- 相關(guān)推薦
畢業(yè)晚會(huì )主持人退場(chǎng)主持稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的畢業(yè)晚會(huì )主持人退場(chǎng)主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)晚會(huì )主持人退場(chǎng)主持稿1
(男)尊敬的各位領(lǐng)導，(張)親愛(ài)的各位老師
(吳)親愛(ài)的各位同學(xué)們
(合)大家晚上好!
男：今晚，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光;
張：今晚，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
吳：今晚，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
男：今晚，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的'海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
張：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞
吳：今晚，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
男：今晚，我們送去我們的祝福
張：帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
吳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
合：讓我們的情感在這里抒發(fā)，愿我們的學(xué)校明天更輝煌。祝我們的祖國明天會(huì )更好。 (男)回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情：
(張)展望未來(lái)，我們重任在肩
吳;為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
男：讓燭光如故，光明永恒
張：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
吳：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
張：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
吳：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
張：今夜無(wú)眠
吳：今夜有夢(mèng)
男：讓我們手牽手
張：讓我們肩并肩
吳：讓我們唱起來(lái)
男：讓我們跳起來(lái)
有請第一個(gè)節目《勁舞》
晚會(huì )結束語(yǔ)：
男：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
女：團聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女：今天我們暢想未來(lái)
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
女：讓我們明年再相會(huì )
合：恭祝大家圣誕、元旦快樂(lè )，合家幸福! 大合唱《難忘今宵》
畢業(yè)晚會(huì )主持人退場(chǎng)主持稿2
男：女士們：
女：先生們：
男：各位嘉賓、各位領(lǐng)導：
女：各位朋友：
合：大家好!
女：胥城大廈首屆文化藝術(shù)節文藝演出
合：現在開(kāi)始!
女：即將送走的金猴之年，是我們胥城人共同創(chuàng )造、獲得大發(fā)展的一年。在這一年里，我們不僅出色地完成了世遺會(huì )、電博會(huì )、高新區迎新春大型宴會(huì )等接待任務(wù)，而且連續兩次圓滿(mǎn)完成了中央電視臺《中華情》、《同一首歌》兩個(gè)著(zhù)名文藝節目全體演職人員的接待任務(wù)，胥城大廈的精神文明建設和物質(zhì)文明建設獲得了雙豐收。
男：即將迎來(lái)的金雞之年，將是我們胥城人繼續努力、再展宏圖的一年，剛剛發(fā)布的《胥城大廈企業(yè)文化手冊》，將會(huì )激勵和引導我們胥城人時(shí)刻牢記我們的使命，發(fā)揚我們胥城人的精神，向著(zhù)中國星級飯店中的閃亮一顆星前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!
女：追星族啊!
男：是的，我們胥城人都是追星族，但我們追趕的是中國星級飯店中的閃亮一顆星!
女：說(shuō)到追星族，我們胥城人對文藝明星可不稀罕。
男：是的，大腕明星，我們胥城人見(jiàn)過(guò)的多了，包括王菲、任賢齊、孟庭葦等等;
女：之所以我們胥城人不稀罕文藝明星，其實(shí)更為關(guān)鍵的一點(diǎn)是——我們胥城人就有不少大腕級的文藝明星。
男：說(shuō)的非常對!今天的文藝演出就由我們胥城的眾多大腕明星登臺演出，展現我們胥城人的明星風(fēng)采。
男：在演出之前，需要和大家說(shuō)明的一點(diǎn)是，我們還組成了評委，他們將根據節目的演出質(zhì)量和受觀(guān)眾歡迎的程度，評選出優(yōu)秀表演獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳編排獎、最佳創(chuàng )作獎、最佳人氣獎、最佳明星獎。
女：就像金雞獎的'評比一樣，公正、客觀(guān)。評委成員有：
男：第一個(gè)節目，請大家欣賞舞蹈——微笑的胥城，大家在欣賞的時(shí)候，還要評一評，是胥城人的微笑美、還是蒙娜麗莎的微笑美，有請xxx部門(mén)的明星舞蹈團!
............
女：虎年里，曾經(jīng)有好多客戶(hù)、朋友、同學(xué)問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題。
男：什么問(wèn)題?
女：他們問(wèn)我，為什么中央電視臺的《中華情》、《同一首歌》的全體演職人員兩次都選擇、下榻在胥城大廈。
男：你是怎么回答的呢?
女：我說(shuō)胥城大廈是一個(gè)富有文化底蘊的大廈，靠著(zhù)無(wú)窮的魅力把他們吸引過(guò)來(lái)的。
男：回答得很好嘛!
女：不完美，下次如果再有人這么問(wèn)我，我將補上一句。
男：什么?
女：胥城的員工都具有明星的氣質(zhì)和實(shí)力，物以類(lèi)聚，明星到胥城下榻不只是為了住，而是扎堆來(lái)了。
男：好!還可再加上一句：我們胥城人不僅有文藝明星的氣質(zhì)和實(shí)力，有吸引文藝明星的魅力，更有成為中國星級飯店閃亮一顆星的潛力和實(shí)力。
女：對!讓我們在金雞之年，伴著(zhù)唱曉的金雞
合：再展宏圖、口碑傳世!
合：胥城大廈首屆文化節文藝演出到此結束!
畢業(yè)晚會(huì )主持人退場(chǎng)主持稿3
校園文藝會(huì )演主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師;
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節。
乙：在藝術(shù)節活動(dòng)中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代學(xué)子的青春活力，展現了當代青年精神風(fēng)采。
甲：這天晚上，藝術(shù)節的壓軸戲―文藝會(huì )演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì )珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會(huì )就會(huì )像一個(gè)大家庭。
乙：當別人快樂(lè )時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;
甲：當別人生氣時(shí)告訴他就算觀(guān)念不同不必激動(dòng)，當別人需要時(shí)我必須卷起袖子幫忙他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì )表演。
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長(cháng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
甲：簡(jiǎn)單活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱(chēng)南曲、南樂(lè )、南管、弦管，是保存我國古代音樂(lè )文化最豐富、最完整的一大樂(lè )種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè )之遺韻，并與閩南民間音樂(lè )交相融會(huì )而自成一格，是一部立體的中國古代音樂(lè )史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(cháng)又長(cháng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著(zhù)幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著(zhù)手往前走; 甲：我來(lái)幫忙你，你來(lái)幫忙我，大家心連著(zhù)心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著(zhù)風(fēng)，踏著(zhù)青春的節拍一同唱起來(lái)，起來(lái)。
甲：接下來(lái)請欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調色板上就應涂滿(mǎn)汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè )章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且就應剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會(huì )2班xxx等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：此刻我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好
乙：有請初二年5班xxx同學(xué)上臺表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是期望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請聽(tīng)獨唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學(xué)上臺演唱。
甲：這天是個(gè)好日子，讓我們和著(zhù)美妙的音樂(lè )、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的.喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將完美的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的期望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班xxx等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請欣賞由職一財1、職一財3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節目：由職二計算機2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請職一綜高班xxx同學(xué)上臺演唱。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在那里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽(tīng)，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班xx、xxx等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話(huà)世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著(zhù)我國“全民健身計劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來(lái)健康和快樂(lè )，為人們完美的生活和充沛的精力帶給源源不斷的動(dòng)力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
甲：火紅的五月，向我們健步走來(lái);絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅;充滿(mǎn)期望的五月，承載著(zhù)多少歡樂(lè )與期盼;
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去建立一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力，用知識開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì )到此結束，請校領(lǐng)導講話(huà)。
畢業(yè)晚會(huì )主持人退場(chǎng)主持稿4
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家
合：上午好!
女：這是一個(gè)美麗的地方，水秀山青，人杰地靈!
男：這是一個(gè)神奇的地方，令人魂牽夢(mèng)縈，綻放理想!
女：歷經(jīng)半個(gè)多世紀的歲月流金，秀小與共和國一同成長(cháng)
男：歷經(jīng)半個(gè)多世紀的風(fēng)霜洗禮，我們在此共同回望 女：60個(gè)歲月，崢嶸如歌。
男：60年征途，風(fēng)雨如磐。
女：60載春秋，成績(jì)斐然。
男：60年歷史，桃李芬芳!
女：60年啊，多少青絲染銀霜，昔日的莘莘學(xué)子，今天的國家棟梁
男：扎根祖國的四面八方，貢獻著(zhù)自己的青春和力量
女：是你們延伸了母校的天空
男：是你們鑄就了母校的輝煌
女：帶著(zhù)青春的活力和時(shí)代的氣息，奏響了校園的旋律
男：xx小學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，和時(shí)代的脈搏跳在一起，“三立教育”、“感恩教育”、“德文基金”獨領(lǐng)風(fēng)騷。
女：60年的釀造，秀觀(guān)小學(xué)如一壇散發(fā)著(zhù)醇香的老酒，還未品嘗，已然心醉
男：請欣賞云鵬基點(diǎn)校的孩子們給我們帶來(lái)的《春天的故事》
《越走路越寬》
秀小60年的歷史，是一部輝煌的創(chuàng )業(yè)發(fā)展史，在這60年中，老師們甘受清貧，勵精圖治，默默奉獻。培養出無(wú)數國家棟梁，社會(huì )精英。
正是因為有了他們的這種精神，才使得秀小從無(wú)到有，越來(lái)越好。相信有了他們的這種精神，秀小以后會(huì )更加的輝煌，道路越走越寬。
下面請欣賞楊銀給我們帶來(lái)的《越走路越寬》
《太極拳》
男：注目金燦燦的獎牌，每一項殊榮都顯示出秀小前進(jìn)的足跡。
翻開(kāi)厚厚的'紀念冊，每一個(gè)稱(chēng)號都體現出秀小教師的品牌。
60年精髓造就秀小風(fēng)采。60年輝煌譜寫(xiě)華麗樂(lè )章。
請欣賞秀觀(guān)初中的同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I上的太極拳。
《秀觀(guān)小學(xué)---我一生的驕傲》
這是一次天南海北的聚會(huì )這是一個(gè)跨越世紀的約定
此刻讓我們聆聽(tīng)秀小的故事，讓我們拋棄浮躁，回眸秀小的腳印。
請欣賞由秀觀(guān)小學(xué)師生帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《秀觀(guān)小學(xué)——我一生的驕傲》 結束語(yǔ)：
男：相逢是首歌
女：同行是你和我
男：五彩秀觀(guān)，歡樂(lè )祥和。
女：桃紅李白，碩果累累。
男：讓光榮與夢(mèng)想永遠在我們心中激蕩。
女：讓歲月的輝煌永遠銘刻在秀小史冊之上。
男：今天，我們相聚于此，細數xx小學(xué)60年的風(fēng)雨滄桑
女：今天，我們相聚于此，共飲xx小學(xué)的豪情萬(wàn)丈
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天，我們將揚帆遠航。
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓
女：親愛(ài)的校友們、老師同學(xué)們
男：xx鎮xx小學(xué)60年校慶文藝演出到此結束。
女：朋友們，再見(jiàn)。
合：再見(jiàn)。
【畢業(yè)晚會(huì )主持人退場(chǎng)主持稿】相關(guān)文章：
畢業(yè)晚會(huì )主持人臺詞12-03
畢業(yè)晚會(huì )主持人結束詞10-24
畢業(yè)晚會(huì )主持人結束詞02-28
畢業(yè)晚會(huì )主持人的開(kāi)場(chǎng)白04-28
畢業(yè)晚會(huì )主持人臺詞（精選12篇）02-07
中秋晚會(huì )主持人主持稿07-14