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被考核教師年度總結

時(shí)間:2020-12-29 09:51:48 總結 我要投稿

被考核教師年度總結(精選5篇)

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫(xiě)一份總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的被考核教師年度總結(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

被考核教師年度總結(精選5篇)

  被考核教師年度總結1

  一轉眼,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè )意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。

  一、思想認識。

  這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的發(fā)明能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自身,鞭笞自身。對自身要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起典范的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參與各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作布置,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好充沛的準備,我的信念是—決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設計教學(xué)設計。

  這學(xué)年主要擔任一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì )的教學(xué)和班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的褒揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表示非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì )學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開(kāi)會(huì ),提出"老師"必需履行的職責,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責,而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非?。

  三、領(lǐng)班工作。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課和結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的典范。

  四、出勤方面。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

  五、主要成果。

  在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在?习l(fā)表作文10篇,講故事競賽中獲得二等獎,在校運動(dòng)會(huì )中也取得了較好的成果。在上學(xué)期期末調研中語(yǔ)文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調研中語(yǔ)文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛(ài),互相協(xié)助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則保護有加,但決不放松嚴格要求。

  被考核教師年度總結2

  光陰似箭,轉眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長(cháng)、進(jìn)步了不少;仡欉@一年的工作生活,有滿(mǎn)意也有不足之處,但更多的是成長(cháng),F就過(guò)去一年進(jìn)行個(gè)人總結:

  本年度,我擔任二年級數學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

  1。認真備課,鉆研教材,努力上好每一節課。

  在備課時(shí)我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

  2。多學(xué)習,多請教。

  作為新教師,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法,我不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

  3。多看書(shū),多上網(wǎng)。

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭,我努力學(xué)習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平。

  4。及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。

  盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無(wú)則加勉。

  為了更好適應教師的角色,使自己更快成長(cháng),我為自己設立了以下幾個(gè)目標,以激勵自己:

  1。在教育教學(xué)的思想上,認真學(xué)習新課標,轉變理念,與時(shí)俱進(jìn)。

  2。在業(yè)務(wù)技能上,繼續夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內,使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達到一個(gè)新的高度;

  3。加強學(xué)習,除了向書(shū)中學(xué)習外,還要繼續向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。

  4。繼續堅持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結,為學(xué)校和自己的課題作好準備。

  這一年來(lái)學(xué)習,使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,我會(huì )繼續努力工作,以真摯的愛(ài),真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(cháng)。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

  被考核教師年度總結3

  師德,人們都愿意將它解釋為教師的職業(yè)道德,是一種所有為師者均應遵守的行業(yè)規范,行為準則。師德是社會(huì )公德的一個(gè)組成部分,是符合社會(huì )規范,又具有教師職業(yè)特點(diǎn)的一種行業(yè)公德。它是教師群體的道德觀(guān)念、道德準則、道德行為的總和。

  本學(xué)期,在師德方面我做到了以下幾點(diǎn)

  一、作為一名幼兒教師,要幼兒接納自己,首先教師要對幼兒有愛(ài)心。

  幼兒是我們教育的對象,發(fā)現了他們的可愛(ài),你才會(huì )覺(jué)得我們的工作很有意義,從而更加熱愛(ài)我們的幼教這個(gè)職業(yè)。只要我們付出全部愛(ài)心,幼兒是能體會(huì )的,他會(huì )主動(dòng)、積極地接受我們的教育,會(huì )以自己獨特的方式來(lái)回報我們。愛(ài)心的付出是前提,關(guān)鍵是在工作中要有耐心

  二、規范自身言行,注意為人師表,給幼兒做學(xué)習的榜樣

  教師的言行必須成為幼兒的楷模。教師要時(shí)刻注意自己的言行。要求幼兒做到的老師就要做到。要求孩子誠實(shí)不撒謊,教師就不應撒謊。要求幼兒對人有禮貌,老師就應有文明的行談吐文雅,儀表端莊?傊畷r(shí)刻以自己的言行引導著(zhù)孩子們。

  三、善于發(fā)現幼兒的閃光點(diǎn),幫助幼兒樹(shù)立信心

  教師不僅是幼兒知識上的啟蒙者,還是生活上的引路人和人生道路上的導航者。要教育好孩子,首先要了解孩子,千方百計尋找每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。由于遺傳環(huán)境教育方法的不同,決定了幼兒發(fā)展水平與發(fā)展速度不同。教師不能用獵人的眼光盯著(zhù)孩子,應用慈善的目光去看孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。采用多種形式對幼兒進(jìn)行激勵,鼓勵幼兒主動(dòng)發(fā)展,使幼兒感到平等,得到尊重,樹(shù)立信心。

  四、熱愛(ài)幼兒尊重每一個(gè)孩子:

  熱愛(ài)孩子是教師的最基本的職業(yè)道德,是教師對孩子進(jìn)行教育的基礎。教師要用自己真摯溫暖和愛(ài)同孩子們建立起深厚的感情,成為孩子心目中的“大姐姐”“大朋友”。

  五、執行學(xué)校各項規章制度,履行教師職責。

  通過(guò)一學(xué)期的教育實(shí)踐,我對教師師德修養有了更深的體會(huì ),在今后的工作中我會(huì )堅持以科學(xué)的理論武裝自己,堅持以先進(jìn)的教育理念提升自己,堅持以自覺(jué)的育人精神引導自我,我會(huì )充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德工作滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程。教育大計,教師為本;教師素質(zhì),師德為本。我會(huì )努力成為“品格高尚、精于教育、善于育人”的好教師。

  被考核教師年度總結4

  教師年度考核總結培優(yōu)輔差是本年教學(xué)事情的重頭戲,因為一個(gè)班級內里總存在尖子生和落伍生。對付落伍生,我總是給予特殊的照顧,起首是課堂上多提問(wèn),多巡視,多領(lǐng)導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表彰,課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的決心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)落伍生的提高。顛末本身的不懈努力,門(mén)生得到了片面的發(fā)展。

  一、在教學(xué)事情方面

  我?jiàn)Z取多聽(tīng)課,從中學(xué)習他人的長(cháng)處,意會(huì )此中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好充分的預備,我的信念是決不打無(wú)預備的仗。

  在備課進(jìn)程中認真分析課本,根據課本的特點(diǎn)及門(mén)生的實(shí)際環(huán)境計劃教案。

  二、在班主任事情方面

  我十分重視門(mén)生的思想教育事情。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品行課及聯(lián)合各科課本對門(mén)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)團體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使門(mén)生能養成精良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,以是我把培養得力的班干部作為班主任事情的一項緊張內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們事情的環(huán)境,勉勵他們大膽展開(kāi)事情。使班干部能在同硯中樹(shù)立起威信,成為同硯學(xué)習的榜樣。教師年度考核總結任勞任怨,完成學(xué)校其他事情。

  三、數學(xué)教學(xué)中有特征、有創(chuàng )意的工具還不夠多,以后還要努力找出一些本身在數學(xué)教學(xué)的特征點(diǎn)。我在事情之余,把本身在教學(xué)中反思、案例、勞績(jì)等收集起來(lái),并記錄一些本身的事情進(jìn)程、生存故事、思想進(jìn)程,精選和積聚了本身最為必要的信息資源,并積極與其他老師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的題目。

  四、增強反思,實(shí)時(shí)總結教學(xué)得失。教師年度考核總結反思本學(xué)期的事情,在獲得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)本身在事情中的不敷。不敷有以下幾點(diǎn):

  一、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深化,必要進(jìn)行反思,教學(xué)程度提高速率緩慢。

  二、教育科研在教學(xué)理論中的使用還不到位,研討做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到本身心中的目的。

  三、數學(xué)教學(xué)中有特征、有創(chuàng )意的工具還不夠多,以后還要努力找出一些本身在數學(xué)教學(xué)的特征點(diǎn)。

  四、事情的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于以后事情中的進(jìn)一步糾正和增強。

  被考核教師年度總結5

  一年來(lái)本人能自覺(jué)堅持“四項基本原則”,擁護黨和國家的方針政策,熱愛(ài)和忠于本職工作。遵紀守法,嚴于律己,服從上級領(lǐng)導工作安排,責任心強,工作勤懇,任勞任怨,作風(fēng)正派,以身作則,在師生中起為人表率作用。

  本人還積極參加政治學(xué)習,業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng),不斷搜集新的信息和教法,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,做到“取人之長(cháng),補己之短”,能密切注意追蹤本學(xué)科的教研情況,掌握教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),重視教材的思想性,將政治思想工作滲透于教學(xué)之中,注意培養學(xué)生的技能、技巧,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,做到因材施教,在教研活動(dòng)中深受師生的一致好評。

  一年來(lái),本人從事的是初三級物理科的教學(xué)工作,本人能對學(xué)生進(jìn)行多方面的輔導和教育,對上層生進(jìn)行積極引導,對差生進(jìn)行耐心輔導和教育,注重學(xué)生的素質(zhì)、能力的培養,利用直觀(guān)教具、圖畫(huà)、實(shí)物等多創(chuàng )設輕松的學(xué)習環(huán)境,能用多媒體等現代化教學(xué)設備,培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力及實(shí)驗技能,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習興趣。通過(guò)不斷努力,

  教學(xué)質(zhì)量提高較快。本人還堅持抓好培優(yōu)扶差工作,對雙差生做好思想教育和知識輔導,使其思想知識都有所提高。其中黃昌武、譚樹(shù)華、黃文杰、阮志堅等學(xué)生是本班典型的“雙差生”,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)不交,經(jīng)常無(wú)故曠課,組織紀律性較差,針對這種情況,本人經(jīng)常找他們進(jìn)行個(gè)別談心,了解他們的思想動(dòng)向,使他們逐步認識到學(xué)習的重要性,經(jīng)過(guò)本人的多次耐心教育和不厭其煩的輔導,這些學(xué)生的學(xué)習態(tài)度有了明顯的好轉,學(xué)習比以前認真,學(xué)習成績(jì)也有了不同程度的提高,還主動(dòng)幫助班主任搞好班務(wù)工作。

  一年來(lái)本人工作踏實(shí)、勤懇,能保持全勤,堅持座班,從不因為自己的私事而請假,能認真做好教學(xué)常規工作,認真批改作業(yè),及測驗卷,及時(shí)查漏補缺,工作踏實(shí)肯干,能盡量用普通話(huà)上課。教學(xué)效果不斷提高,在期中期末考試中,本人所教的班級優(yōu)分率和平均分都排在級的前列。

  但本人的教學(xué)經(jīng)驗還不夠豐富,教學(xué)經(jīng)驗還需不斷提高,在今后的教學(xué)中多向有經(jīng)驗的教師請教,不斷提高,更好地為人民教育事業(yè)服務(wù)。

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