職業(yè)學(xué)校自查報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編幫大家整理的職業(yè)學(xué)校自查報告,希望對大家有所幫助。
職業(yè)學(xué)校自查報告1
根據并教教財[20xx] 4號《關(guān)于對各縣教育局、普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校獎助學(xué)金問(wèn)題專(zhuān)項整治自查自糾工作的通知》的要求,我校認真對20xx、20xx年助學(xué)金工作進(jìn)行了嚴格、細致的自查的,現將自查情況匯報如下。
一、 程序規范 組織得力
我校在校助學(xué)金工作領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下,認真、嚴肅對待本次檢查工作,收到通知認真學(xué)習并開(kāi)展了自查自糾。
二、資金管理規范
國家助學(xué)金政策體現了國家對學(xué)校關(guān)心和支持,體現了教育公平。我校每年都要對此項工作進(jìn)行深入宣傳,召開(kāi)全體班主任會(huì )議,認真傳達、深入領(lǐng)會(huì )文件精神。并要求各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習文件,將我校國家助學(xué)金申請條件印發(fā)到各班,各班進(jìn)行認真學(xué)習并在班內張貼,學(xué)生知曉率達100%。在受助學(xué)生的評選工作方面,我們也通過(guò)一系列嚴格的程序,保證評審過(guò)程公平、公正、公開(kāi)。
三、檔案管理規范
通過(guò)建立貧困學(xué)生信息檔案,加強資助項目的統計管理,合理配置資助資金,確保真正家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受到國家、學(xué)校的各項資助政策。
四、評審工作規范
每年我們受助學(xué)生都是嚴格按照規定的20%的比例,計算出評選人數,再按照各班的人數統一進(jìn)行名額分配。我校十分重視評選的公開(kāi)、透明,整個(gè)評選程序都在同學(xué)們的參與下完成,為此,我們要求各班成立由班主任、學(xué)生干部組成的助學(xué)金評選小組,根據學(xué)校制定的《陽(yáng)曲一中助學(xué)金實(shí)施方案》文件的要求進(jìn)行評選,評選出名單后在班級里進(jìn)行一周的公示,所有學(xué)生簽字同意后,報政教處國家助學(xué)金工作領(lǐng)導辦公室進(jìn)行審核、公示一周,無(wú)異議后再將受助學(xué)生名單上報學(xué)校助學(xué)金管理辦公室。整個(gè)評選程序完全向學(xué)生公開(kāi),杜絕了暗箱操作、人為分配的問(wèn)題。
五、資金到位 按時(shí)發(fā)放
對審批通過(guò)的`學(xué)生,學(xué)校為學(xué)生按照要求辦理相關(guān)發(fā)放手續。為享受?chē)抑鷮W(xué)金學(xué)生辦理了銀行卡,按時(shí)將國家助學(xué)金打入卡內,全部資助經(jīng)費的領(lǐng)取都要求學(xué)生簽字確認。各項資助資金在“公開(kāi)、公正、公平”的原則下科學(xué)合理使用、足額發(fā)放,從未出現拖延。
六、存在問(wèn)題 積極整改
由于我校受助學(xué)生人數多、信息量大,學(xué)生辦理銀行卡由于無(wú)身份證,只能辦理臨時(shí)身份證后再辦理銀行卡,使得工作效率受到一定影響。
通過(guò)嚴格自查,我校在國家助學(xué)金評比和發(fā)放等方面,無(wú)違規違紀現象。今后我校將進(jìn)一步強化依法辦學(xué)意識,健全各項管理制度,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)、辦事公開(kāi),嚴格規范辦學(xué)行為,依法維護學(xué)生利益,確保我校持續健康發(fā)展。
職業(yè)學(xué)校自查報告2
一、學(xué)校的基本情況:
xx市高級職業(yè)學(xué)校創(chuàng )辦于1997年,分為學(xué)校本部和城區大專(zhuān)部?jì)蓚(gè)校區。占地300畝,固定資產(chǎn)3580萬(wàn)元,建筑面積6萬(wàn)平方米。學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)條件優(yōu)越,實(shí)訓設施先進(jìn)。296名教職工中,中學(xué)高級教師52人,中學(xué)一級教師133人;現有教學(xué)樓1.4萬(wàn)平方米,實(shí)驗樓1棟,各類(lèi)實(shí)驗室、專(zhuān)業(yè)教室、實(shí)習車(chē)間30多個(gè),總面積約9000平方米,實(shí)驗實(shí)習設施總價(jià)值980多萬(wàn)元,數控專(zhuān)業(yè)被山東省勞動(dòng)和社會(huì )保障廳確定為省級職業(yè)技能鑒定站。學(xué)校開(kāi)設了機電、數控、汽修、微機、化工、服裝、建筑、食品加工等與本地經(jīng)濟發(fā)展比較密切的專(zhuān)業(yè),在校生4000多名,有遠程教育、函授等成人教育學(xué)生近1000名,是一所以學(xué)歷教育為主,成人教育和其他職業(yè)培訓、職業(yè)鑒定為輔的綜合性職業(yè)學(xué)校,榮獲“國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)!焙汀吧綎|省職業(yè)教育百所骨干示范性學(xué)!钡确Q(chēng)號,是xx市職工再就業(yè)及農民工培訓中心基地。
二、項目提出的背景:
近幾年來(lái),xx市經(jīng)濟發(fā)展速度很快,出現了一批規模大、效益好的骨干企業(yè),初步形成了以食品、機械、化工、服裝為支柱的產(chǎn)業(yè)結構。這些行業(yè)大多是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),對勞動(dòng)力的需求非常旺盛,隨著(zhù)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,各類(lèi)技能人才的缺乏已成為制約企業(yè)快速發(fā)展的瓶頸。xx市總人口89.07萬(wàn),是人口大市,農村閑散勞動(dòng)力較多,但他們普遍文化素質(zhì)較低,而且不掌握必要的生產(chǎn)技能,無(wú)法適應企業(yè)生產(chǎn)的需求。為了認真貫徹“國家農村勞動(dòng)力轉移培訓工程”,為xx市的社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),xx市委、市政府提出了依托xx高職現有的教育資源,擴大培訓規模,提高培訓質(zhì)量,為下崗職工再就業(yè)和農民工轉移提供優(yōu)質(zhì)的培訓服務(wù)。
20xx年4月,xx市委在xx高職召開(kāi)了書(shū)記現場(chǎng)辦公會(huì ),提出了“加快高職發(fā)展步伐,把xx高職建設成為膠東一流的綜合性培訓基地”的目標,要求高職的發(fā)展要緊密?chē)@xx市經(jīng)濟發(fā)展大局,增強為當地經(jīng)濟建設服務(wù)的能力。尤其指出:在高職的發(fā)展規劃中,不僅要立足于培養合格的畢業(yè)生,還要努力提高社會(huì )培訓的規模和質(zhì)量,為xx市經(jīng)濟的可持續發(fā)展提供智力保障和技術(shù)支持。
三、項目實(shí)施規劃:
為貫徹市委的指示精神,促進(jìn)高職的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校經(jīng)過(guò)認真研究,確定了建設xx市高級職業(yè)學(xué)校農民工培訓基地項目,計劃投資3000萬(wàn)元,新征土地50畝,新建18700平方米的建筑面積,購置1000萬(wàn)元的教學(xué)和實(shí)訓設施。項目計劃分兩年完成,20xx年主要完成土地的征用及各項基礎建設的準備工作,20xx年投資1661萬(wàn)元,新建6000平方米的教學(xué)樓1棟,2500平方米的實(shí)訓車(chē)間,購置價(jià)值655萬(wàn)元的教學(xué)實(shí)訓設施和385萬(wàn)元的配套設施,20xx年投資1050萬(wàn)元,新建4600平方米的公寓樓1棟,3000平方米的圖書(shū)科技樓1棟,2600平方米的餐廳1座,并配置368萬(wàn)元的教學(xué)實(shí)訓設施。項目建成后,每年將新增社會(huì )培訓能力10000人次。
四、項目進(jìn)展情況:
在市委、市政府的大力支持下,項目于20xx年8月經(jīng)xx市發(fā)展和改革局以萊發(fā)改審[20xx]81號文批準立項。項目批準立項后,學(xué)校成立了由校長(cháng)負責,分管校長(cháng)、教務(wù)主任、總務(wù)主任組成項目領(lǐng)導機構,負責項目的規劃設計及資金的使用,并積極行動(dòng)起來(lái),進(jìn)行各項籌備和建設工作。到20xx年底,51畝基地建設用地的審批和征地手續已經(jīng)完成,295.6萬(wàn)元的資金全部付清,新征土地的道路硬化及各項基礎設施全部到位。
20xx年,按照學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要,對項目建設計劃進(jìn)行了適當的調整,將公寓樓、圖書(shū)科技樓建設提前,將教學(xué)樓項目推后到明年進(jìn)行。目前,投資400萬(wàn)元建設的4700平方米的公寓樓已投入使用,3700平方米的圖書(shū)科技樓建設項目已經(jīng)通過(guò)各項審批手續和招標,于20xx年4月破土動(dòng)工,現已完成主體工程,預計10月正式投入使用;實(shí)訓車(chē)間建設項目的各項手續正在辦理過(guò)程中,計劃9月份動(dòng)工建設,年底完成土建工程,并配置好相應的教學(xué)和實(shí)訓設施。根據已完成的建設項目,利用現有的教學(xué)資源,計劃在20xx年10月招收首批學(xué)員到校學(xué)習。目前項目建設資金,市財政配套了500萬(wàn)元,省級服務(wù)業(yè)引導資金100萬(wàn)元,學(xué)校自籌480萬(wàn)元,累計已完成投資1080萬(wàn)元。
五、項目建設存在的問(wèn)題:
目前項目建設的主要困難是資金不足,尤其是學(xué)校方面,隨著(zhù)學(xué)校招生規模和培訓任務(wù)的不斷擴大,學(xué)校投資巨大,資金壓力比較大,建議上級有關(guān)部門(mén)能加大對職業(yè)教育的重視和政策、資金等的扶持力度,使職業(yè)教育不僅能夠完成常規的教學(xué)工作,還能發(fā)揮師資、設備等的優(yōu)勢,為經(jīng)濟建設提供更直接、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。對于農民工培訓基地建設項目,在各級政府的大力支持下,我們一定會(huì )想方設法克服困難,按計劃完成項目建設,為xx市經(jīng)濟建設和農村勞動(dòng)力轉移做出應有的貢獻。
職業(yè)學(xué)校自查報告3
一年來(lái),我校在楊明久校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在市教育局、特別是在局職教處的高度重視、熱情關(guān)懷和直接指導下,堅持以人為本,科學(xué)發(fā)展,以辦學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的職業(yè)教育為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),創(chuàng )新管理、開(kāi)拓奮進(jìn),取得了良好的辦學(xué)業(yè)績(jì)和社會(huì )效益,F將有關(guān)情況報告如下:
一、學(xué)校概況
安陸工校自20xx年創(chuàng )辦以來(lái),先后被湖北省教育廳、孝感市教育局、安陸市教育局評為“省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)!、“招生先進(jìn)單位”、“學(xué)生管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。學(xué)校占地面積15790平方米,建筑面積7789平方米。學(xué),F有教職工49人,專(zhuān)任教師26人,外聘教師12人,后勤人員11人,其中雙師型教師17人,專(zhuān)任教師具有本科學(xué)歷以上的20人。在各級領(lǐng)導的大力支持下,我校20xx年完成了人的招生任務(wù)。目前,我校開(kāi)辦了農村機械使用與維護、農村經(jīng)濟管理和汽車(chē)運用與維護三個(gè)專(zhuān)業(yè)。在過(guò)去的一年,我校切實(shí)加強常規管理,高度重視教育教學(xué)質(zhì)量,得到了學(xué)生及其家長(cháng)的充分肯定,同時(shí)也收到了良好的社會(huì )效益。
二、主要成績(jì)
。ㄒ唬┺k學(xué)方向日趨明確
1、辦學(xué)思路日趨清晰。我校制定了《辦學(xué)章程》、《十年發(fā)展規劃》。20xx年1月,我校與安陸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū),20xx年1月我校又與陜西紫陽(yáng)職教中心簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)。在未來(lái)的幾年內,我校還將陸續與其他學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校規模逐漸擴大,辦學(xué)思路日趨明晰。我校以“改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,深化課程改革,促進(jìn)持續發(fā)展”辦學(xué)宗旨,以“平民教育平民辦,辦好教育為平民”為教育目標,以就業(yè)為導向、以中高職對接為目標、以培養高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才為出發(fā)點(diǎn),以技能高考為落腳點(diǎn),多管齊下,精心打造職業(yè)教育品牌,辦人民滿(mǎn)意教育。
2、辦學(xué)行為日趨規范。我校始終堅持規范辦學(xué)、依法辦學(xué)的基本原則,辦學(xué)事項嚴格履行報批、審核或備案手續;嚴格遵守請示報告制度;開(kāi)學(xué)、放假時(shí)間嚴格按照國家和上級教育主管部門(mén)的要求,確保學(xué)生學(xué)時(shí)得到保證;學(xué)生的專(zhuān)業(yè)、課程設置和教材選用符合有關(guān)規定;招生計劃、招生廣告及落實(shí)情況始終與市教育局保持一致;不搞違規收費或變相亂收費;上級主管部門(mén)、職教處布置的各項工作能按時(shí)完成,不打折扣。
。ǘ┺k學(xué)條件逐年改善
1、計算機達到每個(gè)學(xué)生一臺。
我校以“改善辦學(xué)條件、促進(jìn)持續發(fā)展”為宗旨,20xx年我校又投資80多萬(wàn),添置教學(xué)設備。目前,我校擁有計算機800臺,達到每生一臺計算機,教師用計算機40臺,服務(wù)器10臺,投影儀12臺,視頻展臺2臺,建成11個(gè)多功能教室,實(shí)現了多媒體教學(xué)、計算機操作、上網(wǎng)、看電視、電子閱覽、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)等綜合功能,并建有學(xué)校網(wǎng)站,可供社會(huì )各界人士隨時(shí)了解我;厩闆r。除此之外,我校機械加工、數控車(chē)床達40多臺,平均每3人一臺,電子實(shí)習儀器和設備120套,汽車(chē)維修設備一應俱全,可供50多人隨時(shí)實(shí)習。
2、圖書(shū)資料與借閱使用方便。我校圖書(shū)館藏書(shū)量遠超出生均圖書(shū)量20冊以上、報刊雜志20種以上,供學(xué)生自愿借閱。學(xué)生閱讀、查閱、借書(shū)的頻率很高,借閱使用非常方便。
3、校外實(shí)習基地得到有效利用。20xx,為適應學(xué)校發(fā)展需要,更好地為學(xué)生在校外實(shí)習實(shí)踐服務(wù),我校又開(kāi)拓了新的實(shí)習基地:廣東惠州住店電裝有限公司,東莞日精電子有限公司,深圳艾迪斯電子有限公司,可同時(shí)滿(mǎn)足400人實(shí)習。
4、師資結構日趨合理。學(xué)校辦公室建立了日常教師招聘、培訓、使用、考核、考評、獎懲、辭退的人事管理制度。教師應聘嚴格實(shí)行自愿申請、雙向選擇、擇優(yōu)錄取、優(yōu)勝劣汰的原則進(jìn)行。目前我校有專(zhuān)兼職教師38人,師生比為1:17(不超過(guò)1:20);專(zhuān)任教師26人的學(xué)歷全部在專(zhuān)科以上,專(zhuān)業(yè)課教師占專(zhuān)任教師的比例不低于50%,所有教職員工與學(xué)校均簽有勞動(dòng)合同,并建立了勞動(dòng)人事檔案。
。ㄈ⿲W(xué)校管理嚴格規范
1、管理機制逐步健全。一是決策機構健全。學(xué)校成立了以楊明久為校長(cháng)的校務(wù)委員會(huì ),校委會(huì )班子務(wù)真求實(shí),團結協(xié)作。二是管理機構健全。學(xué),F有黨支部、團委會(huì )和學(xué)生會(huì )組織,校委會(huì )下設有辦公室、德育處、教務(wù)處、教研處、后勤處,并根據學(xué)校工作要求、明確了各自的工作職責,所有工作人員都能各司其職、發(fā)揮作用。三是規章制度健全。學(xué)校各項規章制度齊全、規范,學(xué)校和各部門(mén)每學(xué)期都有工作計劃、總結,每周全校有例會(huì )、工作有部署、會(huì )議有記錄。四是考核評價(jià)健全。學(xué)校一室四處部門(mén)工作職責明確,考核制度科學(xué)合理。班主任、教學(xué)工作一周一次考核考評、每周五召開(kāi)全校教職員工例會(huì )進(jìn)行獎懲兌現。
2、隊伍建設穩健有序。一是學(xué)校領(lǐng)導班子團結、務(wù)實(shí)、勤政、高效,業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力、領(lǐng)導藝術(shù)穩步提升。二是師資隊伍相對穩定,教師權益待遇有保障、培訓提高有措施、結構調整有計劃、人才培養有目標,近年來(lái)教師穩定率達到了95%。
3、教學(xué)管理科學(xué)合理。
、、認真抓好常規教學(xué)的五個(gè)環(huán)節:
“備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考試”,教務(wù)處每個(gè)月都進(jìn)行一次常規教學(xué)檢查,從備課教學(xué)進(jìn)度、上課紀律、批改作業(yè)、考試、坐班、聽(tīng)課評課等方面細致檢查,可作有記錄,納入每個(gè)月的教師量化考核,與教師工資掛鉤。
、、深化課程改革,全面落實(shí)中職教育體系。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了四個(gè)教研小組,并由教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師擔任組長(cháng),經(jīng)常開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、揣摩課、互評互議,提高教師專(zhuān)業(yè)水平。在教學(xué)教研中,學(xué)校重點(diǎn)抓每位教師都要會(huì )使用多媒體教學(xué),并且開(kāi)拓創(chuàng )新,摒棄傳統教學(xué)模式“教—學(xué)—做”,提倡“做—學(xué)—教”,也就是學(xué)生畢業(yè)后要學(xué)會(huì )做什么,學(xué)什么,教師就教什么,真正做到了學(xué)以致用,適應企業(yè),適應崗位。
、、狠抓教師量化考核的落實(shí),教務(wù)處每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查,開(kāi)一次教師例會(huì ),開(kāi)一次學(xué)督會(huì ),進(jìn)行一次學(xué)生評教活動(dòng),進(jìn)行一次教師互評,統統納入教師量化考核,并且把每節課余2—5元進(jìn)行活動(dòng)。這一舉措施促進(jìn)了教育教學(xué)良性發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量做到了顯著(zhù)提高。
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