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全國防災減災日主題征文

時(shí)間:2022-05-13 11:00:06 主題征文 我要投稿

2022年全國防災減災日主題征文范文(精選21篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān),字體清晰規范,標點(diǎn)準確無(wú)誤。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?下面是小編收集整理的2022年全國防災減災日主題征文范文,希望對大家有所幫助。

2022年全國防災減災日主題征文范文(精選21篇)

  全國防災減災日主題征文 篇1

  一個(gè)周六的下午,我獨自一人坐在去姐姐家的班車(chē)上,耳里塞著(zhù)耳麥,隔絕了車(chē)上的喧嘩,自己的世界就只剩下音樂(lè ),好不快活!我盡情的享受著(zhù)音樂(lè )帶給我的快樂(lè ),無(wú)暇顧及別人的議論,也沒(méi)有發(fā)現天空早已布滿(mǎn)烏云,很快便在優(yōu)美的音樂(lè )中靠著(zhù)車(chē)窗一頭沉睡過(guò)去。

  我睡得很沉,若不是感覺(jué)到臉部和耳邊有顫抖和微微的噼啪聲,恐怕連過(guò)站了都還不知道吧。揉了揉惺忪的眼睛,努力看外面卻是一片灰蒙蒙。我以為是車(chē)窗不夠干凈,于是使勁地擦了擦玻璃,發(fā)現是徒然。這時(shí)只聽(tīng)同座在對我說(shuō):別擦了,外面下大雨呢!“什么?下大雨?”聽(tīng)了這話(huà)我仿佛被雷擊中了一般。出門(mén)時(shí)原本媽媽交代我帶傘,我看天氣很好便沒(méi)理會(huì )。誰(shuí)知這鬼天氣像小孩兒的臉說(shuō)變就變,比翻書(shū)還快,真是郁悶!

  就在我不停的埋怨天氣,大亂陣腳時(shí),司機提醒我到站了。天啊,真是天亡我也,但我只能硬著(zhù)頭皮下車(chē)。

  剛下車(chē)就被一陣狂風(fēng)夾著(zhù)黃豆大的雨點(diǎn)打得我暈頭轉向,雨水迷住了我的雙眼,臉也生疼。頃刻間我就渾身濕透,像個(gè)落湯雞一樣在雨中艱難的前進(jìn)著(zhù)。路上的積水已經(jīng)漫到了腳踝處。一聲又一聲的炸雷,一道又一道的閃電嚇得我我蹲在了草叢邊,不停地發(fā)抖,我感到自己是那么的無(wú)助。

  就在這時(shí)我看見(jiàn)前面不遠處有家小店,我好像看到了希望便加快腳步奔跑過(guò)去,好心的店主見(jiàn)我小,又成了落湯雞便收留了我。我只站了一會(huì )濕衣服上的水馬上淋濕了別人的地面。雖然店主好心找來(lái)了干衣服讓我換上了但我仍然在那直打哆嗦,不知自己是真的冷還是害怕。雨越下越大,雷聲,閃電仍在繼續,看著(zhù)姐姐的家就在不遠處,我心急如焚,不斷的想著(zhù):讓姐姐來(lái)接我吧。于是,我拿起電話(huà)就準備打,“不行!”一聲呵責讓我頓時(shí)將手停在了半空中,老板娘眉頭緊皺,表情嚴肅的走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“打雷時(shí)是不可以打電話(huà)的,要不然,你恐怕就和那棵樹(shù)一樣了!闭f(shuō)著(zhù),伸手指向窗外。我順著(zhù)她的手望去,窗外的馬路上已積滿(mǎn)了水,而那水面上正飄著(zhù)一半截樹(shù)。雖然看不清顏色,但仍然可以看到樹(shù)葉已經(jīng)變焦了,似乎還冒著(zhù)煙!澳蔷褪潜焕纂姶虻!崩习迥镎f(shuō)。我已經(jīng)目瞪口呆,我似乎能想象到那樣的場(chǎng)景:一道閃電明晃晃的,劃破長(cháng)空直劈了下來(lái),一棵樹(shù)就隨此被攔腰斬斷。我猛地一悚,仿佛這道閃電打在我的身上,打在了我的心里。

  窗外水愈積愈深,風(fēng)愈刮愈狂。 雨漸漸的小了,我第一次知道度日如年是哪般滋味。電閃雷鳴也似乎沒(méi)有了聲息,我本想就這樣徒步走到姐姐家的,但想起那棵樹(shù)的下場(chǎng),我身已冒冷汗。我買(mǎi)了一條尼龍布披在身上沖進(jìn)了雨簾。

  記憶的輪盤(pán)輪回轉,當再想起這件事時(shí),還是一陣后怕。但轉念一想,比起那些大災難,這點(diǎn)小風(fēng)雨又算什么呢?而且我不是也在災害中學(xué)到了一些知識嗎?我慶幸我那天沒(méi)那么做。試想一下,當時(shí)若是沒(méi)有老板娘的提醒,那后果不堪設想。所以每個(gè)人都要不斷充實(shí)自己,掌握一些知識。不需要我們去分析透徹,亦不需要我們去做一些什么發(fā)明創(chuàng )造,掌握最基本的知識,在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用,保護好我們自己而已?梢(jiàn),懂得逃生知識是多么重要。只要懂得逃生,在任何時(shí)候我們都能將危害降到最低最低。

  全國防災減災日主題征文 篇2

  一個(gè)星期天,對門(mén)突然起火,樓梯間里黑煙滾滾,很是嚇人。我一邊大聲呼喊“救火”,一邊猛地推開(kāi)了鄰居家門(mén)(幸虧防盜門(mén)未鎖),見(jiàn)黑煙從房間冒出,孩子在客廳嚇得發(fā)抖。我立即將起火房間的門(mén)拉上關(guān)緊,防止氣流,隔離火源。迅速將孩子抱到我家,撥打了火警電話(huà),同愛(ài)人、樓下鄰居一起,拎水猛澆起火房間的門(mén),淋濕,延緩門(mén)被火燒穿,等待消防員來(lái)滅火。消防員迅速趕到,經(jīng)他們撲救,大火終于被撲滅。由于我及時(shí)將關(guān)緊房門(mén),隔離大火,隔斷氣流,再加上我們不斷用水澆門(mén),大火沒(méi)有蔓延開(kāi)來(lái),鄰居家有損失,但不是很大,孩子只是受了驚嚇。后來(lái)才知,孩子一人在家玩乒乓球,球拋到了房間沙發(fā)下面,孩子用點(diǎn)燃的打火機去照尋,不慎點(diǎn)著(zhù)了沙發(fā)巾,引發(fā)了火災。

  這起火災事故,發(fā)人深思,我感觸尤其深,對我教育尤其大,我深深地懂得了防災減災的重要性,知道了面對災害,應對妥否,結果絕然不同。這起火災事故,從發(fā)現到控制,處置還算得當。我的體會(huì )是:

  一要鎮靜,不慌亂。在這起火災事故里,我沒(méi)有慌亂,首先是拉上房門(mén)隔斷濃煙冒出,并隔斷氣流,避免火勢擴大,動(dòng)作很快,是第一反應所做出的,其次是救出孩子,同時(shí)不斷大聲呼救、報警,最后用水澆濕房門(mén),防止門(mén)被燒穿,氣流引發(fā)更大災難。這一系列的行動(dòng)都是在不慌張中完成的,前提我是做到了鎮靜,否則,慌亂中根本考慮不到這些。因此,在災害面前,我們一定要鎮靜,不慌亂,這樣才能急中生智,做出正確決斷,進(jìn)行正確處理,讓災害損失減小。

  二要學(xué)習防災減災知識和技能;馂陌l(fā)生后,我知道,關(guān)緊房門(mén)就可以避免氣流,并且可以不讓毒煙冒出,因此,關(guān)緊房門(mén)是一個(gè)非常正確的決斷,這就需要懂得一定的防災減災知識和技能,反之,麻煩就大了,氣流能讓火勢迅速蔓延,后果不堪設想。這起火災中房門(mén)變成了“救命門(mén)”、“減災門(mén)”。我與鄰居不斷用水淋濕房門(mén)也是正確的方法,可以延緩房門(mén)被燒穿,為滅火贏(yíng)得了寶貝的時(shí)間。從中可以看出,我們每一個(gè)人都要學(xué)習防災減災的知識和技能,懂一些,會(huì )一些,有備無(wú)患,說(shuō)不定哪一天就可以派上大用場(chǎng),防災減災知識和技能關(guān)系到我們每個(gè)人的人身安全,我們不能忽視,要認真學(xué)習,為人生增加生存底氣,成為你的一項生存本領(lǐng)。

  三要加強孩子的安全教育。在這起火災事故里,暴露出鄰居家這位二年級的小學(xué)生缺失安全意識,不懂得用火知識,沒(méi)有救火技能等問(wèn)題。由此可見(jiàn),對孩子進(jìn)行安全教育刻不容緩,十分重要,是全民防災減災的重要組成部分。學(xué)校、家庭對孩子安全教育要不放松,常教育,常提醒,預防在前,教育在前。學(xué)校要密切聯(lián)系消防、公安等部門(mén),結合主題教育日,常年堅持開(kāi)展安全教育活動(dòng),每學(xué)期都要開(kāi)展逃生演練活動(dòng),開(kāi)展救護技能的培訓活動(dòng),家長(cháng)要積極配合學(xué)校的安全教育,形成安全教育的合力,為孩子的健康成長(cháng)奠定基礎。

  全國防災減災日主題征文 篇3

  生命是1,其它是0。要想守住1,就把其它不安全隱患排除掉。

  單單的兩個(gè)數字告訴我們,防災減災任重而道遠,不是一蹙而就,需要打持久戰。因為災害就在身邊,觸手可及。人累了,可以休息;災害卻沒(méi)有累的那一刻,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著(zhù),只要瞅準時(shí)機,就立馬爆發(fā)。

  一個(gè)災害毀掉的不僅僅是一個(gè)家庭,對國家對社會(huì )危害不可低估。遠離災害,建設幸福家園,減災防災從我做起不是一句口號,而是最樸實(shí)的一句話(huà),它讓我們更加珍愛(ài)生命愛(ài)護環(huán)境。

  災害不是生來(lái)就有的,是客觀(guān)存在的,既然不能避免,就可以想方設法減少。授人以魚(yú)不如授人以漁,掌握了遠離災害的逃生本領(lǐng)就等于為自己多了一道道護身符,災害來(lái)臨時(shí),靠誰(shuí)不如靠自己,因為命運的閥門(mén)自己攥著(zhù)。汶川大地震最牛的校長(cháng)讓全校孩子無(wú)一傷亡就是一個(gè)生動(dòng)的例子,他為學(xué)生的生命安全贏(yíng)得了先機。和平的年代,因了該校長(cháng)平時(shí)居安思危,將防震演練當做一件大事來(lái)抓,有了憂(yōu)患意識,孩子們在平時(shí)積累了豐富的防震經(jīng)驗,在地震來(lái)臨時(shí)才會(huì )臨危不亂。

  相比而言,我們有些警鐘卻敲得太沉太重了,令人痛心疾首。

  2010年11月15日上海高層失火,一場(chǎng)火災奪去了50多人的生命,原因僅在于無(wú)證電焊工違章操作,而此前誰(shuí)又去問(wèn)問(wèn)電焊工是否具有資質(zhì)?

  2011年7月22日京珠高速路上威海到長(cháng)沙的一輛大客車(chē)上40多人殞命,毫無(wú)征兆的一個(gè)個(gè)幸福家庭就破裂了。

  如果不是超載;如果不是中途亂上車(chē);如果不是攜帶易燃品;如果安檢再細一些;如果乘車(chē)人不坐危險車(chē);如果人人都是安檢員,沒(méi)有事不關(guān)己高高掛起高高掛起的心態(tài);如果乘客臨睡覺(jué)時(shí),全車(chē)乘客輪流睡;如果上車(chē)時(shí),司機先講講發(fā)生火災時(shí),如何避險,或許災難就不會(huì )發(fā)生;或許災難會(huì )降低很多。如果有關(guān)部門(mén)的責任心再強些……這兒沒(méi)有更多的如果,有的只是更多的反思。

  抿心自問(wèn)2011年“7.23”重大火車(chē)追尾事故讓我們對突發(fā)的災害又學(xué)會(huì )了什么?

  亡羊補牢尤為晚,在防災減災的同時(shí),人人都要樹(shù)立憂(yōu)患意識,為地球創(chuàng )造更加好的環(huán)境,地球太累太累了,一直在不停地運轉著(zhù)。每當我發(fā)現身邊的小汽車(chē)一個(gè)個(gè)吞云吐霧,留下一屁股煙塵絕塵而去;每當看到一個(gè)個(gè)煙君子,手中的煙不離手;每當看到私挖濫采的黑礦主利欲熏心,為了一己之力,破壞了生態(tài)平衡時(shí),我的心就在疼,長(cháng)此以往我們的地球又改如何承受的了?

  災害離我們其實(shí)并不遙遠,這不是危言聳聽(tīng)。集腋成裘聚沙成塔,只要人人都行動(dòng)起來(lái),災害或許無(wú)處可遁。人類(lèi)如果掉以輕心,不加節制,毀滅的不僅僅是自己,而是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。浴池里的水嘩嘩溜走的不僅僅是錢(qián),是不能再生的動(dòng)脈,一旦沒(méi)了生命之源的綠色動(dòng)脈,一切皆無(wú)可言。我永遠忘不了上小學(xué)時(shí),每年春天,為了從井里挖上點(diǎn)水來(lái)種莊稼,家人用十多米長(cháng)的井繩,把我放到水桶里再慢慢放到井底,等半天后舀滿(mǎn)一桶渾濁的水再拔上來(lái),滴水貴如油,這是旱災帶給我真實(shí)的感受。

  一方是旱災,一方是水災。忘不了,雨季來(lái)臨時(shí),光禿禿的山嶺成了洪水肆虐的對象,沒(méi)有了樹(shù)木的阻擋,洪水發(fā)威沒(méi)了顧忌,洪水冰雹過(guò)后的山村千瘡百孔,等大自然來(lái)報復人類(lèi)時(shí)誰(shuí)會(huì )想到這就是先前毀壞的樹(shù)木、植被造成的惡果呢?

  善待地球就是善待自己。經(jīng)歷過(guò)旱災,對水有說(shuō)不清的情感,進(jìn)城后,雖然我不再為吃水而犯愁,但我卻記住了我下井舀水的那一幕,我很清楚滴滴水來(lái)之不易,這并不是省幾元水費的問(wèn)題,如果人人不注意節約等水資源枯竭的時(shí)候再下去幾十年,恐怕幾十元一立方水也買(mǎi)不到了,這不是駭人聽(tīng)聞,今年春天全國大范圍的旱災就是一個(gè)很好的例證。

  災害離人類(lèi)咫尺天涯,人人關(guān)注災害,人人防災減災才會(huì )把災害降到最低限度。就拿避雷針來(lái)說(shuō),或許有些人不以為然。某單位的一通信機房,多年來(lái)一直沒(méi)出過(guò)什么大事,時(shí)間久了,漸漸的也麻痹了,可誰(shuí)知雷魔王沒(méi)忘,隨著(zhù)夏天一聲晴天霹靂,多少年沒(méi)見(jiàn)過(guò)的滾雷出現了,一個(gè)大火球,貼著(zhù)草坪就進(jìn)了機房,整個(gè)通信全癱瘓了,等事后一查,避雷針接地不好,可一切都晚了。

  防災減災不要忽視了家庭的力量,家庭的力量不可小覷,正因如此,山東省抓大不放小,緊緊抓住防災減災的牛鼻子—讓家庭參與進(jìn)來(lái)。據媒體報道山東省用五年左右的時(shí)間給每戶(hù)城市家庭配備一對滅火器;制定一套消防安全宣傳教育制度與居民防火公約;每棟住宅確定一名專(zhuān)兼職消防安全員并為該住宅樓繪制、張貼一張疏散逃生示意圖;建立一支志愿消防隊伍;鼓勵家庭配備一套簡(jiǎn)易疏散逃生裝置,減災防災無(wú)小事,此舉讓全民防災成為了現實(shí)。

  自然界的災害并不是一成不變的,因而多掌握些減災防災知識很有必要,減災防災要從娃娃抓起,生于憂(yōu)患死于安樂(lè ),從小對孩子樹(shù)立防災減災意識,這才是最根本的,畢竟黃金有價(jià),生命無(wú)價(jià)。

  防災減災助人就是助自己,從我做起,從小事做起,從身邊做起,只要人人都做到了這一點(diǎn),珍愛(ài)大自然愛(ài)護生命和公共財產(chǎn)的安全,自覺(jué)投入到防災減災中,樹(shù)立防災減災既是對自己負責也是對國家負責的精神,摒棄小我思想,弘揚偉大的抗震救災精神,人鼎勝天,再大的災難我們都能克服。

  全國防災減災日主題征文 篇4

  跨年的這一刻,醫院顯得太過(guò)平靜,聽(tīng)不見(jiàn)爆竹聲。

  雖然每個(gè)人都笑著(zhù),看起來(lái)這個(gè)家沒(méi)有半點(diǎn)陰霾,然而她卻覺(jué)得內心空空的。家長(cháng)只不過(guò)希望她能快樂(lè )一點(diǎn),忘記那一場(chǎng)煙花事故。我最好的朋友,現在因為一點(diǎn)小煙花,而在醫院里渺遠了未來(lái)。

  艷麗得近乎妖冶的煙花在夜空中不斷綻放。這一天晚上,她站在露臺上,看著(zhù)樓下像口滾著(zhù)沸水的鍋,溢出新年的笑鬧聲。短信都附和著(zhù)祝福一起傳到女生手中的手機,忙不迭地一個(gè)個(gè)回復,整張臉笑開(kāi)了花。猛然間,只聽(tīng)一片鞭炮聲,笑著(zhù)收發(fā)短信的女生才驚醒過(guò)來(lái),是傾斜過(guò)來(lái)的煙花!迎面砸向露臺,措手不及。女生下意識地蒙住臉,一陣急促的呼吸聲。鞭炮一陣一陣,向女生白皙的臉直愣愣的擺去。女生怔了一下,慌張的用手使勁的擺開(kāi)灼眼的紅色,卻還是難逃一劫。她立馬沖向衛生間,顫顫巍巍的打開(kāi)水龍頭,水直往臉上肆意的淌過(guò),手不停地發(fā)抖,狠命地揉著(zhù)臉,火辣辣的疼。然而她還是昏了過(guò)去。醒來(lái)已是冷清清的醫院,刺鼻的藥水。

  她的座位一直空著(zhù),當我探望她的時(shí)候,才明白她為什么對最好的朋友避而不見(jiàn)。

  貫穿半張臉的那道觸目驚心的傷疤足以摧毀一個(gè)女孩子所有的信心—無(wú)論是對自己還是對未來(lái)。除了表面的燒傷痕跡之外,還有一只眼睛視力降到零點(diǎn)幾,只能看見(jiàn)模糊的影子。整個(gè)探望過(guò)程對話(huà)出奇的少,氣氛極度壓抑,仿佛有什么一直堵在胸口阻礙呼吸。即使是離開(kāi)醫院回家的一路,我的心還在劇烈地顫抖。

  再度聽(tīng)到”煙花”兩個(gè)字時(shí),我只能長(cháng)吁一口氣,除夕夜站在露臺上收短信時(shí)被樓下因質(zhì)量出問(wèn)題而傾斜的煙花燒傷,絕不能用“一點(diǎn)意外”輕描淡寫(xiě)去陳述的事故。一個(gè)小小的質(zhì)量的出問(wèn)題,引出一個(gè)大大的災害。

  從這事件中,我看到了減災防災的.重要性。孟子說(shuō)過(guò)“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!蔽覀儜摃r(shí)時(shí)憂(yōu)患安全,注意安全。也許所有人都謹記買(mǎi)正規鞭炮,安全就多了一點(diǎn);也許當時(shí)不再露臺走神發(fā)短信,安全應該在身邊;也許當時(shí)正確的處理傷口哦,不揉炸傷部位,醫院里就不會(huì )多一位長(cháng)住病人。

  這些應該注意的小細節,都是防災減災的重要一步。吸取教訓。首先,煙花燒傷,應迅速控制傷情。脫掉著(zhù)火的衣服,盡快用冷水沖洗,防止燒傷面積擴大,然后用消毒紗布輕輕蓋在傷口上,千萬(wàn)不要涂醬油之類(lèi)的外用藥,到醫院還要在進(jìn)行清洗。其次,眼睛被炸傷千萬(wàn)不要揉。不能用手去揉搓,可用清水沖洗創(chuàng )面減輕進(jìn)一步損害。最后,一定及時(shí)往醫院急救。

  就如同海浪不斷反復拍打巖石,只為使它堅強,一個(gè)個(gè)鮮活的事跡,只為警示你步步減災鋪未來(lái)。

  全國防災減災日主題征文 篇5

  今天,老師帶我們去看了防災減災,珍愛(ài)生命的展板,里面講的是遇到危險該怎么辦。我來(lái)介紹一下正確逃生的方法。

  在我們生活中外衣遇到火災怎么辦呢?大家千萬(wàn)不要驚慌,要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子,并把衣服沖濕裹在身上,背向煙火,通過(guò)安全通道,沖出房間,向建筑物外跑。我們千萬(wàn)要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高,可以用繩子綁住窗戶(hù),順著(zhù)繩子從窗戶(hù)爬下。

  512地震大家一定記憶猶新,地震給我們帶來(lái)的危害很大,那么我們萬(wàn)一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方,但是萬(wàn)一來(lái)不及的話(huà),就躲在小開(kāi)間的地方,并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上,一定要記住不能乘坐電梯。萬(wàn)一被困在廢墟里也不要急,一定要有堅強的意志,保存體力,就地取材,敲打水管墻壁等,發(fā)出聲音,向外求救。

  如果我們在野外不小心迷失了方向,千萬(wàn)不要慌張,不要亂走,可以按照太陽(yáng)的方向或樹(shù)來(lái)辨別東南西北,也可以原地呼救等待救援。

  夏天到了,雷雨天氣很多,如果在戶(hù)外碰上電閃雷鳴,我們應該尋找躲避場(chǎng)所,進(jìn)入最近的屋內,如果找不到,就原地蹲下,千萬(wàn)不能躲在樹(shù)下,不能打手機,等雷雨過(guò)后再走。

  通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì )了很多遇到危險正確逃生的方法,也使我明白了自救的重要性。每個(gè)人的生命只有一次,讓我們防災減災,珍愛(ài)生命!

  全國防災減災日主題征文 篇6

  生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠失去了,因此我們要珍愛(ài)生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)吧!

  人的一生不可能風(fēng)調雨順,總會(huì )遇到大大小小的災禍。孟子說(shuō):“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!辈徽亲C明了之一點(diǎn)嗎?人要想在憂(yōu)患中生存,沒(méi)有些防災減災的意識和知識怎么行呢?

  要防災減災首先要有防災減災的意識,要注意身邊每一個(gè)可能成為安全隱患的細微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財產(chǎn)的安全;蛟S你會(huì )說(shuō):“干嘛顧忌這些細枝末節,又不會(huì )出什么事!笨墒,中國有句老話(huà):“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。

  5.12大地震中,有一所中學(xué)竟無(wú)人傷亡,這與校長(cháng)平時(shí)對學(xué)生的教育是分不開(kāi)的。據說(shuō),這位校長(cháng)每學(xué)期都要讓同學(xué)們進(jìn)行防災演習,所以才創(chuàng )造了這樣一個(gè)奇跡,因此這位校長(cháng)也被網(wǎng)民們評為了最“!钡男iL(cháng)。

  地震往往是突發(fā)事件,有些人不了解求生常識,采取“盲目避震”的行動(dòng),結果造成傷亡。而有些人沉著(zhù)冷靜,化險為夷,求得生存。地震來(lái)臨時(shí),我們要就近躲避,在家中可躲在比較結實(shí)的家具如床、桌子下邊,注意保護頭部。在學(xué)?梢跃o貼墻根或避到桌子下邊,同時(shí)將書(shū)包頂在頭上……

  全國防災減災日主題征文 篇7

  今天,媽媽帶我去科技館參觀(guān)“防震減災”科普展。通過(guò)模型、圖片、文字等,讓我知道了什么是地震,以及為什么會(huì )發(fā)生地震?地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動(dòng)把長(cháng)期積累起來(lái)的能量急劇地釋放出來(lái),以地震波的形式向四面八方傳播出去,引起房搖地動(dòng)的現象。

  還使我了解了地震前會(huì )有些預兆的,如魚(yú)兒驚慌地往水面上跳起來(lái),還有井水會(huì )冒起了大大小小的氣泡,有時(shí)還會(huì )變顏色,變味道。

  當地震發(fā)生時(shí),在室外要原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內千萬(wàn)不要跳樓逃生,也不要到陽(yáng)臺上去,應迅速用書(shū)包保護頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,等地震過(guò)后,在老師的指揮上向教室外面轉移。

  參觀(guān)了“防震減災”科普展后,我覺(jué)得要堅強樂(lè )觀(guān)地面對困難,不要被困難嚇倒。平時(shí),咱們要多學(xué)習關(guān)于地震和救護的知識,還要做好應對地震的準備,這樣,發(fā)生地震了才不會(huì )驚慌失措。

  全國防災減災日主題征文 篇8

  春節前,我和屠嘉辰、徐易洲一起去紹興科技館看防震減災科普展覽。在科普展覽中,我學(xué)到了這些知識:

  著(zhù)火了,我們應該如何逃生呢?

  我們平時(shí)要留心周?chē)h(huán)境情況,知道逃生通道在哪里,一旦有了危險可以迅速撤離。遇到火災,我們要保持鎮定,逃生時(shí)注意按照安全出口的指示方向撤離。遇到濃煙時(shí),應該彎腰前行,盡量不高于1.2米,有條件的話(huà),可以用濕毛巾、口罩等捂住口鼻。

  地震了,我們應該怎么做呢?

  廁所、墻腳和堅固的桌子旁邊、床邊等地方更便于安全躲避。如果廚房里正開(kāi)著(zhù)火,應該首先關(guān)閉,地震后不能隨便點(diǎn)火,否則容易引起爆炸。收音機可以幫助我們及時(shí)了解災情,得到外界救援信息。水和食品可以有效保證我們維持生命。如果被埋壓,可以吹哨子或敲擊金屬,聲音可以傳得更遠,并有效節省我們的體力。

  如果以后發(fā)生了地震或火災,我們可以使用以上這些辦法逃生。我還要把這些知識教給別人,讓他們也跟我一樣安全。

  全國防災減災日主題征文 篇9

  災害就是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發(fā)生災害會(huì )給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災的知識,學(xué)會(huì )保護自己。

  學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃生知識,進(jìn)行發(fā)生火災時(shí)的逃生演練,當發(fā)生火災時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場(chǎng)上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發(fā)生交通危險。

  一些災害都就是可以預防的,在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生。教室里的風(fēng)扇,開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去,像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門(mén)每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門(mén),能把門(mén)上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都就是我們身邊的不安全因素,都就是可以預防的。

  全國防災減災日主題征文 篇10

  當災難來(lái)臨時(shí)我會(huì )感到害怕,但如果做好防護準備后,或許恐懼會(huì )減輕吧!這個(gè)星期四我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練。

  星期三放學(xué)前老師通知我們第二天要進(jìn)行防災減災演習,讓我們做好準備。我已參加過(guò)幾次演習,但總體印象都不是很深,我在想不知此次演習會(huì )帶給我怎樣的感受。

  “嘟— —嘟——”只聽(tīng)得校園里響起一陣陣警報聲,原本在課間休息的同學(xué)們迅速跑回教室蹲到課桌下面,有的同學(xué)因為太高,只得趴在地上的,頓時(shí)一向吵鬧的教室竟然異常地安靜,連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得到。過(guò)了一會(huì ),“嘟— —嘟——”第二聲警報響起,噢,開(kāi)始疏散了!同學(xué)們像要大戰一場(chǎng)似的擠在一起,跑到教室外排隊,在老師的領(lǐng)導下向操場(chǎng)疏散。我們蹲在草地上,等老師來(lái)清點(diǎn)人數,頓時(shí)只見(jiàn)操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),還不時(shí)有班級跑步抵達操場(chǎng)。

  演練結束,我們排著(zhù)整齊的隊伍回到了教室。

  雖然此次演習只有幾分鐘的時(shí)間,但通過(guò)這次演習讓我深刻的體會(huì )到預防的重要性,大家的心里一定要知道在遇到災害的時(shí)候要冷靜,并馬上想到要怎么做才能確保自身的安全,通過(guò)演習讓每個(gè)同學(xué)都要記得逃生的方法,這一場(chǎng)演習使我明白了不少保護生命的常識,更讓我們體會(huì )到生命的可貴。我希望以后每年能進(jìn)行此類(lèi)的演習活動(dòng),加強同學(xué)們的安全認識,并要謹記在保護好自身安全的情況下去幫助身邊的人。

  全國防災減災日主題征文 篇11

  我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防災減災意識,力爭把災害帶來(lái)的損失降到最低程度。

  災害有許多種:地震、酸雨、火災、水土流失等。據調查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數十萬(wàn)人死亡和受傷。

  其實(shí),有些災害是可以預防的,地震發(fā)生前,會(huì )有一些預兆。比如馬等牲畜會(huì )掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外;蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現動(dòng)物有這些反,F象,必須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

  發(fā)生地震時(shí),還有很多自救的方法:地震了,如果被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,保持呼吸順暢,再想辦法求救,如果在家里,必須馬上鉆到堅硬并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,保護好頭部,以免砸傷。

  我們哈密常發(fā)生的災害主要有火災、水土流失等,有些災害都是人類(lèi)自己亂丟明火、砍伐樹(shù)木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節約用水,珍惜每一滴水;保護森林,種植樹(shù)木,保護水土;要多用取之不盡的太陽(yáng)能;多學(xué)習一些防震防災方面的知識,樹(shù)立防范意識。

  災難其實(shí)并不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災害帶來(lái)的損失。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同預防災害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛!

  全國防災減災日主題征文 篇12

  地球——我們共同的家園,這個(gè)充滿(mǎn)生機的星球,它養育了我們人類(lèi)以及各種各樣的生命。然而,在這充滿(mǎn)昂然生機的自然界,我們的生活實(shí)際上并沒(méi)有想象之中的那么安全,存在著(zhù)種種危機和災難,甚至威脅著(zhù)自然界的所有生命:地震、洪水、大風(fēng)、火山噴發(fā)……這些東西也不是完全沒(méi)有辦法,我們不能等著(zhù)它們的侵犯,我們要保護好自然環(huán)境,想盡一切辦法讓我們的地球母親少受到傷害,這是我們人類(lèi)所能夠做的最大的貢獻!

  隨著(zhù)現在的科技水平在不斷提高,人們的生活水平也在不斷提高。人類(lèi)為了自己眼前的一點(diǎn)利益就對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了破壞。日益積累,就算地球再了不起;也抵擋不住這樣的攻擊。像那些泥石流、山體滑坡、一些因為砍伐樹(shù)木過(guò)多而導致的洪水以及大面積土地沙漠化等等一系列的自然災害,人類(lèi)是完全有這個(gè)能力預防的。在此我衷心地向生存在我們這個(gè)可愛(ài)地球上的人類(lèi)提出兒點(diǎn)意見(jiàn)。

  一是人人心中要有環(huán)保意識,要正確認識環(huán)保的重要性。二是少砍伐樹(shù)木,多植樹(shù)造林。三是盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾。

  我們現在的地球;災難危機四伏,我們的生活處處受到它的襲擊,但這又能怪誰(shuí)呢?只不過(guò)是人類(lèi)自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環(huán)境,這便宜就是保護了我們人類(lèi)自己啊。

  全國防災減災日主題征文 篇13

  為了豐富同學(xué)們在防災減災方面的知識,2008年5月16日下午,六(5)班舉辦了一堂以防災減災為主題內容的班會(huì )課,主持人王啟陽(yáng)以幻燈片的方式,用活潑生動(dòng)的語(yǔ)言,系統講解了地震、泥石流、火災這三種常見(jiàn)的自然災難,使同學(xué)們懂得了許多關(guān)于防災減災方面的常識。大家感覺(jué)受益匪淺。

  我相信大家對于這種防災減災的意識十分的強烈,尤其是現在人們對于自然的環(huán)境與保護十分的在意,人和大自然應該要和諧的相處,我們總喜歡不斷的從我們所謂的大自然之中去索取許多的事物,但是往往索取的越多,我們就會(huì )失去的越多,因而對于我而言,我們應該做到節制消費,不能夠肆意揮霍我們大自然所給予我們的一切,我們應該有所保留,有所收獲才是最好的!國務(wù)院就將每年的5月定為防災減災宣傳月,每年的5月12日定為防災減災日。

  什么是災難?一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻難住了全班同學(xué)。王啟陽(yáng)開(kāi)篇點(diǎn)題,將災難的定義放在第一位。讓我們的同學(xué)迅速的進(jìn)入到了緊急思考時(shí)刻!

  在講述地震時(shí),王啟陽(yáng)主要講述了地震的形成、由來(lái)、級別、帶來(lái)的損失、地震來(lái)臨時(shí)的前兆、如何逃生自救等方面的內容,讓我們全面了解了地震的有關(guān)知識。他還善于運用情景假設來(lái)使講課出彩,如果地震時(shí)你在電影院,你該怎么做?一位同學(xué)運用以前學(xué)過(guò)的知識說(shuō),我應該躲在一些堅固物體下面。主使人笑了笑說(shuō)你錯了,當時(shí)應該聽(tīng)從工作人員的安排,指揮你趕緊從緊急疏散通道撤離。

  在講述地震來(lái)臨時(shí)有何前兆時(shí),我悄悄竊喜。因為此方面的內容我在電影《唐山大地震》中見(jiàn)到過(guò)。就是在震前魚(yú)會(huì )翻白色的肚皮,很多水生動(dòng)物會(huì )莫名其妙的死亡而王啟陽(yáng)的講述正好豐富和拓寬了我的知識面。

  通過(guò)關(guān)于泥石流和火災內容的講解,我們知道了泥石流與火災來(lái)臨時(shí),我們應該怎么做?譬如,泥石流來(lái)臨時(shí),我們要往兩側的上方跑去;馂膩(lái)臨時(shí),我們要根據火災的火勢大小進(jìn)行撲滅或自救。

  上完這堂凝結王啟陽(yáng)同學(xué)智慧和心血的防災減災課,我在心中立下了一個(gè)小小志愿:爭做防災減災小衛士,我自己不僅要努力學(xué)習和掌握防災減災方面的知識和技能,而且還要向社會(huì )公眾大力宣傳和推廣防災減災方面的知識,使每個(gè)人都掌握這些技能,當災難來(lái)臨的時(shí)候,把損失降低到最低程度,最大限度地保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,為人民安康,國家昌盛做出應有的貢獻。防災減災我希望大家不只是口頭上去說(shuō)的,而是要落實(shí)在我們每一個(gè)人的行動(dòng)當中,我們都是一個(gè)鮮明的獨立的個(gè)體,對于我們每個(gè)人而言,無(wú)論是誰(shuí),只要我們有所為,有所不為,我們才能夠秉持我們內心的那樣的一份堅守不斷的走下去,去實(shí)現我們心中的夢(mèng)想一起加油!

  全國防災減災日主題征文 篇14

  我們一直認為人類(lèi)是地球的主人,可是我們在地震、海嘯、火災、泥石流等自然災害面前,卻往往顯得很脆弱。

  是呀,自然災害的威力是多么大啊,它能把美麗的城市瞬間變成廢墟;能讓至親的人們陰陽(yáng)兩隔;能使幸福的家庭支離破碎。作為小學(xué)生,我們更應該從小學(xué)習有關(guān)災害預防知識,學(xué)會(huì )如何保護自己和家人。所以,我提倡“防災減災,從我做起”。

  “5.12”是一個(gè)需要永遠記住的日子!我們不會(huì )忘記:2008年5月12日14時(shí)28分,一聲撕心裂肺的巨響,一個(gè)地動(dòng)山搖的震撼,一場(chǎng)痛徹心扉的災難,降臨在美麗的巴蜀大地上。傾刻間,山倒了、房塌了、路斷了,到處是殘垣斷壁。四川省汶川縣,這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的美麗縣城,瞬間被大自然勢不可擋的威力踏為平地。僅僅兩分鐘,對于我們來(lái)說(shuō)太過(guò)普通,可在那一天,卻使7萬(wàn)無(wú)辜的百姓失去了寶貴的生命,使無(wú)數的家庭,失去了家園。在自然面前,我們怎么會(huì )如此無(wú)力?

  是呀,我們除了震驚之外,更多的是要反。喝绻覀內巳硕加幸恍┓勒鸪WR,又怎會(huì )面對死亡都束手無(wú)策呢?

  就在今年的2月12日,我正在家中寫(xiě)著(zhù)作業(yè),突然感覺(jué)到自己的椅子莫名其妙地抖了一下,就在那一瞬間,突然想起學(xué)校教給我們的防災常識,馬上叫上媽媽?zhuān)黄鹧貥翘萃屡,走到了開(kāi)闊的地帶。雖然事后了解到,是河北廊坊的永清縣發(fā)生了4。3級的地震。在慶幸地震未造成災害的同時(shí),我也深深地感激我的學(xué)校,是你教會(huì )了我,如何預防地震災害。

  足以?shī)Z去我們生命的災難不只是地震,還有許多。

  盛夏來(lái)臨,除了給地球帶來(lái)蓬勃的生機,還可能引發(fā)無(wú)情的水災,我們也需提早預防。不要往街上的排水管里亂扔東西,要保持排水暢通;如果同學(xué)們在市區看見(jiàn)排水管破損,希望大家一定要第一時(shí)間通知相關(guān)部門(mén);遇到狂風(fēng)暴雨,易發(fā)生水災、火災,我們要避免在大樹(shù)下及低洼地帶停留。

  酷暑過(guò)去,即是金秋。人們都說(shuō)“秋高氣爽”,這卻是火災高發(fā)期。在家里,我們要安全用電、正確使用煤氣灶,如果不幸發(fā)生了火災,我們要用濕布捂住口鼻,低頭彎腰,千萬(wàn)不要坐電梯!在野外,我們更要嚴防用火,勸抽煙的大人們,熄滅煙頭,防止干枯的枝葉引發(fā)火災。

  諸如此類(lèi)的災害還有很多很多,我們在積極預防的同時(shí),更要學(xué)會(huì )如何保護自己。生命是無(wú)價(jià)的,每個(gè)人的生命都只有一次。關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命!關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全是我們幸福生活的保證,安全是我們健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系到我們本人,更關(guān)系到疼愛(ài)我們的父母。我們永遠不會(huì )忘記,那些在災難發(fā)生時(shí),失去親人后的絕望眼神。

  讓安全意識常駐我們心間,從現在開(kāi)始,防災減災,珍愛(ài)生命,讓我們行動(dòng)起來(lái)!

  全國防災減災日主題征文 篇15

  地球,一個(gè)充滿(mǎn)生機的星球。它,養育了我們人類(lèi)以及各種各樣的生命。但是,我們的生活實(shí)際上并沒(méi)有想象之中的那么安全,地球上各種各樣的災難始終威脅著(zhù)我們的生命:地震、洪水、大風(fēng)、火山噴發(fā)……這些東東也不是完全沒(méi)有辦法,不能等著(zhù)它們來(lái)危害生命,保護好自然環(huán)境,讓我們的地球母親少受到傷害,這我們人類(lèi)所能夠做的最好的貢獻!

  只不過(guò)光是這些是不夠的,災害如果真的要來(lái),我們以現在的科技水平還是遠遠抵擋不住的,但可以減少一些不必要的傷亡。我們的地球之所以會(huì )變成現在這個(gè)模樣,人類(lèi)的“貢獻”可少不了,現在的科技水平在不斷上升,人們的生活水平也在不斷提高?上У氖,現代人的環(huán)保意識是在逐年下降。地球再了不起也抵擋不住這樣的攻擊。像那些泥石流啊,山體滑坡啊,一些因砍伐樹(shù)木過(guò)多而導致的洪水啊,大面積土地沙漠化啊等等一系列的自然災害人類(lèi)是完全有這個(gè)能力預防的。在此我向人們提出幾點(diǎn)意見(jiàn):

  1.少砍伐樹(shù)木,多植樹(shù)造林(是有益的植物都行)

  2.盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾 3.人人心中要有環(huán)保意識,要正確認識環(huán)保的重要性

  4.現代科技在高速發(fā)展中,我們的未來(lái)依然是那么美好。不過(guò),地球這個(gè)脆弱的小東西,稍稍的對它不好,它就會(huì )非常非常地不舒服,還會(huì )和你鬧別扭,可麻煩啦!不過(guò)呢,你好好的保護它,它還是個(gè)乖孩子喲。

  這些都只是可以防止一些不該發(fā)生卻又偏偏因為人類(lèi)的破壞而造成的一系列的災難。但是,一些由地球本身造成的災難人類(lèi)是很難防備的。我們不僅需要防備一些災難,還需要具備一些基本的防災知識和自衛知識。就像那些發(fā)地震啊,發(fā)洪水啊等該怎樣自救,這些一定都要牢記在心,它們都是相當重要的,千萬(wàn)千萬(wàn)不能忘啊!

  北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了里市8.0級特大地震,死傷無(wú)數,這是一件多么可怕的事情啊!這不都是災難嗎?

  災難并不可怕,中國億萬(wàn)人民一起抗災,再大的災難除以十三億,也是寥寥無(wú)幾!

  這就是我們中國人民永遠也不會(huì )忘記的一件事,它是我們中國的“震”撼人心!

  讓我們再看看現在的地球,災難到處都是,我們的生活處處受到它的襲擊,但這又怪誰(shuí)呢?只不過(guò)是人類(lèi)自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環(huán)境,這便就是保護了我們人類(lèi)自己啊!

  防災減災,環(huán)保意識;科學(xué)發(fā)展,你我來(lái)創(chuàng )!

  全國防災減災日主題征文 篇16

  沒(méi)給人的生命有一次,一定要珍惜,我們學(xué)校就讓我們看了珍惜生命的展板。

  星期二下午,老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了珍惜生命的展板。里面主要寫(xiě)了遇到危險時(shí)應該怎么辦。同學(xué)們爭先恐后的搶著(zhù)看。

  里面的內容真多呀:1如果你在戶(hù)外遇到狂風(fēng),就應該尋找躲避場(chǎng)所,避開(kāi)所有可能倒塌或墜落物品。防止被風(fēng)刮走造成的危害。2如果在野外遇到火災時(shí),先要辨別著(zhù)火位置,著(zhù)火地點(diǎn)與你的距離,風(fēng)向和風(fēng)速。用衣服裹住頭部和皮膚裸露部位,以最快的速度離開(kāi)著(zhù)火區。3躲避雷擊時(shí),應該進(jìn)入最近的屋內。在外面時(shí),不要打手機,不要站在樹(shù)下,也不要打傘,原地蹲下,雙腳并攏。不要站在較高的地方。4遇到洪水時(shí),如果被洪水沖走,要抓住一切漂浮在水面上的物品。在情況不明時(shí),不要貿然通過(guò)河溝。5如果在戶(hù)外遇到地震,要在開(kāi)闊的地帶蹲下或趴下,遠離危險建筑物,避開(kāi)可能有墜落物的地方,避開(kāi)可能滑坡的地方。原理江河入?,以防海嘯。6如果你被埋在廢墟下,一定要堅定求生信念,相信一定能獲救。還要保存體力,穩定情緒,不要睡著(zhù),這樣才能延長(cháng)生命。用敲擊水管等方法向外聯(lián)絡(luò )求救。7如果發(fā)現他人遇險,在自己的能力,體力,經(jīng)驗不足的情況下,不要貿然施救,盡量向附近的成年人呼救或聯(lián)系急救中心120,消防部門(mén)119及110。

  看完了這些,我明白了如何才能保護自己不受傷害,也學(xué)到了很多遇到危險是的方法,今天真是大豐收!

  全國防災減災日主題征文 篇17

  今天,我向你們展示怎樣面臨危害。

  在建筑物遇到危害時(shí):要往空曠的地方逃生;蹲在小衛生間等小間的地方;靠近承重墻角或柱子旁;躲在堅固的家具下面或旁邊;把書(shū)包、軟墊等放在頭上,用毛巾衣物遮住口鼻;但千萬(wàn)不能乘做電梯。

  在戶(hù)外遇到地震時(shí):要遠離危險建筑,在開(kāi)闊地帶蹲下或趴下;避開(kāi)可能有墜落物的地方;避開(kāi)可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直于泥石流的前進(jìn)方向奔跑;遠離江、河、海,以防海嘯。

  被埋在廢墟下時(shí):堅定求生信念,相信一定能獲救;就地取材,加強支撐;保存體力,穩定情緒,延長(cháng)生存時(shí)間;用敲打水管等方法向外聯(lián)絡(luò )求助;處置外傷出血,等待救援。

  建筑物遇到火災時(shí):背向煙火,通過(guò)安全出口向建筑物外跑,不要乘坐電梯;用濕被、毯等裹住身子,蒙住口鼻,降低身姿再沖出去;門(mén)外著(zhù)火,用濕布、棉被等蒙住向火的門(mén)窗;樓層不高,懸繩子及代用物逃生。

  在野外遇到火災時(shí):判別著(zhù)火的位置、距離、風(fēng)向、風(fēng)速;垂直于風(fēng)向方向逃生,脫離火區的威脅;清出一塊消火區,在消火區內順著(zhù)風(fēng)向趴下用衣物裹住頭部;逆著(zhù)風(fēng)向,迎著(zhù)火頭,以最快的速度,沖過(guò)火區。

  遇到洪水時(shí):關(guān)閉電源,準備應急物品和漂浮工具;就近登上牢固的高大建筑;跑往高處,注意避開(kāi)滑坡和泥石流;被洪水沖走,利用一切漂浮物;情況不明,不要貿然通過(guò)河溝;呼救待援。

  在戶(hù)外遇到狂風(fēng)時(shí):就近尋找躲避場(chǎng)所;避開(kāi)可能的倒塌和墜落物;防止被風(fēng)刮走造成的傷害。

  在野外迷失方向時(shí):不慌張,不亂跑,等待惡劣天氣后辨認方向;原地呼救待援。

  請珍惜生命。

  全國防災減災日主題征文 篇18

  假如我變成了一顆星星,我要努力發(fā)出光,為下班晚的媽媽照亮夜晚前行的路。媽媽?zhuān)銜?huì )知道我就是掛在天空上最亮的一顆星星嗎?

  在你急切的尋找我的時(shí)候,我變躲在月亮婆婆身后偷偷的笑,但心中又有那么一絲牽掛。怕你在尋找我時(shí)黑暗的路上摔倒。為了不讓你害怕,我在天空為你投下一縷縷細小的亮光。

  但是,你會(huì )猜到你的孩子竟一直陪伴著(zhù)你嗎?

  全國防災減災日主題征文 篇19

  初2的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假.

  時(shí)光飛逝,斗星移。眼成為初二2班一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng).而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(cháng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路.:

  出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

  全國防災減災日主題征文 篇20

  這個(gè)星期二下午,老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)了青少年緊急避險的知識。里面主要寫(xiě)了遇到危險時(shí)應該怎么辦。同學(xué)們爭先恐后的搶著(zhù)看。下面,我就給大家介紹一下一些逃生的方法。

  如果遇到洪水,我們可以利用被洪水沖走的一切漂浮著(zhù)的東西,抓住漂浮著(zhù)的東西就能有希望生存下來(lái),情況不明的話(huà),不要貿然通過(guò)河溝?梢源蠛熬让,等待救援。

  如果在野外遇到惡劣天氣,迷失了方向,先不要慌張,不要亂跑,等待惡劣天氣過(guò)后再辨認方向,原地呼救待援,要救援的人員知道你所在的位置,報告附近的明顯標志物。救援號碼:110119120。

  躲避雷擊時(shí),應該進(jìn)入最近的屋內,不打手機。在外面時(shí)候,不要站在大樹(shù)下,也不要打傘,原地蹲下,雙腳并攏。避開(kāi)局部高點(diǎn)。

  如果在野外遇到火災,先判別火的位置,距離,風(fēng)向和速度。垂直于風(fēng)向的方向逃生,脫離火區的威脅。

  如果發(fā)現他人預先,在自己的能力,體力,經(jīng)驗不足的情況下,不要貿然施救,盡量向附近的成年人呼救,或者聯(lián)系急求中心120,消防部119及110。

  全國防災減災日主題征文 篇21

  小學(xué)六年我參加過(guò)許多活動(dòng):有開(kāi)心的慶祝六一兒童節活動(dòng);有我們在奔跑的身影——校運會(huì );也有激動(dòng)人心的書(shū)香文化藝術(shù)節……這些活動(dòng)精彩紛呈,但讓我印象最深刻的是今天的防災減災宣傳活動(dòng)。

  今天有關(guān)單位進(jìn)入我們校園進(jìn)行了防災減災宣傳活動(dòng)。主持人講話(huà)完畢便是活動(dòng)體驗時(shí)間。首先我們去我們班的“陣地”領(lǐng)取一些小禮品。我拉著(zhù)朱欣茹到附近去搜尋有沒(méi)有好玩的項目,還真讓我們發(fā)現了一個(gè)可以玩的項目,我們迅速排在隊伍后面。好不容易輪到我們,這時(shí)候才發(fā)現這個(gè)項目是模擬觸電,一想到觸電我不免不寒而栗,前幾天用電蚊拍拍蚊子,左手不小心碰到電蚊拍,“哇”的一聲嚇得我趕緊把電蚊拍扔了,一朝被蛇咬十年怕井繩,從那以后我對電有種莫名的害怕感。我拉著(zhù)朱欣茹的手說(shuō):“我們趕緊走吧!我很害怕!彼矒嵛艺f(shuō):“我們嘗試一下吧!不要害怕!蔽倚睦锖懿磺樵傅貐⑴c活動(dòng)。我們按照志愿者的指示把手放到“小圓盤(pán)”上面,另兩只手互握住對方。一開(kāi)始,我們沒(méi)啥反應,只感覺(jué)手有點(diǎn)麻,突然我感受到一股電流從手貫穿到五臟六腑。天知道,我們倆被嚇得面無(wú)表情。志愿服務(wù)的姐姐說(shuō):“電具有雙面性,它既可以給我們提供便利,但它也是一只無(wú)形的老虎,它能殺人于無(wú)形間,所以我們一定不能隨意去觸碰電源,否則會(huì )產(chǎn)生嚴重后果!蔽覀冾l頻點(diǎn)頭。

  這次的宣傳活動(dòng)形式多樣:心肺復蘇、知識問(wèn)答、AR體驗,但我印象最深刻的是模擬地震逃生蓬(簡(jiǎn)稱(chēng)“小黑屋”)。

  經(jīng)過(guò)排隊,終于輪到我們進(jìn)入“小黑屋”。我們心情既期待又害怕,剛進(jìn)去的時(shí)候發(fā)現里面黑得伸手不見(jiàn)五指,而且小屋很矮,我們只好彎下腰來(lái)摸索前方的路。在隱約的燈光下,我小心翼翼地摸索著(zhù)道路,要不是前方有一丁點(diǎn)光亮,我還以為自己失明了。好像呆了半世紀那么久,我們終于找到了通往外面的門(mén),我低落的心情一下子興奮起來(lái)。哎喲,一不小心撞到了頭,我趕緊蹲下,繼續摸索前方的路,我越走越害怕,因為我掉隊了,在這黑暗的小屋里,莫名的害怕感油然而生,在這里好像繞迷宮一樣,總是走不出去。突然,我終于找到了出去的門(mén),仿佛是獲得重生。

  快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的,宣傳活動(dòng)在戀戀不舍中結束了。通過(guò)這次活動(dòng),我更加堅信我們要防災減災。雖然這只是一次模擬活動(dòng),但讓我明白了災害的危害性,防災減災,從我做起!

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