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六一文藝節目匯演主持詞

時(shí)間:2024-01-29 16:55:14 主持詞 我要投稿
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六一文藝節目匯演主持詞

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì )中主持人串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編收集整理的六一文藝節目匯演主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一文藝節目匯演主持詞

六一文藝節目匯演主持詞1

  主持人合:尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家好!

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋

  男:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日,

  女:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)

  男:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

  女:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

  男:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節

  女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,

  主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節日!

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎-院長(cháng)為我們致節日辭!

  首先,請欣賞大班藝術(shù)團給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》

  男:最?lèi)?ài)喝的水是黃河水,

  女:最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)是中國話(huà),

  男:最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是方塊字,

  男:祖國的強大讓我們華夏子孫無(wú)比自豪,

  女:幸福的生活使我們充滿(mǎn)自信,

  主持人主持人合:現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國娃。

  主持人主持人合:請欣賞主持班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國娃》

  男:六一的花是香香的,

  女:六一的歌是甜甜的,

  男:六一的小朋友是美美的,

  女:六一的節日是喜洋洋的。

  主持人合:請欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。

  男:中國是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國,古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

  女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞,是滲透中華傳統文化的一個(gè)重要途徑。

  男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結合在一起,別有一番韻味。

  主持人合:請欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。

  男:今天是全世界小朋友的節日,

  女:看,埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節日啦。

  主持人合:請欣賞大一班的開(kāi)心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。

  男:男:5.12汶川地震,4.14玉樹(shù)地震,讓我們失去了太多的親人

  女:面對災難,中國人不會(huì )退縮

  男:面對災難,中國人不會(huì )放棄

  女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連

  主持人合:請聽(tīng)詩(shī)朗誦《手牽手為遠方的人祝!

  男:“六一”的太陽(yáng),為什么這樣輝煌?

  女:“六一”的.小朋友,為什么這樣歡暢?

  男:你知道,我知道,大家都知道

  主持人合:全世界兒童的節日

  就在今朝

  請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》

  男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目

  女:在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  男:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!

  女:祝愿所有的小朋友們節日快樂(lè ),好好學(xué)習,天天向上!

  主持人合:“我的六一,我快樂(lè )”慶六一活動(dòng),到此結束。謝謝大家!

六一文藝節目匯演主持詞2

 。ɡ蠋煟何磥(lái)的世界由他們來(lái)主宰,今天的演出由他們來(lái)主持,掌聲有請我們的小小主持人:小華、小梅

  小華:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

  小梅:親愛(ài)的同學(xué)們

  小華:親愛(ài)的爸爸,媽媽。

  小梅:親愛(ài)的叔叔阿姨們

  合:大家上午好。

  小華:六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;

  小梅:六月的我們歡天喜地。

  小華:六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  小梅:六月里的我們茁壯成長(cháng)。

  合:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們高寨小學(xué)全體師生和各位領(lǐng)導相聚在一起,共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的到來(lái)!

  合:高寨小學(xué)20xx年“六一”活動(dòng)文藝演出現在開(kāi)始

  小梅:此時(shí),我們相聚在這里,享受快樂(lè ),分享幸福,相信大家都愿意把心中的那一份快樂(lè )與我們分享,那么就讓我們大家一起來(lái)吧!接下來(lái)請欣賞由二年級帶來(lái)的第一個(gè)舞蹈《大家一起來(lái)》!掌聲有請。請六年級的《啦啦操》做好準備。

  小華:請同學(xué)們以熱烈掌聲感謝二年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)精彩的

  1、表演。這個(gè)節日,有著(zhù)道不完的激情。六年級一群年輕而有活力的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的是一場(chǎng)關(guān)于《青春》的盛宴,為我們昭示的是對于生活的熱愛(ài)和執著(zhù),她們用舞蹈用靈魂為我們演繹著(zhù)青春,演繹著(zhù)振奮人心的激情和自信,每一個(gè)音符都被她們跳出了青春激昂與活力,每一個(gè)舞步都傳達了努力協(xié)作和堅持。請欣賞六年級帶來(lái)的舞蹈《啦啦操》,掌聲有請。請舞蹈《半塘主義》做好準備。

  小華:半糖主義代表的是一種健康的生活態(tài)度,太苦的日子會(huì )使人沮喪失望,非我們所愿;過(guò)甜的日子容易讓人不識甜為何物,不懂珍惜,也許生命的最佳狀態(tài)就是不回避煩惱與苦難,并學(xué)會(huì )給自己的日子加半勺糖,下面有請五年級為我們帶來(lái)舞蹈《半塘主義》,掌聲有請。請舞蹈《快樂(lè )環(huán)島》做好準備。

  小梅:這個(gè)世界有快樂(lè ),也有煩惱。時(shí)間在一天天變少,快跟我一起,拋下煩惱,帶上快樂(lè ),自由的快樂(lè )環(huán)島吧!請欣賞由五年級帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )環(huán)島》,掌聲有請。請舞蹈《不想長(cháng)大》做好準備。

  小華:有人說(shuō),童年如一幅畫(huà),在近看的時(shí)候它無(wú)色,在遠看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō),童年如一首歌,聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣,回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。那么,誰(shuí),還愿意長(cháng)大呢?請欣賞六年級帶來(lái)的舞蹈《不想長(cháng)大》,掌聲有請。請舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》做好準備。

  小華:平凡的生活里總流露出一點(diǎn)一滴的小幸福,然而大家是怎樣表達自己身處在幸福中的感受的呢?有的人歡樂(lè )大叫,有的人與他人分享,但最簡(jiǎn)單的拍手才是最能表達自己的幸福。下面有請四年級為

  2、我們帶來(lái)舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》,掌聲有請。請舞蹈《快樂(lè )小天使》做好準備。

  小梅:把憂(yōu)傷與別人分享,可以分掉一半的憂(yōu)傷,把快樂(lè )和別人分享,我們將得到雙倍的快樂(lè ),下面就讓我們共同分享快樂(lè ),請欣賞由三年級的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )小天使》,掌聲有請。請學(xué)前班的舞蹈《牛奶歌》做好準備。

  小華:我們小朋友要多喝牛奶,才能補充大量的鈣,對我們的生長(cháng)發(fā)育大有好處。一杯牛奶能強壯一個(gè)民族。學(xué)前班的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。掌聲有請他們!請舞蹈《不怕不怕》做好準備。

  小梅:當我們遇到困難,我們要對自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說(shuō):不怕不怕。四年級的同學(xué)們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn),請欣賞舞蹈《不怕不怕》!掌聲有請。請舞蹈《圣誕朋友》做好準備。

  小華:我渴望有一個(gè)朋友,我渴望有許多的朋友,從不相識,到慢慢接近,大家一起歡樂(lè ),一起悲傷,一起努力,一起攀登。請欣賞三年級帶來(lái)的舞蹈《圣誕朋友》,掌聲有請。請舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準備。

  小梅:一群天真可愛(ài)的小天使,懷揣著(zhù)對未來(lái)世界的美好憧憬,在新世紀的陽(yáng)光下,跳動(dòng)著(zhù)歡快的舞蹈?,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,她們來(lái)了。請欣賞二年級為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。請學(xué)前班的舞蹈《金色童年》做好準備。

  3/小華:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符,童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《金色童年》,掌聲有請。請舞蹈《快樂(lè )寶貝》做好準備。

  小梅:每一個(gè)寶貝都是快樂(lè )的,高興的?鞓(lè )寶貝這首歌為我們揭露了寶貝的天真與可愛(ài)。請欣賞由一年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。掌聲有請。請五年級的英文歌曲舞蹈《Beep Beep》做好準備。

  小梅:如果只需傾耗所有年華,你能永遠為我守候嗎?讓我們靜靜的等待時(shí)間治愈受傷的心,讓我們在街道上靜靜的聆聽(tīng)汽車(chē)的喇叭聲。請欣賞五年級為我們帶來(lái)的英文歌曲舞蹈《Beep Beep》,掌聲有請。請一年級的英文歌曲舞蹈《Baby Tree》做好準備。

  小華:我是寶寶,我是小樹(shù),春夏秋冬,陽(yáng)光雨露,媽媽給我溫暖,爸爸教我勇敢,天天伴我成長(cháng)的腳步。請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《Baby Tree》,掌聲有請。請舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》做好準備。

  小梅:看著(zhù)我的臉你怎么會(huì )突然害羞,是不是被我的'美貌沖昏了頭,我知道我完美得讓你無(wú)路可走,其實(shí)我只是有一點(diǎn)可愛(ài)過(guò)頭。下面請欣賞五年級為我們帶來(lái)的最后一個(gè)舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》。掌聲有請。

  小華:感謝同學(xué)們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈,精彩的表演,你們辛苦啦!同學(xué)們,讓我們用掌聲表示對他們致敬吧!

  小梅:路邊有個(gè)苗坡坡,有個(gè)學(xué)校在寨腳,老師個(gè)個(gè)用心教,個(gè)個(gè)孩子考大學(xué)。這是一首高寨苗族阿姨們最?lèi)?ài)唱的一首苗族山歌,下面

  4、就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)高寨的傳統苗族山歌吧!首先有請六年級的小葉、小秀、小陳等同學(xué)為我們演唱苗族山歌。

  小華:唱歌不論男女,現在我們就請五年級的小建帶來(lái)男生獨唱苗家歌。

  小梅:掌聲有請三年級的陳小芬同學(xué)帶來(lái)女生獨唱苗家歌。

  小華:同學(xué)們,他們唱的好不好?(好)大家還想聽(tīng)嗎?(想),那就以熱烈的掌聲有請四年級的小美、小秀兩位同學(xué)給我們帶來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的苗族山歌吧!

  小梅:請同學(xué)們以熱烈的掌聲有請五年級的陸雅萱等5位同學(xué)合唱苗族山歌!

  小華:請同學(xué)們以最熱烈的掌聲有請六年級的小美、小英、思思等同學(xué)再給我們帶來(lái)一首優(yōu)美的苗族山歌吧!

  小梅:這優(yōu)美的歌聲怎么聽(tīng)都還覺(jué)得不夠,相信大家也和我一樣都還想聽(tīng)吧!那就讓我們在學(xué)習之余再去聆聽(tīng)這優(yōu)美的苗族山歌吧!今天的文藝演出到此結束!各位領(lǐng)導、各位老師你們辛苦啦!謝謝你們的觀(guān)看!

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