【精選】個(gè)人自查報告匯總四篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人自查報告5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人自查報告 篇1
為貫徹落實(shí)教育局下發(fā)的《關(guān)于在全縣中小學(xué)中開(kāi)展安全自查工作的通知》要求,立即組織召開(kāi)了學(xué)校安全工作會(huì )議,會(huì )上馬校長(cháng)首先傳達了中心學(xué)校安全工作會(huì )議的精神,并且結合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當前安全工作要注意的問(wèn)題,還提出了嚴格的安全工作要求,并成立了安全工作小組。我校對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行排查,現將自查情況作如下匯報。
一、加強組織領(lǐng)導,全面落實(shí)安全責任制和責任追究制。
組長(cháng):xxx負責全面工作;
副組長(cháng):xxx具體負責學(xué)校安全工作。
成員:xxx除一切安全隱患,爭取做到零事故。
我校安全為主線(xiàn),建立和健全了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校安全領(lǐng)導小組,強化安全管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長(cháng)親自抓,重點(diǎn)抓,安全負責人具體抓,值周教師時(shí)時(shí)抓的管理機制,實(shí)行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書(shū),層層落實(shí)、責任到人,實(shí)現安全工作群防群治,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài),爭取做到零事故。()每周有值周全面展開(kāi)校園安全排查,對查出的安全問(wèn)題,堅持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責;誰(shuí)檢查,誰(shuí)負責!钡脑瓌t。
安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。我校一直堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)多種形式的安全宣傳教育,增強了師生的安全意識和自我防護能力。
二、完善安全制度,加強安全管理。
為規范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套與安全相關(guān)的安全管理制度:如《節假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全應急預案》、等等。通過(guò)建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的`。同時(shí)校園安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過(guò)細化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規范化、常態(tài)化。
同時(shí),我校還制訂了《臺其小學(xué)重大事故應急預案》,在預案中明確了安全應急救援措施,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
三、強化責任意識,加強防范管理。
我校堅持教師值班制。學(xué)校每天有1名帶領(lǐng)各班班長(cháng)檢查安全隱患,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
加強安全檢查與管理。在安全檢查中,我校堅持做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合、集中檢查與長(cháng)效管理相結合。開(kāi)學(xué)初、期中和期末放學(xué)前,都對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學(xué)校重點(diǎn)部位,如教室、圖書(shū)室、辦公室、圍墻等部位,堅持“以防為主,以消為輔”的安全工作方針,從人抓起、嚴格清查管理,排除隱患,杜絕火災、爆炸等重大事故的發(fā)生。
個(gè)人自查報告 篇2
在縣安監站的領(lǐng)導下,結合公司實(shí)際,認真開(kāi)展了一次安全生產(chǎn)大檢查,現將自查情況報告如下:
一、安全生產(chǎn)責任制落實(shí)情況
為了明確責任,成立了以公司經(jīng)理為組長(cháng)、分管安全副經(jīng)理為副組長(cháng),以各項目經(jīng)理和專(zhuān)職安全員為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組。在工作中樹(shù)立“以人為本,安全第一”的理念,對各項目部經(jīng)理提出了“管生產(chǎn)必須管安全,管安全必須懂生產(chǎn)”的要求。各項目部均配備了專(zhuān)職安全員,并制定了適合項目部特點(diǎn)的安全生產(chǎn)崗位責任制,并對安全生產(chǎn)責任制進(jìn)行了層層分解,嚴格落實(shí)責任主體,真正做到了職責明確、責任到人、各司其職,確保了安全生產(chǎn)的順利開(kāi)展。
二、檢查情況
1、各項目部安全生產(chǎn)責任制和各項安全管理制度的`落實(shí)情況;
2、施工現場(chǎng)安全防護設施的落實(shí)情況;
3、施工防火、防暑等安全措施的落實(shí)情況;
4、施工工地的垂直運輸設備、腳手架、施工用電、模板支撐及“三寶四口”防護等安全專(zhuān)項整治情況;
5、施工現場(chǎng)安全資料是否規范齊全、安全隱患整改落實(shí)及銷(xiāo)案情況;
6、各類(lèi)安全管理人員及特種作業(yè)人員持證上崗情況。
這次主要檢查了xxx項目部、xxx項目部、xxx項目部等。檢查表明,各項目部安全生產(chǎn)意識有了很大提高,施工現場(chǎng)安全管理工作有所加強,能夠認真落實(shí)好安全生產(chǎn)責任制和各項安全管理制度,配備了專(zhuān)職安全員,安全管理資料逐步規范化,施工現場(chǎng)“五牌一圖”基本都能設置到位,基本做到封閉施工。
值得一擔的是,我們的xxx項目部,能牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一,安全生產(chǎn)重于泰山”的意識,積極開(kāi)展“安全質(zhì)量標準化示范工程”創(chuàng )建活動(dòng),其安全生產(chǎn)和文明施工的管理水平不斷增強,得到業(yè)主部門(mén)的好評。
三、存在問(wèn)題
1、思想教育:個(gè)別員工對安全工作存在松懈麻痹思想,存在事故與我無(wú)緣的麻痹心態(tài),工作中違反勞動(dòng)紀律,存在僥幸心理。
2、安全資料:少數項目部未能按照公司施工現場(chǎng)安全管理辦法的規定進(jìn)行收集整理,專(zhuān)項安全施工方案、安全技術(shù)交底資料不全。
3、文明施工:部分施工現場(chǎng)材料堆放混亂,警示標掛設位置不當,消防器材擺設不夠合理。
4、腳手架:少數施工現場(chǎng)腳手架材質(zhì)差,掃地桿、剪刀撐未挷扎到位,腳手板未按規定滿(mǎn)鋪到位。
5“三寶、四口”防護:施工現場(chǎng)極少數工人未戴安全帽。
6、施工用電:個(gè)別項目部現場(chǎng)配電箱破損、無(wú)鎖,用電電線(xiàn)拉掛不夠規范。
四、處理意見(jiàn)
對在此次安全檢查中,未能按照公司施工安全生產(chǎn)標準化的項目部,要求進(jìn)行整改落實(shí)到位,并給予通報批評及按公司管理制度進(jìn)行處罰。
五、下階段工作
1、要求各項目部牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,加強領(lǐng)導,增強自身的安全責任感,真正落實(shí)好安全生產(chǎn)。
2、認真學(xué)習法律法規及相關(guān)規定,進(jìn)一步落實(shí)各級安全責任制,做好各工程的安全交底工作,嚴格執行安全操作規程,加大對工人的安全生產(chǎn)教育和培訓,進(jìn)一步完善安全管理資料的規范化。
3、加大施工現場(chǎng)自查自糾力度,嚴格執行安全管理人員和特種作業(yè)人員持證上崗制度,廣泛開(kāi)展施工人員的安全生產(chǎn)宣傳教育,進(jìn)一步提高施工人員安全意識。
4、建立和推行工傷保險制度,各項目部要為從業(yè)人員辦理工傷保險,把工作保險同施工安全管理有機地結合起來(lái),進(jìn)一步提高從業(yè)人員的安全保障。
5、突出重點(diǎn),繼續深化安全生產(chǎn)事故隱患的專(zhuān)項整治,進(jìn)一步推進(jìn)安全標準化現場(chǎng)管理工作。定期組織安全大檢查,做到每月一次檢查,每季一次大檢查,切實(shí)加強現場(chǎng)檢查力度,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
個(gè)人自查報告 篇3
根據支隊開(kāi)展的紀律作風(fēng)教育整頓月活動(dòng),中隊按照大隊的統一部署要求,進(jìn)行自我剖析,查找在工作當中自身存在的問(wèn)題和不足,通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展使我對自己有了更為清晰地認識,自己在思想觀(guān)念、工作作風(fēng)、工作方法、大局意識、帶頭精神等方面距離一個(gè)合格的基層指揮員還存在諸多差距,需在今后工作中予以改進(jìn)和提高,我也有充足的信心改正缺點(diǎn)和不足,以此回報大隊、中隊黨組織對我的親切關(guān)懷和悉心栽培,F就此活動(dòng)中自身存在的問(wèn)題剖析如下:
1、思想觀(guān)念方面大局意識不強。
具體表現在只關(guān)心自己負責的工作,沒(méi)有顧全大局的意識,淺顯的認為做好了本職工作就可以。通過(guò)這次活動(dòng)我深刻的認識到部隊是一個(gè)團體,作為一名基層干部,必須緊緊團結在支部書(shū)記周?chē),必須要有大局意識,必須要有高屋建瓴,審時(shí)度勢的敏銳洞察力,要站在全局的角度思考中隊工作中存在的問(wèn)題,假如中隊干部之間分工不同,各自忙于自己負責的工作,那么中隊管理工作中就會(huì )出現盲區,有些自我約束性不強的戰士就會(huì )抓住這些盲區,鉆空子,打擦邊球,長(cháng)期下去,將不利于中隊的管理。
2、工作作風(fēng)方面表率作用不夠明顯。
具體表現在對上級領(lǐng)導交辦的工作上,存在拖、拉的現象,被動(dòng)落實(shí)得多,主動(dòng)落實(shí)的少。這一點(diǎn)我認為是工作的失職,是對自己、對領(lǐng)導、對組織的不負責任,這一點(diǎn)我會(huì )在今后的工作中嚴于律己、加以改正。請領(lǐng)導和同志們在工作中監督提醒。
3、對部隊管理教育、開(kāi)展訓練缺乏經(jīng)驗。
在中隊的日常管理生活中,工作照搬照抄多,具體指導少,缺乏創(chuàng )新,工作效率不高。特別是在目前新戰士下連隊的情況下、管理工作力不從心,總想馬上使中隊各方面工作迅速步上正軌,但往往欲速則不達。再就是個(gè)人由于各種公差勤務(wù)較多,中隊日常訓練方面缺乏經(jīng)驗,組織訓練方面還不夠嚴密科學(xué),這一點(diǎn)也是我在今后工作中亟需加強的方面。
4、開(kāi)展批評與自我批評的勇氣不足。
在多數情況下,自己存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題沒(méi)有拿起自我批評的武器去剖析自我,在工作總結中,往往對成績(jì)談得多,對自己工作肯定的多,自我評價(jià)還較好,對自己的不足、缺點(diǎn)講的少,報喜不報憂(yōu),對某些工作上的失誤從自身找原因少,對待同志開(kāi)展批評也不夠,尤其是耳聞目睹的不良行為不能大膽開(kāi)展批評,自我批評缺乏勇氣,批評他人同樣缺乏勇氣。
針對以上存在的問(wèn)題,我將在今后的工作中提出以下整改措施和今后努力的方向:
1、加強黨性,嚴格自律。時(shí)時(shí)處處以黨員、干部的標準要求自己,不斷加強主觀(guān)世界的改造,牢固樹(shù)立為黨為公、執法為民的思想,正確處理各種矛盾,認真對照自己,在思想、作風(fēng)、紀律、工作態(tài)度等各方面認真自查,謙虛接受別人的'意見(jiàn)和建議,做到“揭短不怕丑”,切實(shí)找出問(wèn)題和不足,切實(shí)找到問(wèn)題的根源和癥結所在,及時(shí)“對癥下藥”,切實(shí)改變過(guò)去存在的一些陋習、缺點(diǎn)和不足,使在今后的工作、生活中能有一個(gè)較大的變化。
2、改進(jìn)作風(fēng),敬業(yè)務(wù)實(shí)。時(shí)刻牢記黨和消防部隊的宗旨,不辜負組織的信任,官兵的期望,去掉官氣、驕氣,杜絕形式主義,認認真真地把工作當事業(yè)干,實(shí)實(shí)在在的加強對部隊的管理教育和執勤訓練上下功夫。抓管理,強紀律,堅決杜絕和避免各種事故及違紀行為的發(fā)生,為獻身消防事業(yè)、保衛一方平安作出自己應由的貢獻。
以上是我的個(gè)人剖析,是否準確實(shí)際,真誠的請各位領(lǐng)導和同志們批評指正,我一定虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),誠懇的接受批評與監督,本人將在今后的工作中努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,使自己真正成為一個(gè)讓組織放心,讓官兵滿(mǎn)意的基層干部。
針對以上兩方面的問(wèn)題,通過(guò)“自查自糾”活動(dòng)的開(kāi)展,深刻感受到了自己的差距,下步工作中,我將嚴格按照大隊黨委的要求,深刻領(lǐng)會(huì )紀律作風(fēng)整頓的內涵,切實(shí)克服工作中存在的不足,本著(zhù)對大隊、對中隊高度負責的精神投入到日常工作中,以實(shí)際行動(dòng)大隊黨委交上一份滿(mǎn)意答卷。
個(gè)人自查報告 篇4
為了貫徹落實(shí)我院開(kāi)展“庸懶散”治理活動(dòng)的部署和要求,我按照相關(guān)制度原則,對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習、紀律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問(wèn)題,并從馬列主義的`世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的高度剖析思想根源,明確了整改的目標和確定了努力的方向。
一、存在的問(wèn)題
。ㄒ唬I(yè)務(wù)學(xué)習方面
1、作為一名普通員工自學(xué)意識不夠強,沒(méi)有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習方面提高不快。
2、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習內容和學(xué)習效果沒(méi)有落實(shí)到位,有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識的全面、系統學(xué)習。
3、學(xué)習上存在自滿(mǎn)情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀(guān)臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問(wèn)題。
。ǘ、工作思路不寬,相互協(xié)調、統籌兼顧的工作做得不夠好,開(kāi)拓創(chuàng )新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,只滿(mǎn)足于完成基本任務(wù),沒(méi)有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況。
二、存在問(wèn)題的主要原因
以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀(guān)原因,但主要是主觀(guān)原因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
1、沒(méi)有把政治理論學(xué)習放在重要位置,放松理論學(xué)習和思想改造。在理論學(xué)習上不能掌
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