課題開(kāi)題儀式主持詞

　　根據活動(dòng)對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當今不斷發(fā)展的世界，主持詞與我們不再陌生，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的課題開(kāi)題儀式主持詞，歡迎閱讀與收藏。

課題開(kāi)題儀式主持詞1

各位領(lǐng)導、老師們：

　　早上好！首先我代表學(xué)孔中學(xué)政史地教研組及課題組全體成員對

　　大家的光臨表示誠摯的歡迎和感謝！今天，對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很特別日子，我們學(xué)校申報的“十二·五”第三批教育科研課題《農村中小學(xué)生養成教育內容及標準研究》仁教研〔20xx〕6號已于3月6日獲批并于今天開(kāi)題，這對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)有著(zhù)里程碑的意義，是我們在“以研興校、以研促教”的辦學(xué)道路上邁出的一大步，更是一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　今天的課題開(kāi)題會(huì )，我們很榮幸請到了學(xué)校的代碧校長(cháng)，課題組

　　專(zhuān)家陳主任、穆老師、教科主任、各教研組長(cháng)及課題組全體成員。下面，我建議用熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)！

　　今天的開(kāi)題會(huì )主要有四大議程：

　　第一個(gè)議程：請教科處李主任宣讀立項課題通知；

　　第二個(gè)議程：請課題負責人李老師作開(kāi)題報告：

　　第三個(gè)議程，請中學(xué)高級教師、學(xué)校領(lǐng)導、專(zhuān)家作課題指導。

　　第四個(gè)議程，請學(xué)校戴校長(cháng)課題開(kāi)展作要求或強調

　　下面我們進(jìn)行開(kāi)題會(huì )第一個(gè)議程，請教科處李主任宣讀立項

　　課題通知，大家掌聲歡迎！

　　下面進(jìn)行第二個(gè)議，請課題負責人李xx老師作開(kāi)題報告，并懇請大家依據課題負責人所作的報告填寫(xiě)課題開(kāi)題論證反饋表，會(huì )后交到課題資料組張小敏老師處。謝謝！下面掌聲有請李xx老師作課題開(kāi)題報告！

　　下面進(jìn)行第三個(gè)議程，中學(xué)高級教師、學(xué)校領(lǐng)導、專(zhuān)家對課題《農村中小學(xué)生養成教育內容及標準研究》作指導，掌聲有請！

　　下面進(jìn)行第四個(gè)議程，代校長(cháng)既是學(xué)校的領(lǐng)路人，又是課題組的人員之一，更是課題研究方面的行家里手，請學(xué)校戴碧校長(cháng)課題開(kāi)展作作專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，掌聲歡迎！

　　謝謝代碧校長(cháng)的精彩指導和引領(lǐng)！

　　我校由于歷史的原因，辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，基礎比較薄弱，教育教研這一方面顯得滯后。我們希望通過(guò)課題研究，搭建教師學(xué)習和研討的平臺，促進(jìn)教師不斷提高專(zhuān)業(yè)素養，培養一批專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬、勤于思考、善于鉆研的教師隊伍，并通過(guò)這些教師的引領(lǐng)，形成濃厚的教研氛圍，促進(jìn)教師不斷提升自身素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校良性發(fā)展。

　　開(kāi)題后，我們要努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、提高認識，轉變觀(guān)念，增強教育科研責任意識，扎實(shí)做好研究工作。本次我們申報和確定的課題是基于促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展來(lái)考慮的，有明確的研究目標而不僅是一個(gè)科研課題，也不是以最后的鑒定成果為主要目的的，更不是為了評職稱(chēng)、評先進(jìn)而獲得資本，所以要高度重視研究的過(guò)程，優(yōu)化研究的過(guò)程，切實(shí)把研究工作落實(shí)到行動(dòng)中，扎實(shí)開(kāi)展研究工作。

　　2、要把開(kāi)展課題研究和教育教學(xué)工作的實(shí)踐緊密結合起來(lái)，切實(shí)發(fā)揮課題實(shí)施對學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)作用。學(xué)校所開(kāi)展的課題研究，首先是一種教育教學(xué)行為，然后才是科學(xué)研究行為，即做課題的目的是要研究教育教學(xué)，提高學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，使之服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教育科研并不是獨立于教育教學(xué)之外的額外工作，而是立足于學(xué)校工作的實(shí)踐、滲透于學(xué)校工作的方方面面、著(zhù)眼于解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題而展開(kāi)的。所以課題組要緊緊圍繞學(xué)校工作的中心開(kāi)展實(shí)驗研究，要把課題研究作為解決實(shí)際工作中存在問(wèn)題的主要途徑，在實(shí)踐中探索，在實(shí)踐中提高，在實(shí)踐中總結，切實(shí)在課題的實(shí)施中服務(wù)于自己的本職工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　3、要加強學(xué)習和教學(xué)反思，提高自身的理論素養，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵是教師，素質(zhì)教育的實(shí)施和教學(xué)改革的推行，迫切需求教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展�！敖處煈�成為研究者”是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方向。所以，在開(kāi)展課題研究的過(guò)程中，我們要學(xué)習國內外相關(guān)的教育教學(xué)理論，尤其要掌握最前沿的理論信息來(lái)指導課題研究；要廣泛查閱資料，了解目前關(guān)于這個(gè)課題研究的.深度和高度，避免重復做別人已做過(guò)的事情；要加強教學(xué)反思，重視學(xué)習、實(shí)踐、認識的積累和感悟，在課題研究中促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，逐步從一個(gè)普通的“教書(shū)匠”成長(cháng)為一個(gè)樂(lè )于研究、善于研究的研究者。

　　4、要發(fā)揚團隊精神，重視研究方法的總結和應用。課題組的教學(xué)科研已經(jīng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端，但艱辛的研究工作正等待著(zhù)我們，研究過(guò)程中一定會(huì )遇到諸多的新情況，新困難。希望課題組的老師能

　　團結協(xié)作，緊密配合，發(fā)揚團隊精神；課題組成員要有明確分工，切實(shí)履行研究任務(wù)，加強交流合作。要做到各負其責，密切配合，分工而不分家，耐心細致做好研究工作。同時(shí)要注意科學(xué)的研究實(shí)驗方法的運用和總結，避免少走彎路，提高研究的效果。

　　5、要拓展研究視野，廣泛交流借鑒。課題組要根據課題研究和實(shí)踐的需要，開(kāi)展形式多樣的研討會(huì )、培訓會(huì )、交流會(huì )、總結會(huì )；要采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方式廣泛交流借鑒，拓展研究視野，對課題研究提供理論和實(shí)踐支持。

　　我們學(xué)校在課題研究方面還缺乏經(jīng)驗，我們課題組的多數成員還是第一次參加這種工作，我們的計劃、方案還不完備。今后我們還要經(jīng)常邀請各級領(lǐng)導、專(zhuān)家來(lái)校指導研究工作，以便使我們的工作做得更好。

　　我相信我們的課題研究工作在上級領(lǐng)導及專(zhuān)家的指導、幫助下，只要我們課題組成員同心協(xié)力，扎實(shí)工作，我們的目標就一定能實(shí)現！

　　今天的開(kāi)題會(huì )，在代校長(cháng)、教科處的多次指導下，在課題負責人李老師的精心準備下，使我們課題的開(kāi)題得以在今天順利進(jìn)行。謝謝大家！

課題開(kāi)題儀式主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家下午好！

　　在這春暖花開(kāi)的季節里，我們隆重召開(kāi)阜臨南�！稗r村學(xué)困生的特征成因及其教育干預研究”縣級科研課題開(kāi)題報告會(huì )，這是我們學(xué)�？蒲泄ぷ髦械囊患�大喜事。今天，我們有幸邀請到了縣教研室及城關(guān)鎮中心校的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家們參加此項活動(dòng)。讓我們用掌聲歡迎專(zhuān)家組的到來(lái)。

　　各位領(lǐng)導、專(zhuān)家能親臨開(kāi)題報告會(huì )，這是對阜臨南校課題研究工作的信任和支持，也是對學(xué)校課題組成員的鼓勵和鞭策，為此，讓我們再次以熱烈的掌聲，對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。阜臨南�？蒲姓n題開(kāi)題儀式正式開(kāi)始：

　　會(huì )議第一項：掌聲歡迎中心校付校長(cháng)張影萍宣讀阜臨南�？h級科研課題立項批文并宣布開(kāi)題。

　�。ㄎ覀円环矫孀ＹR新課題開(kāi)題，一方面將面臨新的挑戰。新的課題，新的任務(wù)，新的思路，為什么要研究、研究什么內容，用什么方法研究，達到什么目的，采取什么措施，是每一個(gè)課題需要面對的核心問(wèn)題。）

　　下面進(jìn)行第二項：請王永舉校長(cháng)講話(huà)。

　�。ǜ兄x王校長(cháng)。課題的實(shí)踐和研究離不開(kāi)領(lǐng)導的支持，專(zhuān)家的引領(lǐng)，更離不開(kāi)一線(xiàn)教師的參與，只有老師們參與了，課題的價(jià)值才得以體現，課題的目標才可望達成。）會(huì )議第三項：請我們的主研人員徐杰代表學(xué)校向縣教研室專(zhuān)家組作開(kāi)題報告。（徐校長(cháng)在報告中給我們詳細闡述了課題的重要意義，科學(xué)界定了課題的基本含義，詮

　　釋了課題的理論價(jià)值，規劃了課題實(shí)施的基本步驟，建議了課題研究的方法，制定了研究措施，可以說(shuō)是給我校設計了一幅教育科研效果圖，如果不付諸實(shí)施，將是我校教育科研的一件憾事。）

　　會(huì )議進(jìn)行第四項：有請我們的科研課題組成員代表閆振禮主任發(fā)言。

　�。ㄖ档谜f(shuō)明的是課題組成員既要牽頭，也要研究，真正的研究任務(wù)還是我們廣大一線(xiàn)教師，我們衷心希望各位研究人員努力完成研究任務(wù)，不枉我們開(kāi)題的夢(mèng)想。會(huì )議進(jìn)行到這里，我校的課題方案已全面、完整地介紹完了，可能還有一些不夠完善的地方，因此我們更需要各專(zhuān)家的建議，敬請提出寶貴意見(jiàn)。）

　　會(huì )議進(jìn)行第五項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣教研室專(zhuān)家組的領(lǐng)導和專(zhuān)家提問(wèn)：我們縣教研室的教育科研專(zhuān)家深入淺出地分析了當前教育科研的形式，結合我校教育科研重點(diǎn)，結合我們的'教學(xué)實(shí)際，為我們傳授了經(jīng)驗，讓我們感受到課題研究其實(shí)并不難，并不高深。就是解決我們在教育教學(xué)中出現的令人困惑、迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題。我們要做的是實(shí)實(shí)在在的科研，是切合我們教學(xué)實(shí)際的課題。相信，專(zhuān)家們今天的講話(huà)一定會(huì )給我們今后的課題研究工作帶來(lái)很大的啟發(fā)。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝專(zhuān)家組為我們留下寶貴的意見(jiàn)和建議。

　　我相信，在各位專(zhuān)家的指導下，在領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題研究一定能取得豐碩的成果，順利結題！

　　最后，我們真誠地希望各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家對我們學(xué)校的課題研究工作給予更多的過(guò)程指導。

　　開(kāi)題儀式到此結束。感謝大家參加今天的課題開(kāi)題會(huì )！

　　請各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師合影留念�。ㄅc會(huì )全體教師留影，課題組成員留影）

　　謝謝大家！

課題開(kāi)題儀式主持詞3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家下午好！

　　雖然室外寒風(fēng)料峭,冬意濃濃，但我們的會(huì )場(chǎng)卻暖意融融、熱情高漲；懷著(zhù)對教研的熱忱，帶著(zhù)對教育的思考，我們欣喜地迎來(lái)了涪陵十六中區級課題《情境交際在七年級英語(yǔ)教學(xué)中的運用》的開(kāi)題報告會(huì )。這是我們全體同仁共同努力的成果，也是我們涪陵十六中教育科研工作中的一件大喜事。

　　首先，請允許我介紹出席今天開(kāi)題儀式的專(zhuān)家和領(lǐng)導，他們分別是：涪陵教科所所長(cháng)石小勇同志，涪陵教科所書(shū)記曹秀江同志，涪陵教科所規劃辦劉潔老師，涪陵教科所規劃辦王蘭老師，英語(yǔ)教研員龔敏老師。讓我們再次以熱烈的'掌聲，向蒞臨開(kāi)題儀式的各位專(zhuān)家和領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　接下來(lái)，我們就進(jìn)入今天會(huì )議的主要議程，第一項，請涪陵教科所所長(cháng)石小勇同志宣讀立項文件。

　　第二項，請《情境交際在七年級英語(yǔ)教學(xué)中的運用》課題負責人徐曉玲老師陳述課題方案。

　　下面會(huì )議進(jìn)行第三項，請----點(diǎn)評發(fā)言。

　　某某某對課題研究的可行性進(jìn)行了論證，并提出了具體的修改、研究建議，為我們的研究搭建了階梯。我們一定會(huì )認真落實(shí)某某某的指導、建議，不斷完善研究方案、認真開(kāi)展好課題研究，不斷提升自身素質(zhì)。感謝張主任的指導！

　　下面會(huì )議進(jìn)行第四項，請某某校長(cháng)做表態(tài)性發(fā)言。

　　今天的開(kāi)題儀式真是讓我們獲益匪淺，專(zhuān)家的指導使我們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)導的要求讓我們感受到肩上的責任任重而道遠。老師們，今天的開(kāi)題儀式雖然短暫，但意義深遠，我校一定會(huì )以此為契機，不斷深化教育教學(xué)改革，努力加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)步伐，勤奮鉆研，扎實(shí)工作，在各位專(zhuān)家的指導下，在各位領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下，課題研究一定能夠結出累累碩果，涪陵十六中的明天一定會(huì )更加美好!讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位專(zhuān)家和領(lǐng)導的參與！謝謝！開(kāi)題儀式到此結束�！�

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