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個(gè)人自查報告

時(shí)間:2022-08-21 06:44:51 自查報告 我要投稿

【實(shí)用】個(gè)人自查報告匯總8篇

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,下面是小編為大家整理的個(gè)人自查報告8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】個(gè)人自查報告匯總8篇

個(gè)人自查報告 篇1

  根據《麻涌鎮整治庸懶散奢專(zhuān)項工作實(shí)施方案》(麻委辦〔20xx〕14號)文件精神,本人認真對照專(zhuān)項整治的有關(guān)內容,主動(dòng)查擺梳理自身存在的不足,分析存在問(wèn)題的成因,并有針對性地制定整改措施,F將情況報告如下:

  一、存在問(wèn)題

  對照上級的要求本人不足之處主要表現在:一是全面謀劃、科學(xué)分析的`綜合水平有待提高,政治理論指導工作實(shí)踐的能力有待加強;二是學(xué)習上缺乏系統性的安排,政策水平和業(yè)務(wù)能力有待提升,為群眾和企業(yè)辦實(shí)事、好事的意識有待加強。

  二、整改措施

  一要勤于思考、善于總結和敢于創(chuàng )新,加強工作的前瞻性、計劃性和針對性,努力做好上級領(lǐng)導的參謀助手,積極探索工作的新思路、新舉措,不斷提高自身的綜合協(xié)調能力;二要堅持不懈地從抓好學(xué)習入手,主動(dòng)關(guān)注政策動(dòng)態(tài),及時(shí)更新業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多積累、多請教、多總結,做到政策先掌握、理論先學(xué)精、業(yè)務(wù)先吃透,切實(shí)增強用理論指導工作的能力。

個(gè)人自查報告 篇2

  自市局、縣局開(kāi)展整頓機關(guān)作風(fēng)活動(dòng)以來(lái),按照上級要求,結合工作實(shí)際,我積極參加整改活動(dòng),認真學(xué)習了關(guān)于集中開(kāi)展“嚴明紀律,轉變作風(fēng),全面提升執行力”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案的精神,及時(shí)查擺自己在學(xué)風(fēng)、思想觀(guān)念、工作紀律、工作效能、服務(wù)質(zhì)量等五個(gè)方面存在的差距和不足。

  一、不斷加強學(xué)習,逐步提升作風(fēng)意識 自從開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),我嚴格按照要求,在鎮黨委、政府的統一安排部署下,積極參加學(xué)習,認真查找問(wèn)題。在學(xué)習方面,除積極參加單位組織的集中學(xué)習外,還堅持自學(xué)。在堅持學(xué)習的同時(shí),我還注意對照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足。

  二、仔細查擺問(wèn)題,深刻剖析原因 一是政治理論學(xué)習還不夠深,學(xué)習標準不高。由于平時(shí)忙于一般性事務(wù),對理論知識的'學(xué)習不夠深入,特別是在時(shí)間上難以長(cháng)期保證。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報、學(xué)習文件,參加單位集中組織的學(xué)習多,自學(xué)時(shí)間少,對精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì )的不深不透,理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠。 二是工作創(chuàng )新意識還不夠強,工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單。處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng )新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻。 三是自我要求不嚴,主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習中,沒(méi)有很好地堅持理論聯(lián)系實(shí)際,沒(méi)能及時(shí)糾正主觀(guān)認識上出現的偏差。只滿(mǎn)足于做好份內的工作,完成自己的目標任務(wù),對全局的工作、大局的問(wèn)題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動(dòng)性、進(jìn)取性,超前服務(wù)意識還不夠強,經(jīng)常處于被動(dòng)服務(wù)、奉命行事、落實(shí)任務(wù),不能站在全局的高度思考問(wèn)題、解決矛盾。

  三、明確重點(diǎn),積極整改 一是進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習。今后我要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )相關(guān)法律法規,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念、紀律意識,樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作。 二是積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。

  在今后的工作中,我將認真鉆研業(yè)務(wù),加強工作鍛煉,夯實(shí)工作基礎,努力提高自己工作的能力;加強學(xué)習,虛心請教,深入鉆研,遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊埥;開(kāi)拓創(chuàng )新,積極進(jìn)取,科學(xué)運用工作方法,妥善處理各種問(wèn)題,努力提高自己的工作能力和水平。對領(lǐng)導交辦的各項工作,不推諉、不拖延,高效率、快節奏、高質(zhì)量地完成。 三是進(jìn)一步加強自身建設,提升服務(wù)意識。始終牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極適應新形勢、新任務(wù)的需要,進(jìn)一步增強大局意識、責任意識、憂(yōu)患意識,時(shí)刻遵守各項規章制度。

個(gè)人自查報告 篇3

  本學(xué)期,我們學(xué)習了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后,全體教師的思想得到了很大的提高,工作作風(fēng)有了很大的轉變。

  一、我通過(guò)學(xué)習和反思,認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現在以下幾個(gè)方面:

  1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時(shí)候我對工作還不夠盡職盡責,有時(shí)碰到學(xué)生課堂上搗亂時(shí),我就存在了少教點(diǎn)知識的心理;在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾也會(huì )因學(xué)生的原因而有敷衍塞責現象。

  2、在熱愛(ài)學(xué)生方面,我關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴格。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,當教育之愛(ài)成為普照的`春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì )在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心,我尚待努力。

  3、在求真務(wù)實(shí)方面,我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識;我注意嚴謹治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教

  學(xué)規律缺乏長(cháng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。我必須在教育教學(xué)方面,堅定自己的信念,不斷創(chuàng )新,開(kāi)拓出新的土壤來(lái),以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。

  4、教育理論學(xué)習不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑。同時(shí),很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐。

  5、在團結協(xié)作方面,我基本上能做到謙虛謹慎,尊重同志,就是互相學(xué)習、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng )文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過(guò)靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng )共贏(yíng)。

  二、改進(jìn)措施

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和反思,我深刻認識到自身存在的這些問(wèn)題和后果,這不僅影響自己的成長(cháng)和進(jìn)步,更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步和民族的未來(lái)。在今后的工作中,我會(huì )端正認識,努力克服自身存在的這些問(wèn)題,促使自己不斷進(jìn)步,成為人民滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意的好老師,具體來(lái)講,我打算從以下幾方面努力:

  1、堅持理想,堅定教書(shū)育人、為人師表的信念。

  思想上清醒、堅定;思想信念不動(dòng)搖,理論要強。切實(shí)加強教育理論學(xué)習,約束自己,認真整改,繼續培養正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現代教育觀(guān)。徹底改變教師“不作為,亂作為,慢作為”的現象,樹(shù)立起新型教師的旗幟。

  2、轉變作風(fēng),積極工作。

  堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

  3、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,努力提高綜合素質(zhì)。

  我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的同事學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想;二是勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人;三是向挫折和教訓學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

  4、加強與學(xué)生的交流與溝通,了解學(xué)生各種情況,努力為學(xué)生解答各種問(wèn)題,做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識和對學(xué)生的教育方面更要耐心細致。

  總之,既然選擇了教育事業(yè),我就要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻自己的青春。以上是我的自查自糾報告,有不妥之處望各位領(lǐng)導及同事批評指正!

個(gè)人自查報告 篇4

  按照全市開(kāi)展“治五風(fēng)、創(chuàng )五優(yōu)”活動(dòng)要求,本人從工作、學(xué)習等方面進(jìn)行自查自糾,雖無(wú)嚴重的“庸、懶、散”現象,但也存在以下問(wèn)題:

  一、存在的問(wèn)題

  1.學(xué)習意識不強,本人對于工作學(xué)習不夠深入,思考不夠全面,調研不夠細致,常因工作繁忙或其他借口而放松學(xué)習和自我深造。缺乏系統、主動(dòng)地學(xué)習,理想上逐漸缺乏多學(xué)習多研究多實(shí)踐的激情,事業(yè)心、責任感、緊迫感也不夠強

  2.工作要求不高。對自己缺乏高標準、高要求,在工作上存在過(guò)得去就行的思想,缺乏精益求精精神。對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,滿(mǎn)足于完成機關(guān)和領(lǐng)導交辦的任務(wù),未把工作做細、做實(shí)、做深。

  3.創(chuàng )新意識不強。工作中,存在著(zhù)因循守舊的觀(guān)念,習慣于按舊框框辦事,缺少創(chuàng )新意識。比較習慣于老套路、老辦法,憑自己的經(jīng)驗辦事,導致創(chuàng )新能力不強,往往對于一些新問(wèn)題、新困難感到不適應。

  二、存在問(wèn)題的主要原因

  以上問(wèn)題的存在,本人進(jìn)行了深刻剖析,雖然有一定的客觀(guān)原因,但主要是主觀(guān)原因造成的。主要還是思想上對政治學(xué)習認識不夠,平時(shí)雖按時(shí)參加政治學(xué)習,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習目的不夠明確,學(xué)習時(shí)缺乏思考,理論與實(shí)踐脫節。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):

  (一)沒(méi)有把政治理論學(xué)習放在重要位置,放松理論學(xué)習和思想改造。在理論學(xué)習上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒(méi)有達到學(xué)習的應有目的,影響了理論學(xué)習水平的提高。

  (二)作為人民公仆的宗旨觀(guān)念有所淡化。沒(méi)有很好的加強世界觀(guān)、人生觀(guān)的進(jìn)一步改造,有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭,認為自己工作已經(jīng)很努力了,致使對業(yè)務(wù)工作有時(shí)不夠深入,滿(mǎn)足于不出問(wèn)題。

  (三)自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學(xué)習上就學(xué)習抓學(xué)習,而不去研究思考問(wèn)題。個(gè)人自查自糾整改報告本人將以此次活動(dòng)為契機,常懷律己之心,常修為人之道,實(shí)現“五個(gè)提升”:提升政治思想覺(jué)悟特別是明辨是非的能力,提升宗旨意識和奉獻精神,提升大局意識和團隊精神,提升學(xué)習的自覺(jué)性和履職能力,提升作風(fēng)紀律和個(gè)人修養。我將從以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己:

  三、整改措施

  隨著(zhù)整治活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問(wèn)題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  (一)加強政治理論學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。全面認真系統地學(xué)習黨的方針政策。

  (二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。以高度的政治責任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,切實(shí)轉變工作作風(fēng)、提高工作效率,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的完成各項工作任務(wù),努力開(kāi)拓工作新局面要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除平庸懶散,迎難而上,積極工作;對遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;根據個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到市場(chǎng)規范監督管理的事業(yè)中去。

  (三)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新。一是想問(wèn)題、辦事情,做決策都要堅持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀(guān)規律,不要憑主觀(guān)臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話(huà)、真話(huà),敢于聽(tīng)實(shí)話(huà)、真話(huà)。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng )造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng )新、不墨守陳規、不固步自封、從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,不斷總結和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng )工作新局面。

  1、工作作風(fēng)情況。雖然我們沒(méi)有出現服務(wù)態(tài)度生硬,“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的問(wèn)題;敷衍塞責、推諉扯皮、等問(wèn)題;但是在服務(wù)質(zhì)量、辦事效率上還有待提高。

  2、人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)達不到理想程度的工作要求。需進(jìn)一步配齊人員,完善工作責任和工作紀律。

  3、工作的.方式方法不能與時(shí)俱進(jìn)。

  一是要提高認識;

  二是要端正態(tài)度;

  三是要認真整改;

  四是制定措施;

  五是抓好落實(shí);

  六是要達到目的。

  力爭通過(guò)政風(fēng)行風(fēng)評議工作使我們?yōu)槊穹⻊?wù)的意識明顯增強,增強自身素質(zhì),提高工作效率。

  經(jīng)過(guò)深入的自查自糾,結合本科室的職能職責,我們會(huì )認真對待這次政風(fēng)行風(fēng)評議工作及做好以下工作: 在今后工作中,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,以改革創(chuàng )新的精神,不斷探索先進(jìn)的方法,深入基層調查研究,總結提煉群眾經(jīng)驗,強化學(xué)習,完善機制,不斷提高服務(wù)群眾工作的質(zhì)量和效率。認真執行,按照“一張笑臉相迎、一聲您好問(wèn)候、一把椅子讓座、一杯熱茶暖心、一片誠心辦事”的工作規范要求,認真接待做好各項工作,堅決克服“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”問(wèn)題,對立“務(wù)實(shí)、高效、勤政、廉潔”的良好工作形象。

  認真按照縣糾風(fēng)辦的安排進(jìn)行自查自糾工作,自我落實(shí)行風(fēng)評議工作的任務(wù)和責任,結合當前工作實(shí)際進(jìn)行自我對照,認真查找在行風(fēng)上存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,提出加強行風(fēng)建議的整改措施,按照邊評邊改的原則,采取切實(shí)有力的措施,能夠整改中的立即整改,解決機關(guān)作風(fēng)建設中帶有普遍性、傾向性的問(wèn)題。同時(shí),堅持內查和外督相結合,促進(jìn)自我的行風(fēng)廉政建設工作。

個(gè)人自查報告 篇5

  為做好涉密文件信息資料保密管理工作,我局結合實(shí)際工作,對照檢查目錄表,逐條自查,現將自查情況報告如下:

  一、保密工作落實(shí)情況

  我局所收到文件,指定專(zhuān)人進(jìn)行了妥善的處理,保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過(guò)程中的安全,未出現過(guò)失、泄密問(wèn)題。

  我局設有信息化機房,使用內外網(wǎng)分離的方法,同時(shí)所有電腦都配備了殺毒軟件,定期殺毒與升級,并指定專(zhuān)人從事計算機保密管理工作。通過(guò)自查,我局的計算機保密工作基本做到制度到位、管理到位、檢查到位。

  二、主要做法

  (一)高度重視,強化組織領(lǐng)導。我局領(lǐng)導剛度重視,并成立了保密領(lǐng)導小組,嚴格落實(shí)保密工作。領(lǐng)導班子成員以身作則,自覺(jué)學(xué)習、掌握保密制度,做到懂法、知法、執法,在廣大干部職工中,真正樹(shù)立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風(fēng)。

  (二)重點(diǎn)突出,狠抓工作落實(shí)。我局定期以主要部門(mén)和主要領(lǐng)導為重點(diǎn)檢查對象,對計算機和移動(dòng)存儲介質(zhì)違規外聯(lián)和特種木馬為檢查重點(diǎn),以查促管,及時(shí)采取防范措施,堅決切斷涉密信息流向互聯(lián)網(wǎng)的所有渠道。

  (三)宣傳教育,增強保密意識。為加強我局涉密人員保密安全意識,我局采取多種方式,多渠道相關(guān)人員進(jìn)行宣傳教育,并將各類(lèi)保密學(xué)習文件予以轉發(fā)至各股室,要求結合實(shí)際,認真組織學(xué)習,并抓好貫徹落實(shí),確保計算機及其網(wǎng)絡(luò )安全。

  (四)完善措施,嚴格制度規范。加強制度建設,是做好計算機保密管理的保障。為了構筑科學(xué)嚴密的制度防范體系,我局不斷完善各項規章制度,規范計算機及其網(wǎng)絡(luò )的保密管理,我局主要采取了以下幾項措施:一是計算機貫徹執行上級保密部門(mén)文件的有關(guān)項規定和要求,不斷增強依法做好計算機保密管理的能力;二是制定局各項涉密及非涉密計算機及網(wǎng)絡(luò )管理制度;三是嚴格涉密信息流轉的規范性,嚴格執行“涉密信息不上網(wǎng),上網(wǎng)信息不涉密”的.原則。

  (五)督促檢查,堵塞管理漏洞。為了確保計算機及其網(wǎng)絡(luò )保密管理工作各項規章制度的落實(shí),及時(shí)發(fā)現計算機保密工作中存在的泄密隱患,堵塞管理漏洞,我局十分重視對計算機及其網(wǎng)絡(luò )保密工作的督促檢查,采取自查與抽查相結合,常規檢查與重點(diǎn)檢查相結合,定期檢查與突擊檢查相結合等方式,對計算機進(jìn)行防范措施的落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

  在今后的工作中,我局將進(jìn)一步加強對保密工作的重視,強化對涉密內容的管理,力爭保密工作取得新成績(jì),確保保密工作的順利開(kāi)展。

個(gè)人自查報告 篇6

  師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學(xué)生都起著(zhù)潛移默化的作用。通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習,我對行風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深入的認識。學(xué)習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的剖析 :

  1、教育觀(guān)念:新課程理念使我們教師成為學(xué)生學(xué)習的合作者、引導者和參與者。教學(xué)過(guò)程為師生互動(dòng)共同發(fā)展的過(guò)程。教學(xué)課程是師生共同開(kāi)發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動(dòng)態(tài)的.、發(fā)展的、富有個(gè)性化的創(chuàng )造過(guò)程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學(xué)習、互相進(jìn)步。教師不僅僅是傳授知識,而是教給他們學(xué)習方法。

  2、教育教學(xué):認真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

  3、對待學(xué)生:一直以來(lái)我都認真的對待每一位學(xué)生。無(wú)論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現及時(shí)糾正,從未傳播過(guò)對學(xué)生有害的思想。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。在工作中,從來(lái)沒(méi)有體罰和變相體罰過(guò)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個(gè)學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求耐心教導,保護學(xué)生的合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象。

  4、工作方法:在工作中,能夠積極學(xué)習各地先進(jìn)的教育方法,汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,采用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學(xué)生,教育引導,實(shí)現親其師,信其道的教學(xué)境界。引導孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習慣,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

  5、思想道德:為一名教師,我能自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣,不對學(xué)生進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長(cháng)交往中不收禮,不吃請客,不叫家長(cháng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

  6、社會(huì )活動(dòng):課余時(shí)間,我經(jīng)?纯磿(shū),或者上網(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站,從沒(méi)有殘疾賭博、酗酒等不良活動(dòng)。也沒(méi)有進(jìn)行違法違紀活動(dòng),是一位合法的公民。

  7、日常生活:在日常生活中,特別是自己處于公共場(chǎng)所,時(shí)刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養,具備一個(gè)優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會(huì )公德,衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言規范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無(wú)愧于教師的稱(chēng)號,能夠做到文明有禮貌又修養。

  自查的過(guò)程中,也感覺(jué)到一下幾個(gè)方面做得還不夠:

  (一)教育理論學(xué)習不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀(guān)望的態(tài)度。其根源于本人主觀(guān)上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀(guān)上理論修養不夠。

  (二) 業(yè)務(wù)有待于提高。

  (三)很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。

  (四)主動(dòng)意識不夠,對問(wèn)題不能精益求精,得過(guò)且過(guò)。

  針對以上缺點(diǎn),本人提出整改措施如下:

  (1)認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

  (2)加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

  (3)加強本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團結互助,發(fā)揚奉獻精神。

個(gè)人自查報告 篇7

  通過(guò)認真學(xué)習,并結合自身實(shí)際工作,深入仔細的查找存在的問(wèn)題,剖析問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化工作效果,提高工作效率。

  一、存在問(wèn)題原因分析

  1 是學(xué)習的積極性不強,求知欲望不高,對專(zhuān)科知識學(xué)習不夠深入,沒(méi)有完全用理論知識武裝自己的頭腦,從而導致處理問(wèn)題不夠熟練,給病人解釋不夠全面。

  2 是以工作忙為理由,當病人詢(xún)問(wèn)時(shí),繼續做自己的事情,怕手頭的事情出錯,回答不及時(shí),不夠耐心。

  3 是為了早點(diǎn)完成任務(wù),省略了一些步驟,沒(méi)完全按各項規章制度步驟執行,或者憑印象做事,造成了一些護理差錯。

  二、整改措施

  1、刻若學(xué)習,振奮精神,努力提高自己的技術(shù)水平,要自覺(jué)把理論學(xué)習作為自己的第一需要,扎實(shí)深入的學(xué)習,學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的`疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習上,學(xué)習基礎知識,新技術(shù),新理論。不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高自己護理工作的能力。

  2、強化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的意識,想病人之想對于在兒科工作的我,一定要有足夠的責任心以及耐心,在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過(guò)程中,由于家長(cháng)的警長(cháng)心理,促使我們在穿刺中緊張施加壓力,導致不能一次穿刺成功。從而導致患者與家長(cháng)之間的矛盾油然而生。兒科是個(gè)大科室,在季節和天氣使患兒不斷反復發(fā)病,患者住院期間出現床位不夠,護理人員不能及時(shí)護理人員緊張。從而導致醫患溝通障礙。

  在做治療期間,不能及時(shí)的巡視病房,更換吊液不能及時(shí)到位。在種種的問(wèn)題中。我們希望得到家長(cháng)的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現問(wèn)題,要將一系列的問(wèn)題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率,做到以病人為中心,要關(guān)心病人。在做治療期間及時(shí)巡視病房,想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。

個(gè)人自查報告 篇8

  作為一名人民教師,師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表,F將個(gè)人在師德師風(fēng)方面的表現自查一下。

  一、自查具體情況:

  1、貫徹黨的教育方針情況:

  本人在教學(xué)中沒(méi)有違背教育教學(xué)的規律,沒(méi)有違背黨的教育方針政策,在教育教學(xué)中能夠做到教書(shū)的同時(shí)教學(xué)生做人的道理和方法,并嚴格要求學(xué)生做一個(gè)人講文明、懂禮貌、遵紀守法、誠實(shí)守信的好學(xué)生。

  2、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況:

  在教學(xué)中,我努力地和每一個(gè)孩子做朋友,讓學(xué)生首先喜歡我這個(gè)人,然后喜歡我的課,喜歡接受我的教育。

  當然,在實(shí)際的教學(xué)中,由于方方面面的原因,曾出現過(guò)有不管不問(wèn)的行為。

  3、為人師表、廉潔從教情況:

  教學(xué)中我緊緊圍繞《義務(wù)教育課程標準》進(jìn)行授課、講解和練習。在教學(xué)中我沒(méi)有向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品,都是自己多方收集資料,通過(guò)休息時(shí)間進(jìn)行電腦輸入后打印下發(fā)給學(xué)生無(wú)償使用的,更沒(méi)有向學(xué)生或家長(cháng)索要財物、擅自收費、補課等以教謀私問(wèn)題;

  4、遵守社會(huì )公德情況:

  繁忙的教學(xué)生活讓我養成了一種學(xué)校到家,家再到學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式,就是星期六和星期天都不想出門(mén)一趟。加之本人在身體方面不能飲酒,所以我沒(méi)有發(fā)生過(guò)、酗酒鬧事等違反社會(huì )公德現象。

  5、樹(shù)立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況:

  平時(shí)上網(wǎng),我主要用來(lái)是查查資料,不負責任地濫發(fā)帖子,或語(yǔ)言不文明,瀏覽不健康網(wǎng)站等行為根本不存在。

  由于自己在生活中時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,做自己孩子的榜樣,做學(xué)生的表率,牢記“身正為范”的古訓,不曾有不妥之處。

  6、關(guān)心集體、尊重同事情況:

  教師的本職工作就是教學(xué),想方設法提高成績(jì),本人在工作時(shí)間上(8年)較短,工作的經(jīng)驗還非常的缺乏,為此我在工作中尊重老教師,悉心請教他們在教育教學(xué)方面的優(yōu)秀做法,取長(cháng)補短,同時(shí)老教師在現代教育技術(shù)方面不懂的地方也能以禮相待,耐心講解。在工作中也時(shí)刻以大局出發(fā),犧牲個(gè)人時(shí)間和利益來(lái)完成集體或領(lǐng)導安排、布置的臨時(shí)性工作,做到了團結同事,更沒(méi)有任何有損害集體榮譽(yù)和不利于團結的言行、舉止。

  7、工作作風(fēng)、工作紀律情況:

  在工作中本人覺(jué)得自己能夠履職盡責,堅守工作崗位,嚴格遵守《教育法》等教育類(lèi)法規,嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,服務(wù)熱情周到,有較強的工作責任感和事業(yè)心。

  8.階段性重點(diǎn)工作:

  本人只是一個(gè)長(cháng)期工作在教學(xué)一線(xiàn)的農村中學(xué)教師,在考試、招生、錄取、分配等工作中沒(méi)有搞不正之風(fēng)和違紀違法行為。

  9、課堂實(shí)效方面;

  “課上一分鐘,課下十分鐘”,在教學(xué)中深知備課的重要性。因此,我非常注重課前對教材的研究、教法、學(xué)法指導的選擇,以及練習和作業(yè)的精挑細選,努力向45分鐘要效益,因此根本不存在隨意調課、遲到、早退等現象。

  當然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我在有些方面也不是完美無(wú)缺的,也有這樣或那樣的問(wèn)題出現。

  二、存在的不足:

  1、遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其發(fā)展的松懈思想,教育教學(xué)方法還缺乏靈活性和改進(jìn)力度,提高業(yè)務(wù)速度還不夠快;

  2、與學(xué)生的溝通交流較少,對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解不夠深入,在解決學(xué)生的思想問(wèn)題時(shí)方法有些簡(jiǎn)單;

  3、在平等、公正對待學(xué)生方面,特別是要求學(xué)生方面,還不夠公正和嚴格。

  三、整改措施:

  根據自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點(diǎn):

  1、在政治理論素養上下工夫,加強對政策理論水平的提高。加強學(xué)習師德先進(jìn)典型的事跡,嚴格要求自己,以他人為榜樣,努力做好本職工作。

  2、在業(yè)務(wù),在專(zhuān)業(yè)知識、法律法規方面加強學(xué)習,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

  3、加強自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質(zhì),熱愛(ài)本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習,認認真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務(wù)學(xué)習,要有創(chuàng )新精神,多開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),以自身的.嚴謹學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)來(lái)做學(xué)生的表率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成。

  4、走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導,實(shí)現“親其師,信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長(cháng),各種行為偏差是難免的。作為老師,我應該深入了解學(xué)生的內心,找到原因,然后進(jìn)行引導,使學(xué)生認識到自己的行為的確出現了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內心認識到,進(jìn)而自覺(jué)糾正。

  在今后的教育教學(xué)中我將做到勤了解、勤思考,勤聯(lián)系,想學(xué)生、家長(cháng)之所想、急學(xué)生、家長(cháng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作,力爭做一名合格的人民教師。

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