資助誠信教育主題征文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧,征文具有標題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?以下是小編精心整理的資助誠信教育主題征文,希望能夠幫助到大家。
資助誠信教育主題征文1
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物,也喚起了我的心靈,讓我懂得了感恩,不再抱著(zhù)錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情:讓我們的人的成長(cháng)生活有了保障,讓我們不用再為學(xué)費而煩惱,再也不用為交不上學(xué)費而斷了學(xué)習的機會(huì )。
每當我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌的時(shí)候,我就會(huì )想到我現在所擁有的,例如:我現在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)學(xué)習階段的人的成長(cháng)生活,這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的?梢造o下心來(lái)學(xué)好我的專(zhuān)業(yè),是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標。這都是國家給我機會(huì ),讓我可以實(shí)現理想……
我的理想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人,能為國家做一點(diǎn)事,報答國家給我這個(gè)機會(huì ),F在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的,而我認為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習的心態(tài),還應抱著(zhù)一份感恩的心情去學(xué)好每樣東西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今天是國家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)取國家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè),每個(gè)學(xué)生一年1500元,這樣我們就減少了很多學(xué)習費用了,感激國家為了我們創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境,為我們能成才創(chuàng )設條件,而國家的付出能否有價(jià)值呢?
我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機會(huì ),更加不懂得感恩,總認為別人為自己做的是應該的?晌义e了,別人的付出換來(lái)的不是失望,而是希望,現在我終于明白了這個(gè)道理。希望受?chē)已a助的學(xué)生不要再抱著(zhù)像我一樣的心態(tài),要知道錯了,讓國家感到欣慰好嗎?
讀懂感恩的心,學(xué)會(huì )感激,學(xué)會(huì )報恩,更要懂知恩圖報國家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見(jiàn)這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認輸。感恩的心,感謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜,我不會(huì )讓國家的付出徒勞的,相信我會(huì )讓你們看到希望的,明天的我將永遠記得這份恩情,祖國——感謝有你!
資助誠信教育主題征文2
小鳥(niǎo)感恩天空,認為天空讓他無(wú)限的翱翔,魚(yú)兒感恩大海,因為大海讓它們得以棲息。小草感恩大地,因為大地讓它歡快地生長(cháng),所以作為高中生的我們更應該學(xué)會(huì )感恩,有一句話(huà)說(shuō)的好“滴水之恩,當涌泉相報!弊鳛楦咧猩奈覀円獣r(shí)時(shí)刻刻的感恩國家,感恩學(xué)校老師。
有一首歌唱的好“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”這首“感恩的心”一直伴隨著(zhù)我們教會(huì )一代又一代如何去感恩,去回報,雖然現在的我們還沒(méi)有這個(gè)能力,但是我們要一直存在著(zhù)感恩,不要去自私。
作為高中生的我們,是國家的棟梁,所以我們得到了很多的幫助,這些我們都要去感謝,我們要感謝國家,感謝學(xué)校能讓我們在校學(xué)習,學(xué)自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè),在學(xué)校的資助下,讓我們得到了很大的幫助,我們用這筆錢(qián)買(mǎi)了學(xué)習用品,生活用品。得到了良好的改善。
我是一名普通的高中生,家里條件不算太好,有一個(gè)學(xué)期,正好家里沒(méi)錢(qián)之際,家里的錢(qián)都用在了投資方面,沒(méi)有錢(qián)的情況下,很著(zhù)急,我一直都很郁悶,擔心自己上不了學(xué)了,父母也很是著(zhù)急,后來(lái)國家就發(fā)來(lái)了資助,我用這筆錢(qián)交了伙食費,剩下的買(mǎi)了學(xué)習用品,這讓我充滿(mǎn)了感激,在我最困難的時(shí)候,國家和學(xué)校給與了我很大的幫助,所以我會(huì )一直懷著(zhù)一顆感恩的心去回報社會(huì ),回報自己的母!,F在的我們還沒(méi)有能力去回報什么,但是我們可以發(fā)誓,不管我們自己將來(lái)如何,我們都要有一顆熱愛(ài)國家社會(huì )的心,雖然我們的能
力可能是微不足道的,但是,也要拼盡全力,為國家做出有用的事兒,國家不一定會(huì )因為自己的能力而改變,但我們也要獻出感恩之心。只要有愛(ài),就有關(guān)心,國家的強大,是我們所敬仰的,偉大的祖國養育著(zhù)中華兒女,但作為中華兒女也要去懂得回報,在中國上下五千年來(lái),最重視的就美德教育這里包含修養,禮節,態(tài)度,感恩等等,感恩是多么一種偉大的精神,我們要懂得感恩。
“滴水之恩。當涌泉相報”,這句話(huà)一直警醒著(zhù)我們,不要忘恩負義,所以作為高中生的我們,也是在告訴我們要懂得回報,不要把自己的良心給丟了,如果丟了,你將一文不值,所以我們要學(xué)會(huì )感恩,要時(shí)刻擁有一顆感恩之心。
資助誠信教育主題征文3
小的時(shí)候,日出而作日落而息的忙碌于田間的時(shí)候,總在想:如果有一天,上天能更眷戀;如果有一天,柴米油鹽不再是家里的負擔;如果有一天,我可以生活在一個(gè)豐裕的家庭里。是不是我會(huì )有個(gè)更美好的生活,更加豐富多彩的環(huán)境去讀書(shū),去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我來(lái)自農村,家里條件不是很好,每每看到父母不辭辛勞的勞作,每每想到自己比同齡的孩子要承擔的家務(wù)更多時(shí),我就感到非常的不甘心,我非常希望的有朝一日可以改善家里的的環(huán)境,可以讓勞累的父母享享清福。小時(shí)候老師總是教育我們,唯有讀書(shū)才有出路,唯有讀書(shū)我們才能改變窮苦的`生活,因此我一直有個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想。當收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候,激動(dòng)與喜悅踴躍心頭,但是隨之而來(lái)的煩惱也涌上心頭,巨額的學(xué)費從何而來(lái),四年的大學(xué)生活費是否可以支撐。在惆悵與糾結中,奇跡來(lái)臨了,在一次與老師的聊天中,我聽(tīng)到了一個(gè)令人振奮人心的消息,那便是國家助學(xué)貸款,這無(wú)疑是雪中送炭,燃起了一家子的希望。國家的.好政策,讓我重拾學(xué)業(yè)的夢(mèng)想,踏上新的征程。
國家助學(xué)貸款,它不僅給予了我物質(zhì)上的支持,還在精神上大鼓勵了我。所以,我很想說(shuō)感恩國家的幫助,感謝國家的好政策。助學(xué)貸款,有你在,我的生活不再暗淡,有你在,前方便是光明。國家助學(xué)貸款解決了我高額學(xué)費的問(wèn)題,讓我不再因為學(xué)費而苦惱,讓我拾起自信再一次回到校園里,讓我擁有再次追求夢(mèng)想的機會(huì )。同時(shí),助學(xué)貸款讓我深深感受到社會(huì )對我們的關(guān)懷與注視,讓我看到了社會(huì )的美好,也因此一股濃濃的回報社會(huì )情油然升起。
當懷揣著(zhù)那份大學(xué)錄取通知書(shū),踏進(jìn)了大學(xué)的校園時(shí)候,我真的發(fā)自?xún)刃牡男α,那是一種激動(dòng)的情懷,一份社會(huì )的溫暖。無(wú)數的畫(huà)面浮現,想到了過(guò)去,想到了未來(lái),甚至想著(zhù)自己今后的每一天,要如何安排,如何充實(shí)。大學(xué)的幾年,我度過(guò)了忙碌而充實(shí)的生活,每天按時(shí)上課,上早晚自習,從來(lái)沒(méi)有像別的同學(xué)那樣動(dòng)不動(dòng)就曠課,遲到。周末,就外出擔任一些兼職,或者在學(xué)校找一些兼職做,來(lái)補貼生活費,沒(méi)有課的時(shí)候,就去圖書(shū)館看書(shū),擴充自己的知識,開(kāi)闊自己的視野。大部分同學(xué)對于學(xué)習總是不上心,但對于我不是,我非常珍惜學(xué)習的機會(huì ),因為上學(xué)的機會(huì )來(lái)之不易,我不曾敢去褻瀆這么一次神圣的機會(huì )。在看到些因外災害陷入困境或者因為一些意外疾病的人需要捐助的時(shí)候,我總會(huì )積極的參與其中,奉獻自己一絲絲綿薄之力。因為我本身自己就在享受社會(huì )帶來(lái)的溫暖,所以我沒(méi)有理由不去把自己的愛(ài)心奉獻給需要幫助的人。
也許社會(huì )本身不公平,我們沒(méi)有好的家庭條件,但社會(huì )賦予了我們每個(gè)人獨有的價(jià)值,縱使我們的出身千差萬(wàn)別,縱使我們沒(méi)有華麗的生活,但是始終不變的是我們有一顆懷夢(mèng)的心,只要我們踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,努力學(xué)習,相信付出總會(huì )有回報,相信有一天我們終可以成為社會(huì )上有用之才。不得不說(shuō)國家助學(xué)貸款,他就像一位智者,為我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén),指引我們走向遠方。未來(lái)的路如何走,就要靠我們個(gè)人的能力,以及靠自己的努力程度了。我相信:“少年強則國強”的道理,青少年是國家的未來(lái)。我會(huì )用自己的實(shí)力來(lái)證明自己是個(gè)熱血青年,誠信自強,奮起拼搏,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報這個(gè)給我關(guān)愛(ài)的家園。要問(wèn)是什么支撐著(zhù)我?jiàn)^發(fā)圖強的斗志,那便是——國家助學(xué)貸款。因為有了它,我的世界才重燃希望,我相信光亮是屬于有夢(mèng)想之人的。
記得中學(xué)時(shí)學(xué)的一首《感恩的心》的歌曲中有這樣的一句歌詞讓我特別感動(dòng):感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。國家的助學(xué)政策是政府送給貧困大學(xué)生的溫暖與希望,體現了國家對貧困大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我十分
感謝政府對我的關(guān)懷,感謝學(xué)校對我的培養,我會(huì )繼續努力,懷著(zhù)感恩的心,勵志人生,肩負起時(shí)代賦予的重任,希望我們每一個(gè)受資助的大學(xué)生都要擁有一顆感恩的心,銘記的國家的幫助,并且以實(shí)際行動(dòng)在每一件事情上都要做好,力求做出巨大貢獻!作為一名大學(xué)生,國家的資助對我來(lái)說(shuō)無(wú)論在人生規劃上還是應對困難上都是堅實(shí)的基石,它一直指引著(zhù)我向更好的方向努力,我也在不斷提升自身的綜合素質(zhì),時(shí)刻備著(zhù)為國家和社會(huì )披甲上陣,希望能為國家和社會(huì )做出貢獻!感謝國家的政策,感謝助學(xué)貸款,讓我有機會(huì )完成上大學(xué)這個(gè)夢(mèng)。我會(huì )勞勞抓住這個(gè)機會(huì )盡情享受這個(gè)美麗的夢(mèng),并會(huì )創(chuàng )造它,讓它更加絢爛!!!
驀然回首,助學(xué)貸款,已經(jīng)伴隨著(zhù)我走了兩年了,還有兩年我就要畢業(yè)了;厥走^(guò)去自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì )微笑著(zhù)說(shuō):謝謝國家,讓我有機會(huì )體會(huì )這個(gè)夢(mèng)境,在這個(gè)夢(mèng)里我活得很豐富!大學(xué),我把握住了,人生不會(huì )有遺憾!我將在最后的一年里更加努力,努力完善自己,早日走出社會(huì ),擔負起自己需要承擔的責任,努力實(shí)現自己的價(jià)值,做個(gè)社會(huì )有用之才,爭取創(chuàng )造更多的機會(huì )給那些和我一樣困難的有夢(mèng)之人!!!
資助誠信教育主題征文4
作為一名大學(xué)生,首先,我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金,讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心,專(zhuān)心的學(xué)習和生活,感謝各位領(lǐng)取導和老師對我所付出的關(guān)心和愛(ài)護。
我是一個(gè)來(lái)自大山的孩子,大山賦予理我善良、正直、誠實(shí)的品性,卻沒(méi)有給予我優(yōu)越活環(huán)境。我家中有五口人,有兩個(gè)妹妹,其中一個(gè)目前正面臨中考的壓力,而另一個(gè),已然在外闖蕩,作為家中的長(cháng)女,我無(wú)法承擔起那本應該由我承擔的責任,沒(méi)法盡那些本應該由我盡的義務(wù),這是我一直覺(jué)得很對不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠,所以全家只有靠勞動(dòng)力來(lái)應付生活,原本,在我進(jìn)入大學(xué),每月的生活費,每年的學(xué)費,對于我那原本就不怎么充裕的家庭,無(wú)疑是一個(gè)極大的負擔,這讓我的家人一直處于半喜半憂(yōu)的狀態(tài),喜的是,自己的孩子終于如愿以?xún),走出了大山,走向了外面的世界,而憂(yōu)的,卻是那如山一般壓在他們身上的錢(qián)……
我一都知道,大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習到更多新東西的大環(huán)境,而對于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言,大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟負擔,讓我的大學(xué)生活和學(xué)習得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心與專(zhuān)心的學(xué)習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報,培養了我的生活中的自信心,增強了我的社會(huì )責任感,讓我更加懂得了如何來(lái)回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
十于年的寒窗苦讀,我終于在我們美麗的校園里開(kāi)始了我的大學(xué)之旅,也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想,開(kāi)啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中,大學(xué)生貧困助學(xué)金給我帶來(lái)了太大的幫助,它幫助了我來(lái)實(shí)現我的理想,而且在很大程度上說(shuō),它減輕了我家庭的負擔,我會(huì )合理的運用這些錢(qián),為自己的學(xué)習生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境,我會(huì )更為努力的學(xué)習,努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高自身素質(zhì),增強自身文化修養和專(zhuān)業(yè)知識水平,爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日,爭取做一名社會(huì )主義現代化的合格人才,將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,也能為母校爭一份光,也為自己的家庭創(chuàng )造更好的生活環(huán)境,所以在今后的日子里,我會(huì )更加努力,爭取獲得更為優(yōu)異的成績(jì),以?xún)?yōu)秀的自己,回報你們對我的關(guān)心和愛(ài)護。
資助誠信教育主題征文5
前天,我在《直播南京》新聞中看到一則令人十分感慨的新聞:十二年前,一對中年夫婦撿到了一個(gè)年僅一歲的被遺棄的兒童,兩位好心人收留了她,幫她取名宗國怡。經(jīng)過(guò)十二年精心養育,如今,那名孩子已經(jīng)十三歲了。但是,由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車(chē)了,家里斷了主要的經(jīng)濟來(lái)源,小國怡的學(xué)費成了問(wèn)題,她面臨著(zhù)失學(xué)。新聞一播出,她的遭遇在社會(huì )上激起了巨大的反響,人們紛紛捐款捐物資助她。于是,我和戈文也在家長(cháng)的帶領(lǐng)取下,驅車(chē)來(lái)到了查詢(xún)到的地址:龍山鎮。
遠遠地,我看見(jiàn)一間低矮破舊,搖搖欲墜的小屋,在周?chē)至⒌淖R的農居中顯得格外刺眼,我一下子就找到了小國怡的家。門(mén)前的空地上,有位頭發(fā)花白、穿著(zhù)補丁的老爺爺,拘摟著(zhù)腰,非常吃力地在掃木塊?吹轿覀兊牡絹(lái),爺爺喜出望外,熱情地招呼著(zhù):“快進(jìn)屋坐,快進(jìn)屋坐,”這哪兒是屋子呀,黑乎乎的,連一個(gè)窗子都沒(méi)有,一陣寒風(fēng)把后門(mén)吹得顫動(dòng)起來(lái),露出了絲絲光亮,我看見(jiàn)家里只有一個(gè)房間,只擺放著(zhù)一張壞桌子,兩張板凳,更讓我震驚的是桌上竟然有一盞油燈,他們連電燈也用不起啊,一個(gè)木架子上放著(zhù)幾本書(shū),墻上貼著(zhù)淡淡的幾個(gè)毛筆字:理想的風(fēng)帆!猜想這一定是國怡的書(shū)桌,她就是在簡(jiǎn)陋的條件下刻苦學(xué)習,時(shí)刻銘記著(zhù)自己的理想。聽(tīng)爺爺說(shuō),國怡的成績(jì)可好啦,每次考試在班里都是名列前茅,老師和同學(xué)們都很喜歡她……
“啊,國怡回來(lái)了,”只見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)一個(gè)小女孩,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,臉上蠟黃蠟黃的,穿著(zhù)一件肥大的黃外套,整個(gè)人更顯得瘦削,我驚奇地發(fā)現,這個(gè)比我大一歲的女孩,竟然比我矮一頭?吹竭@里,我鼻子一酸,同在一片陽(yáng)光下,卻是怎樣不同的生活啊,我一定要幫幫她,想到這里,我和戈文不約而同地掏出了自己的零用錢(qián),交到國怡的手中,她似乎有些害羞,低著(zhù)頭,嘴里不住地念叨著(zhù):“謝謝!謝謝!……”
在國怡一家的千恩萬(wàn)謝中我們離開(kāi)了,但在我的心里卻牢牢記住了這個(gè)小女孩。
資助誠信教育主題征文6
落葉飛揚的樂(lè )章,是樹(shù)木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩;因為感恩才會(huì )有這么多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!}記
漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜,雖算不上十分艱苦,但迫于家中的窘?jīng)r,仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著(zhù),一路堅持。讓我看到了我的世界也有了秀麗的色彩。是這筆助學(xué)金,它真正震撼了我的心靈,改變了我的價(jià)值觀(guān),明白了生活并不是沒(méi)有期望,明白了這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)。是這筆助學(xué)金,讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì ),找到了自己前進(jìn)的方向,并且帶著(zhù)一份堅持的關(guān)愛(ài)一向走下去。
在這一年的學(xué)習中,雖然我走得很艱辛,哭過(guò),笑過(guò),迷惘過(guò),但是我卻沒(méi)放棄過(guò),我明白,無(wú)論怎樣樣,都會(huì )有你們在我身邊,有您們這些的親人遠在成都默默的看著(zhù)我,給我加油,給我力量,每每當我想到這時(shí),我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志,所以路我走的歪扭,但我走得充實(shí)和精彩。
都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛,勤能使窮人的孩子早當家,這些能鼓勵自己的話(huà)常常做為我生活的激勵語(yǔ)。指縫總是太寬,時(shí)間卻老是太瘦,一分一秒的不見(jiàn)就再也見(jiàn)不到。我們步步追著(zhù)時(shí)代跟來(lái),有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了,忘了最開(kāi)始的目的。不要落了自己的本根,在停下來(lái)的時(shí)候好好的去整理整理,滿(mǎn)懷感恩。我是90后,而90后確實(shí)茫茫人海?赡軣o(wú)法去代表什么,但我會(huì )努力去積累。,就是給我前行的信心與勇氣,就是選取相信我給了我太陽(yáng)。一年多的高中生活教我學(xué)會(huì )了許多,我學(xué)會(huì )了應對,學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了堅強,更學(xué)會(huì )了感恩。
有了助學(xué)金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我相信,平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激,用我的真情去回報社會(huì ),用我的奮斗去擔起我肩上的那份職責。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生,我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的斗志,務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷
俗話(huà)說(shuō),滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選取出生,但是我們能選取改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀,使我們能更順利的成才、成長(cháng)。祖國在我們最困難的時(shí)候幫忙了我們,讓我有了這天。做為一名高中生的我,愿為祖國貢獻光和熱,這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng),我有勇氣和自信走好未來(lái)的路,我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗的明天。
人生中總是不能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手,多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開(kāi)胸懷,多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛(ài),共同托起滿(mǎn)天星斗,無(wú)望的眼睛從此看到光輝,無(wú)助的心靈從此告別傷悲!
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫(huà)出一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。
此刻我還是一名學(xué)生,我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習知識和技能,只有具備知識和技能,才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許,前方還有許多困難在等著(zhù)我,但我的心卻異常堅定,是國家的資助政策和校園的.關(guān)懷,給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅僅是父母,還有關(guān)心我的校園和老師,更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的國家!
資助誠信教育主題征文7
我的父母只是兩個(gè)普普通通的農民,而我現在也只是在一個(gè)鄉村中學(xué)——嚴塘中學(xué)學(xué)習。我只是一個(gè)平凡的學(xué)生,即便如此,父母辛勤勞動(dòng),我努力學(xué)習,時(shí)常給父母帶來(lái)一些小驚喜和快樂(lè ),小日子過(guò)得也還算幸?鞓(lè )。
然而僅僅只是一個(gè)晚上,我們家開(kāi)始變得千瘡百孔,支離破碎,沒(méi)處撒氣的父母常常為一些小事傷了和氣,而我對手機的迷戀也成了戰爭吵的導火索,我們家再也無(wú)法輕松快樂(lè )起來(lái)了。大家伙都整天板著(zhù)臉,也沒(méi)有以前那么和諧。到現在我還深深的記著(zhù)那晚,是那病魔奪走了屬于我們的一切——健康幸福、快樂(lè )和財富。只把一窮二白的我們丟棄在無(wú)盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那么一絲的光明——來(lái)自親人、朋友以及社會(huì )的幫助。也是他們讓我們開(kāi)始慢慢的走出黑暗,我深深地感謝他們。
其中來(lái)自社會(huì )的幫助——貧困資助,對我們來(lái)說(shuō),是很重要的,它常?梢越馕覀兗业娜济贾,記得第一次接觸它是七年級的時(shí)候,在那時(shí)我對它一點(diǎn)印象都沒(méi)有,也沒(méi)有寫(xiě)申請書(shū)。然而周?chē)私馕业那闆r的同學(xué)們勸我快寫(xiě),我就交了上去,出乎我的意料我得到了資助。在一次周末我走近父母,聽(tīng)見(jiàn)他們在交談,爸爸說(shuō):“兒子真聰明,知道申請資助”。媽媽說(shuō):“對呀,不過(guò)應該感謝那些開(kāi)辦資助的人”。媽媽還沒(méi)說(shuō)完,爸爸不甘示弱的說(shuō):“這不是中國的扶貧政策好,這些政策是雪中送炭呀!”。
我上了八年級后,一次次的藥費,我們家越發(fā)困難了,班主任了解后,到我們家進(jìn)行了家訪(fǎng),在班主任的熱情幫助下,我的得到了特困的資助,即便那些錢(qián)不夠一個(gè)月的醫藥費,但依舊愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn),真心感謝那些幫助我們的人,你們的善心,我銘記在心。
作為貧困生的我,得到了班主任、朋友、同學(xué)、親人的不斷幫助,我希望可以為他們付出些什么。祝他們能夠永遠健康快樂(lè )!我長(cháng)大以后也要像他們學(xué)習,傳遞這助人為樂(lè )、關(guān)心他人的風(fēng)氣,為這個(gè)社會(huì )貢獻出自己的一份力量。
資助誠信教育主題征文8
助學(xué)政策是春天里的綠樹(shù),給我們送來(lái)無(wú)限綠意;助學(xué)政策是夏天里的雨水,給我們帶來(lái)無(wú)限清涼;助學(xué)政策是秋天里的和風(fēng),給我們送奉上無(wú)限愜意;助學(xué)政策是冬天里的暖陽(yáng),讓我們享受無(wú)限溫暖。
國家的助學(xué)政策為貧困學(xué)生送來(lái)了甘甜的雨露,減輕了貧困家庭的經(jīng)濟壓力,而我十分有幸地成為了國家的助學(xué)金的獲得者之一。和許多的貧困生一樣,當拿到那筆助學(xué)金時(shí),內心無(wú)比洶涌澎湃,十分感激國家送來(lái)的這一場(chǎng)“及時(shí)雨”。這一場(chǎng)“雨”沖刷了我因家中經(jīng)濟問(wèn)題所產(chǎn)生的對理想的猶豫,使我對理想更加努力,對追求的目標永不放棄!
尋夢(mèng)的一路,不可能一帆風(fēng)順,我們會(huì )遭遇許多磕磕碰碰、起起伏伏,我們一定不能退縮,尋夢(mèng)的路上還有很多人在關(guān)注、幫助我們,特別是國家對我們的幫助。我們懷著(zhù)感恩的心的同時(shí),我們更應該用自己實(shí)際行動(dòng)去回報國家對我們的資助。
“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!泵鎸(mèng)之路的種種阻礙,我們都應要擁有堅韌不拔的精神。每當我在學(xué)習生活中遭遇挫折時(shí),在我即將服從于挫折時(shí),一個(gè)聲音就會(huì )提醒我道:“你不能認輸!你不能放棄!你身上還承載著(zhù)希望!”對!我不能辜負那一份助學(xué)金,不能辜負國家的期望。
如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打,那么那搏擊長(cháng)空的堅韌就是它那犀利的雙眼;如果說(shuō)駿馬奔跑于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉,那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的堅韌就是助其翻閱千山萬(wàn)水的鐵蹄。我們要用我們堅韌鑄就成功,成為人才,回報國家。
我們是國家未來(lái)的建設者,我們身上承載著(zhù)的,并非只是那一份助學(xué)金如此簡(jiǎn)單的重量,我們身上還承載著(zhù)親人對自己的熱切期待,承載著(zhù)國家對我們青少年滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。
蘇軾曾這樣說(shuō)過(guò):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!弊鳛槟贻p的一代,我們應該有自己的理想和追求,正如孔子所說(shuō)的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!鄙钊魟內チ死硐、夢(mèng)想、追求,那生命便只是一堆空架子,生命應該需要我們去賦予積極的意義,應該是我們自己去點(diǎn)燃它的絢麗。
國家的助學(xué)政策為貧困生在物質(zhì)與精神上提供了很大幫助,為我們創(chuàng )造了一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。助學(xué)政策給貧困生帶來(lái)了心靈的安慰,圓了學(xué)子的求學(xué)夢(mèng),圓了親人望子成龍、望女成鳳的心愿,F在的我們,也許做不了太偉大的事情去回報幫助我們的朋友、社會(huì )和國家,但我想有一件事我們一定能夠做到,那就是刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識,成為能為國家貢獻力量,為國家建設添磚加瓦的人。
年輕是我們最好的本錢(qián),我們青春四溢,我們活力充沛,我們朝氣蓬勃。雨果曾這樣贊揚青春:“青春是一年的春天,青春是生命里的春天!闭斍啻耗晟俚奈覀,雖然有國家助學(xué)政策為我們的求學(xué)之路保駕護航,但是我們一定不能安穩享受這些助學(xué)金,要好好利用這些助學(xué)金,珍惜國家給予我們的助學(xué)政策。
“不是每一次努力都會(huì )有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉的命題!边@句話(huà)出自張愛(ài)玲的語(yǔ)錄,我相信大多數人都遇到過(guò)努力了卻沒(méi)有收獲的情況。我曾無(wú)數次抱怨過(guò)為什么我不是出生在一個(gè)富裕的假體家庭,可現在我不再抱怨了。如果無(wú)法選擇出生的背景,那我們就要努力去創(chuàng )造我們理想的背景。你看,國家的助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀,使我們能夠更加順利成長(cháng)。那么,你還在猶豫什么?“莫等閑白了少年頭,空悲切!本蛷倪@一刻起刻苦學(xué)習,為未來(lái)奮斗!
第一個(gè)青春是上帝給的,第二個(gè)青春是自己創(chuàng )造的。國家的助學(xué)政策與我相伴,使我撥開(kāi)了眼前迷霧,我不再害怕,不再猶豫,勇敢迎接燦爛的曙光。我堅信是星星,總要發(fā)光;是玫瑰,總會(huì )綻放;是蛟龍,總要騰空;是鴻鵠,總會(huì )飛翔。路途漫長(cháng),人生的風(fēng)霜,終會(huì )被毅力和自信,化為生命的芬芳。
你瞧,助學(xué)政策實(shí)施的時(shí)候,小草伸直了腰,花兒綻放了笑臉,貧困生們流露真誠的微笑。一顆充滿(mǎn)著(zhù)感恩的心,感恩社會(huì ),感恩國家。盡我們的力量,做力所能及之事,用我們的努力付出回報幫助我們的人。也許,你航行了一生也沒(méi)有到達彼岸,也許你攀登了一世也沒(méi)能登上頂峰。但是,曾觸礁的未必不是勇士,曾失敗的未必不是英雄。不必太關(guān)心奮斗的結局如何,奮斗了,對幫助自己的人就是一種回報。
得到國家助學(xué)金的我,定會(huì )刻苦奮斗。我堅信著(zhù),開(kāi)拓的激昂,拼搏的剛強,終會(huì )為有志者奏出精彩樂(lè )章。珍惜每一分,每一秒;珍惜那份助學(xué)金;珍惜學(xué)習的機會(huì )。不斷地充實(shí)自我,時(shí)刻蓄滿(mǎn)年輕的能量,定將這份青春熱血揮灑在國家的建設中去!
國家的助學(xué)政策時(shí)刻激勵著(zhù)我,讓我看清遠航的方向,讓我擁有堅韌之志涉過(guò)這殘冰黑夜,去點(diǎn)亮屬于我的未來(lái)之燈。國家的助學(xué)政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),如一杯甘甜的清泉水,化解我們的悶熱,又如同一輪熾熱的小太陽(yáng),溫暖著(zhù)我們的心窩,讓我們充分感受到黨對貧困人民的關(guān)懷,以及國家心系于民的情懷。
未來(lái)掌握在我手中,感謝助學(xué)政策為我點(diǎn)亮一盞明燈,我定會(huì )心懷感恩之心,立大志,勇奮斗,筑未來(lái)之藍圖。青春的生命永不枯竭,青春的花朵永不凋謝。在有限的時(shí)光里,刻苦學(xué)習,放手追逐理想,為祖國的建設貢獻綿薄之力。
國家的助學(xué)政策如同一道光驅散了籠罩在我們頭頂的烏云,劃破了漆黑的夜,為我們打開(kāi)了一扇未來(lái)的門(mén)。懷揣這一份感恩的情,奔跑吧!追逐吧!奮斗吧!
讓我們?yōu)橹腥A之昌盛而奮斗!
資助誠信教育主題征文9
“我來(lái)自偶然,象一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物,也喚起了我的心靈,讓我懂得了感恩,不再抱著(zhù)錯誤的心態(tài)。謝謝國家為我們做了那么多的事情:讓我們的生活有了保障,讓我們不用再為學(xué)費而煩惱,再也不用為交不上學(xué)費而斷了學(xué)習的機會(huì )。
每當我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌的時(shí)候,我就會(huì )想到我現在所擁有的,例如:我現在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)學(xué)習階段的生活,這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的?梢造o下心來(lái)學(xué)好我的專(zhuān)業(yè),是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標。這都是國家給我機會(huì ),讓我可以實(shí)現夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人,能為國家做一點(diǎn)事,報答國家給我這個(gè)機會(huì ),F在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的,而我認為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習的心態(tài),還應抱著(zhù)一份感恩的心情去學(xué)好每樣東西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今日是國家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)取國家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè),每個(gè)學(xué)生一年1500元,這樣我們就減少了很多學(xué)習費用了,感激國家為了我們創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境,為我們能成才創(chuàng )設條件,而國家的付出能否有價(jià)值呢?
我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機會(huì ),更加不懂得感恩,總認為別人為自己做的是應該的?晌义e了,別人的付出換來(lái)的不是失望,而是希望,現在我終于明白了這個(gè)道理。希望受?chē)已a助的學(xué)生不要再抱著(zhù)象我一樣的心態(tài),要知道錯了,讓國家感到欣慰好嗎?
讀懂感恩的心,學(xué)會(huì )感激,學(xué)會(huì )報恩,更要懂知恩圖報國家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見(jiàn)這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認輸。感恩的心,謝謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,謝謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜,我不會(huì )讓國家的付出徒勞的,相信我會(huì )讓你們看到希望的,明日的我將永遠記得這份恩情,祖國——謝謝有你!
資助誠信教育主題征文10
當雙手接住那份國家助款時(shí),才真摯的感受到那是一份深厚的關(guān)愛(ài),一份殷切的期望,一份承載著(zhù)未來(lái)的資助。
一個(gè)地大物博、承載著(zhù)十三億兒女的國家,他用無(wú)限的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的奉獻哺育著(zhù)我們,她只希望我們每個(gè)人都能夠接受到知識的滋潤,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的未來(lái)。
來(lái)自農村的我們,沒(méi)有漂亮的衣服,沒(méi)有精美的水晶飾品,也沒(méi)有富裕的家庭,但我們永遠有一顆向上,懂得學(xué)習,懂得汲取知識,懂得努力的心,九年義務(wù)教育已不屬于我們,高中的生活難免也會(huì )給家里的經(jīng)濟帶來(lái)一份份困難,多少孩子的笑臉就因為無(wú)力繳齊那千元學(xué)費而消失在校園中,那些人中也許會(huì )有國家的棟梁。
我親愛(ài)的祖國啊,是您用一份份的國家資助幫助了我們。讓我們能夠繼續留在校園中,讓我們能夠收獲知識,讓我們有機會(huì )開(kāi)拓一個(gè)屬于自己的未來(lái),您就像甘霖,給即將枯萎的我們帶來(lái)滋潤。祖國,感謝您。
面對學(xué)習,我們在這條路上不可能暢通無(wú)阻,也許是沼澤泥洼,也許是滿(mǎn)地荊棘,但是我們永遠不會(huì )放棄,不會(huì )認輸,因為祖國正在盼望著(zhù)我們,我們要學(xué)會(huì )化困難為動(dòng)力,認準方向,一路走下去。
曾經(jīng)的我們,是不懂得學(xué)習的“傻孩子”;曾經(jīng)的我們,是不愛(ài)學(xué)習的“懶孩子”;曾經(jīng)的我們,更是不想學(xué)習的“壞孩子”。在這里,自己都會(huì )自己說(shuō)一聲:“學(xué)習吧,努力吧,奮斗吧,祖國給了你學(xué)習的機會(huì ),學(xué)校給了你學(xué)習的平臺,老師給了你知識的海洋,你還有什么不努力學(xué)習的理由呢?”
我親愛(ài)的祖國啊,有了您的幫助,在困難面前,我們永遠不會(huì )低頭,因為有您在背后默默支持與鼓勵,教會(huì )我們擁有一顆永不服輸的心。
資助激起了我心中的波浪,自主點(diǎn)燃了我心中的夢(mèng)想,資助揚起了我心中的風(fēng)帆。
求學(xué)習的征程中,是國家資助能夠讓我們走下去,但是我們不能一味的索取,未來(lái)的困難,是應該獨自扛起,學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )自強。
懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝祖國,感謝有你,感謝你讓多少向往知識的學(xué)生沒(méi)有停止學(xué)業(yè),沒(méi)有停止自己的夢(mèng)想,您受恩于我們,我們一定會(huì )將這份愛(ài)傳遞下去,傳遞到每一個(gè)莘莘學(xué)子的手中。因為有愛(ài),就有希望,有愛(ài),就有感恩,有愛(ài),就有對未來(lái)的把握。
我親愛(ài)的祖國,您辛苦了,您讓我們學(xué)會(huì )自立自強,學(xué)會(huì )感恩,它將作為我們一生的詮釋和教導。
國家在不斷發(fā)展,我們在不斷成長(cháng),好好學(xué)習,終有一天,我們一定要在祖國發(fā)展的藍圖上添加一筆輝煌的成就。資助幫助我們完成學(xué)業(yè),就是希望我們能夠成長(cháng)成才,為國家做出貢獻,為發(fā)展做出成就。
我親愛(ài)的祖國,您放心,踏入社會(huì ),走入未來(lái)的我們,永遠不會(huì )忘記您的教導,一定會(huì )貢獻自己的力量,為國家的發(fā)展做出貢獻,您放心,我們一定會(huì )好好學(xué)習,好好成長(cháng),努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人,去幫助那些更需要幫助的孩子。
我們雖然來(lái)自農村,可是在國家資助下,我們依然可以學(xué)習,總有一天在聚光燈的照耀下,閃爍成功的姿態(tài)。我們會(huì )懷著(zhù)感恩的心,邁著(zhù)矯健的步伐,走到祖國需要建設的地方,用雙手貢獻自己的力量,因為,滴水之恩,當涌泉相報。
站在國旗下,看著(zhù)五星紅旗冉冉升起,定會(huì )觸動(dòng)心中那微弱的琴弦。我們站在國旗下,莊嚴宣誓,祖國,我一定會(huì )用燦爛的未來(lái)報答您!
資助誠信教育主題征文11
中華民族自古以來(lái)就有感恩的傳統美德!暗嗡,涌泉相報”“銜環(huán)結草”“飲水思源”“投桃報李”“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”等感恩文化滋養了一代代中國人。作為中華民族的優(yōu)良傳統,感恩是一種責任意識,是自立,自尊意識,更是一種精神境界的追求。
華中農山大學(xué)的學(xué)生徐本禹是20xx年“感動(dòng)中國”的年度物。一位變通人物究竟有什么樣的力量感動(dòng)中國,感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的善良人們?他說(shuō):“我愿做一滴水。我知道我很微小,但當愛(ài)的陽(yáng)光照射到我身上的時(shí)候,我愿意毫無(wú)保留地反射給別人!闭窃谶@種樸素的報思之心的驅使下,徐本禹從每月50元勤工儉學(xué)報酬中拿出43元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生;從學(xué)校發(fā)的300元特困生補助中拿出200元捐給了“保護母親河”活動(dòng);將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動(dòng)放棄了上本校研究生的機會(huì ),義無(wú)反顧的到貴州省大方縣一所小學(xué)支教。從徐本禹身上,我們可以感受到對他人、對社會(huì )、對國家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心,鑄就徐本禹人格的魅力。
感恩是一種發(fā)自?xún)刃牡恼J同。我閃必須懂得感恩,學(xué)會(huì )回報。一個(gè)生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦;一個(gè)生命安全生長(cháng),要感謝父母的悉心呵護;一個(gè)從無(wú)知到成熟思想的人,要感謝社會(huì )的無(wú)私給予,懷感恩,能為世態(tài)的炎涼鍍上一抹暖色;心懷感恩,能為社會(huì )和諧營(yíng)造良好氛圍;心懷感恩能為自己,為別人預約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩(shī)說(shuō)得好“感激傷害你的人,因為他磨練你的心態(tài),感激伴倒你的人,因為他強化了你的雙腿,感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人;因為他醒覺(jué)了你的自尊,感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你該獨立,凡事感恩學(xué)會(huì )感激……”
充滿(mǎn)感恩之心的人,堅韌而無(wú)私,坦蕩而善良,敬業(yè)而忠誠,富有責任感和使命感。持久的感恩,更令歷練成原則,嬗變成信念,凝聚成力量,因為要竭力回報這個(gè)美好世界,我們會(huì )竭力做好手中的工作,努力與周?chē)娜丝鞓?lè )相處。于是我們不僅工作得更愉快,所獲得的幫助也更多,工作也更出色。帶著(zhù)一種從容坦然,喜悅的感恩情工作,我們會(huì )獲取更大的成功。
資助誠信教育主題征文12
我是一名來(lái)自農村的孩子,中考失利,來(lái)到了職業(yè)高中。曾經(jīng)是因為迫不得已,但來(lái)到職高后,發(fā)現職高有萬(wàn)般優(yōu)點(diǎn)是不被世人所發(fā)現的。
那是,是最炎熱的夏天,心情也如那天氣般,心浮氣躁,不顧家人的反對毅然選擇來(lái)到職業(yè)高中。我對自己說(shuō):自己選擇的路,跪著(zhù)也要走完,F在想來(lái),真的不為當初的選擇后悔。打個(gè)比方吧:職高就像是一位充滿(mǎn)著(zhù)智慧的老人,等著(zhù)你來(lái)發(fā)現他的美,不會(huì )去和你炫耀。職高不僅有最優(yōu)秀的教師資源,還有全旗最超前的塑膠跑道,并且還有公家免費發(fā)放的750元補助費。這些都是我不曾感受到的。身為一個(gè)人,應該有感恩之心,應當涌泉相報,既然國家給了我們這樣的幫助,我們就要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,成為人才,回報國家與我們的這份恩情。
想要報恩,就要從現在做起。首先要努力學(xué)習,認真練好專(zhuān)業(yè)技能,有過(guò)硬的本領(lǐng),才能更好的在自己的領(lǐng)域取得傲人的成績(jì),也才能更好的回報國家,回報社會(huì )。
我覺(jué)得我這一生有許多值得感謝的人。我們的國家,讓我們擁有了良好的學(xué)習環(huán)境,并給予了全中國千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭富足的生活。讓各行業(yè)的人都有事做,有錢(qián)掙。
還有,我們的老師。俗話(huà)說(shuō):老師是辛勤的園丁,老師是紅燭,照亮別人,燃盡自己。老師的一聲都站在那三尺講臺上,送走一批又一批的學(xué)生?粗(zhù)他們懂事長(cháng)大。但,老師又是最富有的,桃李滿(mǎn)天下。
遍天下都是老師教出的學(xué)生,是老師用他們整夜的辛勞,只為給學(xué)生上一次精彩的課。老師的孩子病了不去管,堅持來(lái)學(xué)校,為什么?這是因為學(xué)校里有她的學(xué)生。老師!這世上最可愛(ài)的人,你用你炙熱的心融化了所有人的心。
我認為最應該感謝的人是我們的父母。是父母給了我們生命,讓我們睜開(kāi)雙眼去看一看這世界。從我們的咿呀學(xué)語(yǔ),從我們的蹣跚學(xué)步,都是父母陪在我們的身邊,教會(huì )了我們做人的道理。長(cháng)大了的我們,羽翼豐滿(mǎn)了的我們,想要脫離他們的懷抱。他們怕我們受傷。于是,我們便傷了他們的心,待我們從我們要闖蕩的世界鮮血淋漓的回來(lái)時(shí),他們卻還是無(wú)條件接受了我們,給我們以為暖,父母親啊,謝謝你們!
身為一個(gè)人,定要懂得感恩,才會(huì )成長(cháng)。
資助誠信教育主題征文13
資助指幫助、提供資金資助。下面是資助伴我成長(cháng)作文的內容,希望對你有所幫助!
國家資助,好像冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖無(wú)數窮人孩子的心房;國家資助,就像沙漠中的細雨,滋潤莘莘學(xué)子的夢(mèng)想;國家資助,更像一爐火焰,燃燒著(zhù)資助者的斗志。
當我把錄取通知書(shū)遞給爸爸的時(shí)候,我永遠也忘不了他那布滿(mǎn)皺紋的臉龐,開(kāi)心中帶著(zhù)憂(yōu)傷。因為這不僅僅是我考上了大學(xué),更多的是怎樣不讓我的大學(xué)夢(mèng)想成為泡影。一個(gè)只靠著(zhù)幾畝地維持生活的家庭,怎么能夠有錢(qián)供一個(gè)孩子上大學(xué)勒,這簡(jiǎn)直就是天方夜譚嘛!正在我們?yōu)閷W(xué)費發(fā)愁時(shí),政府給我們帶來(lái)了好消息,說(shuō):會(huì )給我們補助,我們自己也可以去當地的教育局申請國家助學(xué)貸款。就這樣東拼西湊的情況下,我的學(xué)費算是有了著(zhù)落?删驮谶@時(shí),生活費成了巨大的問(wèn)題?粗(zhù)爸爸憔悴的臉龐,我心如刀割般疼痛,為什么我要上大學(xué),如果我不上大學(xué),也許我早就去打工掙錢(qián),替補家用了。于是我向爸爸提出了輟學(xué)的建議,爸爸馬上就和我翻臉了,爸爸大罵道:你這不孝子,再說(shuō)這樣的話(huà),就不要認我這個(gè)爸爸了。
我就這樣郁悶的過(guò)了好幾天,有一天,一個(gè)鄰家的學(xué)姐回去了,她告訴我:“在大學(xué)里可以申請國家助學(xué)金,大學(xué)助學(xué)經(jīng)每年就有三千,如果你努力學(xué)習的話(huà),還可以申請國家勵志獎學(xué)金,這樣你的生活費就不是問(wèn)題了。去年我也申請了國家勵志獎學(xué)金”。于是,在這位學(xué)姐的提議下,剛剛進(jìn)學(xué)校,我就提交了申請表,結果我真的申請下來(lái)了,我欣喜若狂,立馬就打電話(huà)回家告訴爸爸,讓他放心,我的生活費不用愁了。另外,我還在外面找了一份兼職,在不耽誤學(xué)習的情況下,我也開(kāi)始了兼職工作,也得到了很多的鍛煉。
是國家資助,讓我的大學(xué)夢(mèng)想沒(méi)有夭折。
當我手拿助學(xué)金時(shí),我的心一下子沉重了好多好多。因為,這不僅僅是助學(xué)金那么簡(jiǎn)單,這更意味著(zhù)責任和使命。于是,我告訴自己,絕對不能奢侈浪費,每一分錢(qián)都要用在刀刃上。我更告訴自己,現在不僅僅是我自己在上大學(xué),我更背負著(zhù)國家和社會(huì )對我們的期望,我只有更加努力學(xué)習,以成績(jì)來(lái)回報國家和社會(huì )對我們的幫助。于是從軍訓開(kāi)始我就努力,在軍訓中取得好成績(jì),獲得“訓練標兵”的稱(chēng)號。在學(xué)習過(guò)程中,我也是全身心的投入,各種活動(dòng)我也是積極的參加,無(wú)論是學(xué)校的迎新晚會(huì )還是運動(dòng)會(huì ),我都踴躍的報名。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,我的期末測評也取得了不錯的成績(jì)。還有幸獲得“三好學(xué)生的稱(chēng)號!
國家資助,不僅僅是對我們物質(zhì)上的鼓勵,更重要的是對我們精神上的鼓勵,讓我們從絕望中走出來(lái),激發(fā)我們的斗志。
俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。每個(gè)人的成功并不是靠自己一個(gè)人就能完成的,而是需要外界的支持與鼓勵,所以我們能夠圓大學(xué)夢(mèng),也是國家對我們無(wú)限的厚愛(ài)。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,也許在某個(gè)不知名的路口,會(huì )布滿(mǎn)荊棘,我們要做的不是繞道而行,而是尋找披荊斬棘的方法。鳥(niǎo)兒飛翔于天際,需要的是展翅的勇氣;馬兒奔馳在草原,需要的是不屈的毅力。每個(gè)人都要有百折不撓的精神!疤煨薪,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”我們絕對不能向困難低頭,向困難低頭,困難會(huì )隨時(shí)跟著(zhù)你,克服困難,前面就是一片艷陽(yáng)天。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么知道彩虹的美麗,所以只有在困難中越挫越勇的人,才會(huì )在這個(gè)世界上立于不敗之地。所以一時(shí)的經(jīng)濟困難沒(méi)有阻礙我們追求夢(mèng)想的步伐,而是在國家的資助下,我們的夢(mèng)想更加璀璨。
“落葉歸根”那是樹(shù)葉對土壤的回報,“水流東!蹦鞘窍鲗﹀5幕貓!暗嗡鳟斢咳鄨蟆,更何況我得到國家這樣大的幫助,更應該回報社會(huì )回報國家。作為一名真正的大學(xué)生,要學(xué)習的不僅僅是知識,更要學(xué)會(huì )感恩,所以我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆感恩的心,讓這顆感恩的心伴著(zhù)我們成長(cháng)。
國家資助,伴著(zhù)我走過(guò)了兩年的大學(xué)時(shí)光,在接下來(lái)的兩年時(shí)間里,我會(huì )努力學(xué)習,不辜負國家對我們的期望。在未來(lái)的日子里,我也會(huì )用自己微薄的力量,給其他需要幫助的人以綿薄之力。
資助誠信教育主題征文14
當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活就少了份抱怨,多了份珍惜;當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),它的世界便少了份紛爭,多了份和。感恩是一種生活態(tài)度,一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚,感恩,讓我明白了什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟。每當聽(tīng)到《感恩的心》這首歌的時(shí)候,我就會(huì )想到我現在所擁有的這一切,例如:我現在可以在這么好的環(huán)境下學(xué)習,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)大學(xué)學(xué)習階段的生活,這是一個(gè)學(xué)生最感到幸福和驕傲的,可以靜下心來(lái)學(xué)自己喜歡的專(zhuān)業(yè),做自己喜歡做的事情,這都是國家給我的機會(huì ),讓我圓了大學(xué)夢(mèng),感謝國家為我們做了那么多的事情,感謝幫助過(guò)我們的每一位好心人;讓我們的生活有了保障,讓我們不再為學(xué)費而煩惱,再也不用為了交不起學(xué)費而斷了學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。
我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為有用之才,能為國家近一點(diǎn)微薄之力,報答國家給我這個(gè)機會(huì ),F在的職業(yè)學(xué)校都是把專(zhuān)業(yè)技術(shù)放在首位,而在我看來(lái)每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習的心態(tài),還應抱著(zhù)一份感恩的心情去學(xué)好每樣東西,讀懂每一份感情,畢竟我們的今天是國家給的。能有幸的被國家資助,真的很感激國家為了我們創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境,為我們能成才創(chuàng )設條件。
我的家住在一個(gè)小村子里,年幼的時(shí)候父母不幸因病去世,就留下了我和弟弟妹妹,從此以后我們都是與外公外婆相依為命,外公以前是個(gè)老師,全家人都僅靠著(zhù)外公那點(diǎn)退休金過(guò)著(zhù)柴米油鹽醬醋茶的生活,日子過(guò)著(zhù)雖不富裕但是很歡樂(lè )舒心?粗(zhù)外公外婆一天那么含辛茹苦的,一天省吃?xún)用的供著(zhù)我們姊妹幾個(gè)讀書(shū),真的很心酸,經(jīng)常外公告訴我要好好學(xué)習,以后有一份好的工作,其實(shí)我能體會(huì )到他們是想讓我有一個(gè)好的出路,但是當然的我學(xué)習成績(jì)不是特別拔尖,而且想到為了讓家人負擔能輕點(diǎn),為了讓弟弟妹妹能有更好的學(xué)習環(huán)境,我不顧他們的反對輟學(xué),去了西安,開(kāi)始了我的打工生涯,記得那會(huì )的一個(gè)月的工資并不多,除了保證我日常的生活費以外,其余的錢(qián)我都會(huì )遞到家里,即便是有時(shí)候不給家打錢(qián),但是最起碼不再伸手向他們要錢(qián)。就這樣我的打工生涯一直持續著(zhù),雖然很累但是很快樂(lè )也很充實(shí),因為我覺(jué)得自己長(cháng)大了,后來(lái)有一天舅舅告訴我國家有這么一個(gè)政策,說(shuō)是挺適合我的,通過(guò)上網(wǎng)查資料,我了解到了國家助學(xué)金政策是讓更多的讓我一樣家里經(jīng)濟困難的孩子有了讀書(shū)的渴望與信心,因為她讓我們農村的孩子的大學(xué)夢(mèng)不僅僅是一個(gè)夢(mèng),更是一個(gè)能實(shí)現的夢(mèng)因此,上大學(xué)成了很多農村孩子的一個(gè)追求,一個(gè)奮斗的目標,一個(gè)前進(jìn)的方向。因為他們知道,只要他們努力拼搏了,在國家政策的幫助下,一切皆有可能……在這里,我非常感謝國家和學(xué)校給了我們農村孩子一個(gè)圓夢(mèng)的機會(huì )。
資助于貧困大學(xué)生而言,只是幫助他們解決眼前的、暫時(shí)的困難,而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上長(cháng)期處于困窘的局面,可是它卻能使
我變得更加自信,更加自立自強。正所謂扶貧不忘扶志,助學(xué)重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實(shí),理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強不息,憑著(zhù)自己的能力贏(yíng)得同學(xué)、老師和社會(huì )的尊重。
古人云“滴水之恩,當以涌泉相報”因此作為一名受?chē)屹Y助的學(xué)生,我要感謝黨,感謝政府,感謝社會(huì )和學(xué)校,加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。我將不會(huì )辜負你們的期望,在以后的日子里我會(huì )更加努力奮斗。人的一生,一半風(fēng),一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開(kāi)拓,去發(fā)現。也許,前方還有許多困難在等著(zhù)我,但我的心卻異常堅定,是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷,給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅是我的家人,還有關(guān)心我們的學(xué)校和老師,懷著(zhù)一顆感恩的心,在前行的道路上堅定的迸發(fā)。正如歌聲里所唱到的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”我要感謝生活給予我的一切,感謝學(xué)校的培養,感謝生我養我的家人,感謝我生活的社會(huì )。
為了不辜負你們對我的厚望,在今后的生活、學(xué)習和工作中我會(huì )一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)現我的夢(mèng)想。我將會(huì )打破現狀,決不屈服于一時(shí)的困難與挫折、與不一腳印的走向成功。我將努力學(xué)習生活技巧,適應殘酷環(huán)境,鎖定目標,鍥而不舍,在今后的生活道路上,敢于挑戰自己,我相信,逆境中的我是不可戰勝的。只要明天,太陽(yáng)依然升起,生活沒(méi)有達到極限,我一定要笑著(zhù)站起來(lái)迎接我光輝的未來(lái)。
資助誠信教育主題征文15
“一個(gè)人不能選擇自己的出生,但可以改變自己的人生!痹谖夷锹松,每次受到別人的恩澤時(shí),心中充滿(mǎn)了感激。我現在只是一個(gè)小學(xué)生,只有通過(guò)努力學(xué)習,長(cháng)大之后爭取做一個(gè)有用之人,來(lái)報答幫助過(guò)我的人。我知道,我要報答的人實(shí)在太多了,有關(guān)心愛(ài)護我的老師、同學(xué),有一直陪伴在自己身邊的朋友,還有給予了我國家資助的各位領(lǐng)取導們!我要報答他們,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,人生的希望,生活的希望,我會(huì )努力、堅強,奮發(fā)向上,自強不息,常懷著(zhù)一顆感恩的心。
蜜蜂從花中采蜜,離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗,但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。
學(xué)校的幫助和關(guān)心,讓我內心時(shí)刻感受的溫暖;叵肫疬@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感受很多,也成長(cháng)了許多。諸葛亮曾說(shuō)過(guò):“滴水之恩當涌泉回報”,可我受的不僅僅是滴水之恩,而是涌泉之恩,那涌泉之恩,我又何以回報呢?
我要感謝黨和國家對我們這些貧困學(xué)生的幫助,黨和國家始終關(guān)注、支持著(zhù)教育的發(fā)展,給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助。這些助學(xué)金帶給我們的不僅是生活上的幫助,更重要的,這其中包含著(zhù)國家和社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)、支持和期望。讓我們懷著(zhù)一顆感恩社會(huì )的心,去努力,去奮斗,去回報社會(huì )。我會(huì )好好學(xué)習,不負所望,努力使自己成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我要感謝洪崗小學(xué)這所校園,感謝學(xué)校將這樣的機會(huì )給我,感謝學(xué)校設身處地的為我們學(xué)生著(zhù)想。讓我真正的感受到學(xué)校的關(guān)懷,讓我深深體會(huì )到在學(xué)校讀書(shū)是一件幸福的事情。我們班主任謝老師,一直關(guān)注著(zhù)我們,時(shí)時(shí)的了解著(zhù)班級里每一個(gè)學(xué)生的情況,她就像媽媽一樣,對我們關(guān)懷備至,每天都關(guān)心我們的生活,讓我感受到老師對我們的責任和關(guān)心。
漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險,努力拼搏,方能重擊流水,在愛(ài)的陽(yáng)光下,除了感受溫暖外,我更應該努力奮斗,發(fā)奮圖強,去播種愛(ài),讓更多的人沐浴在愛(ài)的眼光下。
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