學(xué)生宿舍自查報告（通用14篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的辛勤工作，存在著(zhù)缺陷，我想這個(gè)時(shí)候，你需要寫(xiě)一份自查報告了。那么好的自查報告是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)生宿舍自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生宿舍自查報告 篇1
一、安全方面。
安全重于泰山，當我們漫步在冬日陽(yáng)光下的校園之中，當我們情不自禁慨嘆著(zhù)她的美麗的時(shí)候，請不要疏忽大意，因為在這伴隨我們成長(cháng)的地方還隱藏著(zhù)安全隱患。為了在以后的日子里遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障，排除隱患，防患于未然。為此，我們對自己宿舍的安全隱患從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了排查。
1、對宿舍的電線(xiàn)、插座、插頭逐一檢查，看有沒(méi)有老化或者漏電的情況存在。
2、積極響應學(xué)校的號召不使用電熱水器、電熱毯等有危險的電氣設備，檢查必用的電器有沒(méi)有劣質(zhì)或超期的現象。
3、對宿舍的水管、下水管道等進(jìn)行檢查，看是否堵塞、滲漏。
4、宿舍的門(mén)窗及門(mén)窗把手、插銷(xiāo)等，經(jīng)過(guò)檢查目前還挺好，沒(méi)有什么安全隱患。但關(guān)鍵還是要時(shí)刻保持警惕、時(shí)時(shí)防范。
二、存在的問(wèn)題：
1、將手機留在宿舍充電，將插線(xiàn)板隨意擺放在被褥上，電源線(xiàn)、充電器隨意纏繞，長(cháng)時(shí)間使用臺燈、床頭燈，并存在散熱不良的現象。用電安全意識較薄弱。
2、將貴重物品隨意擺放，安全意識較弱。
3、室內插座質(zhì)量存在問(wèn)題，用電存在潛在的危險。
4、離開(kāi)宿舍時(shí)，窗戶(hù)緊閉，通風(fēng)不暢，空氣污濁，需要及時(shí)改正，保證通風(fēng)舒適的宿舍環(huán)境；
為此我們特提出以下整改措施：
宿舍雖說(shuō)是學(xué)校提供給我們的住宿場(chǎng)所，但宿舍安全不能僅僅依靠學(xué)校一方來(lái)防范。我們必須主動(dòng)、自覺(jué)地提高安全意識。認真學(xué)習、了解學(xué)校的各項規章制度并注意學(xué)習一些有關(guān)的法律知識增強法制意識。多參加學(xué)校舉辦的各種安全教育活動(dòng)，掌握基本的安全預防措施。嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，時(shí)刻注意保護自己。我們要做到：
1、真正從思想上認識到危險時(shí)刻伴隨著(zhù)自己，積極參加學(xué)校的安全教育活動(dòng)，掌握安全防范知識。
2、自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，禁止陌生人隨意出入本宿舍，保管好自己的財物。
3、主動(dòng)配合學(xué)校的安全檢查，經(jīng)常進(jìn)行自查，積極舉報各種違章行為和安全隱患。
4、用電安全方面，我們嚴格遵守學(xué)校安全用電的各方面規定，樹(shù)立用電安全意識。
�。�1）使用電源插座應隨插隨用，用畢斷電；宿舍內使用的`電器，在通電狀況下，應與被褥等易燃物保持必要的安全距離，確保有人在使用現場(chǎng)，使用完畢，應及時(shí)關(guān)閉電源。
�。�2）禁止在燈具上拴蚊帳，晾曬衣物，懸掛裝飾物；禁止將電線(xiàn)纏繞在床頭和在電器上懸掛各類(lèi)易燃物品。
�。�3）禁止擅自使用公共場(chǎng)所配電箱和故意損壞開(kāi)關(guān)、燈具等公共設施。
�。�4）宿舍出現用電故障和發(fā)現電線(xiàn)損壞、裸露、漏電等現象應及時(shí)向本樓公寓管理人員報修，學(xué)生不得擅自拆修，必要時(shí)應緊急切斷電源。
�。�5）不在學(xué)生宿舍使用電爐、電飯鍋、熱得快、電熨斗等大功率電器或使用燃氣燃油爐和酒精爐等；不在宿舍及樓道等處私拉電線(xiàn)、私接燈頭和插座；不在床上使用臺燈、充電器等連接交流電源的用品，不使用陳舊、工作不穩定的電器。并在離開(kāi)宿舍時(shí)關(guān)閉一切電源以確保用電安全。
�。�6）宿舍內的用電設施由宿舍學(xué)生共同使用和管理，因違章用電造成宿舍控電開(kāi)關(guān)跳閘或使供電線(xiàn)路及其它設施損壞的，必須報宿舍管理人員，由專(zhuān)業(yè)人員修理。
�。�7）經(jīng)常對自己使用的電器及電源線(xiàn)路進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)向管理人員匯報并更換或維修，嚴禁“帶病”工作。
�。�8）不購買(mǎi)“三五”產(chǎn)品和劣質(zhì)電器。
5、用火安全方面。
�。�1）嚴禁在宿舍內吸煙、亂扔煙頭、點(diǎn)蠟燭、焚燒物品；嚴禁在宿舍燃放煙花爆竹或存放易燃、易爆物品。
(2)愛(ài)護宿舍及樓道內的防火門(mén)、消防栓、滅火器、應急燈等消防器材、設施。
三、衛生方面。
宿舍，是我們學(xué)習生活的場(chǎng)所。宿舍衛生的好壞直接影響到我們的學(xué)習生活和健康。同時(shí)，宿舍環(huán)境衛生也是文明程度的一個(gè)重要標志、是宿舍成員自我品位、對外形象的直接展現。宿舍，是我們的棲身地，是我們成長(cháng)的樂(lè )園,是我們共同的家。
我們宿舍四位同學(xué)輪流值日，值日的同學(xué)負責當天的衛生、門(mén)窗的開(kāi)關(guān)及打水等事宜，基本做到了室內清潔。但還存在以下問(wèn)題：
1、物品不能整齊擺放。衣物、生活用品、食物任意擺放。
2、垃圾不能及時(shí)傾倒。
3、書(shū)桌上的物品堆放雜亂。
4、被子不能及時(shí)疊放。
5、宿舍內存在電源線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)等纏繞過(guò)亂的現象，影響宿舍整體的整潔度。為此，我們要求室友做到以下幾點(diǎn)：
1、寢室內應做到常通風(fēng)換氣，使室內保持空氣流通。
2、每位同學(xué)應注意衛生保持，有生活垃圾盡量自己帶到垃圾桶或垃圾池內。室內垃圾值日生應及時(shí)傾倒。
3、不要將剩飯、剩饃、剩菜等亂扔、亂倒，以免影響室內整潔，或造成無(wú)謂的浪費。
4、物品要擺放整齊，保持良好的室內衛生。
5、起床后要隨手疊好被褥，保持床鋪整潔。
6、衣服、鞋襪要隨時(shí)勤洗，放入衣柜，不能到處亂扔。
四、學(xué)習方面。
我們在平時(shí)的學(xué)習中互相督促，相互監督、相互幫助。從沒(méi)有無(wú)故缺課、遲到早退現象、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。發(fā)現同學(xué)學(xué)習和生活上的不良現象能夠及時(shí)指出，勸其改正!回到宿舍我們共同學(xué)習，有疑難相互討論，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，勤奮努力，爭取人人取得好的成績(jì)！同時(shí)，我們還積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)。在上學(xué)期，當我們接到學(xué)校車(chē)輛模型大賽的通知后，上網(wǎng)查詢(xún)、相互討論、多次試驗，解決了一個(gè)又一個(gè)的疑難問(wèn)題，最終取得了二等獎的好成績(jì)！今后，我們更要再接再厲，互幫互助，以取得更好的成績(jì)！
我們是宿舍的主人，我們都來(lái)愛(ài)護這個(gè)大家庭吧！宿舍安全，人人有責，從自己做起，大家共同參與，營(yíng)造安全、文明健康的環(huán)境�！熬艑又_，始于壘土；千里之行，始于足下�！眱�(yōu)秀的品質(zhì)源于細小的積累。注重細節，機遇的天使才會(huì )在不經(jīng)意間降臨。安全整潔的宿舍環(huán)境也是同學(xué)們良好生活習慣的體現，腳踏實(shí)地的做好每一件事，讓良好的習慣為自己的人格魅力再加分！記住，這，也是我們的家！
學(xué)生宿舍自查報告 篇2
為努力創(chuàng )建漢中市中小學(xué)標準化食堂、宿舍，進(jìn)一步加強寄宿制學(xué)校的建設和管理，以辦全鎮人民滿(mǎn)意放心的學(xué)校為宗旨。在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體師生共同的努力下，各部門(mén)緊密配合，認真部署，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的齊抓共管，我校的食堂衛生、就餐環(huán)境、住宿條件、住宿環(huán)境以及宿舍文化建設取得了明顯的變化。依據《漢中市中小學(xué)“標準化食堂”創(chuàng )建標準》和《漢中市中小學(xué)“標準化宿舍”創(chuàng )建標準》的要求，逐項對照自查，達到了兩個(gè)創(chuàng )建標準，現將創(chuàng )建情況匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
阜川鎮中心小學(xué)是勉縣20xx年災后重建的學(xué)校之一。學(xué)校位于勉縣縣城南部24公里處，漾家河畔。學(xué)校服務(wù)半徑8公里，校園占地面積8666平方米，有教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓各一座，建筑面積5493.7平方米，綠化面積899平方米，做到教學(xué)、生活、運動(dòng)三區分離，布置合理。學(xué)�，F有10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生409人，住宿生116人。
學(xué)校以“辦農村一流學(xué)校，創(chuàng )鄉村教育示范品牌”為辦學(xué)目標，秉承勉縣教育辦學(xué)理念，堅持“讓每個(gè)兒童茁壯成長(cháng)，讓每個(gè)兒童嘗試成功，讓每個(gè)兒童健康成才”的辦學(xué)思想，以自主開(kāi)發(fā)適合農村學(xué)生的校本教材為主要辦學(xué)特色，堅持素質(zhì)教育之路，逐步形成了“育人為本，素質(zhì)為先，關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。學(xué)校辦學(xué)水平逐年提升，得到了社會(huì )各界的認可。
二、雙標創(chuàng )建進(jìn)度
1、創(chuàng )建工作的準備階段：為了使本次創(chuàng )建工作達到預期的效果，學(xué)校領(lǐng)導高度重視：一是在上半年邀請縣局領(lǐng)導就該項工作到我校進(jìn)行考察并聽(tīng)取了指導性意見(jiàn)；二是校委會(huì )多次就該項工作進(jìn)行了商討和論證，并成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、校委會(huì )成員為組員的創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，明確了分工，落實(shí)了責任。
2、硬件設施的完善階段：為了改善學(xué)生住宿環(huán)境，提高食堂、宿舍服務(wù)水平，學(xué)校于暑假期間對學(xué)生宿舍的水電線(xiàn)路以及學(xué)生架子床進(jìn)行了徹底的維修和更換，為學(xué)生宿舍添置了儲物柜、面盆架、穿衣鏡等用品，統一安裝了飲水設施，為食堂添置了蒸飯車(chē)、冰柜、消毒柜等現代化餐飲設備，進(jìn)一步豐富了宿舍和食堂的文化建設。
3、創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展情況：為營(yíng)造良好的創(chuàng )建氛圍，學(xué)校利用校園廣播、主題班會(huì )等形式對廣大師生進(jìn)行宣傳教育，使全體師生深刻認識到了活動(dòng)的意義并以實(shí)際行動(dòng)支持活動(dòng)的開(kāi)展；為借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗，學(xué)校組織人員外出觀(guān)摩學(xué)習，觀(guān)摩返校后對我校宿舍、食堂管理人員、后勤人員進(jìn)行了專(zhuān)題講座培訓。此外，學(xué)校制定了詳細的活動(dòng)方案、修訂完善了各項制度，為活動(dòng)有效開(kāi)展提供了保證。在創(chuàng )建活動(dòng)中，學(xué)校開(kāi)展了宿舍文化建設創(chuàng )意大賽和文明用餐小標兵評比等活動(dòng)。
4、鼓勵學(xué)生為自己宿舍命名，增強學(xué)生的主人翁意識和集體主義觀(guān)念，如：男生宿舍以勤學(xué)室、發(fā)奮居、前進(jìn)軒等命名，女生宿舍以悅馨閣、雅靜閣、追夢(mèng)閣等命名，讓每個(gè)學(xué)生能從自身做起，從小事做起，用自己的切身行動(dòng)為學(xué)校創(chuàng )建工作盡一份力，培養了學(xué)生的奉獻精神、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想品質(zhì)。
5、自評自驗，活動(dòng)總結：此次活動(dòng)，標準高、要求嚴，實(shí)行定期不定期的抽查與檢查，全員參與，認真策劃，師生緊密配合，不僅使創(chuàng )建活動(dòng)得到圓滿(mǎn)成功，而且使教師和學(xué)生的`聯(lián)系更加緊密，師生間的感情，寄宿生對學(xué)校熱愛(ài)之情更加強烈。在創(chuàng )建工作中，學(xué)校各部門(mén)、各班級之間的協(xié)調配合，工作效率，大局意識有了很大的改觀(guān)，使更多的教師能夠識大體、顧大局。
三、達標情況
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1、食堂設施
食堂位于20xx年新建綜合樓一樓，安全堅固，防潮通風(fēng)，有獨立的食品加工操作間，食品原料存放間、食品出售間及學(xué)生餐廳。布局合理規范，所有房屋均有白瓷磚墻裙，地面防水、防滑、排水、排煙、通風(fēng)、照明等設施符合要求，能滿(mǎn)足師生就餐需求。
食堂儲藏室、操作間、售飯廳分設。有操作臺、儲藏柜、冰柜、消毒柜、留樣柜等。炊具齊全，水電設施齊備，食堂內防塵、防蠅、防鼠裝置齊全。為進(jìn)一步提高餐廳服務(wù)水平，本學(xué)期添置了自動(dòng)蒸飯車(chē)、消毒柜、冰柜等現代化廚房設備。有足夠供學(xué)生沖洗碗筷的水池，排水管道暢通。餐廳寬敞明亮，環(huán)境整潔。
2、食堂管理
學(xué)校食堂統一管理，并有專(zhuān)人負責，管理人員忠于職守，認真負責�！恫惋嫹⻊�(wù)許可證》、炊事及管理人員健康證等證件都齊全。食堂管理人員及炊事員、服務(wù)員按時(shí)積極參加教育、衛生監督部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓，提高認識，強化思想意識，持證上崗。
3、安全衛生
我校食堂通過(guò)衛生監督部門(mén)的食品量化分級管理，且達到“B”級以上標準。食堂管理制度齊全并裝框上墻。餐廳墻面有宣傳標語(yǔ)，時(shí)時(shí)處處教育人。
食堂炊事員工作期間能夠著(zhù)工作服上崗，衛生習慣良好，勤洗手、勤剪指甲，不帶飾物，嚴格執行操作規范，一切閑雜非操作管理人員一律不準進(jìn)學(xué)校操作間、庫房等場(chǎng)所。餐具的清洗、消毒都符合規范。
食品的加工、保管做到生熟分開(kāi)、干濕分離。管理人員定期檢查糧食的存放情況。堅持食品采購索證、登記、留樣制度，杜絕食源性中毒事故發(fā)生。提供的飯菜品種齊全，搭配合理，從不銷(xiāo)售葷冷涼菜。
有符合衛生標準的生活水源，衛生監督部門(mén)定期檢測，檢測報告齊全。師生吃得放心，用得安心。
4、營(yíng)養成本
我校根據要求按周制定食譜、菜譜，既保證讓學(xué)生吃好，又保證了學(xué)生的身體健康，符合學(xué)生營(yíng)養需求。學(xué)校建立了成本核算制度，伙食價(jià)格規范，定期公開(kāi)核算結果，主動(dòng)接受師生對飯菜價(jià)格和質(zhì)量的監督。炊管人員定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )，聽(tīng)取意見(jiàn)，以改進(jìn)食堂管理工作，更好地為學(xué)生服務(wù)。
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1、宿舍設施
我校宿舍樓屬于2009年新建的宿舍樓，房屋安全堅固，防潮通風(fēng)，宿舍內地面鋪有地板磚，墻壁有1.5米高的白瓷磚墻裙，清新干凈，一塵不染；生均住宿面積3.12平方米，每間宿舍設置8個(gè)床位，男女生宿舍分樓層隔開(kāi)，而且相對集中。經(jīng)過(guò)老師的精心布置，宿舍環(huán)境美觀(guān)優(yōu)雅，舒適宜人。
宿舍內有安全牢固的鋼制架子床，上鋪均安裝有護欄，每生一鋪；每個(gè)學(xué)生有儲物柜，并且上鎖，有整裝鏡，有統一的臉盆架，保證了每個(gè)學(xué)生一儲、一鎖、一盆、一巾、一壺；宿舍內安裝有空調和電扇。
宿舍采光好、通風(fēng)良好，消防設施、滅火器材完好，用電線(xiàn)路安全；學(xué)生宿舍樓層內設有廁所，有設施完備的洗漱間；有管理員值班室，有學(xué)生住宿情況登記表和各類(lèi)情況檢查記錄。
2、宿舍管理
學(xué)校是學(xué)生宿舍管理的責任主體。校長(cháng)是學(xué)生宿舍管理的第一責任人，班主任和宿舍管理教師是學(xué)生宿舍管理的直接責任人。我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，總務(wù)主任為分管領(lǐng)導、宿舍管理員和各舍長(cháng)組成的學(xué)生宿舍管理與服務(wù)機構。分管領(lǐng)導和教師責任心強，明確了崗位職責，層層簽訂責任書(shū)。
宿舍管理制度及各種安全預案齊全，宿舍內張貼有住宿生信息檔案；宿管人員持證上崗，愛(ài)崗敬業(yè)，尊重學(xué)生；學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理，值日有序，每日兩掃。每間宿舍選一名有愛(ài)心、責任心強、自主能力強的學(xué)生擔任舍長(cháng)，協(xié)助宿舍管理教師工作。
宿舍內物品擺放整齊有序，床鋪整潔。每天管理教師按照宿舍檢查評分細則進(jìn)行檢查，并且每周有值周教師組織定期檢查評比。每晚定時(shí)對住宿生進(jìn)行點(diǎn)名，隨時(shí)了解學(xué)生的健康狀況，督促學(xué)生按時(shí)作息。每天早上宿舍管理員定時(shí)檢查、指導學(xué)生整理床鋪，打掃宿舍衛生。培養學(xué)生洗漱、梳妝的良好生活習慣。定期安排學(xué)生換洗床單被套，培養學(xué)生良好的衛生習慣。學(xué)生進(jìn)出宿舍有序，不擁擠，不吵鬧，學(xué)生按時(shí)就寢、熄燈，按時(shí)起床，環(huán)境舒適安靜。定期由宿舍管理員、舍長(cháng)召開(kāi)住宿生會(huì )，及時(shí)評比、通報，量化打分到班級，對總體情況好的班級和宿舍頒發(fā)“文明班集體”和“文明宿舍”流動(dòng)紅旗。由于學(xué)校各級領(lǐng)導對學(xué)校后勤工作高度重視和常抓不懈，給我校食堂、宿舍硬件建設和軟件管理打下了良好的基礎，在今后的工作中，我們決心做到硬件方面積極爭取上級支持，擠出資金大力添置；軟件管理方面做到精細化管理，親情化服務(wù)，努力將我校辦成學(xué)生求知強能的學(xué)園，生活運動(dòng)的樂(lè )園，充滿(mǎn)親情的家園。
學(xué)生宿舍自查報告 篇3
近年來(lái)各學(xué)校的宿舍安全情況讓人擔憂(yōu)，校園安全事故90%都是發(fā)生在學(xué)生宿舍內，且呈現上升趨勢，宿舍時(shí)人員密集區，一旦出現事故，將對學(xué)生生命財產(chǎn)構成嚴重威脅，因此找出宿舍內存在的安全隱患和應對政策時(shí)擺在我們面前的重要課題。為了把學(xué)生宿舍的安全管理工作做到位，我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)組成了宿舍安全管理小組，由王校長(cháng)任組長(cháng)，劉校長(cháng)任副組長(cháng)，總務(wù)處和相關(guān)班主任組成相關(guān)檢查人。
經(jīng)過(guò)認真的檢查和排查，發(fā)現目前宿舍內出現了以下問(wèn)題：
1、環(huán)境衛生問(wèn)題：
宿舍一開(kāi)始時(shí)，每間宿舍內的衛生幾乎都很成問(wèn)題，衣物的擺放很亂，也沒(méi)有固定的位置;地面衛生也很差，學(xué)生在吃完飯時(shí)衛生很少打掃，都是因為在家里養成了不好的.動(dòng)手習慣，而且學(xué)校的監管力度還沒(méi)有完全跟上;衛生間和洗手間的衛生也很成問(wèn)題，學(xué)生不注意保護學(xué)校財產(chǎn)，水管、水嘴等設施也經(jīng)常被損壞。經(jīng)過(guò)學(xué)校的一再開(kāi)會(huì )研究和學(xué)生會(huì )的大力檢查，讓學(xué)生在短時(shí)間內把上述問(wèn)題就全部給解決了，目前宿舍內的衛生情況大有好轉。
2、宿舍紀律問(wèn)題：
由于男生宿舍是雙排樓房，所以樓內只要有動(dòng)靜就會(huì )傳的很遠，因此我們首先在學(xué)生的大聲喧嘩上下了功夫，禁止學(xué)生在走廊、宿舍內大聲喧嘩，起碼在學(xué)生情緒上起到了很好的限制作用;其次我們在宿舍走廊內安裝了監控設施，每層樓上都有，很大程度上保護了學(xué)生財產(chǎn)的安全，也在一定程度上側面的控制了學(xué)生打架斗毆的情況發(fā)生。
3、電路設施和消防設施的配置：
為了響應國家的號召和上級領(lǐng)導的要求，我們在宿舍的響應位置安放了足量的消防栓，滿(mǎn)足了防火的需要，有力的做到了安全防火的需要;我們又對宿舍內的電路設備進(jìn)行了響應的更換和檢修，有力的減小了學(xué)生觸電的危險，也增加了電能的有效利用。
學(xué)生宿舍自查報告 篇4
在學(xué)院保衛處、學(xué)生處的指導下，學(xué)院宿管會(huì )以及院學(xué)生會(huì )紀檢部、學(xué)院治保會(huì )聯(lián)合對學(xué)校十三個(gè)宿舍進(jìn)行安全大檢查。安全檢查不存在任何特殊的免檢對象，因此參與人員認真負責地完成了本次檢查。
本次檢查的主要內容是關(guān)于管制刀具、燒水棒以及對潛在危險的檢查和排出。地點(diǎn)是學(xué)院的十三個(gè)宿舍，包括三個(gè)女生宿舍以及十個(gè)男生宿舍。
檢查人員由宿管會(huì )干事、院紀檢部干事以及院治保會(huì )干事和各班輔導員、導師組成。我們院治保會(huì )主要工作是輔助宿管會(huì )檢查，以及對宿舍安全進(jìn)行保衛，以免發(fā)生一些不應當的沖突。
對本次檢查中遇到的問(wèn)題做一個(gè)小結：
1、有部分同學(xué)對我們的檢查工作有排斥態(tài)度，不積極配合，并以個(gè)人隱私為由拒絕檢查，直到輔導員到了方才解決問(wèn)題。
2、我們發(fā)現有部分宿舍中有較長(cháng)的刀具及菜刀，造成了安全的潛在隱患，為避免安全事故發(fā)生，我們對于刀具采取沒(méi)收處理，并做好記錄。
3、學(xué)院禁止在寢室使用熱水棒及大功率的電器，在這次仍然發(fā)現有部分宿舍違規使用燒水棒。對隨時(shí)有可能引發(fā)火災的燒水棒，我們依然采取沒(méi)收并記錄。
4、檢查中發(fā)現，各個(gè)宿舍的電線(xiàn)插線(xiàn)板較多，尤其是筆記本電腦、臺式電腦、手機線(xiàn)等，也易造成安全隱患。
本次安全檢查較為成功，同時(shí)也發(fā)現了很多潛在的危險，僅靠學(xué)校定期的.檢查不夠的更應該做的是提高同學(xué)們的認識。為避免人為災難的降臨，我們應該時(shí)刻提防著(zhù)，做到校園安全人人有責。
學(xué)生宿舍自查報告 篇5
為了響應學(xué)院號召，也為了規范和完善我分院學(xué)生宿舍管理制度，提高宿舍管理水平，從而進(jìn)一步美化我分院學(xué)生的生活環(huán)境，引導同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校宿舍管理條例，增強學(xué)生的自律意識和文明意識，努力創(chuàng )建環(huán)境整潔優(yōu)美，氛圍文明溫馨的宿舍，我分院?jiǎn)?dòng)了“信息工程學(xué)院宿舍安全大檢查徹底摸底排查活動(dòng)”。
一、及時(shí)召開(kāi)全體宿舍長(cháng)會(huì )議
自活動(dòng)啟動(dòng)，我分院就及時(shí)安排一直負責宿舍管理工作的xxx老師召開(kāi)宿舍長(cháng)會(huì )議，因為盡人皆知宿舍是校園文化的窗口，是所有同學(xué)大學(xué)期間逗留時(shí)間最長(cháng)的地方，同時(shí)也是最容易發(fā)現問(wèn)題的地方，而宿舍長(cháng)則是被授權在這個(gè)小范圍內最有影響力和發(fā)言權的人。為了更好的加強我分院學(xué)生的文明修養，豐富大學(xué)生寢室文化生活，自覺(jué)遵守學(xué)校宿舍管理條例，增強自律意識和安全防范意識，以及更好的做好“信息工程學(xué)院宿舍安全大檢查徹底摸底排查活動(dòng)”的前期宣傳號召工作，召開(kāi)此次宿舍長(cháng)會(huì )議是相當有必要的。
會(huì )議從宿舍衛生安全文化建設、宿舍衛生安全規章制度、文明宿舍評分標準、衛生宿舍評分標準一直談及到學(xué)長(cháng)學(xué)姐不遵守宿舍相關(guān)制度而害人不利己的前車(chē)之鑒，相當詳盡。
二、女工部宿管部每晚進(jìn)宿舍提醒及強調
盡管進(jìn)行了全體宿舍長(cháng)會(huì )議，但為了使每名學(xué)生都深刻的了解此次活動(dòng)內容及要求，以及更快的使每名同學(xué)都養成良好的宿舍生活安全衛生習慣，我分院女工部和宿管部每天晚上還會(huì )進(jìn)入各個(gè)宿舍進(jìn)行提醒及強調。
三、進(jìn)行宿舍安全衛生大檢查
為督促學(xué)生重視宿舍安全衛生文化建設及盡快養成良好的宿舍生活習慣，在11月5日至15日期間，我分院領(lǐng)導帶領(lǐng)著(zhù)各個(gè)班級輔導員、班委及相關(guān)學(xué)生干部對我分院宿舍進(jìn)行了徹底摸底排查。整體來(lái)說(shuō)我分院各個(gè)宿舍的安全衛生工作做的還是比較扎實(shí)的，但個(gè)別宿舍也不乏存在著(zhù)個(gè)別問(wèn)題。比如，有的宿舍不注意開(kāi)窗通風(fēng)，有的宿舍不注意自己柜子抽屜的.上鎖，有的宿舍不注意死角衛生的打掃，還有的宿舍亂拉網(wǎng)線(xiàn)充電器不拔等等問(wèn)題。
通過(guò)此次活動(dòng)，我分院意識到了宿舍安全衛生建設工作不容忽視，也看到了工作中的一些不足以及學(xué)生存在的一些問(wèn)題，下一步，我們將把宿舍管理工作做的更扎實(shí)更完善，使每位同學(xué)都在一個(gè)健康快樂(lè )的環(huán)境中生活成長(cháng)。
學(xué)生宿舍自查報告 篇6
我�，F有學(xué)生550人（其中住宿生430人）。為進(jìn)一步消除各類(lèi)安全隱患，保證廣大學(xué)生生命和財物安全，創(chuàng )造良好的學(xué)習、住宿環(huán)境，建設和諧文明的宿舍，我們下大力氣開(kāi)展了學(xué)生“文明宿舍”創(chuàng )建活動(dòng)。20xx年12月1日上午我校組織專(zhuān)班，對我校學(xué)生“文明宿舍”創(chuàng )建工作進(jìn)行全面自查，自查得分為115分�，F將檢查的有關(guān)情況匯報如下：
一、搶抓機遇，夯實(shí)基礎設施建設。
當前，隨著(zhù)新農村建設的不斷推進(jìn)，各級對教育的投入也逐年加大。我校借此大好時(shí)機，趁勢而上，在市教育局、中心學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，憑借后發(fā)優(yōu)勢，宿舍基礎設施建設邁開(kāi)了波瀾壯闊的新一輪發(fā)展步伐：投資四萬(wàn)余元對學(xué)生宿舍樓內外粉飾一新；為方便學(xué)生晾曬，投資三千余元興建了不銹鋼晾曬架；投資一萬(wàn)余元為每個(gè)學(xué)生宿舍配置了不銹鋼組合架、整容鏡，對部分床板進(jìn)行了更新，對所有床鋪進(jìn)行了調配和刷新；投資八千余元進(jìn)行了寢室文化創(chuàng )建。
值班電話(huà)、應急照明、消防器具等設施齊備。公寓內學(xué)生房間門(mén)窗玻璃完好，防盜、防鼠、防蚊、防蠅設施齊備。樓梯、護欄、走廊符合安全要求。
學(xué)校領(lǐng)導始終高度重視“文明宿舍”的創(chuàng )建工作，在經(jīng)費緊張的情況下，多方籌措資金，改善住宿條件。制定了科學(xué)合理的住宿調整方案，有力的保障了學(xué)生住宿條件不斷改善。
二、規范管理，建立健全工作機制。
1、建立健全宿舍管理的各項規章制度，以制度規范學(xué)生，約束管理人員，為宿舍管理規劃提供了有力的制度保證。
2、自20xx年以來(lái)學(xué)校領(lǐng)導輪流值班，每晚對住宿學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)清查，加強宿舍管理；同時(shí)組織了“心理咨詢(xún)工作室”，隨時(shí)關(guān)注、解答學(xué)生心理困惑，引導學(xué)生的身心健康發(fā)展，有力地維護了宿舍的正常秩序。
3、充分發(fā)揮學(xué)生全自我管理功能，學(xué)生干部在宿舍管理中發(fā)揮帶頭作用，協(xié)助管理人員做好學(xué)生管理工作，了解住宿生的生活、學(xué)習情況，上情下達，幫助學(xué)生養成良好的生活習慣。
4、強化班主任下宿舍制度，要求班主任每天最少下宿舍1次，了解關(guān)心本班學(xué)生，溝通思想，密切師生情感，預防、消除不良行徑的萌發(fā)。
5、建立宿舍安全巡查制度，宿舍管理人員攜同保衛安全消防干事，堅持每天對宿舍內的消火栓、滅火器、消防標志指示牌的完好情況及消防通道的暢通情況進(jìn)行檢查。
6、每周要求班主任對宿舍內禁止用的火機、棍棒、管制刀具等違禁品的收繳，檢查工作進(jìn)行每周1次大檢查，等違禁品的收繳、檢查工作。
三、精細服務(wù)，構建平安文明宿舍。
宿舍是學(xué)生生活的重要場(chǎng)所，我們全力將其打造成學(xué)生舒心、家長(cháng)放心的一塊精神家園。由于今秋三、四年級的孩子都是新住宿的學(xué)生，他們年齡小，生活自理能力差，又是才離開(kāi)父母，開(kāi)學(xué)初的第一周，宿舍管理特別難。為此，我校構建值日領(lǐng)導、宿舍管理員、班主任老師、寢室長(cháng)四位一體的管理體系，既各司其職又互相契合，形成管理合力。
首先抓好一個(gè)“細”字：學(xué)校先后幾次召開(kāi)學(xué)生集會(huì )，跟學(xué)生講要求，講紀律，講一些偉人小時(shí)侯吃苦成才的故事，講溫室里的花草被凍壞的道理。要求各位班主任多組織一些開(kāi)心的文體活動(dòng)，多跟學(xué)生交流溝通。宿舍管理員劉蘭芝老師更是像媽媽一樣的呵護著(zhù)孩子們：手把手的教他們整理內務(wù)，及時(shí)提醒他們夜間上廁所，督促他們做好刷牙、洗頭、洗澡、洗腳、剪指甲等個(gè)人衛生，晴天安排學(xué)生晾曬，下雨替學(xué)生收被、收鞋，熄燈前后進(jìn)行認真巡查，晚上還要夜巡至少3次，及時(shí)處理學(xué)生反映的問(wèn)題，學(xué)生生病了，及時(shí)跟家長(cháng)聯(lián)系，時(shí)刻把學(xué)生的冷暖放在心間。
其次，做好一個(gè)“實(shí)”字。由于寢室大小不一，我們逐個(gè)寢室進(jìn)行合理布局：水桶、灰撮、紙簍、掃帚該放在哪個(gè)位置？毛巾、牙具、臉盆、拖鞋、被子、枕頭六個(gè)一條線(xiàn)該如何擺最恰當？色彩如何調配最亮麗？美觀(guān)、適用的組合架；明亮、大方的整容鏡；溫馨、典雅的.寢室文化給學(xué)生寢室倍添光彩。
母愛(ài)若水，宿管員劉蘭芝老師每夜都要數次查寢：人到齊了沒(méi)有？有沒(méi)有生病的？孩子們睡的是否安心？她每晚都要這樣費心。
四、存在的問(wèn)題
1、學(xué)校有個(gè)別學(xué)生受家庭條件限制，床上被褥、枕頭等用品有些陳舊，給宿舍管理帶來(lái)一些負面影響。
2、三年級學(xué)生因為年齡太小不能遵守宿舍管理制度，常有尿床等情況發(fā)生，加之父母比較疼愛(ài)時(shí)常想回家住宿。
五、整改措施
1、我校領(lǐng)導針對目前存在的問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議，落實(shí)具體管理責任，為學(xué)生提供安全保障。
2、學(xué)校要求心理咨詢(xún)員、各班、班主任利用業(yè)余時(shí)間，深入宿舍，抓好學(xué)生思想教育，制止不規范的行為和惡習，創(chuàng )造和諧舒適的住宿環(huán)境。
3、努力打造一支高素質(zhì)的宿舍管理隊伍，創(chuàng )建以專(zhuān)職宿舍管理員為主、班主任為輔、學(xué)生干部共同參與的管理模式，對學(xué)生加強思想行為教育。
學(xué)校安全工作無(wú)小事，為了使每個(gè)學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的開(kāi)心，住的舒心，家長(cháng)放心，我們將始終以“為了一切孩子，為了孩子的一切”為已任。爭取把學(xué)校的宿舍管理工作越抓越好。
學(xué)生宿舍自查報告 篇7
近年來(lái)各學(xué)校的宿舍安全情況讓人擔憂(yōu)，校園安全事故90%都是發(fā)生在學(xué)生宿舍內，且呈現上升趨勢，宿舍時(shí)人員密集區，一旦出現事故，將對學(xué)生生命財產(chǎn)構成嚴重威脅，因此找出宿舍內存在的安全隱患和應對政策時(shí)擺在我們面前的重要課題。為了把學(xué)生宿舍的安全管理工作做到位，我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)組成了宿舍安全管理小組，由王校長(cháng)任組長(cháng)，劉校長(cháng)任副組長(cháng)，總務(wù)處和相關(guān)班主任組成相關(guān)檢查人。
經(jīng)過(guò)認真的檢查和排查，發(fā)現目前宿舍內出現了以下問(wèn)題：
1、環(huán)境衛生問(wèn)題：
宿舍一開(kāi)始時(shí)，每間宿舍內的衛生幾乎都很成問(wèn)題，衣物的擺放很亂，也沒(méi)有固定的.位置;地面衛生也很差，學(xué)生在吃完飯時(shí)衛生很少打掃，都是因為在家里養成了不好的動(dòng)手習慣，而且學(xué)校的監管力度還沒(méi)有完全跟上;衛生間和洗手間的衛生也很成問(wèn)題，學(xué)生不注意保護學(xué)校財產(chǎn)，水管、水嘴等設施也經(jīng)常被損壞。經(jīng)過(guò)學(xué)校的一再開(kāi)會(huì )研究和學(xué)生會(huì )的大力檢查，讓學(xué)生在短時(shí)間內把上述問(wèn)題就全部給解決了，目前宿舍內的衛生情況大有好轉。
2、宿舍紀律問(wèn)題：
由于男生宿舍是雙排樓房，所以樓內只要有動(dòng)靜就會(huì )傳的很遠，因此我們首先在學(xué)生的大聲喧嘩上下了功夫，禁止學(xué)生在走廊、宿舍內大聲喧嘩，起碼在學(xué)生情緒上起到了很好的限制作用;其次我們在宿舍走廊內安裝了監控設施，每層樓上都有，很大程度上保護了學(xué)生財產(chǎn)的安全，也在一定程度上側面的控制了學(xué)生打架斗毆的情況發(fā)生。
3、電路設施和消防設施的配置：
為了響應國家的號召和上級領(lǐng)導的要求，我們在宿舍的響應位置安放了足量的消防栓，滿(mǎn)足了防火的需要，有力的做到了安全防火的需要;我們又對宿舍內的電路設備進(jìn)行了響應的更換和檢修，有力的減小了學(xué)生觸電的危險，也增加了電能的有效利用。
學(xué)生宿舍自查報告 篇8
中央16號文件明確指出，要高度重視大學(xué)生生活社區、學(xué)生公寓、網(wǎng)絡(luò )虛擬群體等新型大學(xué)生組織的思想政治教育工作。大學(xué)生宿舍管理是推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育進(jìn)宿舍的現實(shí)需要；同時(shí)，大學(xué)生宿舍管理是提升學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設的重要措施，是促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)成才的重要保證，是打造和諧校園的重要環(huán)節。宿舍質(zhì)量的好壞，對于學(xué)生主體意識、品行修養、價(jià)值觀(guān)念、人生觀(guān)及世界觀(guān)的形成都具有十分重要的影響。因此，加強大學(xué)生宿舍管理和服務(wù)具有極其重要的作用。
一、調查過(guò)程
�。ㄒ唬┱{查方式
20xx年7月―8月對大理學(xué)院（古城校區）在校大學(xué)生采用問(wèn)卷調查法進(jìn)行調查。此次調查共發(fā)放問(wèn)卷50份，收回50份。通過(guò)對同學(xué)們針對我校宿舍管理建設的現狀分析，我統計到62%的同學(xué)認為我校宿舍管理對于生活有一定影響，但沒(méi)有造成不便，16%的同學(xué)認為有造成不便�？傮w來(lái)看，學(xué)生對于目前的宿舍管理現狀還算滿(mǎn)意，因此需要進(jìn)一步加強對于目前狀況的詳細的了解，以便更好的完善宿舍管理建設。
�。ǘ┱{查結果分析
1. 宿舍安全隱患問(wèn)題
對于宿舍安全隱患問(wèn)題，42%的同學(xué)認為宿舍目前存在安全隱患，32%的同學(xué)認為不存在安全隱患，13%的同學(xué)則表示對于安全隱患不清楚。從這個(gè)問(wèn)題可以看出，需要加強這一方面的管理，并且加強對于安全隱患知識的普及亟需要加強普及宣傳。
2. 住宿環(huán)境
42%的同學(xué)對于目前的住宿環(huán)境滿(mǎn)意，14%的同學(xué)對于目前的環(huán)境不滿(mǎn)意，44%的同學(xué)對于目前的宿舍環(huán)境表示一般。由此可以看出，目前宿舍內部設施還不錯。但是對于宿舍周邊環(huán)境問(wèn)題不管是對于宿舍周邊的噪音，氣味，還是周邊的衛生問(wèn)題，同學(xué)均有較大的反映，因此應著(zhù)重加強這一方面的改善。
3. 規章制度
對于宿舍例行檢查，38%的同學(xué)表示不能接受，12%的同學(xué)則表示能夠接受，50%的同學(xué)則表示無(wú)關(guān)緊要。對于宿舍限制使用大功率電器的情況，42%的同學(xué)認為能接受，但是58%的同學(xué)對此持反對意見(jiàn)。另外對于門(mén)禁時(shí)間與門(mén)禁制度，68%的同學(xué)認為還算滿(mǎn)意，32%的同學(xué)不滿(mǎn)意目前對于這一方面的規章制度，并且這些木滿(mǎn)意的同學(xué)對此提出了自己對于這些不滿(mǎn)具體的建議和意見(jiàn)。這也說(shuō)明對于這一方面同學(xué)們都比較關(guān)注，有很強的參與意識。
4. 宿舍文化
在是否允許宿舍個(gè)性化裝飾方面，48%的同學(xué)認為對此表示贊同，只有10%的同學(xué)表示對此不贊同，42%的同學(xué)則表示無(wú)關(guān)緊要。對于在宿舍使用電腦用途方面，只有20%的同學(xué)表示以學(xué)習為主，70%的同學(xué)則以?shī)蕵?lè )為主，其他用途占使用比例的10%，由此可以看出在宿舍并沒(méi)有形成很好的學(xué)習氛圍。
二、宿舍管理目前存在的問(wèn)題
現在學(xué)生宿舍管理過(guò)程中存在一些問(wèn)題，較為突出的是學(xué)生對于宿舍管理的漠視，根據調查可以看出很多同學(xué)對于宿舍管理的各項規章制度并沒(méi)有很大的興趣。具體表現為以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┲匾曋R和能力培養，忽視寢室管理
很多情況下，學(xué)校追求教學(xué)效果為主的思想而影響了行為效果的養成。再加上學(xué)校一般只注重社會(huì )效益，而對宿舍管理過(guò)程參與較少。就大理學(xué)院而言，學(xué)校對于宿舍管理主要是外承包以寶龍公寓為主，雖然對于學(xué)習與生活分工明確，但是在一定程度上使學(xué)校與學(xué)生宿舍管理相脫離，所以學(xué)生的培養應該從日常的點(diǎn)滴抓起，從此時(shí)此刻抓起。
�。ǘ┖笄诜⻊�(wù)人員存在很大爭議
在宿舍管理過(guò)程中，也存在一定的問(wèn)題，諸如門(mén)禁時(shí)間以及電器使用方面上，存在很大的爭議。目前的工作模式在過(guò)去的學(xué)生工作中雖然取得了一定的成績(jì)，但也容易形成“邊緣地帶”和“真空區域”，造成某種程度上教育和管理的脫節，從而出現管理職責不夠清晰、服務(wù)水平不夠到位等現象。
�。ㄈ⿲W(xué)生缺乏自主管理的意識
對于大多數學(xué)生而言，他們只是視宿舍為住宿的場(chǎng)所，缺乏主人翁意識。根據調查的結果顯示，學(xué)生的'管理更偏重于培養學(xué)生的生活習慣。比如衛生檢查、文明宿舍之類(lèi)的，但是這些傳統的學(xué)生宿舍管理手段和方法一般不適應對學(xué)生的“育人”管理。
�。ㄋ模┕芾砣藛T缺乏學(xué)生管理經(jīng)驗
就目前而言，學(xué)校大多數管理人員是臨時(shí)工，他們的政治素質(zhì)不高，并且文化水平也比較低，這就造成管理人員的素質(zhì)與服務(wù)對象的要求有很大的差距，難以勝任管理工作。
�。ㄎ澹┧奚犸L(fēng)氣差距懸殊
目前，高校學(xué)生宿舍風(fēng)氣差距懸殊，甚至是兩極分化一般情況下，宿舍具有良好風(fēng)氣的，其成員思想積極上進(jìn)，主動(dòng)追求進(jìn)步，學(xué)習氛圍濃郁，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，生活習慣良好；相反地，宿舍風(fēng)氣較差的，其成員思想倦怠，不思進(jìn)取，缺乏道德意識，生活遨遍、懶散，沉迷于游戲，疏忽于學(xué)習等。
三、應對宿舍管理出現的問(wèn)題采用的措施
�。ㄒ唬┙⒁恢Ц咚刭|(zhì)的學(xué)生宿舍管理人員隊伍
學(xué)生宿舍管理人員文化素質(zhì)水平的高低，直接會(huì )影響大學(xué)生的溝通、控制、影響能力。因此在聘用學(xué)生宿舍管理人員中，不能僅從降低經(jīng)濟成本著(zhù)想聘用普通服務(wù)人員，在人格魅力方面影響學(xué)生、在生活經(jīng)驗上對于學(xué)生宿舍管理也有重要的作用。
�。ǘ┰趯W(xué)生宿舍管理中注入新的管理理念
培養學(xué)生良好生活習慣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要管理理念。學(xué)生宿舍管理人員在處理各種問(wèn)題中應該本著(zhù)尊重學(xué)生、理解學(xué)生、引導學(xué)生的思想，要及時(shí)修改不適合的規章制度，從而降低管理難度和減少管理矛盾。利用電子媒介，豐富溝通渠道。
�。ㄈ┲匾晫W(xué)生參與管理
在管理中，讓學(xué)生參與到宿舍管理工作中去，增強他們自覺(jué)遵守宿舍管理的規章制度，強化他們的熱情。目前大多數高校學(xué)生宿舍管理中，吸收學(xué)生參與管理往往只停留在學(xué)生參與檢查宿舍衛生、文明宿舍評比等內容，參與管理的層面較淺，參與管理的范圍窄。大學(xué)生自我管理、服務(wù)、教育是學(xué)生工作的一種好的方法，也是培養人才的一種途徑，大學(xué)生宿舍管理應推進(jìn)人學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育。
�。ㄋ模┘訌娝奚岚踩芾�
學(xué)生宿舍是高校安全建設和管理的重點(diǎn)節點(diǎn)，學(xué)生宿舍安全工作成效與廣大師生員工的生命及財產(chǎn)安全緊密聯(lián)系。因此，我們需要不斷探索，創(chuàng )新管理理念、完善服務(wù)內容、提升管理和服務(wù)水平，去滿(mǎn)足新環(huán)境下高校學(xué)生宿舍安全管理的需求。
1. 提高思想認識
領(lǐng)導應高度重視學(xué)生宿舍安全問(wèn)題，結合實(shí)際情況，不斷尋求解決學(xué)生宿舍安全隱患的新思路、新方法。同時(shí)，加強安全責任制度建設和落實(shí)，堅持誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則，完善管理、考核和獎懲機制。通過(guò)提高認識、轉變觀(guān)念、采取對策，在思想和行動(dòng)上達到高度一致。
2. 加強宿舍安全事項的教育，提高學(xué)生保護和防范意識
本著(zhù)預防為本、教育優(yōu)先的原則，把學(xué)生宿舍安全管理規定從多層面、多渠道傳達和灌輸給學(xué)生；通過(guò)制作和發(fā)放安全知識小貼士，將安全須知發(fā)放至各個(gè)宿舍。
3. 加大對宿舍安全隱患的排查
如大功率電器等違章電器的及時(shí)收繳，對亂接電線(xiàn)、違章用電、私自使用大功率電器的學(xué)生給予嚴肅的批評教育并要求做出深刻檢查和承諾。
總之，學(xué)生宿舍作為大學(xué)期間環(huán)境的重要組成部分，是大學(xué)生活、學(xué)習、娛樂(lè )的重要場(chǎng)所。因此，有效加強學(xué)生宿舍管理工作，充分發(fā)揮學(xué)生宿舍的育人功能，有著(zhù)其特殊的重要性和必要性，這也是高校教育工作的一項重要內容。
學(xué)生宿舍自查報告 篇9
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
隨著(zhù)我校發(fā)展的需要，留宿學(xué)生逐漸增多，學(xué)生床位顯得太少。門(mén)窗都已嚴重老化；寢室離廁所太遠；這些簡(jiǎn)陋和落后的`寢室面貌給學(xué)校工作帶來(lái)很大的工作難度，也給學(xué)生在校生活埋下諸多安全隱患。學(xué)生生活條件差，影響學(xué)習效果，影響身心發(fā)展；學(xué)校管理憂(yōu)心重重，隨著(zhù)學(xué)生人口的趨勢上升，我校的住宿生還將不斷增加，這種難度還將不斷加大。所以急需進(jìn)行學(xué)生寢室改造工程。
這一改造工程包括四個(gè)部分：
1、改造原學(xué)生宿舍中的下水管道。造價(jià)：PE100管系列
人工工資：16元/米，施工報價(jià)：80元/米，總長(cháng)度：300米。需人民幣：24000元；室內聚炳烯給水管安裝：DN25，27.365元/m；長(cháng)度約360米：10080元；其它設施：2000元。預計工程需36080元。
2、衛生設施改造，原設計無(wú)化糞池�，F需建一個(gè)15立方米的化糞池。
人工遷土方600元。水泥沙漿砌磚：4800元；鋼筋混泥土蓋面，2600元；需架設管道：80元/米X40=3200元。預算需人民幣11200元。
3、床位添置。265X380=100700元。
4、門(mén)窗改造。45個(gè)學(xué)生寢室（每個(gè)兩個(gè)窗），窗90扇，每扇3平方米，540元/扇，需資金48600元；門(mén)45扇，鐵皮包門(mén)含材料每扇造價(jià)：200元，計9000元；小計：57600元。
以上總造價(jià)共需資金205580元。
在我校負債累累又無(wú)資金來(lái)源的情況下，我們特申請教育局領(lǐng)導認真考慮我校的實(shí)際情況，給我校的宿舍改造工程予以立項，解決改造資金，請求給以大力幫助，切實(shí)解決我校的實(shí)際問(wèn)題，給我校學(xué)生一個(gè)安定祥和、繁榮發(fā)展的學(xué)習環(huán)境。
學(xué)生宿舍自查報告 篇10
今年暑假，我的社會(huì )實(shí)踐場(chǎng)所便是集大嘉庚圖書(shū)館。這個(gè)圖書(shū)館頗具規模，其中的設備設施都能滿(mǎn)足讀者的要求。在圖書(shū)館的實(shí)踐期間，我卻發(fā)現了作為高等學(xué)府的大學(xué)生中存在著(zhù)許多不文明行為，而這些行為出現在了圖書(shū)館中，就直接影響了讀者的自學(xué)與閱讀。
在現刊閱覽室內，我通過(guò)調查，發(fā)現了大學(xué)生中在閱覽室的如下幾種不文明行為：
一、衣冠不整。
這是在普遍幾種不文明行為中最為嚴重的一種。在圖書(shū)館門(mén)前有一個(gè)十分醒目的牌子，清楚地標明了“衣冠不整，禁止入內”的字樣，但大約50％的大學(xué)生視而不見(jiàn)，明知故犯。在這些學(xué)生中有90％有一個(gè)同樣的穿著(zhù)——穿拖鞋。在知識與文明的'勝地穿著(zhù)不能登上大雅之堂的拖鞋，不僅不雅觀(guān)，而且在進(jìn)進(jìn)出出時(shí)還會(huì )發(fā)出很大的響聲，直接影響了讀者的學(xué)習、閱讀。更有甚者穿木屐式拖鞋進(jìn)閱覽室，還惟恐拖鞋沒(méi)有響聲。閱覽室原本就寬敞，再加上此起彼伏的拖鞋聲，就顯得有些喧嘩。
二、手機與聊天。
這兩種噪音在閱覽室出現的頻率也能達到40％。生活條件好了，大學(xué)生幾乎人手一臺手機。但是大學(xué)生進(jìn)入閱覽室也不關(guān)掉手機，鈴聲一響，便急急忙忙跑出去接聽(tīng)，如果此人正穿著(zhù)拖鞋，從閱覽室風(fēng)風(fēng)火火地跑到門(mén)外，拖鞋聲拌著(zhù)手機鈴聲，聲音之大可想而知。有的學(xué)生則在閱覽室里接聽(tīng)，無(wú)所顧慮地大聲對話(huà)，使附近的讀者煩不勝煩。
聊天這種現象遍布閱覽室的各個(gè)角落，閱覽室是否會(huì )變成聊天室？有學(xué)生聊天聊到下班了，可手里的書(shū)依然沒(méi)翻一頁(yè)，有的學(xué)生不顧周?chē)淖x者的抗議，自顧自地高談闊論。閱覽室里的學(xué)生還真忙，一會(huì )兒翻書(shū)，一會(huì )兒聊天，一會(huì )兒接電話(huà)，就像個(gè)社交圈子。
三、閱覽室里打瞌睡。
這是幾種情況中最不文明最不雅觀(guān)的一種。閱覽室里全天開(kāi)放空調，學(xué)生們真是項莊舞劍，意在沛公——30％的學(xué)生大中午帶著(zhù)一本書(shū)來(lái)圖書(shū)館，剛翻了幾頁(yè)，就趴在桌上打起瞌睡來(lái)。一到中午，只見(jiàn)閱覽室里倒下一大片。還有更絕的是干脆把椅子拼起來(lái)就躺下，翹著(zhù)二郎腿并怡然自得。這種不文明行為讓往來(lái)的讀者尷尬，占了讀者的位置，又讓別人無(wú)可奈何。
大學(xué)生都受過(guò)良好的教育，都是國家的高素質(zhì)人才，不應該在公共場(chǎng)所有諸如此類(lèi)不雅的舉動(dòng)，大學(xué)生應改正自身的不文明行為，讓公共場(chǎng)所中的不文明行為的出現頻率為0％，這才是現在大學(xué)生的光榮形象。
學(xué)生宿舍自查報告 篇11
為了解大學(xué)生宿舍衛生情況，提高衛生質(zhì)量，保證良好的宿舍環(huán)境，建造和諧文明校園，進(jìn)行了一次調查。期間調查了50名來(lái)自不同樓的學(xué)生，包括1、2、3、5、6、7、8、9、12、13、15棟的同學(xué)，范圍廣泛，年級覆蓋大一、大二、大三三個(gè)年級�，F分析如下：
一、值日情況調查
為了解該情況調查了大學(xué)生做值日的時(shí)間、原因、及其衛生狀況。
搞衛生的時(shí)間的餅圖其他22.0%查衛生的時(shí)候16.0%類(lèi)別查衛生的時(shí)候除去周六日從不每天其他除去周六日24.0%每天36.0%從不2.0%
從圖中我們可以看出，僅有36%的宿舍每天堅持搞衛生，有24%的是除周六日做，有16%的是在其他時(shí)間做，查衛生的時(shí)間做的僅有16%，還有2%的從來(lái)不做�？梢�(jiàn)大學(xué)生衛生情況不是很好。衛生應該是每天堅持的，是我們生活起居的地方，但僅有1/3的學(xué)生每天保持它的衛生。還有一部分人是為了應付學(xué)校檢查而不得不做，還有2%的宿舍從來(lái)沒(méi)做過(guò)，這樣的值日情況，豈不讓人擔憂(yōu)？做衛生事項床下擺放擦門(mén)框掃地010203040134349506025注：從下到上依次為掃地、拖地、擦門(mén)框、桌面擺放、床下擺放。
從表中我們可以看出學(xué)生的的值日情況，大部分學(xué)生都會(huì )掃地、拖地，桌面擺放的占76%，床下擺放和擦門(mén)框比較隱形的工作占得比重明顯減少�？梢�(jiàn)同學(xué)們衛生搞得不夠全面徹底，需要有人督促檢查。
疊被子習慣
疊被子習慣有，每天都疊檢查衛生時(shí)疊從來(lái)不疊比例66%34%0%宿舍是否會(huì )有異味
是否有異味經(jīng)常有偶爾有從沒(méi)有比例%64%22%從表中可以看出，34%的人沒(méi)有疊被子的習慣，且僅有22%的人宿舍從來(lái)沒(méi)有沒(méi)有過(guò)異味，有14%的宿舍經(jīng)常有異味，這樣的生活環(huán)境怎么能是身心愉悅？大學(xué)生比高中生管理松了好多，但是好的生活習慣是不能丟的。沒(méi)有了監督就沒(méi)有了方向，自身約束能力較差。
搞衛生的原因
搞衛生原因比例
從表中可以看出，大多數學(xué)生搞衛生是出于自身需要好的環(huán)境，可見(jiàn)大家非常需要好的生活環(huán)境的，學(xué)校的要求和導員的檢查所占的比例較小。由此可見(jiàn)同學(xué)們都意識到搞衛生是為了自身需要，不是為學(xué)校、導員檢查。但這樣的需求與學(xué)生搞衛生不及時(shí)徹底之間的矛盾是亟待解決的問(wèn)題。意識與行動(dòng)不同時(shí)，衛生條件很難提高。
學(xué)校要求16%導員要查8%自己需要72%其他4%
二、衛生態(tài)度調查
大學(xué)生要求搞衛生的必要性
大學(xué)生搞衛生的必要性的`圖表30252030計數1511105180非常沒(méi)必要沒(méi)必要非常有必要有必要大學(xué)生搞衛生的必要性由圖可以看出，有82%的學(xué)生認為要求衛生是有必要或者費城有必要的，僅有18%的人認為沒(méi)有必要或非常沒(méi)有必要。這與搞衛生的原因基本吻合，是為了自身的需要，同時(shí)有必要搞衛生。
自己和舍友的衛生情況調查
對象分類(lèi)很好一般較差很差自身舍友24%16%76%72%0%12%0%0%表中看出，同學(xué)們都認為自己衛生情況很高或一般，沒(méi)有人覺(jué)得自己的衛生情況較差或很差，但是卻有12%的人認為舍友的衛生很差。有24%的人認為自己衛生很好，卻只有16%的人認為舍友衛生很好�？梢�(jiàn)同學(xué)們對舍友的要求過(guò)高，對自身要求過(guò)低。解決這一問(wèn)題，需要改變自身意識，加強對自身的要求。改變自己，為自己和他人共同營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習和生活環(huán)境。
衛生意識調查
由表可以看出大家的衛生意識一般，尤其是有8%的人認為不好的衛生不會(huì )傳播疾病。沒(méi)有好的意識，何來(lái)好的行動(dòng)與環(huán)境。環(huán)境意識差必將導致不好的宿舍環(huán)境存在。加強意識，這將對于環(huán)境的提高有一定的用處。
意態(tài)識度很強烈一般，無(wú)所謂沒(méi)有搞好衛生的意識44%56%0%不好的衛生會(huì )傳播疾病意識38%54%8%
三、宿舍環(huán)境滿(mǎn)意度
宿舍衛生情況滿(mǎn)意度
態(tài)場(chǎng)所度非常滿(mǎn)意滿(mǎn)意不滿(mǎn)意非常不滿(mǎn)意宿舍樓道廁所%14%8%54%56%40%18%22%26%6%14%26%由表可以看出，對宿舍的滿(mǎn)意度高于對樓道的滿(mǎn)意度高于對廁所的滿(mǎn)意度。宿舍衛生有賴(lài)于宿舍成員的態(tài)度與使用，這就需要衛生好的同學(xué)去帶動(dòng)那些差的同學(xué)維護宿舍的衛生，最后達到大家的滿(mǎn)意。樓道是我們每天的必經(jīng)之地，每個(gè)人都有義務(wù)，大家的意識很重要，有人不滿(mǎn)意代表著(zhù)有人對其環(huán)境不夠愛(ài)護，可見(jiàn)大家的意識和行為還沒(méi)有達到一個(gè)合格大學(xué)生的要求。其中對廁所的不滿(mǎn)意度最高達到了52%，衡量宿舍樓衛生衛生的重要標準。對于此，往學(xué)校能拿出一定的經(jīng)費修繕部分宿舍后的衛生設施，并對于搞衛生的員工提出高一點(diǎn)的要求，最后在使用的過(guò)程當然是要學(xué)生愛(ài)護公共設施，維護我們共同的家園。
總結：通過(guò)調查我們發(fā)現大學(xué)生做值日的情況不是個(gè)很好，且其做衛生的內容只是簡(jiǎn)單的表面上的工作，沒(méi)有細致的衛生工作。有相當一部分人沒(méi)有疊被子的習慣；大部分宿舍會(huì )經(jīng)�；蚺紶栍挟愇�，衛生亟待提高。大多數人搞衛生是為了自身需要，并認為要求大學(xué)生搞衛生有必要。同學(xué)們認為自身衛生情況較舍友衛生情況好，這個(gè)源于對舍友的高要求，從而導致自身懶惰，而衛生條件較差。調查顯示，同學(xué)們的衛生意識不是很強，有待提高。對于廁所衛生的滿(mǎn)意度不是很高�；谏鲜鍪聦�(shí)，為解決以上問(wèn)題有以下建議：學(xué)校定期大掃除，加強衛生的檢查力度，督促學(xué)生將衛生做到干凈徹底。加強學(xué)生的衛生意識，培養良好的衛生習慣。學(xué)校要適當的投入資金到宿舍樓的修繕上，保證基礎設施的正常使用。
學(xué)生宿舍自查報告 篇12
一、調查背景：
原因：良好的人際關(guān)系既是大學(xué)生心理健康的重要組成部分，也是大學(xué)生形成健康心理的重要渠道。
據統計，大學(xué)生在宿舍中的活動(dòng)時(shí)間除去睡眠，每天仍有5.72小時(shí)，在大學(xué)生的生活、學(xué)習環(huán)節中居于首位。大學(xué)生宿舍成員間相互交往與接觸的程度是高校其他學(xué)生組織無(wú)法相比的。在宿舍里，他們朝夕相處，在密切的交往中，成員間各自的思想特點(diǎn)，個(gè)性愛(ài)好，品行修養得到充分暴露，也使別人獲得深入的了解，往往在不知不覺(jué)中發(fā)生著(zhù)相互的影響。宿舍是大學(xué)生進(jìn)行思想交流最活躍，最寬松的場(chǎng)所，乙是信息溝通最不受拘束的渠道，大學(xué)生在宿舍中的表現可以說(shuō)是大學(xué)生思想、行為與情感的晴雨表。
近年來(lái)，由于宿舍內部關(guān)系不和諧造成的眾多高校慘案，復旦大學(xué)投毒案，南航大學(xué)生刺死舍友，這一系列慘案使得宿舍人際關(guān)系越來(lái)越受到人們的重視。那么，目前大學(xué)生宿舍的關(guān)系到底如何？又有哪些因素影響了宿舍人際關(guān)系？影響的程度如何？為解決這一問(wèn)題，我們針對徐州工程學(xué)院中心校區的學(xué)生做了這一調查。
目的：
1、調查大學(xué)生宿舍的關(guān)系的現狀。
2、分析導致宿舍關(guān)系不和諧的因素。
3、為促進(jìn)宿舍關(guān)系的和諧發(fā)展提出切實(shí)可行的建議。
二、關(guān)鍵詞：
大學(xué)生 心理健康 人際關(guān)系 人際交往 宿舍 宿舍人際關(guān)系
三、調查對象：
徐州工程學(xué)院中心校區2011級學(xué)生
四、調查時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月10日—20xx年5月12日
地點(diǎn)：徐州工程學(xué)院中心校區
五、調查結果：
在被調查的人中間，宿舍關(guān)系保持非常融洽的有24人，占調查人數的23.5%;基本還過(guò)得去的66人，占調查人數的64.7%；偶爾有點(diǎn)矛盾沖突的9人，占調查認識的8.8%；關(guān)系非常緊張的`有3人，占總調查人士的2.9%。
六、大學(xué)生人際關(guān)系緊張原因分析
為什么會(huì )出現這樣的情況呢？根據調查，我們不難發(fā)現，在大學(xué)生中間存在這樣的問(wèn)題，影響著(zhù)人際關(guān)系的良好發(fā)展。
第一：以自我為中心。以自我為中心的人表現為只從自己的經(jīng)驗和角度去認識人和事，而不能意識到別人對同一事物的看法和觀(guān)點(diǎn)，對人或事的看法帶有強烈的主觀(guān) 性。常常只在乎自己的想法，在待人、接物、處事當中只關(guān)心自己的興趣和需要，而忽視別人的處境和利益，很少站在別人的立場(chǎng)為別人著(zhù)想。常常喜歡盛氣凌人、 自吹自擂，并且自私自利。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，在大學(xué)校園里，獨生子女越來(lái)越多，一部分的同學(xué)有這樣的傾向，導致了人際關(guān)系的緊張。
第二：性情孤僻，自我封閉。有些人性格孤僻，不愿與他人交往，或者把自己的真實(shí)思想、情感掩蓋起來(lái)，不關(guān)心周?chē)耐瑢W(xué)，冷眼看世界，周?chē)耐瑢W(xué)也很難與他交談，對班里的事情表現的很冷淡，對任何事情不發(fā)表意見(jiàn)，也不表示贊同。
第三：對人有偏見(jiàn)，有嫉妒心理。有些人經(jīng)常在待人處事時(shí)很容易偏激，對他人言行敏感、多疑與不信任，猜疑是大學(xué)生之間進(jìn)行交往的大敵。有些人因為他人的長(cháng) 處、成績(jì)會(huì )有偏見(jiàn)而產(chǎn)生嫉妒的心理，會(huì )心懷不滿(mǎn)，甚至在行為上冷嘲熱諷和采取不道德行為；有些人會(huì )因為別人的家庭情況比自己好進(jìn)而產(chǎn)生嫉妒，在生活上處處 針?shù)h相對，不能與同學(xué)和平相處。
第四：有害羞自卑的心理。有些同學(xué)因為家庭環(huán)境，或者因為外貌、成績(jì)等因素，在與同學(xué)的交往中就會(huì )畏首畏尾，不敢大膽的表達出自己的想法，在交往中遭受到 一點(diǎn)挫折，就會(huì )意志消沉，灰心喪氣，有時(shí)還會(huì )怨天尤人。如果受到別人的恥笑與污辱，就會(huì )忍氣吞聲，沉默寡言，最終導致自己交不到朋友。
第五：討好行為，功利主義。有一部分的同學(xué)為自身利益著(zhù)想，就會(huì )很刻意的去親近某一位同學(xué)，或老師。這樣與被親近的人之間也建立了虛偽的人際關(guān)系，讓同學(xué)認為此人是一個(gè)諂媚主義者，導致了人際關(guān)系的不好。第六：個(gè)性張揚，無(wú)拘無(wú)束。有一部分的同學(xué)在學(xué)校里喜歡把自己打扮得奇裝異彩的，主張個(gè)性張揚，無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活，卻不關(guān)心宿舍的衛生問(wèn)題，甚至是個(gè)人的衛生問(wèn)題，這樣導致了宿舍的同學(xué)對其產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒，
影響了人際關(guān)系。
第七：性格決定問(wèn)題。有些人性格比較小器，對什么事情都斤斤計較；或者因為自身的生活習慣，對任何人都過(guò)于挑剔，對同學(xué)的生活習慣都過(guò)分要求；或者性格比 較高傲，看不起被自己差的人；或者性格過(guò)分的獨立，有自己的想法，不屑于與同學(xué)的交往，缺少集體觀(guān)念，這樣在大學(xué)人際關(guān)系中也有一定的影響。
七、改進(jìn)大學(xué)生人際關(guān)系的建議
人際關(guān)系是人們在生活實(shí)踐中通過(guò)互相交往與互相作用形成的人與人的直接心理聯(lián)系。大學(xué)生人際關(guān)系是大學(xué)生人際交往的特殊產(chǎn)物，是其大學(xué)生活中一個(gè)不可忽視 的重要方面。和諧、友好、積極、親密的人際關(guān)系對于大學(xué)生的學(xué)習和生活是有益的，緊張、消極、敵對的不良人際關(guān)系對大學(xué)生的工作、學(xué)習、生活是有害的。每 一個(gè)人都希望與他人友好相處，都希望自己能擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系。那么，怎樣才能在大學(xué)校園與人友好相處，擁有一段終生難忘的美好回憶，同時(shí)又為將來(lái)步入社會(huì )做一個(gè)充分的人際關(guān)系方面的準備呢 ? 我們不妨從以下幾個(gè)方面做起。
第一，要調整自己的心態(tài)，擺正位置，了解大學(xué)校園人際關(guān)系的特點(diǎn)。從成為大學(xué)生的那一天起，我們就邁進(jìn)了人生的另一個(gè)舞臺，要做到關(guān)鍵的一點(diǎn)是正確認識自 己的過(guò)去，忘記過(guò)去的輝煌或陰影，保持一種全新的心態(tài)進(jìn)入大學(xué)的校門(mén)。同時(shí)明確在大學(xué)校園里，與人相處的對象和特點(diǎn)都發(fā)生了根本的變化。在中學(xué)以前，我們 與之相處的對象和含義比較狹窄，那時(shí)
的人際關(guān)系也比較簡(jiǎn)單。例如，我們可以只跟自己喜歡的人交往，自己不喜歡或者不想交往的人就可以不去理他。然而，一旦 成為了大學(xué)生，住到校園的集體宿舍里，我們就不能再僅憑個(gè)人好惡與人交往了。對于集體中的每一員，無(wú)論喜歡與否，我們都要每天面對，都要與其相處。所以， 不僅要同自己喜歡的人交往，還要與自己不喜歡的人保持友好的關(guān)系。
第二，要努力塑造良好的個(gè)人形象，改善性格上的不足之處，注重自身能力的培養。通常在大學(xué)生的交往中，往往喜歡與性格良好、成熟、待人熱情、坦率、思想活 躍、有責任感的人交往，討厭虛偽、自私、冷酷的人。若交往中存在恐懼、自卑、封閉、猜疑、自傲、嫉妒的心理，都是不易與人建立良好的人際關(guān)系。這需要大學(xué) 生在交往中注意提高自身的心理素質(zhì)，樹(shù)立信心，改正性格上的一些不足之處，在同學(xué)中間里良好形象，學(xué)會(huì )在交往中真誠待人，信任他人，寬容他人。同時(shí)在交往 中要學(xué)會(huì )適度的真誠的贊美別人，有些人就會(huì )由于受到稱(chēng)贊而使自尊心得到滿(mǎn)足，對此人產(chǎn)生心理上的接近和好感，因而也就減少了相互的摩擦和人際沖突，為良好的人。
八、結束語(yǔ)：
建立良好的人際關(guān)系是大學(xué)生的必修課，大學(xué)生活是一個(gè)接近社會(huì )的生活，與中學(xué)時(shí)代有很大不同，所以有很多問(wèn)題還需要我們積極去解決，在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì )學(xué)到很多東西。
學(xué)生宿舍自查報告 篇13
目前的大學(xué)生主要在校期間的活動(dòng)地點(diǎn)可稱(chēng)“三點(diǎn)一線(xiàn)”——教室、食堂、宿舍�，F在大學(xué)生的宿舍不僅僅是作為一個(gè)休息的場(chǎng)所，還是學(xué)生生活、學(xué)習、休息、娛樂(lè )的重要場(chǎng)所。據有關(guān)調查顯示，大學(xué)生目前每天在寢室的時(shí)間超過(guò)10小時(shí)，有的甚至更多�？梢�(jiàn)，寢室環(huán)境對于學(xué)生的身心發(fā)展有至關(guān)重要的作用。寢室環(huán)境優(yōu)良對于同學(xué)之間的感情也有所幫助，對于一個(gè)寢室的同學(xué)，有助于培養他們的集體精神。寢室的良好環(huán)境主要是環(huán)境衛生。但就如今的情況和檢查寢室結果看，很多宿舍都是亂糟糟的床鋪，一堆垃圾的地面，衣服、鞋子到處亂扔亂掛。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的衛生問(wèn)題，于是，我系以這個(gè)主題做了一個(gè)小規模的調查問(wèn)卷。調查后發(fā)現，寢室的衛生不單單是一個(gè)清潔問(wèn)題，還反映出寢室的文化、關(guān)系，以及宿舍在學(xué)生心目中的位置。
調查情況：
本月這次調查以問(wèn)卷調查形式，對大二學(xué)生，共提出以下問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)答題，便于大面積的進(jìn)行調查。
調查結果與分析：
調查情況
本次調查問(wèn)卷共發(fā)放50份，收回40份。
調查結果與分析
一、不衛生現象
�。ㄒ唬┥钗锲窙](méi)有固定位置
調查顯示，67.4%的學(xué)生表示寢室里的物品沒(méi)有秩序，經(jīng)常隨手亂放。58.5%的學(xué)生表示學(xué)習用品用完隨手一扔，自己的桌子，同學(xué)的桌子，床上到處都有。70.7%的學(xué)生離開(kāi)寢室前，凳子隨便一放。學(xué)習的桌子上什么物品都有。81%的學(xué)生表示床上，凳子上衣服到處都放。床下的鞋子也沒(méi)有規律，雜亂無(wú)章。
�。ǘ├教巵y扔
52%的同學(xué)表示自己的寢室會(huì )在每周的最后幾天發(fā)生垃圾危機。其中73%的為男生寢室，84%的為四人或二人寢室。由于本校男生大部分都住在四人寢室，四人寢室和二人寢室里自帶衛生間，洗手間，這樣一來(lái)，住在四人寢室或二人寢室的同學(xué)就把衛生間和洗手間當成垃圾儲藏室了，而六人間的由于沒(méi)有室內水房，倒垃圾的頻率也就較高，寢室的垃圾也很少影響到寢室衛生。
�。ㄈ┬l生間，水房有異味
30%的同學(xué)表示寢室的衛生間，水房氣味不好。其中26%的來(lái)自六人間，其余都來(lái)自四人或二人間。不論是六人，四人還是二人間，普遍存在一個(gè)通病就是有人去廁所之后不及時(shí)沖廁所，或者沖不干凈，導致廁所異味難聞。六人間的公用廁所情況還好一些，最嚴重的就是四人間。水房亦是如此。如此導致四人或二人間的整個(gè)房間的空氣都不清新。同時(shí)，四人間和二人間的廁所或水房經(jīng)常黃斑漬漬。
�。ㄋ模⿲嬍矣谐睔�，發(fā)霉
冬季大連比較濕，天氣較冷，難以通風(fēng)，導致寢室的濕氣加重，墻上就容易發(fā)霉。這種現狀幾乎都來(lái)自住在陰面的寢室，長(cháng)日見(jiàn)不到陽(yáng)光，致使寢室容易發(fā)霉，有異味。
二、寢室衛生不良現象的原因
�。ㄒ唬┍嵰庾R
69%的同學(xué)表示寢室整體的保潔意識較差，認為屬于自己的床和桌子才是自己的，其他的東西都不歸自己管，更不用提衛生了。還有一種流行語(yǔ)流傳在學(xué)生口中，認為只有雜亂的寢室才顯得溫馨。其中男生居多，男生由于懶于洗衣，清潔，而愛(ài)好運動(dòng)的他們認為有異味也是男生特有的，沒(méi)必要太在意。而部分女生寢室根據個(gè)人喜好掛床簾，整個(gè)寢室看起來(lái)又擠又亂。如此的想法導致寢室的整體保潔意識差。
�。ǘ⿱缮鷳T養
調查中顯示98%都是來(lái)自獨生子女家庭，大家都習慣了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，在家里都是小阿哥，小格格，習慣了有家人照顧的生活。當寢室需要他們來(lái)打理的時(shí)候就不知道怎么辦了。衣服怕洗不干凈就不洗，攢一塊洗。地臟就當沒(méi)看到，反正還有別人。這種嬌生慣養的事實(shí)也是寢室衛生不佳的重要原因之一。
�。ㄈo(wú)輪流值日
50%的同學(xué)表示寢室沒(méi)有安排輪流值日生，這樣一來(lái)成了“三個(gè)和尚”了，大家都比較懶散，惰性很強，都等著(zhù)另一個(gè)人來(lái)打掃，等到最后就是沒(méi)人打掃。
�。ㄋ模o(wú)相關(guān)制度
由于沒(méi)有與寢室衛生有關(guān)的制度和評比，導致學(xué)生沒(méi)有意識到寢室衛生的重要性，結果就是沒(méi)人在意寢室的衛生，即使環(huán)境衛生好也沒(méi)有人看到，沒(méi)有嘉獎。所以也就很少有人真正在意寢室衛生的功利性目的。
三、改善寢室環(huán)境衛生的措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)校制定寢室衛生制度
國有國法，家有家規。寢室的衛生也應該有一個(gè)管理的依據。學(xué)�？梢灾贫ㄒ幌盗邢嚓P(guān)的制度，評文明寢室標準，不文明寢室的處罰措施等。通過(guò)后勤部門(mén)或者學(xué)生會(huì )來(lái)落實(shí)和實(shí)施。要求每個(gè)寢室張貼衛生制度，賞罰標準，時(shí)刻提醒學(xué)生應該強化自我保潔意識，自我管理意識，使學(xué)生自覺(jué)養成良好的寢室習慣，按照要求約束自己的行為，創(chuàng )造一個(gè)和諧，綠色的整潔寢室和良好的生活環(huán)境。
�。ǘ┌l(fā)揮寢室長(cháng)的帶頭作用
一個(gè)國家需要主席，一個(gè)學(xué)校需要校長(cháng)，一個(gè)班級需要班長(cháng)，而一個(gè)寢室必然要有一個(gè)寢室長(cháng)。本次調查中，36.5%的`同學(xué)表示其寢室長(cháng)發(fā)揮了良好的帶頭作用，54%的同學(xué)表示寢室長(cháng)發(fā)揮一般，8.5%的同學(xué)表示根本沒(méi)有寢室長(cháng)或者寢室長(cháng)基本無(wú)作用。如果一個(gè)寢室的寢室長(cháng)學(xué)習進(jìn)步，關(guān)心大局，生活作風(fēng)上進(jìn)，時(shí)刻提醒其他成員，那么一個(gè)寢室的成員也不會(huì )差太多。相反如果寢室長(cháng)不起帶頭作用，或者本身就不思進(jìn)取的話(huà)，整個(gè)寢室也就在不良的生活作風(fēng)中成長(cháng)。
�。ㄈ⿲嬍倚l生和評優(yōu)結合
實(shí)施文明寢室評比制度，交給學(xué)生會(huì )落實(shí)。每個(gè)月檢查寢室，當月底結合本月檢查結果，評選出當月的文明寢室，并在宿舍樓的醒目位置張貼。雖然看起來(lái)不算什么，但如果真正實(shí)施的話(huà)，得到文明寢室的同學(xué)會(huì )覺(jué)得有自豪感，成就感。覺(jué)得自己付出的勞動(dòng)得到了肯定，也讓更多的人加以肯定。同時(shí)沒(méi)有得到文明寢室的同學(xué)也會(huì )努力，爭取自己的寢室也能得到嘉獎。與此同時(shí)，學(xué)校還可以將文明寢室與學(xué)生評優(yōu)，入黨結合。如，評選黨員如果此學(xué)生所在的寢室不是文明寢室就沒(méi)有資格入黨；或者是評選優(yōu)秀班集體的同時(shí)，要求本班不得少于幾個(gè)文明寢室，否則就沒(méi)有資格參加評選等。這樣無(wú)形中對于學(xué)生既是一種壓力也是一種動(dòng)力，在生活和工作上共同引起學(xué)生對寢室環(huán)境的重視，這樣學(xué)生會(huì )，同學(xué)，學(xué)校同時(shí)重視起寢室衛生才能真正的搞好寢室環(huán)境。
�。�1）學(xué)校禁止使用大功率用電器、違規用電器的舉措
調查顯示，25%的學(xué)生表示贊成禁止使用大功率用電器、違規用電器，67%的學(xué)生表示贊成，但有些地方需要完善，8%的學(xué)生不贊成禁止使用大功率用電器、違規用電器。
�。�2）使用大功率用電器的后果
調查顯示，57%的同學(xué)表示會(huì )使公寓樓的電力線(xiàn)路負荷太重而發(fā)生跳閘事故，47%的同學(xué)覺(jué)得長(cháng)期使用會(huì )使電線(xiàn)因長(cháng)期超負荷而老化極易發(fā)生火災。
學(xué)生宿舍自查報告 篇14
一、調查目的：
了解西北民族大學(xué)學(xué)生本科生宿舍文化現狀。
二、調查方法：
本次調查以西北民族大學(xué)本部校區本科生為調查對象，按95%的置信水平，用sps抽樣從5306個(gè)宿舍（男：2052，女：3254）中抽取240個(gè)宿舍作為樣本。用等比例抽樣方法在6棟宿舍樓及每一層里科學(xué)分配樣本比例，最后用隨機抽樣方法每一層樓里獲得每一個(gè)具體樣本。調查時(shí)，以宿舍為單位，小組人員深入每個(gè)宿舍，發(fā)放問(wèn)卷。
三、調查時(shí)間：
12月中旬
四、樣本的情況：
總體：5036個(gè)宿舍，男：女=2：3，按95%的置信水平，計算出樣本240個(gè)宿舍（男女比例接近2/3），樣本具有代表性。
五、調查內容：
此次調查主要通過(guò)對學(xué)生們的物質(zhì)文化，制度文化，行為文化，精神文化四方面的調查，來(lái)了解宿舍文化情況。具體以a、b、c、d、四類(lèi)題作為量表來(lái)體現。
六、調查表的分析：此次調查，共發(fā)放240份問(wèn)卷，回收240份，回收率為100%，利用spss13.0科學(xué)統計軟件對樣本數據進(jìn)行科學(xué)統計分析，其中有效問(wèn)卷214份，有效率為82.3%。用spss13.0科學(xué)統計軟件對來(lái)自不同地區、不同民族、不同年級、不同專(zhuān)業(yè)、不同專(zhuān)業(yè)類(lèi)型、不同性別的西北民族大學(xué)本科學(xué)生的宿舍文化（物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、精神文化）進(jìn)行了頻數和相關(guān)性分析。
七、分析結果：
�。ㄒ唬┪镔|(zhì)文化（a類(lèi)題）
宿舍的物質(zhì)文化主要是指宿舍器物的種類(lèi)、位置的擺放、裝飾形式及環(huán)境衛生習慣等。本次調查針對物質(zhì)文化設計了四道題：
a1：器物擺放情況
a2：裝飾物類(lèi)型
a3：清除垃圾的頻率
a4：大掃除的頻率。
分析如下：
a1：在此次調查中我們發(fā)現，物品擺放整齊程度與宿舍成員的民族比例有關(guān)，與其他因素無(wú)關(guān)。其中漢族同學(xué)占多數的宿舍，物品擺放整齊程度較低。
見(jiàn)下表：
宿舍物品整齊情況
裝飾物方面，男女無(wú)較大差別。
a3：宿舍是否及時(shí)清除垃圾與宿舍成員的來(lái)源地、性別有相關(guān)性。與其他因素無(wú)關(guān)。見(jiàn)下表：
a4：宿舍大掃除的頻率與所有變量均無(wú)關(guān)，從分析中可以看到，大一到大五，宿舍大掃除的頻率都是一周一次。
�。ǘ┲贫任幕╞類(lèi)題）
制度文化是指圍繞學(xué)生宿舍管理而制定的一系列制度、條例、公約等等。
在這次調查，具體分為四個(gè)方面：有無(wú)衛生值日制度、制度執行情況、熄燈制度、集體慶祝的規定，分析如下：
b1：在衛生值日制度的制定方面，調查顯示，它與其他因素不存在相關(guān)性，對衛生值日進(jìn)行頻數分析，有值日制度的是79%，沒(méi)有的是21%。見(jiàn)下表：
b2：衛生制度的執行情況，與性別、民族、學(xué)院有關(guān)，與其他變量無(wú)關(guān)。具體見(jiàn)下表：
b3：通過(guò)調查，我們還發(fā)現熄燈制度與性別、年級、民族和來(lái)源地有相關(guān)性。具體見(jiàn)下表：
很明顯，選“是”的女生男生要多一半以上。但值得注意的是，調查樣本中，男女比例為2/3，女生基數較大，且5號樓（女生宿舍）學(xué)校規定有固定熄燈時(shí)間。
b4:通過(guò)調查分析，宿舍成員過(guò)生日集體慶祝情況與任何因素都無(wú)關(guān)。
�。ㄈ┬袨槲幕╟類(lèi)題）
行為文化是指文明宿舍建設中開(kāi)展的各類(lèi)爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)和以學(xué)生宿舍為單位在宿舍內外展開(kāi)的有益于身心健康的文體活動(dòng)。此次調查將行為文化分為以下幾個(gè)方面：有無(wú)昵稱(chēng)、宿舍交流常用語(yǔ)言、是否有否有人串門(mén)、共同愛(ài)好、經(jīng)商活動(dòng)、宿舍有無(wú)小團體、是否集體自習，共7道題。
c1、宿舍成員有無(wú)昵稱(chēng)或綽號與任何因素都無(wú)關(guān)。
c2、宿舍成員交流所使用的語(yǔ)言與生源地、學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、年級都無(wú)關(guān)，與民族成分有相關(guān)性。見(jiàn)表：
c3、宿舍有無(wú)同學(xué)串門(mén)與年級、來(lái)源地、專(zhuān)業(yè)、民族比例無(wú)關(guān)，與南北比例有相關(guān)性。見(jiàn)下表：
c4、共同愛(ài)好
宿舍成員間有明顯差別，且同一學(xué)院有多種愛(ài)好，見(jiàn)表：
注：x軸為愛(ài)好，順序依次是睡覺(jué)、看電影、看書(shū)、戶(hù)外運動(dòng)、逛街、上網(wǎng)、打撲克、打游戲、體育運動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè )、聊天、其他。y軸為每一愛(ài)好不同學(xué)院所占比例。僅標注有較大差別的數據。具體數據如下：
愛(ài)好睡覺(jué)比例較高的是醫學(xué)院（19.7%）、藏學(xué)院（15.6%）；愛(ài)好看電影比例較高的是藏學(xué)院（19%）、新聞傳播學(xué)院（16.7%）；愛(ài)好看書(shū)比例最高的是文學(xué)院（18.3%）；戶(hù)外活動(dòng)比例最高的是醫學(xué)院（18.9%）；共同愛(ài)好逛街比例最高的為（19.3%）;愛(ài)好上網(wǎng)比例最高的是醫學(xué)院（19.1%），愛(ài)好打撲克牌比例較高的是藏學(xué)院（25%）和新聞傳播學(xué)院（22.2%），愛(ài)好打游戲比例最高為藏學(xué)院（29.7%），愛(ài)好體育運動(dòng)比例最高的為醫學(xué)院（27.6%），愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè )藏學(xué)院比例也較高為21.4%，其他學(xué)院在聽(tīng)音樂(lè )、聊天方面都比較平均。
由數據顯示，宿舍成員的`是否由共同愛(ài)好與學(xué)院有相關(guān)性，藏學(xué)院同學(xué)共同愛(ài)好比較多，而維吾爾族同學(xué)的愛(ài)好比較少。
調查顯示，不同學(xué)院在愛(ài)好方面差別較大，文學(xué)院有86.7%的人愛(ài)聊天，76.7%人愛(ài)看書(shū)；新聞傳播學(xué)院愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè )的人盡85.7%；維吾爾文學(xué)院愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)的均占82.8%，愛(ài)好體育運動(dòng)的占66.7%；蒙古語(yǔ)言文化學(xué)院愛(ài)好睡覺(jué)和聊天的最多，均占84.2%；藏學(xué)院愛(ài)好較為均衡；美術(shù)學(xué)院愛(ài)好看電影的最多，占64.4%；醫學(xué)院愛(ài)好睡覺(jué)和上網(wǎng)的人數較多，各占70.7%。
調查發(fā)現，愛(ài)好與年級無(wú)相關(guān)性，與民族比例有一定關(guān)系，全是少數民族成員的宿舍，共同愛(ài)好比例比其的宿舍的都高，其中聊天、聽(tīng)音樂(lè )、睡覺(jué)比例都在65%以上。
c5c6c7、宿舍有無(wú)經(jīng)商活動(dòng)、宿舍有無(wú)小團體、宿舍成員是否具體自習都與一切因素都無(wú)相關(guān)性。
�。ㄋ模┚裎幕╠類(lèi)題）
宿舍精神文化主要是指師生在宿舍管理的各相關(guān)活動(dòng)時(shí)在其所特有的生活方式中體現出來(lái)的思維方式、價(jià)值觀(guān)念和共同的心理狀態(tài)。此次調查中將精神文化分為臥談會(huì )、共同信仰，生活習慣與宿舍成員之間的關(guān)系，對老師的評價(jià)，宿舍利益的爭取，考研愿望分析6個(gè)方面。分析如下：
d1、分析得出，有無(wú)臥談會(huì )與其他因素均無(wú)相關(guān)性。臥談會(huì )議題與專(zhuān)業(yè)有一定的關(guān)系，調查中發(fā)現文學(xué)院、藏學(xué)院討論愛(ài)情的人數較多，均占18.5%，而討論時(shí)政的人數都較少；新聞傳播學(xué)院剛好與以上兩學(xué)院相反，討論時(shí)政的人數占了25.5%，而討論愛(ài)情的較少；而維吾爾文學(xué)院討論時(shí)政的人竟然為0.00%。調查中還發(fā)現，所有臥談議題中，談?wù)撋詈蛺?ài)情比例較高。其中，生活占了81.1%，居于最高。具體見(jiàn)表：
d2、有無(wú)共同信仰與宿舍成員來(lái)源地、成員南北比例無(wú)關(guān)，與學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、民族比例有相關(guān)性，具體分析見(jiàn)表：
顯然，民族比例在共同信仰中占有很大相關(guān)性。這也符合我們一般的評價(jià)標準。也從側面證明了樣本的代表性和調查的可靠性。
d3、生活習慣是否受到其他宿舍成員影響，d4、對老師的評價(jià)，d5、有益宿舍的事會(huì )是否會(huì )集體爭取，這三項與任何民族、專(zhuān)業(yè)、來(lái)源地等因素都無(wú)相關(guān)性。
d6、宿舍有人考研是否會(huì )影響到其他成員的考研愿望，與學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、年級、來(lái)源地和南北比例無(wú)關(guān)，與民族比例有一定聯(lián)系，全是漢族的同學(xué)受到的影響較小。從問(wèn)卷統計來(lái)看，大二的較迷茫，此題的選擇中，名項比較平均。
八、總結：
本次調查充分反映了西北民族大學(xué)本科生宿舍文化現狀，達到了調查的目的。
通過(guò)分析，我們發(fā)現，許多變量與宿舍成員的民族比例、生源地，南北比例有關(guān)，體現了民族院校的特色。也體現了南北方不同性格在宿舍文化中的影響。學(xué)生宿舍文化，作為校園文化的一角，是學(xué)生們生活中重要的組成部分，對大學(xué)生的各方面教育都有著(zhù)潛移默化的作用，對大學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣和形成積極的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有重要的意義。
調查的數據，還能為以后的調查所用，為從現狀進(jìn)入關(guān)系研究提供基礎。
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