四人元旦的主持稿范文（精選10篇）
在現在的社會(huì )生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用主持稿，主持稿是主持人在會(huì )議或是節目當中串聯(lián)各環(huán)節的稿件。相信很多朋友都對寫(xiě)主持稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四人元旦的主持稿范文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
四人元旦的主持稿 1
開(kāi)場(chǎng)白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們屈冢學(xué)校的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在屈冢學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
�。航裉�，我們相聚在屈冢學(xué)校，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
丙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
�。簹g快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè )章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一起靜靜的等待。
合：梨林鎮屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校魏校長(cháng)為我們致新年賀辭！
甲：感謝魏校長(cháng)熱情洋溢的致詞！感謝魏校長(cháng)新年的祝福和勉勵。
乙：我們堅信：在新的一年里，在魏校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(cháng)的支持和配合下，屈冢學(xué)校的明天一定會(huì )更加美好！
節目串詞
1、《嘻哈小子》
甲：首先上場(chǎng)的是來(lái)自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛(ài)的孩子們，
乙：他們給我們帶來(lái)了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎。
2、《好運來(lái)》
乙：哎，夢(mèng)佳，當你在學(xué)習上取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?
丙：應該是老師
乙：那當你在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?
丙：也是老師呀。
乙：對呀，是老師。你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?同學(xué)們，你們不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運來(lái)》！
3、《英語(yǔ)演講》
甲：一首非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的好運來(lái)，愿這份好運帶給大家無(wú)盡的喜和愛(ài)。
乙：一段英語(yǔ)自我介紹(內容自定)
甲：想不到你的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呀！
乙：那當然，這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語(yǔ)老師，還有比我說(shuō)的更好的呢，掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家帶來(lái)一段英語(yǔ)演講。
4、《五官新說(shuō)》
丙：我問(wèn)你，你最滿(mǎn)意的是自己身體的那一部分呀?
�。貉劬ρ�，我的眼睛會(huì )放電，不信，電你一下試試。
丙：凈吹牛，那你最不滿(mǎn)意的是身體的那一部分呀?
�。罕亲�、耳朵，反正挺多的
丙：那你不怕他們有意見(jiàn)呀?
�。喊�?我還真沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)
丙：看，他們來(lái)了。
5、《數字串燒》
甲：這個(gè)節目精彩吧?
乙：恩，特別精彩。
甲：下面請欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家帶來(lái)一段《數字串燒》
乙：大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
�。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演，夢(mèng)佳，聽(tīng)說(shuō)你的歌也唱得非常好，是嗎?
丙：謝謝夸獎
�。耗悄氵@次準備給大家唱一首什么歌呀?
丙：那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
�。汉醚�，大家掌聲歡迎。
7、武術(shù)操《中國功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙：李連杰
甲：為什么喜歡他?
乙：因為他的武功特別好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)
甲：咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演
乙：有請四(2)班郭欣茹等人為大家帶來(lái)的武術(shù)操《中國功夫》
8、《三句半》
丙：屈冢學(xué)校美如畫(huà)
�。焊黜椆ぷ黜斶蛇�
丙：全校師生齊努力
�。汗矂�(chuàng )xx新輝煌
丙：咱倆這是在表演什么呀?
�。喝浒胙�，下面請欣賞二(3)班酒昭陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的三句半
9、《你家在哪里》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們再來(lái)欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的戲歌《你家在哪里》，大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。
�。阂淮卮氐S的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲：下面請欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》
11、《新編大忽悠》
甲：每年元旦，六(1)班總會(huì )給我們帶來(lái)令人捧腹的小品。
�。耗墙衲晁麄冇謺�(huì )給我們帶來(lái)什么小品呀?
甲：看，他們來(lái)了
12、《咚巴拉》
丙：欣賞完了六(1)班的精彩小品，下面讓我們再來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈
�。河姓埗�(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》
13、《歌曲聯(lián)唱》
甲：下面請同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱
乙：先請六(2)班的.楊歡、魏瑩瑩給大家帶來(lái)一首《觸電》
甲：接下來(lái)有請學(xué)校音樂(lè )興趣小組為大家帶來(lái)的小合唱《一個(gè)師傅三徒弟》
乙：下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然，馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲：接下來(lái)請欣賞學(xué)校合唱隊給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹�！�
�。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦！
丙：?jiǎn)�，那你可得注意了，現在甲流可危險了。對了，你燒多少度呀?
�。何腋邿攀亩�。
丙：你也不怕燒死啊?
�。和砩纤X(jué)我手里攥著(zhù)一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！
丙：你真能吹。
�。哼�有比我更能吹的呢！下面有請四(1)班魏強、楊芝委給大家帶來(lái)的小品《吹�！�，大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙：一把剪刀，一張色紙，經(jīng)過(guò)寥寥數剪，魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙，這一中華民族傳統的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。
甲：為豐富學(xué)生課余生活，更好地開(kāi)發(fā)校本課程資源，屈冢小學(xué)開(kāi)設了各種興趣小組活動(dòng)，作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。
乙：自學(xué)校開(kāi)設剪紙興趣活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀(guān)察能力、美化生活的創(chuàng )造能力和耐心細致的良好習慣，更增強了小學(xué)生對剪紙這一民族文化的深刻了解，弘揚了中華民族的傳統文化。
16、《主角和配角》
甲：接下來(lái)請欣賞五(2)班給大家帶來(lái)的小品，大家掌聲歡迎
17、《班級合唱》
丙：一年之計在于春
�。阂蝗罩嬙谟诔�
丙：同學(xué)們，時(shí)間對于我們是最寶貴的
�。核�，大家一定要珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。
丙：下面請欣賞三（2）班給大家帶來(lái)的《明日歌》
甲：教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌；
乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無(wú)私奉獻精神的謳歌！
甲：早晨，校園的鈴聲最清脆；
乙：課堂，老師的話(huà)語(yǔ)最?lèi)偠?/p>
甲：夜晚，老師房間的燈光最柔和。
乙：是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛(ài)，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(cháng)成了參天的大樹(shù)！
甲：接下來(lái)請欣賞三(1)班為大家帶來(lái)的《感恩的心》，祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意。
結束語(yǔ)
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè )；過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創(chuàng )新，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前
丙：新年是新的樂(lè )章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年。
�。哼@里歡歌笑語(yǔ)，這里滿(mǎn)堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著(zhù)“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
乙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
�。阂驗�，我們始終相信：明天會(huì )更好！
合：屈冢學(xué)校元旦文藝節目匯演到此結束，祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
四人元旦的主持稿 2
開(kāi)幕詞：
主持人A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人B：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
主持人C：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人D：且待20xx年，春風(fēng)拂面百花開(kāi)。
主持人B：今晚，舉國上下一片歡騰。
主持人A：今晚，咱們xx張燈結彩，煙花四射。
主持人D：今夜，咱們xx中心歡聚一堂
合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會(huì )正式開(kāi)始！
一、家鄉美串詞：
主持人C：詩(shī)者有云：每逢佳節倍思親！
主持人D：元旦佳節，誰(shuí)不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰(shuí)不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉呢?
主持人B：伴著(zhù)他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉。
主持人A：首先，請大家欣賞舞蹈——家鄉美
二、好運來(lái)串詞：
主持人B：逢年過(guò)節，家家都張燈結彩。貼對聯(lián)，掛年畫(huà)，放鞭炮……這一切的一切，無(wú)非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬(wàn)事順心，行好運。
主持人A：今晚，xx同學(xué)就將一首“好運來(lái)”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運。
三、找家教小品串詞：
主持人A：知識就是生命，知識就是力量
主持人B：如今這個(gè)社會(huì )，沒(méi)有知識是不行的，沒(méi)有了知識，也就沒(méi)有了立足之地。
主持人A：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲！
主持人B：沒(méi)錯！前不久，我就看見(jiàn)一位家長(cháng)，為了讓他的`孩子能好好讀書(shū)，正在忙著(zhù)找家教呢?
主持人A：下面，請欣賞小品——找家教
四、快樂(lè )崇拜串詞：
主持人D：崇尚快樂(lè )，崇尚美好的現代生活
主持人C：流行時(shí)尚，勁舞為快
主持人D：今夜，就讓我們一起
合：崇拜快樂(lè )，快樂(lè )崇拜
五、采茶撲蝶音樂(lè )表演串詞：
主持人B：最近，我們學(xué)校創(chuàng )辦了一所業(yè)余藝術(shù)學(xué)校，今晚，就有兩位藝術(shù)學(xué)校的學(xué)員來(lái)參加我們的晚會(huì )
主持人A：他們將為我們帶來(lái)器樂(lè )合奏——采茶撲蝶
主持人B：下面，掌聲有請xx和xx同學(xué)
六、草原晨曲串詞：
主持人D：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著(zhù)山歌一定另有藝境。
主持人C：接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一下，由xx為大家帶來(lái)的舞蹈——草原晨曲
七、當你孤單時(shí)，你會(huì )想起誰(shuí)歌曲串詞：
主持人B：今晚，雖然我們此刻這么多人聚在一起，享受快樂(lè )！但，難免會(huì )有孤單，寂寞的時(shí)候。那，xx，我想問(wèn)問(wèn)你呀：當你孤單的時(shí)候，你會(huì )想起誰(shuí)呢?
主持人A：我啊，當我孤單的時(shí)候，我首先就會(huì )想到我親愛(ài)的爸爸、媽媽……還有我的親朋好友
主持人B：嗯，那么下面，我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌，歌名就叫：當你孤單，你會(huì )想起誰(shuí)?
八、垂直相館串詞：
主持人C：在場(chǎng)的各位都照過(guò)相吧，那么，相片中的你可能比現實(shí)中的要可愛(ài)、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話(huà)，那可能就會(huì )把你照得面目全非了。
主持人D：對，照相不只是會(huì )按快門(mén)就行的。還得真要點(diǎn)本事。下面呢，我們就到垂直相館，去看看他們照相的技術(shù)如何?
九、荷花舞串詞：
主持人A：我國著(zhù)名的散文詩(shī)人朱自清曾這樣寫(xiě)道：曲曲……白花。
主持人B：嗯，不錯。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動(dòng)靜結合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著(zhù)輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧！
十、瞬間的花朵串詞：
主持人D：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來(lái)，又勿勿而去。
主持人C：面對著(zhù)高樓學(xué)府，我們默默地努力;面對著(zhù)瞬間飄落的花朵，花季少女，開(kāi)始了她們默默地祈禱。
主持人D：有請xx帶來(lái)《瞬間的花朵》
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
主持人A：一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都會(huì )不經(jīng)意地給你留下難忘的回憶。正所謂：回眸一笑百魅深！下面，我們同陳敏一起體驗一下眉飛色舞的感覺(jué)，有請xx
十二、鄉間小路端笛串詞：
主持人D：牧童騎著(zhù)老牛，然后吹著(zhù)短笛，走在
合：鄉間的小路上
主持人C：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲——鄉間小路
主持人D：有請他們
十三、有一個(gè)美麗的地方串詞：
主持人B：同學(xué)們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。
主持人A：的確，在武隆，現在有很多風(fēng)景區，比如說(shuō)：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人B：那么接下來(lái)，請欣賞由xx為大家帶來(lái)的舞蹈——有一個(gè)美麗的地方
十四、TAKE ME TO YOUR HEART串詞：
主持人D：流行樂(lè )壇上，有四大天王的稱(chēng)謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。
主持人B：其中，張學(xué)友的一首吻別可以說(shuō)是讓他走紅的曲目之一了，今晚，我們可以一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)——英文版的'吻別
合：TAKE ME TO YOUR HEART
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人D：長(cháng)江后浪推前浪，一浪過(guò)后，海水退去，留下了細小的沙粒
主持人C：細小的沙粒緊貼著(zhù)海灘，接授著(zhù)海水的洗滌。
主持人D：下面，我們一起欣賞xx的舞蹈——大浪淘沙
十六、友情歲月串詞：
主持人A：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過(guò)后，我們會(huì )真切地感受到友情的可貴。
主持人B：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過(guò)去的友情歲月
十七、MUSIC混合體串詞：
主持人D：下面這個(gè)節目特別地好看
主持人C：真的啊，那是個(gè)什么節目呢
主持人D：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現在讓我們先睹為快
主持人C：請欣賞：MUSIC混合體
十八、梁山泊與祝英臺串詞：
主持人B：中國流傳著(zhù)一段悲慘的愛(ài)情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人A：今晚，我們再來(lái)回顧一下，梁山泊與祝英臺那悲慘動(dòng)人的浪漫愛(ài)情。
十九、穆斯林串詞：
主持人D：印度是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的國度，那里的姑娘能歌善舞，無(wú)不使人心怡。
主持人C：下面請大家欣賞xx帶來(lái)的舞蹈——穆斯林
二十、奔跑串詞：
主持人A：在奧運會(huì )上，劉翔以?xún)?yōu)異的成績(jì)，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人B：也就是從那以后，劉翔這個(gè)名字，就成為速度的代名詞了。
主持人A：下面，我們一起來(lái)欣賞xx為大家帶來(lái)的歌曲——奔跑
二十一、兔子舞串詞：
主持人C：兔子活潑可愛(ài)，走起路來(lái)也都是一蹦一跳的。
主持人D：接下來(lái)，我們一起見(jiàn)識一下
合：兔子舞
二十二、月亮女兒串詞：
主持人A：廣袤的大地養育了我們，太陽(yáng)的光和熱為我們驅走了嚴寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人B：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中，
主持人A：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來(lái)欣賞一首歌曲
合：月亮女兒
二十三、奉獻串詞：
主持人D：為人師者，不光是要能教書(shū)育人，還得具備樂(lè )于奉獻的精神。
主持人C：對。沒(méi)有奉獻，哪有收獲呢！接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一段舞蹈
合：奉獻
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì )到此結束。祝愿大家新年快樂(lè )，在新的一年中有新的收獲。晚安！
四人元旦的主持稿 3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，
乙：生活舒心，
甲：人人有愛(ài)心，
合：天天都開(kāi)心！
甲：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著(zhù)全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(cháng)成參天大樹(shù)，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(cháng)。
甲：20xx年即將過(guò)去，
乙：20xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)！
甲：首先有請
乙：謝謝校長(cháng)給我們帶來(lái)的新年祝福。
甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè )的節日.
合：現在開(kāi)始！
�。骸澳苌暇盘鞌堅�，能下五洋捉鱉”，
丙：習文練武，胸懷博大，中丁武術(shù)揚天下！請看我們的《中國功夫》
甲：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著(zhù)稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著(zhù)歡快的節拍來(lái)了，請欣賞給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )的跳吧！》
乙：人之初，性本善，性相近，習相遠，對了，這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面讓xx再帶著(zhù)大家一起來(lái)溫習一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請欣賞歌舞《三字經(jīng)》
�。河腥税押⒆拥男θ荼茸鞔禾斓幕ɡ�，
丙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光；
�。憾酉聛�(lái)的這個(gè)節目，則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起，
丙：的確，健康、紅潤、飽滿(mǎn)的紅蘋(píng)果，不正是孩子們漂亮容顏的寫(xiě)照嗎？有請欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》！
�。猴w翔，一種美好的感覺(jué)，飛向夢(mèng)想，更是一種考驗。
丙：夢(mèng)想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長(cháng)出堅硬的翅膀，才能飛向遙遠的對岸。
�。赫埪�(tīng)合唱《飛向美好的理想》。
甲：蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽(yáng)光下競相開(kāi)放，請欣賞年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
�。阂粰n文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；
丙：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌?/p>
�。耗敲匆欢巍栋职秩ツ膬骸酚帜苎堇[出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待xx帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》
�。簒x，你會(huì )說(shuō)英語(yǔ)嗎？
丙：會(huì )
�。耗悄阌糜⒄Z(yǔ)跟大家打個(gè)招呼
丙：No problem.Good morning，Ladies and gentleman，
�。耗銜�(huì )用英語(yǔ)表演《十二生丙》嗎？
丙：下面請欣賞英語(yǔ)表演《十二生丙》，大家掌聲歡迎。
�。涸谙Ｍ奶镆吧�，我們播種希望，我們收獲理想
丙：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔
合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢(mèng)想，我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。
甲：請聽(tīng)合唱《希望的田野》
�。簮�(ài)心是亙古不變的`陽(yáng)光，這個(gè)世界年正因為流淌著(zhù)愛(ài)的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌
丙：一個(gè)人的生命是短暫的，而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的，愛(ài)就在我們身邊我們無(wú)須迷茫
�。荷斐瞿愕氖�，加入我們的.行列，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響
丙：感恩會(huì )使心境平和，會(huì )使我們感到幸福，會(huì )使生活充滿(mǎn)希望
�。赫埿蕾p手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì )，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，甲是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；因為，我們始終相信：
甲：明天會(huì )更好！
合：今天的晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
四人元旦的主持稿 4
乙：敬愛(ài)的嘉賓，
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！xx市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！
�。寒斉炫鹊拇撼睂⒁揄憰r(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，
丙：當20xx年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿(mǎn)座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；
乙：展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說(shuō)著(zhù)喜悅；
�。郝暵曌８�，傳遞著(zhù)深情。
合：青蔥校園凝聚著(zhù)我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì )的樂(lè )章在歡樂(lè )中奏響。
合：xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì )活動(dòng)現在開(kāi)始！
甲：首先請石校長(cháng)為我們帶來(lái)新年致辭，請大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長(cháng)！歡迎xx小學(xué)吳校長(cháng)為大家送上新年祝福！
丙：xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現場(chǎng)，請xx講話(huà)！
歡迎學(xué)生代表xx上臺發(fā)言！
甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律，
�。簝�(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：xx同學(xué)。有請！
乙：你覺(jué)得他們表演得怎么樣？
丙：那還用說(shuō)嗎？真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的`哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問(wèn)她是誰(shuí)？
丙：我當然知道啦，她就是xx同學(xué)。請欣賞xx表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫(huà)；行云流水，古韻悠揚。xx小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂(lè )器，它音色優(yōu)美，婉轉動(dòng)人，給人一種全新的感覺(jué)。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：xx。
丙：岳洋旭，咱倆玩個(gè)小游戲，怎么樣？
�。汉冒�！那就玩“變臉”吧！你要根據我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！
甲：說(shuō)變就變——開(kāi)心！淘氣！孫悟空�。ūS之做出即興表情）
甲：你可真會(huì )變呀！接下來(lái)的舞蹈表演節目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：xx等。
乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒(méi)有一種愛(ài)，能讓你不受傷。
乙：孤獨時(shí)想一想師長(cháng)和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙：請欣賞丁聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。
�。赫坡曈姓�！
丙：（唱）“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂(lè )學(xué)習，德智體美，個(gè)個(gè)是強項！”xx小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節目！
甲：感謝父母，給了我們生命；
乙：感謝老師，哺育我們成長(cháng)。
甲：感恩的心，感謝有你；
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開(kāi)花落，我們一樣會(huì )珍惜……
甲：請欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
�。乎r花曾告訴我，你怎樣走過(guò)；
丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》！
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng)；
�。厚雎�(tīng)悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻；
乙：讓我們銘記這歡樂(lè )的時(shí)光；
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(cháng)！
合：一元復始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，
�。鹤屛覀冇涀〗裉�，憧憬明天；
乙：讓我們舞動(dòng)春天，播種希望！
甲：親愛(ài)的朋友們，
合：xx市xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì )演出到此結束！再見(jiàn)！
四人元旦的主持稿 5
甲：濤涌云飛，此消彼長(cháng)，物換星移，飛短流長(cháng)。
乙：子鼠歸隱，丑牛新臨，光陰流轉，又是一年。
丙：盛世中國。悄然過(guò)往的xx年有太多的喜悅和輝煌值得我們驕傲地盤(pán)點(diǎn)：……
�。汉椭C校園：翩然而去的xx年是不平凡的一年，同樣有太多的驕人業(yè)績(jì)令我們欣慰地圈點(diǎn)。教育教學(xué)全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，始終堅持以人為本、和諧發(fā)展教育理念，以服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于社會(huì )，辦人們滿(mǎn)意的教育為宗旨，一手抓硬件建設，一手抓建設，辦學(xué)條件大大地改善，平米的室外公廁赫然矗立，平米的塑膠跑道蔚為壯觀(guān)。
甲：過(guò)往的一年，是創(chuàng )新求精的一年。學(xué)校堅持以科研為先導，深化課程改革，強化教育管理，提高了教師素質(zhì)，增強了核心競爭力、凝聚力、創(chuàng )造力，促進(jìn)了學(xué)�？沙掷m發(fā)展。課堂教學(xué)省時(shí)高效，異彩紛呈;師德建設扎實(shí)有序，深入人心;后勤舍務(wù)事無(wú)巨細，保障有力。
乙：過(guò)往的一年，是色彩繽紛的一年。學(xué)校的藝術(shù)教育、幼兒教育、校本科研卓有成效;書(shū)香校園一枝獨秀。
丙：過(guò)往的一年，是奮發(fā)向上的一年。學(xué)校領(lǐng)導和全體教職員工精誠團結，攜手共勉，在曲折艱辛的奮斗歷程中，充滿(mǎn)著(zhù)拼搏的豪情，收獲著(zhù)成功的喜悅。
�。夯④S雄關(guān)威猶在，兔臨新年喜氣添。20xx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕，讓我們擯棄過(guò)往，展望未來(lái)，以快樂(lè )為主題，以和諧為旋律，盡情釋放激情和夢(mèng)想。
甲乙：領(lǐng)導們、老師們、嘉賓們，今天讓我們歡聚在這里，把往日的鈴聲變成鏗鏘的鑼鼓，讀書(shū)聲變成優(yōu)美的樂(lè )章，
丙�。鹤専艄饩劢归W爍，讓鮮花簇成彩錦，讓美酒變成瓊漿，讓快樂(lè )涌動(dòng)成河
甲、乙、丙、�。鹤屛覀兺瑲g共賀——20xx年新春快樂(lè )!!
《送給你》：禮炮聲聲，煙花絢爛，在這辭舊迎新的日子，讓我們送給你一個(gè)吉祥，送給你一個(gè)甜蜜，送給你一個(gè)幸福，送給你一個(gè)如意，把最美好最真誠的祝福送給你，祝愿你前程似錦，生活甜美。
《教師贊歌》：教師，是紅燭燃燒了自己照亮了別人，教師，是春蠶奉獻了自己溫暖了他人，教師，是一方路碑，為行路者默默地指引前進(jìn)的方向，教師，是知識的驛站，為蒼白的靈魂填充營(yíng)養，三寸粉筆，寫(xiě)就無(wú)悔的人生，三尺講臺，站完青春的歲月，迎來(lái)送往中，漸漸老成了一張褪色的照片，深情地贊美你——老師，你是太陽(yáng)底下最光榮最無(wú)私的靈魂工程師。
《贊學(xué)�！罚鹤钌袷サ胤�，是校園;最高雅的地方，是校園;最多彩的地方，是校園;最快樂(lè )的地方，是校園。這里有脈脈的書(shū)香，有諄諄的教誨，有廣博的關(guān)愛(ài)，有奉獻的榜樣。校園，是傳承文明之火的殿堂。
《希望》：希望是黎明的第一縷曙光，希望初春的第一株嫩芽，希望是旅途中溫暖的驛站，希望是夜行中前方的燈火，希望是語(yǔ)重心長(cháng)的叮嚀，希望是熱情殷切的目光……希望《希望》：希望是黎明的第一縷曙光，希望初春的第一株嫩芽，希望是旅途中溫暖的驛站，希望是夜行中前方的燈火，希望是語(yǔ)重心長(cháng)的.叮嚀，希望是熱情殷切的目光……希望總是給人振奮和力量，只有希望才能點(diǎn)燃夢(mèng)想。
《門(mén)衛與家長(cháng)》：寄宿制小學(xué)的大門(mén)就是一道關(guān)卡，門(mén)衛的老師改行當了衛兵，安全之上的責任意識，讓黑臉的假哨兵“一夫當關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”，家長(cháng)不明白，以前和善的老師怎么這么不盡人情，于是，雙方的矛盾在所難免……
《紅歌聯(lián)唱》：老歌如陳年佳釀，醇香可口，綿延悠久。那些紅色的經(jīng)典，穿越時(shí)空，經(jīng)久不衰，那一曲曲深情而動(dòng)人的旋律，不經(jīng)意間會(huì )激起我們多少懷舊的情緒，讓我們重拾多少美好的回憶。
《東北大秧歌》：一聲聲鏗鏘的鑼鼓敲出喜慶，一曲曲高亢的嗩吶吹奏著(zhù)豪情，一把把精美的扇子舞出幸福，一條條大紅的綢子甩得盡興，人們年年盼得是紅紅火火的時(shí)運，過(guò)得是紅紅火火的日子。秧歌一曲扭起來(lái)，人逢盛世喜盈盈。
《開(kāi)門(mén)紅》：熱烈、奔放、喜慶、吉祥，紅色屬于傳統，紅色屬于民族，紅色屬于咱們的老百姓。紅紅的燈籠，紅紅的窗花，紅紅的對聯(lián)，紅紅的日頭，新春一到，萬(wàn)紫千紅，打開(kāi)大門(mén)，正撞上一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。
《家訪(fǎng)》：當今社會(huì )，人們越來(lái)越認識到溝通的重要性，而且時(shí)訊時(shí)代，溝通的方式越來(lái)越來(lái)便捷、多樣，無(wú)所不在�？墒�，老師們卻依然把家訪(fǎng)作為自己必做的功課，作為教書(shū)育人必要的手段，這是為什么? 《和諧大家園》：一口玉中國，一瓦頂成家，都說(shuō)國很大，其實(shí)一個(gè)家，家以國為榮，國以家凝聚，建設好幸福溫馨的小家，才能成就和諧安寧的大家。
《廣場(chǎng)舞》：政通人和、富裕美好的社會(huì )，人們越來(lái)越追求悠閑高雅的精神文化生活，緊張的工作之余，學(xué)會(huì )放松，學(xué)會(huì )享受，樂(lè )曲悠揚，舞姿婆娑，旋轉出美麗，旋轉出健康。
《我祝祖國三杯酒》：三山五岳是你堅挺的骨骼，長(cháng)江黃河是你不屈的血脈，南疆北國是你寬闊的胸膛，叢林草海是你多姿的容妝。我們的祖國正以堅實(shí)的步履邁向輝煌，邁向富強。讓酒杯盛滿(mǎn)祝福，盛滿(mǎn)真誠，讓胸中涌滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)希望，頻頻舉杯，祝福祖國永遠富庶安康。
《臉譜展示》：京劇臉譜，國粹藝術(shù)，艷麗的色彩，夸張的造型，生旦凈末丑，人生百態(tài)圖。展示的是舞臺藝術(shù)，感受的是民族精髓。
《草原歌曲聯(lián)唱》：一望無(wú)際的大草原，美麗富饒的大草原，藍天下散落著(zhù)白云般的羊群，碧海中奔跑著(zhù)巨浪似的駿馬，蒙古包的炊煙，在晨霧中裊裊升起，悠揚的馬蹄聲，述說(shuō)著(zhù)對美好生活的渴望。美麗的草原，我可愛(ài)的家鄉。
《我家在中國》：祖國，美麗而寬廣，展現在世界的東方，綻放著(zhù)河山的光芒;祖國，勤勞而堅強，屹立于民族之林，見(jiàn)證著(zhù)古老的雄壯;祖國啊，泰山，是您的脊梁;黃河，是您的血脈;五千年來(lái)，您神話(huà)般地凝聚智慧，締造文明，以文明古國和禮儀之邦登上世界文明的殿堂。做你的子民我幸福，無(wú)論我身在何方，我都會(huì )驕傲地宣稱(chēng)：中國，是我的家鄉。
《舉杯吧朋友》：一曲曲歌詠一陣陣沸騰，一幕幕的焰火一腔腔激情。溢彩流光的夜晚，歌舞升平的良宵，舉杯吧，朋友，讓我們共同慶祝20xx年新春快樂(lè )。
甲：爆竹聲聲，煙花四射，樂(lè )曲悠揚，笑語(yǔ)歡歌。
乙：盛宴燭光烘托著(zhù)喜悅，美酒佳肴溢滿(mǎn)著(zhù)吉祥。
丙：今夜星光閃耀，今夜歌舞翩躚，今夜無(wú)人成眠。
�。鹤屛覀冏８�，讓我們祈愿。
甲、乙、丙、�。鹤８＠蠋焸冃碌囊荒旰檬逻B連，好夢(mèng)圓圓，家業(yè)興旺，幸福安康!
四人元旦的主持稿 6
馬：尊敬的各位老師，
郭：親愛(ài)的同學(xué)們：
何：大家下午好！
徐：新的鐘聲、新的祝福
馬：新的希望、新的未來(lái)
郭：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
何：展望20xx，我們充滿(mǎn)期待，希望我們的明天更加燦爛美好
徐：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬(wàn)事如意
馬：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里：學(xué)習進(jìn)步，天天向上
郭：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
何：唱出新年最美的旋律
徐：讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節拍
合：xx小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。
馬：我們是祖國的花朵，我們是初升的`太陽(yáng)。
徐：我們是夜空中最閃亮星星，下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者：何
徐：你從哪里來(lái)，編織了許多美麗的童話(huà)，下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》，表演者，劉靜心
馬：謝謝劉靜心的歌，下面請看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜
何：我們熱情奔放，我們快樂(lè )飛揚
郭：讓我們用歡快的節拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何：表演者：徐，王一帆
馬：孫慧娜的舞蹈真是太精彩了，下面我們再來(lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者：黃宇晨
郭：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》表演者：徐晨可
何：雪寶寶真可愛(ài)，我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶，下面請聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》
馬：新年來(lái)了，我們又長(cháng)了一歲，爸爸媽媽我們長(cháng)大了，爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
徐：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧
徐：我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了；
何：我們就要和20xx說(shuō)“你好”了
郭：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè )！
馬：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，
四人元旦的主持稿 7
合：各位領(lǐng)導、老師，大家下午好：
男：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的午后
女：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕
男：滿(mǎn)懷喜悅的心情，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至
女：再過(guò)一天，我們就可以享受三天節日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息
男：再過(guò)一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx，是我們全體中國人的節日，奧運年，此時(shí)我們心中萌發(fā)新的火種
女：回顧過(guò)去的一年，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們可以說(shuō)團結一心、群策群力，圓滿(mǎn)地完成了各項工作。
男：追述過(guò)去的一年，在孟校長(cháng)的領(lǐng)導下，在全校教師的努力下，我們可以說(shuō)扎實(shí)工作、勇于開(kāi)創(chuàng )，飛躍式地創(chuàng )造了許多奇跡。
女：朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;
男：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;
女：在雙語(yǔ)，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;
男：在雙語(yǔ)，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望;
女：我們慶幸人生，慶幸我們在雙語(yǔ)走向成熟
男：我們感恩生活，感恩生活讓我們在雙語(yǔ)度過(guò)的每一個(gè)快樂(lè )和幸福的日子
女：是埃在這里，我們感受到我們的和諧，
男：只因為
合：我們是相親相愛(ài)的一家人!
男：過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女：未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。
男：在今天，在此時(shí)，
女：快樂(lè )、快樂(lè )再快樂(lè )，開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心
合：玩起來(lái)、樂(lè )起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)
1、青春的節拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
是啊，讓我們美吧、浪吧，請欣賞由一年和學(xué)前老師的舞蹈《大姑娘美、大姑娘浪》
2、窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的'是“打造三力學(xué)雙語(yǔ)的旋律“夢(mèng)里澄澈的湖水是凝練的詩(shī)人。寫(xiě)不完的是“共享快樂(lè )人生的光輝。更好下面請欣賞三年組帶來(lái)的三句半《夸學(xué)�！�
3、我們學(xué)校有一道全校最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，那就是美女如云的英語(yǔ)組，讓我們同她們一起踏著(zhù)時(shí)代的節奏，在這溫馨浪漫，滿(mǎn)懷激情的時(shí)刻，和她們一起翩翩起舞吧!請欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)的《士兵之歌》
4、當臺歷翻去最后一頁(yè)，當新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中，有同志們無(wú)限的魅力，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。
在這印痕中，有領(lǐng)導們的無(wú)限關(guān)懷，是你們以耐心細致和亙古不變的情誼成為我們心靈永遠的港灣。是啊，這就是神奇的《天路》
5、讓我們以熱烈的掌聲對四年組表示感激，是啊，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。釋放青春的活力，釋放舞臺帶給我們的激情，請大家把最熱烈的掌聲送給體育組、微機組的《模特表演》
6、在此，請允許我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng)，一節節，浸滿(mǎn)馨香，送給朋友們，滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來(lái)自于后勤組請欣賞他們表演的《阿瓦人民的唱新歌》
7、女：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節的到來(lái);
男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè );
女：今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受真誠;
男：今天，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情!
讓我們在六年組帶來(lái)的小品《校園趣事》去感受我們快樂(lè )的生活吧!
8、節日的天空寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )，北國的玉樹(shù)瓊花送來(lái)了快樂(lè )，歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒高唱著(zhù)快樂(lè )，每個(gè)人用笑臉傳遞著(zhù)快樂(lè )，希望我們新年里的祝福能讓您更快樂(lè )，如果您還沒(méi)有感受到生活的幸福，那么就請您用熱烈的掌聲歡迎由綜合組和美術(shù)組共同帶來(lái)的歌伴舞《數鴨子》
9、真是沒(méi)有想到，今天我們這里真是人才濟濟，各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節目啊，還真不簡(jiǎn)單，一般人還真來(lái)不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導組和全體男老師帶來(lái)的歌伴舞《掀起你的蓋頭來(lái)》請控制您的心跳，請抑制住您激動(dòng)的心情，拭目以待。
10、這是快樂(lè )分享的時(shí)刻，是共度幸福的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請欣賞情歌對唱《蘆笙戀歌》表演者：夏莉、王榮貴。
11、今天，我們這里星光燦燦，這里星光閃閃，我們這里更是培養明星的殿堂，請欣賞綜合組的小品《明星公司》
12、最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。我們雙語(yǔ)除英語(yǔ)組外，還有一個(gè)學(xué)年組美女如天上的繁星，那就是二年組，請欣賞我們今天的最后一個(gè)節目《閃爍的小星星》
男：雖然我們看到秋風(fēng)已遠，燕去長(cháng)空
女：但我們也知道瑞雪飄臨，正預示著(zhù)豐年在望
男：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們雙語(yǔ)的火焰
女：正如滿(mǎn)地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華
男：還記得春日里的我們嗎?帶著(zhù)激情與憧憬，我們在雙語(yǔ)的上播種希望。
女：還記得夏日里的我們嗎?懷著(zhù)勇氣與力量，我們在緊張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
男：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線(xiàn)，向著(zhù)終點(diǎn)進(jìn)軍。
女：就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。
四人元旦的主持稿 8
齊：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！
厲：金蛇狂舞辭舊歲，寶馬歡騰慶新年。不知不覺(jué)中溫馨的20xx年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20xx即將降臨身邊，在這歡慶時(shí)刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長(cháng)大了一歲！
王：本次聯(lián)歡會(huì )我們共分為三個(gè)環(huán)節，第一環(huán)節是表演節目，第二環(huán)節是進(jìn)行抽獎，第三環(huán)節是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節同步進(jìn)行，每個(gè)上臺表演的同學(xué)，演出結束后到勇老師那里進(jìn)行抽獎兌獎活動(dòng)，祝愿大家好運，抽到大獎！
劉：節目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過(guò)得幸福！
王：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長(cháng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王、秦邑寧、王璐王曄、陳昕念、李書(shū)函、程璐為我們帶的《最炫民族風(fēng)》，秦邑寧帶了古箏，為伙伴們伴奏。
陳：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛，我真的感覺(jué)的新年火辣辣的幸福滋味了！
李：是的.，音樂(lè )響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下，我們就有請雙胞胎姐妹王璐王曄為我們帶拉丁舞《斗艷》，大家歡迎！
厲：大家都認為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護，王，你怎么看？
王：我們班的女孩子可是例外，聽(tīng)，她們正在表明自己的態(tài)度呢！
厲：哦？怎樣表明的？
王：用歌曲��！她們帶了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎苗譯、徐曉冉和安姿瑾同學(xué)閃亮登場(chǎng)！
王：陳，你覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)你嗎？陳，有的.時(shí)候這個(gè)問(wèn)題我也疑惑，現在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒(méi)有時(shí)間陪陪我們。
劉：我也真想跟我們的爸爸媽媽說(shuō)一句，爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我就請多陪陪我，多抱抱我吧！請欣賞李妍霏、陳欣冉的歌伴舞：《愛(ài)我你就抱抱我》。
厲：我們國家是一個(gè)有著(zhù)五千年悠久化的國家，古詩(shī)詞、現代詩(shī)歌都是明傳承的體現，到什么時(shí)候我們都應該牢記我們的責任，傳承明，發(fā)揚光大！今天丁燕寧和李鵬同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請大家歡迎！
李：20xx年有一檔綜藝節目徹底火了，街頭巷尾要說(shuō)起《爸爸去哪兒》可以說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉。
王：是呀，這檔節目當中，父親濃濃的關(guān)愛(ài)，讓人感動(dòng)。李你知道嗎？不僅這檔節目火了，節目的同名主題歌也火了！
劉：別說(shuō)，這歌我也會(huì )唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準備登場(chǎng)了，他們是雷xx、趙xx和陳，大家歡迎！
王：為了培養我們，我們的爸爸媽媽可沒(méi)少花心思，讓我們學(xué)習各種特長(cháng)，今天我們就可以一展身手了！有請李俊杰為我們展示他的特長(cháng)，二胡獨奏《鈴兒響叮當》。
陳：王浩銘為我們表演跆拳道，大家歡迎！
陳：武術(shù)最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年劉為大家展示的雙節棍嗎？今年他為我們帶的是武術(shù)《太極三、四》
王：河南是豫劇之鄉，我們班的張靖悅同學(xué)就自河南，今天她要為我們帶豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，大家歡迎！
王：同學(xué)們，接下請欣賞一組歌曲串燒，表演者有：王、楊淼、高悅萍、孫藝、王俊皓、孫照潔、李金杭、宋嫚秋、雷皓等，大家歡迎。
李：謎語(yǔ)、腦筋轉彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要一個(gè)智力大測驗，他們要輪流留給我們出題，看看誰(shuí)能第一時(shí)間說(shuō)出正確答案，有獎哦！請高鳴楊、李東輝、張家瑞、張大成、李昊辰、曹楓煒、李辰澤、鄭凱、張馨予、盧塬中等同學(xué)為大家出題。
陳：經(jīng)過(guò)緊張的猜謎活動(dòng)，我們該放松一下了，老師為我們準備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大p》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過(guò)的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。
王：厲你聽(tīng)說(shuō)了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節目的錄制。
厲：是啊，說(shuō)起我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過(guò)少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
王：別灰心，說(shuō)不定明年你就會(huì )獲得演出機會(huì )的��！今天，先讓我們當一把觀(guān)眾，欣賞女生帶的精彩表演《我給你拜年》好嗎？
厲：好啊，大家歡迎！
劉：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂(lè )節目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰(shuí)也不服誰(shuí)，請同學(xué)們給做一下評委，選出水平更高的一位好嗎？歡迎厲、楊鈞清和李金杭帶他們的精彩節目！
陳，這些魔術(shù)看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。首先請我們班書(shū)寫(xiě)超級漂亮，性格超級溫柔的洋娃娃一般的倫英嘉為我們帶笑話(huà)：《搭車(chē)》
李：我們班的劉紋竹、楊淼和陳同學(xué)，不僅學(xué)習好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙У氖歉栉璞硌荨端Хò簟�，大家歡迎！
王：剛才蘿卜p的節目大家玩得不亦樂(lè )乎，接下的游戲更加精彩，他的名字是我比劃你猜。歡迎大家參與！
主持人群體上臺：
王：歡樂(lè )的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數著(zhù)我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。
王：其實(shí)，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結束，新年才能展開(kāi)。
厲：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰。
李：新的挑戰，我們更要努力向前。
陳：親愛(ài)的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準備好了嗎？
劉：向明天出發(fā)！
齊：向明天出發(fā)！向幸福出發(fā)！讓我們新的一年收獲更多知識、更多體驗、更多快樂(lè )！新年快樂(lè )！Happy new year！
齊唱《新年好》。
四人元旦的主持稿 9
程：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
陳：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
阮：回首往事，我們激情澎湃。
張：展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。
程：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
程：歡迎來(lái)到，重慶三峽職業(yè)學(xué)院20xx年的文藝晚會(huì )現場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
張：祝我院的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
阮：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
程：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
張：回首過(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚
阮：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
陳：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè )的海洋，
程：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：xx。以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負責人、各系黨支部書(shū)記、團總支書(shū)記，老師們歡迎你們！下面有請：xx學(xué)院黨委書(shū)記上臺致辭！有請！
阮：xx學(xué)院20xx年元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！
張：下面請欣賞有自信xx系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國》
《青春萬(wàn)歲》
程：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節，
張：青春是一束絢麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷
程：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿(mǎn)園春色，托起生命的希望
張：青春是一團激情燃燒的火，肩負著(zhù)使命，升騰崇敬
程：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》
《夢(mèng)里水鄉》
陳：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”里跳躍著(zhù)江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著(zhù)江南的'婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請欣賞由自信xx系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉》
(阮、張)祝福語(yǔ)環(huán)節：
《動(dòng)感球操》
程：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè )和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著(zhù)一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請欣賞健美操協(xié)會(huì )健美操協(xié)會(huì )為大家帶來(lái)的《動(dòng)感球操》。
陳：春滿(mǎn)神舟，喜滿(mǎn)懷
程：今夜，難忘師生團聚的感動(dòng)
張：今夜，難忘你我真誠的祝福
阮：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè )
陳：今夜，難忘迎接春天的歌唱
阮：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦文藝晚會(huì )！
張：最后祝領(lǐng)導們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè )！
阮：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！
合：我們明年再見(jiàn)！
四人元旦的主持稿 10
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
丙：新的祝福
�。盒碌钠诖�
甲、丙：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
乙、�。�20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
丙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
�。核湍阋蝗f(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
丙：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
甲：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
乙：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
�。何业钠矶\飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)
丙：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；
甲：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
乙：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；
甲：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
丙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
�。汗怅幩萍�，我們即將迎來(lái)新的一年。
丙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
乙：這一刻是美好的，
甲：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
�。鹤屛覀兲饋�(lái)
丙：讓我們唱起來(lái)
甲、乙：歌唱春天
丙、�。焊璩磥�(lái)
合：歌唱輝煌的四年四班
甲：在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)，在戰勝烈火重重的咆哮聲……相信大家都知道這是什么歌了吧！
乙：沒(méi)錯，這正是當今非常紅的《逆戰》。
甲：明星唱得好聽(tīng)，那么輪到我們同學(xué)來(lái)唱呢?
乙：那也會(huì )唱得非常好聽(tīng)！
甲、乙：請欣賞xx等人帶來(lái)的《逆戰》。
丙：冬日里的一切都很特別，雪花也不例外。
�。耗前职值难┗ㄓ质鞘裁礃拥哪�?有人說(shuō)爸爸像太陽(yáng)，在寒冷的冬天會(huì )給予我們溫暖。
丙：雪花是寒冷的，“溫暖的太陽(yáng)”加上雪花會(huì )是什么特別的東西呢?
�。合胫绬�?那就請欣賞婁蓓兒等人帶來(lái)的《爸爸的雪花》吧！
甲：校園是美麗的，早中晚的景色是肯定不一樣的。
乙：我更想看看早晨是怎么樣的。
甲：那讓我們來(lái)跟著(zhù)xx等人來(lái)欣賞《校園的早晨》吧！”
丙：不知大家還記不記得《童年》這首歌呢?
�。寒斎挥浀�，童年是快樂(lè )美好的，這首歌更能突出這些快樂(lè )美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
丙：那就讓我們來(lái)走進(jìn)《童年》吧！
�。汉�，請跟著(zhù)xx同學(xué)來(lái)感受《童年》吧！
甲：我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)《爸爸的雪花》了。
乙：但是我還想聽(tīng)。
甲：那就讓我們再跟著(zhù)xx同學(xué)再來(lái)走進(jìn)《爸爸的雪花》吧
丙：相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)。不知大家想不想聽(tīng)一次搞笑的相聲呢?
�。寒斎幌肓�，這相聲不僅搞笑，也能展示出我們中華的藝術(shù)氣概！
丙：那讓我們來(lái)欣賞xx和xx同學(xué)帶來(lái)《反正話(huà)》吧！
甲：現在有好多名人都在寫(xiě)武俠小說(shuō)呢！
乙：是呀，比如金庸，但是內容都離不開(kāi)爭霸江湖！
甲：爭霸江湖一定很好玩，那大笑江湖呢?
乙：誰(shuí)又會(huì )知道呢?那讓我們先欣賞xx帶來(lái)的《大笑江湖》吧！
丙﹕在古今中外，一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢！
�。耗钱斎涣�，這清明上河圖，還曾在我們的課文中出現呢！你聽(tīng)過(guò)清明上河圖嗎?
丙：這還能用來(lái)聽(tīng)嗎?
�。寒斎涣�，讓我們來(lái)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的清明上河圖吧！
甲：xx你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！
乙：當然，還有一首《我叫小學(xué)生》的歌呢！
甲：是嗎?
乙：當然是了，那讓xx同學(xué)來(lái)唱唱吧！
丙：祖國的花朵這部電影，是講述的我們少先隊員精神的寫(xiě)照。
�。菏茄�，只里面有一首插曲，一直傳承經(jīng)典，到了我們這一時(shí)代，它的經(jīng)典依然沒(méi)有褪色。
丙：它就是《讓我們蕩起雙槳》吧！
�。簺](méi)錯，讓我們跟隨著(zhù)xx等人，繼續把經(jīng)典傳承下去！
甲：我們已經(jīng)欣賞過(guò)很多不同場(chǎng)景的歌，這次又會(huì )到哪欣賞呢?
乙：這次就讓我們伴隨著(zhù)輕快柔和的音樂(lè )，來(lái)到荷塘吧！
甲、乙：請欣賞xx﹑xx帶來(lái)的《荷塘月色》吧！
甲：一首歌，幾乎紅遍了全中國，霸占了廣場(chǎng)舞的境界。這首歌便是《最炫民族風(fēng)》。
乙：這首歌我們都會(huì )唱呢！《最炫民族風(fēng)》這個(gè)名字起的很有創(chuàng )意呢！
甲：那讓我們欣賞xx等人帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》吧。
丙：上面我們已欣賞了相聲的'表演，那接下來(lái)就來(lái)看看小品吧！
�。合嗦暷荏w現出中華的藝術(shù)氣概，那小品更能體現出中華的藝術(shù)氣概了。
丙、�。赫埿蕾pxx等人帶來(lái)的小品《選秀風(fēng)波》
甲：欣賞完了小品，我們又回到了歌曲表演區。
乙：我們都有一個(gè)溫暖的大家庭，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、當然還有兄弟姐妹。
甲：既然提出了兄弟姐妹，那么有一首歌可以生動(dòng)形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。
乙：那么請欣賞xx等人帶來(lái)的《我的好兄弟》。
丙：童話(huà)是我們從小到大伴隨我們成長(cháng)的一位好朋友，童話(huà)使我們的心胸更開(kāi)闊，性格更開(kāi)朗。
乙：童話(huà)可以用非常多的方式來(lái)表示。
丙：也可以用歌曲來(lái)表示。
乙：那么請董明智為大家帶來(lái)一首《童年》。
甲：太陽(yáng)，給了我們溫暖，為這個(gè)世界增添了許許多多新奇而又必不可少的東西。
乙：太陽(yáng)是必不可少的，如果沒(méi)有了它，就沒(méi)有了植物，沒(méi)有了人類(lèi)，即便有人類(lèi)，也是無(wú)法生活下去的。
甲：太陽(yáng)是非常美的，有時(shí)并不是外表沒(méi)美，那么最美的太陽(yáng)又是什么樣的呢?
乙：那讓我們來(lái)欣賞xx帶來(lái)的《最美的太陽(yáng)》。
丙：天空是格外的藍，藍得就像一片湖水。但是受到烏云的遮擋，也會(huì )變得灰暗；
�。禾炜帐歉裢獾拇�，如同大海一樣廣闊，一望無(wú)際。
甲：有時(shí)也想用音樂(lè )來(lái)表示天空，那樣廣闊的天空，也是那樣的藍。
乙：有請陳浩然為大家帶來(lái)《海闊天空》。
甲：少先隊員始終抱懷著(zhù)的信念是愛(ài)國。
乙：關(guān)于祖國的歌有很多，每個(gè)國家都有自己國家的國歌，我們中國也有。
甲：十幾年來(lái)一直沒(méi)有更換的國歌，如今還是那么生動(dòng)美妙。
乙：有請xx為大家帶來(lái)一首《國歌》
甲：前面我們已經(jīng)欣賞了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。
乙：可是我還是沒(méi)有聽(tīng)夠啊
丙：那我們再來(lái)聽(tīng)一次吧，有請xx為大家帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》。
丙：新年就快到來(lái)了。
�。涸谛履昀�，我們都互相問(wèn)好，按照風(fēng)俗來(lái)過(guò)年。
丙：我們最常聽(tīng)得關(guān)于新年的歌就是《新年好》了。
�。耗敲次覀儊�(lái)欣賞xx等人為大家帶來(lái)的《新年好》
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
甲：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念
丙：編成絢麗的歲月
�。壕幊慑谒嫉哪耆A
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
丙：愿雨里有你的收獲，
�。涸革L(fēng)中傳你的捷報
甲、乙：陽(yáng)光中我為你祝福，
丙、�。涸鹿庀挛覟槟闫矶\
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
【四人元旦的主持稿】相關(guān)文章：
四人元旦主持稿12-24
四人元旦的主持稿（精選30篇）02-24
四人元旦主持稿7篇12-24
四人元旦晚會(huì )主持稿04-14
元旦晚會(huì )四人主持稿12-06
元旦文藝晚會(huì )四人主持稿02-28
四人元旦主持稿范文（通用6篇）12-20
四人元旦聯(lián)歡會(huì )的主持稿集錦01-05
四人元旦主持詞5篇03-07