【必備】個(gè)人自查報告匯總九篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告十分的重要，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的個(gè)人自查報告9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人自查報告 篇1
為認真貫徹落實(shí)《 xx 縣教科系統關(guān)于深入整治侵害群眾利益不 正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題實(shí)施方案》 ，推動(dòng)教育事業(yè)更好的健康發(fā)展，加快 推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)的改革步伐，努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育。根據縣教 育局會(huì )議精神，我校迅速、廣泛、深入動(dòng)員，運用多種形式，組織黨 員、教師了解掌握此次專(zhuān)項整治工作的部署要求，統一思想認識，明 確目標任務(wù)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、走訪(fǎng)學(xué)生等形式，在學(xué)校內部自我全 面檢查，切實(shí)整治侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，現就針對此 項活動(dòng)總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，建立工作機制。我校成立了自查自糾工作領(lǐng) 導小組。校長(cháng) 任組長(cháng)，副校長(cháng) 為副組長(cháng)， 為成員。
二、我校根據有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預算，學(xué)校一 些重大收支，事前都要開(kāi)校委會(huì )，填寫(xiě)會(huì )議紀要，參與人員都簽字通 過(guò)后，進(jìn)行常規公示;然后提交審批。
三、我校嚴格執行收費政策 ，其標準向社會(huì )公示。在我校中， 沒(méi)有一起強制性要求學(xué)生購買(mǎi)教輔材料的行為。 嚴格按照國家政策及 上級單位要求，實(shí)施并落實(shí)，無(wú)任何亂收費情況。 四、學(xué)校嚴格加強預算內、外資金管理。預算外的`學(xué)前班的收入 全額繳入財政專(zhuān)戶(hù)，所收學(xué)生作業(yè)本費，直接上交有關(guān)部門(mén)，嚴格實(shí) 行收支兩條線(xiàn)管理。全部使用上級部門(mén)統一印制的財政收據。
五、我校嚴格執行國家規定的開(kāi)支范圍及標準。各項支出均按實(shí)際發(fā)生數列支，無(wú)虛列虛報，無(wú)白條作為報銷(xiāo)憑證。
六、 我校無(wú)私設小金庫和帳外帳等違規行為。學(xué)校各項經(jīng)費支出， 都嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和財務(wù)制度，無(wú)亂支濫用和鋪張浪費等現 象。
七、學(xué)校對于學(xué)校的資產(chǎn)增減，都做了登記，做到出入有據。建 立了資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。 每年年底定期進(jìn)行資產(chǎn)清查。做到了賬賬相符、 賬卡相符、 賬物相符。 對于易毀物品做好統計。
八、電腦等教學(xué)設備嚴格按照政府采購的程序進(jìn)行，在教學(xué)設備 和教材輔助材料采購、資金核撥、校產(chǎn)處置、后勤服務(wù)等環(huán)節中從無(wú) 以權謀私、收受賄賂等問(wèn)題。
九、學(xué)校不存在漠視群眾訴求的現象， 工作當中有作為， 敢作為， 努力提高工作效率，讓人民群眾滿(mǎn)意。
個(gè)人自查報告 篇2
理財業(yè)務(wù)自查評估報告自查內容：
1、 機構與人員準入是否合規；包括授權，工作場(chǎng)所，崗 位設置，人員素質(zhì)及培訓等是否合規。
2、 經(jīng)辦個(gè)人理財業(yè)務(wù)是否合規。
�。�1） 理財類(lèi)交易賬戶(hù)處理流程。
�。�2） 是否對購買(mǎi)理財產(chǎn)品的客戶(hù)進(jìn)行告知風(fēng)險存在性， 在客戶(hù)購買(mǎi)理財產(chǎn)品時(shí)簽署相關(guān)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等配套協(xié)議是否親筆簽名確認。
�。�3） 客戶(hù)本人親筆簽字確認的風(fēng)險調查問(wèn)卷是否隨理財 產(chǎn)品檔案永久保存，客戶(hù)購買(mǎi)理財產(chǎn)品情況和問(wèn)卷調查結果是否相同。
�。�4） 留存客戶(hù)資料檔案中有無(wú)漏打《個(gè)人理財業(yè)務(wù)交易 表》和《個(gè)人理財業(yè)務(wù)確認表》現象。
�。�5） 理財檔案資料中客戶(hù)必填寫(xiě)的風(fēng)險評估表有無(wú)描寫(xiě) 風(fēng)險評估語(yǔ)句，協(xié)議書(shū)和產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)中填寫(xiě)是否規范。
�。�6） 網(wǎng)點(diǎn)是否及時(shí)張貼產(chǎn)品新資類(lèi)公告。 整改措施：
1、 在經(jīng)辦個(gè)人理財業(yè)務(wù)時(shí)，沒(méi)有對客戶(hù)進(jìn)行充分告知 理財產(chǎn)品的風(fēng)險存在性，且沒(méi)有向客戶(hù)詳細介紹理 財產(chǎn)品這項業(yè)務(wù)，原因：理財經(jīng)理對理財產(chǎn)品了解不夠透徹。
2、 理財檔案資料中無(wú)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，培訓員工對今后客 戶(hù)購買(mǎi)的'理財產(chǎn)品需附加說(shuō)明書(shū)，使理財產(chǎn)品檔案資料合規齊全。
3、 理財檔案資料中客戶(hù)必填寫(xiě)的風(fēng)險評估表，只對客 戶(hù)的風(fēng)險承受能力進(jìn)行了測評。沒(méi)有描寫(xiě)風(fēng)險評估語(yǔ)句，聯(lián)系客戶(hù)并要求客戶(hù)補寫(xiě)風(fēng)險
評估語(yǔ)句。
4、 網(wǎng)點(diǎn)未做到及時(shí)張貼產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，宣傳不到位，今 后加強宣傳力度，做好理財銷(xiāo)售工作，使我行理財產(chǎn)品業(yè)務(wù)有所突破。
個(gè)人自查報告 篇3
社區作風(fēng)整頓自查報告 按照九成宮鎮黨委、政府要求，全鎮全社區開(kāi)展了“思想紀律作風(fēng)整頓”活動(dòng)。我立足實(shí)際，展開(kāi)了思想紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)的付諸實(shí)施。以下是我作為一名社區工作人員的自查自糾報告：
一、 立足工作實(shí)際，認真自查，找出主要問(wèn)題和不足
1、 自身素質(zhì)能力有差距。作剛參加社區工作的人員，感覺(jué)自身的綜合能力還比較欠缺。一是工作經(jīng)驗比較缺乏。我進(jìn)入單位的時(shí)間不長(cháng)，對我而言工作思路還比較局限，工作經(jīng)驗還不豐富。二是理性思考的能力不夠。社區工作繁雜、人手少，很多時(shí)候思考問(wèn)題、工作經(jīng)驗等方面的積累還不夠，有力不從心的感覺(jué)。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。
以上是影響本人社區工作的主要問(wèn)題與不足。
二、對癥下藥，對主要問(wèn)題和不足進(jìn)行著(zhù)力整改 具體整改措施是：
1、加強學(xué)習，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力
堅持把學(xué)習放在第一位，切實(shí)提高自身素質(zhì)。作為社區服務(wù)中心的'一員，要不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，
不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規范性、嚴肅性，以便更好地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
2、堅持務(wù)實(shí)作風(fēng)，強化宗旨觀(guān)念。
一是踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準確地把握社區工作的發(fā)展方向，更好地找準工作定位，創(chuàng )新工作思路，盡心盡力完成社區服務(wù)中心的各項工作。二是樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上，要堅持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效;要矯正思想偏差，把工作作為樂(lè )趣看待，不斷充實(shí)工作內容，要敬業(yè)、奉獻、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng )新。
總之，我將通過(guò)這次思想紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)，從本質(zhì)上轉變工作作風(fēng)，提升我的整體素質(zhì)，真心實(shí)意為居民服好務(wù)，為社區工作做出自己應有的貢獻。
個(gè)人自查報告 篇4
市分行：
根據上級行《關(guān)于開(kāi)展中國農業(yè)銀行20xx年統計檢查的通知》，我行積極組織有關(guān)人員認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )文件精神，堅決落實(shí)有關(guān)制度、規定，并對全行20xx年以來(lái)的統計工作進(jìn)行了全面自查，現將有關(guān)情況報告如下：
一、統計法規和制度貫徹執行情況
能夠認真貫徹執行《中華人民共和國統計法》、《統計違法違紀行為處分規定》《銀行業(yè)監管統計管理暫行規定》《金融統計管理規定》《人民銀行統計制度》《中國農業(yè)發(fā)展銀行統計工作管理暫行規定》《中國農業(yè)發(fā)展銀行非現場(chǎng)監管報表管理暫行辦法》、《統計報表制度》和《非現場(chǎng)監管報表制度》等法律規章制度。
二、統計數據的報送情況
認真履行崗位職責，堅持實(shí)事求是的原則，按規定準確、及時(shí)、全面地編制和上報各類(lèi)統計報表及臨時(shí)性調查報表。
根據上級行要求，我行對統計數據報送的真實(shí)性、準確性、報表的`項目、金額、項目歸屬進(jìn)行了全面的自查，無(wú)違反統計法規和工作程序編造統計數據的現象發(fā)生；報表數據準確、真實(shí)可靠。
1、20xx年以來(lái)信貸旬、月、季報表中的數據與會(huì )計月報表、損益表一一進(jìn)行核對，重點(diǎn)對涉農貸款進(jìn)行了認真自查, 無(wú)串科目、漏報、虛報等現象發(fā)生，保證了數據的準確性、真實(shí)性。
2、根據《中國農業(yè)銀行非現場(chǎng)監管報表管理暫行辦法》的規定，對非現場(chǎng)監管報表數據進(jìn)行了認真自查，無(wú)漏報、虛報等現象發(fā)生。
3、嚴格執行《現金收支統計操作規程》，對現金統計報表的歸屬，按照用途、款項來(lái)源、科目和項目的要求歸屬，經(jīng)核查，統計歸屬準確無(wú)誤，無(wú)亂用科目現象發(fā)生。
4、嚴格統計管理工作，遵守統計工作流程和內控管理制度；嚴格按上級行的文件精神，調整、結轉科目，無(wú)擅自調整貸款統計項目的情況發(fā)生，提高了數據的可靠性。在日常工作中，各種報表的傳輸、報送必須經(jīng)部門(mén)主管審核，方可上報上級行。
三、統計資料管理情況
1、 我行按照總行有關(guān)規定，在客戶(hù)部設立統計崗位，由一人專(zhuān)門(mén)負責，并配有專(zhuān)用電腦及相關(guān)軟件。
2、統計人員積極參加省、市分行組織的業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，并能熟練掌握各項統計業(yè)務(wù)及統計管理軟件的操作。
3、執行總行統計制度規定，對總行頒發(fā)、制定的用計算機傳輸上報的全國性定期統計報表，嚴格使用上級行統一的統計項目代號、計算機程序、編碼和上報方式，按規定的時(shí)間編制、匯總、上報。
4、按照上級行有關(guān)規定和規范化要求，按時(shí)打印有關(guān)統計報表資料，年底裝訂統一保管。統計資料保管完整、安全妥當，統計管理系統中基礎統計數據有硬盤(pán)備份。
四、下一步的工作打算和措施
1、進(jìn)一步加強統計工作管理，在工作中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，維護統計法規、統計制度的嚴肅性。
2、加強統計人員的業(yè)務(wù)培訓和理論學(xué)習，不斷提高自身的統計水平，確保統計工作質(zhì)量和統計數據的真實(shí)、可靠、全面、完整。
3、進(jìn)一步熟練掌握統計專(zhuān)業(yè)知識和計算機技術(shù)，善于鉆研和研究，不斷更新知識結構，提高工作質(zhì)量和工作效率。
個(gè)人自查報告 篇5
師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著(zhù)潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì )“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè )其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的`培養。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
我作為一名從教13年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己、審視自己。
一、存在的問(wèn)題
1、思想認識不夠，政治學(xué)習記筆記敷衍了事�？傉J為這些理論太過(guò)政治化，只要走走形式，不必太過(guò)認真。
2、有點(diǎn)不思進(jìn)取。對待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。
3、對教育教學(xué)新課標新理念的理解不夠深刻，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應付考試的應試教育已不適應現代信息時(shí)代的素質(zhì)教育。
5、對于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數偏多，卻扼殺了部分差生的學(xué)習積極性。
6、對學(xué)生的評價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評價(jià)學(xué)生的行為。
7、與家長(cháng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì )是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(cháng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪(fǎng)。
8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng )新精神，對問(wèn)題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
二、存在問(wèn)題的原因
1、政治學(xué)習不夠深刻，沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華，導致學(xué)習政治不認真。
2、任務(wù)付出總希望回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。
3、缺乏一顆寬容的心�，F在的學(xué)生難教，學(xué)習不主動(dòng)，又頑皮。家長(cháng)對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無(wú)法順利開(kāi)展，從而導致有點(diǎn)缺乏耐性。
三、整改措施
1、認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)， 對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng )新，盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。(面試網(wǎng))
2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng )新，踏實(shí)肯干。并加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷充實(shí)自己。
3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機會(huì )，讓他們有個(gè)性的展現自己。善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿(mǎn)自信，在學(xué)習上積極主動(dòng)。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習。
5、加強與家長(cháng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。
6、發(fā)揚奉獻精神，不計個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(cháng)補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jì)創(chuàng )一流的教師!
個(gè)人自查報告 篇6
認真學(xué)習了落實(shí) 省法院黨組理論學(xué)習中心組讀書(shū)會(huì )暨全省法院隊伍建設會(huì )議精神，我意 識到：這次司法作風(fēng)大檢查活動(dòng)的開(kāi)展，是解決司法工作中存在的問(wèn)題，提高創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。通過(guò)認真的學(xué)習和分析，對個(gè)人存在問(wèn)題以及危害進(jìn)行了深層次的剖析。作為一位基層法庭工作的.同志，最大的收獲是克服了惰性，使自己專(zhuān)下心來(lái)想問(wèn)題、做工作，自覺(jué)把這次活動(dòng)的過(guò)程，變成自我教育、自我提高、自我完善的過(guò)程。同時(shí)，在認真回顧自己的工作，廣泛聽(tīng)取領(lǐng)導、同志意見(jiàn)的基礎上，對自己的思想和工作進(jìn)行總結反思，現自我剖析如下 :
通過(guò)自查，檢討自己工作中還存在的不足
第一、工作上有時(shí)存在懶惰思想。主要表現一是開(kāi)拓創(chuàng )新意識不強。往往借口于工作條件查，經(jīng)費不足，不能積極利用有限條件創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。全心全意為人民服務(wù)的意識不強，靈活性不夠。
第二、對于工作開(kāi)拓創(chuàng )新意識不強，沒(méi)有扎實(shí)的把工作做好。工作上有時(shí)存在懶惰思想，對于一些困難往往借口于工作條件查，經(jīng)費不足，不能積極利用有限條件創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，全心全意為人民服務(wù)的意識不強，靈活性不夠。
第三、業(yè)務(wù)上對自己的要求過(guò)低，沒(méi)有嚴要求自己，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。只重視現學(xué)現用，不能把眼前學(xué)習與長(cháng)遠學(xué)習結合起來(lái)。學(xué)習的深度不夠，在業(yè)務(wù)知識學(xué)習上沒(méi)有系統性。
個(gè)人自查報告 篇7
根據上級教育主管部門(mén)通知精神，我校立即召開(kāi)全體教師會(huì )，學(xué)習和傳達貫徹落實(shí)通知精神，對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。
一是加強領(lǐng)導。我校成立由張葵軍校長(cháng)任組長(cháng)，杜勇華、袁義大、陳前利、伍志軍、周瑞軍、何春紅、王義星等任副組長(cháng)，其他中層為成員的違規補課和教師有償家教專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，實(shí)行“一把手”負總責，公布有償補課和推銷(xiāo)教輔資料舉報電話(huà)，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實(shí)責任分工，按序開(kāi)展工作，通過(guò)專(zhuān)項整治活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，確保此次違規補課和有償家教專(zhuān)項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二是提高認識。及時(shí)將《九江市教育局關(guān)于重申嚴禁違規補課通知》文件發(fā)布到校園網(wǎng)，組織全體教師認真學(xué)習文件及相關(guān)的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設的相關(guān)規定要求，增強依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的.自覺(jué)性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規范，踐行師德，創(chuàng )先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿(mǎn)意的教師。
三是自查自糾。我校迅速積極開(kāi)展教師有償家教自查自糾活動(dòng)，認真對照《九江市教育局關(guān)于嚴禁學(xué)校違規辦班補課和教師從事有償家教的通知》文件進(jìn)行排查，教務(wù)處每天派人巡查，嚴格按課程計劃開(kāi)足開(kāi)齊課程，并按課表上課，不得隨意增減國家和省規定的課程和課時(shí)，不得擠占音體美及信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課時(shí)；堅決禁止節假日組織學(xué)生集體補課；嚴禁教師組織任何形式的有償家
教、有償補課。切實(shí)加強教學(xué)常規的管理，組織教師經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法，把功夫用在課堂上，向45分鐘要質(zhì)量，落實(shí)好教學(xué)常規，確保在教學(xué)實(shí)踐、計劃、進(jìn)度、目標以及學(xué)生作業(yè)的布置和批改等各個(gè)方面嚴格執行。
四嚴肅追究責任：
1、對一年內發(fā)現并查實(shí)一起有償家教的，對違反規定的教師按上級有關(guān)制度處罰外，學(xué)校年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款。
2、對同一教師一年內連續兩次被查實(shí)參與有償家教的，按上級有關(guān)制度處罰外，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除違反規定教師的聘任職稱(chēng)，二年內不得續聘和晉級。
3、同一教師一年內連續三次被查實(shí)參與有償家教的按上級有關(guān)制度處罰外，，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除聘任職稱(chēng)，三年內不得續聘和晉級。
凡在學(xué)習前自覺(jué)停止任何形式有償家教行為的教師，將免于責任追究。對于有禁不止，繼續從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。
五是家校聯(lián)動(dòng)。通過(guò)家校平臺向廣大家長(cháng)宣傳有償家教的社會(huì )危害性，號召家長(cháng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補課行為。通過(guò)黨員教師社區服務(wù)活動(dòng)，指導學(xué)生利用暑假開(kāi)展讀書(shū)、實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會(huì )，拒絕盲目補課，真正把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子。通過(guò)家校聯(lián)手，營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的抵制在職教師有償家教
的良好氛圍。完善教育行政問(wèn)責制度。公開(kāi)舉報投訴電話(huà)，設立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。
通過(guò)專(zhuān)項整治工作，營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍，樹(shù)立和維護學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會(huì )滿(mǎn)意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”，我們將繼續努力，聘請師德建設行風(fēng)監督員，接受社會(huì )監督，純潔教師隊伍。
個(gè)人自查報告 篇8
一、參加機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況
自從開(kāi)展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái)，我能夠按照學(xué)校的安排，積極參加學(xué)習，認真查找問(wèn)題。在學(xué)習方面，無(wú)論是單位組織的職工學(xué)習會(huì )，還是小組學(xué)習會(huì )，我都按時(shí)參加，沒(méi)有缺席。除了集體學(xué)習外，個(gè)人還堅持自學(xué)。學(xué)習之后，及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì )。在堅持學(xué)習的同時(shí)，我還注意對照要求，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足，努力糾正自己存在的。
二、自查自糾情況
當然，與越來(lái)越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個(gè)人身上仍存在一些問(wèn)題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務(wù)面前，有時(shí)有心有余而力不足之感，不能主動(dòng)出擊，只能被動(dòng)應付。
對照教育局要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查，自己認為我個(gè)人總體上還做得比較好。一是服從大局觀(guān)念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開(kāi)了更好更多的合作。不管是份內份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。二是認真搞好團結，充分發(fā)揮團結協(xié)作精神。我一直把搞好團結作為我個(gè)人工作的重要要求之一，不利于團結的事不做，不利團結的.話(huà)不說(shuō)，維護教師的形象。三是在平時(shí)的工作作風(fēng)上，個(gè)人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來(lái)，就養成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒(méi)有擅自脫崗。四是責任感較強，精神狀態(tài)好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導的肯定。五是能不斷充實(shí)自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學(xué)習，努力使自己不掉隊。
三、存在問(wèn)題的原因
1、思想跟不上形勢，沒(méi)有從政治大局考慮。在理論學(xué)習中，自己沒(méi)有很好地堅持理論聯(lián)系實(shí)際，在改造主觀(guān)世界上下功夫，從而牢固樹(shù)立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現偏差。
2、思想認識反思不夠。平時(shí)總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無(wú)過(guò)，不求過(guò)得硬，但求過(guò)得去，缺乏積極進(jìn)取的精神，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對
如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠，沒(méi)有從領(lǐng)導角度方面和政治高度方面考慮問(wèn)題。
四、今后的整改措施
1、以學(xué)習教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
認真學(xué)習和深刻理解有關(guān)轉變干部作風(fēng)提高行政效能建設文件資料的精神實(shí)質(zhì)，把握起精神要點(diǎn)，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，夯實(shí)基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我要認真學(xué)習、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件，進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，增強紀律意識，自覺(jué)地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導、同事請教，要開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，靈活運用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。通過(guò)不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力;要講究方法，注重實(shí)際，加強自己工作能力和修養。
3、牢固樹(shù)立學(xué)校無(wú)小事，事事都育人;教師無(wú)小節，處處作表率的意識，以教書(shū)育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。牢固樹(shù)立寧守清貧，不損師德的意識，發(fā)揚教師高風(fēng)亮節、紅燭精神，廉潔從教，維護 愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻、執著(zhù)追求、探索創(chuàng )新的美好形象。牢固樹(shù)立以法執教、以德治教、以德服人意識。牢固樹(shù)立服務(wù)意識，憂(yōu)患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
4、積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，正確處理奉獻與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
個(gè)人自查報告 篇9
通過(guò)近一段時(shí)間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點(diǎn)，現將近期的工作、學(xué)習中存在的不足和缺點(diǎn)簡(jiǎn)要總結如下：
1、自身的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應急處理能力不強。雖然通過(guò)學(xué)習和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當先的意識不強。
2、工作上滿(mǎn)足于正�；�，缺乏開(kāi)拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩有余，創(chuàng )新不足;處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，心中想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習慣從壞處著(zhù)想，缺乏敢于打破常規、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習，但學(xué)習的內容不夠全面、系統。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對自己的要求和標準。
3、全局意識不夠強。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車(chē)間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽(tīng)到、想到但還沒(méi)做到的情況，還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和責任感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、繼續拓寬自己的`理論知識面，加強自己對理論知識的應用，在日常工作中，遇問(wèn)題多查閱文獻，熟悉相關(guān)知識，從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和責任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長(cháng)自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。
3、在實(shí)際工作中，要更加積極主動(dòng)的向領(lǐng)導請教遇到的問(wèn)題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習他們處理實(shí)際問(wèn)題的方法及工作經(jīng)驗。通過(guò)多學(xué)、多問(wèn)、多想來(lái)不斷提高自己的實(shí)際工作能力。
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