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感恩節主題班會(huì )主持詞

時(shí)間:2023-02-21 10:17:22 主持詞 我要投稿

感恩節主題班會(huì )主持詞12篇

  在日復一日的學(xué)習中,大家對主題班會(huì )一定不陌生吧?主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎?下面是小編為大家收集的感恩節主題班會(huì )主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節主題班會(huì )主持詞12篇

感恩節主題班會(huì )主持詞1

  張:敬愛(ài)的老師

  欒:親愛(ài)的同學(xué)

  合:大家好!

  張:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽的下午。

  欒:讓我們彼此敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。

  合:六年二班“心存感恩”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  張:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長(cháng)。

  欒:對老師心存感恩,因為他們傳授我們知識,讓我們拋卻愚昧。

  張:對同學(xué)心存感恩,因為他們給了我友愛(ài)。

  張:感謝曾幫助過(guò)我的人

  欒:感謝肯接受我幫助的人張:好,下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì )的第一環(huán)節《感恩父母》

  下面請欣賞小品《上學(xué)》

  欒:看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對父母說(shuō)些什么?

  張:是啊,父母之恩深似海,那么我們對父母又了解多少呢?下面請同學(xué)們思考下列問(wèn)題。

  1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

  2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?

  3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?

  4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

  5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?

  6、爸爸媽媽最喜歡說(shuō)的一句話(huà)是什么話(huà)?

  7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?

  欒:同學(xué)們回答得很好,說(shuō)明你們都是孝順的好孩子

  張:媽媽整天呵護我們,啊么媽媽的愛(ài)到底有多少斤呢。請聽(tīng)歌曲《媽媽的愛(ài)有多少斤》演唱者于小海

  父母的愛(ài)比天高比海深自古以來(lái)就流傳著(zhù)許許多多感人的故事下面請同學(xué)給大家講故事

  欒:同學(xué)們講得太感人了此時(shí)你不想對爸爸媽媽說(shuō)點(diǎn)什么嗎?給家長(cháng)打電話(huà)張:喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長(cháng),感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!! “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”

  欒:下面請同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師

  張:我們要學(xué)會(huì )感恩下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì )感恩》

  欒:聽(tīng)了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點(diǎn)什么?

  下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?/p>

  張:同學(xué)們說(shuō)的都很好希望你們能付諸于行動(dòng)下面請中隊長(cháng)總結會(huì )欒:下面讓我們在歌曲《感恩的心》中結束班會(huì )

  學(xué)會(huì )感恩——一2班主題班隊會(huì )活動(dòng)

  二、親情回報

  中隊長(cháng):在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,讓我們彼此敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。一2班“學(xué)會(huì )感恩”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。下面有請主持人。

  甲:感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來(lái)很簡(jiǎn)單。

  乙:當得到他人幫助時(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑,當受到他人鼓勵時(shí),你要說(shuō):“謝謝,我會(huì )努力的!

  甲:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我們生命。

  乙:當我呱呱落地時(shí),就迎來(lái)了爸爸、媽媽?zhuān)瑺N爛的笑臉!

  甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

  乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

  合:從此,你們日日夜夜陪伴著(zhù)我們快樂(lè )、健康地成長(cháng)。合:你們就是我啟蒙的嚴師。爸爸、媽媽?zhuān)裉炀妥屛覀儊?lái)贊美你們— (全班):爸爸、媽媽我愛(ài)您!

  甲:父母的愛(ài)是遮雨的傘;

  乙:父母的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng);

  甲:請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請!

  甲:有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大;

  乙:有了陽(yáng)光,春芽才會(huì )開(kāi)花;

  合:我們的成長(cháng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽??

  乙:接下來(lái),請欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》。大家掌聲歡迎。甲:對我們好的人不僅有媽媽?zhuān)有我們的爸爸。

  乙:讓我們一起喊出——

  甲(所有男生):“爸爸,我愛(ài)你!”

  乙(所有女生):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  合(全班):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”

  三、師恩難忘

  甲:父母是我們的第一任老師,我們的老師給我們傳授知識,講授道理,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長(cháng)。從他們發(fā)黑的眼圈,疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛(ài)的同學(xué)們,你有什么心里話(huà)要對老師們說(shuō)一說(shuō)嗎? (學(xué)生回答)

  甲:我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,老師的真情打動(dòng)著(zhù)我們的心。

  乙:我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì )感恩、感恩我們的老師,用愛(ài)來(lái)回報得到的關(guān)懷。甲:接下來(lái),請欣賞同學(xué)們帶來(lái)的快板《贊美教師》,掌聲有請。

  甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都睡覺(jué)了,老師,您還在為我們批改作業(yè),準備教案。這不是為了得到誰(shuí)的贊揚,只是為了我們能學(xué)有所成。

  乙:是啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師們就是無(wú)私的紅燭,燃燒自己,點(diǎn)燃我們,請觀(guān)看沙畫(huà)視頻《老師,您辛苦啦》。

  甲:老師對我們的愛(ài)是嚴厲而溫暖的。

  合:讓我們真摯的說(shuō)一聲:謝謝您,老師。(全班合)

  四、珍惜友誼

  甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我們就不再孤單。

  乙:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了理解和友善,也學(xué)會(huì )了感動(dòng)。

  甲:生活中,我們需要別人的幫助、關(guān)愛(ài),當然也應該把自己的愛(ài)心奉獻給他人,愛(ài)是相互的。

  乙:可是,我們很多人,已經(jīng)習慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認為這是理所應當的。

  甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。乙:請看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景,大家是否覺(jué)得似曾相識呢?

  請欣賞小品表演:《公交車(chē)上》

  甲:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?

  乙:在我們這個(gè)班集體內,也經(jīng)常會(huì )出現這樣溫暖的場(chǎng)景。隊員們,請說(shuō)說(shuō)同學(xué)曾經(jīng)對你的.關(guān)心和幫助。

  五、制作感恩卡

  乙:是啊,對幫助我們的人,我們應該心存感激,對他說(shuō)聲謝謝,對老人,我們應該要有孝心,尊敬長(cháng)輩。接下來(lái),請全體同學(xué)為父母、老師或者朋友做一張感恩卡。用五彩的水筆簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)描繪訴說(shuō)你的感動(dòng)。

  甲:感恩的心像冬日的陽(yáng)光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無(wú)私的奉獻。

  乙:哪位隊員愿意展示自己制作的感恩卡,請掌聲歡迎。

  六、主持人結束語(yǔ)

  乙:感恩充實(shí)著(zhù)我們的生活,感恩,塑造著(zhù)我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊員們,愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習和生活中去,這樣的人生才是最美好的。下面請輔導員老師講話(huà)!

感恩節主題班會(huì )主持詞2

  張:敬愛(ài)的老師

  欒:親愛(ài)的同學(xué)

  合:大家好!

  張:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽的下午。

  欒:讓我們彼此敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。

  合:六年二班"心存感恩"主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  張:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長(cháng)。

  欒:對老師心存感恩,因為他們傳授我們知識,讓我們拋卻愚昧。

  張:對同學(xué)心存感恩,因為他們給了我友愛(ài)。

  張:感謝曾幫助過(guò)我的人

  欒:感謝肯接受我幫助的人

  張:好,下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì )的.第一環(huán)節《感恩父母》,下面請欣賞小品《上學(xué)》

  欒:看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對父母說(shuō)些什么?

  張:是啊,父母之恩深似海,那么我們對父母又了解多少呢?下面請同學(xué)們思考下列問(wèn)題。

  1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

  2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?

  3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?

  4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

  5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視。?

  6、爸爸媽媽最喜歡說(shuō)的一句話(huà)是什么話(huà)?

  7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?

  欒:同學(xué)們回答得很好,說(shuō)明你們都是孝順的好孩子

  張:媽媽整天呵護我們,啊么媽媽的愛(ài)到底有多少斤呢。請聽(tīng)歌曲《媽媽的愛(ài)有多少斤》演唱者于小海

父母的愛(ài)比天高比海深自古以來(lái)就流傳著(zhù)許許多多感人的故事下面請xx 同學(xué)給大家講故事

  欒:同學(xué)們講得太感人了此時(shí)你不想對爸爸媽媽說(shuō)點(diǎn)什么嗎?給家長(cháng)打電話(huà)

  張:喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩"。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長(cháng),感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!謝謝您們的大恩大德 。! "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 "

  欒:下面請同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師

  張:我們要學(xué)會(huì )感恩下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì )感恩》

  欒:聽(tīng)了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點(diǎn)什么?下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?/p>

  張:同學(xué)們說(shuō)的都很好希望你們能付諸于行動(dòng)下面請中隊長(cháng)總結會(huì )

  欒:下面讓我們在歌曲《感恩的心》中結束班會(huì )

感恩節主題班會(huì )主持詞3

  陳:玉兔歡歌辭舊歲

  張:金龍起舞迎新春

  葉:冬日的安外,銀裝素裹,彩旗飛揚,處處洋溢著(zhù)燦爛的笑容

  柯:今天的安外,花團錦簇,載歌載舞,聲聲傳遞著(zhù)相聚的歡歌

  陳:尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事

  張:親愛(ài)的來(lái)賓,大家

  合:下午好!

  葉:很榮幸今天在這里能與大家歡聚一堂,

  柯:在這辭舊迎新之際,我們先給大家拜年了!

  合:大家過(guò)年好!

  陳:站在歲末我們回首望去,過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與故事

  張:站在歲首我們企盼未來(lái),未來(lái)的一年有更多的期望與夢(mèng)想

  葉:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

  柯:冰雪封不住青春的熱情,20xx正隨春雷滾滾而來(lái)!

  陳:安慶市外國語(yǔ)學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡會(huì )

  合:現在開(kāi)始

  陳:過(guò)去的一年,在校領(lǐng)導的正確指引下,安外全體干部員工,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作

  張:汗水鑄就榮耀,信念編織夢(mèng)想,學(xué)校又好又快的發(fā)展,各項工作取得了顯著(zhù)成效。

  葉:成績(jì)的取得,離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心,更離不開(kāi)全體干部員工的'辛勤勞動(dòng)。

  柯:今天我們晚會(huì )的現場(chǎng)也非常榮幸的邀請到了各位領(lǐng)導,他們分別是:

  陳:讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!

  張:首先有請校工會(huì )主席陳一平校長(cháng)為本次聯(lián)歡會(huì )致新年祝詞!

  葉:感謝陳校長(cháng)的祝福!

  張:第一個(gè)節目

  結束

  陳:這一刻,我們回首往昔,鮮花和淚水記錄著(zhù)我們的成長(cháng)

  張:這一刻,我們聆聽(tīng)旋律,歌聲和舞姿定格在記憶的相冊

  葉:相逢是今天的歌,愿今天的歌舞傳遞著(zhù)你我的祝福

  柯:相知是明天的緣,愿明天的希望承載著(zhù)你我的夢(mèng)想

  陳:過(guò)去一年的耕耘換來(lái)今天臉上的笑顏

  張:新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛

  葉:展望新春,讓我們敞開(kāi)心靈之窗,放飛夢(mèng)想

  柯:展望新春,讓我們挽起友愛(ài)臂膀,攜手共

  陳:親愛(ài)的朋友們,安慶市外國語(yǔ)學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡會(huì )

  合:圓滿(mǎn)結束

  陳:祝愿大家在新的一年里身體健康!

  張:萬(wàn)事如意!

  葉:工作順利!

  柯:闔家幸福!

  合:讓我們明年再見(jiàn)!

感恩節主題班會(huì )主持詞4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對,是感恩節,大家知道,在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節,在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì )按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著(zhù)“感恩”的傳統,像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫(xiě)照,但嚴峻的現實(shí)是,現在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì )感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì )感恩》為主題的班會(huì ),希望同學(xué)們以此為契機,學(xué)會(huì )感恩,刻苦學(xué)習,拼搏進(jìn)取,來(lái)回報父母,老師和社會(huì ),下面請徐振玉(甲)、李鳳霞(乙)和我一起主持這次班會(huì ),大家歡迎。

  甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去許多頁(yè)了,在我們的腦海中,感動(dòng)中國人物頒獎典禮,依舊記憶猶新,魏青剛、“叢飛”等人依次向頒獎臺走來(lái),更帶著(zhù)沉淀在心里的那一份感動(dòng),洋溢著(zhù)一種對社會(huì )深深的感恩。

  乙:同樣的,我們也應該心存感恩,對大自然感恩,因為她無(wú)私地給予我們一切生命的源泉。

  甲:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長(cháng)。

  乙:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。

  甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

  乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛(ài),讓我們在孤寂無(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依賴(lài)。

  甲:感謝曾幫助過(guò)我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現生命是如此豐厚而富有;感恩父母班會(huì )主持詞乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續延。

  甲:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;

  乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人

  甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。

  乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的'心中,我們永遠都是最可愛(ài),最需要被保護的孩子。我們不斷得接受著(zhù)他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。

  甲:下面請大家一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)感人的故事:蘋(píng)果樹(shù)和小男孩(放圖片)

  老師:大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩,從出生到現在,父母的愛(ài)一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng),我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì )很平靜,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻給我們偉大的父母!

  乙:這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長(cháng)的這十幾年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰(shuí)愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢?請大家舉手(同學(xué)發(fā)言)

  老師:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷不盡相同,但誰(shuí)也不能否認,成長(cháng)的每一步無(wú)不透著(zhù)父母辛勤的汗水,體現著(zhù)父母深沉的愛(ài)。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著(zhù)你們,祝福著(zhù)你們,請聽(tīng)一下來(lái)自父母的心聲:(家長(cháng)代表3個(gè))有的家長(cháng)雖然沒(méi)有來(lái),但是也給我們同學(xué)留了言?纯词钦l(shuí)的父母呢?(放錄像)這就是大家的父母!當你們落寞時(shí),撫慰你們孤寂的心靈;當你們迷惘時(shí),照亮你們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢

  甲:下面進(jìn)行現場(chǎng)調查

  問(wèn)題:1、你母親的生日?2、你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎?3、你母親最喜歡的是哪套衣服?4、你父母的結婚紀念日?5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?7、你父親喜歡吃的菜是?………

  甲:通過(guò)剛剛的調查我們發(fā)現,并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調查也會(huì )知道結果,父母會(huì )對我們的一切記憶的都很深刻!

  乙:請聽(tīng)潘泓偉和劉曉偉的演講:為了父母的微笑老師:希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會(huì )倍感欣慰,做一個(gè):懂父母的人

  甲:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請同學(xué)們講述一下老師、朋友等對自己的無(wú)限深情(同學(xué)發(fā)言)

  乙:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認真備好每一節,精心上好每一堂,耐心輔導每一自習,可我們又是怎么回報老師的無(wú)私奉獻的呢?是不是有時(shí)候也充滿(mǎn)這不理解甚至埋怨呢?有請我們的歷史老師說(shuō)一說(shuō)他的感受。(歷史老師發(fā)言……)其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過(guò)老師,對朋友有時(shí)候也有著(zhù)那樣這樣的不滿(mǎn),但我相信從今天開(kāi)始,同學(xué)們會(huì )和我一樣,充滿(mǎn)著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對待我們的老師,同學(xué)和朋友

  乙:下面有請某某4個(gè)同學(xué)演唱:《朋友》

  甲:在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。美國的羅斯?偨y就常懷感恩之心。據說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

甲:我們也應該學(xué)會(huì )感恩,那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢?相信在座的各位同學(xué)現在心里一定不平靜。下面,就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F在的感受和想法!

  老師:大家回答的都不錯,感恩的方式確實(shí)有許多,只要懷有一顆感恩的心,你就會(huì )隨時(shí)回報于別人,在這次主題班會(huì )的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對這次活動(dòng)的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛(ài),感受情,因為在我們的生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗著(zhù)家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì )的關(guān)懷。常懷感恩之心,會(huì )讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì )使我們的生命充滿(mǎn)溫暖,會(huì )使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì ),既要多些感激之心,也要付出你的愛(ài)心。讓我們用自己的行動(dòng),報答父母,老師、社會(huì ),報答所有關(guān)心愛(ài)護和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好。

  甲:一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì )……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現在做起,請伴隨著(zhù)一首動(dòng)人的歌曲,按照順序上來(lái)簽名。(放fkash音樂(lè ):《感恩的心》,同時(shí)學(xué)生上來(lái)在簽名板上簽名)

  老師:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜……

  伴隨著(zhù)這動(dòng)人的歌曲,我宣布主題班會(huì )到此結束。

感恩節主題班會(huì )主持詞5

  男:常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命,讓我們健康成長(cháng),他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

  女:常懷感恩之心,感謝師長(cháng),因為他們給予了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習的過(guò)程中實(shí)現自我。感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。

  女:感謝肯接受我幫助的'人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

  合:廣元市行知小學(xué)三年級《感恩的心》主題升旗儀式現在開(kāi)始。

  男:請欣賞手語(yǔ)舞蹈表演《感恩的心》。

  男:我們要有一顆感恩的心。感恩父母,他們給予我們生命,撫養我們成人;感恩朋友,他讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手,他讓我們不斷進(jìn)取、努力。

  女:感恩太陽(yáng),它讓我們獲得溫暖;感恩江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們擁有生存的空間。

  男:今天,此時(shí)此刻,我最想感謝的是我們的老師,因為您在黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利。我長(cháng)大后也想成為您。

  女:下面就請大家欣賞《長(cháng)大后我就成了你》

感恩節主題班會(huì )主持詞6

  第一篇章 感恩的心

 。ㄒ唬

  有一種呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,它就是——“父親 母親”

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母

  當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母

  當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母

  而現在我們遠在外地學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們的,還是父母

  人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著(zhù)父母的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命

  今天讓我們懷一顆感恩之心,走進(jìn)93班主題班會(huì )《感恩的心》 班會(huì )開(kāi)始。

  (二) 同學(xué)們! 父母給予我們寶貴的生命,哺育我們健康的成長(cháng),無(wú)論我們在哪里,牽掛著(zhù)我們的,還是父母.,從我們出生到現在,父母給予我們太多的愛(ài),在我們內心深處一定有讓我們無(wú)法忘記的愛(ài)的故事,請你講出來(lái)---高志祥、冀亞男 和周庚南 高志祥:好偉大的母親,有她的陪伴好幸福。冀亞男:是呀,暫時(shí)的落后并不代表永遠的失敗,相信有他的愛(ài),你定能勝利,亞男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的進(jìn)步。

  (三) 親愛(ài)的'爸爸媽媽,記得我剛出生時(shí),你在繁瑣中度過(guò)了日日夜夜;記得我蹣跚學(xué)步時(shí),你在關(guān)注中讓我走出人生的第一步;記得我進(jìn)入幼兒園后,你們接我送我,風(fēng)雨無(wú)阻!還有為了讓我上更好的學(xué)校,吃好穿暖,你們不辭勞苦東奔西走!多少叮嚀,多少牽掛。同學(xué)們:在今天感恩節這個(gè)特別的日子,讓我們用最真摯的語(yǔ)言表達對父母最真誠的愛(ài),下面進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節-------愛(ài)的祝福

  下面請同學(xué)們跟我一起說(shuō):爸爸,你辛苦了!媽媽?zhuān)阈量嗔!爸爸,我?ài)你!媽媽,我愛(ài)你!

  <四> 同學(xué)們,我們的學(xué)校是寄宿學(xué)校,和我們相處最長(cháng)的是我們的第二父母----老師.下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦:老師,您辛苦了!

  清晨,當月亮還掛在天上時(shí),

  我們老師的身影,

  已出現在校園的長(cháng)廊;

  深夜,當我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),

  我們老師的身影,

  還伴隨著(zhù)淡淡的燈光。

  一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過(guò)苦,

  一天一天,一年一年,

  你們皺紋伸展,

  你們鬢發(fā)添白,可是,你們無(wú)怨無(wú)悔.

  你們那顆愛(ài)我們的心,

  還是那樣的年輕活潑,永遠不變.

  永遠不知疲倦,

  老師,您辛苦了!

  再過(guò)幾年,十幾年,

  當我們已經(jīng)建功立業(yè),

  手捧著(zhù)證書(shū)、金牌、獎狀,

  我們一定不會(huì )忘記,

  是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,

  引導我們追求理想之光。

  到那個(gè)時(shí)候,

  我們一定回到雙語(yǔ)母校,

  向親愛(ài)的老師們,說(shuō)聲:老師您辛苦了!

  下面請同學(xué)們跟我一起說(shuō)“老師,您辛苦了!老師,我們愛(ài)你. 我們永遠愛(ài)你!

  第二篇章 期中考試總結

  <五> 同學(xué)們,叔叔阿姨們:不知不覺(jué),兩個(gè)月已過(guò),回憶往事,歷歷在目。。。

  1、九年級面臨中招就,面臨人生的第一次選擇。升入九年級的同學(xué),愛(ài)學(xué)習的多了,愛(ài)玩耍的幾乎沒(méi)有。老師們特別是我們的班主任劉老師,早上起床后第一件事就是先到教室,陪伴我們上早讀、到操場(chǎng)上練習體育。中午第五節和下午第四節陪伴我們上自習已成規律。下午下學(xué)后等我們吃完飯來(lái)教室后,方才離開(kāi)已成習慣等等,師生的心緊緊的相連,一份耕耘,一份收獲。在這次的期中考試中,我班取得了優(yōu)異的成績(jì)。在本次考試中,全年級前128名,我們班有17位,他們是……,請同學(xué)們上臺接受大家的掌聲,愛(ài)的力量是偉大的,也請父母上臺拉起孩子的手給孩子以力量,讓孩子下次取得更好的成績(jì)。

  2、進(jìn)步大的學(xué)生有……請這些同學(xué)到講臺上來(lái)接受鼓勵,也請父母走上臺來(lái)和孩子擁抱,讓孩子下次取得更大的進(jìn)步。

  3、在這次考試中,程若軒同學(xué)獲得全年級的第二名,我們班的第一名,下面有請程若軒同學(xué)發(fā)言,她發(fā)言的題目是:學(xué)習是我的本職

  學(xué)習是我的本職,說(shuō)得真好。學(xué)習的三種境界:要我學(xué)、我要學(xué)、要我學(xué)。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習,成為大家學(xué)習的榜樣。

  4、在這次考試中,一多半同學(xué)都在進(jìn)步,下面請進(jìn)步大學(xué)生代表發(fā)言。

  耿龍妹,發(fā)言的題目:進(jìn)步是我的追求

  進(jìn)步是我的追求,永爭第一是我永遠的目標,真好。

  王琦,題目:我要做個(gè)爭氣的男子漢

  祝怡心,題目:消滅差科,我是強者。

  九年級面臨中招,面臨人生的第一次選擇,七門(mén)包括體育都很重要,8-1=0,望大家向祝怡心學(xué)習消滅差科,你定是強者,加油,同學(xué)們。

  <六>同學(xué)們:過(guò)去屬于歷史,未來(lái)需要創(chuàng )造。期中考試已經(jīng)過(guò)去,期末考試即將到來(lái),作為學(xué)生,我們目前能回報老師和父母的只能是成績(jì),請同學(xué)們舉起右臂跟我宣誓:

  我以青春的名義宣誓:

  我是九三班的一員

  我不負父母的期盼

  我不負恩師的厚望

  我不負天賜的智慧

  我不負青春的理想

  課堂聚精會(huì )神

  課下惜時(shí)如金

  背水一戰 迎接期末

  我堅信:

  我會(huì )成功 我一定能夠成功

  <七>同學(xué)們,叔叔阿姨們:看教室門(mén)上我們班級的名字---葵花苑。愿每個(gè)同學(xué)和家長(cháng)像向日葵那樣,永遠向著(zhù)太陽(yáng),幸?鞓(lè )的學(xué)習與工作,謝謝大家,九三班感恩主題班會(huì )到此結束。

感恩節主題班會(huì )主持詞7

  一、開(kāi)始語(yǔ)

  A:小草心存對雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片

  B:鮮花心存對陽(yáng)光的感恩,才有了芬芳四射的飄香

  C:小鳥(niǎo)心存對天空的感恩,才有了自由自在的飛翔

  D:人也只有心存對世界的感恩,才能譜寫(xiě)人生的輝煌

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩與愛(ài)同行”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  二、小品《無(wú)私母愛(ài)》

  A:母愛(ài)是無(wú)私的,我們卻是貪婪的

  B:我們總是在向母親索取,卻從沒(méi)顧及過(guò)母親的感受

  C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認母親,母女間的感情又會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢?

  D:請欣賞小品《無(wú)私母愛(ài)》

  三、詩(shī)朗誦《永恒的心》

  A:看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實(shí),現實(shí)生活中就存在這種現象。

  B:沒(méi)錯,母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒(méi)給她過(guò)多的回報,這難免讓人心存遺憾

  A:其實(shí),在我們每個(gè)人的心中,都有對我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露

  B:下面請欣賞詩(shī)朗誦《永恒的心》,來(lái)聆聽(tīng)一下自己內心的聲音

  四、三句半《感恩》

  C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會(huì ))每個(gè)人表達愛(ài)的方式都不同,每個(gè)人感恩的方式也都不一樣

  D:確實(shí),真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長(cháng)篇的言論,簡(jiǎn)短的話(huà)也一樣可以表現出深刻的情感

  C:下面請欣賞三句半《感恩》,體驗一下用言簡(jiǎn)意賅表現出的寓意深遠

  五、歌曲《奉獻

  A:人生需要感恩,也需要奉獻

  B:感恩是可貴的,奉獻亦是無(wú)私的

  A:讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律,請欣賞歌曲《奉獻》

  B:掌聲歡迎

  六、宣誓

  C:觀(guān)看了同學(xué)們精彩的表演,我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過(guò)程,而更多的是內心的`觸動(dòng)

  D:我們身邊有很多人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著(zhù)我們,我們是不是應該用的努力去回報他們呢?

  C:本次我們準備了一個(gè)誓言,請所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)

  七、班主任總結

  A:剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說(shuō)說(shuō)而已的,他需要我們用行動(dòng)去證明,用行動(dòng)去實(shí)踐。

  B:我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì )堅守自己的誓言,現在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導:從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?

  A:在幾十分鐘的班會(huì )中,一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著(zhù)我們同學(xué)的表現,那就是我們的老班,下面請同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結發(fā)言!

  八、結束語(yǔ)

  A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力

  B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想

  C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情

  D:讓我們心存感恩之心,攜起手來(lái),與愛(ài)同行!!!!

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩,與愛(ài)同行”主題班會(huì )到此結束。謝謝大家

感恩節主題班會(huì )主持詞8

  女a(chǎn)&女b:各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好。

  齊:七(一)班“感恩的心”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  女a(chǎn):今天我們在一起大話(huà)感恩。同學(xué)們,什么感恩呢?我們該感誰(shuí)的恩?怎樣去感恩?

  男a:感恩是文明,一種高尚品質(zhì),一種美麗的藝術(shù)。

  女b:感恩是樂(lè )觀(guān)的。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)嗎?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)嗎?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)嗎?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  男b:感恩是文明。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌、是知恩圖報。所以,感恩,不是一種有禮貌文明的高尚品質(zhì)嗎?

  女a(chǎn):感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我們一路平安;老師的一個(gè)微笑,一個(gè)眼光,讓我們變得更有智慧;警察叔叔的一個(gè)手勢,指引著(zhù)我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線(xiàn)。

  男b:感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中的情形,描繪得淋漓盡致;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得更加美麗。

  女a(chǎn):我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予我們生命,撫養我們成人;感謝老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”。下面讓我們大家來(lái)欣賞由 等同學(xué)帶來(lái)的`小品《 》吧!

  男a:上面的小品精彩吧,感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  女b:我們一起來(lái)看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由 等同學(xué)表演的小品《 》。

  女a(chǎn): 同學(xué)們,我相信我們看了這么多的小品之后感恩也知道了不少了吧!

  女b:同學(xué)們,看來(lái)對感恩的做法有很多!

  男a:同學(xué)們,請看下一小組是如何通過(guò)小品來(lái)吟頌對老師的愛(ài)吧!

  女b:感謝陽(yáng)光,送給我們溫暖,送給我們光明;感謝清風(fēng),送給我們舒適,帶給我們清爽;感謝雨露,給大地灌溉,贈給我們甘甜。感謝我們的父母,在我們的成長(cháng)之中,給予我們無(wú)限的關(guān)懷,快樂(lè )。

  男a: 是啊,感謝站在三尺高的講臺上帶領(lǐng)同學(xué)們遨游知識海洋的老師們。把我們從一個(gè)混屯不懂事的小孩變成一個(gè)知書(shū)達理的青少年,感謝您們在我迷茫時(shí)為我指明方向;帶我奔入知識的海洋;為我的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會(huì )無(wú)私幫助我們的陌生人,感謝放棄假日為人民服務(wù)的警察、醫務(wù)人員、司機們……

  齊:請大家跟我一起來(lái)唱一支歌,做動(dòng)作。

  放起音樂(lè )《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺,全班同學(xué)起立,在這全班互動(dòng)中結束班會(huì )。

  女a(chǎn):同學(xué)們,通過(guò)小組的表演,到場(chǎng)的老師也給你們打了分數,現在我們有請獲得第一名的小組上來(lái)領(lǐng)獎吧!掌聲鼓勵。

  女b:現在我們有請副班主任給同學(xué)頒發(fā)獎品吧!

感恩節主題班會(huì )主持詞9

  主持人甲:是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)可愛(ài)的世界?

  主持人乙:是誰(shuí)用那甘甜的乳汁哺育我們?

  主持人甲:是誰(shuí)扶我們蹣跚學(xué)步?

  主持人乙:是誰(shuí)教我們咿呀學(xué)語(yǔ):

  合:是您,我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)∽屛覀兿蛭覀兊膵寢屩乱猿绺叩木炊Y。▋蓚(gè)同時(shí)向到會(huì )的.媽媽們行隊禮)

  主持人甲:您用汗水和心血,來(lái)養育我們。

  主持人乙:您是大樹(shù),您是小河,您如此偉大!

  主持人甲:您的愛(ài),我們永遠也報答不完。

  合:四、(2)班《感恩母愛(ài)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  結束語(yǔ):

  主持人甲:老師告訴我們“百善孝為先”,下面我們請班主任老師講話(huà)。

 。ㄖ鞒秩斯恼茪g迎,請班主任老師上)

  主持人乙:滴水之恩,當涌泉相報。

  主持人甲:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,

  主持人乙:子欲養而親不待。

  合:人生有限,感恩無(wú)限,讓我們從小事做起,來(lái)感恩母親!

  合:現在,我宣布四、(2)班《感恩母愛(ài)》主題班會(huì )到此結束!

感恩節主題班會(huì )主持詞10

  開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)!通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們認識到我們應該對生活懷有一顆感恩的心,增加同學(xué)們的社會(huì )責任感,讓同學(xué)們充分體驗到愛(ài)的存在和感恩的必要性,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )用實(shí)際行動(dòng)回報家人和社會(huì )。下面讓我們了解一下感恩及節的由來(lái)。(播放PPT)

  2.相信大家都對感恩節有了許多的了解,那么下面有請xxxxxxxxx給我們講述關(guān)于母愛(ài)的故事

  (小結語(yǔ):母愛(ài)對我們的關(guān)愛(ài)和照顧是無(wú)私的,無(wú)形的滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時(shí)會(huì )被我們忽略,有時(shí)甚至我們當做理所當然的,但其實(shí)我們都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的父母,對父母充滿(mǎn)感激。)

  3.感念親恩:播放泰國感人廣告《說(shuō)不出的愛(ài)》,故事講述一位女兒對聾啞人父親的不滿(mǎn)與厭倦,卻在最后懂得父親說(shuō)不出的深深的愛(ài)。

  設計意圖:通過(guò)感人的廣告渲染氣氛,讓學(xué)生對父母逐步有了感恩的意識。

  父母對我們的愛(ài)很多時(shí)候是說(shuō)不出的,為什么說(shuō)不出呢?因為處于叛逆期的我們,很多時(shí)候將這種深沉的愛(ài)理解為啰嗦、嘮叨,感受不到啰嗦、嘮叨背后所隱含的深深的愛(ài)。嘗試用心體會(huì )父母“說(shuō)不出的愛(ài)”,心存感恩,讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)神奇的力量,讓那些瑣碎的小事變得無(wú)比親切起來(lái)。心存感恩,知足惜福。

  4.體驗親恩:【游戲環(huán)節】《舍棄》

  我們來(lái)做一個(gè)游戲,拿出一張紙,在紙上寫(xiě)上“事業(yè)、父母、兒女、朋友、自己”,現在你們思考,將這5個(gè)選項在心里排序,依次劃去你認為可以先舍棄的,直到最后只留下其中的一項。

  主持人(適時(shí)引導):請同學(xué)們注意,在劃的時(shí)候,雖然你的右手只是輕輕一劃,很簡(jiǎn)單,但是你一定要想到,一旦你劃去了,這樣的東西就真的在你生活中消失了。如果你劃去的是事業(yè),那么你這一生就會(huì )失去生活來(lái)源,一生窮困;如果你劃去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身邊就再也沒(méi)有朋友的呵護和關(guān)心,再也聽(tīng)不到他們的笑聲……

  這個(gè)游戲的過(guò)程中,我給大家5分鐘的時(shí)間,很多同學(xué)沒(méi)能完成,都在苦苦思索,進(jìn)行著(zhù)心理斗爭:“到底先舍棄誰(shuí)?”但是,大家想想,如果換成父母的話(huà),在選擇時(shí),他們思索的時(shí)間又會(huì )有多少呢?

  5.如何感恩(背景音樂(lè )天亮了)

  【體驗感恩】下面請看這樣一個(gè)故事,汶川地震中的感人母親。

  1.故事1:當搶救人員發(fā)現她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著(zhù),整個(gè)上身向前匍匐著(zhù),雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體,有些象古人行跪拜禮。在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因為母親身體庇護著(zhù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著(zhù),他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。

  在被子里面有一部手機,屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著(zhù),每個(gè)看到短信的`人都落淚了。

  2.故事2:5月12日下午2點(diǎn),蘇文圖把打好包的五金配件放上摩托車(chē)!拔胰ニ拓浟!”與妻子、女兒打了招呼后,他騎上摩托車(chē)離開(kāi)了。他怎么也沒(méi)想到,這竟然是他和妻子、大女兒說(shuō)的最后一句話(huà)。地震后當他趕回店鋪時(shí),眼前的一幕讓他發(fā)出一陣撕心裂肺的慘叫:隔壁一堵厚厚的大墻倒在自己店鋪前,躺在路邊上的是剛剛被鄰居救出的奄奄一息的妻女。

  地震發(fā)生時(shí),媽媽在最后一刻用手拼死向遠處推出孩子……媽媽和姐姐都“去”了……家住綿竹年僅1歲零7個(gè)月的福建小女孩蘇菲菲,躺在成都市兒童醫院重癥監護室里昏迷了整整18天,左腳被截肢的孩子從小聽(tīng)慣了爸爸媽媽說(shuō)的閩南語(yǔ),聽(tīng)不懂醫院里叔叔阿姨說(shuō)的成都話(huà)。為了喚醒孩子,爸爸忽然想起了一個(gè)特別的聲音——3月27日媽媽錄在手機里的一段8分鐘視頻:“乖乖,媽媽拿紙紙給你擦鼻子。一、二、三、四……”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),小菲菲終于有了意識!

  主持人總結:大家都被故事里的母親感動(dòng)了,這種場(chǎng)面,這種永遠失去的痛楚的的確確最能打動(dòng)我們,也最能觸動(dòng)我們內心深處的脆弱。但是,這種生死離別的場(chǎng)面,失去雙親的情境并不是我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的?墒,難道我們就不能從日常生活中的細節中看出父母對我們的愛(ài)嗎?

  現在就讓我們每人擁有三分鐘的時(shí)間,閉上眼睛,在《天亮了》這首歌中講思想作一個(gè)沉淀。拋去任何雜念,用心去體會(huì )父母在我們成長(cháng)過(guò)程中的付出。想一想他們日夜操勞的身影,想一想他們帶病為我們做飯的情景,或者就想一想爸爸媽媽的音容笑貌……

  《感念親恩》詩(shī)朗誦:

  有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一句呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最要感恩,她就是母親,他就是父親,媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我,爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我,媽媽的雙眼花了,她把明亮的眼眸給了我,爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我,聆聽(tīng)媽媽殷切的話(huà)語(yǔ),面對爸爸深沉的目光,我們早已習慣了這種關(guān)愛(ài),并且認為是理所當然,漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,感恩父母,感謝親恩,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè ),你們辛苦了!

  6、感恩他人、社會(huì )

  主持人啟示:其實(shí)在現實(shí)生活中我們該感恩的又何止自己的父母呢?

  學(xué)生討論:我們還想感恩誰(shuí)?還應感恩誰(shuí)?

  親人、朋友、同學(xué)、老師、社會(huì )等等

  主持人總結:我們所擁有的一切,所處的環(huán)境,都不是理所當然的。這里有你父母、親人、朋友、同學(xué)、老師、學(xué)校、社會(huì )等共同努力為你創(chuàng )造的,也許你會(huì )說(shuō)這并不是我想要的,但我要告訴你的事,很多人想要都要不到,就是等一輩子也比不上你現在的萬(wàn)分之一。所以,我們要感恩,感恩父母,感恩社會(huì ),感恩你所擁有的一切!

  播放PPT,一起回顧與父母、家人、同學(xué)、各老師一起的照片,感恩老師的教育(可以是和父母(家人)的照片、老師給同學(xué)們上課的照片、活動(dòng)照片、宿管阿姨對同學(xué)的照顧、學(xué)校清潔阿姨做清潔的照片、學(xué)校領(lǐng)導對同學(xué)們的關(guān)心、同學(xué)間相互幫助的照片)

  7、感恩父母,因為是他們養育了我們,感恩老師,因為是他們,在我們迷失方向的時(shí)候,給我們指引方向,感恩朋友,因為是他們陪伴著(zhù)我們走過(guò)風(fēng)雨,感恩祖國,因為祖國給我們的成長(cháng)提供了機會(huì ),下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節,“我想對您說(shuō)……”,請同學(xué)們將感恩的話(huà)寫(xiě)在便利貼上并粘于展板上。

  (小結語(yǔ):在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的國度里,我們就應該懷揣一顆感恩的心,用愛(ài)去溫暖他人,用感恩之心去感恩那些啟蒙、引導我們的良師益友。)

  8.讓我們一起大聲唱出我們的愛(ài),對父母的愛(ài),對親人的愛(ài),對朋友、同學(xué)、老師的愛(ài),對學(xué)校、社會(huì )的愛(ài)。讓我們大聲唱出《感恩的心》!用這首歌感恩我們的父母,是他們給予了我們生命;用這首跟感恩一切令我們感動(dòng)的一切……

  (循環(huán)播放PPT照片或視頻)

  (小結語(yǔ):感恩是一種外在哲學(xué),感恩是一種智慧,感恩更是學(xué)會(huì )做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),感謝六班全體同學(xué)的精彩表演。)

  9.延伸活動(dòng):寫(xiě)一篇關(guān)于感恩的作文500-600字。

  建議:1.可制作一張感恩節賀卡送給家人或朋友

  2.織一張圍巾送給家人

  3.如有父母不在身邊,可打電話(huà)表示感謝。

感恩節主題班會(huì )主持詞11

  甲:尊敬的老師

  乙;親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親

  乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚

  甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

  乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。

  甲:世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親;

  乙:母愛(ài)是一種巨大的火焰;母愛(ài)是世間最偉大的力量。

  甲:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命

  乙:沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗

  甲:這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人不懂,但我們在生活中理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

  乙:“感恩”之心,是我們每個(gè)人生活中不或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。甲:無(wú)論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無(wú)論你生活在何時(shí)何處,或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會(huì )不斷地涌現

  出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。

  乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。

  甲:如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。

  乙:所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心學(xué)會(huì )感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人給予自己的快樂(lè )生活;學(xué)會(huì )感恩,首先要擁有一顆感恩的心,

  甲:一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;

  乙:學(xué)會(huì )感恩,要培養謙虛的品德,

  甲:學(xué)會(huì )感恩,要有奉獻精神,,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。

  乙:感恩可以消解內心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

  甲;感恩是一種生活的大智慧,感恩是學(xué)會(huì )做人的`支點(diǎn),感恩讓世界這樣多彩,

  乙:羔羊跪乳,烏鴉反哺,說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩,何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?

  甲:我們從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會(huì ),重要的是要有感恩之心

  乙:今天我們齊聚一堂,用我們自己的方式來(lái)給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布:五年一班“感恩母親”主題班會(huì )正式開(kāi)始。

  甲:下雨時(shí),有人給你打傘,生病時(shí),有人為你擔心,這就是母愛(ài)。讓我們盡情地沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中,首先有請“感恩母親”故事組上臺演講-----------。

  乙:剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人,催人淚下。情真意切,

  甲:遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說(shuō)一聲等等我,請捎去我心中對母親的感謝!請“感恩母親”詩(shī)詞組的同學(xué)上臺朗誦-----

  乙:今天,我們有太多太多的話(huà)想對媽媽說(shuō),因為我們發(fā)現母愛(ài)是無(wú)限的。請“贊美母親”組同學(xué)上臺贊美母親-------

  甲:感恩的心,感謝有你,媽媽對我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,媽媽對我們的情是隨處可見(jiàn)的。那我們也要以

  實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺表演

  --------------

  乙:媽媽我想對您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。此時(shí)此刻,我想對您說(shuō)的太多太多了,讓我們一起來(lái)觀(guān)看“感恩母親”表演組的同學(xué)精彩的表演。

  結束語(yǔ):

  甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們日常聽(tīng)了都嫌煩的的話(huà)語(yǔ),然而這字字句句都滲透著(zhù)母愛(ài)。

  乙:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長(cháng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。

  甲:今天我們聆聽(tīng)了很多同學(xué)的心聲,在我們的心中,母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的字眼,非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。

  乙:緊張而愉快的“感恩母親”主題班會(huì )就要結束了,可是我們“感恩母愛(ài)”的行動(dòng)卻永遠不能結束

  甲:讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿

  乙:讓我們給媽媽說(shuō)句知心的話(huà)、唱首動(dòng)聽(tīng)的歌

  合:最后祝我們所有的媽媽身體健康,幸?鞓(lè )

  考一考——我有多愛(ài)媽媽。等一會(huì )兒,我將會(huì )發(fā)給每位同學(xué)一張調查表。請你們根據上面的要求認真填寫(xiě)。

  調查問(wèn)卷:你是否了解你媽媽?

  班級:

  姓名:

  你媽媽的生日是2.你媽媽的體重是

  3.你媽媽的身高是4. 5.6.你媽媽喜歡的水果是

  7.你媽媽喜歡吃的菜是

  8.你媽媽的特長(cháng)是填好以后我會(huì )請同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō),如果你填對了六項以上,就說(shuō)明你對媽媽比較了解,如果你填的答案正確率少于六項,那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。

感恩節主題班會(huì )主持詞12

  主持人甲:我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大。

  主持人乙:我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)。

  主持人甲:多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  主持人乙:多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想。

  主持人甲:常懷感恩之心的人是最幸福的

  主持人乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。

  主持人甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節,雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。

  主持人合:讓我們懷著(zhù)無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。五(1)開(kāi)心豆中隊“感恩的心”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  主持人甲:羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。

  主持人乙:今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(cháng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  主持人甲:下面請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦:《母親的贊歌》

  詩(shī)朗誦:母親的贊歌

  (甲)是您,將我帶到人間,教會(huì )我在成長(cháng)中如何走過(guò)溝溝坎坎

  (乙)呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),您領(lǐng)著(zhù)我認識外面的世界

  (丙)天寒地凍時(shí),您將我的雙手放入懷中溫暖

  (甲)您用愛(ài)心的針,穿引耐心的線(xiàn),一針一線(xiàn)、一針一線(xiàn),織就了溫馨的家園

  (乙)那可口的菜,干凈的衣服都是您的愛(ài)在悄悄蔓延

  (丙)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)

  (甲)兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托,是對天涯游子的縷縷思念

  (乙)如果我是一條船,您就是港灣的燈塔,散發(fā)著(zhù)永恒的光芒

  (丙)指引迷途海面的我,航向安全的彼岸

  (合)這就是母的愛(ài),她柔柔如孝輕輕如煙、深沉如海、恩重如山

  主持人甲:父母哺育我們成長(cháng),我們要報答父母的恩情。

  主持人乙:那么我們該怎么做呢?聽(tīng)了相聲《感恩》,你就能找到答案。

  相聲:感恩

  (甲走上臺,一片掌聲……)

  甲:大家好!(鞠躬)今天我為大家說(shuō)件怪事……

  (乙一臉怨氣跑上臺)

  乙:氣死我了!哼!

  甲:咋了?老弟?

  乙:我要離家出走。(說(shuō)完便哭起來(lái))

  甲:不會(huì )吧?這么嚴重?

  乙:什么不會(huì )!我媽不給我買(mǎi)那臺折騰4的`電腦。

  甲;那叫奔騰,你才折騰呢。

  乙:管它呢,反正現在流行這玩意兒,我媽不給我買(mǎi),我就跟她急。

  甲:(對觀(guān)眾說(shuō))哪有這樣的人?

  乙:那天,我和媽媽到街上去,看見(jiàn)一家電腦店,便走了進(jìn)去,立馬被一臺電腦吸引了,我叫媽媽買(mǎi),她死活不肯買(mǎi)。

  甲:多少錢(qián)?

  乙:不貴不貴,也就4個(gè)0吧。

  甲:這還不貴?

  甲:你呀!母親將你生下來(lái)多不容易,你咋這樣呢?離家出走……虧你想得出來(lái)!

  乙:(語(yǔ)言慢了下來(lái),帶羞愧)那……你說(shuō)怎么辦呢?

  甲;回去給她道歉。

  乙:好吧。(轉身下)

  甲:(面向觀(guān)眾)大家瞧瞧,這樣的人……(這時(shí),乙又氣呼呼地走來(lái))

  乙:好你個(gè)……(做生氣狀),唉,算了,當我吃虧。

  甲:怎么了?怎么了?

  乙:你叫我去道歉,我去了,但結果呢……

  甲:結果怎么樣?

  乙:結果我媽一點(diǎn)兒不生氣。

  甲:那不挺好嗎?

  乙:什么挺好,她不給我買(mǎi)電腦還沒(méi)有一點(diǎn)羞愧。你說(shuō)可氣不可氣?

  甲:是你去道歉!還是指望她向你道歉?

  乙;都是你!叫我去道歉,現在不是虧大了嗎。

  甲:你做錯了事就要認錯,道歉應該的。

  乙:什么應該的,本來(lái)想隨隨便便說(shuō)聲“對不起”,再聽(tīng)老媽一聲誠懇的道歉就好了,現在……(生氣,跺腳)都怨你!

  甲:什么人哪!(手指乙,面向觀(guān)眾)

  甲:難道你沒(méi)有一次幫過(guò)你媽?

  乙:什么意思?

  甲:就是幫她干點(diǎn)家務(wù)活。

  乙:有!去年我媽讓我去倒垃圾,看見(jiàn)兩綠筒,一個(gè)口大,一個(gè)口小,我就抓鬮決定倒哪個(gè),最后決定了倒口小那個(gè)。

  甲:倒進(jìn)去了?

  乙:倒是倒進(jìn)去了,可出事了。

  甲:怎么了?

  乙:我看見(jiàn)“垃圾筒”上有四個(gè)大字:“中國郵政”。

  甲:啊!

  甲:就做了這一件?

  乙:哪能呢?不過(guò)以后不敢倒垃圾了。

  甲;那干什么呀?

  乙:拖地埃

  甲:那敢情好。

  乙;我拼命拖,拖得地板都映出了人影。

  甲:干得好!

  乙:我拖完后,我媽正欲夸獎,咚!摔了一跤,站起來(lái),咚!又摔了一跤,站起來(lái)……

  甲:咚!又摔了一跤。

  乙:這回沒(méi)摔。

  甲:那還好。

  乙:這回站起來(lái)后干脆直接躺下了。

  甲:怎么會(huì )這樣呢?

  乙:拖地時(shí)我在地上灑了一點(diǎn)油。

  甲;暈~`~這哪是幫著(zhù)拖地啊?

  甲:不管怎么說(shuō),她是你母親呀!你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò):世上只有媽媽好埃

  乙:嗯,知道。

  甲:你要有一顆感恩的心。

  乙:感恩的心

  甲:就是要報答父母的恩情,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)心他們。

  乙:我懂了,我再也不會(huì )讓母親整天一手拿著(zhù)掃把,一手提著(zhù)吸塵器,腳夾兩個(gè)爛筆頭,頭頂一個(gè)……

  甲:什么?

  乙:高壓鍋!

  甲:哎…….

  乙:以后我會(huì )幫著(zhù)媽媽掃地、拖地、倒垃圾……

  甲:嗯,這才像話(huà)嘛。

  乙:我還要好好學(xué)習。

  甲:做個(gè)好學(xué)生。

  乙:我再也不要那個(gè)折騰4了

  甲:做個(gè)好兒子

  乙:我要去向我媽道謙,我要向她說(shuō)對不起。

  甲:那還不快去?

  乙:886(搖手下)

  甲:886(搖手下)

  主持人甲:一杯熱茶,

  主持人乙:一聲問(wèn)候,

  主持人甲:一個(gè)微笑,

  主持人乙:一點(diǎn)進(jìn)步,

  主持人甲:這都是我們感恩父母的表達方式。

  主持人乙:下面是我們的有獎答題時(shí)間。

 、倌赣H節在什么時(shí)候?

 、诟赣H節在什么時(shí)候?

 、鄹卸鞴澰谑裁磿r(shí)候?

 、芨卸鞴澰醋阅膫(gè)國家?

 、葜仃(yáng)節在什么時(shí)候?

 、9月10日是什么節日?

  (全班齊)教師節

  主持人甲:老師像園丁,辛勤地澆灌、培育祖國的花朵

  主持人乙:老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人

  主持人甲:下面請聽(tīng)小合唱《米蘭》

  主持人甲:魚(yú)兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,因為大海給了他生命

  主持人乙:鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲,因為大樹(shù)給了他溫暖的家

  主持人甲:感謝父母,給予我們生命,給予我們溫暖的家

  主持人乙:感謝老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理

  (合):心存感恩,知足惜福。讓我們在《感恩的心》的歌聲中結束今天的班會(huì )

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