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新學(xué)期班主任工作會(huì )議主持稿

時(shí)間:2024-02-27 22:00:22 志彬 主持詞 我要投稿
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新學(xué)期班主任工作會(huì )議主持稿(精選11篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì )用到主持稿,主持稿是主持人為把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準備好的稿子。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份主持稿呢?以下是小編整理的新學(xué)期班主任工作會(huì )議主持稿,歡迎大家分享。

新學(xué)期班主任工作會(huì )議主持稿(精選11篇)

  新學(xué)期班主任工作會(huì )議主持稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  寒假帶著(zhù)春節的喜慶一晃而過(guò),踏著(zhù)春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天,我們在此隆重舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)會(huì )議。

  本次大會(huì )有以下議程:

  一、升旗儀式;

  二、王校長(cháng)致辭;

  三、分管教學(xué)副校長(cháng)xx宣讀20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期獲獎班級和教師名單。

  四、分管德育、后勤副校長(cháng)xx宣讀20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期獲獎同學(xué)名單。

  五、政教處主任xx講話(huà),下面逐項進(jìn)行。

  大會(huì )進(jìn)行第一項:升旗儀式

  請全體起立:全體師生向后轉,立正——稍息——立正,向右看齊,向前看

  升旗儀式即將開(kāi)始,全體肅立,出旗…..

  升旗儀式現在開(kāi)始,升國旗——唱國歌——行注目禮——禮畢

  大會(huì )進(jìn)行第二項:請大家以熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)致辭......

  老師們、同學(xué)們,從王校長(cháng)的講話(huà)中可體會(huì )到一種精神,那就是成功貴在堅持。良好的開(kāi)端是成功的`一半,讓堅持不懈從春天開(kāi)始,從今天開(kāi)始,讓我們一起努力工作,勤奮學(xué)習,嚴于律已,再立新功。

  大會(huì )進(jìn)行第三項:分管教學(xué)副校長(cháng)xx宣讀20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期獲獎班級和教師名單。

  大會(huì )進(jìn)行第四項:分管德育、后勤副校長(cháng)xx宣讀20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期獲獎同學(xué)名單。

  請獲獎的同學(xué)帶上有效證件到財務(wù)室領(lǐng)取獎金。

  大會(huì )進(jìn)行第五項:政教處主任xx講話(huà)

  老師們、同學(xué)們,優(yōu)異成績(jì)的取得來(lái)之不易,需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力,希望獲獎的先進(jìn)集體和個(gè)人謙虛謹慎、戒驕戒躁,在新學(xué)期創(chuàng )造新成績(jì)、展現新風(fēng)采!沒(méi)有獲獎的集體和個(gè)人,找出差距,迎頭趕上。

  老師們,同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,開(kāi)學(xué)典禮的舉行預示著(zhù)全校師生將站在新的起點(diǎn),迎接新的挑戰,升起新的希望,收獲新的成果。

  最后,祝老師們在新的學(xué)期里身體健康!工作愉快!家庭幸福!

  新學(xué)期班主任工作會(huì )議主持稿 2

尊敬的各位主任們:

  大家下午好!今天我們這些學(xué)校德育工作的主力軍-各位班主任共聚一堂,暢談班級管理經(jīng)驗,共商學(xué)校德育管理大計。首先謹讓我代表學(xué)校衷心感謝各位能準時(shí)參會(huì )。眾所周知,班主任是班級的核心,是班級工作的領(lǐng)導者、管理者、組織者,是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。班主任的工作千頭萬(wàn)緒,小到坐行起立,落實(shí)各項常規,大到噓寒問(wèn)暖,關(guān)注學(xué)生的身心健康。因此,班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。一個(gè)班主任的管理水平對一個(gè)班集體的發(fā)展起著(zhù)決定性的作用,一個(gè)班主任的工作水平直接決定著(zhù)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。為了加強我校班主任隊伍建設,整體提高育人水平,規范班主任工作,肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)中的表率和引導作用,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。我們今天在這兒召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì ),以期通過(guò)各年級組暢談各年級在班級日常管理工作中的各種經(jīng)驗,相互交流,相互學(xué)習,共同促進(jìn),共同提高。

  1、根據安排,今天將有6名班主任老師與我們共同分享年級組的育人經(jīng)驗與教育智慧,首先有請老師代表一年級組作經(jīng)驗介紹。感謝一年級組老師的辛勤付出,感謝柳老師的精彩發(fā)言。

  陶行知先生說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。尤其是我們一年級學(xué)生,年齡特點(diǎn)使然,天性好動(dòng),愛(ài)聽(tīng)表?yè)P,自制力差,這就更需要我們班主任老師蹲下身來(lái),愛(ài)中有嚴,嚴中有愛(ài),愛(ài)嚴結合,細致入微。一年級這個(gè)團體,是我們學(xué)校班主任老師中跟班最緊的,中午時(shí)間幾乎沒(méi)午睡,老師、老師、老師老師、老師、老師、老師在教室里陪著(zhù)學(xué)生;大掃除親自動(dòng)手。其實(shí),當我們老師用愛(ài)心、微笑去征服學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(cháng)吧!改造學(xué)生的過(guò)程,也是重新塑造教師自我的過(guò)程。

  2、接下來(lái)有請老師代表二年級組作經(jīng)驗介紹。

  精誠所致,金石為開(kāi);質(zhì)變永遠要有量變的積累;二年級學(xué)生雖小,仍處于懵懂期,但我們學(xué)校二年級學(xué)生經(jīng)過(guò)近兩年我們二年級組這支精干強大的班主任隊伍的耐心引導與細致管理,已有一定的自制力,在許多方面能主動(dòng)嚴格要求自己,如大掃除、午睡等,令我印象最深的是,每次的大掃除之后,教室及走廊是最干凈的,地板拖得發(fā)白,課桌椅擺放得整整齊齊,二年級組還有一個(gè)特色即教室文化建設:(二1班:小小書(shū)法家,我有我辦法,妙筆生花;心愿樹(shù),二2班,小小巧手秀我書(shū)法,幸福墻、進(jìn)步墻進(jìn)行評比,設立圖書(shū)角,學(xué)生家長(cháng)捐獻,二4班,妙筆生花,成長(cháng)的足跡作文展示,周日之星,比比誰(shuí)手巧,快樂(lè )小巧手書(shū)法,書(shū)香四溢,捐書(shū)讀書(shū)記錄,心語(yǔ)心愿,加強家校聯(lián)系,家長(cháng)給老師的信,及育兒的困惑等。)教育家功霍姆林斯基說(shuō):“教育的藝術(shù)在于使器物-物質(zhì)和精神財富起到教育作用。用環(huán)境,用學(xué)生自己周?chē)那榫,用豐富集體生活的一切東西進(jìn)行教育,這是教育過(guò)程中最微妙的領(lǐng)域之一”。布置好教室“硬環(huán)境”,打掃干凈、整潔,窗明幾凈,座位整齊,布置好教室文化“軟環(huán)境”,讓良好的良人環(huán)境起來(lái)潤物無(wú)聲的特殊功能。我們二年級組班主任本著(zhù)“每個(gè)孩子都是一朵花”的理念,對學(xué)生進(jìn)行細心指導與嚴格要求分不開(kāi)。

  感謝二年級組老師的辛勤付出,感謝龍老師的精彩發(fā)言。

  3、接下來(lái)有請老師代表三年級組作經(jīng)驗介紹。

  正如老師經(jīng)驗介紹中提到的,把“感恩”植入學(xué)生的內心,和學(xué)生比一比,老師站著(zhù)上課,你們坐著(zhù)上課,到底誰(shuí)更辛苦?開(kāi)展捆綁式評價(jià),以小組為單位,進(jìn)行評比,讓特殊學(xué)生(學(xué)困生)嘗到甜頭。三年級組的全體班主任正是通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行春風(fēng)化雨,細致入微的感化,實(shí)現對學(xué)生的全面管理。

  感謝三年級組老師的辛勤付出,感謝周老師的精彩發(fā)言。

  4、接下來(lái)有請老師代表四年級組作經(jīng)驗介紹。

  以嚴謹的態(tài)度狠抓班風(fēng),把愛(ài)的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。在進(jìn)行常規管理的基礎上,以班會(huì )課為載體,創(chuàng )新主題班會(huì )形式,通過(guò)形式多樣的主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶,四年級組班主任工作特別主動(dòng),如大掃除打掃,有時(shí)放假正好是星期一,未統一安排打掃,自行安排打掃,舒老師、伍老師等每次跟班指導,帶鋼絲球、刷子擦地、報紙擦窗等,午睡隨什么時(shí)候去,教室里不管有沒(méi)有老師在,學(xué)生都認認真真伏在課桌上睡,沒(méi)一個(gè)睜眼的,亂抬頭及做其它小動(dòng)作的,我想這與他們日常的細致管理分不開(kāi)。

  感謝四年級組老師的辛勤付出,感謝伍老師的精彩發(fā)言。

  5、今天五年級組老師又將給我們帶來(lái)怎樣的心得體會(huì )呢?有請老師。五年級組的三位老師有著(zhù)各自的特色:老師特別注重班級文化建設,教室的后黑板貼滿(mǎn)了各類(lèi)評比得分情況,每周之星。教室的墻上刊上了學(xué)生寫(xiě)下的“心愿樹(shù)”;老師特別注重培養學(xué)生的民主意識,通過(guò)種種活動(dòng),把讓遵守紀律培養成學(xué)生的'習慣,如她創(chuàng )的開(kāi)學(xué)兩步曲為我們提供了這一參照:一是新生自我介紹與老生講講學(xué)校的規章制度,二是班干部招聘會(huì ),招納熱心為班級服務(wù)的同學(xué)。老師也則用自己多年的實(shí)踐經(jīng)驗為我們揭露了教育的本質(zhì):教育的最終是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

  感謝五年級組老師的辛勤付出,感謝聶老師的精彩發(fā)言。

  6、接下來(lái)有請老師代表六年級組作經(jīng)驗介紹。

  如果說(shuō)班級的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹(shù)苗,那么班主任就是辛勤的園丁。正是在我們陳平老師的既讓學(xué)生保持個(gè)性又服從集體、寬嚴有度的管理方式下,在我們王瓊老師的細化評分制度,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自主管理的嚴格要求下,在我們月明老師的學(xué)會(huì )幽默、寬容學(xué)生的用心澆灌下,我們六年級學(xué)生一步步茁壯成長(cháng),進(jìn)而走向成功。

  感謝六年級組老師的辛勤付出,感謝王老師的精彩發(fā)言。

  俗話(huà)說(shuō),火車(chē)快,車(chē)頭帶。我們學(xué)校有一支精明能干、精誠團結的班主任隊伍,把我們學(xué)校28個(gè)班,1800多號人管理得井然有序,與我們有一位思路清晰、做事果斷、領(lǐng)導有方的校長(cháng)分不開(kāi),我們的校長(cháng),不僅是一位有著(zhù)多年管理經(jīng)驗的魅力校長(cháng),更是一位有著(zhù)多年班主任工作經(jīng)驗的魅力班主任,接下來(lái)有請我們校長(cháng)為我們講話(huà)。

  前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己及年級組成員的愛(ài)生之路,用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。我們校長(cháng)也高屋建瓴,既重理論,又重實(shí)際,為我們談了讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。對于此次班主任交流會(huì ),我們班主任老師都高度重視,提前幾周就開(kāi)始著(zhù)手準備,整理班級管理記錄,構思主題,確定交流內容,各位班主任于5月17日前全部撰寫(xiě)好了發(fā)言材料。各年級組負責人于5月18日前全部召開(kāi)好了本年級組的經(jīng)驗交流會(huì ),并匯總了年級組管理經(jīng)驗,確定了各年級發(fā)言教師代表。對于各位班主任們對此次會(huì )議的大力支持我在此表示衷心的感謝,感謝你們的辛勤付出。通過(guò)仔細翻閱我們在座的班主任撰寫(xiě)的材料,我們很多班主任非常認真,結合自己的實(shí)際,傾其所有,認真詳細地記錄班級管理過(guò)程中的點(diǎn)滴心得,毫無(wú)保留地為我們作寶貴的經(jīng)驗介紹,令我也深受啟發(fā),深受感動(dòng)。仔細學(xué)習我們班主任撰寫(xiě)的材料,發(fā)現我們有些班主任在經(jīng)驗介紹中有所“保留’,不肯輕易介紹自己的班級管理經(jīng)驗,如有的班主任老師的發(fā)言材料中寫(xiě)到老師的姓與自己的姓完全不符,有的任教語(yǔ)文的班主任改教數學(xué)去了,有的班主任老師的發(fā)言材料中涉及許多組織體育中考的內容,有的班主任老師的發(fā)言材料中涉及的學(xué)生名單很多是已畢業(yè)了的學(xué)生的,更有幾個(gè)班撰寫(xiě)的班級發(fā)言材料一模一樣?赡軙r(shí)間太倉促,最近學(xué)校的各種活動(dòng)、事務(wù)較多,導致我們極少數班主任來(lái)不及沉下心來(lái),整理思緒,認真撰寫(xiě)材料,才會(huì )出現以上一系列問(wèn)題,但從平時(shí)我們對待工作的態(tài)度上而言,我亳不夸張地講,我們每一位班主任都是懷著(zhù)對教育的滿(mǎn)腔熱情,以對學(xué)生、對家長(cháng)、對學(xué)校高度負責的態(tài)度,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,從早自習、午自習(午睡)、課間操、放學(xué)后路隊的管理到黑板報、主題班會(huì )、演講賽、校運會(huì )到文藝匯演等各類(lèi)活動(dòng)的組織,瑣瑣碎碎,我們班主任都付出了大量的時(shí)間和精力,用愛(ài)心、耐心、真心在管理著(zhù)我們的班級。用自己高尚的人格,引領(lǐng)著(zhù)我們全體學(xué)生健康成長(cháng)。

  正所謂“他山之石,可以攻玉!蔽覀兘裉斓陌嘀魅谓(jīng)驗交流只是一個(gè)拋磚引玉的過(guò)程,希望我們在以后的班主任工作中能更多地交流與學(xué)習,在實(shí)踐中探索、總結行之有效的方法,找到一條更加適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路。最后,我宣布“暢談經(jīng)驗,分享快樂(lè )”班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )到此結束,再次感謝所有老師的辛勤付出,感謝各位的參與!

  新學(xué)期班主任工作會(huì )議主持稿 3

各位領(lǐng)導、各位班主任:

  大家下午好!

  為了進(jìn)一步強化我們學(xué)校的班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,今天我們在這里舉行開(kāi)學(xué)工作部署及班主任工作表彰會(huì )議。我們搭建這樣一個(gè)平臺,也供班主任互相交流與學(xué)習,取長(cháng)補短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

  俗話(huà)說(shuō),火車(chē)快,車(chē)頭帶,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校取得了驕人的成績(jì),這與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長(cháng)是分不開(kāi)的,有請陳校長(cháng)致開(kāi)幕詞,大家掌聲歡迎。

  下面有請分管政教工作的邵副校長(cháng)講話(huà)。

  接下來(lái),請各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導做本學(xué)期的主要工作布置“萬(wàn)丈高樓平地起”,地基打牢了,大樓才能堅固,我們學(xué)校的德育工作猶如打地基一樣,只有把德育工作做好了,才能保證我們學(xué)校教育這座“大樓”的牢固。

  那么,我們該如何做好我們學(xué)校本學(xué)期德育工作呢?下面有請劉春鵬說(shuō)說(shuō)本學(xué)期德育工作思路。

  學(xué)校的安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是我們的職責,也是完成各種教育教學(xué)工作的基礎,我們學(xué)校如何把這項工作做好呢?有請梁副校長(cháng)指示。

  學(xué)校衛生工作的重要性,不用我多說(shuō),在座的各位都比我明白。衛生的保潔工作是我們學(xué)校的老大難,我相信在座的每一個(gè)人都想了不少辦法,也采取了不少措施,狀況雖然有所好轉,但是還未達到我們的目的,更未達到上級的要求,幸好我們學(xué)校分管衛生工作的`龐副校長(cháng),她不氣餒、不放棄,她很努力,在前不久制訂了一個(gè)讓校長(cháng)很放心也很樂(lè )觀(guān)的方案。下面有請龐副校長(cháng)與大家分享她的成果。

  共青團工作是我們班主任工作的重要部分,共青團大隊部將在本學(xué)期開(kāi)展什么活動(dòng)呢?有請團書(shū)記劉春鵬講話(huà),掌聲有請。

  班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著(zhù)班風(fēng),校風(fēng),我們在座的班主任對自己所從事的工作負出了大量的精力和艱辛的勞動(dòng),你們用你們的愛(ài)心、耐心、真心教育引導了無(wú)數的學(xué)生;你們用你們的智慧和無(wú)私把班級管理得井井有序。三小的功勛簿上一定會(huì )記下你們光輝燦爛的一頁(yè)。我們在創(chuàng )造成績(jì)的同時(shí),涌現出一批優(yōu)秀的班主任(優(yōu)秀班主任評定的依據是上個(gè)學(xué)期綜合先進(jìn)班的班主任),他們是:xx、xx。今天,學(xué)校將對他們進(jìn)行表彰獎勵。有請優(yōu)秀班主任上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導給他們頒獎。

  各位班主任,你們辛苦了,謝謝你們!今天的會(huì )議到此結束,謝謝大家。

  新學(xué)期班主任工作會(huì )議主持稿 4

尊敬的各位老師:

  大家下午好!

  今天,我們全體班主任老師集中在這里,參加期末班主任工作會(huì )議。首先,請允許我代表xxx教處對各位班主任日復一日、默默無(wú)聞的工作表示最真誠的感謝!各位班主任老師,你們辛苦了!

  我校班主任工作的優(yōu)勢具有多年的傳統和歷史,多年來(lái),我們把班主任的工作建設和管理當作一項核心制度來(lái)抓,并把它樹(shù)立成為我校辦學(xué)中的一個(gè)特色和亮點(diǎn)。隨著(zhù)學(xué)校的校建逐步完善,教學(xué)成績(jì)的穩步提高,教學(xué)改革和管理體制改革的不斷深入,我們班主任工作隨之迎來(lái)了前所未有機遇和挑戰。根據我校長(cháng)遠的發(fā)展規劃,我們提出了“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題”、“培養合格加特長(cháng)的學(xué)生是學(xué)校辦學(xué)的終極目標”、“學(xué)校教育就是對學(xué)生進(jìn)行健康成長(cháng)的教育”等精神,同時(shí)我們認為,體現以“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的內涵仍然要堅持,體現“對學(xué)生家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對社會(huì )負責”的原則更要堅持;更重要的是班主任工作要在新的形勢下,堅持我校辦學(xué)的核心理念,結合我校學(xué)生的實(shí)際情況,以創(chuàng )新的精神,繼承和開(kāi)拓我校的班主任工作。下面就學(xué)校的班主任工作我談三個(gè)方面的內容:

  本學(xué)期以來(lái),在全體班主任老師的鼎力支持和配合下,可以說(shuō)學(xué)

  校班級管理取得了顯著(zhù)的進(jìn)展,學(xué)生活動(dòng)不僅內容豐富多彩,形式新穎,而且效果也非常明顯,具體表現在:

  (一)常規工作扎實(shí)有效。

  為了樹(shù)立學(xué)生高尚的道德情操,我們著(zhù)重培養學(xué)生的日常行為規范,創(chuàng )建文明校園。各班結合綜合素質(zhì)的評定要求建立了學(xué)生日常行為規范評價(jià)體系。通過(guò)各項檢查考核和評價(jià),把行為規范教育抓到了實(shí)處。我們班主任老師不僅早來(lái)晚歸,而且經(jīng)常深入學(xué)生中間與學(xué)生交流,了解他們的學(xué)習和生活。因此,我們班主任老師每天的工作都與學(xué)生的健康成長(cháng)息息相關(guān)。

  (二)主題活動(dòng)豐富多彩,以主題活動(dòng)為切入點(diǎn),寓道德教育于活動(dòng)之中,彰顯出鮮明的.時(shí)代氣息。

  本學(xué)期以來(lái),我們努力加強校園精神文明建設、構建和諧校園,各班以此為主題開(kāi)展了“告別陋習,崇尚文明”主題班會(huì )活動(dòng),組織了學(xué)校第一屆體育節、為患白血病同學(xué)捐款、參加校園星活動(dòng)、誦讀弟子規等活動(dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,把學(xué)生的思想道德教育引向深入,使學(xué)生從活動(dòng)中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活動(dòng)之中。

  (三)加強了對主題班會(huì )的管理。

  主題班會(huì )在實(shí)施班級管理的過(guò)程中具有重要的意義和作用,特別是在本學(xué)期以來(lái),xxx教處通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)加強了對主題班會(huì )管理和監督:

  第一、xxx教處在開(kāi)學(xué)之初便設定了主題班會(huì )的主題,也同時(shí)要求各班

  根據各班的情況設定了相應的主題,要求按時(shí)把每月的班會(huì )主題上報xxx教處。

  第二、是對主題班會(huì )的檢查,每月末xxx教處都要到對各班會(huì )課的開(kāi)展情況和教案進(jìn)行檢查。xxx教處還要求所有學(xué)生會(huì )干部在每個(gè)星期一的下午都要參加或檢查各班的主題班會(huì ),以便掌握學(xué)生和班級情況,進(jìn)行有效監督。

  新學(xué)期班主任工作會(huì )議主持稿 5

尊敬的領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  為了進(jìn)一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,相互學(xué)習,共同提高,更準確把握當前中學(xué)生思想出現的新情況,新問(wèn)題,科學(xué)判斷學(xué)生思想觀(guān)念的新變化,激發(fā)班主任工作的熱情,激起班主任對自身工作重要性及復雜性的`再認識,總結經(jīng)驗,把班主任工作再上一個(gè)新臺階。為此,我們今天在這里召開(kāi)班主任工作會(huì )議?偨Y20xx—20xx學(xué)年度班主任工作并布置20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期班主任工作。

  本次會(huì )議共有5項議程:

  一、公布20xx—20xx年學(xué)年度下學(xué)期優(yōu)秀班主任名單

  二、請校領(lǐng)導為優(yōu)秀班主任老師頒獎

  三、由鄒立民校長(cháng)代表學(xué)?偨Y20xx—20xx年學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校德育工作

  四、由學(xué)生處張學(xué)芬主任布置新學(xué)期學(xué)生管理工作

  五、由呂杰校長(cháng)對全校德育工作做重要講話(huà)

  同志們,班主任是學(xué)校的中堅力量?梢赃@么說(shuō),學(xué)校的任何工作,歸根結底要靠班主任來(lái)落實(shí)。班主任作為學(xué);鶎拥淖钪苯拥闹笓]員,光榮而艱巨,辛苦而欣慰。真誠希望大家把班主任工作作為實(shí)踐自己教育.想的一個(gè)園地。

  下面進(jìn)行大會(huì )第一項,有請黨委陳書(shū)記公布獲得20xx—20xx年

  學(xué)年度下學(xué)期優(yōu)秀班主任名單,讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,并請校領(lǐng)導為優(yōu)秀班主任老師頒獎。(照相之后)鼓掌祝賀。

  下面進(jìn)行大會(huì )第三項,由鄒立民校長(cháng)代表學(xué)?偨Y20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校德育工作。

 。ǹ偨Y后)新學(xué)期要有新氣象,為進(jìn)一步統一思想,統一認識,貫徹落實(shí)好下一步學(xué)校各項工作,請張主任布置新學(xué)期學(xué)生管理工作要求。

 。ú贾煤螅└鶕聦W(xué)期管理工作要求,各位班主任老師要做到四個(gè)到位1)要求到位,2)責任到位,3)評價(jià)到位,4)功夫到位

  同志們,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著(zhù)班風(fēng),校風(fēng),每一位同學(xué)、家長(cháng)都對班主任寄托著(zhù)殷切的期望。從實(shí)際工作中,我們經(jīng)?吹,有的班主任老師通過(guò)一個(gè)學(xué)期的管理教育,把差班轉化成了好班,有的班主任把不愛(ài)學(xué)習的后進(jìn)生轉變成了優(yōu)等生。這些事例無(wú)不說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:班主任的工作對一個(gè)班集體有著(zhù)決定性的作用。一個(gè)負責任的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著(zhù)全體學(xué)生健康成長(cháng)。下面進(jìn)行大會(huì )第五項,由呂杰校長(cháng)對全校德育工作做重要講話(huà),大家鼓掌歡迎。

 。ㄖv話(huà)后結語(yǔ))同志們,就像呂杰校長(cháng)所說(shuō),只要我們班主任認真,負責,耐心,細致的對待我們的每一個(gè)學(xué)生,我們的班級會(huì )更加美好,我們的學(xué)校會(huì )更加和諧,最后,用一句話(huà)來(lái)結束這次會(huì )議。那就是,敢問(wèn)路在何方,路……在腳下。(重音)吉林松花江中學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期班主任工作會(huì )圓滿(mǎn)結束。

  新學(xué)期班主任工作會(huì )議主持稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導,各位班主任老師:

  大家下午好!

  大家下午好,班主任是班級工作的領(lǐng)導者、管理者,班級活動(dòng)的組織者,是學(xué)校與班級、學(xué)校與家長(cháng)之間關(guān)系的紐帶和橋梁,班主任的管理水平和自身素養直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,班主任工作對學(xué)生的一生都會(huì )產(chǎn)生影響。為提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),增強班級工作經(jīng)驗交流,提升全校各班班級管理水平,經(jīng)學(xué)校研究,今天組織20xx年秋季第一輪班主任例會(huì )。

  本次例會(huì )的主題是《總結,學(xué)習,發(fā)展》主要安排的內容有:

 。ㄒ唬┛偨Y

  總結第一二周各班級的記載情況以及我校開(kāi)學(xué)以來(lái)所發(fā)生的`大事

 。ǘ⿲W(xué)習

  1、學(xué)習芝溪小學(xué)班主任一日常規(曾承明)

  2、學(xué)習班主任績(jì)效考核細則中有所修訂的內容(梁仕齊)以及三檢要求

  3、班團隊活動(dòng)課的安排及操作形式(葉頂川)

  4、監督崗、廣播站工作的內容與意義以及以此需與班主任互動(dòng)的工作要求

 。ㄈ┙诠ぷ

  1、在做好班級常規管理的同時(shí),重點(diǎn)開(kāi)展好的活動(dòng)【班級文化建設和班主任節】

  2、學(xué)校新開(kāi)設課程【班隊、書(shū)法、讀書(shū)】的相關(guān)要求

  3、楊德廣教授助學(xué)資助方案及操作模式

  本次活動(dòng),有關(guān)人員都做了精心的準備,大家也都犧牲了寶貴休息時(shí)間,請每個(gè)參會(huì )人員認真聽(tīng)記,認真反思,望培訓給每個(gè)人帶來(lái)新的收獲和提升。在會(huì )議之前提一個(gè)小小的要求:關(guān)閉手機或者調到振動(dòng)或者靜音,會(huì )后把各自坐的凳子移到桌子下面,并帶好隨身物品。尊敬的各位領(lǐng)導,各位班主任,1小時(shí)的班主任工作例會(huì )到這里就接近尾聲了。在此,讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝xxx老師的精彩發(fā)言。(帶動(dòng)鼓掌)同時(shí),我也代表芝溪小學(xué)1536名學(xué)生感謝大家的積極配合與大力支持。再次感謝。ň瞎┲x謝大家!

  最后祝大家教有所成、教有所樂(lè ),期待與您的再次相會(huì )!請與會(huì )人員6:00與新教師一道參加惜谷園辭舊迎新的晚餐!

  新學(xué)期班主任工作會(huì )議主持稿 7

有句話(huà)說(shuō)得好:在教育戰線(xiàn)上,有一個(gè)默默奉獻的群體,他們用愛(ài)心譜曲,用智慧填詞,用責任護航,他們擁有一個(gè)共同的名字叫——班主任。

  在我們x小學(xué)就有這樣一批有愛(ài)心、有責任感、有創(chuàng )新意識的班主任老師。每天早晨,到校最早的是我們的班主任老師;每天傍晚,最后離開(kāi)校園的還是我們的班主任老師。記得第四周星期五的傍晚,接近6:00鐘了,我接到了李xx老師的電話(huà),而那時(shí)的她還在后操場(chǎng)檢查包干區衛生;我也曾聽(tīng)羅x和林xx老師說(shuō)過(guò),因為當了班主任,因為要督促學(xué)生打掃好衛生,這個(gè)學(xué)期,僅到幼兒園接過(guò)一次自己的孩子。作為一個(gè)四歲孩子的母親,我能夠理解這份遺憾和艱辛。但無(wú)論多難,我們的'班主任老師仍然在默默無(wú)聞、毫無(wú)怨言、日復一日地辛勤工作著(zhù)。

  這個(gè)學(xué)期,總有家長(cháng)和同事對我說(shuō),學(xué)校的環(huán)境衛生現在真得挺好的,我對他們說(shuō):這是班主任老師的功勞。確實(shí),整潔的校園、良好的班風(fēng)、漂亮的班級布置、高素質(zhì)的學(xué)生和豐富多彩的班隊活動(dòng),這些都見(jiàn)證了我們班主任老師的辛勤付出。

  但是,美中不足的是,本學(xué)期,我們的衛生保潔工作還不盡如人意,亂丟亂扔現象仍然時(shí)有發(fā)生;本學(xué)期,我們的校園中接連出現了幾例學(xué)生安全事故:有上廁所踩到瓷磚傷到腳的;有下樓梯擁擠摔倒受傷的;也有下課在走廊上追跑受傷的等等。這些事故的發(fā)生,給我們的班主任老師增添了很多麻煩,但同時(shí),也給我們敲響了警鐘:學(xué)生的安全教育,絲毫也不能松懈。

  今天,我們24位班主任老師齊聚一堂,以“安全與衛生”為主題,共同探討,互相交流,交流一下大家在班級安全工作和衛生工作管理方面的經(jīng)驗和做法。

  感謝大家的精彩發(fā)言。從這些真實(shí)的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧;從這些樸實(shí)的語(yǔ)言中,我們也讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任教育是一條漫漫長(cháng)路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任教育是一幅美麗畫(huà)卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫(xiě);班主任教育更是一項智力工程,需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著(zhù)一顆愛(ài)心,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統科學(xué)的工作方法,一定會(huì )干得非常出色而且游刃有余的。

  新學(xué)期班主任工作會(huì )議主持稿 8

尊敬的各位老師:

  大家下午好!

  今天,我們全體班主任老師集中在這里,參加期末班主任工作會(huì )議。首先,請允許我代表政教處對各位班主任日復一日、默默無(wú)聞的工作表示最真誠的感謝!各位班主任老師,你們辛苦了!

  我校班主任工作的優(yōu)勢具有多年的傳統和歷史,多年來(lái),我們把班主任的工作建設和管理當作一項核心制度來(lái)抓,并把它樹(shù)立成為我校辦學(xué)中的一個(gè)特色和亮點(diǎn)。隨著(zhù)學(xué)校的校建逐步完善,教學(xué)成績(jì)的穩步提高,教學(xué)改革和管理體制改革的不斷深入,我們班主任工作隨之迎來(lái)了前所未有機遇和挑戰。根據我校長(cháng)遠的發(fā)展規劃,我們提出了“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題”、“培養合格加特長(cháng)的學(xué)生是學(xué)校辦學(xué)的終極目標”、“學(xué)校教育就是對學(xué)生進(jìn)行健康成長(cháng)的教育”等精神,同時(shí)我們認為,體現以“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的`內涵仍然要堅持,體現“對學(xué)生家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對社會(huì )負責”的原則更要堅持;更重要的是班主任工作要在新的形勢下,堅持我校辦學(xué)的核心理念,結合我校學(xué)生的實(shí)際情況,以創(chuàng )新的精神,繼承和開(kāi)拓我校的班主任工作。下面就學(xué)校的班主任工作我談三個(gè)方面的內容:

  本學(xué)期以來(lái),在全體班主任老師的鼎力支持和配合下,可以說(shuō)學(xué)

  校班級管理取得了顯著(zhù)的進(jìn)展,學(xué)生活動(dòng)不僅內容豐富多彩,形式新穎,而且效果也非常明顯,具體表現在:

  (一)常規工作扎實(shí)有效。

  為了樹(shù)立學(xué)生高尚的道德情操,我們著(zhù)重培養學(xué)生的日常行為規范,創(chuàng )建文明校園。各班結合綜合素質(zhì)的評定要求建立了學(xué)生日常行為規范評價(jià)體系。通過(guò)各項檢查考核和評價(jià),把行為規范教育抓到了實(shí)處。我們班主任老師不僅早來(lái)晚歸,而且經(jīng)常深入學(xué)生中間與學(xué)生交流,了解他們的學(xué)習和生活。因此,我們班主任老師每天的工作都與學(xué)生的健康成長(cháng)息息相關(guān)。

  (二)主題活動(dòng)豐富多彩,以主題活動(dòng)為切入點(diǎn),寓道德教育于活動(dòng)之中,彰顯出鮮明的時(shí)代氣息。

  本學(xué)期以來(lái),我們努力加強校園精神文明建設、構建和諧校園,各班以此為主題開(kāi)展了“告別陋習,崇尚文明”主題班會(huì )活動(dòng),組織了學(xué)校第一屆體育節、為患白血病同學(xué)捐款、參加校園星活動(dòng)、誦讀弟子規等活動(dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,把學(xué)生的思想道德教育引向深入,使學(xué)生從活動(dòng)中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活動(dòng)之中。

  (三)加強了對主題班會(huì )的管理。

  主題班會(huì )在實(shí)施班級管理的過(guò)程中具有重要的意義和作用,特別是在本學(xué)期以來(lái),政教處通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)加強了對主題班會(huì )管理和監督:

  第一、政教處在開(kāi)學(xué)之初便設定了主題班會(huì )的主題,也同時(shí)要求各班根據各班的情況設定了相應的主題,要求按時(shí)把每月的班會(huì )主題上報政教處。

  第二、是對主題班會(huì )的檢查,每月末政教處都要到對各班會(huì )課的開(kāi)展情況和教案進(jìn)行檢查。政教處還要求所有學(xué)生會(huì )干部在每個(gè)星期一的下午都要參加或檢查各班的主題班會(huì ),以便掌握學(xué)生和班級情況,進(jìn)行有效監督。

  新學(xué)期班主任工作會(huì )議主持稿 9

各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  陶行知老人說(shuō)過(guò):“把心掏給學(xué)生”班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著(zhù)未來(lái)人才的質(zhì)量,班主任是班集體的核心和建設者,是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人,實(shí)通家長(cháng)和社會(huì )的紐帶和橋梁,也是學(xué)校與班級、學(xué)校與家長(cháng)之間聯(lián)系的橋梁。一個(gè)學(xué)校工作的好壞,主要取決于班主任的自身素質(zhì)和管理水平的好壞,泉溝中學(xué)之所以能走到今天,從過(guò)去的成績(jì)到今天的輝煌,無(wú)一不滲透著(zhù)玉山中學(xué)管理層的心血,更離不開(kāi)班主任老師的支持、辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻,在這里我代表學(xué)校說(shuō)一聲:“謝謝你們啦!”在上學(xué)期的班主任工作中,我們的班主任老師對自己所從事的工作都付出了量的精力和艱辛的努力,用班主任的愛(ài)心、耐心、真心感化了無(wú)數學(xué)生,用你們的協(xié)調能力、人格魅力,把任課老師凝聚在一起,共同把班級管理到位,取得了令上級領(lǐng)導、家長(cháng)和社會(huì )各界人士滿(mǎn)意的驕人成績(jì),在這里我再一次代表學(xué)校用掌聲對你們表示感謝。

  為了進(jìn)一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習,共同提高,今天我們在這里舉行表彰會(huì )及培訓會(huì ),希望能激起班主任對自身工作的重要性及復雜性的再認識。我們搭建

  這樣一個(gè)平臺,也供老師們交流與學(xué)習,取長(cháng)補短,共同提高,以更好的做好本學(xué)期的德育工作及班主任工作,促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。

  本次會(huì )議共有一下議程:

  1、由xxx宣讀班主任獲獎名單。(表示祝賀)

  2、頒獎。

  3、廖宏遠結合市教育局班主任工作實(shí)施方案對我校本學(xué)期的'班主任工作做一下安排

  4、陳校長(cháng)講話(huà)

  老師們,班主任工作是一門(mén)科學(xué),一門(mén)藝術(shù),更是一種文化,其管理水平和自身素質(zhì)對一個(gè)班集體起著(zhù)決定性的作用,對學(xué)生的一生產(chǎn)生影響,直接決定著(zhù)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個(gè)優(yōu)秀的班主任是一面旗幟,是一盞明燈,引領(lǐng)著(zhù)全體學(xué)生健康成長(cháng)。教育先行者陶行知先生說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生!比藗兂Uf(shuō):“愛(ài)與責任,師德之魂!睈(ài)心是教師走進(jìn)學(xué)生的法寶,責任心是教師管理好學(xué)生的靈魂,改造學(xué)生的過(guò)程,也是重新塑造教師自我的過(guò)程。下面我就班主任工作提醒大家四點(diǎn):

 。1)加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)和管理水平。

 。2)要有一顆平常心。

  所謂平常心,就是不論做平常事,還是事,要埋頭做事,不是不思進(jìn)取,而是默默地進(jìn)取。

 。3)要重視言傳和身教。

  “言傳”是指通過(guò)傳授知識而達到教育學(xué)生的目的,不是一般意義上的說(shuō)教!吧斫獭本褪窃跐撘颇矫嫦鹿Ψ,俗話(huà)說(shuō):“親其師信其道!薄吧碚淞顒t行!

 。4)嚴抓優(yōu)等生,激勵中等生,轉化后進(jìn)生。

  要保住優(yōu)等生的陣地,把工作做到家,要讓優(yōu)等生經(jīng)得住考驗,不斷磨練他們,才能立于不敗之地。中等生本身缺乏動(dòng)力,要多表?yè)P激勵,讓他們找到感覺(jué)、感受,自信心才能提高,才有克服困難的勇氣和動(dòng)力,自制力才會(huì )增強,才會(huì )向高層發(fā)展。后進(jìn)生的轉變,首先要平等待人,其次要付出,要有打持久戰的心理準備,也要有只能勝利、不能失敗的堅定信念。

  總之,當班主任很累,事很多,很費心,有時(shí)會(huì )很心惱,這都是避免不了的。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很的影響。班主任工作是很有挑戰性的工作,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多心血。

  希望受到表彰的教師要再接再勵,更上一層樓,也期望其他老師向優(yōu)秀班主任學(xué)習,找差距,迎頭趕上。剛才薛校長(cháng)的講話(huà)給我們本學(xué)期的班主任工作注入了新的活力,指明了方向,讓我們齊心協(xié)力,緊密團結在薛校長(cháng)的周?chē),抓管理,研教學(xué),向管理要效率,要質(zhì)量,努力在實(shí)踐中探索、總結,行之有效的辦法、成功的經(jīng)驗就出現在我們的工作中。

  最后,祝領(lǐng)導、老師們本學(xué)期工作順利、家庭幸福安康。宣布會(huì )結束。

  新學(xué)期班主任工作會(huì )議主持稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  冰心老人說(shuō)過(guò):"教師的現在,就是學(xué)生的將來(lái)",班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著(zhù)未來(lái)人才的質(zhì)量。在上學(xué)期的班主任工作中,我們看到,我們的班主任老師對自己所從事的工作負出了大量的'精力和艱辛的勞動(dòng),為了進(jìn)一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習,共同提高,今天我們在這里舉行20xx年春期班主任工作會(huì )議,希望能激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個(gè)平臺,也供老師們交流與學(xué)習,取長(cháng)補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  會(huì )議進(jìn)行第一項:請何光群主任作工作安排。

  會(huì )議進(jìn)行第二項:請林錚主任作安全方面的工作要求。會(huì )議進(jìn)行第三項:請王洪副校長(cháng)作工作安排。會(huì )議進(jìn)行第四項:請陳亮校長(cháng)作指示。

  各位班主任,今天的班主任工作會(huì )議,讓我們深深的體會(huì )到,班主任想把班級管理好,要經(jīng)過(guò)自己頭腦的思考,要經(jīng)過(guò)自己教育實(shí)踐的多次檢驗和自己多次的修正,最后成為符合自己個(gè)性特點(diǎn)的教育,教學(xué)技巧。

  最后祝大家身體健康,工作順利!

  新學(xué)期班主任工作會(huì )議主持稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家下午好!

  為了進(jìn)一步提高我校班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,增強班級工作經(jīng)驗交流,互相學(xué)習,共同提高,今天我們在這里召開(kāi)通鋼一小20xx年班主任工作經(jīng)驗交流會(huì ),目的是為大家搭建一個(gè)相互交流研討和學(xué)習的平臺,取長(cháng)補短、資源共享,共同做好我校的班主任工作及德育工作。

  班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無(wú)私奉獻。班主任是班級的核心,是班級工作的領(lǐng)導者、管理者、組織者,是班集體的建設者,是學(xué)生健康成長(cháng)的引路者、是溝通家長(cháng)和社會(huì )的紐帶和橋梁,是學(xué)校與班級、學(xué)校與家長(cháng)之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù),更是一種文化。其管理水平和自身素養對一個(gè)班集體有著(zhù)決定性的作用,對學(xué)生的一生都會(huì )產(chǎn)生影響,直接決定著(zhù)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著(zhù)全體學(xué)生健康成長(cháng)。

  今天的參加交流的老師是:郝巖、任秀波、鄭世鵑、于平平、張桂蓮、張文萍、李敏以上,我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,形勢和任務(wù)又總在變化之中。如何當好一名班主任,前面幾位老師用她們的.豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒,從這些真實(shí)的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時(shí)也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實(shí)的語(yǔ)言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任工作是一條漫漫長(cháng)路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫(huà)卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫(xiě);班主任工作更是一項智力工程,需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著(zhù)一顆愛(ài)心,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統科學(xué)的工作方法,一定會(huì )干得非常出色而且游刃有余的。

  下面我就班主任工作提兩點(diǎn)意見(jiàn):第一點(diǎn)是,作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心,并不是說(shuō)可以沒(méi)有遠大的目標,恰恰相反,做小事與大目標是統一的。平常心不是不思進(jìn)取,是默默地進(jìn)取。第二點(diǎn)是,作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過(guò)傳授知識達到教育學(xué)生的目的,而不是一般意義上的說(shuō)教。至于身教,就是要我們在潛移默化方面多下些工夫。身教十分重要,一句話(huà)就是“親其師信其道”。希望大家通過(guò)今天的會(huì )議,能從中找到處理相應問(wèn)題的對策,反思自己工作的方式和方法。讓我們在實(shí)踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位班主任老師都能做一名“時(shí)尚、輕松、快樂(lè )”的班主任。通鋼一小20xx年班主任經(jīng)驗交流會(huì )到此結束,謝謝大家!

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