《誠信》主題班會(huì )課件
上學(xué)期間，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )的召開(kāi)原則是：教育性、針對性、創(chuàng )造性、貼近性、多樣性和靈活性。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )？下面是小編幫大家整理的《誠信》主題班會(huì )課件，歡迎大家分享。
《誠信》主題班會(huì )課件1
一、活動(dòng)背景
在“小學(xué)生誠信從我做起”的號召下，圍繞“誠信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠信意識，我班積極響應，開(kāi)展了“誠信”主題班會(huì )活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
力求通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認識，在行動(dòng)上有所落實(shí)。
三、活動(dòng)準備
1、收集現實(shí)生活中不誠信的例子，排練小品《考試以后》、《借鉛筆》并對這些例子進(jìn)行討論
2、收集格言，讀格言；收集故事，講故事
3、總結出不誠信的后果以及誠第一文庫網(wǎng)信的意義，給我們帶來(lái)哪些好處
4、游戲：（盲人過(guò)馬路）
5、宣誓詞
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月6日
五、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人引入正題
合：“誠信”是誠實(shí)和守信的合稱(chēng)。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。
甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔心摻了水。
乙：如果人們買(mǎi)東西時(shí)擔心是偽劣商品。
甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會(huì )將會(huì )變得多么糟糕。
乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊。
甲：朋友，您希望自己的一生充滿(mǎn)詩(shī)意嗎？那就請尊重誠信，因為沒(méi)有它，您的一生將寸步難行。下面請看小品《考試》
思考：小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子，你認為這樣做對嗎？
你認為小明應該怎樣做才能得到好成績(jì)呢？為什么？
班主任：小明的同學(xué)說(shuō)得對，偷看別人的卷子得來(lái)的成績(jì)還是別人的成績(jì)，小明還是一點(diǎn)也不會(huì )，倒不如認真學(xué)習，課余多請教別人，把英語(yǔ)學(xué)好，學(xué)懂，才是真正學(xué)會(huì )英語(yǔ)，考出來(lái)的成績(jì)才真實(shí)。
乙：借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，但用完了東西以后你是怎樣做的呢？
請看小品《借鉛筆》
思考：請你告訴小青應該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼？
請你說(shuō)一說(shuō)借同學(xué)東西后你是怎樣做的？
班主任：小青因為借了別人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還，這樣別人才會(huì )愿意繼續借東西給你。
2、比賽讀格言
甲：偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠信，并為我們作出一個(gè)好榜樣。
以下時(shí)間請聽(tīng)我們各小隊收集的格言
小組派兩個(gè)代表上臺讀出自己收集的格言（格言見(jiàn)附頁(yè)1）
班主任：因為講誠實(shí)、守信用，使他們在生活、工作上取得了成功，希望同學(xué)們多讀這些格言，向他們學(xué)習，做一個(gè)講誠實(shí)、守信用的人。
3、講誠信故事（兩個(gè)）
乙：《狼來(lái)了》是我們最熟悉的教育我們要誠實(shí)的一個(gè)小故事，今天我們的故事大王為我們帶來(lái)兩個(gè)精彩的小故事。歡迎！
《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》
甲：聽(tīng)完了兩個(gè)故事你有什么想法？
班主任：兩個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠實(shí)、守信用，讓我們從現在開(kāi)始做起。
六、游戲：
《盲人過(guò)馬路》
七：宣誓：
班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓：我們宣誓，從今天開(kāi)始講誠實(shí)、守信用，自覺(jué)自律，自尊自強、做文明學(xué)生。（宣誓完畢簽名）
八：班主任總結：
通過(guò)今天的主題班會(huì )活動(dòng)，使我們認識到誠實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。我們應該在學(xué)好文化知識的同時(shí)，還應該培養誠實(shí)守信的思想品德，不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用。
《誠信》主題班會(huì )課件2
班會(huì )背景：
誠信是一個(gè)人的立人之本，是人最重要的品質(zhì)之一。如果沒(méi)有了誠信，人無(wú)法在社會(huì )上立足。誠信是一個(gè)悠久而厚重的話(huà)題，是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，無(wú)論男女老少，無(wú)論年長(cháng)年幼，都離不開(kāi)誠信。而小學(xué)生正處于各種觀(guān)念、態(tài)度、品質(zhì)、習慣形成并逐漸定型的關(guān)鍵時(shí)期，如果現在沒(méi)有進(jìn)行好的誠信教育，那么對于他將來(lái)的發(fā)展將有很大的影響。所以，這次關(guān)于誠信主題的班會(huì )必不可少。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次活動(dòng)，能讓學(xué)生明確的知道什么是誠信。
2、通過(guò)本次的主題班會(huì )，讓學(xué)生在思想對誠信的重要性及意義有所認識，在行動(dòng)上有所落實(shí)，努力去做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
活動(dòng)流程：
1、學(xué)生表演 誦讀節選《弟子規》（柯潤寶，陳南芳，付思彤）
弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。
用人物，須明求；倘不問(wèn)，即為偷。借人物，及時(shí)還，人借物，有勿慳。
�。ń栌脛e人的物品，一定要征得對方的允許。如果沒(méi)有事先征得同意便擅自取用，就是偷竊的行為。借來(lái)的物品，要愛(ài)惜使用，并準時(shí)歸還。這樣有借有還，以后若有急用，再借就不難。人家向你借東西，你如果正好有這樣的東西，不要因為吝嗇而不借給人家。）
凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉。 話(huà)說(shuō)多，不如少；惟其是， 勿佞巧。
奸巧語(yǔ)， 穢污詞； 市井氣， 切戒之。
�。ǚ彩情_(kāi)口說(shuō)話(huà)，首先要講信用。欺騙別人或虛言妄語(yǔ)，更是要不得）
同學(xué)們，弟子規是我們熟悉的一本書(shū)，從剛才我們讀的這兩段話(huà)中，你知道了什么，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。（引導孩子從弟子規中明白人守信用，說(shuō)實(shí)話(huà)，不可以說(shuō)謊）是啊，守信，誠實(shí)是我們人一生中最重要的品質(zhì)，今天我們就來(lái)上一節關(guān)于誠信的班隊課。
2、全班交流（說(shuō)文解字）
經(jīng)過(guò)剛才的誦讀，和平日里的理解，小朋友們在自己的心中對于誠信肯定有一個(gè)認識，那請小朋友們來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是誠信，或者你認為一個(gè)誠信的人應該是怎么樣的？ 折紙游戲
學(xué)生各抒己見(jiàn)
剛才大家都說(shuō)了自己認為的誠信，說(shuō)的都不錯。其實(shí)誠信就是誠，即真誠、誠實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人
誠信是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，如果一個(gè)人失去了誠信，那么他將無(wú)法在社會(huì )上立足。
3、說(shuō)說(shuō)我們的誠信故事 說(shuō)出你的感受
請學(xué)生上臺來(lái)說(shuō)說(shuō)之前你收集到的關(guān)于誠信的故事
《匹諾曹的故事》 《手捧空花盆的孩子》
誠信，比一切更重要。
4、活動(dòng)環(huán)節
《誠信拍手歌》全班起立，面對面站立，進(jìn)行拍手游戲。
誰(shuí)是最幸運的人：老師準備42張紙條，其中5張畫(huà)了圖片，抽到畫(huà)了圖片的孩子可以到老師這里領(lǐng)取獎品�？纯醋詈笫遣皇怯�5個(gè)人還是會(huì )有多。
�。ㄈ绻詈蟮慕Y果和之前的一樣，說(shuō)明每個(gè)人都是個(gè)誠實(shí)的孩子，大家和《手捧空花盆的孩子》里的熊日一樣，沒(méi)有為了能夠得到老師的獎品，而故意弄虛作假。
誠信情境題：
�。�1）在一次數學(xué)考試中，你好不容易得到了100分，可是試卷發(fā)下后，你發(fā)現有個(gè)錯誤老師沒(méi)有改出來(lái)，你會(huì )怎么做？
�。�2）在課件玩耍的時(shí)候，你不小心打碎了教室后面的雞蛋，你會(huì )怎么做？
5、和不誠信說(shuō)再見(jiàn)
6、每個(gè)人可能之前有過(guò)不誠信的行為
或者你自己沒(méi)有，那么，通過(guò)今天的班會(huì )，想必你有所改觀(guān)。那么，這是你的一個(gè)小秘密，老師不要求你告訴誰(shuí)，但請你把他寫(xiě)下來(lái)，課后把他丟棄到垃圾桶里，和不誠信說(shuō)再見(jiàn)。
如果你一直都是個(gè)誠實(shí)的孩子，那么你就寫(xiě)一寫(xiě)，你打算以后怎么做。
同學(xué)們，通過(guò)這一節的班隊，想必你對誠信有了進(jìn)一步的認識，那么你們之前有沒(méi)有做過(guò)不誠信的事呢？如果有的話(huà)，請你們把他寫(xiě)下來(lái)，我們利用今天的時(shí)間，把不誠信的行為丟棄掉，從今天起，做一個(gè)誠信的人。
如果沒(méi)有的話(huà)，那么，從今以后，你打算怎么做，把你要努力做到的也寫(xiě)下來(lái)，放到另一個(gè)箱子里。（誠信的音樂(lè )響起）
活動(dòng)結束
《誠信》主題班會(huì )課件3
一、活動(dòng)主題：誠信考試 誠實(shí)做人
二、活動(dòng)背景：
誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝，轉眼一學(xué)期的學(xué)習又將告一段落，我們也迎來(lái)了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試，我們要面臨的既是一次學(xué)習成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴肅考風(fēng)考紀成為普遍關(guān)注的問(wèn)題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會(huì )將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動(dòng)目的：
1.全面貫徹、認真學(xué)習考場(chǎng)紀律要求。
2.指導大家的認真復習，做好考試準備。
3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質(zhì)
四、活動(dòng)對象：
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、活動(dòng)流程：
1·誠信意識教育
班長(cháng) 團支書(shū)首先向同學(xué)們傳達學(xué)習有關(guān)考試的規章制度，詳細闡述考試過(guò)程中誠實(shí)守信·認證仔細·沉著(zhù)冷靜的重要性。接著(zhù)要求同學(xué)們圍繞即將到來(lái)的期末考試，結合自身實(shí)際闡述自己所理解考試的含義。讓同學(xué)們明白考試只是檢測所學(xué)知識的手段，是平時(shí)努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績(jì)要靠自己的真實(shí)智慧·辛勤奮斗來(lái)爭取。因此大家一定要遵守學(xué)校的校紀校規，用嚴謹的考試作風(fēng)，嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來(lái)。
2 請幾位成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復習方法和平時(shí)學(xué)習的經(jīng)驗。
3 “誠信考試，誠實(shí)做人”的簽名活動(dòng)
組織全班同學(xué)在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學(xué)們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。
4 活動(dòng)最后由班長(cháng)和團支書(shū)總結性發(fā)言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學(xué)們在考試中獲得優(yōu)異的成績(jì)。
八、活動(dòng)意義：
通過(guò)策劃舉辦這次活動(dòng)，同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會(huì )立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信。為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
九、注意事項：
1、在組織過(guò)程中負責人要注意時(shí)間的分配，盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳。
2、會(huì )場(chǎng)氣氛要活躍，但保持會(huì )議的紀律;負責人要調動(dòng)班內氣氛，注意保持會(huì )場(chǎng)安靜。
3、通過(guò)靈活方式，讓同學(xué)更投入到會(huì )議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學(xué)都有所收獲。
4、每個(gè)班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會(huì )場(chǎng)次序。
《誠信》主題班會(huì )課件4
一、教學(xué)目標
1、知識目標:了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì )的通行證。
2、能力目標:培養學(xué)生觀(guān)察、分析能力，為人處世與社會(huì )生活的能力以及明辨是非的能力，引導學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。
3、素質(zhì)目標:增強對他人、對社會(huì )的責任感，樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，大力弘揚中華誠實(shí)守信美德
二、班會(huì )過(guò)程
(一)導入：創(chuàng )設情境——誠信銀行開(kāi)幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”!活動(dòng)規則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問(wèn)題、主動(dòng)認識自己不誠信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現，最后評選誠信明星。
(二)解密誠信銀行
1、說(shuō)文解字話(huà)“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討論，教師引導)
誠，就是要實(shí)事求是，不擴大，不縮小;信，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”�？梢�(jiàn)，誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事。
教師：“狼來(lái)了”的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說(shuō)謊，而導致說(shuō)話(huà)無(wú)人聽(tīng)，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴格地說(shuō)是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來(lái)，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信? 小結：誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠實(shí)做人，做事講信用。
(三)與誠信有關(guān)的小故事：
曾子殺豬
曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著(zhù)一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃�！逼拮訌氖袌�(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩的�！痹诱f(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導�，F在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話(huà)，那是不可能把孩子教好的�！庇谑窃影沿i給殺了。
(四)體驗誠信，誠信是金
1、誠信是立身之本
誠信是一個(gè)人安身立命的基礎，是一個(gè)人立足社會(huì )的通行證，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準則、立身之本，是人生最重要的財富。
2、誠信是交往之道
誠信超人——李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng )業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個(gè)外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠(chǎng)商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無(wú)著(zhù)落，但他并沒(méi)有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，而是一切據實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng)，對他十分信賴(lài)，說(shuō)：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠(chǎng)商作保了，現在我們就簽約吧�！彪m然這是個(gè)好機會(huì )，但李嘉誠感動(dòng)之余還是說(shuō)：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限�！蓖馍搪�(tīng)了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀(guān)的錢(qián)，為以后的發(fā)展奠定了基礎。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。 設問(wèn)： (1)為什么外商在沒(méi)有擔保的情況下還會(huì )和李嘉誠簽訂合同并預付貨款呢?
(2)李嘉誠為什么會(huì )在以后獲得巨大成功呢?
教師：具有誠信品德，堅持誠信做事，才會(huì )獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負責是誠信的又一基本要求。
(五)課堂小結
通過(guò)本節的學(xué)習，我們認識到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì )立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì )立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德�！安恍庞谝粫r(shí)，則不信于一世”，因此我們從現在起就要在學(xué)習、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴，為人要正，做一個(gè)德才兼備的人。
三、課外拓展
課后合作完成一份“呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書(shū)。
四、班會(huì )評價(jià)
誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規范，調節著(zhù)人與人之間的關(guān)系，維系著(zhù)社會(huì )秩序。做人需要誠信，誠信贏(yíng)得尊嚴。 “無(wú)誠則有失，無(wú)信則招禍”。誠信是人的一張臉，他寫(xiě)著(zhù)你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。
《誠信》主題班會(huì )課件5
誠信友善主題班會(huì )課件
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次隊會(huì )，讓學(xué)生懂得如何誠信友善待人;認識到誠實(shí)守信，友好和善在生活中的重要性。
活動(dòng)形式：
講故事、辯論賽、小品表演、情景劇、詩(shī)朗誦、歌曲
活動(dòng)地點(diǎn)
�。何逡话嘟淌�。
活動(dòng)過(guò)程
一、整隊、報告人數。
1、中隊長(cháng)：“全體起立，稍息、立正，各小隊整隊、報告人數�！�
第一小隊隊長(cháng)跑到小隊前面：“稍息、立正、請坐�！毙￡犻L(cháng)跑到中隊長(cháng)面前，互相敬隊禮后說(shuō)：“報告中隊長(cháng)，第一小隊原有( )名隊員，實(shí)到( )名隊員，報告完畢�！�
中隊長(cháng)：“接受你的報告�！�
2、中隊長(cháng)：“中隊長(cháng)向輔導員報告人數�！�
中隊長(cháng)跑到輔導員面前，敬隊禮：“報告輔導員，第五中隊原有隊員41人，實(shí)到41人，我們準備召開(kāi)《誠信 友善------人生的朋友》主題隊會(huì )，請批準�！�
輔導員：“接受你的報告，并預祝你們的隊會(huì )圓滿(mǎn)成功!”
二、宣布主題中隊會(huì )開(kāi)始。
中隊長(cháng)：“下面我宣布： 第五中隊《 誠信 友善------人生的朋友 》主題隊會(huì )，現在開(kāi)始!”
三、出旗、敬禮。
中隊長(cháng)：全體隊員立正，出旗，奏樂(lè )，敬禮。(禮畢)
四、唱隊歌，
五、中隊長(cháng)講話(huà)。
六、宣布活動(dòng)開(kāi)始，進(jìn)行活動(dòng)。
下面有請主持人主持今天的隊會(huì )《誠信 友善------人生的朋友》，大家歡迎!
(一)開(kāi)場(chǎng)白
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
誠信像一面鏡子，照出了你的內心。
友善是一只白鴿，純潔而又和平。
誠信像一個(gè)鬧鐘，提醒你怎樣做人。
友善是一個(gè)微笑，教會(huì )你怎樣待人。
(二)1、故事：
誠信和友善都是人們的良好品質(zhì)。作為一名小學(xué)生，我們應當要有良好的品質(zhì)，我們要講誠信，友善待人。同學(xué)們，我們現在來(lái)請XX講故事《司馬光誠對買(mǎi)馬人》
宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門(mén)著(zhù)書(shū)，吩咐家人將他的坐騎賣(mài)掉。家人與一位老者談妥五十錢(qián)，第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報后說(shuō)：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對買(mǎi)主說(shuō)清楚，這馬有肺病�！奔胰苏f(shuō)：“做買(mǎi)賣(mài)，哪有全說(shuō)實(shí)話(huà)了?”司馬光道：“話(huà)可不能這么說(shuō)，讓人家用一匹好馬的錢(qián)買(mǎi)一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干�！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱(chēng)贊司馬光為人誠實(shí)。
主持人1：長(cháng)久流傳的故事富有魅力。
主持人2：今天聽(tīng)了仍讓人感慨不已。
主持人1：誠信是中華民族的傳統美德。
主持人2：誠信是少年兒童做人的根本。
主持人1：但也有人說(shuō)，誠信是“傻子”的代名詞，誠信就是吃虧，現在有誰(shuí)還相信誠信呢?
主持人2：先別說(shuō)了，那邊辯論賽已經(jīng)開(kāi)始了。
2、辯論賽
正方觀(guān)點(diǎn)：誠實(shí)守信應發(fā)揚光大。
反方觀(guān)點(diǎn)：做到誠實(shí)守信就會(huì )吃虧。
學(xué)生分成兩組辯論
3、小品
主持人1：謝謝雙方帶來(lái)的精彩辯論。應當說(shuō)：誠實(shí)守信是做人之本。
主持人2：相信這場(chǎng)辯論使我們大家的精神達到了一個(gè)小高潮，別放松，下面還有更精彩的表演。下面請欣賞小品《誠信擺渡人》
人物介紹：坐船人(學(xué)生甲扮演)，這是一個(gè)功成名就、自命不凡的年輕人。
老艄公(學(xué)生乙扮演)，一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長(cháng)者。
坐船人：當我經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的人生跋涉，走到這個(gè)渡口的時(shí)候，我可以非常自豪地說(shuō)我這一生是成功的!我身旁有七個(gè)行囊：
行囊：我是健康!
我是美貌!
我是機敏!
我是才學(xué)!
我是金錢(qián)!
我是榮譽(yù)!
我是誠信!
坐船人：(拍著(zhù)胸脯，晃著(zhù)腦袋，一副得意洋洋的神態(tài))這些都是我經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力所得來(lái)的，他們都是我的珍寶。而現在我將帶著(zhù)我的七個(gè)珍寶渡過(guò)這個(gè)渡口。
(渡口只有一只小船，一位須眉皆白的老艄公正坐在船頭悠閑自在地吸著(zhù)煙，望著(zhù)遠方……)
坐船人：(走上前去，深鞠一躬)勞煩船家，擺渡過(guò)江多少錢(qián)?
老艄公：(轉過(guò)頭來(lái)，打量一番，目光停留在“誠信”的“行囊”上，慢慢露出笑臉)一口價(jià)，三個(gè)銅錢(qián)，包你安全到岸!
坐船人：好!一言為定。
(起初江面風(fēng)平浪靜，過(guò)了不久風(fēng)起浪涌，小船開(kāi)始上下顛簸。)
老艄公：(嘆了口氣)唉，船小負重，客官須丟棄一個(gè)行囊，方可安渡難關(guān)。
坐船人：(面露難色)這……那一個(gè)不是我辛勞所得?我怎舍得丟棄?
老艄公：有棄有取，有失有得。
坐船人：唉，我該丟棄哪一個(gè)呢?好，就是它了。
(坐船人咬緊牙關(guān)，狠下決心，把誠信拋進(jìn)了水里。
老艄公稍一愣，面露失望之色。
過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)平浪靜。
坐船人：(面露喜色)老人家，趁著(zhù)浪小，快快搖船吧!)
(老艄公瞥了一眼坐船人，停了船槳，徑自坐在船頭。)
老艄公：唉，不搖了!
坐船人：老人家，你這是……
老艄公：要我搖船可以，不過(guò)要用你那一袋“金錢(qián)”來(lái)充當船費。
坐船人：你……(氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但四周水天茫茫，何處是岸?只得氣急敗壞地將“金錢(qián)”扔給老艄公)給你吧!
(又行了一會(huì )兒。)
老艄公：(搖頭嘆氣)哎呦，人老身子骨不好，沒(méi)力氣搖船了——除非你把“健康”給我，不然……
坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。
老艄公：(伸伸懶腰，走到坐船人身邊)喂，年輕人，你好人做到底，連同那幾個(gè)行囊一同給我老頭兒吧!
坐船人：你……(大聲嚷)當初上船時(shí)，你說(shuō)三個(gè)銅錢(qián)包我到岸，可如今你卻貪得無(wú)厭，一再勒索。你……你怎么如此不講誠信?
老艄公：哈……(大笑不止)“誠信”?你不早將“誠信”拋入水中了嗎?與你這等不誠信的人還講什么誠信?快將行囊拿來(lái)，現在我可比你健壯多了!
(坐船人一愣，只得乖乖將行囊給了老艄公。)
老艄公：我可先走一步嘍!
(老艄公撲嗵一聲，跳進(jìn)水里，不見(jiàn)蹤影。
坐船人暗自想起被拋棄的誠信，后悔莫及，不禁落下淚來(lái)。)
老艄公：(突然濕淋淋地爬上船來(lái)，將“誠信”拋到坐船人身邊)年輕人，我給你把“誠信”撈回來(lái)了，記住，從今往后，無(wú)論何時(shí)，也不能拋棄“誠信”呀!
坐船人：(驚喜交加)你是……
老艄公：(指著(zhù)自己)我就是誠信。誠信才是人生真正地擺渡人啊!
(全體師生熱烈鼓掌)
4、情景劇
在諸多的良好品質(zhì)當中，很多同學(xué)認為友善也是非常重要的。友善的力量是最強大的，下面就有請第五組同學(xué)為我們帶來(lái)情景劇，名字叫做《溫和友善的力量》
一天，太陽(yáng)和風(fēng)爭論誰(shuí)比較強壯，風(fēng)說(shuō)："當然是我。你看下面那位穿著(zhù)外套的老人，我打賭可以比你更快讓他把外套脫下來(lái)。"說(shuō)著(zhù)，風(fēng)便用力對著(zhù)老人吹，希望把老人的外套吹下來(lái)。但是它愈吹，老人愈把外套裹得更緊。 后來(lái)，風(fēng)吹累了，太陽(yáng)便從云后走出來(lái)，暖洋洋地照在老人身上。沒(méi)多久，老人便開(kāi)始擦汗，并且把外套脫下。太陽(yáng)于是對風(fēng)說(shuō)道：溫和友善永遠強過(guò)激烈狂暴。
主持人2：好，這就是友善的力量。就像故事中太陽(yáng)對風(fēng)說(shuō)道：“溫和友善永遠強過(guò)激烈狂暴�！�
主持人1：在我們的學(xué)習生活中難免會(huì )與同學(xué)發(fā)生矛盾，你又是怎樣解決的呢?下面請同學(xué)們都來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
5、歌曲
主持人1：希望我們同學(xué)之間可以有純潔的，美好的，快樂(lè )的友誼。同學(xué)們，請珍惜我們的友誼，拉起我們的手，讓我們團結友愛(ài)互幫互助，下面請欣賞歌曲《左手右手》
6、配樂(lè )詩(shī)朗誦
同學(xué)們，現在你們認為怎樣才能做一個(gè)同學(xué)們都喜歡的人呢?我想只要能做最好的自己就可以成為一個(gè)大家都喜歡的人，下面請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《 仰望星空，做最好的自己》
我仰望星空，它是那樣的寥廓而深邃
我仰望星空，它是那樣的莊嚴而圣潔
我仰望星空，努力做最好的自己
做最好的自己
用文明播種春日的希望
用自信澆灌夏日的沃土
用微笑收獲秋日碩果
做最好的自己
做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱
做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)希望
做不了偉大，就做實(shí)在的我，自信的我
做最好的自己
微笑，從現在起
微笑，從我做起
我相信有一種習慣，把我們的夢(mèng)想與現實(shí)相連
我相信有一種自信，會(huì )把所有的憧憬都實(shí)現
我相信有一種微笑，會(huì )把你我的距離走近
我相信就是這一天，命運開(kāi)始改變
這一天，我開(kāi)始仰望星空
發(fā)現星空并不遠，只要我們踮起腳尖
仰望星空，做最好的自己
我們應當人人都要有良好的品質(zhì)，現在有請輔導員為我們的活動(dòng)作最后的.總結，大家掌聲歡迎!
七、中隊輔導員講話(huà)。
親愛(ài)的同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)：小贏(yíng)靠智慧，大贏(yíng)靠品德，，同學(xué)間的團結友善創(chuàng )建了我們五年一班這個(gè)優(yōu)秀的班集體。希望越來(lái)越多的良好品質(zhì)在我們每一個(gè)人的心中生根，發(fā)芽，開(kāi)花。雖說(shuō)金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但我們每一個(gè)人都還在成長(cháng)的道路上有意或無(wú)意的讓自己更加完美，想得到更多人的尊敬和喜愛(ài)。我相信你們能夠挑戰自我，完善自我，超越自我。我相信你們能夠做到誠實(shí)做人，友善他人，快樂(lè )自己。
八、呼號
九、退旗、敬禮。(全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場(chǎng))
中隊長(cháng)：“全體立正，退旗，奏樂(lè )，敬禮。(禮畢、請坐)”
十、宣布主題中隊會(huì )結束。(×× 主題中隊會(huì )到此結束)
下面我宣布：第五中隊“誠信友善------朋友”主題中隊會(huì )，到此結束。謝謝大家!
《誠信》主題班會(huì )課件6
主題：明禮為先、誠信為本
形式：主題班會(huì )
表現方式：通過(guò)“誠信銀行”的方式串聯(lián)，通過(guò)學(xué)生參與的環(huán)節互動(dòng)，體現我校開(kāi)展“明禮誠信”教育的成果，體現學(xué)生通過(guò)“明禮誠信”教育，認知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。 目的：通過(guò)具體引導，教會(huì )學(xué)生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現新時(shí)期中學(xué)生的道德風(fēng)采。
主辦單位：福州屏東中學(xué)德育處、福州屏東中學(xué)教研室、共青團福州屏東中學(xué)委員會(huì )、少先隊福州屏東中學(xué)大隊
參加對象：各班級代表
邀請來(lái)賓：特定（作為誠信評判）
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
主創(chuàng )人員：
主持人：待定
【開(kāi)場(chǎng)點(diǎn)題】
多媒體播放《金斧頭的故事》，主持人配合畫(huà)面講述這個(gè)故事。
主持人甲：相信這個(gè)故事大家一定不會(huì )陌生。一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著(zhù)急地哭了，這哭聲迎來(lái)了湖里的老龍王，龍王答應替他找回斧子。第一次，龍王撈上來(lái)一把金斧頭，男孩搖搖頭；第二次，龍王撈上來(lái)一把銀斧頭，男孩又搖搖頭；第三次，龍王撈上來(lái)一把鐵斧頭，男孩高興地笑了。他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎他是個(gè)誠實(shí)的孩子。
主持人乙：五千年，文明史，禮儀邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱(chēng)為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統是我們責無(wú)旁貸的使命。
主持人甲：今天，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現實(shí)意義的話(huà)題。
【環(huán)節展示】
主持人乙：今天我們在這里將要成立一個(gè)“誠信銀行”，在座的各位都是“儲戶(hù)”，我們今天的表現都將在“誠信銀行”中存入“誠信元”，會(huì )后我們將統計一下誰(shuí)的“存款”最多，推舉出我們身邊的誠信大富翁。
1.小品表演：當我在路上撿到?
甲和乙是一對好朋友，一天，兩人在上學(xué)路上撿到了一個(gè)皮包，發(fā)現里面有護照、支票簿、人民幣、外幣若干。兩人不假思索的按照護照上的聯(lián)絡(luò )方式和失主取得了聯(lián)系，將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他們的獎金。
又一天，兩人剛準備走出學(xué)校，發(fā)現地上有一支筆。甲將筆撿起來(lái)，對乙說(shuō)：“這是誰(shuí)的筆？還挺漂亮的�！币一卮鸬溃骸肮芩钦l(shuí)的，我們撿到了，就是我們的了�！奔c(diǎn)了點(diǎn)頭，很自然的將筆裝進(jìn)了書(shū)包。
主持人甲：其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好象只有撿到數額巨大的錢(qián)款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒(méi)什么大不了的。
主持人乙：記得劉備曾經(jīng)教導他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵�(shí)，人們的道德修養就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養起來(lái)的。
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2. 游戲：找朋友
主持人甲：接下來(lái)我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)游戲——找朋友
游戲規則：隨機發(fā)個(gè)每位同學(xué)標有a．b、c．d的卡片（不允許傳閱），以此將同學(xué)分為4組。
指定2位組長(cháng)，組長(cháng)必須在1分鐘之內在不知情的情況下找到自己的組員。組長(cháng)可以在一分鐘之內對所有同學(xué)發(fā)問(wèn)，但每次只能問(wèn)一個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：你是×組的嗎？而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說(shuō)話(huà)、不得提示本組組長(cháng)，如果遇到組長(cháng)詢(xún)問(wèn)只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠信元。（誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會(huì )對組長(cháng)做出某種提示，也可能當他組的組長(cháng)問(wèn)及自己的時(shí)候謊稱(chēng)自己是。這些都會(huì )造成一些誠信沖突。）
游戲進(jìn)行：略
主持人甲：宣布結果（通過(guò)欺騙手段取得勝利將減去相應人數的組負）
主持人乙：評論?
3.現場(chǎng)采訪(fǎng)：校園隨手扔現象
利用多媒體手段展示一些反映“隨手扔”現象的圖片。
主持人甲：我相信大家對這些圖片應該不會(huì )感到陌生，因為這些現象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里，我想聽(tīng)聽(tīng)大家對這些現象的看法。
學(xué)生討論：略
主持人乙：其實(shí)，只需要多走幾步路，只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰，這些現象就可以避免，那么就讓我們從現在做起，看看你的周?chē)欠裼屑垙�，如果有，就麻煩大家做一個(gè)彎腰運動(dòng)，我們共同來(lái)維護身邊的良好環(huán)境。
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4.校園ab�。哼t到（兩個(gè)同學(xué)表演）
第一段：（乙背著(zhù)書(shū)包急匆匆地上場(chǎng)，甲從后面追上）
甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？
乙：就快上課了，我們要遲到了。
甲：你平時(shí)不是挺準時(shí)的嗎？今天怎么也成遲到一族了？
乙：昨天作業(yè)中一道數學(xué)題巨難，開(kāi)夜車(chē)了。
甲：標準的書(shū)呆子。昨晚有《天下足球》，嘿，那叫一個(gè)精彩。
�。ㄉ险n鈴聲響了，甲、乙遲到了。）
主持人甲：大家對“遲到”這個(gè)詞應該不陌生了，我想問(wèn)問(wèn)大家，你遲到過(guò)嗎？是什么原因遲到的？（可以現場(chǎng)采訪(fǎng)，學(xué)生發(fā)言。）剛才好幾個(gè)同學(xué)都談了自己遲到的原因，譬如堵車(chē)、車(chē)壞了、睡遲了??這些都是客觀(guān)因素，我們能不能從自己的主觀(guān)來(lái)找找原因呢？（繼續采訪(fǎng)）
主持人乙：遲到，無(wú)論如何都不能算是一件好事，守時(shí)才是一種美德，它是對別人的一種尊重，對承諾的一種兌現，也是誠信的表現。其實(shí)，誠信從來(lái)就不是一句口號，它需要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
第二段：（校門(mén)口，丙扮值勤老師，在校門(mén)口跺步。乙還在往前走。）
甲（一把拉住乙，往后縮了縮）：傻瓜，有老師！
乙：已經(jīng)上課了，再不進(jìn)去就來(lái)不及了。
甲：班級紀律分如果被扣了，就拿不到評比優(yōu)勝了，給咱們班抹黑了。
乙：可是??
甲：別可是了，要走你走，我等會(huì )兒再進(jìn)去。
�。ㄒ铱纯蠢蠋�，又看看甲，還是往前走去。）
甲：傻瓜，真是笨到家了。
�。ㄒ冶槐麛r住。）
丙：這位同學(xué)，你遲到了，請登記！
乙寫(xiě)下自己的名字，走進(jìn)校門(mén)。丙也離開(kāi)了。甲從藏身之處出來(lái)，然后，貓著(zhù)腰迅速的沖進(jìn)
了校門(mén)。
主持人甲：這真是一個(gè)難題，遲到了不僅要被老師批評，而且還得使得自己班級扣分，我不知道在座的同學(xué)們有沒(méi)有碰到過(guò)類(lèi)似的難題，如果你遲到了，在校門(mén)口，你會(huì )如何選擇呢？ 學(xué)生現場(chǎng)討論：略
趙景倫老師點(diǎn)評：略
自評儲蓄
【成果展示】
主持人甲：正如趙老師講的那樣，道德風(fēng)范見(jiàn)諸每個(gè)人的一言一行，它要求每個(gè)公民增強實(shí)踐道德基本要求的自覺(jué)性，增強道德建設的責任感，人人參與道德建設，人人自覺(jué)實(shí)踐道德基本要求。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們更應走在時(shí)代的前沿，走在道德建設的前沿。
主持人乙：我知道在我校開(kāi)展“明禮誠信”主題活動(dòng)中，同學(xué)們有很多的心得體會(huì )，同學(xué)們通過(guò)各種形式表達了自己對“明禮誠信”的理解，在這里，我們也給同學(xué)們準備了一個(gè)舞臺，接下來(lái)就請同學(xué)們上臺來(lái)展示自己的作品。
學(xué)生展示：略（注：同學(xué)們可以展示自己的書(shū)畫(huà)作品和小報，可以展示自己制作的“道德卡”，可以講發(fā)生在自己身邊的誠信故事，并將自己的作品現場(chǎng)贈送給與會(huì )的來(lái)賓和同學(xué)。主持人可現場(chǎng)采訪(fǎng)展示的同學(xué)，要其簡(jiǎn)要闡述創(chuàng )作的初衷和想表達的意圖等。）
主持人甲：不久前，我們學(xué)校部分老師和同學(xué)作為友好使者出訪(fǎng)日本沖繩那霸市。在日本，學(xué)生們是如何開(kāi)展“明禮誠信”教育的呢？今天，我們也請到了赴日本訪(fǎng)問(wèn)的老師和同學(xué)，現在我們就請他們?yōu)槲覀冎v講在異國他鄉的見(jiàn)聞。
嘉賓參與討論：略
主持人乙：宣布“誠信銀行”儲戶(hù)的儲蓄金額，并公布今天現場(chǎng)的“誠信大富翁”。
主持人甲：今天，我們在這里舉行這場(chǎng)聚會(huì )，同時(shí)也見(jiàn)證我們初二×班“誠信銀行”正式掛牌成立的日子。（事先掛在黑板上方的橫幅放下，上書(shū)“熱烈慶�！痢涟唷\信銀行’開(kāi)業(yè)”）今天，同學(xué)們已經(jīng)在自己的“戶(hù)頭”中存入了第一筆誠信存款，今后，大家還可以通過(guò)自己的文明禮儀行為繼續為你們的戶(hù)頭增加儲金。如果，有一天你遇到了困難，你可以支取自己的“誠信儲備”，獲得老師和同學(xué)的幫助。我在這里祝愿同學(xué)們都能早日成為“誠信大富翁”。時(shí)間不早，班會(huì )剛好，讓我們一起來(lái)唱首道德歌，共同邁向美好的明天！ 全班同學(xué)合唱道德歌，在歌聲中，主題班會(huì )結束。
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