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學(xué)校教育教學(xué)常規管理自查報告
在學(xué)習、工作生活中,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校教育教學(xué)常規管理自查報告,歡迎閱讀與收藏。
教育教學(xué)的常規管理是一個(gè)系統工程,需要持之以恒,從細節著(zhù)手,規范各個(gè)環(huán)節,只有這樣,才能取得成果。近年來(lái)我校逐步加強學(xué)校的教學(xué)常規管理工作,取得了一定的成效,現小結如下:
一、教學(xué)常規管理
1、我校嚴格按照“調整后的基礎教育課程改革義務(wù)教育階段課程設置及課時(shí)安排”的要求,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程,充分考慮教師的能力、特長(cháng),適當的安排任教科目。每學(xué)期在正式上課前2天就排好新課程總表和教師分課表。并要求教師在開(kāi)學(xué)一周內上交切實(shí)可行的教學(xué)計劃,在計劃中要詳細分析學(xué)生的上學(xué)期成績(jì)和后進(jìn)生的情況,并附有后進(jìn)生轉化計劃。
2、學(xué)校制定了《鹿木鄉學(xué)校教學(xué)常規基本要求》。對備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價(jià)做了明確的規定。要求教師備課必須對照學(xué)科課程標準,深入鉆研教材,精心設計教案,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),既備書(shū)又備人。每學(xué)期組織2次的教學(xué)常規檢查,檢查由教導處組織,各教研組長(cháng)參與,對檢查的結果做了詳細的評價(jià),并且在檢查后向每位教師做具體的反饋。
3、每學(xué)期學(xué)校組織期中、期末兩次教學(xué)質(zhì)量檢測,考試過(guò)后,由各教研組組織對各年級各科成績(jì)進(jìn)行具體的分析,并填好成績(jì)分析表,注明班級中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的具體措施。
4、學(xué)校統一征訂了各年級綜合實(shí)踐的相關(guān)教材,各年級制定好了學(xué)期活動(dòng)計劃,能定時(shí)的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。充分利用學(xué)校的勞動(dòng)基地,分批組織學(xué)生學(xué)習番薯、毛豆等常見(jiàn)農作物的播種技巧。
二、教科研管理
學(xué)校建立了教師專(zhuān)業(yè)培訓制度,教師積極參加繼續教育。教研制度健全,各教研組每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內制定好教研計劃,并能按照計劃開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)后材料能及時(shí)歸檔,并能做到活動(dòng)有主題、有記錄。各教研組根據教研活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題,確定相關(guān)的課題,能積極的開(kāi)展教科研活動(dòng)。本學(xué)期我校共有6項課題獲得瑞安市立項,基本形成人人參課題研究的良好科研氛圍!堵鼓距l學(xué)校教師聽(tīng)評課制度》詳細規定了教師聽(tīng)評課的相關(guān)要求,學(xué)校統一發(fā)放評課稿,聽(tīng)課后能做到有具體的評課記錄。
三、德體衛藝管理
重視德育制度建設和德育隊伍建設,建立了各類(lèi)安全活動(dòng)應急預案,制定了新的班主任考核制度,完善了班主任例會(huì )制度。堅持以活動(dòng)為載體,將德育貫徹于活動(dòng)之中,舉行了給類(lèi)文化活動(dòng)節,豐富了學(xué)生的校園文化生活。同時(shí)注重對學(xué)生的心理健康教育,我校正在積極籌備建立學(xué)生心理咨詢(xún)室,已選派5位教師參加心理輔導員培訓。
四、檔案管理
近年來(lái)學(xué)校加強教育、教學(xué)、教研檔案的定期收集和管理。各科室能將活動(dòng)的相關(guān)材料定期做好歸檔,并建立統一的歸檔方案,附有檔案目錄。學(xué)校要求每班都要建立學(xué)生成長(cháng)記錄冊,由班主任具體負責,每學(xué)期期末進(jìn)行成長(cháng)檔案歸擋。本學(xué)期我校還利用了學(xué)校的服務(wù)器建立了電子檔案,各類(lèi)活動(dòng)的照片、相關(guān)材料能分類(lèi)有序的上傳到服務(wù)器。
五、學(xué)校特色
我校開(kāi)展了豐富多彩的各類(lèi)校園文化活動(dòng),近一年來(lái)我校陸續開(kāi)展了“首屆藝術(shù)節”、“首屆科技節”、“首屆體育節”(來(lái)源:)“首屆讀書(shū)節”等活動(dòng)。學(xué)生參與的積極性非常高,并且建立相關(guān)制度,保證各種活動(dòng)每年能持續的開(kāi)展,形成良好的校園文化氛圍。
六、存在的問(wèn)題
1、個(gè)別教師參與學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的積極性不高。
2、學(xué)生好沒(méi)有養成良好的衛生習慣和高效的學(xué)習習慣。
3、學(xué)校制定了績(jì)效考核制度的討論稿,但還有待加強和完善。
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