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小學(xué)三年級元旦晚會(huì )主持稿(精選11篇)
在現在社會(huì ),我們都跟主持稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,根據活動(dòng)、節目?jì)热莸牟煌,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。為了讓您在寫(xiě)主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級元旦晚會(huì )主持稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級元旦晚會(huì )主持稿 1
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏苒,歲月如梭
女:踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男: 過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè ),
女: 有汗水也有掌聲;
男: 有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報與索取.
女:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄.
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。
女:歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:即將過(guò)去,將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
女:我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女:新年是新的樂(lè )章, 讓我們用行動(dòng), 讓我們用真誠, 讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
1:有請我們今天第一位表演者出場(chǎng),江婷為大家帶來(lái) 拉丁舞表演表演。掌聲有請。
2:接下來(lái)請欣賞朱雨婷、陳曼妮帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3: 謝謝,接下來(lái)有請邱敏、龍靖,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。
4: 剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5: 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報歌》,有請演唱者高鑫婷。
6: 聶俊豪、邱敏等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請欣賞。 游戲環(huán)節:搶板凳
游戲規則:選11人圍著(zhù)10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓?凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7:接下來(lái)王小蕃等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》, 掌聲有請!
8: 同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請羅程為我們帶來(lái)腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。
9:下面這個(gè)精彩的節目是由肖曼琴等同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。
10:接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:龍靖、邱敏。
11:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請欣賞李薇薇為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節:你來(lái)比劃我來(lái)猜
兩人面對面的站著(zhù),一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的'動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請聽(tīng)陳徐宇、王向陽(yáng)來(lái)給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎?請聽(tīng)陳靜為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14:接下來(lái)請欣賞由陳逸凡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
結束語(yǔ):
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!
今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè )!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)三年級元旦晚會(huì )主持稿 2
翔:尊敬的各位老師,
汝:親愛(ài)的同學(xué)們:
霖:大家下午好!
怡:新的鐘聲、新的祝福
翔:新的.希望、新的未來(lái)
汝:回首xxxx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
霖:展望xxxx,我們充滿(mǎn)期待,希望我們的明天更加燦爛美好
怡:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬(wàn)事如意
翔:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習進(jìn)步,天天向上
汝:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
霖:唱出新年最美的旋律
怡:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節拍
合:小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。
翔:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽(yáng)。
怡:我們是夜空中最閃亮星星,下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:何朋霖
怡:你從哪里來(lái),編織了許多美麗的童話(huà),下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,劉靜心
謝謝劉xx的歌,下面請看舞蹈:《小騎手》表演者,
霖:我們熱情奔放,我們快樂(lè )飛揚
汝:讓我們用歡快的節拍和舞步,在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》
霖:表演者:
翔:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們再來(lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者:黃宇晨
汝:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者:
霖:雪寶寶真可愛(ài),我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶,下面請聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》
翔:新年來(lái)了,我們又長(cháng)了一歲,爸爸媽媽我們長(cháng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
怡:表演者,
怡:我們就要和xxxx說(shuō)“再見(jiàn)”了;
霖:我們就要和xxxx說(shuō)“你好”了
汝:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè )!
翔:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。
小學(xué)三年級元旦晚會(huì )主持稿 3
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女:新年是新的樂(lè )章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
男:有請我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請。
女:接下來(lái)請欣賞xx、xx帶來(lái)的'歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來(lái)有請xx、xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報歌》,有請演唱者xx。
女:接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請欣賞。
男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個(gè)精彩的節目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。
女:接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎?請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女:接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!
男:今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè )!
女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)三年級元旦晚會(huì )主持稿 4
A:敬愛(ài)的老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好!
C:時(shí)光荏苒,歲月如梭
A:踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B: 過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè ),有汗水也有掌聲
C: 有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報與索取.
C:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄.
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
A:即將過(guò)去,將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
B:,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A:新年是新的樂(lè )章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
A:首先,由我們敬愛(ài)的林校長(cháng)為大家致新年祝詞!
感謝林校長(cháng)對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
B: 學(xué)校是我們歡樂(lè )的源泉,我們每天在一起學(xué)習,游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請田治慧等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,大家掌聲有請。
A: 校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請六年級學(xué)生劉可,劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請韓英、徐雪晶老師做好準備。
B: 感謝他們三人的精彩演講,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì )》。掌聲有請。
A: 接下來(lái)讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。
B:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家帶來(lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。
C: 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀
A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢,解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀(guān)眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規定的時(shí)間(2分鐘)內答題,答對最多的即為獲勝。游戲結束時(shí)由主持人通報各組選手答對的題數。
B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》, 大家掌聲有請!
A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的'舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!
C:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運氣球各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著(zhù)氣球,將氣球從起點(diǎn)運到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開(kāi)始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C: 精彩的游戲結束了,大家開(kāi)心嗎?
愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?墒裁礃拥膼(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)由老師為大家演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請老師。
B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C: 在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請。
A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越
B:難忘今天你我團聚的感動(dòng) ,難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè ),下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場(chǎng)。
結束語(yǔ):
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
B:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
合:在這充滿(mǎn)生機與希望的20xx年
A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福
C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,再創(chuàng )佳績(jì)
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著(zhù)成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節,朋友們,再見(jiàn)!
小學(xué)三年級元旦晚會(huì )主持稿 5
A、尊敬的各位老師、各位家長(cháng)
B:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾
B:豬年悄然而去,鼠年款款而來(lái),
A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅
B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望
A:在這新的一年到來(lái)之際,我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(cháng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
合:現在我宣布:xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始
文藝節目正式開(kāi)始
B、首先請xx老師給我們講話(huà),大家掌聲歡迎
A、校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì )在xx小學(xué)里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
B:下面就請出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習,一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠是那么天真,永遠那么可愛(ài),請欣賞《小可愛(ài)》,掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來(lái)請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因為有愛(ài),我們擁有快樂(lè )的.童年;因為有愛(ài),我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師,你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結束語(yǔ):
A:歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
B:團聚的日子特別讓人難忘
A:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
B:明天,我們暢想未來(lái)
A:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
B:衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè )成長(cháng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A:各位來(lái)賓,小朋友們,xx小學(xué)xx元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見(jiàn)!
晚會(huì )正式結束,請各位家長(cháng)帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場(chǎng)……
小學(xué)三年級元旦晚會(huì )主持稿 6
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè )將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)致新年賀詞。
(校長(cháng)講話(huà))
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(cháng)存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長(cháng)對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
。航裉,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
。毫话,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿(mǎn)真誠的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著(zhù)共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著(zhù)我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。
甲:首先,請聽(tīng)笛子獨奏:,表演者趙煦陽(yáng)。
乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )。
丙:而現在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
。何湫g(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運會(huì )雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對北京的祝福還在繼續著(zhù)。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節,詞語(yǔ)接龍!
丙:規則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
。赫f(shuō)錯要學(xué)5聲牛叫的`哦!正哈迎接牛年到來(lái)!
戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱隊同學(xué),為他們獻上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂(lè )同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè )的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣(mài)過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請他們。
丙:喏,我們的蔡班長(cháng)也來(lái)表演了。
。号,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長(cháng)!
戊:欣賞完民族樂(lè )器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè )器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)。骸侗肯眿D》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節了。
。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報數,但有人數到含有7的數字或7的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )。
戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂(lè )同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來(lái)請聽(tīng)《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語(yǔ)是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì )即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙。喝欢,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì )結束在這朗誦之中。
ad:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
ab:新的鐘聲
cd:新的一年
合:新的
合:新的期待
a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b:xx年的鐘聲即將敲響
c:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
d:展望未來(lái),我們重任在肩
ab:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
cd:讓燭光如故,光明永恒
a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
c:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛
d:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠
ab:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
a:今夜無(wú)眠
b:今夜有夢(mèng)
c:讓我們手牽手
d:讓我們肩并肩
合:我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始
。ńY束語(yǔ))
a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
b:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
ab:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
cd:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
a:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
b:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
c:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
d:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
bc:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
ad:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好
合:今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成
小學(xué)三年級元旦晚會(huì )主持稿 7
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:滿(mǎn)載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)
男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放
女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿(mǎn)懷
女:首先請校長(cháng)為我們作新年致辭。
合:大家掌聲歡迎!
男:感謝校長(cháng)的新年致辭
合:下面我們宣布水巖希望學(xué)校20xx年元旦文藝匯演——
合:現在開(kāi)始!
男:當明朗的陽(yáng)光沐浴著(zhù)燦爛的笑容,已能感覺(jué)春天的腳步臨近
女:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè )悠揚的激情互動(dòng)中,欣賞到多才多藝的表演。
男:首先是五年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《嘿,加油》
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請四年級舞蹈《火花》做好準備!
女:好的音樂(lè )讓我們靜靜聆聽(tīng),優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開(kāi)你火熱的心,釋放如花季節的美麗吧!請欣賞四年級帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》,大家歡迎!請二年級、三年級舞蹈《日不落》做好準備!
男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽(yáng),我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠燦爛,耀眼,愿我們的祖國永遠繁榮,昌盛,接下來(lái)請欣賞二年級和三年級共同帶來(lái)的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請五年級合唱《讀唐詩(shī)》做好準備!
女:唐詩(shī)我們都很熟悉的,那么接下來(lái)就有請五年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎!請一年級的相聲《吹!纷龊脺蕚!
女:哎,陳昊,聽(tīng)說(shuō)你最近在學(xué)吹牛,學(xué)的怎么樣了?
男:吹牛還用得著(zhù)學(xué)?多簡(jiǎn)單阿!
女:?jiǎn),這么說(shuō)你練成了?給我們學(xué)學(xué)?
男:我不行,我不行。不過(guò)我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來(lái)了。怎么著(zhù)?領(lǐng)教領(lǐng)教?
女:那好阿。
男:下面有請許梓林、吉慧欣兩位小朋友為我們帶來(lái)相聲《吹!,掌聲有請。
女:請七年級年級舞蹈《棉花糖》做好準備!
男:有人說(shuō),幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。七年級今天給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來(lái)的溫暖。大家歡迎!請二年級的合唱《左手右手》做好準備!
女:下面有請二年級小朋友給我們帶來(lái)的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請八年級舞蹈《小人舞》做好準備!
男:節日的氣氛越來(lái)越高漲,我們的激情也再繼續,那么接下來(lái)有請八年級同學(xué)給我們帶來(lái)的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請六年級帶來(lái)的小品《一只雞腿》做好準備!
女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實(shí),這就是小品。下面有請六年級帶來(lái)的小品《一只雞腿》,大家歡迎!請四年級的舞蹈《小蘋(píng)果》做好準備!
男:你是我的小呀小蘋(píng)果兒,怎么愛(ài)你都不嫌多?”這首哥老火了。都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞四年級到來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》大家掌聲歡迎!請一年級合唱《魯冰花》做好準備!
女:天上的星星不說(shuō)話(huà),地上的娃娃想媽媽。
男:夜夜想起媽媽的話(huà),閃閃的淚光魯冰花”,
女:凡是聽(tīng)過(guò)“魯冰花”這首歌的人,都會(huì )為開(kāi)頭的童聲合唱所打動(dòng)。
男:接下來(lái)有請一年級帶來(lái)的合唱《魯冰花》,
合:大家掌聲歡迎!
女:九年級舞蹈《愛(ài)》做好準備!
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚的時(shí)刻,讓我們起舞,F在請欣賞九年級帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)》大家歡迎!請八年級手語(yǔ)《爸爸媽媽》做好準備!
男:有一個(gè)人他經(jīng)常說(shuō)大道理,而這個(gè)人就是爸爸,有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(cháng),而這個(gè)人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來(lái)的手語(yǔ)《爸爸媽媽》,大家歡迎!請七年級舞蹈《洗刷刷》做好準備!
女:剛才的節目可真精彩啊,我們的同學(xué)可真棒,讓我們再一次給予他們熱烈的掌聲好不好?下面是七年級給我帶來(lái)的舞蹈《洗刷刷》,大家掌聲歡迎!請三年級舞蹈《軍中姐妹》做好準備!
讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的小兵!請欣賞三年級帶來(lái)的《軍中姐妹》,大家歡迎!請九年級的歌曲《武裝》做好準備!
追逐夢(mèng)想,奮力前行,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,為青春,為夢(mèng)想,我們奮力追逐,只因我們已將夢(mèng)想全副武裝。九年級同學(xué)一首《武裝》送給大家,相信,全副武裝的我們,夢(mèng)想即將發(fā)光!掌聲歡迎他們!請六年級的詩(shī)歌朗誦《語(yǔ)文鐘你廣闊,愛(ài)你芬芳》做好準備
最后給我呈現的精彩的表演的是六年級的詩(shī)歌朗誦,讓我們以熱烈的.掌聲歡迎他們!
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男:今天,學(xué)校因我們而精彩
女:明天,學(xué)校因我們而自豪
男:今天,我們是學(xué)校的主人
女:明天,我們是祖國的棟梁
合:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。
A:尊敬的各位來(lái)賓、
B:親愛(ài)的老師們、小朋友們:
合:大家新年好!
A:新的鐘聲。
B:新的一年。
C:新的祝福。
D:新的期待。
A:今天,我們xx這個(gè)大家庭在這里又團圓啦!
B:新的一年的春天又來(lái)了!
C:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
合:祝大家新年快樂(lè ),合家幸福!
A:年年歲歲花相似。
B:歲歲年年人不同。
C:過(guò)去的一年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
D:嶄新的一年的鐘聲即將敲響。
A:回首過(guò)去的一年,我們驕傲。
B:回首過(guò)去的一年,我們自豪。
C:女:當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別過(guò)去的一年,我們收獲最多的是“成長(cháng)”,是“快樂(lè )”。
D:在即將過(guò)去的一年里,我們全體小朋友在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
C:讓我們在新的一年里,展開(kāi)騰飛的翅膀。
D:向著(zhù)更高的藍天白云飛翔。
A:讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取,積極向上。
B:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。
合:共繪xx美好的明天。
C:xx幼兒園元旦迎新晚會(huì )現在開(kāi)始!
C:幼兒是祖國的花朵,是初升的太陽(yáng)?,中班的小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來(lái),接下來(lái)請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D:我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強壯,一定要健康,請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
A:接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀(guān)音》。
B:請欣賞電子琴獨奏《兩只老虎》《小星星》。
C:下面請欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D:小白船,飄呀飄,載著(zhù)我們的理想,載著(zhù)我們的希望,飄向幸福的港灣,請欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
A:新年好。
B:新年好。
C:祝賀大家新年好!
A:我們唱歌。
B:我們跳舞。
C:祝賀大家新年好!
A:請欣賞歌曲《新年好》,由學(xué)前班xx演唱。
C:我是父母的寶貝,我是祖國的希望,我在成長(cháng)的道路上,最能干!我最棒!請看中班表演的舞蹈《我最棒》。
D:兔子是可愛(ài)的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請欣賞舞蹈《兔子舞》。
B:別看我們的年紀小,可是我們志氣高,從小好武功,長(cháng)大保衛祖國,讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》。
C:接下來(lái)的節目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A:這里歡歌笑語(yǔ)。
B:這里滿(mǎn)堂融融。
C:這里暢想未來(lái)。
D:這里放飛新世紀的夢(mèng)想。
A:讓我們記住這美好的時(shí)光。
B:讓我們明年再相逢。
C:元旦迎新晚會(huì )到此結束!
D:再一次祝大家——
A:今天快樂(lè )!
B:明天快樂(lè )!
C:今年快樂(lè )!
D:明年快樂(lè )!
合:天天快樂(lè )!年年快樂(lè )!
小學(xué)三年級元旦晚會(huì )主持稿 8
。壕磹(ài)的老師!
張:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
。涸┑囊馑季褪切履甑牡谝惶,太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起。
張:是的,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂(lè )的新年!
。壕磹(ài)的老師
張:親愛(ài)的同學(xué)們!
。鹤屛覀儚堥_(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧!
張:讓我們唱著(zhù)歌兒,彈著(zhù)琴兒,跳著(zhù)舞兒,講著(zhù)故事走進(jìn)新年吧!
合:下面宣布元旦晚會(huì )現在開(kāi)始
張:第一個(gè)節目是丁xx、張xx給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!
張:謝謝丁xx、張xx兩位同學(xué),他們的節目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè )的世界
。航酉聛(lái)是劉xx同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎劉xx同學(xué)!
張:劉xx表演得好不好?謝謝劉xx同學(xué)!
。航酉聛(lái)為我們表演的是李xx同學(xué),她為我們帶來(lái)的是小提琴獨奏《小松鼠》
張:欣賞完快樂(lè )的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
。赫埿蕾pxx、潘xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
。憾嗝春寐(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊,聽(tīng)完表演,好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了,接下來(lái)為我們表演的是張xx同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》
。簭坸x彈的古箏好不好聽(tīng)?謝謝張xx同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話(huà),表演者是王xx、萬(wàn)xx、xx、陶xx,有請!
張:笑過(guò)之后,讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來(lái)請欣賞蔡xx同學(xué)的健美操表演
。翰掏瑢W(xué)的健美操真棒!
張:接下來(lái)請欣賞熊xx、楊xx、朱xx給我們講的英語(yǔ)小故事
。盒蕾p完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來(lái)請欣賞楊xx的電子彈奏《小步舞曲》
張:電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛
。汉蝬x的《但愿人長(cháng)久》將讓我們感受到新年的祝福
張:請欣賞何xx的薩克斯獨奏《但愿人長(cháng)久》
。好烂赖穆(tīng)完了薩克斯,再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨奏
張:請欣賞黃xx的小提琴獨奏《新春樂(lè )》
。航酉聛(lái)請欣賞邵哲洋和方xx給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
張:邵xx和方xx唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰(shuí)呢?
。菏潜Rxx,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
張:有請盧xx
。耗囊唤M的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢?
張:都好聽(tīng),下面請欣賞萬(wàn)奕帆的舞蹈節目《告訴我》
。喝f(wàn)奕帆的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了
張:你去跳舞吧,我們可要講故事了
。航酉聛(lái)請欣賞周xx的故事《愛(ài)音樂(lè )的馬可》
。航裉斓墓澞空嬗腥,又有兩個(gè)人要比試比試了
張:誰(shuí)呀?
。豪顇x和陶xx啊,他們都唱《蟲(chóng)兒飛》
張:哦,那咱們就瞧瞧吧,李喆禹先上!
。航酉聛(lái)請欣賞陶xx版的《蟲(chóng)兒飛》
張:哪個(gè)版本的`《蟲(chóng)兒飛》更好呢?
。何叶枷矚g
張:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?
。汉冒,請欣賞郭xx的魔術(shù)表演
張:郭原君真棒!將來(lái)可能會(huì )成為魔術(shù)師吧?
。耗钱斎,說(shuō)不定要去參加中央電視臺的春節聯(lián)歡晚會(huì )呢
張:我們還有很精彩的節目呢
。号,是潘xx的朗誦吧?
張:是的,請欣賞潘xx的朗誦《給未來(lái)一片綠色》
。喊パ,還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢!
張:看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
。河姓垊x、周xx、劉xx
張:聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊,我真想再聽(tīng)一遍
。阂院笪页o你聽(tīng),保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
張:哦,是桑xx啊,他唱什么呢?
。核陌,是《哪吒鬧!!
張:請欣賞最后一個(gè)節目《哪吒鬧!!
。鹤鹁吹睦蠋
張:親愛(ài)的同學(xué)們!
。盒履陰Ыo我們新的希望
張:新年帶給我們新的快樂(lè )
。何覀冇珠L(cháng)大一歲了!
張:我們又有新的夢(mèng)想了!
。涸谛履昙磳⒌絹(lái)的時(shí)刻,我們要深深的祝福!
張:祝福老師
。鹤8M瑢W(xué)
張:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
。鹤8K械娜
張:祝大家
合:萬(wàn)事如意,天天快樂(lè )!
。涸┩頃(huì )到此結束
張:謝謝大家!
小學(xué)三年級元旦晚會(huì )主持稿 9
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
。航裉,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
甲:三年級六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
。盒履晷職庀,回味過(guò)去的x,我們感謝那些為了我們的成長(cháng)付出心血的家長(cháng)和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們全班同學(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì )的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)
乙:大家有請xxx。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲:欣賞完了她們的話(huà)劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙:大家請欣賞xxx演唱的《送別》。
丙:接下來(lái)我們有請xxx演唱《小烏龜》,大家歡迎。
甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》,大家歡迎。
乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長(cháng)大了,每每想起童年,我們都會(huì )回味無(wú)窮。下面我們有請xxx上臺演唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家歡迎。
甲:聽(tīng)完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè )園”。
乙:首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx的英語(yǔ)故事,《小約翰購物》。
丙:相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xxx的《謎語(yǔ)故事》。
。汗适侣(tīng)完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲:請欣賞xxx的《五月里》。
乙:請欣賞xxx的《星光圓舞曲》。
丙:請欣賞xxx的《溪水》。
。赫埿蕾pxxx的《天使的歌聲》。
甲:請欣賞xxx的《賽馬》。
乙:請欣賞xx的《美麗的黃昏》。
丙:請欣賞xxx的《鈴聲叮叮當》。
。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲:下面請欣賞xxx的《變雞蛋》《置換空間(大)(。。
乙:請欣賞xxx的《神奇鐵圈》。
丙:請欣賞xxx的《色子魔術(shù)》。
。赫埿蕾pxxx的`《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。
甲:請欣賞xxx的《把短、中、長(cháng)的繩子變成一樣長(cháng)》。
甲:剛才我讓xxx教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。
乙:請欣賞xxx的,《硬幣魔術(shù)》。
丙:請欣賞xxx的《碎紙粘合》。
。赫埿蕾pxxx的《雙節棍》。
甲:請欣賞xxx的《空扇飛雪》。
乙:請欣賞xxx的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們在來(lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。
。菏紫,我們欣賞一下xxx的《上天堂》。
甲:讓我們欣賞一下xxx的《捉小偷》。
乙:請欣賞xxx的《30年前,30年后》。
丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì )有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿(mǎn)哲理的課本劇,請欣賞xxx的《金子》。
。赫埿蕾pxxx的《1+1》。
甲:聽(tīng)完了這些笑話(huà),我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙:請聽(tīng)好xxx的《謎語(yǔ)》。
丙:請聽(tīng)好xxx的《腦筋急轉彎》。
。郝(tīng)完了,讓我們一起來(lái)觀(guān)看一段模特吧!
結束語(yǔ):
甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì ),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;
丙:在這里,校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好。
小學(xué)三年級元旦晚會(huì )主持稿 10
盧:敬愛(ài)的老師:
傅:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家下午好。ㄑ援吘瞎
盧:時(shí)光荏苒(ren ran),
傅:歲月如梭(su)!
盧:不知不覺(jué)間,我們已幸福地一起度過(guò)了兩年多,在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望
傅:擁抱盛夏的熱情
盧:收獲秋天的碩果
傅:感受?chē)蓝膭C冽
盧:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)夢(mèng)想,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!
傅:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,茁壯成長(cháng)!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
2024年三(2)班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
傅:盧xx,我問(wèn)一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?
盧:Sure,跆拳道就是我喜歡的!
傅:哈哈,你先別急著(zhù)出手哦,咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢,下面請大家欣賞王xx、胡雨玟的跆拳道表演!
盧:謝謝,在欣賞完了跆拳道之后,我們請今天的主持人傅xx給大家唱一首《天路》,大家歡迎!
盧:美妙的歌聲令人陶醉,不過(guò)可別真醉了,下面的節目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋,思考思考了,接下來(lái)請大家一起參與楊xx、孫xx、傅xx的《腦筋急轉彎》。
盧:動(dòng)過(guò)腦子后,又來(lái)放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學(xué)可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來(lái)請大家欣賞黃xx的薩克斯吹奏。
傅:剛才女同學(xué)表演了跆拳道,男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢,別急,中國可是武術(shù)之邦,要不,讓余xx和陳xx給大家比武看看?大家歡迎!
盧:欣賞完了中國的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的施xx就會(huì )給大家帶來(lái)優(yōu)美的芭蕾舞,大家歡迎!
傅:前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了,不過(guò)后面的節目大家可更要瞪大眼睛,因為,眼花繚亂的魔術(shù)節目就要來(lái)了!
傅:我不會(huì )、但范雄瀅會(huì )
傅:接下來(lái),請欣賞范xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)
盧:剛才的節目給大家放松了不少,那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧,大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請楊xx、孫xx、傅xx!
盧:“琴棋書(shū)畫(huà)”是古代文人的必修課,大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了琴聲,是不是來(lái)見(jiàn)識一下兩位小書(shū)法家的字呢,寫(xiě)完后大家可評評看,傅xx和唐光順的字哪個(gè)更好?
盧:看完了書(shū)法表演,是不是該來(lái)段詼諧的`小品呢?掌聲有請陳奕昀、馬xx、傅xx、余xx!
傅:感謝他們精彩的表演!好象陳xx、傅xx還意猶未盡呢!那就請他們再為我們表演一個(gè)節目,請欣賞《挑花線(xiàn)》!
盧:201年已經(jīng)迫不及待的走來(lái),讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請聽(tīng)程xx、王xx、施xx的《明天會(huì )更好》!
結束語(yǔ)
盧:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè );
傅:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;
盧:在新的一年里,我們繼續追求創(chuàng )造,探索實(shí)踐;
傅:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
盧:新年是新的樂(lè )章,
傅:讓我們用行動(dòng),
盧:讓我們用真誠,
傅:讓我們用奉獻---
合:迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
20xx年新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè )!
祝同學(xué)們學(xué)習百尺竿頭,更上一層樓
小學(xué)三年級元旦晚會(huì )主持稿 11
男:尊敬的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué),
合:大家新年好!
男:又是一歲北風(fēng)吹,
女:又是一年春在望,
男:20xx在向我們揮手告別,
女:xx在向我們大步走來(lái),
男:此時(shí)此刻,讓我們一起祝愿——
合:祖國好,教育興:年年歲歲花相似,歲歲年年人祈盼!
男:回首20xx年,我們驕傲,
女:回首20xx年,我們自豪。
男:九月,我們一起在育才雙語(yǔ)學(xué)校相聚;
女:九月,我們一起在育才雙語(yǔ)學(xué)校成長(cháng);
男:今天,我們相約在這里,載歌載舞,書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠;
女:今天,我們歡聚在這里,同心同德,同唱明天的輝煌!
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好的時(shí)光;
女:今天,我們歡聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男:今天,我們相約在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們歡聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
合:昌樂(lè )育才雙語(yǔ)學(xué)校三年級一班元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!
1.首先請欣賞舞蹈《歡天喜地送祝!
2.一段優(yōu)美的舞蹈表達了我們心中的暢快,用舞蹈為大家送出了最美好的祝福!讓我們?yōu)榫实奈璧腹恼?.....
3.新年就要到了,相信大家也買(mǎi)衣服了吧,你們會(huì )買(mǎi)衣服嗎,今天請王滌非和陳中華為我們獻上小品《買(mǎi)衣服》。
4.古詩(shī)呤唱是我們學(xué)校的.特色之一,每人都會(huì )哼唱幾句,下面就請欣賞古詩(shī)連唱《春曉》《鵝、鵝、鵝》《七步詩(shī)》《讀唐詩(shī)》
5.接下來(lái),讓我們輕松一下吧,游戲《吹氣球》,讓我們?yōu)樽约汗恼萍佑桶伞?/p>
6.大家吹氣球的底氣真足啊,就請王奕初為我們獻上帶有自信的歌曲《相信自己》
7.相聲是我們常見(jiàn)的一種藝術(shù)形式,它能讓人們忘記煩惱,心情舒暢,請聽(tīng)劉建波,付俊浩為給大家帶來(lái)的相聲《包拯》。
8.謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的相聲表演,下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》
9.跆拳道是一種新興的運動(dòng),他不僅能讓我們增加自信心,突出性格,更懂得吃苦耐勞的精神遇到事情比別的孩子有信心。特別是男同學(xué)尤其喜歡,請欣賞高亞琪等為我們帶來(lái)的跆拳道表演《太極》
10.下面請我們的小模特來(lái)表演〈我最酷〉
11.下面請聽(tīng)小合唱《老師,您最理解我》
12.請聽(tīng)大合唱《過(guò)新年》《祖國祖國我愛(ài)你》
13.葫蘆絲《小寶寶要睡了》。三年級一班全體同學(xué)。
男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,狂歡的時(shí)光總是短暫的,今天這里的一切,一定會(huì )銘刻在我們記憶的河床里,
女:新年的腳步即將到來(lái),
男:我們,又將踏上新的征程!
女:讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,
女:用熱忱與堅韌
男:用真誠與執著(zhù),
女:用勤奮與質(zhì)樸,
男:用真情與汗水,
合:書(shū)寫(xiě)自己美麗的華章!
女:我們再次祝大家:
合:新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,學(xué)習進(jìn)步,笑口常開(kāi)!
男:20xx年新年聯(lián)歡會(huì )到此結束!
合:再見(jiàn)!
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