【實(shí)用】個(gè)人自查報告模板匯總5篇
在我們平凡的日常里，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編收集整理的個(gè)人自查報告5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人自查報告 篇1
20x年，我局積極貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)精神，認真開(kāi)展縣委縣政府組織的“干部走基層，真情五為民”活動(dòng)，以《中共四川省委關(guān)于集中力量打贏(yíng)扶貧開(kāi)發(fā)攻堅戰確保同步全面建成小康社會(huì )的決定》(川委發(fā)[20xx]10號)、市委四屆十次全會(huì )精神和高縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組下發(fā)的《20xx年-20xx年定點(diǎn)扶貧工作意見(jiàn)》(高扶組[20xx]1號)文件精神為指導，按照縣委十三屆十四次全會(huì )的總體要求，對對口聯(lián)系的幫扶村--大窩鎮陳?ài)甏彘_(kāi)展了一系列的幫扶活動(dòng)，現將我局幫扶情況總結如下:
一、統一思想，提高認識
扶貧開(kāi)發(fā)工作事關(guān)群眾切身利益，事關(guān)全面小康建設全局，事關(guān)國家長(cháng)治久安，事關(guān)黨的執政基礎。定點(diǎn)扶貧工作是扶貧開(kāi)發(fā)工作的重要組成部分，是黨政機關(guān)、企事業(yè)單位貼近基層、了解民情、培養干部、轉變作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系，落實(shí)“民生工程”政策措施的重要途徑和有效形式。當前，我縣扶貧開(kāi)發(fā)工作已從解決溫飽為主要任務(wù)的階段轉入鞏固溫飽成果、提高發(fā)展能力、加快脫貧致富、縮小發(fā)展差距為主要任務(wù)的階段。加快貧困地區發(fā)展，幫助貧困人口解決溫飽、改善生產(chǎn)生活條件、脫貧致富，不僅是經(jīng)濟任務(wù)，更是政治任務(wù)。我局把幫助貧困村和貧困群眾脫貧與發(fā)展作為己任，牢固樹(shù)立扶貧開(kāi)發(fā)長(cháng)期作戰的思想，把定點(diǎn)扶貧作為一項常態(tài)性的工作來(lái)抓，做到幫扶對象不脫貧，單位干部不脫鉤。
二、加強領(lǐng)導，精心組織
一是根據縣委縣政府下達的扶貧工作目標任務(wù)，我局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了黨組會(huì )議，研究布置了具體的定點(diǎn)扶貧工作，成立了局長(cháng)、黨組書(shū)記黃應友為組長(cháng)，副局長(cháng)徐剛、李春蘭為副組長(cháng)，各股室工作人員為成員的定點(diǎn)扶貧工作領(lǐng)導小組，具體負責幫扶活動(dòng)的組織、檢查、督促工作。二是建立健全了定點(diǎn)扶貧工作責任機制，在年初就制定了定點(diǎn)扶貧工作計劃，根據計劃的要求，一步一個(gè)腳印地開(kāi)展工作，按時(shí)報送計劃、總結和幫扶信息。三是開(kāi)展實(shí)地調研，根據調研情況制定切實(shí)可行的幫扶措施。
三、瞄準對象，抓住重點(diǎn)
我局根據部門(mén)實(shí)際，充分動(dòng)員有能力的干部職工積極參與到定點(diǎn)扶貧工作中來(lái)，切實(shí)做到扶貧到村，幫扶到戶(hù)，讓貧困戶(hù)得到更多實(shí)惠和發(fā)展機會(huì )，使扶貧解困明顯推進(jìn)，新農村建設明顯加快，干部作風(fēng)明顯轉變，基層組織明顯加強。一是落實(shí)包村幫戶(hù)責任。單位主要領(lǐng)導和扶貧領(lǐng)導小組的工作人員曾多次親臨幫扶村，走訪(fǎng)820余人次，慰問(wèn)貧困群眾和貧困黨員家庭10戶(hù)，送去價(jià)值3000元的米油肉等生活用品，我局還籌措了8000元，為貧困戶(hù)購買(mǎi)了化肥，并發(fā)放到貧困戶(hù)手中，解決了貧困戶(hù)的實(shí)際困難，并為張云珍、伍秀珍兩戶(hù)分別送去了慰問(wèn)金1000元用于購買(mǎi)衣物，并鼓勵他們要堅定生活信心，自力更生，找準致富門(mén)路，早日脫貧致富。檔案局幫扶小組還向困難戶(hù)發(fā)放了“幫扶信息卡”，確定了“班子成員一對二，普通職工一對一”的幫扶模式;二是幫助制定幫扶計劃。扶貧領(lǐng)導小組根據對口聯(lián)系的大窩鎮陳?ài)甏宓木唧w情況，與結對幫扶村陳?ài)甏宕逦仓\發(fā)展路，共商致富良策，檔案局一行根據在農村工作多年的經(jīng)驗，建議陳?ài)甏謇砬遄陨戆l(fā)展優(yōu)勢，謀劃發(fā)展思路，放大自身資源集聚效應，合理利用地理條件，培育花卉、樹(shù)木，發(fā)展茶葉，規模型擴展大窩特色水果李子、桑樹(shù)等果桑產(chǎn)業(yè)，組織陳?ài)甏遑毨罕姾忘h員到羊田鄉參觀(guān)學(xué)習先進(jìn)的種茶技術(shù)和養殖技術(shù)等;同時(shí)，檔案局提出將在發(fā)展規劃、產(chǎn)業(yè)政策引導，項目扶持等方面幫助陳?ài)甏灏l(fā)展經(jīng)濟，早日走上致富路;三是加大對貧困學(xué)生的幫扶力度。扶貧領(lǐng)導小組積極動(dòng)員單位有能力有愛(ài)心的退休職工加入到幫扶行列中來(lái)，開(kāi)展“老同志牽手留守兒童活動(dòng)”，為陳?ài)甏遑毨W(xué)生捐資助學(xué)，使其能夠靜下心來(lái)好好學(xué)習，同時(shí)也有一個(gè)更好地學(xué)習環(huán)境。
四、存在的問(wèn)題及建議
1、農民增收難，生產(chǎn)無(wú)發(fā)展后勁，干部群眾“等、靠、要”思想嚴重，青年勞動(dòng)力流失嚴重，農民貸款難。
強化思想引導，轉變群眾觀(guān)念:宣傳是工作開(kāi)展的首要工具，組織召開(kāi)社員會(huì )、戶(hù)長(cháng)會(huì )，向群眾宣傳黨對“三農”工作的方針政策、黨的富民措施和扶持政策，教育引導群眾轉變思想觀(guān)念、思維方式，突破現在生產(chǎn)生活模式，引導群眾怎么發(fā)家致富，怎樣才能增加收入，解決“等、靠、要”的思想觀(guān)念，窮則思變;調查研究，合理規劃:鄉鎮、村干部深入村組農戶(hù)，召集群眾座談商議，調查摸清情況，分析鎮情、村情、組情，規劃到田塊、地塊、山頭，合理規劃布局，找準發(fā)展產(chǎn)業(yè)的項目;務(wù)實(shí)工作，樹(shù)立典型:黨員干部，特別是涉農部門(mén)的工作人員，必須深入農民，到田間地塊，督促檢查項目、產(chǎn)業(yè)落實(shí)情況，幫扶指導，用科技指導農戶(hù)發(fā)展經(jīng)濟，同時(shí)搞好典型示范戶(hù)的帶動(dòng)作用，把典型樹(shù)立起來(lái)了，其他農戶(hù)就會(huì )跟上去;部門(mén)配合，項目支撐:制定考核激勵機制，抓住國家對“三農”工作的大量投入，爭取上面的項目支持，搞好土地流轉，集中成片打造產(chǎn)業(yè)集群，引進(jìn)企業(yè)進(jìn)駐，保障群眾利益;增加造血功能，增強發(fā)展后勁:鼓勵大學(xué)畢業(yè)生回鄉創(chuàng )業(yè)，外出務(wù)工人員帶技術(shù)返鄉創(chuàng )業(yè)，在政策扶持、協(xié)調貸款等方面提供幫助，提供公平、公正的創(chuàng )業(yè)平臺。
2、縣級對口聯(lián)系幫扶部門(mén)在幫扶的力度上和人、財、物的投入上杯水車(chē)薪。
縣級對口聯(lián)系幫扶部門(mén)由于自身部門(mén)條件所限，在對困難村、困難群眾的幫扶力度上和人、財、物的投入上杯水車(chē)薪。我們要轉變幫扶思想，不是困難群眾缺什么我們就拿什么，而是應該積極地與相關(guān)涉農部門(mén)取得聯(lián)系和溝通，將我們了解到的實(shí)際情況及時(shí)地向他們反映，與他們一道積極地爭取相關(guān)項目，制定切合實(shí)際的幫扶方案;同時(shí)積極地做好困難群眾的思想工作，使相關(guān)的`幫扶項目，幫扶方案得到更好的貫徹落實(shí)和實(shí)施，取得更好的效果，只有這樣才能從根本上解決問(wèn)題。
五、下一步工作計劃
1、加大對貧困村困難群眾和困難家庭的走訪(fǎng)力度，及時(shí)地掌握民情，了解民意，及時(shí)地制定出切合實(shí)際的幫扶措施。
2、對幫扶措施的實(shí)施進(jìn)行監督和指導，以“授人以漁”改變“授人以魚(yú)”的幫扶方式。
定點(diǎn)扶貧工作是各級黨政機關(guān)肩負的幫助貧困群眾解決溫飽、實(shí)現脫貧致富的重要政治任務(wù)。不得不說(shuō)，在定點(diǎn)扶貧工作上，我們還有很長(cháng)的路要走，我們黨員是人民的公仆，為群眾辦好事辦實(shí)事是我們義不容辭的義務(wù)。我們會(huì )嚴格按照縣委縣政府下達的目標任務(wù)和《高縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組20xx-20xx年定點(diǎn)扶貧工作意見(jiàn)》繼續貫徹執行定點(diǎn)扶貧工作，使幫扶的貧困群眾和貧困村更好地解決溫飽問(wèn)題，更早地走上小康之路。
3、考慮到陳?ài)甏逍畔⒒夹g(shù)較為落后，我局計劃籌資一萬(wàn)元為村委會(huì )購置3臺計算機，一臺打印機，以方便陳?ài)甏宕逦瘯?huì )及村民及時(shí)了解信息，開(kāi)展活動(dòng)。
個(gè)人自查報告 篇2
時(shí)間飛逝，一晃到公積金工作已經(jīng)4年了，我是20xx年5月來(lái)到歸集科工作的。在這里真心的感謝幫助我，支持我的領(lǐng)導、科長(cháng)和同事們，沒(méi)有你們的幫助，我也不會(huì )在這么短的時(shí)間里成熟起來(lái)。在工作中和老同志學(xué)習業(yè)務(wù)知識，學(xué)習認真嚴謹的工作態(tài)度，積累自己的工作經(jīng)驗。雖然在歸集崗位工作了4年，但也存在很多問(wèn)題。通過(guò)這次開(kāi)展的"查、找、改"活動(dòng)中，也深刻認識到了這些問(wèn)題的嚴重性，為了今后能更好，更高效的完成領(lǐng)導交辦的`工作任務(wù)，更熱情、周道的為職工服務(wù)，以下是我在工作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方法，請領(lǐng)導給予批示：
1、重視業(yè)務(wù)，忽視理論學(xué)習。政治理論學(xué)習較少，不能自覺(jué)的進(jìn)行學(xué)習，以至有時(shí)跟不上形勢的發(fā)展，理論水平有待提高。以后積極參加分中心組織的政治理論學(xué)習，做好學(xué)習筆記，在平時(shí)應利用工作閑余時(shí)間，學(xué)習理論知識，提高自身素質(zhì)。
2、要求思想進(jìn)步方面有待提高，不能積極靠近組織及時(shí)向組織匯報思想動(dòng)態(tài)和情況，只寫(xiě)了入黨申請就認為行了，其他都是組織上的事，這種思想是錯誤的。應該積極要求進(jìn)取，接受組織的考驗，以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己，履行職責和義務(wù)。
3、在工作中有時(shí)不能?chē)栏褚笞约�，不夠積極主動(dòng)，缺少開(kāi)拓精神。平時(shí)應多和同事學(xué)習，探討工作經(jīng)驗，認識到自己在工作做存在的缺點(diǎn)和不足，學(xué)習同事在工作中的優(yōu)點(diǎn)，總結工作思路和工作方向，把學(xué)到的知識應用到自己的工作中，來(lái)提高工作效能。
個(gè)人自查報告 篇3
一、當前存在的缺點(diǎn)和不足
1、理論知識學(xué)習不夠深入。平時(shí)由于工作較多，對專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習不夠全面，淺嘗輒止，缺乏刻苦鉆研精神，沒(méi)有深入挖掘理論內涵，把握精神實(shí)質(zhì)，思想上缺乏緊迫感，其次不能將理論和實(shí)際有機結合起來(lái)，工作中存在理論脫離實(shí)際的現象。
2、工作中缺乏創(chuàng )新意識，滿(mǎn)足于工作現狀。缺乏鉆研精神，對新形勢下工作的新情況、新問(wèn)題認識不夠，沒(méi)有很好的從實(shí)際出發(fā)，使自己在某些方面的能力、水平，與適應新形勢工作發(fā)展的要求有差距。
3、是對社區干部黨員的學(xué)習教育抓得不力，學(xué)習制度堅持不好，抓落實(shí)少，沒(méi)有檢查、考核措施，抓學(xué)習缺乏計劃性和系統性，也缺乏必要的`學(xué)習和培訓，學(xué)習中理解不深，聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有取得應有的效果。
二、存在問(wèn)題的原因：
對理論學(xué)習重要性和必要性的認識不足。實(shí)事求是的說(shuō)，我還是比較愛(ài)學(xué)習的，但近幾年來(lái)，由于工作中要忙于日常事務(wù)應酬，考慮事情又太多，靜不下心來(lái)，加上有時(shí)把學(xué)習理論當軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標，
便出現了不愿意擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習，理論學(xué)習與業(yè)務(wù)工作脫節的現象。同時(shí)始終認為自己事業(yè)心比較強，只要不犯錯誤，思想是不會(huì )變到哪里去，盡心盡職地做好工作就行了，因此，也就放松了學(xué)習，造成了小成即滿(mǎn)的思想狀況。同時(shí)也就放松了干部黨員的學(xué)習，形成了輕視理論、忽視學(xué)習的傾向。
三、今后的努力方向
經(jīng)過(guò)分析，找到了問(wèn)題，查明了原因，在今后的工作中，要從以下幾方面做起，切實(shí)改變作風(fēng)，加強自身建設：
1、進(jìn)一步提高對政治理論學(xué)習重要性的認識，增強學(xué)習的自覺(jué)性。事實(shí)上，學(xué)習的過(guò)程是一個(gè)自我提高的過(guò)程，也是一個(gè)工作創(chuàng )新的過(guò)程，更是一個(gè)經(jīng)驗積累的過(guò)程。只有勤于學(xué)習，善于學(xué)習，才能厚積薄發(fā)，游刃有余的處理面對錯綜復雜的工作事務(wù)。因此，在以后不斷提高自身政治理論的同時(shí)，也要注重將理論和工作實(shí)踐相結合，做到學(xué)以致用，學(xué)用相長(cháng)�？朔图m正輕視理論學(xué)習傾向，糾正理論學(xué)習不夠深入的問(wèn)題，更加自覺(jué)處理好工作和學(xué)習的關(guān)系，深入系統的學(xué)習理論知識，進(jìn)一步掌握精神實(shí)質(zhì)，指導好工作實(shí)踐。用樹(shù)新風(fēng)、強作風(fēng)的要求對照檢查自己、約束自己。
2、樹(shù)立開(kāi)拓新思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動(dòng)性，對工作敢想敢干。在工作中要積極研究新情況，解決新問(wèn)題，闖出新路子，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
個(gè)人自查報告 篇4
師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著(zhù)潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì )“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè )其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
我作為一名從教13年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己、審視自己。
一、存在的問(wèn)題
1、思想認識不夠，政治學(xué)習記筆記敷衍了事�？傉J為這些理論太過(guò)政治化，只要走走形式，不必太過(guò)認真。
2、有點(diǎn)不思進(jìn)取。對待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。
3、對教育教學(xué)新課標新理念的理解不夠深刻，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應付考試的應試教育已不適應現代信息時(shí)代的素質(zhì)教育。
5、對于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數偏多，卻扼殺了部分差生的學(xué)習積極性。
6、對學(xué)生的評價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評價(jià)學(xué)生的`行為。
7、與家長(cháng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì )是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(cháng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪(fǎng)。
8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng )新精神，對問(wèn)題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
二、存在問(wèn)題的原因
1、政治學(xué)習不夠深刻，沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華，導致學(xué)習政治不認真。
2、任務(wù)付出總希望回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。
3、缺乏一顆寬容的心�，F在的學(xué)生難教，學(xué)習不主動(dòng)，又頑皮。家長(cháng)對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無(wú)法順利開(kāi)展，從而導致有點(diǎn)缺乏耐性。
三、整改措施
1、認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)， 對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng )新，盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。(面試網(wǎng))
2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng )新，踏實(shí)肯干。并加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷充實(shí)自己。
3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機會(huì )，讓他們有個(gè)性的展現自己。善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿(mǎn)自信，在學(xué)習上積極主動(dòng)。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習。
5、加強與家長(cháng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。
6、發(fā)揚奉獻精神，不計個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(cháng)補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jì)創(chuàng )一流的教師!
個(gè)人自查報告 篇5
通過(guò)學(xué)習《醫藥購銷(xiāo)領(lǐng)域商業(yè)賄賂》，加強行業(yè)管理和自律，完善醫藥采購制度，全力執行基本藥物制度和藥品三統一制度，控制醫藥費用不合理增長(cháng)和完善合理用藥制度，規范診療行為，提高服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)醫德醫風(fēng)建設，深入治理醫藥購銷(xiāo)領(lǐng)域和醫療服務(wù)中的不正之風(fēng)，重塑醫療行業(yè)新形象，通過(guò)動(dòng)員教育、調查摸底、查找問(wèn)題、分析整改等各個(gè)環(huán)節積極開(kāi)展了發(fā)商業(yè)賄賂自查自糾活動(dòng)、現將我對此活動(dòng)自查自糾匯報如下：
一、統一思想、提高認識，把黨風(fēng)廉政建設擺上更加突出的位置
在全院集中開(kāi)展不正之風(fēng)和不當行為自查自糾工作，使我受到深刻的法律法規教育，提高對治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項工作重要性的認識，真正樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的.意識，提高遵紀守法、廉潔行醫的自覺(jué)性。
二、結合自身查找不足，全面整改，認真開(kāi)展自查自糾工作
強化醫德醫風(fēng)教育，樹(shù)立“病人至上”服務(wù)理念，進(jìn)一步嚴格執行臨床技術(shù)和診療行為，進(jìn)一步推行醫德醫風(fēng)查房制度，實(shí)施服務(wù)、診療、檢查、藥品、價(jià)格“五個(gè)放心”的承諾，拒絕收受“紅包”、“回扣”，努力爭做誠信個(gè)人、誠信崗位。
通過(guò)自查，存在的問(wèn)題歸納為：一是認為商業(yè)賄賂是領(lǐng)導和其他部門(mén)的事與己無(wú)關(guān);二是對醫藥購銷(xiāo)領(lǐng)域商業(yè)賄賂方面的知識還不夠全面了解;三是思想水平上沒(méi)有進(jìn)一步提高對其的認識。
總之，今后結合自身問(wèn)題，提高認識，改正不足，真正樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識。
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