育常態(tài)化，本著(zhù)以日常行為規范抓起，從養成教育抓起，同時(shí)要求各班認真組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《班級量化評比細則》，確保學(xué)生言行舉止規范，儀容儀表規范，課內課外和兩操升旗規范。
二是德育活動(dòng)多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會(huì )、隊會(huì )、國旗下的講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育，做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育體系，加大社會(huì )參與學(xué)校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò )，切實(shí)加強心理健康教育，培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí)，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑，要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng )新“ 五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設計有體現、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì )活動(dòng)，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺；舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開(kāi)展了誦讀《弟子規》活動(dòng)，吸取傳統文化之精髓，根據不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時(shí)根據不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過(guò)讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養。
3、安全工作扎實(shí)有效： 安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是：
一是著(zhù)力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責任管理體系，落實(shí)安全工作層級管理責任制。
二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查，對存在安全隱患及時(shí)排除。
三是利用每周安全一課，國旗下的講話(huà)，班會(huì )課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進(jìn)行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見(jiàn)病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的'教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效： 加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹(shù)立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。
一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規定標準收費，定期清帳理財，做到開(kāi)支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向：
通過(guò)自查，我們不難發(fā)現學(xué)校管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設施設備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強，教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構建高效課堂，著(zhù)力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開(kāi)拓；放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇；極目未來(lái)，我們志存高遠創(chuàng )輝煌
學(xué)校年檢自查報告 篇3
根據各教育廳《關(guān)于民辦學(xué)校年檢細則的通知》的要求，結合實(shí)際情況，我�，F報告如下。
一、依法辦學(xué)，遵守法律、法規和政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年，是經(jīng)區教育局批準的私立培訓學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中，我們遵循“以誠待人，以智治�！钡睦砟�，嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認真落實(shí)市、區教育局關(guān)于民辦教育的規定，不存在違規辦學(xué)情況，在市區相關(guān)評估中多次受到好評。我校是市民辦教育協(xié)會(huì )常務(wù)理事單位。
二、布局合理，辦學(xué)規模不斷擴大。
我校已從辦學(xué)初期的英語(yǔ)輔導逐步擴展為以英語(yǔ)為主、作文和書(shū)法為輔的相對綜合性的辦學(xué)機構。目前有500多名學(xué)生。由于學(xué)生人數的增加，我校租用了兩個(gè)辦學(xué)場(chǎng)地，共12間教室。辦學(xué)硬件不斷完善，符合安全防火要求。
三、持續投資改善辦學(xué)條件。
為了讓我們的學(xué)生有一個(gè)相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我們學(xué)校組織教學(xué)人員美化教學(xué)環(huán)境，使每面墻都能說(shuō)話(huà)，并用卡通人物裝飾走廊和教室。用富有想象力和生動(dòng)的藝術(shù)語(yǔ)言影響和教育學(xué)生。
為了提高教學(xué)效果，我們還投入巨資在教室安裝多媒體教學(xué)設備，使投影儀和大屏幕可以在每堂課中使用，使教學(xué)效果更加直觀(guān)有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷，保護學(xué)生和家長(cháng)的利益。
為打造特色民辦教育學(xué)校，我校自成立以來(lái)一直堅持人文關(guān)懷的理念，讓學(xué)生和家長(cháng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)懷。首先，及時(shí)為特殊情況下缺席的學(xué)生補課。第二，設立教科書(shū)班，免費為學(xué)生補課。第三，對因故輟學(xué)的學(xué)生及時(shí)退還學(xué)費。近年來(lái)，他們從未因付款、退款等問(wèn)題與父母發(fā)生過(guò)任何沖突。
五、明確職責，加強隊伍建設。
隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大，我校的師資隊伍建設也得到了加強。目前已形成一支職責明確、分工合理的教師隊伍。管理能力強、分工細致、盡職盡責是我校教學(xué)團隊的特點(diǎn)。堅持教學(xué)工作得到了很好的.保障，教學(xué)科研工作蓬勃發(fā)展，各項規章制度也得到了很好的完善。
六、加強教學(xué)科研，提高教師綜合素質(zhì)。
鑒于民辦培訓學(xué)校教師隊伍持續穩定，流動(dòng)性強，我校選擇了有針對性、有效的教研培訓形式，極大地提高了教師的教學(xué)技能、教學(xué)風(fēng)格等綜合素質(zhì)。在具體工作中，首先要樹(shù)立教師先育人后教的觀(guān)念。在選擇和聘用教師時(shí)，注重師德和對學(xué)生的愛(ài)。對于那些自我能力強但心胸高傲浮躁的人，堅決拒絕選擇，對于那些缺乏耐心和熱情的人，這樣才能更好地控制入口。二是堅持先聽(tīng)課，再上講臺的做法。新教師必須有大約一個(gè)月的聽(tīng)力練習時(shí)間。他們只有在對教材和學(xué)生比較熟悉后才能去上課。三是聽(tīng)力評價(jià)體系。首先用錄像機記錄老師的課堂，重點(diǎn)讓老師觀(guān)看，找出優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)和提高。第四，課堂傳遞和講課制度。新教師在課前組織教師講課，講課通過(guò)后可以走上講臺。第五，采取各種措施，確保每堂課都達到學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意的效果。走出去，走進(jìn)來(lái)，分批、分階段、長(cháng)時(shí)間選拔教師進(jìn)修，邀請國內知名專(zhuān)家來(lái)我校培訓。
總之，我們學(xué)校嚴格遵守教育規定，遵守法律法規，科學(xué)管理，注重紀律。在整體工作中，如果有任何不當之處，請予以糾正。
學(xué)校年檢自查報告 篇4
為了認真貫徹執行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例，根據《市教育局關(guān)于做好20xx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神，本學(xué)年度，我校十分重視民辦幼兒園工作，堅持“積極鼓勵，大力支持，正確引導，依法管理”的原則，以規范辦園行為為目標，以建章立制、安全管理為重點(diǎn)，促進(jìn)我鎮幼兒教育健康發(fā)展，取得了較好的成效�，F將自查情況匯報如下：
一、基本情況
我鎮現有幼兒園8所，在園幼兒395人，有教職員工44人，其中，教師32人，共有專(zhuān)用校車(chē)4部，校車(chē)手續齊全，符合接送幼兒要求。
二、主要作法
規范辦園行為，理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格，《辦園章程》內容完備，依法辦園。能自覺(jué)接受中心學(xué)校和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則，劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理，中心小學(xué)指定一名副校長(cháng)分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛生院協(xié)商，校車(chē)由派出所進(jìn)行管理，疾病防疫和食品衛生由衛生院防疫站進(jìn)行管理。
落實(shí)責任，強化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)�；�、規范化，我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍，同分管領(lǐng)導和幼兒園園長(cháng)簽訂各項管理責任狀，進(jìn)一步明確他們各自的目標和職責，使他們管理有目標，工作有頭緒。我們還專(zhuān)門(mén)制訂了《幼兒園管理檢查細則》，每學(xué)期對幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查，檢查結果，不僅作為衡量幼兒園工作的依據，同時(shí)作為評價(jià)分管領(lǐng)導工作的依據。
加大投入，改善辦園條件。加強園舍建設，做到堅固、實(shí)用、夠用，堅決不使用危房，清除園內危險建筑物；按照要求不斷添置、更新設備設施，保障教學(xué)活動(dòng)的需要；添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生一巾，擺放科學(xué)，消毒嚴格；校園實(shí)行封閉管理，出入人員要嚴格把關(guān)，進(jìn)行出入登記；添置必要的安全設備，如消毒柜、滅火器等。
做好衛生防疫，注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度，采購必須索證，必須建立臺帳；建立幼兒疾病晨檢制度，建立疾病幼兒登記冊，對重病幼兒要及時(shí)送診，并與家長(cháng)及時(shí)取得聯(lián)系；保證幼兒飲用水和食品的絕對衛生與安全，飲用水必須由衛生部門(mén)檢驗；幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查，不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強校車(chē)管理，做好接送登記。建立接送學(xué)生車(chē)輛的管理制度，接送學(xué)生的`車(chē)輛必須檢驗合格，定期維修與檢測，并到交警部門(mén)備案；學(xué)校沒(méi)有使用拼裝車(chē)、報廢車(chē)和個(gè)人機動(dòng)車(chē)接送學(xué)生；校車(chē)司機都身體健康、有3年以上相應車(chē)的駕齡、無(wú)交通責任事故記錄。中心學(xué)校統一印制了《幼兒接送簽字表》，規范了幼兒接送手續。
加強檔案建設，落實(shí)安全責任。幼兒園都建立了安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況，作為實(shí)施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。
注重師資建設，組織園長(cháng)培訓。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊伍建設，嚴把教師聘任關(guān)，從今年起，不符合學(xué)歷條件的不能聘，不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期，我們還組織了一次園長(cháng)培訓，請衛生防疫站進(jìn)行食品衛生培訓，收效很大。愛(ài)心幼兒園還迎接了全市衛生系統學(xué)校食品衛生工作現場(chǎng)會(huì )。
三、主要問(wèn)題
1、幼兒園布局還不太合理，辦園規模太小，不能充分發(fā)揮規模效益。
2、保育員未受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓。
3、財務(wù)管理還要進(jìn)一步規范。
學(xué)校年檢自查報告 篇5
根據《xx高新區教育文化體育局關(guān)于對全區民辦教育機構開(kāi)展20xx年度檢查工作的通知》，我校結合實(shí)際情況，現匯報如下：
xxx光谷為明實(shí)驗學(xué)校自更名一年以來(lái)，在東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育局的大力支持下，在各級領(lǐng)導的大力幫助下，始終堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，努力探索光谷為明教育模式；始終堅持教育教學(xué)的中心地位，以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展；始終堅持教師隊伍建設，著(zhù)力打造一支高飛的雁陣；始終堅持學(xué)生的利益高于一切，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦學(xué)條件不斷改善，教師隊伍不斷優(yōu)化，辦學(xué)品質(zhì)不斷提高，經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明學(xué)�！�、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程，初步形成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
一、基本情況
1、班級情況：
學(xué)�，F有小學(xué)有9個(gè)班，173人，一至三年級均是兩個(gè)班，四五六年級各一個(gè)班，其中國際班2個(gè)，具體是一年級二班，三年級二班。
2、師資情況：
學(xué)�，F有教職工35人，小學(xué)部現有教師18人，其中男教師1人，女教師17人，現懷孕請假3人；高級教師4人，中級教師5人，初級教師2人，無(wú)職稱(chēng)教師7人；民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷11人，公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷7人；市級以上榮譽(yù)或者獎勵3人，區級以上10人；本科學(xué)歷15人，專(zhuān)科學(xué)歷3人；教過(guò)小學(xué)一個(gè)循環(huán)的5人，有班主任工作經(jīng)歷的13人。
3、硬件情況：
學(xué)校占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計算機教室，以及大型圖書(shū)館和英語(yǔ)閱覽室。還配有標準300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內游泳館。學(xué)校設計規模49個(gè)教學(xué)班，能提供1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學(xué)校。
二、辦學(xué)特色
1、辦學(xué)模式
學(xué)�，F在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué)，即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班，優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節外教課，國際課程班的主要特色是開(kāi)設美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動(dòng)不同，國際班逐步滲透IB課程理念，讓學(xué)校逐步與世界學(xué)校接軌。國際班的外教為學(xué)科英語(yǔ)老師，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過(guò)36人，國際班每班不超過(guò)25人。
2、課程建設
學(xué)校正逐步構建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開(kāi)全開(kāi)齊開(kāi)好，地方整合課程通過(guò)學(xué)科滲透、專(zhuān)題教育、社會(huì )實(shí)踐落實(shí)到位，為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養、體育運動(dòng)，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段，現在為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì )體驗四個(gè)方面；為明特色課程在實(shí)踐的基礎上正逐步完善，現在開(kāi)設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個(gè)項目。
3、監督評價(jià)
學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量目標為抓手，以常規教學(xué)管理為中心，強化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎上，通過(guò)及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過(guò)程，快速改進(jìn)已有的問(wèn)題。我們通過(guò)組長(cháng)（教研組長(cháng)、年級組長(cháng)）、家長(cháng)（班級家委、學(xué)校家委）、主任（教學(xué)主任、學(xué)部主任）三級監控體系，抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中，我們進(jìn)行階段檢測反饋，期末參加區統一的考試，學(xué)年參加區統一的抽測和考試。
三、成績(jì)榮譽(yù)
1、學(xué)生取得的成績(jì)
20xx年“中國夢(mèng)”全國藝術(shù)特長(cháng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì )湖北賽區決賽，林恩宇獲小學(xué)A組古箏專(zhuān)業(yè)一等獎，小學(xué)A組書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)二等獎；袁馨雅獲小學(xué)A組書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)二等獎；趙梓涵獲小學(xué)A組書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)二等獎；孫沁萱獲小學(xué)A組聲樂(lè )專(zhuān)業(yè)一等獎；胡依涵獲小學(xué)B組鋼琴專(zhuān)業(yè)二等獎；劉奕晨獲區優(yōu)秀少先隊員；黃爍鑫區優(yōu)秀少先隊員；付瀟瀟區優(yōu)秀學(xué)生；劉威毅區優(yōu)秀學(xué)生。
“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動(dòng)，付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂(lè )劇小演員；謝維宏獲優(yōu)秀音樂(lè )劇小演員。
成功晉級CCTV“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽湖北省決賽的，有一年級的王婷、 張鈺楚、 陸啟源、 柳疊峻和來(lái)自二年級的楊佳荷、李錦云等同學(xué)。
“美加杯”湖北省首屆中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)微視大賽，我校五年級學(xué)生廖昕田成功晉級省級復賽落地賽，并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因為表現優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報。
長(cháng)江日報創(chuàng )刊xx周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽，李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學(xué)組成小組參加比賽，并榮獲第二名的好成績(jì)。
在20xx年12月舉行的全國基礎教育英語(yǔ)水平檢測暨習思英語(yǔ)等級考試中，我校學(xué)生發(fā)揮出色，取得了優(yōu)異的成績(jì)。其中：六年級的黃家辰同學(xué)高分通過(guò)習思英語(yǔ)六級（相當于國內高一英語(yǔ)水平）測試，一級報名人數：10人；4人獲得一等獎證書(shū)；6人獲得二等獎證書(shū)；通過(guò)率100%。 二級報名人數：7人，5人獲得二等獎證書(shū)；2人獲得三等獎證書(shū)；通過(guò)率100%。
2、教師取得的成績(jì)
20xx年“中國夢(mèng)”全國藝術(shù)特長(cháng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì )湖北賽區決賽，喻曉倩獲教師組美術(shù)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀指導老師獎；吳小禾獲教師組鋼琴專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀指導老師獎。桂丹老師獲區優(yōu)秀少先隊輔導員；吳小禾獲區優(yōu)秀教師團員；一（1）獲區先進(jìn)班集體，班主任李慧敏。 黃宇新老師在東湖高新區20xx年度中小學(xué)高效課堂建設工程中努力探索，積極實(shí)踐，被評為先進(jìn)個(gè)人；郭雪老師的《“121”數學(xué)高效課堂教學(xué)模式》被評為優(yōu)秀學(xué)科教學(xué)模式；我校數學(xué)教研組被評為高效課堂先進(jìn)備課組，組員有：肖素娥、郭雪、師會(huì )盼、陳紅利、蔡青青等；陳紅利老師在20xx-20xx學(xué)年度班主任工作中，成績(jì)突出，效果顯著(zhù)，被評為“百名優(yōu)秀班主任” 。黃宇新老師獲東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區優(yōu)秀女教職工稱(chēng)號。
3、學(xué)校取得的成績(jì)
我校被評為東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區年檢先進(jìn)單位。學(xué)校獲得英語(yǔ)風(fēng)采大賽20xx年度優(yōu)秀組織獎。長(cháng)江日報創(chuàng )刊xx周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽第二名。被武漢市總工會(huì )評為三星級工會(huì )。
四、問(wèn)題建議
1、招生困難
因為學(xué)校辦學(xué)模式的變化，以及社會(huì )影響力還沒(méi)有達到，因此在校學(xué)生數依然不樂(lè )觀(guān)。需要教育局給與大力支持和幫助，讓學(xué)校、教師、學(xué)生有更多的展示機會(huì )。
2、師訓欠缺
東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育局的師訓，我校原來(lái)一直沒(méi)有參與進(jìn)去，致使學(xué)校的教師培訓存在一些瓶頸，需要教育局、教研室給予大力支持，讓我校的教師也參與到培訓中。
3、平臺不足
教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽，我校名額分配較少或者有些沒(méi)有，因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機會(huì )，希望教研室能給予我們更多的平臺。
三個(gè)問(wèn)題和建議，我校上學(xué)期也已經(jīng)寫(xiě)成報告上報了教育局，盼早日能給落實(shí)。
五、黨團工會(huì )
我校黨團工作因為人數較少，一直參與為明教育集團武漢學(xué)區的黨團活動(dòng)，本學(xué)期我校將成立黨支部、團委，讓政治工作、組織生活、黨團活動(dòng)深入人心，為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會(huì )工作在教育局工會(huì )的大力幫助下，校內開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，三八婦女節的趣味運動(dòng)會(huì )、健康查體，以及每學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參觀(guān)名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會(huì )的'指導下積極創(chuàng )建星級工會(huì )活動(dòng)，上年度被評為三星級工會(huì )，非常感謝組織上對學(xué)校的關(guān)心和愛(ài)護。
六、安全穩定
我校時(shí)刻以安全為第一責任，成立了安全領(lǐng)導小組，制定了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，每日進(jìn)行安全專(zhuān)題教育，每周進(jìn)行安全隱患排查，每月進(jìn)行全員疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛(ài)崗、家長(cháng)理解支持、領(lǐng)導幫助指導，我校一年來(lái)沒(méi)有出現任何安全問(wèn)題，學(xué)校平安發(fā)展、師生健康成長(cháng)。
七、財務(wù)管理
我校嚴格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費標準，嚴格遵守學(xué)校制定的財務(wù)制度，依法立項，依規收取。武漢學(xué)區圍繞著(zhù)“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則，提出了“創(chuàng )辦湖北省一流民辦學(xué)�！薄皠�(chuàng )建具有國際影響力的精品化學(xué)�！钡陌l(fā)展目標。20xx年為明教育集團北京董事會(huì )提出了“管理的現代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標，制定了集團五年發(fā)展規劃，提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰略和初中優(yōu)先發(fā)展戰略，集團《五大管理手冊》，指明了各實(shí)體學(xué)校今后發(fā)展工作的核心，關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)注課程建設，關(guān)注教學(xué)成績(jì)，成為各學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點(diǎn)。
為進(jìn)一步適應為明教育新發(fā)展時(shí)期的要求，更好地應對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮，優(yōu)化管理、提高質(zhì)量，實(shí)現武漢光谷為明學(xué)校品質(zhì)發(fā)展，學(xué)校全體師生以社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習落實(shí)為契機，不斷深化改革、提升內涵、品牌發(fā)展，努力成為東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育界一顆璀璨的明珠。
最后，感謝教育局各級領(lǐng)導、各個(gè)部門(mén)對學(xué)校一直以來(lái)的支持、指導、幫助、理解，并誠摯地邀請各個(gè)部門(mén)、各級領(lǐng)導多來(lái)學(xué)校調研、多來(lái)學(xué)校指導，讓我們學(xué)校能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。
學(xué)校年檢自查報告 篇6
根據各教辦發(fā)《民辦學(xué)校年度檢查細則的通知》的要求，我校結合實(shí)際情景，現報告如下。
一、依法辦學(xué)，遵守法規政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年，是由xx區教育局的審批的民辦培訓學(xué)校，在辦學(xué)校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認真執行市教育、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定，沒(méi)有出現違規辦學(xué)情景，在市區相關(guān)評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會(huì )常務(wù)理事單位。
二、合理布局，不斷擴大辦學(xué)規模。
我校由辦學(xué)之初的英語(yǔ)輔導逐步擴展為以英語(yǔ)為主，作文、書(shū)法為輔的相對綜合辦學(xué)機構，目前，有學(xué)生500多人，由于人數的增多，我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地，共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善，在安全防火等方面均貼合要求。
三、不斷投入，改善辦學(xué)條件。
為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我校組織教職工，美化教學(xué)環(huán)境，到達讓每面墻都會(huì )說(shuō)話(huà)，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言，影響和教育學(xué)生。
為增強教學(xué)效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設備，使每節課都能使用投影機、大屏幕，讓教學(xué)效果更為直觀(guān)有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷，保障學(xué)生和家長(cháng)的利益。
為創(chuàng )辦特色民辦教育學(xué)校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學(xué)生和家長(cháng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時(shí)為有特殊情景缺課的學(xué)生進(jìn)行補課；二是設立教材班，為學(xué)生無(wú)償補課；三是對因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費，幾年來(lái)，從沒(méi)有因為繳費、退費等問(wèn)題與家長(cháng)發(fā)生沖突。
五、職責明晰，加強隊伍建設。
隨著(zhù)辦學(xué)規模的不斷擴大，我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強，目前已構成一支職責明確、分工合理的教師隊伍，管理本事強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的.特色，秉承教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火，各項規章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研，提高教師綜合素質(zhì)。
我校針對民辦培訓學(xué)校教師隊伍不斷穩定，流動(dòng)性強的特點(diǎn)，選取有針對性、有實(shí)效的教研培訓形式，使教師的教學(xué)本事、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中，一是樹(shù)立教師先育人，再教學(xué)的理念，再教師選聘工作中，重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛(ài)心，對于那些雖自我本事強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽(tīng)課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習時(shí)間，對教材和學(xué)生相對熟悉后，才可上課，三是聽(tīng)課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來(lái)，集中教師共同觀(guān)看，查找優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改善和提高，四是過(guò)課，說(shuō)課制度，新任教師在上課前，先組織教師進(jìn)行說(shuō)課，在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺，五是多種措施確保每一節課到達學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意的效果，走出，請進(jìn)來(lái)，選擇教師分批、分期、長(cháng)期進(jìn)行學(xué)習，并重金邀請國內知名專(zhuān)家到我校培訓。
總之，我校恪守教育的各項規定，遵守法規，科學(xué)管理，注重管教。在整體工作中，如有不當，請指正。
學(xué)校年檢自查報告 篇7
根據各教辦發(fā)《xxx民辦學(xué)校年度檢查細則的通知》的要求，我校結合實(shí)際情況，現報告如下。
一、依法辦學(xué)，遵守法規政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于XX年，是由xx區教育局的審批的民辦培訓學(xué)校，在辦學(xué)校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認真執行市教育、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定，沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況，在市區相關(guān)評比中多次受到好評。
二、合理布局，不斷擴大辦學(xué)規模。
我校由辦學(xué)之初的英語(yǔ)輔導逐步擴展為以英語(yǔ)為主，作文、書(shū)法為輔的相對綜合辦學(xué)機構，目前，有學(xué)生500多人，由于人數的增多，我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地，共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入，改善辦學(xué)條件。
為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我校組織教職工，美化教學(xué)環(huán)境，達到讓每面墻都會(huì )說(shuō)話(huà)，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言，影響和教育學(xué)生。
為增強教學(xué)效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設備，使每節課都能使用投影機、大屏幕，讓教學(xué)效果更為直觀(guān)有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷，保障學(xué)生和家長(cháng)的利益。
為創(chuàng )辦特色民辦教育學(xué)校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學(xué)生和家長(cháng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。
一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補課。
二是設立教材班，為學(xué)生無(wú)償補課。
三是對因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費，幾年來(lái)，從沒(méi)有因為繳費、退費等問(wèn)題與家長(cháng)發(fā)生沖突。
五、職責明晰，加強隊伍建設。
隨著(zhù)辦學(xué)規模的不斷擴大，我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的'特色，秉承教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火，各項規章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研，提高教師綜合素質(zhì)。
我校針對民辦培訓學(xué)校教師隊伍不斷穩定，流動(dòng)性強的特點(diǎn)，選取有針對性、有實(shí)效的教研培訓形式，使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中：
一是樹(shù)立教師先育人，再教學(xué)的理念，再教師選聘工作中，重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛(ài)心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關(guān)。
二是堅持先聽(tīng)課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習時(shí)間，對教材和學(xué)生相對熟悉后，才可上課。
三是聽(tīng)課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來(lái)，集中教師共同觀(guān)看，查找優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)和提高。
四是過(guò)課，說(shuō)課制度，新任教師在上課前，先組織教師進(jìn)行說(shuō)課，在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺。
五是多種措施確保每一節課達到學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意的效果，走出，請進(jìn)來(lái)，選擇教師分批、分期、長(cháng)期進(jìn)行學(xué)習，并重金邀請國內知名專(zhuān)家到我校培訓。
七、科學(xué)選材，突出學(xué)習的實(shí)際效果。
教材的選擇，有助于提高教學(xué)效果，為此，我校在長(cháng)期實(shí)踐，多方學(xué)習的基礎上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。
英語(yǔ)選取了“百思迪威”少兒英語(yǔ)教材，新金牌概念，新概念教材三種教材適應不同學(xué)生的需求，作文學(xué)科選擇了全國著(zhù)名的《小桔燈》作文培訓教材，書(shū)法引進(jìn)九宮格快速書(shū)寫(xiě)教學(xué)法，數學(xué)思維訓練習從學(xué)校實(shí)際出發(fā)選取了x卓越教育的趣味訓練，科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習效果。
學(xué)校年檢自查報告 篇8
20XX學(xué)年，我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和《民辦教育促進(jìn)法》為指導，恪守“科學(xué)、友愛(ài)、和諧、創(chuàng )新”八字校訓，遵循“讓更多的學(xué)生在更優(yōu)的教育服務(wù)中得到更好的發(fā)展”的辦學(xué)理念，實(shí)施“重基礎課程，創(chuàng )鮮明特色，出一流質(zhì)量，育特長(cháng)人才”的治校方略，以規范的辦學(xué)行為、端正的辦學(xué)思想、扎實(shí)的教育管理、顯著(zhù)的教學(xué)業(yè)績(jì)、濃郁的育人氛圍，贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的滿(mǎn)意與信任，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提高。
一、基本情況：
龍口鎮塔王莊行知學(xué)校創(chuàng )辦于1991年，后由于教學(xué)成績(jì)突出，曾一度在鎮、村兩級政府的主持下，和塔王莊村委小學(xué)合并，開(kāi)設五個(gè)年級，五個(gè)教學(xué)班。代表村小第一次參加競賽獲取全鎮第四名，開(kāi)創(chuàng )了龍口鎮塔王莊村委小學(xué)教學(xué)成績(jì)的新紀元。由于奉行教育家陶行知的“愛(ài)心教育”“教育即生活即服務(wù)”的教育理念，堅持：
“知行合一”的辦學(xué)思想，遂把學(xué)校命名為“行知學(xué)�！�。 20XX年春，行知學(xué)校面對農村“百鳥(niǎo)林業(yè)，萬(wàn)元歸家”的打工新形勢。為解決外出務(wù)工、經(jīng)商的家庭，孩子無(wú)處托管的困難。學(xué)校進(jìn)行了一系列體制改革：
喬遷現今校址(塔王莊村南柏油路邊)；增設食堂、寢室，改開(kāi)放式為封閉式，對學(xué)生實(shí)行包吃包住。不僅解決了眾多外出務(wù)工家庭的后顧之憂(yōu)，而且拓寬了招生范圍、擴大了服務(wù)對象，一舉解決學(xué)校生源短缺的問(wèn)題，從而擴大了學(xué)校的.知名度，提高了辦學(xué)的社會(huì )效益。
二、自評情況綜述：
(一)辦學(xué)方向和思路：
辦學(xué)思想端正，辦學(xué)行為規范
本學(xué)年里，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，端正辦學(xué)思想，更新教育觀(guān)念，全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)的正確方向。
學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規劃。章程內容包括：
總則、性質(zhì)與宗旨、法人職責、校長(cháng)負責制、內部管理制度、全面貫徹教育方針和其它共七章三十八條。學(xué)校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時(shí)，學(xué)校制定并確立了近期和中長(cháng)期發(fā)展規劃，計劃用一年時(shí)間全面打開(kāi)局面，辦成駐馬店市最規范的民辦私立學(xué)校；用三年時(shí)間辦駐馬店市規模最大的民辦學(xué)校；用五年時(shí)間辦成河南省示范學(xué)校、全國有影響的民辦私立學(xué)校；十年內辦成全國民辦教育示范學(xué)校。
學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中嚴格按照教育行政部門(mén)的批文和許可證進(jìn)行的，學(xué)校為民辦性質(zhì)學(xué)校，名稱(chēng)為“龍口鎮塔王莊行知學(xué)�！�，校址位于河南省新蔡縣龍口鎮塔王莊村委塔王莊，辦學(xué)層次為小學(xué)，采用全日寄宿制的形式，面向社會(huì )招收小一到小六學(xué)生。各項辦學(xué)行為均符合審批規定。
(二)領(lǐng)導班子：
管理機構健全，領(lǐng)導班子團結
學(xué)校設有董事會(huì )，學(xué)校在校長(cháng)負責制下，設立校委會(huì )，其中有校辦、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、等諸多部門(mén)，并按照“精干、多能、高效”的原則配備6名管理干部。他們政策水平高，工作能力強，是一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)扎實(shí)、群眾滿(mǎn)意的戰斗集體。
(三)招生：
招生規范有序
幾年來(lái)，我校無(wú)論是大小賽事，總是位居全鎮前茅，特別是20XX年秋和20XX年春兩個(gè)學(xué)期，我校有機會(huì )參加全縣素質(zhì)測試，進(jìn)入全縣前100名的都達到了十三四名之多，再一次印證了社會(huì )上“龍口教育看民校，民校教育看行知”的嘆�？恐�(zhù)這雄厚地實(shí)力，學(xué)校沒(méi)有做過(guò)只言片語(yǔ)的廣告。俗話(huà)說(shuō)得好：
“金碑銀碑不如老百姓的口碑”，學(xué)生除一部分是親朋好友的孩子外，都是靠在校學(xué)生家長(cháng)介紹，慕名而來(lái)。
(四)辦學(xué)條件：
辦學(xué)條件齊備，辦學(xué)優(yōu)勢明顯
龍口鎮塔王莊行知學(xué)校占地1201X平方米�？偨ㄖ娣e188
8.6平方米。其中，教室792平方米，辦公室10
5.6平方米，寢室84
4.8平方米，餐廳500平方米，廚房120平方米，配套建筑31
8.8平方米，基本上能夠滿(mǎn)足600名寄宿生的需要。
學(xué)�，F有學(xué)生569人，開(kāi)設六個(gè)年級，8個(gè)教學(xué)班。管理人員及教職工32人，其中后勤12人，第一線(xiàn)教師20人
(五)教育教學(xué)管理：
教學(xué)管理規范，教育特色鮮明
1、課程設置、教學(xué)分工科學(xué)合理：
課程設置依據部頒課程計劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。專(zhuān)任教師分工做到了專(zhuān)業(yè)對口，用其所長(cháng)，相對集中，力求專(zhuān)職。每期開(kāi)學(xué)伊始，教務(wù)處便制定了較為規范的教學(xué)工作計劃，下發(fā)各教研組認真學(xué)習，并能據此組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)常規(備、教、批、輔、考、研)落到實(shí)處，教案與聽(tīng)評課做到了教研組周查，教務(wù)處月查，記載到位；教務(wù)處每月發(fā)文通報當月的教學(xué)環(huán)節情況。早讀夕會(huì )值周教師日查、教務(wù)處抽查，情況良好。課堂教學(xué)，行政值周巡查，教務(wù)處不定時(shí)抽查，保證了課堂教學(xué)的嚴肅性；學(xué)生作業(yè)期中期末檢查，以保證學(xué)生學(xué)業(yè)訓練落實(shí)。
認真組織每次考試，教務(wù)處為此下發(fā)了《學(xué)生考試規則》及《教師監考守則》。從制卷、封裝、布置考場(chǎng)、監考、閱卷、統計等，周密安排，做到了考風(fēng)嚴，成績(jì)真。有利地促進(jìn)了教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設。
2、學(xué)生檔案齊全，有學(xué)生名冊：
每期伊始，學(xué)校嚴格按照有關(guān)規定，根據本校管理特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行入班造冊、路隊編排。學(xué)校各班建有“學(xué)生家校聯(lián)系卡”“學(xué)生成長(cháng)檔案”“學(xué)生成績(jì)單”“學(xué)生花名單”。學(xué)校各路隊建有“學(xué)生路隊家校聯(lián)系卡”。
3、學(xué)校安全工作主動(dòng)扎實(shí)�！鞍踩熑沃赜谔┥健�。本學(xué)年度，學(xué)校以創(chuàng )建“平安校園”為契機，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，完善各項規章制度，消除各種安全隱患，營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，贏(yíng)得了社會(huì )、家長(cháng)的信任和譽(yù)。
4、育人氛圍濃郁。校園綠樹(shù)成蔭，室內布置體現個(gè)性特色。名人畫(huà)像、警示名言、櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書(shū)聲、忙碌的身影、文明的舉止，甜甜的笑臉有機結合，彰顯出深厚的文化底蘊。全校師生員工遵規守法，無(wú)違法違規現象；全年無(wú)一起安全責任事故。
(六)財務(wù)管理：
財務(wù)帳目清楚，建設穩步推進(jìn)學(xué)校建有財經(jīng)專(zhuān)戶(hù)，財務(wù)和資產(chǎn)管理制度健全，配備了專(zhuān)職的、具有會(huì )計資格的財務(wù)人員，會(huì )計帳目清楚；辦理了收費許可證，收費項目和標準符合規定，票據管理較為規范；學(xué)校收取學(xué)費全部用于學(xué)生生活、接送、學(xué)校建設和發(fā)展，開(kāi)支符合規定。
學(xué)校年檢自查報告 篇9
20XX年度，xxxxxx學(xué)校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持依法治校，以德立校，科研興校，堅持與時(shí)俱進(jìn)和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，克服傳統教育的流弊，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在社會(huì )各界的大力支持下，學(xué)校的各項工作都取得了長(cháng)足的發(fā)展：
一、依法辦學(xué)
1、辦學(xué)指導思想端正，不以營(yíng)利為目的學(xué)校以“融合東西方歷史禮貌和現代禮貌，培養未來(lái)型高素質(zhì)人才”為辦學(xué)理念，以民主、科學(xué)、嚴謹、務(wù)實(shí)的管理和高質(zhì)量、低收費、多語(yǔ)種、國際化、分流型為辦學(xué)特色，以“以德樹(shù)人、以技成人、讓每個(gè)學(xué)生走向成功”為辦學(xué)宗旨。
2、嚴格執行國家的法律、法規我校自建校至今一向都認真學(xué)習和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規，堅持依法辦學(xué)；我校辦學(xué)許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等證件齊全。
3、自覺(jué)理解教育行政部門(mén)指導監督我校一向自覺(jué)理解教育部門(mén)管理，積極主動(dòng)地匯報工作；招生廣告資料實(shí)事求是，是經(jīng)教育部門(mén)審查后刊登的。
二、辦學(xué)條件
1、干部隊伍法人代表、校長(cháng)：劉善信，1953年生，中學(xué)語(yǔ)文高級教師，留德學(xué)者，x市海外聯(lián)誼會(huì )理事。他學(xué)識淵博、治學(xué)嚴謹，教學(xué)成績(jì)突出，多次獲市、縣級教學(xué)成績(jì)獎，發(fā)表教學(xué)論文多篇，具有較高的教育教學(xué)水平和豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。1998年至20xx年就讀于德國薩爾布呂肯語(yǔ)言學(xué)校和特利爾大學(xué)。20xx年回國創(chuàng )辦xxxxxx學(xué)校。學(xué)校依法設立黨支部、股東會(huì )、董事會(huì )、監事會(huì )、校委會(huì )、辦公室、教務(wù)處、教科研室、政教處、招生辦、總務(wù)處、工會(huì )、婦聯(lián)、團委、少先隊15個(gè)處室，以承擔依法辦學(xué)，規范管理的.各項任務(wù)。各科室配置干部及工作人員，學(xué)歷職稱(chēng)等貼合辦學(xué)規定。
2、師資隊伍學(xué)校教職員工到達了208人，其中任課教師160人，高級教師21人，中級教師20人，初級教師66人，應屆畢業(yè)生53人。研究生學(xué)歷3人，本科學(xué)歷96人，專(zhuān)科61人。有50余名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱(chēng)號和優(yōu)秀教學(xué)成績(jì)獎。為實(shí)現當地教育與國際教育的迅速接軌，學(xué)校還聘請了英國劍橋大學(xué)的趙懷忠博士，德國薩爾布呂肯大學(xué)和張斌博士，旅美的王意如女士，留日的王迪先生為辦學(xué)顧問(wèn)，并與首都師大附中，德國特利爾市的康茨中學(xué)建立了友好關(guān)系。20xx年9月德國的專(zhuān)家昆特瑞爾曼來(lái)我校訪(fǎng)問(wèn)。學(xué)校聘請師資程序嚴格，都簽訂了聘任合同；師資水平貼合要求，專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率100%，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現象；學(xué)校無(wú)拖欠、克扣教師工資現象。
3、校舍、設備學(xué)校占地67336平方米，生均34.69平方米，校舍總建筑面積29800平方米，整個(gè)學(xué)校的布局合理，辦公區與教室設置合理。學(xué)校各科室及各功能室齊全，總使用面積7964平方米，從室內裝備到各室采光要求再到管理制度等均貼合標準。其中普通教室45個(gè)，室內裝備貼合《中小學(xué)校建筑設計規范》和《x省城鎮學(xué)校校舍改造及驗收暫行標準》；專(zhuān)任教師實(shí)現了辦公自動(dòng)化；理化生實(shí)驗室、儀器室各兩套，室內裝備按照一類(lèi)標準配備，總價(jià)值30余萬(wàn)元；圖書(shū)室現有藏書(shū)50000余冊，生均25冊；教師閱覽室60平方米，設有40個(gè)座位，學(xué)生閱覽室180平方米，設有100個(gè)座位，共有報刊雜志63種；微機室2個(gè)，共有方正文博品牌電腦120臺，4名專(zhuān)職微機教師；語(yǔ)音室裝備、采光、照明均貼合《標準》要求；德育室與團隊活動(dòng)室合一；勞技教室器材配備達國家二類(lèi)標準；音樂(lè )教室2個(gè)，其中一個(gè)和電教室合用，器材裝備達國家一類(lèi)標準；舞蹈室一個(gè)，彈性地面，在與光面相垂直的一面橫墻上，設有240厘米通長(cháng)照身鏡，其余三面墻上設有可升降的把桿；美術(shù)教室4個(gè)，為北向采光，器材配備到達國家一類(lèi)標準；書(shū)法教室1個(gè)，設施滿(mǎn)足需求，有專(zhuān)職書(shū)法教師；史地教室1個(gè)設施能滿(mǎn)足教學(xué)要求；衛生室40平方米，器材配備到達國家二類(lèi)標準；電化教
室1個(gè)，使用面積150平方米，器材配備達國家一類(lèi)標準；體育器材室60平方米，器材配備達國家二類(lèi)標準；運動(dòng)場(chǎng)有300米環(huán)形跑道，100米直道6組，有上下水設施，有單獨設置的排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)6個(gè)；學(xué)生宿舍樓兩棟，總使用面積9653平方米；樓房廁所100個(gè)男蹲位，44個(gè)女蹲位，平房廁所男蹲位41個(gè)，女蹲位32個(gè)，廁所均為水沖式；食堂使用面積1562平方米，餐廳使用面積2344平方米，禮堂使用面積2344平方米，食堂器具與餐廳桌凳數量充足，質(zhì)量?jì)?yōu)良，平面布置貼合規范要求；學(xué)校道路硬化、綠化美化貼合有關(guān)要求。
三、財務(wù)管理
1、健全財務(wù)制度學(xué)校財務(wù)制度健全并上墻；財薄規范齊全，有上報教育部門(mén)的年制度財務(wù)報表。
2、按規定收支我校嚴格按物價(jià)部門(mén)核定的收費標準按年度收費并公示，認真執行收、退費管理規定；按規定改善辦學(xué)條件，年度凈收益中的25%用于學(xué)校建設、維護和設備添置。
3、財會(huì )人員我校有專(zhuān)職會(huì )計、出納，她們均有任職資格。
四、教育、教學(xué)管理
1、管理制度學(xué)校構成了自我的辦學(xué)特色，以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標，管理機構人員的年齡結構合理，管理目標明確，領(lǐng)導班子團結協(xié)作，勇于開(kāi)拓，熟悉業(yè)務(wù)，有較強的科研潛力。領(lǐng)導分工職責明確，管理網(wǎng)絡(luò )化、規范化、科學(xué)化，體現民主，重視自我管理，注意調動(dòng)全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、實(shí)驗室、儀器室、圖書(shū)室、閱覽室等功能室內的各種規章制度齊全、張貼規范，管理規范，使用率高；圖書(shū)室工作人員熟知《中小學(xué)圖書(shū)室規程》，圖書(shū)按《中圖法》整理分類(lèi)，借閱記錄齊全。學(xué)校重視安全衛生工作，安全，衛生制度健全，職責明確，無(wú)安全隱患，為縣級安全工作先進(jìn)單位。
2、教學(xué)檔案我校有學(xué)校班級、設科、課程總狀況表，懸掛于明顯位置；各科教學(xué)計劃正規、完善，使用國家統編教材；對教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導、考試、等基本環(huán)節，有準確的要求，常規教學(xué)管理制度健全。嚴格執行國家的《課程方案》，教學(xué)秩序井然，學(xué)生對教師的工作滿(mǎn)意。我校能按規定開(kāi)好實(shí)驗課。實(shí)驗室規章制度完善，記錄、報告完整，演示試驗、分組試驗均達96.23、教學(xué)研究我校有教科研室和學(xué)科教研中心、年級組；并能按時(shí)參加上級主管部門(mén)組織的教學(xué)教研、師資培訓等活動(dòng)或會(huì )議。我校教科研室教研活動(dòng)經(jīng)常。
五、辦學(xué)效益
1、教學(xué)成績(jì)學(xué)校教學(xué)成績(jì)優(yōu)良，特色突出；近三年學(xué)生會(huì )考合格率98.4，畢業(yè)率100，20xx年首屆高考就取得了本科進(jìn)線(xiàn)78人，最終被各級各類(lèi)正規本、專(zhuān)科院校錄取226人的優(yōu)異成績(jì)，受到了學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )各界以及上級領(lǐng)導的一致好評。學(xué)校藝體工作開(kāi)展好，學(xué)生體育達標率98，連年在縣、市運動(dòng)會(huì )和縣、市藝術(shù)節上取得優(yōu)異成績(jì)，并透過(guò)開(kāi)展文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽、小型體育比賽等，提高學(xué)生藝術(shù)素養。我校還重視勞動(dòng)教育，以校內與校外的勞動(dòng)實(shí)踐基地為主，開(kāi)展勞動(dòng)技能、勞動(dòng)習慣教育，學(xué)生用心學(xué)習勞動(dòng)技術(shù)，有必須的專(zhuān)長(cháng)。
2、講究社會(huì )效益展望未來(lái)，我們xxxxxx學(xué)校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在市、縣教育局的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的大力支持下，展現出了良好的發(fā)展勢頭。下一步我們將繼續加大教育教學(xué)管理的力度，緊跟新課程改革的步伐，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊伍，增強教師的教科研潛力，穩步提高教學(xué)成績(jì)。在硬件建設方面，我們計劃于明年建設一棟綜合樓，集辦公、實(shí)驗、電教、藝術(shù)于一體，建設一處室內籃球場(chǎng)。目前征地工作已經(jīng)完成，為了盡快籌集資金實(shí)現我們在硬件建設方面的計劃，前不久我們參加了在x舉辦的“中國第三屆國際投融資大會(huì )”采用招商引資的辦法與英國利昂公司簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。
總之，有著(zhù)《民辦教育促進(jìn)法》的保護，有著(zhù)各級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，有著(zhù)市、縣教育局的支持，有著(zhù)社會(huì )各界的廣泛關(guān)注，我們有信心、有潛力把我校建設成為全市乃至全省的示范學(xué)校、窗口學(xué)校，為平邑縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應有的貢獻。
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