教輔材料使用情況自查報告（精選10篇）

　　不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧一段時(shí)間工作的付出，總體情況有好有壞，是時(shí)候認真地做好自查報告了。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的教輔材料使用情況自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教輔材料使用情況自查報告 1

　　為認真落實(shí)市教育局的相關(guān)文件精神，全面規范辦學(xué)行為，辦人民滿(mǎn)意的教育，陳店完小召開(kāi)教師大會(huì )，學(xué)習了通知精神，并認真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改�，F將自查情況總結如下：

　　一、教輔征訂和管理

　　1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購教輔材料現象。我校使用的教輔材料完全由新華書(shū)店發(fā)行。各年級只購買(mǎi)了一套教輔資料，且嚴格執行了上級的規定。教輔材料購買(mǎi)，由學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)自愿購買(mǎi)，學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)比較滿(mǎn)意。

　　2、學(xué)校規范收費行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。

　　3、學(xué)校提高認識，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向學(xué)生推廣征訂其他的輔助教材現象。

　　二、規范招生入學(xué)

　　我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，面對片區村進(jìn)行招生，遵循免試入學(xué)的招生原則，確保服務(wù)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外地戶(hù)口在本地暫居的兒童，學(xué)校也全部接收，且不收取任何擇校費、贊助費等，保證與片區內兒童同等待遇。

　　三、規范課程開(kāi)設

　　我校堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目，開(kāi)齊課程；堅持“零起點(diǎn)”教學(xué)，堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。

　　四、規范日�？荚�

　　1、各學(xué)校嚴格規范考試行為，除每學(xué)期期末參加聯(lián)校統一組織的一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽等活動(dòng)，對平時(shí)的檢測也進(jìn)行了規范管理。

　　2、各學(xué)校對學(xué)生考試成績(jì)也予以規范的管理，從不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次，更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合，采取等級制的`綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。

　　四、保障學(xué)生睡眠時(shí)間

　　我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為35—40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅持大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)，上午上課時(shí)間不早于8：20，晚上9：20之前睡覺(jué)，保證學(xué)生10小時(shí)的睡眠時(shí)間。

　　五、嚴格學(xué)生作業(yè)布置

　　嚴格控制作業(yè)量。我校按照上級規定，做到了一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)三科不超過(guò)40分鐘，五六年級書(shū)面家庭作業(yè)量三科不超過(guò)1小時(shí)，雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中，作業(yè)批改全部由教師完成。教務(wù)處定期對各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查及不定期抽查。

　　六、嚴格執行教學(xué)計劃安排，維護正常教學(xué)秩序。

　　我校嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)；堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規定的要求考試，不隨意增加考試次數。

　　通過(guò)自查，我校意識到教輔材料征訂和落實(shí)規范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。我校將嚴格遵守規范辦學(xué)行為要求，改革課堂教學(xué)，打造生本快樂(lè )校園，真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負擔，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

　　教輔材料使用情況自查報告 2

　　為加強師德建設，進(jìn)一步規范教師教育教學(xué)行為，是教師職業(yè)道德基本要求，也是當前行風(fēng)評議中師德建設的重要內容。而當前一些學(xué)校教輔材料征訂、使用的泛濫和不規范是比較突出的問(wèn)題，因為它會(huì )滋生教育腐敗，盲目加重家長(cháng)的經(jīng)濟負擔和學(xué)生的課業(yè)負擔，非常不利素質(zhì)教育。我校高度重視，堅決糾正不良行為，所以我校對教材、教輔材料實(shí)行規范管理 ，具體規定如下：

　　1、教學(xué)用書(shū)必須在學(xué)區、教育局公布的小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中按照規定的程序選用，不得選用目錄之外的教學(xué)用書(shū)。

　　2、規范義務(wù)教育免費教科書(shū)管理，每學(xué)期根據實(shí)際在籍在校學(xué)生數核發(fā)免費教科書(shū)。循環(huán)使用教材，學(xué)期結束必須回收。

　　3、進(jìn)入學(xué)校學(xué)生使用的課輔資料必須是省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定公布的'范圍內確定推薦版本，經(jīng)公示后由學(xué)生自愿購買(mǎi)，不得強行組織學(xué)生集體征訂。

　　以上規定從發(fā)布之日起執行，對違反規定者，輕者批評教育。情節嚴重者，給予嚴肅查處，取消評先、晉級資格，并記入師德考核檔案。

　　因為我校對教材、課輔材料實(shí)行規范管理，有非常嚴格的制度，有強有力的措施作保障，阻止了違規征訂課輔材料現象。

　　教輔材料使用情況自查報告 3

　　為認真落實(shí)市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的通知要求，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，辦好人民滿(mǎn)意教育，我校先后召開(kāi)行政會(huì )、教職工會(huì )，學(xué)習、領(lǐng)會(huì )通知精神，并隨后認真進(jìn)行了自查自糾，現將對教輔材料的使用、管理等方面的`自查自糾情況報告如下：

　　一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書(shū)均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的書(shū)目。

　　二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則，目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門(mén)和教研室指導下由學(xué)生自愿征訂購買(mǎi)。

　　三、我校嚴格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導簽字同意后學(xué)校統一做好無(wú)償代購服務(wù)，無(wú)從中牟利行為。

　　四、我校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料，教師也沒(méi)有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷(xiāo)資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行。

　　五、加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時(shí)視情節輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，無(wú)教師違規要求學(xué)生購買(mǎi)教輔材料現象。

　　教輔材料使用情況自查報告 4

　　十月二十日，我校接上級關(guān)于教輔材料征訂等問(wèn)題的自查通知后，立即召開(kāi)了由校長(cháng)主持，業(yè)務(wù)校長(cháng)、校務(wù)辦主任、教導處主任及級部主任參加的學(xué)校中層領(lǐng)導干部會(huì )議，對教輔材料征訂等問(wèn)題的自查工作作了具體安排。會(huì )后，各部門(mén)根據分工認真按照會(huì )議要求對各班教輔材料征訂使用情況進(jìn)行自查，并寫(xiě)出了各部門(mén)自查報告，上報學(xué)校辦公室。同時(shí)，學(xué)校校務(wù)辦組織部分教師對各年級學(xué)生進(jìn)行了調查訪(fǎng)問(wèn)，進(jìn)一步對教輔材料征訂情況進(jìn)行核實(shí)。

　　通過(guò)各部門(mén)自查和校務(wù)辦的調查核實(shí)：我校各部門(mén)無(wú)論是部門(mén)集體還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購教輔材料現象。我校使用的教輔材料均為上級教育主管部門(mén)統一配備的。我校無(wú)使用盜版、盜印和非法出版的教材、教輔的現象，更無(wú)違反規定強行組織學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料現象。我校還把上級教育主管部門(mén)統一配備的`教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來(lái)批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長(cháng)比較滿(mǎn)意。

　　今后我校將一如既往的嚴格落實(shí)上級有關(guān)文件精神，嚴格按照上級要求征訂教材，嚴格禁止違規征訂教輔材料和亂收費現象的發(fā)生，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　教輔材料使用情況自查報告 5

　　根據xx區教育局轉發(fā)的《山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)教材教輔材料發(fā)行使用工作的通知》的文件精神，我校立即召開(kāi)全體教師會(huì )議，傳達落實(shí)此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認真自查�，F自查如下：

　　一、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購教輔材料現象。

　　學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。本著(zhù)學(xué)生個(gè)人志愿，自主選擇，由學(xué)生購買(mǎi)，且嚴格執行了每學(xué)科一本的規定，并把教輔材料的`使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來(lái)批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長(cháng)比較滿(mǎn)意。

　　二、提高認識：

　　為了減輕農民負擔，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向學(xué)生推廣征訂其他的輔助教材現象。

　　三、規范收費行為：

　　禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。今后我校將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神，不斷規范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　教輔材料使用情況自查報告 6

　　為仔細落實(shí)市教育局的相關(guān)文件精神，全面標準辦學(xué)行為，辦人民滿(mǎn)足的教育，陳店完小召開(kāi)教師大會(huì )，學(xué)習了通知精神，并仔細地進(jìn)展了自查自糾、集中整改�，F將自查狀況總結如下：

　　一、教輔征訂和治理

　　1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購教輔材料現象。我校使用的教輔材料完全由新華書(shū)店發(fā)行。各年級只購置了一套教輔資料，且嚴格執行了上級的規定。教輔材料購置，由學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)自愿購置，學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)比擬滿(mǎn)足。

　　2、學(xué)校標準收費行為，制止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)幫助教材。

　　3、學(xué)校提高熟悉，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向學(xué)生推廣征訂其他的幫助教材現象。

　　二、標準招生入學(xué)

　　我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，面對片區村進(jìn)展招生，遵循免試入學(xué)的招生原則，確保效勞區適齡兒童全部入學(xué)承受義務(wù)教育。外地戶(hù)口在本地暫居的兒童，學(xué)校也全部接收，且不收取任何擇校費、贊助費等，保證與片區內兒童同等待遇。

　　三、標準課程開(kāi)設

　　我校堅持按課程設置開(kāi)課，不隨便增減科目，開(kāi)齊課程；堅持“零起點(diǎn)”教學(xué)，堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨便提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)規劃把握進(jìn)度，不隨便提前完畢課程和搞突擊教學(xué)。

　　四、標準日�？荚�

　　1、各學(xué)校嚴格標準考試行為，除每學(xué)期期末參與聯(lián)校統一組織的一次文化考試之外，未組織參與其它各種考試、競賽等活動(dòng)，對平常的檢測也進(jìn)展了標準治理。

　　2、各學(xué)校對學(xué)生考試成績(jì)也予以標準的治理，從不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次，更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合，實(shí)行等級制的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。

　　四、保障學(xué)生睡眠時(shí)間

　　我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參與教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為35—40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的`作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅持大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)，上午上課時(shí)間不早于8：20，晚上9：20之前睡覺(jué)，保證學(xué)生10小時(shí)的睡眠時(shí)間。

　　五、嚴格學(xué)生作業(yè)布置

　　嚴格掌握作業(yè)量。我校根據上級規定，做到了一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)三科不超過(guò)40分鐘，五六年級書(shū)面家庭作業(yè)量三科不超過(guò)1小時(shí)，雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能依據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量根本上適中，作業(yè)批改全部由教師完成。教務(wù)處定期對各班的作業(yè)布置狀況進(jìn)展檢查及不定期抽查。

　　六、嚴格執行教學(xué)規劃安排，維護正常教學(xué)秩序。

　　我校嚴格執行課程方案，根據國家、省課程規劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)；堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨便增減課時(shí)；堅持按課程設置開(kāi)課，不隨便增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨便提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)規劃把握進(jìn)度，不隨便提前完畢課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規定的要求考試，不隨便增加考試次數。

　　通過(guò)自查，我校意識到教輔材料征訂和落實(shí)標準辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。我校將嚴格遵守標準辦學(xué)行為要求，改革課堂教學(xué)，打造生本歡樂(lè )校園，真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負擔，努力辦好人民滿(mǎn)足的教育。

　　教輔材料使用情況自查報告 7

　　為樹(shù)立教育的`良好社會(huì )形象，維護我校聲譽(yù)及教師個(gè)人形象，特做以下承諾：

　　一、自覺(jué)加強教育法律、法規學(xué)習，依法執教，廉潔從教；

　　二、切實(shí)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，嚴格要求學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生；

　　三、作為一名教師，堅決按照上級主管部門(mén)的要求，絕不亂訂教輔資料，學(xué)生用書(shū)由學(xué)校統一在教育局指定的新華書(shū)店征訂；

　　四、作為任課教師,不以任何理由或借口給學(xué)生征訂或發(fā)放任何違規教輔資料，也不誘導學(xué)生購買(mǎi)違規教輔資料；

　　五、不以任何形式強迫學(xué)生訂購、征訂教輔資料、報刊雜志等；不向學(xué)生推薦或指定書(shū)店購買(mǎi)圖書(shū)資料；

　　六、堅決制止推銷(xiāo)人員進(jìn)入班級向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料，不代發(fā)訂單，不代分教輔資料，不代收費；

　　七、自覺(jué)做好自查自糾，定期進(jìn)行自我檢查，主動(dòng)聽(tīng)取、接受學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校等各方面的批評與建議。

　　以上承諾，本人保證自覺(jué)遵守，同時(shí)敬請學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )予以監督。如果出現上述違規行為，一經(jīng)上級主管部門(mén)或學(xué)校查實(shí)，教師自愿承擔上級主管部門(mén)、紀檢部門(mén)或學(xué)校按規定給予的經(jīng)濟處罰與紀律處分。

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　　為規范我校教材、教輔資料管理工作，根據相關(guān)文件規定，現特制定本校教輔資料征訂制度請各年級、各課組、教師遵照執行：

　　一、教材征訂的流程

　　教材的征訂嚴格按省教育廳統一規定，堅持征訂以新華書(shū)店為唯一合法渠道的教材。

　　1、教務(wù)處負責選定教材及教學(xué)參考書(shū)并確定數量，其他版本可根據需要各學(xué)科征訂若干作為教師參考書(shū)。

　　2、主管教學(xué)校長(cháng)認真審核。

　　3、由教務(wù)處按時(shí)上報新華書(shū)店，確�！罢n前到書(shū)，人手一冊”。

　　二、教輔資料征訂的'流程

　　1、教務(wù)處收集各年級、各學(xué)科資料樣書(shū)，整理后交各學(xué)科備課組長(cháng)挑選。

　　2、備課組長(cháng)召集本組內所有任課教師認真審閱資料質(zhì)量共同確定資料征訂事宜，然后向教務(wù)處提出書(shū)面申請，完整如實(shí)填寫(xiě)資料征訂申批單，一式兩份，備課組所有教師必須在申批單上簽名確認。

　　3、教務(wù)處分管主任審核后向分管校長(cháng)匯報，分管校長(cháng)根據具體情況確定是否允許征訂，采取何種方案征訂。

　　4、資料到貨后由各備課組長(cháng)協(xié)助教務(wù)處負責驗收，檢查資料質(zhì)量、數量，如符合合同要求則入庫，如不符合要求則退貨或更換。

　　5、由教務(wù)處及時(shí)分發(fā)到學(xué)生和教師手中。

　　6、根據征訂合同學(xué)校財務(wù)按時(shí)付清款項。

　　三、教輔資料征訂的原則

　　1、選擇教輔材料是學(xué)生和家長(cháng)的自愿自主行為，學(xué)校和教師不得強行統一組織學(xué)生集體購買(mǎi)教輔資料，不得指定教輔材料的內容作為考試內容或各種變相統購行為，不得隨意加重學(xué)生的課業(yè)負擔。一至五年級由學(xué)校統一為學(xué)生征訂一套新華書(shū)店提供的配套練六年級由學(xué)校統一為學(xué)生征訂一套小六會(huì )考復習資料。

　　2、各教師不得擅自引導書(shū)商進(jìn)入校園推銷(xiāo)、銷(xiāo)售輔材料和圖書(shū)資料，以免干擾和影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序；不得通過(guò)非法渠道訂購教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園，確保教輔材料征訂發(fā)行的

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　　為加強師德建設，進(jìn)一步規范教師教育教學(xué)行為，是教師職業(yè)道德基本要求，也是當前行風(fēng)評議中師德建設的重要內容。而當前一些學(xué)校教輔材料征訂、使用的泛濫和不規范是比較突出的問(wèn)題，因為它會(huì )滋生教育腐敗，盲目加重家長(cháng)的經(jīng)濟負擔和學(xué)生的課業(yè)負擔，非常不利素質(zhì)教育。我校高度重視，堅決糾正不良行為，所以我校對教材、教輔材料實(shí)行規范管理，把好三個(gè)關(guān)�，F將自查自糾情況總結如下：

　　一、嚴把教輔征訂關(guān)

　　一開(kāi)學(xué)，將有關(guān)教材教輔資料的征訂文件在教師會(huì )議中向全體老師宣讀，讓老師們了解具體征訂教材教輔的情況及相關(guān)規定。在征訂下學(xué)期教材教輔之前，重新統計各班現有人數，嚴格按照人手一冊的量征訂，征訂的教材教輔都是由學(xué)校的教導主任參照有關(guān)文件目錄經(jīng)行政會(huì )議討論，征求教師意見(jiàn)，選擇適合本校實(shí)際的教輔征訂，嚴格實(shí)行一教一輔。學(xué)生所使用的教科書(shū)均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)�？茖W(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。絕無(wú)征訂和向學(xué)生推薦《推薦目錄》外的教輔材料。

　　二、嚴把書(shū)商進(jìn)校關(guān)

　　除了按規定征訂的教材教輔材料，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生購買(mǎi)規定之外的.學(xué)生用書(shū)，也從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料，沒(méi)有私自征訂教輔資料行為。經(jīng)檢查，無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人，均無(wú)私自為學(xué)生定購教輔資料現象，同時(shí)在會(huì )議上明確規定，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。學(xué)生使用的教輔資料均出自學(xué)生個(gè)人志愿自主選擇購買(mǎi)。

　　三、嚴把征訂途徑關(guān)

　　學(xué)校所有的教輔全部學(xué)生自愿購買(mǎi)，學(xué)校定期調查任課老師有無(wú)自行在外訂購其他教輔的情況，同時(shí)對各班各年級學(xué)生進(jìn)行調查，切實(shí)摸清各班教輔的訂購量和使用情況，防止教師自行加重學(xué)生課業(yè)負擔，杜絕盜版圖書(shū)進(jìn)入學(xué)校。

　　通過(guò)自查自糾，我們意識到規范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。下一步我們將進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。

　　教輔材料使用情況自查報告 10

　　為了進(jìn)一步規范我校辦學(xué)行為，深入持久推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康、持續和科學(xué)發(fā)展，我校根據上級部門(mén)的有關(guān)文件精神，認真學(xué)習，嚴格執行其文件指示精神，經(jīng)常對教師的教學(xué)行為進(jìn)行檢查指導，對群眾反映強烈的教師亂辦班、亂補課、亂訂亂發(fā)教輔資料（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三亂”）的問(wèn)題更是堅決禁止�，F將基具體情況匯報如下：

　　一、加強學(xué)習，提高認識，切實(shí)增強對治理“三亂”的工作責任感和緊迫感

　　我校組織廣大教職工集中學(xué)習了國家和省、市、縣治理“三亂”的有關(guān)文件，特別認真學(xué)習了民勤縣教育局《關(guān)于開(kāi)展在職教師亂辦班亂補課亂訂亂發(fā)教輔資料治理工作的通知》和民勤縣教育局、監察局《關(guān)于進(jìn)一步規范我縣中小學(xué)教輔材料發(fā)行征訂管理的緊急通知》文件精神，切實(shí)提高了對治理“三亂”重要性的認識，堅決遏制了教師“三亂”這股歪風(fēng)。

　　二、加強領(lǐng)導，明確責任，強化治理“三亂”工作措施

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，成立組織。我校一把手校長(cháng)親自?huà)鞄�，成立了治亂工作領(lǐng)導小組，健全機構，明確任務(wù)，確保這項工作落到了實(shí)處。我校嚴禁教師組織學(xué)生在自己家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補課、有償輔導、有償辦班或有償托管；嚴禁單獨或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償補課、有償輔導、有償辦班及有償托管；嚴禁以輔導學(xué)生為名在校內進(jìn)行有償補課、有償輔導；嚴禁利用職務(wù)之便動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加有償辦班或有償托管，不得為自己或他人提供有償辦班或有償托管生源；嚴禁舉辦各類(lèi)有償培訓班或興趣班；嚴禁利用學(xué)校住房為自己或他人提供有償辦班；嚴禁私自組織學(xué)生訂購規定之外的.學(xué)習資料及用品，不向學(xué)生私自收費和推銷(xiāo)任何商品；;嚴禁利用職務(wù)之便有償編排座位或向學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)索要或變相索要財物，謀取私利。

　�。ǘ�）加強領(lǐng)導，完善制度，加大了對“三亂”的查處力度

　　我校成立了治理“三亂”工作領(lǐng)導小組，不定期召開(kāi)教師、家長(cháng)、學(xué)生座談會(huì )，了解情況，小組成員采用經(jīng)常性檢查，不定期抽查，明察暗訪(fǎng)等形式，結合群眾舉報、電話(huà)投訴，深入村舍，有關(guān)出租房屋的教室等有可能補習的場(chǎng)所進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

　�。ㄈ�)設立公開(kāi)舉報電話(huà)(XXX和XXX），對于被舉報違規的人員，一經(jīng)查實(shí)，嚴肅處理。

　�。ㄋ模┏闪�XX完小家長(cháng)委員會(huì )

　　教育孩子，不是學(xué)校單方面可以完成的，為了更好地實(shí)現教育目標，我校專(zhuān)門(mén)成立了“XX完小家長(cháng)委員會(huì )”，針對孩子的教育問(wèn)題、教師的師德師風(fēng)問(wèn)題，及時(shí)聯(lián)系或召開(kāi)家長(cháng)代表大會(huì )，對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行認真、細致、全面的交流和磋商，使其得到有效、合理的解決。

　　三、加強巡回檢查，消除僥幸心理

　　我校對學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)人員進(jìn)行巡回走訪(fǎng)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。嚴格實(shí)行“師德一票否決制”，對違反師德規范的教師取消年內評先評優(yōu)資格，在職稱(chēng)評審中，思想政治表現和師德修養考核視為不合格；并與年度考核掛鉤，情節較重的，視認識態(tài)度和改正的情況，年度考核可定為基本合格或不合格；情節特別嚴重，造成重大負面影響的，根據有關(guān)教育法律、法規的規定上報上級有關(guān)部門(mén)處理。

　　我校組織治亂工作領(lǐng)導小組，對各級各班學(xué)生進(jìn)行了面對面詢(xún)問(wèn)，親自查閱書(shū)包、桌洞，聯(lián)系以下家長(cháng)：

　　學(xué)生姓名

　　家長(cháng)姓名

　　所在村社

　　電話(huà)號碼

　　對我校的“三亂”現象進(jìn)行了徹底地摸底了解，無(wú)發(fā)行征訂省教育廳規定目錄以外教輔材料的現象；不存在學(xué)校自編自印教輔材料，向學(xué)生收取費用的現象；無(wú)授意學(xué)生到指定書(shū)店購買(mǎi)教輔材料的現象；沒(méi)有違反服務(wù)性收費和代收費有關(guān)規定的其他教育亂收費行為。

　　總之，通過(guò)本次專(zhuān)項治理與自查，我校教職工深刻領(lǐng)會(huì )了政策實(shí)質(zhì)，切實(shí)認識了“三亂”問(wèn)題的嚴重性，及時(shí)糾正了自身存在的不正之風(fēng)，端正了教學(xué)行為，從源頭上徹底杜絕了“三亂”行為，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，促使我校的教育教學(xué)工作再上新臺階。

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