垃圾分類(lèi)的主題征文（通用15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家整理的垃圾分類(lèi)的主題征文，歡迎大家分享。
垃圾分類(lèi)的主題征文 1
地球是我們賴(lài)以生存的家園，這個(gè)家園正被垃圾包圍著(zhù)。地球資源也是有限的，保護地球環(huán)境刻不容緩。因此，我們應該對垃圾進(jìn)行分類(lèi)，并重用這些可用的資源。
目前，已經(jīng)頒布了新的垃圾分類(lèi)規定，將垃圾分為四類(lèi):干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘渣、蔬菜莖葉、動(dòng)物骨骼和內臟、茶渣、水果殘渣、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、
這些廢棄物通過(guò)生物技術(shù)堆積起來(lái)，每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機肥。垃圾分類(lèi)還可以減少對地表植物的破壞，減少對地下水和空氣的污染。目前，全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民，而且能保護我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。
南通永興花園小區在幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)，從娃娃做起”的環(huán)�；顒�(dòng)，值得尊重！讓娃娃從小就有垃圾分類(lèi)意識，達到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明全社會(huì )”的`目的。同樣，只有不斷提高公眾的素質(zhì)，才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類(lèi)。 在日常生活中，我們家里有幾個(gè)垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個(gè)垃圾桶里，我們生活中的干垃圾放在另一個(gè)桶里。對人體有害的垃圾專(zhuān)門(mén)放入垃圾桶。社區也要經(jīng)常做宣傳活動(dòng)，督促居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)，讓他們知道垃圾分類(lèi)的好處。另一方面，要通過(guò)人員投入、經(jīng)濟補償等措施來(lái)煽動(dòng)行為模式的改變，以加深理解，培養自我意識。
垃圾分類(lèi)的主題征文 2
今天，我們和紅樹(shù)林的老師們一起來(lái)到了南山區垃圾分類(lèi)環(huán)境生態(tài)園。這次我們學(xué)習了許多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識。
首先，我們來(lái)到了廢棄家具處理廠(chǎng)。那里面全是穿著(zhù)紅馬甲的志愿者，他們將廢棄家具一件一件地切成很小的顆粒，那些顆粒粉碎后，都快堆到天花板了。這個(gè)場(chǎng)面真壯觀(guān)��！
然后，我們去了可回收物處理廠(chǎng)。這里沒(méi)有多少工人，但是他們已經(jīng)將可回收物全打包了起來(lái)。我們觀(guān)察了他們打包的流程，手工打包，我覺(jué)得他們很辛苦。要是，這所有的工作全由機器來(lái)做的話(huà)，工人們就不會(huì )這么辛苦了吧！
最后，我們來(lái)到了垃圾山，那些垃圾都被埋在了這座山里，我原以為那些有害垃圾會(huì )污染土壤和空氣，但讓我吃驚的'是——垃圾山還能種樹(shù)。老師告訴我們：“這些垃圾之所以可以埋在山里，是因為垃圾外面都裹著(zhù)一層土，還有一根管子可把垃圾產(chǎn)生的垃圾水排到污水廠(chǎng)�！�
聽(tīng)老師講解完后，我們知道電池是無(wú)法回收的有害垃圾，只能通過(guò)專(zhuān)門(mén)的回收處理，而不能進(jìn)行重復利用，我忍不住想，要是電池就這樣浪費，多可惜呀。為什么不設計可循環(huán)利用的電池呢？要是我來(lái)設計，我會(huì )將電池進(jìn)行改裝，將他的使用壽命無(wú)限延長(cháng)，減少有害垃圾的污染，更環(huán)保；
地球是大家的，我們要共同保護環(huán)境，要是，大家都少用一點(diǎn)快餐盒，塑料袋，我們就不用費那么大力去處理垃圾了；要是，能設計出機器人來(lái)做這些工作，那就更好了，機器人可以設計成太陽(yáng)能的，白天在太陽(yáng)下工作，就能充電，晚上不用休息，可以一直工作，大大地提高了工作速度，也節省了人力。在處理垃圾的過(guò)程中，還能減少感染細菌的機會(huì )……
這次活動(dòng)真是一次快樂(lè )的體驗��！讓我既了解了垃圾分類(lèi)的知識，又帶給了我無(wú)限思考的空間。加油吧，好好學(xué)習吧，長(cháng)大了就能設計出機器人啦！
今天我第一次參加《紅樹(shù)林》外出實(shí)踐活動(dòng)，我們去了南山區垃圾分類(lèi)環(huán)境生態(tài)園，這里好大啊，聽(tīng)說(shuō)有20萬(wàn)平米。
我們先去教室里學(xué)習了垃圾分類(lèi)的知識，然后去了鉑金塑紙分揀基地，那里好大，還有好多車(chē)，還有好多好多很高的紙盒和其他的東西疊起來(lái)的長(cháng)方體。這些巨大的方塊都是被機器壓縮好，之后拿去焚燒發(fā)電的。
再然后我們去了家具處理基地，家具處理基地里面有很多家具，有些家具被切成粉末了，有些還是完整的，有些只有一半……好多廢棄的家具呀！大家都在感嘆。家具處理基地很大，能放下許多廢棄家具，我們還看到了一輛專(zhuān)門(mén)運家具的車(chē)。
之后我們又去了可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地，那里都挺大！只不過(guò)有一點(diǎn)臭味，老師說(shuō)晚上的時(shí)候才能把門(mén)全打開(kāi)，所以我們沒(méi)怎么詳細看，可是我記得很清楚，可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地都有兩層。
最后我們去了“垃圾山”，老師說(shuō)“垃圾山”之所以叫“垃圾山”并不是一座堆滿(mǎn)垃圾的山，而是底下掩埋著(zhù)許多無(wú)法處理的垃圾，里面的垃圾足足有300萬(wàn)噸那么重一層垃圾，一層土蓋上的，整座山有35米高，現在已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木。我們還看到山上所孕育出的一些果子，這些果子還沒(méi)熟呢！雖然垃圾山上坑坑洼洼，還有沙子，但是我們都很開(kāi)心。
活動(dòng)很快就結束了，老師問(wèn)我們：“每個(gè)人每天都會(huì )產(chǎn)出非常多的垃圾，如果是你，你會(huì )怎樣處理這些垃圾呢？”我想，我會(huì )把垃圾切成粉末，然后把大的粉末做成一個(gè)紙袋子，把小的粉末做成雪花，把它撒到冰雪樂(lè )園里，一定會(huì )很美吧！
垃圾分類(lèi)的主題征文 3
今天我學(xué)了垃圾分類(lèi)的一些知識，才知道原來(lái)垃圾分類(lèi)很重要。
垃圾分類(lèi)的好處有：
第一，減輕處理廠(chǎng)負荷；
第二，減少環(huán)境污染；
第三，變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。
垃圾可以分為四大類(lèi)，一是有害垃圾，如廢電池、過(guò)期藥品、廢燈管……有害垃圾要放在紅色的垃圾桶里。二是餐廚垃圾，如果皮、茶葉渣、剩菜剩飯等，餐廚垃圾要放在綠色的垃圾桶里。三是可回收垃圾，如牛奶盒、塑料類(lèi)、織物類(lèi)……可回收垃圾可以放在藍色的垃圾桶里。四是其它垃圾，如寵物便便、煙頭、灰土……其它垃圾可以放在黑色的垃圾桶里。
學(xué)完這一課，我發(fā)現學(xué)校里有同學(xué)做得很不好。比如有一次，老師讓我們班同學(xué)送垃圾，那明明是可回收垃圾，可我們班同學(xué)卻把它們放在了其它垃圾里！
怎么樣才能讓垃圾分類(lèi)做得更好呢？我想，如果把垃圾桶做成機器人，人們把垃圾放在標準的`機器人垃圾桶旁，機器人可以自己分類(lèi)垃圾，再放進(jìn)”身體”里，然后自動(dòng)處理，那該多么好呀！
垃圾分類(lèi)的主題征文 4
地球是我們賴(lài)以生存的家園，這個(gè)家園正被垃圾包圍著(zhù)。地球資源也是有限的，保護地球環(huán)境刻不容緩。因此，我們應該對垃圾進(jìn)行分類(lèi)，并重用這些可用的資源。
目前，已經(jīng)頒布了新的垃圾分類(lèi)規定，將垃圾分為四類(lèi):干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘渣、蔬菜莖葉、動(dòng)物骨骼和內臟、茶渣、水果殘渣、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭這些廢棄物通過(guò)生物技術(shù)堆積起來(lái)，每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機肥。垃圾分類(lèi)還可以減少對地表植物的破壞，減少對地下水和空氣的污染。目前，全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民，而且能保護我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。
南通永興花園小區在幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)，從娃娃做起”的`環(huán)�；顒�(dòng)，值得尊重！讓娃娃從小就有垃圾分類(lèi)意識，達到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明全社會(huì )”的目的。同樣，只有不斷提高公眾的素質(zhì)，才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類(lèi)。
可回收垃圾:包括報紙、期刊、書(shū)籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。，但注意紙巾和衛生紙水溶性太大，不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品，如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。
餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物垃圾。
可能危害環(huán)境的垃圾沒(méi)有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。
其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛生紙和其他難以回收的廢物。衛生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。
通過(guò)我對垃圾和垃圾分類(lèi)的介紹，同學(xué)們了解很多嗎？如果你知道，請盡快加入我！
垃圾分類(lèi)的主題征文 5
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎？對此，我走訪(fǎng)了環(huán)衛所，經(jīng)了解，我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是__噸。不說(shuō)不知道，說(shuō)出來(lái)嚇一跳了吧！看來(lái)環(huán)衛工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的.事情。 生活垃圾可以分成兩類(lèi)：一類(lèi)是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類(lèi)是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類(lèi)的好處是通過(guò)中和處理，回收再利用，可以減少污染，節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉，然后運到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬(wàn)在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí)，最好的辦法是推行生活垃圾分類(lèi)處理。這不僅僅是環(huán)衛部門(mén)的工作，也是我們每一個(gè)市民的責任。要解決這一問(wèn)題必須從基礎做起。 因此，我建議：
一、大量宣傳，提高人們的素質(zhì)，加強環(huán)保意識。
二、實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝后，定時(shí)定點(diǎn)投放。
三、買(mǎi)菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性
四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類(lèi)起到很大的作用。 播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來(lái)，我們的家園一定會(huì )更加美麗。
垃圾分類(lèi)的主題征文 6
今天，紅樹(shù)林的老師們帶我們去了南山區垃圾分類(lèi)環(huán)境生態(tài)園去參觀(guān)。
下車(chē)以后，天氣特別熱，老師帶我們去爬了一座山，這座山跟我們經(jīng)�？匆�(jiàn)的不一樣，它可神奇了！這座山叫做“垃圾山”，為什么它會(huì )有這樣的名字呢？我很疑惑，這時(shí)老師說(shuō)了，我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因為人們不停地產(chǎn)生垃圾，垃圾太多了沒(méi)辦法處理，所以就慢慢的堆成了一座山。
然后我們去了果皮壓縮廠(chǎng)，那里特別的臭，我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅持下來(lái)的，不過(guò)他們沒(méi)有一絲抱怨，仍然在認真的工作。
之后我們走到議論室，還好那里有空調，大家坐在那里把不明白的問(wèn)題都寫(xiě)了出來(lái)，讓老師為我們解答。原來(lái)我們每天浪費的東西都會(huì )被再次運用，創(chuàng )造出更多好玩的東西，出去的時(shí)候老師還給我們發(fā)了一個(gè)變廢為寶的筆盒。
我覺(jué)得這次活動(dòng)真是個(gè)奇妙的體驗，我們要好好地愛(ài)護環(huán)境，爭做環(huán)境的保護者。如果我是一個(gè)小小發(fā)明家的話(huà)，我會(huì )把這些垃圾進(jìn)行改造變成一棟漂亮的大房子，腳上踩著(zhù)的地板由礦泉水瓶一個(gè)個(gè)粘好，門(mén)口養著(zhù)無(wú)數的花草，讓自己浪費的水直接澆到土里……
小學(xué)四年級垃圾分類(lèi)主題征文篇今天，我們向日葵小隊再次在樺楓居小區開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”宣傳、倡議活動(dòng)。
在宣傳之前，我們要知道為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)？因為中國年產(chǎn)垃圾約4億噸，并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾，總有一天，大自然將原封不動(dòng)地還給我們。為了避免這些災難的來(lái)臨，為了減少垃圾的產(chǎn)量，我們決定——進(jìn)行垃圾分類(lèi)！
我們小隊成員拿著(zhù)垃圾分類(lèi)專(zhuān)用垃圾袋，舉著(zhù)隊旗，向小區居民宣傳垃圾分類(lèi)的知識。對于有需要的居民，我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊旗，一邊吆喝：“垃圾分類(lèi)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，做垃圾分類(lèi)的實(shí)踐者，做垃圾分類(lèi)的.倡導者！垃圾分類(lèi)，從我做起……”隊員們聽(tīng)了后哈哈大笑，跟著(zhù)我一起吆喝：“垃圾分類(lèi)……”
我們的活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。如果全民都擁有了垃圾分類(lèi)意識，愿意做垃圾分類(lèi)的實(shí)踐者、倡導者，那么我們杭州一定會(huì )越來(lái)越美，我們的國家也能擺脫“垃圾國”的稱(chēng)號了！為此，我感到高興。
垃圾分類(lèi)，從我做起！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做垃圾分類(lèi)的實(shí)踐者，做垃圾分類(lèi)的倡導者，讓身邊的環(huán)境更美麗！
垃圾分類(lèi)的主題征文 7
中午，我們全校舉行了垃圾分類(lèi)的啟動(dòng)儀式。
通過(guò)垃圾分類(lèi)的視頻，我們了解到垃圾分類(lèi)可以分為四種，它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種：焚燒、衛生填埋和生物堆肥。
學(xué)校準備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習垃圾分類(lèi)知識，正確投放垃圾，讓我們的校園更加美麗，更加整潔。
放學(xué)后，我看到媽媽正把家里過(guò)期的藥品扔進(jìn)小區的垃圾桶，趕緊跑上去阻止，因為過(guò)期藥品是有害垃圾，應該投入專(zhuān)門(mén)的垃圾桶。我還告訴媽媽?zhuān)骸凹堫?lèi)、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾，廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾�！眿寢屄�(tīng)了對我說(shuō)：“你真棒，我們家以后也要按規定來(lái)投放垃圾�！�
垃圾分一分，環(huán)境美十分，我相信以后，天一定會(huì )更藍，草一定會(huì )更綠，我們的.慈溪一定會(huì )更美麗。
垃圾分類(lèi)的主題征文 8
最近我們的社區正在進(jìn)行垃圾分類(lèi)的環(huán)保公益活動(dòng)，讓我們看看垃圾分為幾種類(lèi)型以及垃圾分類(lèi)有什么好處吧。
垃圾分為可回收垃圾，其他垃圾，廚余垃圾和有害垃圾�？苫厥绽强账�，易拉罐等可以再利用的垃圾，其他垃圾是紙巾之類(lèi)等沒(méi)有回收價(jià)值的垃圾東，廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜，有害垃圾是指會(huì )對環(huán)境或人體造成很大的破壞的.垃圾，如廢電池，發(fā)芽的土豆等等。
垃圾分類(lèi)到底有什么好處呢，我們一起看看吧。垃圾分類(lèi)中的垃圾桶上的圖可以讓環(huán)衛工廠(chǎng)清楚的知道這一個(gè)垃圾桶的垃圾要怎么處理，可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源，可以把廚余垃圾分離出來(lái)，發(fā)揮它的作用，還可以減少有害垃圾對環(huán)境造成的污染……
垃圾分類(lèi)的好處真多呀，我們要配合垃圾分類(lèi)，讓環(huán)境變得更美好。
垃圾分類(lèi)的主題征文 9
最近一直聽(tīng)說(shuō)垃圾要分類(lèi)的新聞，我很好奇什么是垃分類(lèi)，怎么分類(lèi)？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)也不太懂，那我們就一起學(xué)學(xué)吧。
我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片，知道了垃圾桶分六個(gè)顏色，紅色垃圾桶是有害垃圾，藍色垃圾桶是可回收物，黃色垃圾桶是其他垃圾，黑色垃圾桶是干垃圾，褐色垃圾桶是濕垃圾，綠色垃圾桶是廚余垃圾。
其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類(lèi)。因為有一次家里的玻璃爛了，媽媽說(shuō)要用袋子包著(zhù)，多包幾層，這樣環(huán)衛工們就不會(huì )扎到手了，我知道了，尖銳，鋒利的東西一定要包好，這樣別人不會(huì )受傷，現在開(kāi)始了垃圾分類(lèi)了，我也學(xué)到了一些，電池是有害垃圾一定不要亂扔，飲料瓶，紙殼是可回收垃圾，廚房的剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以，垃圾一定要分類(lèi)，這樣也是保護環(huán)境，環(huán)境好了，咱們才能生活的.好。
垃圾分類(lèi)，保護環(huán)境，從我做起。
垃圾分類(lèi)的主題征文 10
小時(shí)候，我對垃圾分類(lèi)一無(wú)所知，所以投錯垃圾桶是經(jīng)常發(fā)生的事。有一次，我又投錯了垃圾桶！
一個(gè)星期天，我們出去野餐。我喝了一瓶養樂(lè )多，喝完后我就把空瓶子隨手扔進(jìn)了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對了時(shí)，媽媽卻比我還快半拍：“袁瀟，錯了，空瓶子不是其它垃圾的�！蔽覌屵@盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經(jīng)發(fā)燙的臉上，把我的興奮勁兒，潑到了九霄云外。一回到家，我立刻拿來(lái)平板電腦，用“百度”和媽媽一起查了起來(lái)。原來(lái)，把空瓶子投進(jìn)可回收垃圾桶是最好的扔進(jìn)了可回收垃圾桶，就可以把塑料變成燃料、用來(lái)發(fā)電、油化、建筑應用、復合再生、合成新材料、制取基本化學(xué)原料、人造沙……
原來(lái)這個(gè)小小的舉動(dòng)有那么大的`用處��！讓我們繼續垃圾分類(lèi)，人人為保護環(huán)境出一份力！
垃圾分類(lèi)的主題征文 11
生活中會(huì )產(chǎn)生很多垃圾，有廚房垃圾、工業(yè)垃圾等。常見(jiàn)的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾�？苫厥盏娜缫桌�、紙，不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的'滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是一個(gè)桶里面各種垃圾都有，還發(fā)出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類(lèi)，就不會(huì )有那么多細菌了。
大家都是怎么處理這些垃圾的呢？有些人是隨地亂扔，有些人會(huì )將垃圾埋在土里，還有的人會(huì )將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的，都是會(huì )對環(huán)境造成破壞的。
所以還是應該將垃圾分類(lèi)。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當做肥料，這樣可以節省很多的原料，也不會(huì )污染環(huán)境。當然很多不可回收垃圾可以收集在一起，集中燒掉就可以了。
垃圾分類(lèi)的主題征文 12
仙居――仙人居住的地方。生活在這個(gè)城市，我感到自豪。目前全縣人民正在齊心協(xié)力創(chuàng )建國家生態(tài)文明城市。作為一名小學(xué)生，我也要為文明城市的創(chuàng )建出一份微薄之力。
說(shuō)到創(chuàng )建文明城市，“垃圾分類(lèi)”這四個(gè)字飛入我的腦海。近日，上海地區的垃圾分類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼。當今社會(huì )隨著(zhù)城市的飛速發(fā)展，人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾也日益增多，它們正以驚人的速度充斥著(zhù)我們美麗的星球。今年“跑男”節目里曾公布過(guò)一系列數據，聽(tīng)著(zhù)就叫人焦慮：我們每人每天在不知不覺(jué)當中就生產(chǎn)1。2公斤垃圾；杭州市現在一天的垃圾生產(chǎn)量，3—4年就可以把整個(gè)西湖填滿(mǎn)；如果沒(méi)有垃圾填埋場(chǎng)，只需一個(gè)星期，杭州市的垃圾就會(huì )覆蓋所有街道；而我們能做的`就只有等它們自己慢慢降解，時(shí)間估計得近300年。多么令人心痛的數字啊，如果不采取行動(dòng)，我們的子孫后代就會(huì )生活在垃圾堆里。而“垃圾分類(lèi)”可以有效減少垃圾對我們環(huán)境造成的傷害，因此垃圾分類(lèi)，刻不容緩，必須全民行動(dòng)起來(lái)。
垃圾分類(lèi)的主題征文 13
在炎熱的暑期里，我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊，開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)，從我做起”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
第一次活動(dòng)開(kāi)展讓我們如此興奮，小隊員們都早早來(lái)到溪頭社區服務(wù)中心，合理分工后，大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長(cháng)處，制作了一副內容豐富的海報，還有一面特色的隊旗，為第二次活動(dòng)的開(kāi)展做足了準備。
第二次活動(dòng)開(kāi)展如期而至，小分隊員們頭頂烈日，扛著(zhù)隊旗，來(lái)到了四A級景區——靈棲洞，首先在靈棲村事先準備好的橫幅上簽下自己的名字，許下承諾“垃圾分類(lèi)，從我做起”，有了誓言后，我們的積極性更加高漲，在景區，為來(lái)自全國各地的游客熱情地宣傳垃圾分類(lèi)知識，還進(jìn)行了調查問(wèn)卷。我相信，經(jīng)過(guò)我們的宣傳，靈棲洞會(huì )變得更加美麗�；顒�(dòng)中最有意義的'一項是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書(shū)，踐行了垃圾分類(lèi)金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺，減少垃圾生成，變廢為寶。
這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì )到垃圾分類(lèi)的重要性，減少環(huán)境的污染，讓地球變得更加美麗。
垃圾分類(lèi)的主題征文 14
垃圾分一分，環(huán)境美十分
這一天，我早早地起床，來(lái)到了金橋社區，參加垃圾分類(lèi)主題的知識講座及實(shí)踐互動(dòng)。大家集合后，在社區工作人員的帶領(lǐng)下，我們有序地坐在會(huì )議廳里，熱情的講解員邊為我們播放PPT，邊耐心細致地講解垃圾分類(lèi)的知識。大家認真做筆記，踴躍提問(wèn)和發(fā)言，看來(lái)大家都做了很充分的準備哦！
培訓結束后，我們穿上志愿者的紅馬甲，戴上小紅帽，在現場(chǎng)來(lái)了個(gè)人人參與垃圾回收與垃圾分類(lèi)的實(shí)踐測試，在一個(gè)放有近百種垃圾名稱(chēng)的紙卡箱子里，我們有序地排隊上去，抓到什么，就分類(lèi)投到提前準備好的'標有環(huán)保類(lèi)別的四個(gè)筒里的其中一個(gè)，分類(lèi)分對的可以得到“環(huán)保小徽章”�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)自豪地在臺下炫耀自己贏(yíng)得的小徽章，家長(cháng)和工作人員都豎起了大拇指。
通過(guò)金橋社區這次組織的“垃圾分類(lèi)”知識講座及實(shí)踐互動(dòng)，讓我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類(lèi)的重要性。并解了哪些是不屬于可回收垃圾、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大類(lèi)分等。我希望每個(gè)小學(xué)生都是現實(shí)中的實(shí)踐者，做到垃圾分類(lèi)從你我做起。
垃圾分類(lèi)的主題征文 15
“媽媽?zhuān)瘖y品是不是應該扔在紅色垃圾桶里啊?”“爸爸，落葉是不是應該屬于廚房垃圾啊?”11月6日上午，天運社區的小公園里熱鬧非凡。原來(lái)是天運社區開(kāi)展了一場(chǎng)以“小手拉大手，垃圾分類(lèi)我最行”為主題的鄰居節活動(dòng)。
社區工作人員將寫(xiě)著(zhù)垃圾名稱(chēng)的紙張掛于繩子上，參與的居民將紙條取下放到相應顏色的垃圾桶里，正確的話(huà)就可以得到一件小禮品�；顒�(dòng)一開(kāi)始，大家就馬上行動(dòng)起來(lái)。小朋友們參與的熱情特別高，分類(lèi)的速度很快，對某些垃圾歸于哪類(lèi)沒(méi)有把握的，一一請教爸爸媽媽過(guò)后才扔到相應的垃圾桶里。不一會(huì )兒掛在繩子上的紙張就沒(méi)了蹤影，而小朋友手里的禮物越來(lái)越多。于是工作人員重新掛上一批紙張。居民對大部分的'垃圾都能夠正確分類(lèi)，而像盆栽、壓敏紙等不常見(jiàn)的垃圾比較難分，工作人員告知后，居民們恍然大悟。
這次鄰居節垃圾分類(lèi)活動(dòng)的舉辦，促進(jìn)了居民之間的交流，讓居民們對各類(lèi)垃圾歸類(lèi)有了進(jìn)一步的了解，有利于往后更好地做好垃圾分類(lèi)。這次活動(dòng)通過(guò)父母與孩子間的合作，也增進(jìn)了親子間的交流。
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