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“傳承良好家風(fēng)”主題征文范文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)征文吧，借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好征文呢？以下是小編整理的“傳承良好家風(fēng)”主題征文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“傳承良好家風(fēng)”主題征文范文1
我是一個(gè)農民的女兒，雖然已經(jīng)離開(kāi)了世代耕作的土地，但是身體里還流淌著(zhù)來(lái)自土地的質(zhì)樸的血液，心里還銘記著(zhù)來(lái)自祖輩的家訓——勤儉孝友。這四個(gè)字，在我三十年成長(cháng)的經(jīng)歷中，除了掛在家門(mén)上爺爺手書(shū)的匾額，更體現在日常的生活點(diǎn)滴中，由爺爺傳給我的父輩，再由父輩傳給我們這一代，成為了謝家的孩子們讀書(shū)學(xué)習乃至進(jìn)入社會(huì )為人處世的指引，更是我們家需要繼續流傳的傳家至寶。
爺爺出生在上個(gè)世紀初的農民家庭，因為家庭條件稍好，所以有幸能夠入私塾求學(xué)，雖然放學(xué)后還要下地勞作，但并不影響爺爺以孜孜不倦的刻苦鉆研考取了當時(shí)河西地區的高等學(xué)府——武威師范學(xué)校。他堅持每天跑步鍛煉身體，練習軟筆書(shū)法，認真學(xué)習各門(mén)課程，用實(shí)實(shí)在在的努力讓老師改變了對永昌學(xué)生不好好學(xué)習的看法。因為幾何成績(jì)優(yōu)異，所以有時(shí)候老師臨時(shí)有事會(huì )交代他輔導班級的其他同學(xué)，也因為寫(xiě)作能力差，爺爺會(huì )在假期放牛的'空閑躲在草垛背后背誦古詩(shī)文，以求對寫(xiě)作能力有提高。這些事都是很多年以后爺爺當成故事講給孫子們聽(tīng)的，輕描淡寫(xiě)的話(huà)語(yǔ)里更多的是希望我們也能夠在求學(xué)的道路上以勤補拙，求得好的成績(jì)。
后來(lái)我上小學(xué)大概是一二年級的時(shí)候，因為母親生病臨和爺爺奶奶時(shí)在住一起，一天早上很早的時(shí)候我就醒來(lái)了，看著(zhù)窗外的天色還是微暗的黛青色，爺爺坐在寫(xiě)字臺前，在略顯昏黃的臺燈下寫(xiě)著(zhù)什么，很專(zhuān)注也很投入，以至于我看了很久爺爺還是一直的在寫(xiě)，并沒(méi)有發(fā)現身后的我。那燈光，那背影，那抬頭看到的窗外曦微的天色，很多年后依然那么清晰，每每我想偷懶的時(shí)候，就會(huì )想起那一幕。
因為爺爺有工作，所以在老鄉眼中他是“掙工資”的人，但是他總會(huì )用看過(guò)的舊報紙打上方格在上面練字，或者在沾著(zhù)紅土泡的水在青磚上練字，穿布鞋，睡土炕，吃穿用度都不像別人家那樣的講究，別人問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，爺爺總是呵呵一笑，后來(lái)在一次偶然的機會(huì )中看到爺爺在替別人寫(xiě)字畫(huà)，內容便是“靜以修身，儉以養德”八個(gè)大字，心里終于明白一些了，簡(jiǎn)樸，并不止是物質(zhì)生活的樸素節約，是對他人勞動(dòng)成果的珍惜，更是一種更高層次的精神追求。
小時(shí)候家里的生活條件不太好，無(wú)論過(guò)年還是平時(shí)，家里如果做了什么好吃的，媽媽總會(huì )先讓我拿一些給爺爺奶奶送去，或者是請爺爺奶奶來(lái)家里一起吃，即使只是蒸了新鮮的饃饃，也總要趁熱給爺爺奶奶送去讓他們吃口熱乎的。那時(shí)候，過(guò)年是一件大事情，農村里識字的人不多，而會(huì )寫(xiě)毛筆字的則更是少之又少，爺爺跟前則是少不了請求寫(xiě)對聯(lián)的人。無(wú)論是六七十的老人，還是六七歲的孩子，無(wú)論是自己帶紙來(lái)的，還是空手來(lái)的，無(wú)論是隔壁近鄰，還是別村并不相熟的人，爺爺總是一一答應并認真寫(xiě)好了交給人家。雖然奶奶有時(shí)候也會(huì )稍有抱怨，但爺爺總說(shuō)人家張一次口不容易，也不是什么大事，能幫著(zhù)寫(xiě)就幫著(zhù)寫(xiě)一下，沒(méi)什么的。
時(shí)間總是過(guò)得太快，爺爺往生已經(jīng)八年，我也已經(jīng)有了自己的工作，自己的家庭。童年圍繞在爺爺奶奶身邊的幸福時(shí)光一去不返，而那些編制在幸福時(shí)光中的故事，那些浸潤在故事中的家風(fēng)家訓，也在不斷的演繹成新家庭中的新故事，一切都在慢慢改變，爺爺傳給我們的“勤儉孝友”的傳家寶，不僅寫(xiě)在家門(mén)口的匾額上，更流淌在我們的血液中，隨著(zhù)脈博跳動(dòng)，是我們永久的正能量。
“傳承良好家風(fēng)”主題征文范文2
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路……
家風(fēng)是一條路，伴我走向光明……
家風(fēng)只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓子孫后代延續得更長(cháng)，走得更遠！如果家是一處草地，家風(fēng)就如滋潤幼苗的雨絲；如果家是一座花園，家風(fēng)就如吹開(kāi)小花的微風(fēng)；如果家是一片天空，家風(fēng)就如點(diǎn)綴藍天的云朵。良好的家風(fēng)是我們成長(cháng)的基石，它猶如一種磁場(chǎng)被我們深深地感受著(zhù)，并發(fā)自?xún)刃牡胤䦶暮妥袷刂?zhù)。
父母時(shí)常告誡我：“人要懂得感恩，要懷著(zhù)一顆感恩的心，去面對生活，看待生活中的種種，才會(huì )過(guò)得幸福而充實(shí)”。我們常說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美。發(fā)現美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，常懷感恩之心，世界在我們眼中就會(huì )變得愈加美好。
試想一下，假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源，沒(méi)有父母，沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，那么會(huì )變成什么樣子呢？
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當然就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情、愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。
小時(shí)候，放學(xué)回家，推開(kāi)家門(mén)，迎面是母親的微笑，父親的開(kāi)懷，不甚豐盛的飯菜飽含的卻是濃濃的家的味道；長(cháng)大后，下班回到家，父母總是耐心地聽(tīng)我絮絮的訴說(shuō)工作的忙碌，眼神中滿(mǎn)含關(guān)切，透露著(zhù)他們的信任與支持；結婚后，父母更多的是叮囑，記憶最深的是燈下父母的眼神中蘊含著(zhù)的無(wú)盡期望與關(guān)懷。這燈光、這飯菜、這眼神是父母多年來(lái)年深深恩情的隨手一擷，如同一枚護身符，保佑我勇敢擊碎前路的阻礙與困苦。父母給予我的.愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至的，俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”，而父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，是父母。
當我們遠在外地學(xué)習工作，依然牽掛著(zhù)我們的，還是父母。
其實(shí)，生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們現在無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難，但生活中一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一碗自己做好的面，都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心，感恩并不難做到……
記得聾啞盲人海倫·凱勒在她的自傳中這樣寫(xiě)道：“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光，我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué)，我感謝我的老師給予我美妙的知識……”這樣一位重度殘疾的少女，就是懷著(zhù)感恩的心面對原本不公的天賦，她甚至感謝上天給予她的不幸，克服重重困難，成為了一名偉大的文學(xué)家。
上帝造物時(shí)，便將恩情的嫩芽撒播于人類(lèi)的心田。恩情溫暖人世，恰若暖陽(yáng)普照大地，細雨滋潤禾苗，春風(fēng)輕撫桃花，于是大地萬(wàn)物勃發(fā)，禾苗細芽吐露，桃花醉人飄香，這便是感恩的饋謝。
我家的家風(fēng)讓我學(xué)會(huì )感恩，我常常被這自然界的細枝末節打動(dòng)。一滴水珠、一束小花、一片嫩葉、一灣湖水……它們都是自然給人類(lèi)的思索，感恩便是愛(ài)惜它們，造化萬(wàn)物。
我家的家風(fēng)是一條讓我時(shí)刻牢記的座右銘。銘記它，我才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠，才讓生命更有意義，獲得本該擁有的精彩和幸福。
“傳承良好家風(fēng)”主題征文范文3
我有三個(gè)家，爺爺奶奶的家，爸爸媽媽的家，和我自己的小家。
從我能記事起到高中畢業(yè)，都是和爺爺奶奶在一起，他們給了我第一個(gè)家。我，可以算是當時(shí)的留守兒童吧，只有寒暑假才和爸爸媽媽待一起。在這青春期、叛逆期并存的十年，也是一個(gè)人性格、思想都成長(cháng)的十年，是爺爺奶奶的愛(ài)和教育，給了我完整的家，讓我不曾覺(jué)得缺少父愛(ài)和母愛(ài)，即便爸媽不在，我依然陽(yáng)光、自信，爺爺奶奶最自豪最開(kāi)心的事就是我的學(xué)習，我能做的就是用優(yōu)異的成績(jì)回報他們。
爺爺奶奶種地，除了冬天一直很忙，我也早早的學(xué)會(huì )了做飯洗衣干家務(wù)，每天放學(xué)就會(huì )去給豬挑野菜，周末了還會(huì )到地里幫他們干活，但這些并不讓我覺(jué)得辛苦，能分擔些力所能及的事，讓我覺(jué)得很開(kāi)心，我也變得自強獨立。我最大的心愿就是有一天能有所成就，好好報答爺爺奶奶。
而生活并不總會(huì )如你所愿。在高三那年，奶奶得了子宮癌，發(fā)現已是晚期。后來(lái)，爺爺又因高血壓中風(fēng)半身癱瘓。奶奶的離去和爺爺的生病讓我陷入深深的悲痛與內疚。
跟爺爺奶奶一起生活了十年，他們對我來(lái)說(shuō)比爸爸媽媽還親，而我心里多少對爸媽有些疏遠，也不愿和他們有太多的溝通。爺爺生病后，爸媽就把爺爺接到身邊照顧，而這一照顧就是五年。爺爺生活不能自理，我也只能寒暑假回家照顧爺爺，但這五年，爸爸媽媽對爺爺的悉心照顧卻深深的打動(dòng)了我，在和爸爸媽媽一起真正生活的日子，他們對我沒(méi)有多少教育，但他們的行動(dòng)卻是我最好的榜樣。我開(kāi)始慢慢的融入爸爸媽媽的家，我的第二個(gè)家。
和爸爸媽媽在一起的日子，我開(kāi)始慢慢理解他們，理解他們的.愛(ài)。誰(shuí)不愿意天天和自己的孩子一起生活？尤其是我自己也當了媽媽后，更深深體會(huì )到爸媽當時(shí)的不舍與愧疚。為了照顧整個(gè)家，他們不得不留我在爺爺奶奶跟前，他們默默的為我和爺爺奶奶付出，為我們撐起了一片明亮的天。
后來(lái)我有了自己的小家，便是我的第三個(gè)家。面對工作家庭油鹽醬醋，慢慢的就會(huì )發(fā)現：生活并不比談戀愛(ài)，光有愛(ài)是不夠的。剛結婚后時(shí)兩個(gè)人的生活簡(jiǎn)單快樂(lè )，但有娃后這種生活就被打斷了。我和老公異地工作，只能是婆婆來(lái)和我一起生活，幫我帶寶寶。
尤其是剛修完產(chǎn)假上班時(shí)，面對上有老下有小的的環(huán)境，生活一下子進(jìn)入了各種混亂模式。但漸漸的，通過(guò)學(xué)習當媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)和婆婆的磨合，一切步入正軌。自己帶寶寶，雖然辛苦，但看到寶寶的各種變化和成長(cháng)，一切辛苦都煙消云散。婆婆她幫我把孩子帶的很好，一進(jìn)門(mén)就有飯吃，雖然有時(shí)想法會(huì )有分歧，但通過(guò)溝通和理解，剩下的全是感恩。
......
和爺爺奶奶在一起的時(shí)光充滿(mǎn)了快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，家，是溫暖，是最好的教育。爸爸媽媽從不說(shuō)，卻為我做了最好的榜樣，家，是孝順，是榜樣。我自己的小家，有婆婆有老公有寶寶，是感恩，是愛(ài)，是責任。
家，這個(gè)將親情、愛(ài)情匯聚在一起的地方，伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人，是我們最溫暖最有愛(ài)的地方，通過(guò)家，爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)�，老公寶寶，還有婆婆，無(wú)不將愛(ài)傳遞的更遠。
“傳承良好家風(fēng)”主題征文范文4
小時(shí)候我就最?lèi)?ài)搬個(gè)小板凳坐在家里大人腳邊聽(tīng)他們“講古”。其實(shí)，也不是古時(shí)候的事兒，就是他們年輕的時(shí)候發(fā)生過(guò)的事情。聽(tīng)得多了就知道，當年爺爺奶奶是怎么走到一起的，爸爸媽媽小時(shí)候是怎樣度過(guò)的，我小時(shí)候是什么樣子的……經(jīng)常聽(tīng)得我熱淚盈眶，感慨命運的奇妙，一個(gè)家族的血脈就是這樣點(diǎn)滴傳承了下來(lái)，中間缺了哪一環(huán)都不會(huì )有現在的我。
我家祖上是黑龍江的，解放前日本人占領(lǐng)了東三省，日本人到處抓勞工去開(kāi)礦、修工事。我的爺爺當時(shí)就被抓走去做勞工，驚天噩耗傳來(lái)，短短一個(gè)月內我的太爺爺和太奶奶因為著(zhù)急先后去世，等爺爺從日本人手里九死一生逃回來(lái)的事后，家里就只剩下了年幼的弟弟妹妹。我問(wèn)奶奶，當年逃回來(lái)的人多么？奶奶說(shuō)，“一個(gè)屯子抓走了30多個(gè)壯勞力，就逃回來(lái)我的'哥哥和你爺爺兩個(gè)人，其他人都生死不知�！甭�(tīng)奶奶講，當年爺爺和舅爺爺兩個(gè)人怕走失了就一路手拉手，到家的時(shí)候兩個(gè)人手都握紫了。逃出來(lái)的時(shí)候，一起走的人好多都被打死了，回來(lái)的路上又怕再碰到日本人，不敢走大路，就只能挑小道遠遠望著(zhù)鐵路線(xiàn)往家跑，沒(méi)想到，到家時(shí)家里大人卻都不在了。要知道，當時(shí)爺爺家的情況是，太爺太奶都去世了，家里爺爺就是老大，下面還有兩個(gè)弟弟一個(gè)妹妹要養活，但是奶奶卻趕著(zhù)熱孝嫁了進(jìn)來(lái)。
我問(wèn)奶奶，這家里大人都沒(méi)有了，怎么過(guò)啊，你怎么還敢嫁？奶奶說(shuō)，那是因為你爺爺回來(lái)告訴我，說(shuō)他能撐著(zhù)一口氣逃回來(lái)，就是因為想著(zhù)我還在等他，我們從小就訂了娃娃親，他不能把我一個(gè)人丟下。爺爺和奶奶相濡以沫的一輩子就是從爺爺這顆惜緣的心開(kāi)始的。
爺爺是個(gè)有想法的人。當年太爺太奶去世后，爺爺要獨自撫養兩個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹，家里雖然窮但是爺爺仍堅持將兩個(gè)弟弟，一個(gè)送去私塾讀書(shū)，一個(gè)送去當學(xué)徒。所以后來(lái)我的兩個(gè)小爺爺，一個(gè)因為識文斷字解放前當了兵，還上過(guò)朝鮮戰場(chǎng)，最后去二炮讀書(shū)，成了他們那一代人少有的大學(xué)生，另一個(gè)爺爺因為有一手漂亮的手藝，解放后進(jìn)了國家大工廠(chǎng)，成為了一名優(yōu)秀的技術(shù)工人。我的爺爺因為后來(lái)要承擔全家的生計中斷了學(xué)習，但聽(tīng)家里的老人說(shuō)，爺爺當年是屯子里有名的聰明人，雖然因為家境無(wú)法繼續讀書(shū)，但是他不但將弟弟們送去學(xué)習，自己也堅持自學(xué)。解放初期農村進(jìn)行土地改革，爺爺憑借他自己發(fā)明的土地丈量工具在土改過(guò)程中極大的節約了人力物力，最后因為貢獻巨大破格被提拔成了農機干部，帶領(lǐng)全家走出了農村。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候他就常被爺爺教育，做人要惜時(shí)，珍惜每一寸時(shí)光，努力學(xué)習。我們家就是靠著(zhù)爺爺不浪費一寸光陰的堅持走出了農村。
因為爺爺去世的早，所以我記憶里爺爺的形象是周?chē)酥v古中拼湊而來(lái)的，但是家里有一樣東西，卻是爺爺送給我的——就是我小時(shí)候吃飯的碗。這個(gè)小綠搪瓷碗聽(tīng)媽媽說(shuō)，是爺爺出差時(shí)從大城市給我買(mǎi)的，因為我小小年紀就會(huì )自己吃飯，從不麻煩大人，所以爺爺買(mǎi)了獎勵給我的。我用這個(gè)碗吃飯到六歲，上學(xué)后飯量增大了，小碗不夠使就換了，但是這個(gè)碗至今還在我家碗柜里，當然不僅僅是擺設，時(shí)不時(shí)的還會(huì )用到。我第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)碗是爺爺送我的強烈要求媽媽給我放起來(lái)，可是媽媽說(shuō)，東西要節約，但是日常的東西就是要用的啊，哪能供起來(lái)，要物盡其用。媽媽說(shuō)，爺爺當家的時(shí)候家里就是這個(gè)規矩，什么東西都要物盡其用。那個(gè)年代走過(guò)來(lái)的人都知道物件的精貴，哪能破了壞了就扔，都得修修補補，一直用到完全不能使才能丟。而且家里的東西大多都是自己制作的，媽媽說(shuō)她當年和爸爸結婚時(shí)的家具，就是爺爺去大城市家具市場(chǎng)畫(huà)的樣子，回家和爸爸自己用木頭打造的，因為是自己打造的，用料實(shí)在，做工好，所以特別結實(shí)，這套家具至今還在老家親戚家用著(zhù)呢。在生活節奏越來(lái)越快的今天，我家的物件卻像是過(guò)上了慢生活，出了問(wèn)題就修修補補而不是一扔了之，老物件帶來(lái)的是更多的回憶，更溫馨的家。
我的爺爺在我懂事前就已經(jīng)離世了，但是這么多年來(lái)他卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在我的周?chē)�。他“惜緣”才有了和奶奶和睦的一輩子，才有了我們這一大家子人；他“惜時(shí)”才帶領(lǐng)一家人走出了農村，改變了命運；他“惜物”才讓家人更加感恩，和和樂(lè )樂(lè )的過(guò)小日子。從父輩人的講述中我也學(xué)會(huì )了珍惜，用智慧的心看待命運帶來(lái)的一切，與人惜緣、與天惜時(shí)、與事惜物，我的成長(cháng)得益于這些處事原則的遵從，而我也會(huì )努力將這些在我的家庭中代代傳承。
“傳承良好家風(fēng)”主題征文范文5
我不記得我的母親，只是在游戲中間，有時(shí)仿佛有一段歌調在我玩具上回旋，是她在晃動(dòng)我的搖籃時(shí)所哼的那些歌調。
我不記得我的母親，但是在初秋的早晨，合歡花香在空氣中浮動(dòng)，殿廟里晨禱的馨香仿佛向我吹來(lái)母親一樣的氣息。
我不記得我的母親，只是當我從臥室的窗里外望悠遠的藍天，我仿佛覺(jué)得我母親凝住在我臉上的眼光，布滿(mǎn)了整個(gè)天空。
——泰戈爾
《想念》
今天是母親節。從微博微信到報紙新聞，都是鋪天蓋地
的母親節的各種信息，就連夜里睡前習慣要聽(tīng)一聽(tīng)的喜馬拉雅電臺，配合的節目也比平日里溫情不少。雖說(shuō)國人生活水平不斷提高的今天，各種國際范兒的“洋節日”也不甘落后的跟著(zhù)傳統節日緊密排列在365天當中，爭先恐后的張燈結彩，給平淡的生活找個(gè)借口松口氣或是找點(diǎn)樂(lè )子，有時(shí)候還真難免讓人覺(jué)得矯情，但是母親節，一定要過(guò)。因為在我看來(lái)，每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)，而樹(shù)立好的家風(fēng)，媽媽則是那少不了的一縷春風(fēng)，絲絲入扣的撐起一片陰涼，柔柔軟軟的潛移默化家庭的細節和規則。
坐在桌前，暖黃色的燈光鋪灑在房間里，柔和而溫馨，照亮了心里每一個(gè)角落，就像媽媽慈愛(ài)的目光，靜靜淌過(guò)我的心房，帶來(lái)希望和安寧。懂事以來(lái)，這是給媽過(guò)的第10個(gè)母親節。讀高中時(shí)，沒(méi)有什么浪漫的情節，只是在這天用彩筆和白紙做一張賀卡，一筆一劃寫(xiě)上簡(jiǎn)單的祝福，買(mǎi)了她最?lèi)?ài)吃的沙琪瑪放在桌上，看她笑的眉開(kāi)眼笑、喜逐顏開(kāi)，我便心滿(mǎn)意足。大學(xué)四年，由于距離的限制，更沒(méi)有奢華的禮物，早晨發(fā)條短信，讓她睡醒第一時(shí)間看到女兒遠方的惦念，她便高興地回過(guò)電話(huà)來(lái)，除了笑開(kāi)了花的聲音說(shuō)著(zhù)謝謝，更多的仍是那些沒(méi)玩沒(méi)了的嘮叨里密密麻麻的想念和關(guān)心。上班后，母親節早早就會(huì )設置在我的日歷提醒里，康乃馨和蛋糕的標配是少不了的禮物，今天還加了特殊項目——足浴和按摩。上了歲數的媽媽總說(shuō)腰酸腿疼，卻也舍不得花錢(qián)去好好看看醫生，更別說(shuō)做理療按摩。在這屬于她的節日讓她好好享受，看她一邊怪我亂花錢(qián)一邊掩飾不住的感動(dòng)和滿(mǎn)足，我也被濃濃的幸福包圍著(zhù)。
比起愛(ài)情的濃烈甜蜜，親情帶來(lái)的是更多點(diǎn)滴細碎的溫暖，像水、像空氣、像身體的任何一個(gè)器官。如果說(shuō)爸爸的愛(ài)是翻山越嶺遇到峭壁懸崖處你不敢向下看時(shí)的鼓勵和保護，媽媽的愛(ài)則仿佛是流水潺潺的小溪，慢慢滋養、滲透、潤澤你的心田。也不知道該說(shuō)是媽媽把你養育成了她最了解的人，還是該說(shuō)她天生就希望成為也必須會(huì )成為最了解你的人，比如媽媽做的飯菜，是每個(gè)人心中最完美的佳肴，而對于我這個(gè)愛(ài)吃的家伙來(lái)說(shuō)，從媽媽的飯菜中更能感受她的愛(ài)。媽是個(gè)節儉的人，就算平日上班工作忙也很少下館子，所以只要飯點(diǎn)回家，我們家總是讓人饞延欲滴飯香味。樓道里都聞得見(jiàn)！我把這個(gè)味道叫做家的煙火味。但是如果在外面下次館子，吃頓大餐，被我贊不絕口的那道菜，過(guò)不了多久就能在家里的飯桌上吃得到，燒烤蝦、熗鍋魚(yú)、韓國冷面、糖醋里脊……經(jīng)過(guò)媽媽的魔幻廚藝，比餐廳里還要贊。最常見(jiàn)的場(chǎng)面，就是抽油煙機的轟隆聲里媽媽在廚房里一遍又一遍提高嗓子問(wèn)我“好吃嗎”，我一口菜還在嘴里沒(méi)咽下肚子也放亮了聲音回應著(zhù)“好吃！”只是“好吃”還不夠，要大為贊嘆是“世間極品”她才會(huì )露出最開(kāi)心滿(mǎn)足的表情。不僅如此，媽媽還常�？础妒硜�(lái)運轉》、《天天飲食》等烹飪電視節目，微信朋友圈更是轉了很多關(guān)于養生和各種食材花樣做法的小文章，通過(guò)多方渠道“求學(xué)進(jìn)修”，不斷提升烹調業(yè)務(wù)技能，著(zhù)力打造“好媽媽廚師品牌”。有了這“好媽媽廚師品牌”，曾經(jīng)放學(xué)回家的路上肚子咕咕叫也從來(lái)不用擔心回家吃什么，大學(xué)假期回程的四五十個(gè)小時(shí)也有著(zhù)幸福的期待，上班以后的每個(gè)周末依然少不了一頓我最?lèi)?ài)吃的蘑菇揪面片。媽媽常說(shuō)雖然簡(jiǎn)單的家常小菜比不了餐廳里的山珍海味，但吃家里飯菜能吃到幸福、安心和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。如今，我也為人妻，媽媽更是少不了嘮叨我要好好學(xué)做飯菜，好好經(jīng)營(yíng)自己的家庭�？吹秸煞蛞贿叧灾�(zhù)我做的四菜一湯滿(mǎn)臉的感動(dòng)，一邊發(fā)著(zhù)朋友圈要曬曬我的勞動(dòng)成果，我突然明白了媽媽的飯菜為什么那么可口。原來(lái)家里的飯菜不僅能實(shí)實(shí)在在的填飽肚子，還會(huì )讓人精神抖擻、充滿(mǎn)能量；不僅僅像輪船有了汽油就有動(dòng)力繼續海航，更像是醫好失明的鳥(niǎo)兒、受傷的獵豹的一劑良藥。
古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思。媽媽的時(shí)代并沒(méi)有今天這樣充沛豐富的物質(zhì)，她們所恪守的家風(fēng)便是克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節約精打細算�！熬呱挪惋�，適口充腸。飽飫烹宰，饑厭糟糠�！边@是《千字文》中的話(huà)，意思是：生活要節儉，飯菜合口味能吃飽就行了。飽的時(shí)候滿(mǎn)足于大魚(yú)大肉，餓的時(shí)候酒糟糠皮也能充饑。諸葛亮在《誡子書(shū)》中也說(shuō)：”夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”。媽媽把勤儉作為財富之道、治家之寶，而我也把節儉作為修身養德的準則之一。雖然也會(huì )在節日里有所表示，但我認為在力所能及的范圍，將平日里節儉所省的錢(qián)用來(lái)滿(mǎn)足家人一個(gè)微笑、設計一場(chǎng)節日的驚喜是最有意義不過(guò)的事情。同時(shí)，像媽媽這樣傳統的女子，她們所認知的家訓便是，女子應蕙質(zhì)蘭心、持家有道，懂得相夫教子、照顧好家人，她們把賢良淑德融進(jìn)一頓頓香噴噴的飯菜，把一件件小事做的體貼周到。這讓我深深意識到，一個(gè)賢惠的妻子對于一個(gè)家庭的重要性，她們把整潔、舒適以及可口的'佳肴提供給辛苦工作的丈夫和認真學(xué)習的孩子，更把一種良好的習慣、一種家庭成員的義務(wù)感、責任感，一種潤物細無(wú)聲的家風(fēng)輕輕吹在家里的角角落落，把一種優(yōu)秀的妻子、媽媽該有的美德傳承給自己的女兒。
上周日和媽媽約了去逛街，由于臨時(shí)有事便周六就打電話(huà)給她。她接了我的電話(huà)吞吞吐吐問(wèn)我幾點(diǎn)去接她，我說(shuō)馬上過(guò)去，她才說(shuō)在打吊針。原來(lái)媽媽得了類(lèi)風(fēng)濕，但想到我平時(shí)工作繁忙，又不愿打擾我的周末，常常自己帶著(zhù)病痛的腿去醫院輸液，且怕我擔心，從未主動(dòng)提起此事。我心疼媽媽?zhuān)肿载熥约菏韬龃笠�。但媽媽卻說(shuō)，要力所能及的照顧好自己，也是愛(ài)和照顧家人的一種方式。她又在向我傳送一種家風(fēng)：家是溫馨、寧靜、安全的港灣，停泊你的疲憊、容納你的脆弱、安放你的驕縱，但作為家庭的一份子，更要有堅強獨立的人格、力爭上游的拼搏、和時(shí)時(shí)處處換位思考的體諒，這樣，才能讓一個(gè)家庭更無(wú)堅不摧。
在我眼里，媽媽是偉大的凡人，也是平凡的偉人。她從未高談闊論跟我講大道理，卻用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓我一次次頓悟生活的真諦；她也沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的壯舉，但每頓香噴噴熱騰騰的家常飯、每件洗干凈的白襯衣、每次翹首期盼的等候都不言而喻著(zhù)最暖的那盞煙火。一個(gè)詞，一句話(huà)，一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)的載體。家風(fēng)影響國風(fēng)，國風(fēng)也影響甚至決定家風(fēng)。家風(fēng)是從社會(huì )各個(gè)方面和角度吹出的人情之風(fēng)。人情有冷暖，人際有關(guān)愛(ài)，人間有仁義，那一定是良好家風(fēng)影響下的結果。當人人走出家庭，帶著(zhù)家的溫暖，裝著(zhù)家的期盼，懷著(zhù)家的未來(lái)，為社會(huì )奉獻自己的才智，一個(gè)富強、文明、民主、和諧的民族國家就一定能夠建成。國風(fēng)中的道德力能夠影響家風(fēng)，家風(fēng)中的道德力也能夠影響國風(fēng)。當國家政風(fēng)清明、學(xué)風(fēng)向上、文風(fēng)大振，民風(fēng)一定醇美，家風(fēng)也就會(huì )醇正。光明清正的國風(fēng)，醇美和諧的家風(fēng)，正是我們所盼望的時(shí)代之風(fēng)。
“傳承良好家風(fēng)”主題征文范文6
“你家的家風(fēng)是什么？”，被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我突然有一點(diǎn)迷茫，一時(shí)竟然回答不上來(lái),因為平常似乎很少提到“家風(fēng)”這個(gè)詞。我的祖輩、父輩都是農民出身，家境貧寒，文化程度不高，爺爺沒(méi)上過(guò)什么學(xué)，自學(xué)認了些字，父親只上了小學(xué)三年級。談起家風(fēng)，在我的印象中，父母親從來(lái)沒(méi)有給我們兄妹三個(gè)人講過(guò)什么大道理。但是仔細想想，父母親在養育我們三個(gè)子女的過(guò)程中通過(guò)他們辛勤的勞動(dòng)和質(zhì)樸的語(yǔ)言，始終傳遞著(zhù)獨屬于我們家的家風(fēng)：孝敬、樂(lè )觀(guān)、 本分。
爺爺養育了三個(gè)子女，父親排行老三，上面是兩個(gè)姐姐。奶奶去世得早，按照農村人的慣例，照顧爺爺的責任自然就由兒子兒媳來(lái)承擔。那時(shí)父親在城里工作，兩周才回來(lái)一次，母親在家務(wù)農，照顧爺爺和我們。我的童年是在農村度過(guò)的，在我的印象中媽媽每天都很忙碌，早上天不亮就要去地里干活，出門(mén)前總是叮囑我們，爺爺起床了要把饃饃和茶給爺爺端過(guò)去，看著(zhù)爺爺吃上。中午媽媽匆匆忙忙的趕回家做午飯，那時(shí)我剛開(kāi)始上小學(xué)，學(xué)校離家有兩公里多路程，每天跟著(zhù)哥哥走回家，餓得前胸貼后背，恨不得馬上就端上飯碗開(kāi)吃，可媽媽從來(lái)都是給爺爺先盛飯，等爺爺開(kāi)始吃飯才要我們一起吃。我那時(shí)很不理解媽媽的做法，覺(jué)得一家人早吃晚吃有什么關(guān)系。后來(lái)我在書(shū)本上學(xué)到了孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的道理，終于明白了媽媽的用意，她是用行動(dòng)來(lái)告訴我們最基本的傳統孝道，教會(huì )我們延續傳承我們家的好家風(fēng)。
父親從事的工作是在井下挖礦石，那時(shí)的我們并不知道父親的工作危險而辛苦，因為他從來(lái)不對我們說(shuō)，他每次回家帶給我們的只有歡樂(lè )和憧憬。父親每?jì)芍芑丶乙淮�，那是我們最開(kāi)心的時(shí)刻，不光是因為父親回來(lái)時(shí)總是會(huì )給我們買(mǎi)些肉和城里的小零食，更重要的是聽(tīng)父親講故事。父親會(huì )給我們講城里的孩子穿什么衣服、讀什么樣的書(shū)，城里的小孩懂得好多知識，城里還有公園、電影院等，聽(tīng)得我們非常向往。父親說(shuō)，你們好好讀書(shū)，將來(lái)一定要走出農村去城市，外面的世界大得很美得很，那時(shí)候，為了能過(guò)上父親描述的城里人的好日子，我和哥哥發(fā)奮讀書(shū)，成績(jì)優(yōu)異，對未來(lái)充滿(mǎn)了希望和斗志。后來(lái)，父親通過(guò)常年勤奮好學(xué)積累的知識和能力調動(dòng)到了市教育局工作。在我小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們全家真的搬到了城里。到了城里上初中后，我才真正感受到父親口中的城鄉差別，同時(shí)我也從書(shū)上了解到父親之前的工作有多么危險多么辛苦，但他始終報喜不報憂(yōu)，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對自己的工作和風(fēng)險，把微笑和陽(yáng)光留給家人，留給我們快樂(lè )成長(cháng)的童年，并且一直在不斷努力改善自己和家人的生活，父親的`這種言傳身教在我們的心里深深的扎下了根，讓我們從小就知道，人只要努力就會(huì )實(shí)現夢(mèng)想的。
初中畢業(yè)后，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上一所中專(zhuān)院校，學(xué)校在省內另一個(gè)城市，離家較遠。當時(shí)的我只有十五歲，是第一次離開(kāi)家到外地去，父親去送我到學(xué)校。等住宿、報名等一切都安排停當后，父親要回去了，我心中雖然很不舍，但又對即將到來(lái)的獨立自由的集體生活充滿(mǎn)了期待。父親似乎看穿了我心思，臨上車(chē)時(shí)，父親鄭重其事的對我說(shuō)：“按時(shí)吃飯，好好讀書(shū)，記住一定不要眼欠（指羨慕）別人的生活�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。在三年的中專(zhuān)時(shí)光里，我們這群十幾歲的孩子在慢慢長(cháng)大，也慢慢地發(fā)生了一些變化。我們沒(méi)有上高中考大學(xué)的壓力，畢業(yè)就可以分配工作，一些同學(xué)漸漸放松了學(xué)習，看電影、跳舞、打游戲等漸漸占據大部分時(shí)間；一些同學(xué)和社會(huì )上的人交了朋友，吃飯、玩撲克，甚至旅行等。每當看到同學(xué)們發(fā)生這些變化時(shí)，我總是不自覺(jué)地會(huì )想起父親的話(huà)“不要眼欠別人的生活”，我漸漸理解了父親這句話(huà)的含意：他再一次用最質(zhì)樸的語(yǔ)言教育女兒要本分，要有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，要抵擋得住生活中的各種誘惑，象他一樣做一個(gè)本分而正直的人。
學(xué)校畢業(yè)后，我參加工作，結婚生子，腳踏實(shí)地用心走好我人生的每一步，認認真真做事，本本分分做人，因為我始終沒(méi)有淡忘來(lái)自我質(zhì)樸家庭的家訓教育和家風(fēng)感染。如今，我們兄妹三人都已經(jīng)有了自己的事業(yè)和家庭，我也即將成為第二個(gè)孩子的母親。在我的孩子成長(cháng)過(guò)程中，我也會(huì )學(xué)習父母親這種言傳身教的方法教育好他們，讓我家的好家風(fēng)繼續傳承下去。
“傳承良好家風(fēng)”主題征文范文7
家風(fēng)在我的眼里，正如唐詩(shī)詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”所描述的那樣，它猶如和煦的春風(fēng)熏陶著(zhù)孩子的成長(cháng)，又似綿綿的春雨滋潤著(zhù)孩子的心靈家風(fēng)，其實(shí)就是一種潛移默化的讓家庭所有成員都遵守的道德行為準則，它濃縮在父母平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育之中，卻又深深地烙印在我們的談吐舉止之中。
回望我們五十年的中華民族，那些有杰出貢獻的人，都擁有良好的家風(fēng)。岳母為兒刺字，留下了“盡忠”的家風(fēng)；曾子樹(shù)立表率，立下了“誠信”的家風(fēng)；林則徐勤儉持家，形成了“節約”的家風(fēng)……一個(gè)家庭良好的行為準則就是家訓，一個(gè)家庭獨有的風(fēng)尚就是家風(fēng)，良好的家風(fēng)能夠體現出家庭成員的家教和素養，好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養的家庭成員，家長(cháng)的言行對于孩子的成長(cháng)非常重要，這就是我們所謂的言傳身教吧。
我成長(cháng)在一個(gè)普通的家庭，父親是一名派出所民警，母親是一家企業(yè)的保管員，我的成長(cháng)記憶里，充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲，父親的堅毅、詼諧、開(kāi)朗，母親的溫暖、呵護、關(guān)心一直伴我成長(cháng)。當家風(fēng)一詞出現在眼前時(shí)，腦海中不禁涌現出父母親教育我的一幅幅景象。從小到大，雖然在我的記憶搜索中，也沒(méi)有特別的'成長(cháng)故事讓我銘記于心，但在伴隨著(zhù)我一天天成長(cháng)的過(guò)程中，我卻從日常不變的生活細節中發(fā)現他們一直在以“踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事”的生活信念和處事原則，營(yíng)造了一個(gè)幸福美滿(mǎn)、積極向上的家庭氛圍。
父親從警以來(lái)，一直在鄉下的派出所工作，一周基本上只回兩次家，而就在這難得的兩個(gè)晚上，有時(shí)剛回到家就接到警情，顧不上喝一杯水又轉身走了，甚至像深夜已經(jīng)入睡后又匆匆起來(lái)去處理報警案件的情況也數不勝數。有時(shí)候，為了一樁案子幾天幾夜不休息作調查，為的就是不放過(guò)一個(gè)壞人，不冤枉一個(gè)好人�；鶎优沙鏊氖聞�(wù)非常繁雜，需要處理家庭糾紛、解決社會(huì )治安案件、尋找出走人員或丟失財物、偵破違法案件等等，一樁樁事情接踵而來(lái)，但我的父親卻始終熱愛(ài)自己的警務(wù)工作，不論嚴寒酷暑都從不松懈，為一方安定貢獻出自己微薄的力量。母親的工作既平凡又緊張，總是沒(méi)完沒(méi)了的加班加點(diǎn)，一直堅守崗位忙忙碌碌，我總是問(wèn)她為什么不放到明天再發(fā)貨，她總是說(shuō)“要為客戶(hù)考慮，要為廠(chǎng)里的效益考慮，一般拉貨的人都圖個(gè)晚上裝車(chē)白天趕路，否則運費就居高不下，我拿公司的工資，就應該恪盡職守”。就因為母親對待工作認真負責和踏實(shí)勤奮的作風(fēng)，所以每年都是廠(chǎng)里的先進(jìn)工作者和技術(shù)能手，一直到現在，母親的領(lǐng)導和同事還總是稱(chēng)贊她的為人和業(yè)績(jì)。
看父母把分內的工作當成事業(yè)一樣認真履行職責，目睹他們生活中誠實(shí)、熱情對待他人的態(tài)度，我從小就在學(xué)習上養成了不敢馬虎、踏實(shí)和認真的習慣，它一直伴隨著(zhù)我從小學(xué)、中學(xué)直至大學(xué)，使得我在學(xué)習上一直沒(méi)有讓我的父母親操心。如今，在我的書(shū)桌抽屜里還珍藏著(zhù)我上大學(xué)時(shí)所用的學(xué)習筆記，微微泛黃的紙張上面那工整的字跡和清晰的推導過(guò)程記錄了我上大學(xué)時(shí)的學(xué)習狀態(tài)，也時(shí)刻鞭策著(zhù)我將這種踏實(shí)和認真的態(tài)度應用在我的工作和生活當中。
在我的家庭環(huán)境中，父母親給我最深的影響就是對工作的執著(zhù)和熱情，做人的善良與本分。年少的我，非�？释改感菹⒌臅r(shí)候，這樣我們可以一起探討攻克我學(xué)習上的一個(gè)個(gè)難題，父親曾是理科尖子生，母親又比較擅長(cháng)文科，家庭濃厚的文化氛圍使我的學(xué)習和成長(cháng)受到了良好的熏陶。我的父母親用他們的實(shí)際行動(dòng)，早早地在我幼小的心靈中灌輸了“只有用心和付出才能將事情做好”的道理。隨著(zhù)我的成長(cháng)和生活經(jīng)歷的積淀，我意識到我們每個(gè)人都在工作和生活中扮演著(zhù)不同的角色，每一個(gè)角色又都承擔著(zhù)不同的家庭責任和社會(huì )責任，如果我能像我的父母親那樣真心地熱愛(ài)工作和用心地經(jīng)營(yíng)生活，那我就會(huì )時(shí)常感受到工作和生活帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè )趣和幸福，父母親的生活態(tài)度、工作態(tài)度就像一面旗幟，激勵著(zhù)我勇于面對困難，先做人、后做事。我一直很感謝父親和母親，他們用自己的身體力行編織了一種樸實(shí)的、無(wú)言的家風(fēng)文化，讓我在無(wú)言的身教、無(wú)聲的力量下耳濡目染，潛移默化地接受了為人處事的最基本、最直接和最經(jīng)常的教育。
家風(fēng)默默無(wú)聲，卻是一個(gè)孩子成長(cháng)的指向標和墊腳石；塑造和傳承一個(gè)良好的家風(fēng)氛圍，是每一代人健康成長(cháng)和每一個(gè)家庭幸福美滿(mǎn)的見(jiàn)證！古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只要我們從細微處著(zhù)眼，從小事中做起，為了社會(huì )的和諧發(fā)展，做“好家風(fēng)“的創(chuàng )建者、實(shí)踐者、推行者，給社會(huì )留下一道道絢麗的風(fēng)景，那么我們偉大的祖國將會(huì )成為一個(gè)高度文明、繁榮昌盛的大家庭！
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