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學(xué)校主持稿

時(shí)間:2023-01-03 17:23:13 主持詞 我要投稿
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學(xué)校主持稿

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們都跟主持稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,主持稿是主持人在會(huì )議或是節目當中串聯(lián)各環(huán)節的稿件。大家知道主持稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校主持稿,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校主持稿

學(xué)校主持稿1

  清風(fēng)送爽

  百鳥(niǎo)揚鳴

  青春飛揚

  今天我們歡聚在這里,共同慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校60周年。

  今天我們的心情無(wú)比激動(dòng),共同回憶合肥工業(yè)大學(xué)60年茁壯成長(cháng)的時(shí)光。

 。ê希┓棚w無(wú)限的遐想

  60年我們篳路藍縷,朝暉里由我們多少美好的愿望。

  60年我們艱苦創(chuàng )業(yè),彩霞里由我們多少燦爛的憧憬。

  60年,弦歌一路給了我們一個(gè)珍貴的啟示——那里有夢(mèng),哪里就有希望。

  60年,一路弦歌讓我們明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的真理——哪里有追求,哪里就是天堂。

  今天,在母校60周年華誕的大喜日子里(合)我們回首夢(mèng)想,我們放飛希望,我們歡聚一堂,我們放聲歌唱。

 。ǖ谝粋(gè)節目)

  六十年的春風(fēng)吹白了老教授年輕時(shí)的黑發(fā)

  六十年的夏雨滋潤了工大人那曾經(jīng)的夢(mèng)想

  六十年的秋霜凝聚著(zhù)工業(yè)強國的青銅時(shí)代

  六十年的冬雪鑄造出科技興邦的銀色翅膀

  六十年春風(fēng)遍地霜

  六十年夏雨綠荷池

  秋霜凝重所有的果實(shí)

  冬雪潔凈所有的河床

  六十年有夢(mèng)的人實(shí)現了夢(mèng)中的希望

  六十年有愛(ài)的人實(shí)現了純潔的理想

 。ǖ诙䝼(gè)節目)

  六十年弦歌星火傳遞

  六十年征程前赴后繼

  六十年拼搏為國效力

  六十年砥礪奮斗不息

 。12合)六十年風(fēng)雨如磐

 。34合)六十年與時(shí)俱進(jìn)

  我們合肥工業(yè)大學(xué)xxx的校風(fēng)勇攀科學(xué)高峰

  我們合肥工業(yè)大學(xué)成就了以工為主xxx的辦學(xué)特色。鑄就了一代代工大人的理想

  我們合肥工業(yè)大學(xué)是日月飛轉的齒輪,是工業(yè)發(fā)展的基柵,是工程師成長(cháng)的沃土,是培養國家棟梁的搖籃

  工大人追風(fēng)逐電壯志飛揚

  工大人摘星攬月雄風(fēng)浩蕩

  跨越高山

  跨越長(cháng)河

  跨越時(shí)空

  跨越新世紀

 。ê希┳咴谡衽d中華的最前方

 。ǖ谌齻(gè)節目)

  歡慶的時(shí)刻人們總愛(ài)回想

  激動(dòng)的時(shí)候人們總要歌唱

  今天我們工大人歡聚一堂

  有多少往事令我們心潮激蕩

  有多少記憶讓我們倍感榮光

  我們向前輩道一聲(12合)感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了天堂

 。ǖ谒膫(gè)節目)

  當人們看到都市的街道上車(chē)流如雨,高速公路上車(chē)行似風(fēng)時(shí),你可都能不會(huì )想到,在全國各個(gè)汽車(chē)制造企業(yè)里都會(huì )有我們合肥工業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生忙碌的身影

  是的在一氣,在二汽,在西安,在上海的企業(yè)的重要崗位和科研的重要環(huán)節上,工大學(xué)子都能夠學(xué)以致用,盡展自己的聰明才智,為企業(yè)為國家做出重大貢獻

  我們合肥工業(yè)大學(xué)60年來(lái)培養出的各類(lèi)人才已經(jīng)形成一個(gè)龐大的軍團,人們親切的稱(chēng)他為“工大軍團”。

  他們玉樹(shù)臨風(fēng),

  他們英姿颯爽

  他們早追太陽(yáng)晚追風(fēng)

 。12合)譜寫(xiě)出一首首更快更高更強的壯麗詩(shī)篇。

 。ǖ谖鍌(gè)節目)

  進(jìn)入新世紀,合肥工業(yè)大學(xué)搶抓機遇乘勢而上,形成了東校區,西校區,xxxxx校區的發(fā)展格局,校園面積擴大到3000畝,校舍建筑面積達xxxx平米,到xx年底,學(xué)校擁有17個(gè)院部,教學(xué)科研人員xx名,在校本科生xx人,碩士博士研究生xx人,有xxxxx個(gè)博士后流動(dòng)站,xx個(gè)一級學(xué)科......

  作為國家重點(diǎn)建設的211工程院校,全校更是爭先進(jìn)位用創(chuàng )一流,校園里到處歡聲笑語(yǔ)一派生機蓬勃的喜人景象

 。ǖ诹鶄(gè)節目)

  合肥工業(yè)大學(xué)為了適應時(shí)代發(fā)展的需要,開(kāi)放辦學(xué),強化內涵

  為了適應軍隊建設的需要,工大已成為第二炮兵xxxxxxx的基地。軍地聯(lián)合培養人才接觸碩果累累。

  為了慶祝我們的校慶,我們請來(lái)了二炮文工團潘長(cháng)江老師

 。ǖ谄邆(gè)節目)

  老師,您好

  老師,您辛苦了

  老師,您的身板不如以前那樣硬朗了,您的步履有些蹣跚,您臉上的皺紋密了,您的頭上已是銀發(fā)如霜

  老師,您還在校園里散步嗎

  老師,您還記得我們這些在您老眼中永遠也長(cháng)不大的學(xué)子嗎?您可能記不清那么多性格不同,身材各異的模樣?墒,我們永遠不會(huì )把您忘記

  你授予我們的知識將永遠融化在我餓們的血液之中。您的智慧啟迪著(zhù)我們,您給我們插上思想的翅膀

  您給我們父親一樣的慈愛(ài),您給了我們母親一樣的溫馨,您淵博的學(xué)識寬闊的胸襟陶冶了我們的情感,純潔了我們的靈魂,提升著(zhù)我們的品格,鑄造者我們的精神。

  我們每前進(jìn)一步都有您關(guān)切的目光和關(guān)懷的詢(xún)問(wèn)

  在攻堅領(lǐng)域里您與我們一起飛翔,為我們把方向指明

  無(wú)論走到什么地方,您都是我們的精神寄托,您都是我們的堅強后盾

  老師,今天我們向您獻上我們學(xué)子的禮贊,明天,我們定會(huì )向您獻上共和國騰飛的獎杯。

 。2人合)老師,您辛苦了(另2人合)老師,您辛苦了

 。ǖ诎藗(gè)節目)

  小樹(shù)成長(cháng)離不開(kāi)雨露陽(yáng)光

  工大成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)懷培養

  六十年來(lái),黨和國家領(lǐng)導人劉少奇,朱德,鄧小平,董必武,陳毅,彭真,楊尚昆等老一輩革命家先后視察了工大

  敬愛(ài)的鄧小平同志在視察黃山時(shí)為我校揮毫題寫(xiě)了六個(gè)大字“合肥工業(yè)大學(xué)”為我校插上了騰飛的翅膀,使我校更如黃山云涌蒸蒸日上。

 。ǖ诰艂(gè)節目)

  歲月悠悠,滄海桑田

  六十年來(lái),合肥工業(yè)大學(xué)堅持以xxx為己任,以興學(xué)育人為根本,堅持勤奮嚴謹求實(shí)創(chuàng )新為根本。形成了思想素質(zhì)高,敬業(yè)精神好,適應崗位快的人才培養特色。已為國家培養了大批優(yōu)秀各類(lèi)人才

  我們從60年堅實(shí)邁過(guò)的足跡可以清晰的看到工大人獻身事業(yè),不計名利的執著(zhù)追求,自強不息,頑強奮進(jìn)的拼搏精神

  孜孜以求,嚴謹求實(shí)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)愛(ài)崗敬業(yè),毀人不倦的崇高品格

  這是合肥工業(yè)大學(xué)的優(yōu)良傳統,也是一筆寶貴的精神財富。也是學(xué)校能夠地理前進(jìn)的力量基礎和思想源泉。

  前瞻未來(lái),任重道遠

  然我們同唱一曲“二十年后再相會(huì )”我們相信到那時(shí)我們的攻打會(huì )更美(合)我們的祖國會(huì )更和諧

 。ǖ谑畟(gè)節目)

  山在歡呼,水在歌唱

  xx堂邊書(shū)聲瑯瑯,xx池畔美好風(fēng)光

  翡翠湖的天空盈盈

  將把新世紀的未來(lái)共同唱響

  六十年艱苦奮斗

  六十年玉汝于成

  六十年勵精圖治

  六十年矢志不渝

  六十年薪火相傳的工大精神

  就是為了偉大祖國的繁榮昌盛

  祝愿我們合肥工業(yè)大學(xué)(12合)青春常在(34合)祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上

  讓我們高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)爭先進(jìn)位快發(fā)展為實(shí)現建設國內先進(jìn)國際知名的高水平大學(xué)而努力拼搏!

 。ê希┳屛覀兿腋枰宦繁枷蛎魈!

 。ǖ谑粋(gè)節目)

  合肥工業(yè)大學(xué)建校六十周年慶典文藝演出“弦歌一路高聲唱”到這里就要結束了

  祝各位領(lǐng)導老師同學(xué)們校慶愉快!

  歡迎我們各位校友今后;丶铱纯!

  祝愿同志們朋友們萬(wàn)事如意事業(yè)有成!

  朋友們再見(jiàn)!

學(xué)校主持稿2

  [女]:尊敬的各位領(lǐng)導

  [男]:尊敬的各位同仁

  [合]:大家上午好!

  [女]:六月的**,陽(yáng)光燦爛,青山碧水,繁花盛開(kāi)。

  [男]: 六月的**,風(fēng)和日麗,藍天白云,氣象萬(wàn)千。

  [女]:在這個(gè)美好的時(shí)刻,***的干部職工歡聚一堂,共同歡渡這春的節日,共同賞游家鄉這大好河山。

  [男]:近年來(lái),***在這屆領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,在全*干部職工的共同的努力下,開(kāi)拓創(chuàng )新,銳意改革,取得了突出的成績(jì),**的經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展出現了前所未有新局面 。

  [女]:今天,我*開(kāi)展的這一春游活動(dòng),得到了**的高度重視,在百忙之余,他不忘豐富全體干部職工的業(yè)余文化生活,他強調,開(kāi)展這一活動(dòng)目的就是要放松一下干部職工緊張的心情,游覽一下大自然的美景,增加干部職工彼此的交流,加深了解,增近友誼。

  [合]:***春游聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始!

  [男] 第一項活動(dòng) 找寶 大家到我指定的區域進(jìn)行尋寶,本次共藏了50張寶劵,請全體成員每人尋找1張。找寶活動(dòng)現在開(kāi)始…… {找完后} 請全體人員安組回到指定位置。

  [女]:現在進(jìn)行第二項活動(dòng) 綁腿跑 每組派出3男2女,組成男女男女男的陣型,往返跑40米,第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分,F在請運動(dòng)員入場(chǎng)……

  1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分

  [男]:下面開(kāi)展對寶活動(dòng),請拿到1-10號寶劵的同志上來(lái)領(lǐng)獎

  [女]:1號寶劵的內容是…….

  2號寶劵的內容是……

  [男]:現在進(jìn)行第三項活動(dòng),踩氣球 每組選派一男一女兩名同志,每人腿上綁10個(gè)氣球,分成男女各一組,互相踩,在1分鐘內看哪個(gè)組剩的氣球多,分出名次。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分。請各組運動(dòng)員入場(chǎng)……

  1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分

  [女]:下面開(kāi)展對寶活動(dòng),請拿到11-20號寶劵的同志上來(lái)領(lǐng)獎

  [男]:11號寶劵的內容是…….

  12號寶劵的內容是……

  【女】現在進(jìn)行第四項活動(dòng),肢體語(yǔ)言 每組選派2名同志,一名根據主持人提示用肢體表演,另一人根據表演者的動(dòng)作猜內容,現時(shí)2分鐘,在規定時(shí)間內按猜對多少計分。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分,F在請運動(dòng)員入場(chǎng)……

  1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分

  【男】現在進(jìn)行第五項活動(dòng),猜物品 每組選派2名同志,一名根據主持人提示用語(yǔ)言外的動(dòng)作表演物品特性,表演者只可以說(shuō)對、不對或者跳過(guò),違規一次扣除一個(gè)猜對的。所有題目都是日用品,另一人根據表演者的動(dòng)作猜物品,必須全對上題干才算正確,猜的一方也可以喊跳過(guò),現時(shí)2分鐘,在規定時(shí)間內按猜對多少計分。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分,F在請運動(dòng)員入場(chǎng)……

  1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分

  [女]:下面開(kāi)展對寶活動(dòng),請拿到21-30號寶劵的同志上來(lái)領(lǐng)獎

  [男]:21號寶劵的內容是…….

  22號寶劵的內容是……

  【女】現在進(jìn)行第六項活動(dòng),打鍋球 防守方每組上場(chǎng)10名同志,進(jìn)攻方上場(chǎng)6名同志,采取1組打2組、2組打3組、3組打4組、4組打1組的模式,現時(shí)3分鐘,防守方不得接進(jìn)攻方的球,在規定時(shí)間內按鍋內剩人多少計分。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分,F在請運動(dòng)員入場(chǎng)……

  1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分

  [男]:下面開(kāi)展對寶活動(dòng),請拿到31-40號寶劵的同志上來(lái)領(lǐng)獎

  [女]:31號寶劵的內容是…….

  32號寶劵的內容是……

  【男】現在進(jìn)行第七項活動(dòng),吊瓶接力每組上場(chǎng)2男2女4名同志,進(jìn)行吊瓶接力,按完成速度計分。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分,F在請運動(dòng)員入場(chǎng)……

  1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分

  【女】現在進(jìn)行第八項活動(dòng),運水 每組上場(chǎng)10名同志,要求拿兩個(gè)礦泉水瓶進(jìn)行運水接力賽,現時(shí)3分鐘,在規定時(shí)間內按運水多少計分。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分,F在請運動(dòng)員入場(chǎng)……

  1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分

  [男]:下面開(kāi)展對寶活動(dòng),請拿到41-50號寶劵的同志上來(lái)領(lǐng)獎

  [女]:41號寶劵的內容是…….

  42號寶劵的內容是……

  【男】現在進(jìn)行第九項活動(dòng),拔河 每組上場(chǎng)10名同志,組組之間抽簽選擇對手,勝的雙方爭奪1、2名,負的雙方爭奪3、4名。采取3局2勝制。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分,F在請運動(dòng)員入場(chǎng)……

  1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分

  【女】現在進(jìn)行第十項活動(dòng),排球賽 按排球比賽規則,4個(gè)組進(jìn)行循環(huán)賽、采取1局定勝負制。按積分和小分排名次。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分,F在請運動(dòng)員入場(chǎng)…… 1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分

  【男】根據比賽結果,獲得第一名的是 組,請上來(lái)領(lǐng)獎。 請回到本組位置。

  【女】獲得第二名的是 組,請上來(lái)領(lǐng)獎。

  請回到本組位置。

  【男】獲得第三名的是 組,請上來(lái)領(lǐng)獎。

  請回到本組位置。

  【女】獲得第四名的是 組,請上來(lái)領(lǐng)獎。

  請回到本組位置。

  【男】活動(dòng)到此已進(jìn)入尾聲

  【女】讓我們在歡樂(lè )中度過(guò)了美好的時(shí)光

  【男】歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫

  【女】美好的記憶卻終生難忘

  【合】***春游聯(lián)歡會(huì )到此結束。讓我們舉起酒杯,共進(jìn)午餐。

學(xué)校主持稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

  早上好!今天,我們xxx片區(即xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)五所學(xué)校首次開(kāi)展聯(lián)合教研活動(dòng)。首先,歡迎大家的到來(lái)!

  今天,我們的研討活動(dòng)主題為“高效識字教學(xué)課堂探索”。接下來(lái),請允許我簡(jiǎn)單介紹一下本次活動(dòng)的安排:

  8:25—8:55:由xxx小學(xué)卓xxx老師及xxx小學(xué)曾xxx老師分別對《識字七》的教學(xué)進(jìn)行說(shuō)課。

  8:55——10;30同課異構課堂展示活動(dòng);由xxx小學(xué)的楊xxx老師和xxx小學(xué)的張xxx老師分別執教《識字7》,由于場(chǎng)地限制,在聽(tīng)完楊老師上的《識字七》后,請移步到一(3)班聽(tīng)張xxx老師的課。

  10:40—11:20互動(dòng)評課,點(diǎn)評。

  馬上就要開(kāi)始今天的教研活動(dòng)。為了營(yíng)造良好的研討氛圍,研討活動(dòng)期間,請將通訊設備做消音處理,調為振動(dòng)、靜音狀態(tài)。

  下面先由卓xxx老師、老師分別說(shuō)課。

  謝謝兩位老師。

  接下來(lái),將由楊xxx老師、張xxx老師分別為我們作課。

  評課:剛才楊xxx老師、張xxx兩位老師很用心地給我們上了公開(kāi)課,在我們進(jìn)入評課、議課之前,我提議大家用掌聲對楊老師的付出表示感謝。兩位老師辛苦了!這兩節課代表兩個(gè)語(yǔ)文科組合作的集體智慧;代表學(xué)校追求真實(shí)課堂的做法。剛才大家都聽(tīng)得很投入,相信大家聽(tīng)后一定感受很深,下面讓我們一起交流交流,談?wù)勛约河^(guān)課后的感受。

學(xué)校主持稿4

  a:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  b:親愛(ài)的家長(cháng)、小朋友們

  合:大家晚上好!

  a:五月,是個(gè)流金似火的季節

  b:五月,是個(gè)飽含熱情的季節

  c:五月,是個(gè)絢麗多彩的季節

  d:在九十年前的五月,

  e:中國,這片沉寂的大地,

  f:一個(gè)新的名字誕生了

  合:中國共產(chǎn)主義青年團!

  a:在喜迎中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年的日子里

  b:星河也迎來(lái)了它九歲的生日

  c:在這歡慶的時(shí)刻,讓我們用最甜的歌聲、最美的舞姿

  d:來(lái)展示我們的才華

  e:用我們最飽滿(mǎn)的熱情來(lái)慶祝星河的生日,來(lái)傾述對團、對黨、對祖國母親的無(wú)限深情吧!f:向建團90周年獻禮暨星河藝術(shù)學(xué)校九周年文藝晚會(huì )

  合:現在開(kāi)始!

  a:下面由我榮幸的介紹一下今天來(lái)到晚會(huì )現場(chǎng)的領(lǐng)導,他們分別是:

  b:讓我們再一次用熱烈的掌聲對領(lǐng)導們的到來(lái)表示衷心的感謝!

  a:在今天這個(gè)快樂(lè )、幸福的節日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝關(guān)心愛(ài)護我們的學(xué)校領(lǐng)導,下面歡迎陳春玲校長(cháng)為我們致辭。

  1、序(開(kāi)場(chǎng)舞)表演:舞蹈七級班

  2、舞蹈《吐氣揚眉》表演:舞蹈四組1、2班

  a:童年是快樂(lè )的,童心是難忘的,

  b:童言是無(wú)暇的,童話(huà)是美麗的,

  a:它就像是一群小兔子一樣,揚眉的,歡快的

  b:請欣賞由舞蹈四組1、2班帶來(lái)的舞蹈《吐氣揚眉》

  3、音樂(lè )劇《諾言》表演:語(yǔ)言表演七級班

  a:花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。

  b:世界,因為信守許多大大小小的諾言,肅穆而深情。

  a:請欣賞由語(yǔ)言表演七級班帶來(lái)的音樂(lè )劇《諾言》

  4、幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲(chóng)兒飛》表演:舞蹈啟蒙4、5班

  a:還記得孩提時(shí)唱過(guò)的一些童謠嗎?

  b:記得呀,――小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),快快兒開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái)??蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒一雙又一對??

  a:看調皮的小貓咪,可愛(ài)的小蟲(chóng)兒來(lái)了,

  b:請欣賞由舞蹈啟蒙4、5班帶來(lái)的幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲(chóng)兒飛》

  5、快樂(lè )小舞星展示《我有一雙巧巧手》表演:舞蹈啟蒙2班

  a:星河是蒼南縣一家中國舞蹈家協(xié)會(huì )三教學(xué)會(huì )員單位,

  b:星河陳校長(cháng)是溫州市一位中國舞協(xié)特級教師。

  a:“快樂(lè )小舞星”是中國舞蹈家協(xié)會(huì )推出的一套的少兒舞蹈教材,倡導快樂(lè )舞蹈。b:百聞不如一見(jiàn),趕緊來(lái)感受“快樂(lè )小舞星”的魅力吧!

  a:請欣賞由舞蹈啟蒙2班帶來(lái)的快樂(lè )小舞星展示《我有一雙巧巧手》

  6、舞蹈《讓我試試》表演:舞蹈啟蒙3班

  a:在這里我們歡歌笑語(yǔ);

  b:在這里我們走過(guò)四季;

  a:在這里我們播種希望;

  b:在這里我們揚帆遠航;

  a:我們舞蹈啟蒙3班的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現給大家。請欣賞舞蹈《讓我試試》

  7、兒童詩(shī)聯(lián)誦表演:語(yǔ)言表演二級班

  a:在繁花喧囂的五月,顆顆閃亮致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)

  b:翠色帷幔徐徐開(kāi)啟,舞臺上粉黛濃妝的小天使依依呀呀地細訴著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的故事

  a:請欣賞由語(yǔ)言表演二級班帶來(lái)的《兒童詩(shī)聯(lián)誦》

  8、舞蹈《千手觀(guān)音》表演:舞蹈四級4班

  a:曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍

  b:今天我們舞蹈四級4班的《千手觀(guān)音》也再一次亮相舞臺

  a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

  9、中國語(yǔ)言表演考級教材展示表演:語(yǔ)文表演啟蒙一級班

  a:xx,你看我們倆今天帶上勛章神氣嗎?

  b:你看還有證書(shū)呢!

  c:真神氣!我知道,這是你們參加中國語(yǔ)言表演朗誦考級獲得的證書(shū)和勛章!

  d:星河去年將“中國語(yǔ)言表演考級教程”引入溫州。并且為我縣語(yǔ)言教育工作者舉辦了兩期教師培訓班,使我縣從事語(yǔ)言教育工作者的教學(xué)水平有了一次較大的飛躍。

  a:這套教材是由中國藝術(shù)教育聯(lián)合會(huì )傾力推薦的以語(yǔ)言為主,表演為輔,綜合了朗誦、故事、播音、主持、音樂(lè )舞蹈、影視劇表演等多種表演形式為一體的一門(mén)綜合性課程。它填補了我國少年兒童語(yǔ)言表演考級的空白。

  b:你知道嗎?中央電視臺少兒節目主持人月亮姐姐、紅果果、綠泡泡都曾是這套教材的編委呢!

  c:小朋友、同學(xué)們,暑假趕緊參加中國語(yǔ)言表演考級培訓吧!

  d:讓我們從小贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,成為一名有膽識、有口才新一代高素質(zhì)人才!

  a:接下來(lái)請欣賞由語(yǔ)文表演啟蒙一級班帶來(lái)的中國語(yǔ)言表演

  10、音樂(lè )劇《豆豆的心事》表演:主持人三級班

  每個(gè)人都有心事,有喜悅的,有痛苦的,也有擔心的。

  心事就像種子,隨著(zhù)春風(fēng),播種到每個(gè)人的心里。發(fā)了一個(gè)芽,出來(lái)了一個(gè)小秘密。

  11、《吳千善意的謊言》為了媽媽的痛快點(diǎn)好而說(shuō)了謊

  a:我們從小就聽(tīng)過(guò)《放養的小男孩》,知道說(shuō)謊是一種不誠實(shí)的表現,但是善意的謊言呢?b:謊言還有善意和惡意之分嗎?

  a:善意的'謊言是美麗的,當我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬?/p>

  b:請欣賞xx為我們帶來(lái)的《吳千善意的謊言》

  12、土家族舞蹈《擺手女兒家》表演:舞蹈七級班

  a:土家族民間舞蹈瀟灑、活潑,節奏感、韻律感極強,被譽(yù)為“東方迪斯科”。

  b:現在,一群身著(zhù)民族服飾的少女將出現在我們的眼前,給我們帶來(lái)了圣鳥(niǎo)開(kāi)屏般動(dòng)人的韻律!

  a:請欣賞舞蹈七級班為大家演繹我們土家族的特色舞蹈《擺手女兒家》

  13、童話(huà)劇《狐假虎威》表演:主持四級班

  a:森林里那么多動(dòng)物,最可怕的誰(shuí)?

  b:當然是打老虎啦

  a:那最狡猾的又是誰(shuí)呢?

  b:那當然是狐貍啦

  a:狐貍是那么的狡猾,老虎是那么的威猛,讓我們去森林看看狐貍是如何借老虎的力量發(fā)威的。請欣賞主持四級班帶來(lái)的童話(huà)劇《狐假虎威》

  14、舞蹈《我的偶像――是雷鋒》宣傳雷鋒精神表演:舞蹈四級3班

  a:樂(lè )于助人是傳統美德,雷鋒精神永遠流傳

  b:瞧,我們的小朋友們從小就把雷鋒精神種在心田里。

  合:讓我們一起向雷鋒學(xué)習吧!

  a:請欣賞舞蹈四級3班帶來(lái)的舞蹈《我的偶像――是雷鋒》

  15、舞蹈《伊人如畫(huà)》古典舞表演:舞蹈九級班

  a:穿上精巧的舞鞋,披上美麗的舞裙。

  b:和著(zhù)悠揚的音樂(lè ),配著(zhù)心與心的默契。

  a:有一種音樂(lè )令人陶醉,有一種舞蹈使人著(zhù)迷。

  b:下面請大家欣賞由舞蹈九級班帶來(lái)的古典舞《伊人如畫(huà)》。

  16、情景劇《給我一縷春風(fēng)》關(guān)注留守兒童表演:主持人三級班

  a:近年來(lái),越來(lái)越多的爸爸媽媽雙雙離開(kāi)故土,加入到“打工族”的行列,他們當中的大多數人將孩子留家中的老人或親戚代養,于是在小城鎮或農村出現了一個(gè)特有的群落――“留守兒童”,甚至有媒體稱(chēng)他們是有父母的“孤兒”。

  b:我們知道父母都是為了孩子能有更好的物質(zhì)條件才這樣,但作為孩子的我們最需要的卻是父母的陪伴、關(guān)愛(ài)。

  a:請欣賞主持人三級班帶來(lái)的情景劇《給我一縷春風(fēng)》

  17、教師舞蹈展示星河團支部成員

  a:三尺講臺,是我們耕耘的舞臺

  b:育德樹(shù)人,是我們神圣的天職

  c:為了孩子,我們每天耕耘不輟

  d:為了未來(lái),我們又一次揚帆起航

  a:星河的各專(zhuān)業(yè)課教師均畢業(yè)于各大藝術(shù)院校并獲得舞蹈、語(yǔ)言類(lèi)教師資格證書(shū)。b:由他們指導的舞蹈《牧區少年》參加全國第三屆小荷風(fēng)采舞蹈比賽榮獲銀獎。

  c:《小小花翎》赴香港參加“愛(ài)我中華”中國第二屆國際青少年音樂(lè )舞蹈比賽榮獲金獎。

  d:每年在縣教育局舉辦的培訓學(xué)校學(xué)生才藝比賽中,星河學(xué)員表演的舞蹈、小品等總能斬獲頭角。

  合:請欣賞星海教師給大家帶來(lái)的舞蹈《xx》

  18、舞蹈《娃娃兵》

  a:踏著(zhù)五月的鮮花,迎著(zhù)初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的――娃娃兵

  a:請欣賞舞蹈《娃娃兵》

  19、舞蹈《流動(dòng)娃》描述農民工子弟第一次進(jìn)城讀書(shū)表演:舞蹈五級班

  a:每當學(xué)期來(lái)臨,總有一部分小朋友不得不跟隨父母,或南漂或北上,到陌生的城市去尋找心中的理想。

  b:他們的渴望和的快樂(lè ),就是能和當地兒童一樣順利地讀書(shū)、平靜地生活。c:請欣賞舞蹈五級班帶來(lái)的《流動(dòng)娃》

  結束語(yǔ):

  a:讓我們用心靈的琴弦

  b:用童年的祝愿

  c:用稚嫩的小手

  d:用五彩的畫(huà)筆

  e:去歌唱祖國美好的未來(lái),

  f:去描繪星河燦爛的明天。

  a:看,雛鷹正在展翅飛翔

  b:聽(tīng),星河宏圖正在奏響

  c:我們是明天的雄鷹

  d:我們是祖國的未來(lái)

  e:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  f:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動(dòng),向老師、向父母、向祖國媽媽?zhuān)希航簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>

  合:星河藝術(shù)培訓學(xué)校向建團90周年獻禮暨建校九周年文藝晚會(huì )到此結束,再見(jiàn)!播放《難忘今宵》結束!

學(xué)校主持稿5

尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家晚上好。今天,非常高興能夠由我來(lái)為大家主持本次外語(yǔ)系團總支學(xué)生會(huì )XXXX—XXXX年度工作總結大會(huì )。

  首先,請允許我為大家隆重介紹參加此次工作總結大會(huì )的各位系領(lǐng)導老師:

  讓我們歡迎

  外語(yǔ)系黨支部書(shū)記魏子斌魏老師

  外語(yǔ)系副主任王建安王老師

  外語(yǔ)系團支部書(shū)記張艷萍張老師

  外語(yǔ)系輔導員薛陽(yáng)薛老師

  讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導老師的到來(lái),歡迎你們!經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)生會(huì )工作,大家都以自己的熱情和昂的斗志配合院系的各項活動(dòng),并且取得了驕人的成績(jì),這些大家也都有目共睹!

  那接下來(lái)讓我們掌聲有請魏老師為我們學(xué)生會(huì )工作作總結,王老師,總結大會(huì )主持詞張老師

  最后,請我們外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )主席劉改娜做工作總結,大家歡迎!

  感謝各位領(lǐng)導老師及劉改娜主席為我們做了深刻的工作總結。

  經(jīng)過(guò)一年大家的辛苦努力,大家以一份滿(mǎn)意的工作成果結束了本年度的工作,相信大家也能夠感受到學(xué)生會(huì )工作中的樂(lè )趣和辛苦,我想大家感觸最深的應該還是我們外語(yǔ)系這個(gè)大家庭的那一種團結友愛(ài)精神吧。最后希望大家在明年的學(xué)生會(huì )工作中能夠積極奮進(jìn),再創(chuàng )佳績(jì)!

  我宣布本次外語(yǔ)系團總支學(xué)生會(huì )工作總結大會(huì )圓滿(mǎn)結束!

學(xué)校主持稿6

  一. 主持人開(kāi)場(chǎng)白并宣布會(huì )議開(kāi)始,介紹領(lǐng)導及嘉賓【未完善】

  尊敬的各位來(lái)賓,大家晚上好!

  感謝大家來(lái)參加此次計算機維護隊換屆暨表彰大會(huì )。在過(guò)去的一年里,計維隊員不畏寒暑,盡心盡力的為同學(xué)們服務(wù),獲得了不錯的口碑,每位隊員也都從風(fēng)險和汗水中收獲了幸福與快樂(lè )。轉眼間,計維有一次注入了我們這股新鮮的血液,再一次迎來(lái)了一年一度的計維換屆表彰大會(huì )。

  現在,請允許我宣布:計算機維護隊換屆暨表彰大會(huì )正式開(kāi)始。

  下面請允許我介紹一下出席本次大會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓:

 。ā

  二. 嘉賓發(fā)言【未完善】

  今天我們很榮幸地邀請到信息學(xué)院軟件學(xué)院xx老師出席本次換屆表彰大會(huì ),相信老師有不少話(huà)要對我們講,讓我們掌聲有請xx老師上臺致辭。

  感謝xx老師為我們做的精彩發(fā)言,剛才xx老師對我們的工作給予了肯定,也指出了今后工作中應該改進(jìn)和注意的問(wèn)題,我們會(huì )按照xx老師的諄諄教導更好的為同學(xué)們服務(wù)。

 。ǜ兄xxx老師的發(fā)言,大家是不是覺(jué)得很振奮人心呢?老師以他獨特的人格魅力,獲得廣大學(xué)生的敬佩,一直以來(lái)都深受大家的敬愛(ài)。學(xué)院的各項學(xué)生工作老師也都十分支持,讓我們再次以掌聲向老師表達我們的感謝之情。

  三.前任隊長(cháng)發(fā)言

  接下來(lái)有請計維前任隊長(cháng)爍鐘師兄總結一下這一年來(lái)計維的工作情況。

  感謝爍鐘師兄的發(fā)言,聽(tīng)著(zhù)師兄的報告,這一年里大大小小的活動(dòng)盡收眼底。感謝師兄帶出08計維這莫一支優(yōu)秀的隊伍,讓我們再次為師兄,師姐們作出的努力和付出鼓一次掌吧。(謝謝大家)

  四.實(shí)踐部部長(cháng)發(fā)言

  大家也都知道計算機維護隊是隸屬于團委實(shí)踐部的。紀委和實(shí)踐部就像一家人一樣,互相幫助,共同成長(cháng),在合作過(guò)程中也結下了深厚的友誼,下面就有請實(shí)踐部部長(cháng)澤雄師兄為我們上臺講幾句好不好呀?

  感謝澤雄師兄的發(fā)言,相信實(shí)踐部和計維會(huì )攜手共創(chuàng )更加美好的明天。

  五.邀請電腦被修過(guò)的同學(xué)代表發(fā)言【未完善】

  接下來(lái),我們請到了被維修過(guò)電腦的同學(xué),請同學(xué)代表上臺講講對計維的認識和對服務(wù)的感受。有請xxx。大家鼓掌歡迎。

  感謝同學(xué)們對計維作出這莫高的評價(jià),我們會(huì )再接再厲的。

  六.表彰一年來(lái)的優(yōu)秀隊員,領(lǐng)導及嘉賓頒發(fā)獎狀【未完善】

  今天的計維離不開(kāi)每個(gè)隊員的努力。,當然其中也有表現突出的個(gè)人。下面讓我們?yōu)檫@些默默奉獻而不求回報的優(yōu)秀個(gè)人頒獎。

  首先,有請xx上臺宣讀獲獎名單并頒獎。請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎并合影留念。(具體過(guò)程,防止混亂?)

  讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎的隊員表示真摯的祝賀。

  七.優(yōu)秀隊員代表發(fā)言【未完善】

  謝謝大家,請優(yōu)秀隊員代表xx發(fā)言,其他人回位就坐。(待大家坐定,主持人示意請發(fā)言)

  再次感謝08師兄師姐為計維做出的努力,我們09的新隊員也一定會(huì )傳承這種精神,為計維這個(gè)大家庭貢獻出自己的一份力量,相信計算機維護隊會(huì )更加壯大,更加優(yōu)秀。

  八.隊旗交接儀式,新任隊長(cháng)發(fā)言

  接下來(lái),開(kāi)始舉行隊旗交接儀式。有請爍鐘師兄和顏秀師兄上臺!埥唤雨犉。(示意大家鼓掌)

  下面,請顏秀師兄為我們講幾句,大家鼓掌歡迎。

  九.計維新隊員發(fā)言[未完善]

  相信在顏秀師兄的帶領(lǐng)下,計算機維護隊會(huì )在未來(lái)的道路上走得越來(lái)越好,越來(lái)越遠。那摩這屆的新隊員有誰(shuí)想發(fā)言一下呢……請舉手。

 。ā咀ⅲ喊l(fā)言形式待定……人員已確定:】

  剛才計維新隊員都說(shuō)了各自的想法和感受。我想在接下來(lái)的一年中,我們會(huì )共同努力,秉承“專(zhuān)業(yè),專(zhuān)注,用心服務(wù)”的理念,用自己的熱情去感染和服務(wù)更多的同學(xué),愿計維在未來(lái)的道路上越走越好……(鼓掌)

  十.大會(huì )結束,合影留念

  現在我宣布計算機維護隊換屆暨表彰大會(huì )圓滿(mǎn)結束,非常感謝各位領(lǐng)導,嘉賓,隊員們出席本次會(huì )議,謝謝大家。

  下面請在場(chǎng)所有隊員在臺前合影留念,謝謝。(注意秩序的維持,防止混亂)

學(xué)校主持稿7

各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  首先,我們教研組全體成員歡迎各位老師來(lái)我校指導教研工作,并懇請老師們對我們的教研提出寶貴意見(jiàn)。

  上次,我們教研組活動(dòng),在聽(tīng)課研討中,大家共同發(fā)現:英語(yǔ)的課堂教學(xué),還存在著(zhù)許多值得我們研究的問(wèn)題,如:學(xué)生的學(xué)習興趣不是很高、小組的合作還不協(xié)調,學(xué)生參與課堂的程度還需提高,教學(xué)環(huán)節的設計不能更好的為教學(xué)服務(wù)等等。針對這些問(wèn)題,我們進(jìn)一步做了梳理,經(jīng)過(guò)教研組共同商討,確定了本次教研活動(dòng)的主題為:教學(xué)環(huán)節設計的有效性。根據這一主題,大家共同推薦了張老師作課,F在就請張老師談一談自己的教學(xué)反思和心得體會(huì )。

  我們研究課堂教學(xué)是為了改進(jìn)課堂,提高課堂效率?戳苏n例,又聽(tīng)了張老師的教學(xué)反思,相信我們在座的老師一定有很多的感受和想法要與大家交流。下面,請老師們根據這次研討的主題,并結合課例談?wù)勗诮虒W(xué)中需要改進(jìn)的地方和有哪些策略。

學(xué)校主持稿8

  (合)尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上 午 好!

  (甲)追逐絢麗的和風(fēng),沐浴銀冬的陽(yáng)光!今天,我們迎來(lái)了第二小學(xué)第二屆趣味秋季運動(dòng)會(huì )。

  (甲)今天的二小,風(fēng)含情,水含笑,花兒更妖嬈。

  (乙)今天的二小,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,群情激昂,英姿勃發(fā)。

  (甲)懷著(zhù)熱切的成功欲望, 我們相聚在這青春的世界,相會(huì )在這活力的 海洋。

  (甲)讓豪情燃燒,

  (乙)讓生命放光。

  (甲)我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞,

  (乙)我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。

  (合)讓我們共同祝愿運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。

  (合)第二小學(xué)第二屆趣味秋季運動(dòng)會(huì ) 現 在 開(kāi) 始!

  (甲)第一項:舉行升旗儀式。全體立正。出旗。

  第二項:請楊校長(cháng)致開(kāi)幕詞。(大家歡迎)

  第三項:請運動(dòng)員代表講話(huà)。(大家歡迎)

  第四項:請裁判員代表講話(huà)。(大家歡迎)

  第五項:請X校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。(鳴炮)

  第六項:接下來(lái)將要進(jìn)行的是開(kāi)幕表演,請各班退到相應的位置觀(guān)看。

  A:感恩是文明。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌、是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌文明的高尚品質(zhì)。

  B:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我們一路平安;老師的一個(gè)微笑,一個(gè)眼光,讓我們變得更有智慧;警察叔叔的一個(gè)手勢,指引著(zhù)我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線(xiàn)。

  A:感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中的情形,描繪得淋漓盡致;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得更加美麗。

  B:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予我們生命,撫養我們成人;感謝老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”。

  A:感謝陽(yáng)光,送給我們溫暖,送給我們光明;感謝清風(fēng),送給我們舒適,帶給我們清爽;感謝雨露,給大地灌溉,贈給我們甘甜。

  B: 是啊,感謝站在三尺高的講臺上帶領(lǐng)同學(xué)們遨游知識海洋的老師們。把我們從一個(gè)混屯不懂事的小孩變成一個(gè)知書(shū)達理的青少年,感謝您們在我迷茫時(shí)為我指明方向;帶我們奔入知識的海洋;為我們的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會(huì )無(wú)私幫助我們的陌生人,感謝放棄假日為人民服務(wù)的警察、醫務(wù)人員、司機們……

  AB:請大家一起來(lái)唱《感恩的心》,放音樂(lè )。

  A:今天,我們同在校園努力的學(xué)習,明天,我們將成為建設祖國的棟梁.現在大家將要看到的是由六年級X名同學(xué)帶來(lái)的廣播操表演《彩陽(yáng)光》。

  B:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創(chuàng )造的文化精粹,得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。

學(xué)校主持稿9

  開(kāi)場(chǎng)白

  a:尊敬的各位領(lǐng)導

  b:各位來(lái)賓

  c:親愛(ài)的老師們

  d:同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  介紹:我是今天晚會(huì )的主持人xx:

  e:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強不息

  f:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英才廣布

  g:五十五圈年輪,銘刻著(zhù)歷史的滄桑和歲月的崢嶸

  b:五十五個(gè)春秋,記錄著(zhù)步履的鏗鏘與不屈的昂揚

  c:五十五載辛勤耕耘,您開(kāi)翻出廣袤的教育沃土

  a:五十五載篤誠守望,我們迎來(lái)隆重的歡聚一堂

  b:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋

  f:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚

  g:今晚,我們在絢爛的舞臺上,唱響激越的旋律

  e:今晚,我們在歡樂(lè )的海洋里,放飛美麗的夢(mèng)想

  a:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂(lè )

  c:今晚,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見(jiàn)證母校華誕的輝煌

  a:五十五年,肇基創(chuàng )業(yè),開(kāi)啟山林,篳路藍縷,披荊斬棘,書(shū)寫(xiě)華美的教育篇章

  b:歷屆領(lǐng)導,薪火相繼,銳意進(jìn)取,成績(jì)斐然,震撼南粵,繼續美麗的杏壇神話(huà)

  g:師生一致,同心同德,教學(xué)相長(cháng),桃李飄香,其樂(lè )融融,流淌濃厚的師生情懷

  f:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘,無(wú)私奉獻的領(lǐng)導、老師們

  e:今天,讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力,自強不息的二中學(xué)子

  c:今天,讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴,向母校獻禮,向母校致敬,向母校祝福!

  下面我宣布:xx市第二中學(xué)xxxx現在開(kāi)始!

  結束語(yǔ)

  c:五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨,似水流年

  e:五十五年的追求永無(wú)止境,滄海桑田

  f:五十五年的歷經(jīng)寒暑,無(wú)數名教師在這里把青絲染成白發(fā)

  g:五十五年的揚帆起航,數十萬(wàn)學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花

  b:凝結了五十五年的日月光華,如g的二中已經(jīng)群芳爭艷,桃李滿(mǎn)園

  a:經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如g的二中一次次把夢(mèng)想寫(xiě)成輝煌

  g:五十五年像一條長(cháng)河,奔騰不息滾滾東流

  b:五十五年像一幅畫(huà)卷,絢爛多彩歷久彌新

  e:五十五年像一部史書(shū),博大深沉耐人尋味

  a:憶往昔,時(shí)光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月

  f:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收

  c:望未來(lái),前程似錦,那是幸?M繞的憧憬

  b:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫(xiě)就的詩(shī)篇

  f:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰

  e:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執著(zhù)鑄造的豐碑

  g:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳

  a:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

  c:嶄新的起跑線(xiàn)正在延伸,美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福:

  母校生日快樂(lè ),明天更輝煌!

  下面我宣布xx二中xxxx 到此結束。祝大家晚安!

學(xué)校主持稿10

  尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  為實(shí)現我院學(xué)生社團管理的科學(xué)化、規范化,促進(jìn)和保障學(xué)生社團積極健康、蓬勃有序發(fā)展,更好的服務(wù)于新形勢下大學(xué)生思想政治教育工作,活躍校園文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據學(xué)院安排,今天我們相聚于此,召開(kāi)學(xué)生社團座談會(huì )。

  出席本次座談會(huì )的有:XX、XX、學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )全體人員以及各校級社團骨干成員代表。

  讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  下面由我為各位領(lǐng)導及同學(xué)簡(jiǎn)要介紹一下學(xué)院社團總體情況。

  學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )(簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)院社聯(lián))成立于xxxx年,是學(xué)生社團的日常管理部門(mén)。其主要職責是,在學(xué)院團委領(lǐng)導下監督、指導、協(xié)調學(xué)生社團工作。學(xué)院社聯(lián)內設秘書(shū)處、外聯(lián)部、文體部、宣傳部等四個(gè)部門(mén)。根據《學(xué)院學(xué)生社團管理條例》的相關(guān)要求,學(xué)院社聯(lián)每學(xué)期初對各校級社團進(jìn)行登記、注冊、審查等工作。截至20xx年4月,已有17個(gè)校級社團完成了在學(xué)院社聯(lián)的注冊工作。

  學(xué)院社團經(jīng)過(guò)3年的摸索實(shí)踐,現已逐步發(fā)展成為擁有理論學(xué)習型、學(xué)術(shù)科技型、興趣愛(ài)好型、社會(huì )公益型等4個(gè)類(lèi)別,街舞社、輪滑社、語(yǔ)言社等17個(gè)特色鮮明的校級社團。

  學(xué)院社團在學(xué)院團委的指導下,圍繞學(xué)院黨委中心工作,立足校園、發(fā)揮特長(cháng)、開(kāi)拓創(chuàng )新、克服困難,創(chuàng )造性的開(kāi)展一系列社團活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jì)!拔韫F”街舞社團、綠緣思維環(huán)保社團等5個(gè)社團被團評委省級優(yōu)秀學(xué)生社團, 4名社團指導教師被評委省級社團指導教師、5名學(xué)生被評為省級優(yōu)秀社團干部。

  學(xué)院學(xué)生社團在過(guò)去的時(shí)間里取得的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)院各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和悉心指導,同時(shí)也得益于各位學(xué)生社團干部的辛勤付出。下面就請在座的各位同學(xué)就本社團現狀、活動(dòng)開(kāi)展情況、發(fā)展中取得的的寶貴經(jīng)驗以及社團發(fā)展中遇到的困難、存在的問(wèn)題分別談一下各自的觀(guān)點(diǎn),與大交流。

  剛才各校級社團骨干代表分別為我院學(xué)生社團的健康、可持續發(fā)展發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn),同學(xué)們能夠結合實(shí)際,自我剖析,提出問(wèn)題,為學(xué)院社團發(fā)展積極建言獻策。

  下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)院XXX同志作重要講話(huà)!

  同學(xué)們,剛才XX同志根據同學(xué)們的發(fā)言,作了熱情洋溢、語(yǔ)重心長(cháng)的重要講話(huà)。這即對過(guò)去我院學(xué)生社團工作做了充分的肯定,又為我們指明了未來(lái)學(xué)生社團的努力方向。

  在會(huì )后,希望各位社團學(xué)生干部積極配合老師落實(shí)王院長(cháng)講話(huà)精神,將我院學(xué)生社團工作推上更高的臺階,更好的為學(xué)院發(fā)展服務(wù)!

  今天的座談會(huì )到此結束!

  請全體起立,用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導!

學(xué)校主持稿11

尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,校友們,老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  新中國60華誕的喜慶尚未散盡,今天我們又迎來(lái)了麥元中心小學(xué)60華誕。與時(shí)俱進(jìn)的麥元小學(xué)傳承著(zhù)60年的光榮傳統,以其悠久的辦學(xué)歷史,深厚的文化底蘊和鮮明的辦學(xué)特色,譜寫(xiě)了厚重的教育篇章。在此我們隆重集會(huì ),舉行慶祝建校60周年盛典。

  我宣布:慶祝麥元中心小學(xué)建校60周年典禮開(kāi)始!奏樂(lè )、鳴炮。

 。☉c典第一項)請全體起立,升國旗,唱國歌,……請坐下。

 。☉c典第二項)請允許我介紹蒞臨的領(lǐng)導、嘉賓、校友。參加這次慶典的領(lǐng)導有縣委縣政府領(lǐng)導、縣教育局、團縣委、鴉灘鎮黨委政府領(lǐng)導,茗南、麥元、花河、葛林村的領(lǐng)導、各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導;嘉賓有;麥元中心學(xué)校歷屆校友有:。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位校友的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

 。☉c典第三項)請少先隊員獻辭。

 。☉c典第四項)請麥元中心學(xué)校校長(cháng)袁犬應同志致歡迎辭。(慶典第五項)請老教師代表致辭。

 。☉c典第六項)請校友代表致辭。

 。☉c典第七項)有請縣領(lǐng)導講話(huà)。

  各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:

  百年大計,教育為本;國運興衰,系于教育。教育事業(yè)是全社會(huì )的事業(yè),也是關(guān)系未來(lái)的事業(yè),教育也被提到了優(yōu)先發(fā)展的戰略地位,作為教育的一分子,麥小時(shí)刻感受到黨政的關(guān)心關(guān)懷,時(shí)刻離不開(kāi)黨政的關(guān)心關(guān)懷。

  60年春華秋實(shí),60年風(fēng)雨兼程,60年篳路藍縷,60年歲月如歌。一代又一代麥小人勵精圖治,書(shū)就麥小美麗的今天。60年,在歷史的長(cháng)河中,僅僅是短暫的一瞬,但是母校的60年,對于各位校友而言,卻總能從中找到一段溫馨的回憶!耙磺袨榱艘磺袑W(xué)生的一切”是我校一直堅持的辦學(xué)宗旨,從少先隊員的獻詞中可以讀出他們的信心與志向;可以讀出他們成長(cháng)、成人、成功、成才之路,感受到他們感恩的心情。

  今天,我們躬逢盛典,回顧我校60年辦學(xué)歷程;展示我校60年辦學(xué)成果;共同追憶,共話(huà)友情,共商大計,共謀發(fā)展。我們麥小要讓人民滿(mǎn)意,因為誠如袁訓來(lái)校友在致我校校慶賀信中所言:“小學(xué)是鄉村的希望中心、就是鄉村的精神寄托、是鄉村活力的地方!币岊I(lǐng)導放心,依法治校,規范辦學(xué),科學(xué)謀劃,自主發(fā)展;要讓校友自豪,因為長(cháng)江后浪催前浪,麥小新人勝舊人;要讓同學(xué)們驕傲,為國家培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人多做貢獻。我們將不負各級領(lǐng)導、各界人士和各位校友的厚望,以此次校慶為契機,緊密?chē)@此次校慶“追憶、傳承、彰顯、發(fā)展”的主題,繼續努力工作,繼續譜寫(xiě)麥小發(fā)展新篇章!

  麥元中心學(xué)校建校60周年慶典的主要議程到此結束!請各位領(lǐng)導、嘉賓、校友到主席臺上合影留念。

  下面敬請欣賞學(xué)校為大家精心準備的校慶文藝演出。

  謝謝大家!

學(xué)校主持稿12

  男:各位老師

  女:各位同學(xué)

  合:大家晚上好!

  男:又是一年芳草綠,又是一年逢春意。

  女:又是一年柔風(fēng)起,又是一年聽(tīng)春雨。

  男:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

  女:回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

  男:今天是個(gè)好日子,博愛(ài)的春風(fēng)吹暖我們的心房!

  女:今天是個(gè)好日子,激揚的歌聲放飛我們的希望!

  男:踩著(zhù)春天的腳步,我們今夜歡聚一堂

  女:抱擁豐收的喜悅,我們共同見(jiàn)證輝煌頒獎晚會(huì )主持詞男:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無(wú)論是忙碌、還是瑣碎;無(wú)論是委屈,還是感動(dòng),他們一路堅定走來(lái),為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)基礎,為班級貢獻出自己的一份力量!

  女:今夜,這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺成為XX年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?

  合:下面我們宣布,XX班XX-XX年度上學(xué)期頒獎典禮現在開(kāi)始!

  合:有請王學(xué)娟老師為獎項獲得者頒獎!

  男:請獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,是你們辛勤的汗水,換來(lái)了今天的成就!女:你們是我們班級的領(lǐng)頭羊,愿你們不驕不躁,再創(chuàng )輝煌。

  合:讓我們把掌聲獻給他們!

  男:接下來(lái)請二等獎學(xué)金獲得者上臺領(lǐng)獎。

  女:你們是班級的中堅群體,愿你們再接再厲,更進(jìn)一步。

  合:讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>

  合:下面有請三等獎學(xué)金得主上臺領(lǐng)獎。

  男:沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事,沒(méi)有過(guò)多的豪言壯語(yǔ),

  女:他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責,他們用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了班級管理層的'光榮一頁(yè)

  合:讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎!

  合:請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

  男:他們思想積極,品行高尚,熱愛(ài)班級、學(xué)校。

  女:他們學(xué)習勤奮,刻苦努力,成績(jì)優(yōu)秀。

  合:他們就是我們班的三好學(xué)生,請13位三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎!

  合:讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>

  男:可能他們沒(méi)有傲人的成績(jì),沒(méi)有出眾的才能,

  女:但是他們一直在努力,一直在進(jìn)步,像草一樣頑強。

  合:讓我們歡迎這10位文明進(jìn)步生上臺領(lǐng)獎

  合:請大家抬起手鼓掌,給予他們真誠的鼓勵

  男:每一次活動(dòng),都有他們積極的身影,很多時(shí)候他們默默無(wú)聞,但又常常沖鋒在前。

  女:正是他們的勤勤懇懇和無(wú)私奉獻,讓我們的班級閃閃發(fā)光,讓我們的舞臺如此靈動(dòng)!班級因你們的參與無(wú)比燦爛!

  合:下面有請王老師給這些為班級無(wú)私奉獻的同學(xué)頒發(fā)獎項。

  男:劉XX同學(xué)在每一次活動(dòng)中為我們攝影留念,正因為他,我們保存了美好珍貴的時(shí)光。

  男:XX同學(xué)天天為我們整理書(shū)柜,王楓軼同學(xué)認真負責教室后面的黑板報,他們都在努力為大家營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,獲獎獲得名副其實(shí)。

  女:XX同學(xué)身為我們的報務(wù)員,認真工作,準時(shí)將最新的外界消息帶入班級。

  男:XX同學(xué)負責管理我們的班班通,是老師的好助手。

  女:XX同學(xué)是班級的圖書(shū)管理員,他認真記錄書(shū)籍借還情況,負責任的態(tài)度值得大家學(xué)習。

  男:XX同學(xué)在上學(xué)期身兼重任,每天來(lái)得最早走得最晚,全權負責班級安全;并且,他還掌管班級財務(wù),任勞任怨。而他,不負眾望,恪盡職守,這個(gè)獎項當之無(wú)愧。

  女:XX同學(xué)雖然是中途轉入我班,但他為人熱心,樂(lè )于助人。大家還記得嗎,圣誕晚會(huì )時(shí)的那棵圣誕樹(shù),就是他品質(zhì)的見(jiàn)證。

  男:XX可同學(xué)和吳桐同學(xué)雖然現在學(xué)習并不出眾,但他們一直在超越自我,發(fā)掘自身潛力,相信不久的未來(lái),他們一定能趕超上來(lái)!

  女:說(shuō)到XX同學(xué),大家耳畔一定會(huì )響起他讀典范時(shí)的語(yǔ)聲,他的英語(yǔ)口語(yǔ),是我們公認的一級棒。

  合:積沙成塔,滴水匯海,你們把赤誠無(wú)私的心,奉獻給了班級,XX班一顆顆沸騰的心,為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學(xué)們!

  男:天道酬勤,歲月流金。

  女:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

  男:今天,我們有最美的鮮花

  女:今天,我們有最美的頌歌

  男:讓我們銘記這一刻

  女:讓我們珍惜這一切

  男:新的一年,開(kāi)啟新的希望,

  女:新的一年,承載新的夢(mèng)想,

  男:新的一年,我們攜手開(kāi)創(chuàng )嶄新未來(lái),

  女:新的一年,我們共同譜就世紀華彩!

  男:XX年,讓我們共同期待再譜新篇章,

  女:XX年,讓我們共同祝愿再創(chuàng )新輝煌!

  男:讓我們在歌聲中再度出發(fā),攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天,

  女:走進(jìn)——繁榮美好的未來(lái)!

  合:讓我們帶著(zhù)新的憧憬和希望,眾志成城,為了打造出最強的集體,為了自己的學(xué)習更上一層樓,而不懈努力吧!同學(xué)們,有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴,相信XX班的明天會(huì )更好!”

  男:最后,請允許我向積極參與的眾多同學(xué),向頒獎晚會(huì )的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!

  女:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,XX班頒獎晚會(huì )到此結束。

  合:祝大家幸福安康,學(xué)習進(jìn)步,再見(jiàn)!

學(xué)校主持稿13

  回眸昨天,你有揮斥方遒的瀟灑

  放眼當前,你有滋潤萬(wàn)物的博大

  今天,在這被歌聲和盛典簇擁的圣地

  我們以學(xué)子的赤誠、尊敬和莊嚴

  向你獻禮、致敬、向你祝福

  haoword市實(shí)驗小學(xué)慶祝建校60周年文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!

  奮斗的六十年,我們風(fēng)雨兼程、無(wú)悔無(wú)怨

  輝煌的六十年,我們上下求索、披肝瀝膽

  我們以無(wú)畏的勇氣開(kāi)拓前進(jìn)

  我們以無(wú)限的忠誠執著(zhù)向前

  把學(xué)校辦成具有國際視野、創(chuàng )新精神、人文品質(zhì)的集團式全國名校

  把學(xué)校打造成國際化、智能化、科研型的世界知名品牌學(xué)校

  嶄新的起跑線(xiàn)已經(jīng)延伸,宏偉的藍圖正在舒展

  伸出我們的手,亮出我們的劍

  讓我們祝福,讓我們期盼

  我們的學(xué)校一定會(huì )再鑄輝煌、再譜新篇

  y市實(shí)驗小學(xué)慶祝建校60周年晚會(huì )到此結束,祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓晚安!

學(xué)校主持稿14

  開(kāi) 場(chǎng)

  尊敬的各位領(lǐng)導,

  B:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  C:大家

  合:晚上好!

  D:這里是頒獎典禮暨文化藝術(shù)節閉幕式的晚會(huì )現場(chǎng)。

  A:師者如蘭,德藝雙馨

  B:師德如水,潤物無(wú)聲

  C:師者如燭,嘔心瀝血

  D:師德如光,照亮前程

  A:良師益友六載春秋,三尺講臺精英薈萃頒獎晚會(huì )主持詞B:學(xué)高為師身正為范,桃李天下如沐春風(fēng)

  C:為拉近師生距離,讓學(xué)生更好抒發(fā)對老師的感激之情,自20xx年起,“”主題活動(dòng)已成功走過(guò)6個(gè)春秋。

  D:在這個(gè)過(guò)程中,我們見(jiàn)證了一位又一位受學(xué)生尊敬,同事認可,學(xué)校滿(mǎn)意的好導師。

  A:為人,他們胸襟博大廣納百川

  B:為學(xué),他們治學(xué)嚴謹深鉆博采;

  C:為師,他們傳道授業(yè)誨人不倦;

  D:為友,他們關(guān)懷備至平易近人

  A:下面,我宣布頒獎晚會(huì )暨文化藝術(shù)節閉幕式 正式開(kāi)始!

  B:請允許我介紹出席本次頒獎晚會(huì )的領(lǐng)導:。。。。。。。。。。。。

  C:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  D:接下來(lái)有請。。。為本次頒獎晚會(huì )致辭。

  (A/B主持人下)

  第一章 師恩似海

  節目1 歌舞《教師圓舞曲》

  C:感謝。。。老師。

  C:在我們的校園里,總能見(jiàn)到老師們繁忙的穿梭在教室與實(shí)驗室之間,他們就像一位舞者,在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。

  D:那首歌贊美了他們的辛勞,那支舞詮釋了他們的奉獻。請欣賞由為我們帶來(lái)的歌舞《教師圓舞曲》。

  頒獎環(huán)節一:

  A:感謝等人為我們帶來(lái)的精彩表演。

  A:下面讓我們進(jìn)入本屆“評選活動(dòng)通過(guò)院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導師,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )投票、報紙投票、現場(chǎng)答辯三個(gè)環(huán)節,最終評選出今晚的獲獎導師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑。首先,讓我們(yōu)?6位提名導師頒獎。

  B:請提名導師代表上臺領(lǐng)獎。

  B:請學(xué)生代表。。。、。。。為提名導師頒發(fā)證書(shū)與鮮花。

  A:讓我們把掌聲送給16位提名導師,祝賀你們。

  節目2 歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》

  A:數十年如一日的付出與奉獻,是怎樣的精神力量支持著(zhù)他們在這三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖,支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展,而我們也在校園里專(zhuān)心科研,發(fā)展校園文化建設。

  B:從4月11號開(kāi)幕到今天的閉幕式,研究生文化藝術(shù)節舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動(dòng)。下面讓我們有請在比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《旋木》。

  節目3 器樂(lè )合奏《歡沁》

  A:感謝各位同學(xué)的精彩表演。

  A:一琴一瑟,奏響高山流水。

  B:一言一行,彰顯師生情誼 。

  A:下面由器樂(lè )團為我們帶來(lái)器樂(lè )合奏《歡沁》。

  第二章 潤物無(wú)聲

  節目4 舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生

  C:感謝各位同學(xué)的精彩表演。

  C;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化,越來(lái)越多的留學(xué)生走進(jìn)我們的校園。

  D:今天來(lái)自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式,向導師們表達他們最誠摯的祝福。

  D:下面有請我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《非洲舞》。 頒獎環(huán)節二

  A:感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的具有民族特色的舞蹈.

  A:我校共有研究生導師數百名,其中百余位導師已任教20年甚至30年以上,學(xué)術(shù)上他們悉心專(zhuān)研,教育上他們嘔心瀝血,為我校培養了大批優(yōu)秀的研究生 B:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽(yù)稱(chēng)號的導師頒獎。首先,讓我們通過(guò)一段視頻認識一下第一位導師。

  B:有請。。。。老師上臺。

  A:(頒獎詞)

  B:有請。。。老師學(xué)生代表上臺。(學(xué)生致辭)

  B:請學(xué)生代表為。。老師頒獎。 為表達對。。。老師的敬意,校研究生會(huì )代表全體同學(xué)為。。。老師送上書(shū)法作品,“。。。。。。。!

  讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。老師。

  節目5 舞蹈《影子舞》

  A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導師。

  A:那靈動(dòng)的舞步,獨具特色的風(fēng)格,那一顰一動(dòng)的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記,印在我們心里。

  B:接下來(lái),來(lái)自同學(xué)們將以獨具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請欣賞《影子舞》。

  節目6 歌曲《讓我們蕩起雙槳》

  A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎教師。

  A:猶記得兒時(shí)最熟悉的旋律,老師一字一句教會(huì )我們唱的第一首歌。一句讓

  我們蕩起雙槳是我們的童年,也是老師們美好的回憶。

  B:老師與學(xué)生相差的是年齡,不變的是夢(mèng)想。讓我們一同欣賞由獲獎導師及其學(xué)生。。為我們帶來(lái)那首 《讓我們蕩起雙槳》。

  掌聲有請。

  第三章 桃李滿(mǎn)園

  節目7 舞蹈《茉莉花》

  A: 感謝研究生器樂(lè )團的精彩表演,

  A: 在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。

  B: 導師恩情如山似海,花香幽幽,訴不盡誠摯敬意,舞姿翩翩,道不完情意綿綿。

  B: 下面請欣賞舞蹈《茉莉花》

學(xué)校主持稿15

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!在這充滿(mǎn)無(wú)限希望和憧憬的春天早晨,我們隆重集會(huì ),舉行上學(xué)期的表彰大會(huì )。其目的就是總結得失,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。大會(huì )之前,首先對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  一、認真聽(tīng)會(huì ),講究秩序,不講小話(huà),不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事。

  二、講究衛生,不吃零食,不亂扔垃圾、紙屑。

  三、樹(shù)立形象,尊重大會(huì )發(fā)言人,體現林中學(xué)子新學(xué)期良好的個(gè)人素養。

  四、以上要求納入班級考核,請各班班主任嚴格管理本班學(xué)生,各班班長(cháng)出列按照大課間分配的班級進(jìn)行督查。

  今天的大會(huì )共有四項議程:

  首先請教務(wù)處鄧鐵球主任對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)行小結,大家歡迎

  大會(huì )第二項請政教處主任對同學(xué)們上學(xué)期的日常行為進(jìn)行點(diǎn)評并提出新學(xué)期的希望與要求,大家歡迎。

  大會(huì )第三項請學(xué)校校長(cháng)頒獎,現在請各班班長(cháng)上臺領(lǐng)獎

  (下面讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎的同學(xué)表示祝賀!)

  大會(huì )第四項,請全體同學(xué)起立跟廣播齊《唱我要飛得更高》。

  同學(xué)們,春天是播種希望的季節,只有春天灑下汗水,才能贏(yíng)得秋天的碩果飄香。努力決定實(shí)力,態(tài)度決定高度。希望全體同學(xué)珍惜時(shí)光,明確目標,勤奮學(xué)習,立志成才,把學(xué)習看做實(shí)現人生價(jià)值的必須,把學(xué)習變成追求幸福人生的動(dòng)力,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),講正義、揚正氣,常懷感恩之心,自覺(jué)養成良好行為習慣,將來(lái)有一天你就會(huì )與眾不同!

  同學(xué)們,借此機會(huì ),我還想對你們說(shuō),一個(gè)人一生中三種人不可少:一是父母——生你、養你;二是老師——教你、育你;三是醫生——救你、治你。

  尊敬師長(cháng)是中華民族的傳統美德。大到國家領(lǐng)導人、世界精英,小到普通小市民,哪一個(gè)不是老師培養的,可我們校園里時(shí)有背后叫老師外號的同學(xué),甚至侮辱老師的人格,這種人是非不分,對老師苦口婆心地教育總是油鹽不進(jìn),將老師的嚴格要求視為仇恨,這只能說(shuō)明你的無(wú)知,你缺乏教養,你沒(méi)有出息!瞧瞧公布欄里個(gè)別同學(xué)的所做所為,我真為你感到羞恥,你的行為禽獸不如,是我們教育的失敗。如果全社會(huì )都來(lái)踐踏老師,老師一定會(huì )倒下的,老師倒下了,接下來(lái)有一天倒下的,必定是你、你的兒子、孫子,是我們的民族、國家。每個(gè)同學(xué)都應反省自己,我有過(guò)這種行為嗎?表彰大會(huì )到此結束,請大家有序離開(kāi)!

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