精選個(gè)人自查報告模板合集八篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告不再是罕見(jiàn)的東西，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的個(gè)人自查報告8篇，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人自查報告 篇1
為更好的完成年初制定的各項任務(wù)指標，現將20xx年第一季度工作進(jìn)行自查，現將自查結果報告如下：
一、履行崗位職責的情況
本人在公衛科主要負責疫情上報及打擊非法行醫工作，截至目前共上報甲、乙、丙類(lèi)傳染病1種共8例，相比去年有明顯下降;
打擊非法行醫工作：第一季度共開(kāi)展打擊非法行醫專(zhuān)項治理活動(dòng)6次，取締非法醫療機構4家，沒(méi)收打磨機2臺。截至目前我鎮仍有3家口腔診所趁我院工作人員下班時(shí)間開(kāi)展非法診療活動(dòng)，對于此種情況，我以上報衛生局監督所。
二、 個(gè)人存在的問(wèn)題
1、在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現象;工作標準有時(shí)不夠嚴格，不能盡善盡美，平時(shí)對自己要求不夠嚴格，不能堅持業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、理論學(xué)習不夠。平時(shí)忙于工作，真正用于學(xué)習的時(shí)間和精力很少。有事側重了對上級的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習，而忽視了系統的理論學(xué)習。
3、在無(wú)私奉獻上做的還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著(zhù)私心雜念，有一些患得患失的情緒等。
三、整改措施及努力方向
通過(guò)分析自身存在的問(wèn)題，在今后的工作中我要做好以下幾點(diǎn)：
1、全面系統學(xué)理論，堅持每天自學(xué)和與同事間的交流和相互學(xué)習，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。
2、注意日常學(xué)習、工作和生活的一點(diǎn)一滴，規范自己的一言一行，找好鏡子，把好池子，找準差距;工作上對個(gè)人堅持高標準嚴要求，努力干好本職工作。讓群眾滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導放心。
3、團結科室同事，共同做好公衛科各項任務(wù)指標。
個(gè)人自查報告 篇2
師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著(zhù)潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì )“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè )其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
我作為一名從教13年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己、審視自己。
一、存在的問(wèn)題
1、思想認識不夠，政治學(xué)習記筆記敷衍了事�？傉J為這些理論太過(guò)政治化，只要走走形式，不必太過(guò)認真。
2、有點(diǎn)不思進(jìn)取。對待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。
3、對教育教學(xué)新課標新理念的理解不夠深刻，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應付考試的應試教育已不適應現代信息時(shí)代的素質(zhì)教育。
5、對于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數偏多，卻扼殺了部分差生的學(xué)習積極性。
6、對學(xué)生的評價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評價(jià)學(xué)生的行為。
7、與家長(cháng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì )是不可分割的'集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(cháng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪(fǎng)。
8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng )新精神，對問(wèn)題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
二、存在問(wèn)題的原因
1、政治學(xué)習不夠深刻，沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華，導致學(xué)習政治不認真。
2、任務(wù)付出總希望回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。
3、缺乏一顆寬容的心�，F在的學(xué)生難教，學(xué)習不主動(dòng)，又頑皮。家長(cháng)對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無(wú)法順利開(kāi)展，從而導致有點(diǎn)缺乏耐性。
三、整改措施
1、認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)， 對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng )新，盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。(面試網(wǎng))
2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng )新，踏實(shí)肯干。并加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷充實(shí)自己。
3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機會(huì )，讓他們有個(gè)性的展現自己。善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿(mǎn)自信，在學(xué)習上積極主動(dòng)。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習。
5、加強與家長(cháng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。
6、發(fā)揚奉獻精神，不計個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(cháng)補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jì)創(chuàng )一流的教師!
個(gè)人自查報告 篇3
市分行：
根據上級行《關(guān)于開(kāi)展中國農業(yè)銀行20xx年統計檢查的通知》，我行積極組織有關(guān)人員認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )文件精神，堅決落實(shí)有關(guān)制度、規定，并對全行20xx年以來(lái)的統計工作進(jìn)行了全面自查，現將有關(guān)情況報告如下：
一、統計法規和制度貫徹執行情況
能夠認真貫徹執行《中華人民共和國統計法》、《統計違法違紀行為處分規定》《銀行業(yè)監管統計管理暫行規定》《金融統計管理規定》《人民銀行統計制度》《中國農業(yè)發(fā)展銀行統計工作管理暫行規定》《中國農業(yè)發(fā)展銀行非現場(chǎng)監管報表管理暫行辦法》、《統計報表制度》和《非現場(chǎng)監管報表制度》等法律規章制度。
二、統計數據的報送情況
認真履行崗位職責，堅持實(shí)事求是的原則，按規定準確、及時(shí)、全面地編制和上報各類(lèi)統計報表及臨時(shí)性調查報表。
根據上級行要求，我行對統計數據報送的真實(shí)性、準確性、報表的項目、金額、項目歸屬進(jìn)行了全面的自查，無(wú)違反統計法規和工作程序編造統計數據的現象發(fā)生；報表數據準確、真實(shí)可靠。
1、20xx年以來(lái)信貸旬、月、季報表中的數據與會(huì )計月報表、損益表一一進(jìn)行核對，重點(diǎn)對涉農貸款進(jìn)行了認真自查, 無(wú)串科目、漏報、虛報等現象發(fā)生，保證了數據的準確性、真實(shí)性。
2、根據《中國農業(yè)銀行非現場(chǎng)監管報表管理暫行辦法》的規定，對非現場(chǎng)監管報表數據進(jìn)行了認真自查，無(wú)漏報、虛報等現象發(fā)生。
3、嚴格執行《現金收支統計操作規程》，對現金統計報表的歸屬，按照用途、款項來(lái)源、科目和項目的要求歸屬，經(jīng)核查，統計歸屬準確無(wú)誤，無(wú)亂用科目現象發(fā)生。
4、嚴格統計管理工作，遵守統計工作流程和內控管理制度；嚴格按上級行的文件精神，調整、結轉科目，無(wú)擅自調整貸款統計項目的情況發(fā)生，提高了數據的可靠性。在日常工作中，各種報表的傳輸、報送必須經(jīng)部門(mén)主管審核，方可上報上級行。
三、統計資料管理情況
1、 我行按照總行有關(guān)規定，在客戶(hù)部設立統計崗位，由一人專(zhuān)門(mén)負責，并配有專(zhuān)用電腦及相關(guān)軟件。
2、統計人員積極參加省、市分行組織的業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，并能熟練掌握各項統計業(yè)務(wù)及統計管理軟件的操作。
3、執行總行統計制度規定，對總行頒發(fā)、制定的用計算機傳輸上報的全國性定期統計報表，嚴格使用上級行統一的統計項目代號、計算機程序、編碼和上報方式，按規定的時(shí)間編制、匯總、上報。
4、按照上級行有關(guān)規定和規范化要求，按時(shí)打印有關(guān)統計報表資料，年底裝訂統一保管。統計資料保管完整、安全妥當，統計管理系統中基礎統計數據有硬盤(pán)備份。
四、下一步的工作打算和措施
1、進(jìn)一步加強統計工作管理，在工作中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，維護統計法規、統計制度的嚴肅性。
2、加強統計人員的業(yè)務(wù)培訓和理論學(xué)習，不斷提高自身的統計水平，確保統計工作質(zhì)量和統計數據的真實(shí)、可靠、全面、完整。
3、進(jìn)一步熟練掌握統計專(zhuān)業(yè)知識和計算機技術(shù)，善于鉆研和研究，不斷更新知識結構，提高工作質(zhì)量和工作效率。
個(gè)人自查報告 篇4
我通過(guò)學(xué)校組織的師風(fēng)師德教育活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)各種學(xué)習，可以說(shuō)在師德師風(fēng)認識上有了提高，更重要的是在理論上使我愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標。我堅持嚴以律己，增強自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿(mǎn)地投入工作�，F將學(xué)習情況自我鑒定如下：
但在具體的教育工作中我還需要進(jìn)一步學(xué)習。
一、本人還存在的問(wèn)題：
1、樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想還很不夠，提高自己的鉆研精神尚需加強，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)需要進(jìn)一步提高，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
2、在教育教學(xué)過(guò)程中，還需不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執行師德規范。
3、還需進(jìn)一步與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
二、今后的努力方向：
1、努力學(xué)習，在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，切實(shí) 加強師德修養，
做到為人師表。
2、全面關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，把學(xué)生當成自已的孩子，對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責。
3、做到愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻。諺曰：位不在高，愛(ài)崗則名，資不在深，敬業(yè)就行；斯是教師，惟勤耕耘。
4、堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教師育人理念樹(shù)立正確的人才觀(guān)，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養。
總而言之，優(yōu)秀的師德，是教師做好教育教學(xué)工作之本，我對今后的工作既充滿(mǎn)了信心，又增添了危機感。我要不斷地學(xué)習，不斷追求，勤奮踏實(shí)地去工作，堅信一份耕耘，會(huì )有一份收獲。
個(gè)人自查報告 篇5
最近，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我學(xué)習了六查六看，對照自己的工作狀況，我有如下反思：
一、對工作的熱情有待提高，良好的狀態(tài)是做好工作的保證，在對待繁雜的工作時(shí)，我還應該更加認真，以更飽滿(mǎn)的工作態(tài)度去迎接任何挑戰和困難，保持良好的心態(tài)，不僅對自己有益，還能將這份好心情傳遞給學(xué)生，傳遞給同事。
二、對學(xué)生還應更關(guān)注，多看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，多夸獎學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的需求，將教學(xué)資源平等的分配給每一位學(xué)生，讓學(xué)生真正感到我的關(guān)愛(ài)，讓我們的關(guān)系變得更親密，更友好。
三、多向其他老師請教，雖然在平時(shí)的工作中，遇到不懂的問(wèn)題會(huì )請教同事，但還是會(huì )有時(shí)候會(huì )因為缺乏經(jīng)驗，遇事處理不合時(shí)宜，今后在做事之前，要衡量輕重緩急，多向身邊的同事請教，做好準備再開(kāi)始行動(dòng)。
四、多向書(shū)本學(xué)習，涉及特教領(lǐng)域不久，對特教還在摸著(zhù)石頭過(guò)河，這時(shí)更應多向書(shū)本汲取知識，多看關(guān)于特教的書(shū)籍，從書(shū)籍上了解特殊教育，了解學(xué)生，了解特教的課該如何上，從書(shū)本上汲取力量。
個(gè)人自查報告 篇6
今年是“十一五”開(kāi)局年，交通建設項目多，資金投入大，因此抓好治理商業(yè)賄賂工作尤為重要。根據縣治理商業(yè)賄賂工作領(lǐng)導小組辦公室通知要求，為進(jìn)一步規范我縣交通建設市場(chǎng)秩序，維護公平競爭，促進(jìn)交通事業(yè)健康有序和諧發(fā)展，徹底杜絕交通建設領(lǐng)域商業(yè)賄賂現象發(fā)生，積極探索具有交通特色的治理商業(yè)賄賂長(cháng)效機制，杜絕“建起一條路，倒下一批人”現象發(fā)生，我局緊密聯(lián)系實(shí)際工作，對我局交通建設、資金使用、領(lǐng)導干部監督檢查以及黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作進(jìn)行了認真的自查自糾，確保治理商業(yè)賄賂工作在我局順利進(jìn)展并取得實(shí)效，防止不廉潔現象和違紀違規行為發(fā)生。具體情況如下：
一、自查自糾情況
按照“邊查邊糾”的原則，重點(diǎn)查找工程建設中存在的違反商業(yè)道德和市場(chǎng)規則的不正當交易行為;檢查經(jīng)營(yíng)理念是否正確，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是否規范，內部機制是否健全;查找交通行政機關(guān)工作人員利用職權謀取非法利益和索賄受賄行為;認真分析不正當交易行為的表現形式、發(fā)生規律和特點(diǎn)。按照上述要求，我局進(jìn)行了認真的自查自糾。
1、交通項目建設方面：對今年在建交通項目建設的規模、性質(zhì)、工程進(jìn)度和項目資金進(jìn)行了徹底清查，摸清底數;對參與工程的施工隊伍資質(zhì)、人員構成、技術(shù)能力進(jìn)行了詳細調查，確保工程質(zhì)量;對項目招標投標、工程轉包分包、工程設計變更、設備材料采購、質(zhì)量監督等環(huán)節、過(guò)程進(jìn)行了公開(kāi)競標，確保公開(kāi)公正，杜絕了不正當交易發(fā)生。通過(guò)加強項目建設的正規化管理和施工隊伍資質(zhì)認定，進(jìn)一步增強了治理商業(yè)賄賂工作的針對性、指導性和可操作性，確保了今年在建交通項目建設順利進(jìn)行，無(wú)一起質(zhì)量事故發(fā)生。
2、制度建設方面：從制度、程序、臺賬和資金四個(gè)方面入手，嚴格做到“四查四看四對照”，即：對照法規查制度，看是否有管理松懈，利用職權、吃拿卡要報行為發(fā)生;對照制度查程序，看是否有不按照規定程序辦事、故意刁難施工隊伍，收受賄賂行為發(fā)生;對照程序查臺賬，看是否有故意套取國家資金、以權謀私行為發(fā)生;對照臺賬查資金，看是否有違反規定，挪用資金行為發(fā)生。通過(guò)“四查四看四對照”，我局交通項目建設進(jìn)程中沒(méi)有發(fā)生任何違紀違規現象。
3、黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作方面：進(jìn)一步深化領(lǐng)導干部廉潔自律工作，加強交通建設和行政執法領(lǐng)域的廉政和反腐敗工作。一是繼續在工程項目中推行廉政合同、與檢察機關(guān)共同開(kāi)展廉政共建、預防職務(wù)犯罪等活動(dòng)，保證工程建設和廉政建設的健康發(fā)展;二是大力實(shí)施“陽(yáng)光工程”，在交通工程項目建設中堅決落實(shí)“十大公開(kāi)”，著(zhù)力打造誠信交通;三是積極開(kāi)展專(zhuān)項資金綜合治理工作，確保專(zhuān)項資金安全有效使用;四是深入開(kāi)展反腐倡廉教育，嚴格執行黨風(fēng)廉政建設責任制，認真落實(shí)黨內各項監督機制，著(zhù)力抓好領(lǐng)導干部個(gè)人重大事項報告、民主生活會(huì )、述職述廉等制度執行情況的監督檢查，加強對領(lǐng)導干部全程化監督，構建起源頭治腐的監督機制。
二、整改目標
1、建立健全防治交通建設領(lǐng)域商業(yè)賄賂的長(cháng)效機制：一是修訂完善法規制度。圍繞交通項目建設市場(chǎng)的準入、退出以及資質(zhì)管理、誠信體系、工程建設關(guān)鍵環(huán)節、工作人員廉政準則等方面建立健全制度，建立交通工程建設項目信用管理系統和信用檔案。二是深化管理體制改革。深化招投標制度改革，加強對招標和評標專(zhuān)家的管理，進(jìn)一步規范招標評標行為;深化行政審批制度改革，進(jìn)一步清理和規范交通行政審批事項，轉變政府職能，規范行政行為。三是建立健全內部自律機制。加強生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、采購、項目預決算等重點(diǎn)環(huán)節和項目管理、財務(wù)等重點(diǎn)人員的監管，制定交通行業(yè)從業(yè)人員行為準則和職業(yè)規范，推行反商業(yè)賄賂承諾制，嚴格遵循公平競爭規則。
2、加大交通建設中的商業(yè)賄賂查處力度：對自查自糾中發(fā)現的涉嫌違法犯罪的商業(yè)賄賂問(wèn)題，及時(shí)予以查處，并正確運用法律法規和政策，嚴格依法辦案。同時(shí)充分發(fā)揮信訪(fǎng)舉報的作用，向社會(huì )公開(kāi)監督舉報電話(huà)，廣泛動(dòng)員群眾反映和舉報商業(yè)賄賂行為，保證交通項目建設共靠透明運行。
總之，通過(guò)認真的自查自糾，進(jìn)一步解決了交通工作中存在的一些不和諧、不規范、不按規章辦事的行為，遏制了商業(yè)賄賂蔓延的勢頭，使交通建設領(lǐng)域從業(yè)人員普遍受到教育，經(jīng)營(yíng)者的守法、誠信意識和交通干部職工的廉潔自律意識得到明顯增強，經(jīng)營(yíng)行為逐步規范，行政權力運行廉潔、高效，相關(guān)制度規定得到進(jìn)一步完善，交通行業(yè)治理商業(yè)賄賂的長(cháng)效機制得到有效落實(shí)，逐步形成了規范、有序、健康發(fā)展的交通建設市場(chǎng)，為我縣交通事業(yè)實(shí)現更快更好發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
個(gè)人自查報告 篇7
我是一名普通教師，自從1993年走上教師工作崗位后，我肩負教師的職責，深感責任重大，不僅要教好書(shū)還要在各方面以身作則，為人師表。在開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習活動(dòng)中，我更深深的感到，一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì )對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無(wú)聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長(cháng)期以來(lái)，我所形成的座右銘是：作為一名人類(lèi)靈魂的工程師，必須要自覺(jué)堅持用為人師表和教書(shū)育人這兩條作為自己的行為規范要出自?xún)刃牡膼?ài)學(xué)生，以平等的身份待學(xué)生，以盡可能多的時(shí)間與學(xué)生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一道風(fēng)景線(xiàn)最為綺麗，那就是師魂。學(xué)高為師，身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模，關(guān)系到學(xué)生的成長(cháng)，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對于每個(gè)教師來(lái)說(shuō)，德就顯得至關(guān)重要。因此，借助于師德師風(fēng)學(xué)習這個(gè)學(xué)習的良機，我對自己做了自查自糾，并對出現的問(wèn)題作了整改。其具體自我查擺總結如下：
(1)團結協(xié)作
工作中，和同志們相處都是一直以和諧為貴，以尊重為首，從不與同志鬧矛盾，和他們一起鉆研、一起討論。
(2)廉潔從教
我一直都不以教謀私，強烈抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，不從事帶有盈利性質(zhì)的活動(dòng);不亂收費、不亂調課，不借學(xué)生家長(cháng)辦私事，不索取或接受學(xué)生家長(cháng)的饋贈。
(3)為人師表
我一直在為人師表這方面特別注重，尊重社會(huì )公德，不參與有損形象的娛樂(lè )活動(dòng)，做到工作期間，衣著(zhù)規范，課上不接打電話(huà)，以免影響上課，言行不粗暴，對學(xué)生親切、溫和。
(4)愛(ài)崗敬業(yè)
我熱愛(ài)教育，所以我選擇了它，從教二十年來(lái)，我一直把教育當成是重要的事業(yè)來(lái)干，把教育學(xué)生看成是職責來(lái)做，認真備課，精心授課，細致批改作業(yè)，盡量讓自己不出現知識性的差錯。真正做到了以校為家、工作第一。
(5)熱愛(ài)學(xué)生
因為走進(jìn)教育行業(yè)，就注定和孩子打交道，要始終領(lǐng)著(zhù)一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長(cháng)大，所以，我喜愛(ài)學(xué)生，時(shí)時(shí)處處愛(ài)護他們，把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時(shí)和他們打成一片，談心、說(shuō)笑、話(huà)人生，真的是感覺(jué)不亦樂(lè )乎!我從不打罵、體罰學(xué)生。我深深地記得陶行知先生說(shuō)過(guò)：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友，你就會(huì )真正的去付出。
一、存在的主要問(wèn)題
(1)教學(xué)理論知識水平不夠，學(xué)習起來(lái)不深入。平常時(shí)間沒(méi)充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍看的很少，總愛(ài)看一些休閑雜志。有時(shí)理論學(xué)習過(guò)后，就把它放在一邊兒，不做深入內化，不加強實(shí)踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快，水過(guò)地皮干。
(2)對學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠。本人也一直愛(ài)護學(xué)生，但對學(xué)生的關(guān)愛(ài)投入還不夠，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會(huì )耽擱，以至于拖沓。對學(xué)生談心、指導一次、兩次，學(xué)生有沒(méi)有改變，有時(shí)清楚，有時(shí)不清楚，不能及時(shí)發(fā)現，總對自己信心十足，覺(jué)得這樣就萬(wàn)事大吉了，以至于有些時(shí)候，會(huì )在學(xué)生心中留下陰影。
(3)教學(xué)中，本人能夠詳細、準確的把握教材，一般不出現太大的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒(méi)把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。
二、下一步整改措施
(1)理論學(xué)習是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅強教育教學(xué)理論學(xué)習，不玩空架子，沒(méi)有理論，那來(lái)的實(shí)踐，何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡(jiǎn)直是一句空話(huà)，堅持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習、不斷充電，千萬(wàn)不能讓自己停滯不前。否則，會(huì )滿(mǎn)足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會(huì )信息發(fā)達的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們教會(huì )他們去找水喝的人。
(2)關(guān)愛(ài)學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展，做到及時(shí)調查、發(fā)現、及時(shí)溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以循循善誘為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺(jué)到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運。
(3)努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習，放下架子和其他同志共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助。
(4)教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會(huì )思考大綱，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿(mǎn)活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。
通過(guò)這次的師德師風(fēng)學(xué)習，得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。課改的今天、我校的教師個(gè)個(gè)干勁兒十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都沒(méi)有泄氣過(guò)，努力讓自己做的更好。今后，我還會(huì )繼續向前，在學(xué)習中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì )把做一名研究型的教師作為奮斗的目標，我會(huì )加強師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一名非常優(yōu)秀的教師!
個(gè)人自查報告 篇8
我在xxxx工地工作已經(jīng)快一年了，工作崗位先是在現場(chǎng)當監理員后是在試驗室當試驗員。由于是剛剛走出學(xué)校大門(mén)，步入工作崗位，自己在工作中許多方面都還處于探索狀態(tài)。但是，在駐地辦領(lǐng)導不斷教育指導下，我還是一邊學(xué)習一邊探索一邊進(jìn)步，當然自己還是存在許多不足，也挨了許多領(lǐng)導地批評。
在這次公司開(kāi)展的自查自糾的活動(dòng)中，我們駐地辦針對公司文件要求，召開(kāi)了全體工作人員會(huì )議。駐地領(lǐng)導對整個(gè)駐地辦的目前已經(jīng)取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題作了發(fā)言或讓大家討論，提出了下階段駐地辦工作重點(diǎn)，同時(shí)要求我們每個(gè)人對自己工作作出書(shū)面的自查自糾報告。
對照公司文件及駐地辦領(lǐng)導的要求，聯(lián)系以前領(lǐng)導對自己的批評及我對自己地自查，自己目前在工作中至少還存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
1.做事情不夠積極主動(dòng)；
2.關(guān)于工作中所牽涉的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識還不夠熟悉，甚至存在盲區；
3.電腦操作能力不強，使得做一些資料比較吃力；
4.現場(chǎng)工程管理經(jīng)驗不足，對一些工程問(wèn)題沒(méi)有預見(jiàn)性。當然，在來(lái)工地這快一年多地時(shí)間，通過(guò)大家幫助，自己努力改正的問(wèn)題也有很多。比如，同事間團結協(xié)作的能力增強，工作的機動(dòng)性地提高，相關(guān)隧道的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識有了很大進(jìn)步等等。
當然，在工作學(xué)習中，自己也還是在不斷努力的，很多方面自己也還是有優(yōu)點(diǎn)的，比如說(shuō)，工作中虛心接受大家的批評教育，能夠嚴格要求自己按照作息時(shí)間上下班，能夠很快接受領(lǐng)導交派的工作任務(wù)等一些好地生活習慣。
總而言之，為了自己的發(fā)展，為了更好地適應自己的工作，為了公司發(fā)展的需求，我一定會(huì )在今后的學(xué)習工作中不斷努力，繼續改正自己地缺陷與不足，自查自糾，完善自我，保持成績(jì)，爭取不斷進(jìn)步。
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