小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞（精選19篇）
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè )，不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在當今社會(huì )中，主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編整理的小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞，歡迎大家分享。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 1
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭
女：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，
女：有汗水也有掌聲；
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報與索取
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
男：在三年級，有我們對生活的.激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
女：歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：即將過(guò)去，將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
1：有請我們今天第一位表演者出場(chǎng)，江婷為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請。
2：接下來(lái)請欣賞朱雨婷、陳曼妮帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3：謝謝，接下來(lái)有請邱敏、龍靖，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
4：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報歌》，有請演唱者高鑫婷。
6：聶俊豪、邱敏等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請欣賞。游戲環(huán)節：搶板凳
游戲規則：選11人圍著(zhù)10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓�？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
7：接下來(lái)王小蕃等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
8：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請羅程為我們帶來(lái)腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
9：下面這個(gè)精彩的節目是由肖曼琴等同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
10：接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：龍靖、邱敏。
11：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請欣賞李薇薇為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節：你來(lái)比劃我來(lái)猜
兩人面對面的站著(zhù)，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請聽(tīng)陳徐宇、王向陽(yáng)來(lái)給我們講故事吧。
13：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎？請聽(tīng)陳靜為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14：接下來(lái)請欣賞由陳逸凡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
結束語(yǔ)：
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好!
今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè )！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 2
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
C：時(shí)光荏（rèn）苒(rǎn)，歲月如梭
A：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，有汗水也有掌聲
C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報與索取
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
A：即將過(guò)去，將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
B：我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
A：首先，由我們敬愛(ài)的林校長(cháng)為大家致新年祝詞!
感謝林校長(cháng)對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂(lè )的源泉，我們每天在一起學(xué)習，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請田治慧等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請六年級學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請韓英、徐雪晶老師做好準備。
B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì )》。掌聲有請。
A：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家帶來(lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀(guān)眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規定的時(shí)間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時(shí)由主持人通報各組選手答對的題數。
B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請!
C：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的`舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運氣球各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著(zhù)氣球，將氣球從起點(diǎn)運到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C：精彩的游戲結束了，大家開(kāi)心嗎？
愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子�？墒裁礃拥膼�(ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)由老師為大家演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請老師。
B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
B：難忘今天你我團聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè )，下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場(chǎng)。
結束語(yǔ)：
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：在這充滿(mǎn)生機與希望的20xx年
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著(zhù)成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見(jiàn)！
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 3
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
女：歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
男：有請我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請。
女：接下來(lái)請欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來(lái)有請xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報歌》，有請演唱者xx。
女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請欣賞。
男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
女：接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的'好兄弟》，表演者：xx、xx。
男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎？請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女：接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
男：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè )！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 4
A、尊敬的各位老師、各位家長(cháng)
B：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來(lái)之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(cháng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始
文藝節目正式開(kāi)始
B、首先請xx老師給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎
A、校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì )在xx小學(xué)里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
B：下面就請出我們今天的'主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛(ài)，請欣賞《小可愛(ài)》，掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來(lái)請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年;因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結束語(yǔ)：
A：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
B：團聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
B：明天，我們暢想未來(lái)
A：深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
B：衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè )成長(cháng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A：各位來(lái)賓，小朋友們，xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
晚會(huì )正式結束，請各位家長(cháng)帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場(chǎng)……
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛(ài)心，
甲：工作有信心，
合：天天都開(kāi)心！
甲：置身xx學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗。
乙：置身xx學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望，
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著(zhù)全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(cháng)成參天大樹(shù)，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(cháng)。
甲：20xx年即將過(guò)去，
乙：xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)！
甲：首先有請x校長(cháng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
乙：謝謝x校長(cháng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行xx學(xué)校20xx年下期新團員入團宣誓儀式，由學(xué)校團支部書(shū)記楊群老師主持入團儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開(kāi)心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠的祝福。
乙：帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂(lè )的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，樂(lè )歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè )的節日。
合：xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始！
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著(zhù)稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著(zhù)歡快的節拍來(lái)了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼；它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是嚴格的，父親的愛(ài)是沉甸甸的，長(cháng)大后的我們看著(zhù)父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻給大家，有請！
甲：辭去虎年，迎來(lái)兔年，瞧！一群活潑可愛(ài)的小兔出來(lái)了，它們將帶給我們新年快樂(lè )與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙：看！一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了！請欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著(zhù)他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。
乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人充滿(mǎn)朝氣活力，xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛(ài)人》。
甲：老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著(zhù)一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著(zhù)采到蘑菇的喜悅呢！請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的.花季；繽紛的舞臺上，流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。請欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現代舞《BOSS》。
乙：相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請出74班xxx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的x老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng)，今天我們也不能放過(guò)他了，有請《用心良苦》。
乙：我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光，我愛(ài)老師的目光，閃爍著(zhù)智慧，閃爍著(zhù)理想，透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏；明天又是好日子，我們愿xx學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話(huà)語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè )，我們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。下面請欣賞53班xx等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績(jì)。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓！有請x老師獻上《眾人劃槳開(kāi)大船》。
甲：唱我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛(ài)哭的的女生�？�，59班一群漂亮的女生來(lái)了！
乙：學(xué)會(huì )感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì )，花開(kāi)花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學(xué)�！八囆g(shù)之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲：校領(lǐng)導為獲獎班級頒發(fā)獎狀。
乙：x校長(cháng)作總結發(fā)言。
甲：踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合：xx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì )演出到此結束。祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 6
邱：敬愛(ài)的老師。
張：尊敬的爸爸媽媽
徐：尊敬的爺爺奶奶
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì )。
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
張：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
蔡：在這激動(dòng)人心的'時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂。
徐：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
張：讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿，
蔡：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè )章。
合：育才小學(xué)二（1）班20xx年元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！
節目串詞：
徐1、“三句半”以幽默的語(yǔ)言，滑稽的動(dòng)作，讓人喜愛(ài)，接下來(lái)請欣賞四位同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》。
張2、接下請欣賞歌曲串燒，掌聲歡迎。
蔡3、相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，幽默的語(yǔ)言�？鋸埖谋砬闀�(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，下面有請雷俊生、劉嘉誠為我們帶來(lái)的相聲《吹�！�
奕誠媽4、在我們的音樂(lè )課堂里，口風(fēng)琴是一件必不可少的樂(lè )器�？陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼，但它的表現力還是非常豐富的。今天晚上我們二（1）的同學(xué)們也帶來(lái)了口風(fēng)琴表演，大家掌聲歡迎。
邱5、作為中國人，我們都無(wú)比的驕傲，這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中，接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國人》
藍6、看到孩子們的精彩表演，我們的爸爸媽媽們也坐不住了，迫不及待的要給大家獻上幽默的舞蹈，瞧！他們來(lái)了。
奕誠媽7、下面呈現給大家的是一臺富有創(chuàng )意、別具一格的“時(shí)裝秀”讓我們一飽眼福吧。
張8、婕妤，你知道嗎？現在的人鍛煉身體的方式有很多，跑步，瑜伽，跳舞等等。
黃：是的，但越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運動(dòng)：跆拳道。
合：接下來(lái)請欣賞精彩的跆拳道表演！
張9、接下來(lái)請欣賞雷瀟瀟為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《少年中國說(shuō)》
藍10、有一位88歲的老奶奶，她耳聾眼花總打岔，還別說(shuō)，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請欣賞小品《問(wèn)路》。
黃11、今天我們請來(lái)了兩位嘉賓，下面請欣賞古箏表演，掌聲歡迎。
奕誠媽12、有了您，孩子們的一生才精彩，謝謝您，我們二（1）的老師們，接下來(lái)我們把這段舞蹈送給我們最敬愛(ài)的老師。
張：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
藍：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
黃：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
藍：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
張：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
黃：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
合：各位老師，家長(cháng)及同學(xué)們，育才小學(xué)二（1）班20xx年元旦文藝晚會(huì )到此結束，預祝大家新年愉快，學(xué)習進(jìn)步，合家歡樂(lè )，身體健康。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 7
一、指導思想：
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)和加強校園精神文明建設，提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，全面促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、成才，為全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺。
二、文藝匯演主題：
人人參與、健康發(fā)展——“歌舞迎新慶元旦”
三、文藝匯演形式及內容：
在學(xué)校的統一指導下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，開(kāi)展有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動(dòng)。具體形式及內容如下：
1.“舞動(dòng)的樂(lè )章”
參加年級：一、二年級全體學(xué)生
形式：群舞類(lèi)（可采用歌伴舞的形式）
2.“飛揚的音符”
參加年級：三、四年級全體學(xué)生
形式：英語(yǔ)嘉年華
3.“絢麗的生活”
參加年級：五年級全體學(xué)生
形式：校園劇表演
參加年級：六年級全體學(xué)生
形式：健身操
四、活動(dòng)要求：
1.加強領(lǐng)導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動(dòng)的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，抓好各方面工作的`落實(shí)。
2.明確分工，通力協(xié)作。這次活動(dòng)規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實(shí)有效地開(kāi)展有關(guān)工作。根據各年級的具體節目形式，協(xié)調好輔導老師，有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案，積極有效地開(kāi)展工作。
3.全面發(fā)動(dòng)，群策群力。通過(guò)本次活動(dòng)，充分利用社會(huì )力量，依托家長(cháng)委員會(huì )發(fā)動(dòng)家長(cháng)，共同策劃節目的排練。
4.高度負責，確保質(zhì)量。節目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內容。各班級要樹(shù)立質(zhì)量意識，認真選定表演節目和作品，確保本次文藝匯演有效開(kāi)展。
五、時(shí)間安排：
12月下旬（具體時(shí)間、地點(diǎn)由各校區分管校長(cháng)決定。市瓦、江濱校區活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)搭臺。)
六、獎項設立
1.優(yōu)秀節目(作品)獎：按節目質(zhì)量分別設置最佳表演獎、優(yōu)秀獎。
2.指導師獎：集體項目?jì)?yōu)勝獎獲得班級的班主任同時(shí)榮獲優(yōu)秀指導師獎。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 8
一、指導思想
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來(lái)臨之際，在學(xué)校黨總支部的指導下，在校行政部門(mén)的大力支持下，由工會(huì )組織慶祝元旦文體活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
全員參與，喜迎新年，展示風(fēng)采
三、活動(dòng)目的
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節日的氣氛，使我校全體教師過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動(dòng)。本次活動(dòng)為教師提供展示風(fēng)采的.舞臺，通過(guò)參與有關(guān)體育活動(dòng)、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，活躍學(xué)校氛圍，增強教師集體榮譽(yù)感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動(dòng)內容和負責人
1、體育活動(dòng)：
�。�1）乒乓球競賽由張獻梁負責；
�。�2）象棋競賽由尹修林負責；
�。�3）撥河競賽由陳立漢負責；
�。�4）排球競賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時(shí)間
1、宣傳發(fā)動(dòng)：20xx年12月8日至20xx年12月12日；
2、乒乓球、象棋競賽：20xx年12月12日至12月19日報名， 20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。
3、撥河競賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節目落實(shí)，12月20日至12月30日編排節目，20xx年1月1日匯演。
七、活動(dòng)相關(guān)要求
1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河競賽：按實(shí)力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動(dòng)：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場(chǎng)上臺扮演，由校委會(huì )成員和教師代表示場(chǎng)投票評出前三名。
5、各項競賽規則按國家規定相關(guān)競賽項目規則執行。
八、裁判組委會(huì )：
總裁判長(cháng)：
副總裁判長(cháng)：
1、乒乓球組裁判長(cháng)：
裁判員：
2、象棋組裁判長(cháng)：
裁判員：
3、排球組裁判長(cháng)：
裁判員：
4、撥河組裁判長(cháng)：
裁判員：
九、獎項設置：
參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 9
一、活動(dòng)目的
為慶祝新年，豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的思維與創(chuàng )造能力。讓全校師生過(guò)一個(gè)愉快而又難忘的新年。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午8：30分
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校門(mén)廳
四、具體方案
�。ㄒ唬蕚�
1、各中隊布置學(xué)生每人限找2條謎語(yǔ)或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語(yǔ)或腦筋急轉彎不允許重復。
2、各中隊準備彩紙，將謎語(yǔ)或腦筋急轉彎寫(xiě)在彩紙上，彩紙要求大小統一。
3、各中隊在活動(dòng)當天組織學(xué)生在制定地點(diǎn)懸掛謎語(yǔ)與腦筋急轉彎。
4、各中隊自行準備一定數量的'小獎品。獎品數量與各班所出問(wèn)題的數量相同。
�。ǘ┗顒�(dòng)
1、活動(dòng)當天先進(jìn)行元旦表彰活動(dòng)
2、猜謎活動(dòng)分為兩張進(jìn)行
第一場(chǎng)：1、5、6年級學(xué)生，活動(dòng)時(shí)間為30分鐘
第二次：2、3、4年級學(xué)生，活動(dòng)時(shí)間為30分鐘
3、每一場(chǎng)活動(dòng)限懸掛班級準備的一半的謎語(yǔ)與腦筋急轉彎，第一場(chǎng)結束后，中間有10分鐘時(shí)間，各中隊安排學(xué)生懸掛另一半題目。
4、各中隊在指定地點(diǎn)放一張領(lǐng)獎臺，由兩名學(xué)生負責分發(fā)獎品，教室負責維持會(huì )場(chǎng)秩序。
�。ㄈ┮�
1、1、2年級學(xué)生可回答所有年級的問(wèn)題；
3—6年級學(xué)生只允許回答3—6年級各中隊的題目，不允許回答1、2年級的題目。
2、學(xué)生看到會(huì )答的題目時(shí)，應把謎面剪下來(lái)，到出題班級去答題，并換取獎品。
3、學(xué)生回答問(wèn)題并領(lǐng)取獎品時(shí)，應有序的排隊，如發(fā)現有人違反紀律一律取消其答題資格。
4、活動(dòng)結束后，各中隊安排學(xué)生清理會(huì )場(chǎng)衛生，把各班剩余的問(wèn)題帶走，做到會(huì )場(chǎng)的整潔。如發(fā)現有班級沒(méi)有清理干凈，將扣除該班級環(huán)保檢查中相應的分值。
為了讓全校師生過(guò)一個(gè)愉快的新年，請各中隊積極準備，并請老師提醒學(xué)生注意活動(dòng)當天的安全，做一名守秩序的小學(xué)生。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 10
活動(dòng)目的.：
1、家園攜手，開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè )”親子共讀活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣，培養孩子讀書(shū)習慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長(cháng)。
2、與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月31日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
大四班教室
活動(dòng)準備：
1、環(huán)境創(chuàng )設
�。�1）大環(huán)境布置（氣球、橫幅、氛圍營(yíng)造等）
�。�2）閱讀吧窗戶(hù)布置
�。�3）區域環(huán)境
2、打印榮譽(yù)證書(shū)，準備獎品、禮品
3、故事會(huì )準備、音樂(lè )
活動(dòng)流程：
一、隨著(zhù)《新年好》音樂(lè )，主持人上場(chǎng)。
二、幼兒集體歌舞表演
三、頒獎儀式
四、家長(cháng)交流親子閱讀經(jīng)驗
五、親子故事會(huì )
六、家長(cháng)、幼兒、老師共同游戲。
結束活動(dòng)
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 11
一、活動(dòng)背景
因圣誕節和元旦將至，xx級營(yíng)銷(xiāo)與策劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生借此機會(huì )開(kāi)展本次聯(lián)誼活動(dòng)，以慶祝作為新生在校的第一個(gè)“雙旦”節，豐富大學(xué)生活，促進(jìn)同專(zhuān)業(yè)學(xué)生間的交流合作。
二、活動(dòng)目的
1、促進(jìn)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生之間的交流。
2、加強文娛建設，豐富大家的課余活動(dòng)。
3、為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的平臺。
4、提高各班班委組織能力，培養團隊合作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月24日
地點(diǎn):行政樓308
四、活動(dòng)參與人員
1、各班文藝委員：
主要負責本次活動(dòng)的宣傳，策劃和節目的排練（每個(gè)班至少3~4個(gè)節目）。以及輔助其他班委完成本次活動(dòng)。
2、各班班長(cháng)團支書(shū)：
主要負責前期采購。輔助維護會(huì )場(chǎng)紀律。
3、各班組織委員：
主要負責帶領(lǐng)本班同學(xué)入場(chǎng)，維持晚會(huì )過(guò)程中本班紀律。
4、各班心理委員體育委員：
主要負責會(huì )場(chǎng)布置。
5、各班生活委員：
節目游戲工作人員，主要負責游戲道具處理和獎品發(fā)放。
(注：晚會(huì )排練時(shí)各班班委須全部到場(chǎng)幫忙，晚會(huì )結束后各班班委須全部留下來(lái)清理場(chǎng)地。)
五、活動(dòng)所需材料
1、裝飾類(lèi)：彩帶，氣球。
2、表演類(lèi)：表演服裝道具，音響話(huà)筒，游戲道具。
3、食品類(lèi)：桔子，糖果（多種類(lèi)），餅干。
4、獎勵類(lèi)：鑰匙扣，小玩偶。
5、其他：各種材料的打印，垃圾袋。
六、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)前期準備：
�、�20xx年12月01前各班確定好表演節目，并將所需音樂(lè )道具等匯報給本班文藝委員。
�、�20xx年12月10前確定主持人和寫(xiě)好串詞。
�、�20xx年12月21中午12：30表演者和各班班委準時(shí)到行政樓308集合進(jìn)行第一次排練。
�、�20xx年12月25晚自習強調晚會(huì )相關(guān)事宜（會(huì )場(chǎng)紀律，相關(guān)流程，游戲獎勵等）。
�、�20xx年12月28早上8：00進(jìn)行活動(dòng)所需物品采購，所有采購盡量拿到發(fā)票，獎勵類(lèi)物品可采取網(wǎng)購（提前一個(gè)星期下單）方式，服裝音響等采取租賃方式。
�、�20xx年12月28中午12：00表演者和各班班委準時(shí)到行政樓308集合進(jìn)行最后一次排練，并對場(chǎng)地進(jìn)行裝飾，對食品進(jìn)行分配。
�、�20xx年12月28晚上6：00各班弧形樓下集合完畢（點(diǎn)名），由相關(guān)負責人按順序帶領(lǐng)入場(chǎng)。
2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：
�、購娬{晚會(huì )紀律，各班班委各司其職。
�、诎粗鞒衷~進(jìn)行各個(gè)節目表演，相關(guān)工作人員注意配合。③電腦控制人員注意電腦控制，不要發(fā)生脫節。
3、活動(dòng)結束后：
�、僭谥鞒秩说闹敢透靼喟辔木S持下有序退場(chǎng)。
�、诟靼喟辔粝聛�(lái)清理會(huì )場(chǎng)衛生，將教室恢復原樣。
�、蹖ξ磽p耗材料進(jìn)行分配。
�、軞w還音響話(huà)筒服裝等。
七、注意事項
1、各班要盡快將節目確定下來(lái)，以免影響活動(dòng)的進(jìn)度。
2、各班班委在節目的排練上要起到監督作用(特別是文藝委員）。
3、晚會(huì )進(jìn)行前各班班委注意在班上反復強調會(huì )場(chǎng)紀律問(wèn)題和衛生保持問(wèn)題。
4、因為308教室不是階梯教室所以班委要呼吁大家高個(gè)子往后坐一點(diǎn)。
5、為避免游戲發(fā)生爭搶現象導致現場(chǎng)混亂，各班按名額分配先在班上確定游戲者名單。
6、同學(xué)們進(jìn)場(chǎng)前確認人員是否到齊，進(jìn)場(chǎng)后要離場(chǎng)的'均要給班長(cháng)請假。
7、每次排練表演者，班委，電腦控制人員均需要到場(chǎng)。電腦控制人員要參與排練，避免投影與表演脫節。
8、電腦的接口與投影儀的可能不吻合，所有節目需要的音頻資料等每個(gè)文藝委員都用U盤(pán)備一份。
9、所有租借的東西一定要按時(shí)歸還，負責到人。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 12
一、晚會(huì )主題：
“激情飛揚快樂(lè )成長(cháng)”
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月31日19：30——22：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
老教學(xué)區大院
四、參加人員：
全校師生
五、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
六、節目?jì)热菁靶问?/strong>
1、節目?jì)热菥o緊圍繞主題，突現學(xué)校教育教學(xué)、校園文化、文明禮儀等進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作。
2、形式不限，具有創(chuàng )新性和國情、鄉情、校園特色，積極向上，能體現健康性、思想性與藝術(shù)性的`統一。
3、參考形式：
歌舞類(lèi)：合唱、聯(lián)唱、獨唱、小組唱、重唱，戲曲，民族舞、現代舞、街舞、廣場(chǎng)舞等。
語(yǔ)言類(lèi)：詩(shī)詞散文朗誦、相聲、故事等。
表演類(lèi)：課本劇、音樂(lè )劇、話(huà)劇、啞劇，小品，時(shí)裝秀，體操，武術(shù)等。
七、評分細則及要求
節目評分采取十分制，具體分值為：
1、表演水平：(3分)
�、僬Z(yǔ)言類(lèi)：吐字清晰，普通話(huà)標準，富有情感。
�、谖璧割�(lèi)：動(dòng)作整齊到位，整體協(xié)調統一，體現舞蹈主題。
�、鄹璩�(lèi)：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。
2、形式創(chuàng )新：(2分)新穎，有創(chuàng )意。
3、服裝道具：(2分)
服裝道具準備充分，符合表演劇情。
4、出場(chǎng)和謝幕：(1分)有組織有紀律的出場(chǎng)和謝幕。
5、表情：(2分)
笑臉呈現給觀(guān)眾，笑容自然、自信。
八、獎勵辦法
晚會(huì )對節目進(jìn)行現場(chǎng)打分，去掉1個(gè)最高分，1個(gè)最低分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名，獎金分別為120、100、80元。
九、相關(guān)說(shuō)明
1、每個(gè)節目時(shí)限不宜超過(guò)5分鐘，(語(yǔ)言劇可延長(cháng)至7分鐘)。
2、請各班于12月24日前將參演節目報給鐘汝青老師(每班限報1—2個(gè)節目)。12月24、25日進(jìn)行彩排，彩排后評定為晚會(huì )參賽的節目請將自備的vcd光盤(pán)或mp3、mp4于12月30日19：00點(diǎn)前上交王仕帥老師處，并注明班級、ab面、曲目序號、文件名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動(dòng)，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生主導作用，在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題等方面有所創(chuàng )新，突出班級特色，從而推動(dòng)班集體建設，增強班級凝聚力。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 13
在20xx年元旦到來(lái)之際，由學(xué)校工會(huì )牽頭組織廣大教職工開(kāi)展有益身心的系列活動(dòng)，感謝全體教職工一年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展所付出的辛勤勞動(dòng)，給大家營(yíng)造一個(gè)健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動(dòng)內容豐富多彩，歡迎廣大教職工積極參與。
一、活動(dòng)目的：
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增加教職工之間的溝通和交流，增強工會(huì )小組的凝聚力、向心力。
3.增強教職工體質(zhì)。
二、活動(dòng)要求：
全體教職工根據所設立的項目并結合自己的.身體情況自主報名，每位教職工除了可以參加集體項目或者合作項目以外，還可以選報1至2項個(gè)人項目，各校根據教師的報名情況適當統籌安排，由工會(huì )根據教職工報名情況合理編排活動(dòng)秩序冊。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
陽(yáng)羅鎮中心小學(xué)籃球場(chǎng)、多媒體教室
四、活動(dòng)內容：
1.個(gè)人項目：（女子項目）一分鐘跳繩、乒乓球往返跑；（男子項目）沙包投準、自行車(chē)慢騎；（男女不限項目）教職卡拉oK比賽。
2.合作項目：兩人行比賽、螃蟹背西瓜
3.集體項目：
�。�1）拔河比賽；
�。�2）男子籃球賽
五、參加人員：
全鎮小學(xué)教職工
六、日程安排：
1.籃球比賽：
�、贂r(shí)間：20xx年12月30日上午8:00
�、诘攸c(diǎn)：陽(yáng)羅小學(xué)籃球場(chǎng)
2.其它比賽項目：
�、偌蠒r(shí)間：20xx年元月1日7：40在陽(yáng)羅鎮中心小學(xué)籃球場(chǎng)集合。
�、诨顒�(dòng)時(shí)間：8：00—11：00。
七、活動(dòng)原則
重在參與、貴在堅持；公平競爭、公正評判；團結合作、樂(lè )于拼搏。
八、安全保障措施
1.對全體教師進(jìn)行專(zhuān)題的活動(dòng)安全教育，增強安全防范意識。
2.加強安全管理和保護措施。
3.參賽人員盡可能穿平跟鞋，備用急救用品。
4.提前進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行認真勘察，并對活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。
九、活動(dòng)規則
1.個(gè)人項目
女子項目
�、僖环昼娞K：在一分鐘的時(shí)間內，單人跳繩次數。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結束時(shí)的總次數為個(gè)人最后成績(jì)，比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應該告知裁判，否則無(wú)效。
�、谄古仪蛲蹬埽浩鹋芮�，手持球拍，于胸前平端，將乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球，隊員單手端乒乓球，在長(cháng)20米的跑道上進(jìn)行往返跑一次，根據比賽成績(jì)錄取名次，中途若乒乓球掉落，則拾起乒乓球后在掉落地穩定后重新開(kāi)始起跑，不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑，否則將判比賽終止，不計成績(jì)。運動(dòng)員在跑動(dòng)途中，因串道而影響他人比賽，則視其情節，給予警告，嚴重影響他人，則取消其比賽資格；在跑動(dòng)中，另一手、持拍手或者用膠水固定乒乓球，則取消其比賽資格。
男子項目
�、偕嘲稖剩好棵麉①愓咴谖迕拙�(xiàn)外朝塑料筐里投擲，限投10次，2分鐘內投完，2分鐘內投不完的不得再投。必須在五米線(xiàn)后投擲，若踩線(xiàn)或過(guò)線(xiàn)則不計算，可以跳投。
�、谧孕熊�(chē)慢騎：場(chǎng)地在籃球場(chǎng)，自行車(chē)自備，行駛距離20米，以到達終點(diǎn)所用時(shí)間為依據記名次，所用時(shí)間最長(cháng)者為勝。比賽過(guò)程中，腳落地者取消成績(jì)，亂道者取消成績(jì)。
男女不限項目
教職卡拉oK比賽：場(chǎng)地在陽(yáng)羅小學(xué)多媒體教室，教師可以自主報名，自備伴奏帶。
2.合作項目：
�、賰扇诵斜荣悾罕荣悎�(chǎng)地在籃球場(chǎng)，距離20米。兩人為一組（要求男女各1人），兩人將挨著(zhù)的腿用繩子捆�。ㄟx手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開(kāi)，若松開(kāi)，則必須退回起點(diǎn)重新比賽，比賽按照所用時(shí)間多少取名次。
�、隗π繁澄鞴希罕荣悎�(chǎng)地在籃球場(chǎng)，距離20米，兩人為一組（要求男女各1人）。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個(gè)籃球，聽(tīng)裁判號令，一起向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發(fā)，按所用時(shí)間排名，時(shí)間少者為勝。
3.集體項目：
�。�1）拔河比賽：采取分片報名的方式，選手每片安排14人（8男6女）。
�、倜恳痪謩儇撆卸ǎ寒斨行募t繩被拉到一方的2m黃色線(xiàn)時(shí)，即繩子向一方移動(dòng)2m，比賽結束(主裁判吹哨，同時(shí)兩手在頭上做幾次大交叉的動(dòng)作)，不限制時(shí)間，一直到能判斷勝負為止。
�、谥鞑门锌梢曃ｋU程度，宣判在進(jìn)行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區的位置判定勝負。
�、郾荣愔�，主裁判作出比賽結束手勢前，如兩隊同時(shí)倒下或自己認為獲勝而站起來(lái)等，比賽必須繼續進(jìn)行。
�、鼙荣愔型静坏酶鼡Q隊員。
�、莶捎萌龍�(chǎng)兩勝制。
比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問(wèn)題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。
�。�2）男子籃球比賽：
采取分片報名的方式，選手每片安排10人，比賽形式采取淘汰制。
以上比賽要求請各校一定要和全體教職工宣傳到位，并積極準備，統籌安排，于20xx年12月22日前將各項報名表上交到工會(huì )，不得延誤。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 14
一、活動(dòng)主題：
聯(lián)誼互利，迎x(元旦晚會(huì ))
二、活動(dòng)目的：
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間x年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
20xx年元旦晚會(huì )將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問(wèn)候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的x級及x級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來(lái)的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
三、主辦方：演講協(xié)會(huì )
協(xié)辦辦方：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )，計算機協(xié)會(huì )，乒乓球協(xié)會(huì )，法制協(xié)會(huì )，秋歌文學(xué)社，架子鼓協(xié)會(huì )，吉他協(xié)會(huì )，心橋協(xié)會(huì )，棋迷協(xié)會(huì )，等十九個(gè)協(xié)會(huì )。
贊助單位：
四、活動(dòng)對象：
x學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )20個(gè)協(xié)會(huì )。
五、嘉賓：
協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，贊助單位嘉賓
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
x學(xué)院圖書(shū)館五樓
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日17：00—19：30
八、活動(dòng)流程：
宣傳階段：
1、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請求在班上宣傳等信息。);
2、發(fā)通知和晚會(huì )策劃書(shū)給大一各班負責人和部門(mén)負責人處(聯(lián)系方法見(jiàn)附錄);
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會(huì )并讓他們咨詢(xún)。
4、網(wǎng)絡(luò )宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì )的飛信(包括晚會(huì )當天還要提醒同學(xué)們去看晚會(huì ))。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會(huì )開(kāi)始的宣傳)。
節目準備工作：
1、節目的收集，定期和各班各部門(mén)負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報名情況;另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團和各協(xié)會(huì )的參與。
2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個(gè)節目;
3、晚會(huì )共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節必不可少，還要考慮20分鐘的互動(dòng)，暫定為有獎問(wèn)答和抽取幸運觀(guān)眾;
4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂(lè )，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月21日前，節目策劃小組要定出晚會(huì )的節目單包括互動(dòng)環(huán)節的節目，并模擬出晚會(huì )的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報告并請求指導;
6、12月22日(幾點(diǎn)?)，大彩排，在少俱樂(lè )部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂(lè )等要跟上;
7、總結彩排，修改細節，同時(shí)現場(chǎng)布置方案也要出來(lái);
8、12月22號發(fā)邀請函;
9、具體細節要及時(shí)問(wèn)學(xué)院輔導員老師。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來(lái)，在那里買(mǎi)，誰(shuí)買(mǎi)，買(mǎi)多少，買(mǎi)到統一放在那里，大家都有大家的任務(wù))
3、現場(chǎng)布置：晚會(huì )當天中午開(kāi)始，根據布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到演出，對各節目的`道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調;
5、禮儀服準時(shí)到位。
晚會(huì )開(kāi)始：
1、開(kāi)場(chǎng)舞(開(kāi)門(mén)紅);
2、主持人介紹本晚會(huì )、嘉賓、并宣布晚會(huì )開(kāi)始;(晚會(huì )開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上)
3、領(lǐng)導發(fā)表講話(huà)，贊助商鳴謝;
4、根據策劃小組安排的節目進(jìn)行演出;
a、開(kāi)場(chǎng)舞
b、歌曲串燒
c、小品、
d、音樂(lè )劇
e、魔術(shù)
f、話(huà)劇
g、舞蹈
(以上只是節目類(lèi)型，詳細節目另制定節目單)
5、互動(dòng)環(huán)節
6、鳴謝商家，宣布晚會(huì )結束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀(guān)眾要保持秩序，不要擁擠，并請團學(xué)會(huì )成員留下幫忙清理現場(chǎng);
整體流程：17：20觀(guān)眾入場(chǎng)完畢-→會(huì )場(chǎng)一切準備工作就緒-→17：30開(kāi)場(chǎng)舞-→主持人宣布晚會(huì )開(kāi)幕-→領(lǐng)導致辭-→正式進(jìn)入節目演出及現場(chǎng)活動(dòng)-→主持人宣布晚會(huì )閉幕-→觀(guān)眾退場(chǎng)(工作人員留下)
九、工作人員及工作安排：
1、統籌組：演講協(xié)會(huì )
任務(wù)：確定晚會(huì )邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會(huì )的舉辦給予評價(jià)。負責把所有嘉賓迎接并安排就座
2、節目組：演講協(xié)會(huì )
任務(wù)：
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接
c、準備好晚會(huì )所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組：各協(xié)會(huì )宣傳部
任務(wù)：
a、利用海報、橫幅、廣播、設點(diǎn)等方式開(kāi)展宣傳
b、負責現場(chǎng)攝影、照相等
c、負責晚會(huì )現場(chǎng)布置、
4、后勤組：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )
任務(wù)：
a、負責會(huì )場(chǎng)后勤保障
b、疏導觀(guān)眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì )場(chǎng)秩序
5、機動(dòng)組：乒乓球協(xié)會(huì )
任務(wù)：晚會(huì )期間，負責會(huì )場(chǎng)紀律維持以及處理緊急情況
6、舞臺組：秋歌文學(xué)社
任務(wù)：
a、負責晚會(huì )期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
b、負責晚會(huì )演員的服務(wù)工作
c、負責晚會(huì )燈光及幕布
7、催臺組：計算機協(xié)會(huì )
任務(wù)：組織演員在會(huì )場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺
8、禮儀組：辦公室、秘書(shū)處、女生部
任務(wù)：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
十、活動(dòng)預算：
橫幅(包括宣傳橫幅)(20元)
彩球(8元)
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 15
一、活動(dòng)目的：
在新年到來(lái)之際，通過(guò)迎新年慶�；顒�(dòng)的開(kāi)展，了解祖國的傳統文化，綜合展現學(xué)生的各種特長(cháng)，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。
二、活動(dòng)準備：
收集成語(yǔ)、優(yōu)秀古詩(shī) 為學(xué)生排練節目。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午8：00-10：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
一（1）班教室
五、活動(dòng)過(guò)程：
甲：時(shí)間過(guò)得飛快，
乙：轉眼間，就到了20xx年的最后一天！
丙：回憶我們在一起共同度過(guò)的四個(gè)月，
�。赫雇磥�(lái)美好的前程，
甲：讓我們立足新起點(diǎn)，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè )！
丙：請聽(tīng)歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂(lè )的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(cháng)，
�。豪蠋熡脨�(ài)教育我們成才！
甲：四個(gè)月來(lái)，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì )了a、o、e…… 丙：我們學(xué)會(huì )了1、2、3……
�。何覀儗W(xué)會(huì )了A、B、C…… 甲：請聽(tīng)同學(xué)的詩(shī)朗誦《哦，老師！》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語(yǔ)是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
�。撼烧Z(yǔ)將使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng)，會(huì )使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來(lái)做游戲“成語(yǔ)大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩(shī)歌達到了登峰造極的`地步，
�。鹤屛覀儊�(lái)進(jìn)行“古詩(shī)大比拼”
甲：四個(gè)月來(lái)，我們一（1）班的全體同學(xué)，
乙：團結友愛(ài)，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習，勇于創(chuàng )新，
�。罕葘W(xué)習，比進(jìn)步，
甲：看誰(shuí)得的紅花多，
乙：誰(shuí)得的五角星多！
甲：今天讓他們來(lái)展現一下本領(lǐng)吧！
乙： 請看同學(xué)們的才藝表演 丙：我們生活在幸福中，
�。嚎鞓�(lè )伴隨我成長(cháng)，
甲：我們在一天天長(cháng)大
乙：我們在一天天進(jìn)步，
丙：今天，我們努力學(xué)習，
�。好魈�，我們將是祖國的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂(lè )聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來(lái)，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開(kāi)雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》
�。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂(lè )，工作順利！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步
合：一（1）班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結束。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 16
一、晚會(huì )主題
激揚青春彰顯個(gè)性
二、活動(dòng)對象：
全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地：
20xx年11月28日19:00、籃球場(chǎng)臨時(shí)搭建舞臺
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
組員：
五、節目來(lái)源分配：
1、每個(gè)班準備參演節目至少一個(gè)，節目圍繞“激揚青春中國夢(mèng)”的主題，同時(shí)附音樂(lè )光盤(pán)。
2、每個(gè)班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節目?jì)热荼仨毥】�，積極向上，富有時(shí)代感，能體現青年學(xué)生和民族地區的民族特色。
3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學(xué)生節目進(jìn)行篩選，選出19個(gè)高質(zhì)量的節目參加元旦晚會(huì )展演。
4、文藝晚會(huì )分別設置一、二、三等獎，其中一等獎1個(gè)，獎金200元;二等獎3個(gè)，獎金100元，三等獎4個(gè)，獎金50元，合計700元。
六、晚會(huì )節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統美德，唱響時(shí)代主旋律，展現校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng )性。
4、節目形式建議：
歌舞類(lèi)(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術(shù)等);
樂(lè )器類(lèi)(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)
語(yǔ)言類(lèi)(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
6、單個(gè)節目時(shí)長(cháng)控制在6分鐘內。
七、活動(dòng)具體分工
第一項目組：節目組
組長(cháng)：
組員：
任務(wù)：
1、各班班主任負責落實(shí)本班節目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2、柳國榮負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接，節目單的制作。
第二項目組：舞臺及背景設計組
組長(cháng)：鄭義春
組員：李忠海代榮兵刀彥飛
任務(wù)：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：燈光音響及電力保障組
組長(cháng)：
組員：
任務(wù)：負責接通并檢查晚會(huì )電路，協(xié)助晚會(huì )期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
第四項目組：后勤保障組
組長(cháng)：
組員：
任務(wù)：
1、現場(chǎng)攝影、攝像。
2、協(xié)助準備部分晚會(huì )所需的服裝、道具。
3、晚會(huì )所需物品購買(mǎi)。
4、晚會(huì )產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷(xiāo)。
第五項目組：安全及場(chǎng)地組
組長(cháng)：朱學(xué)云
組員：王國飛，白建峰、學(xué)校警衛及學(xué)生會(huì )部分成員
任務(wù)：
1、晚會(huì )場(chǎng)地劃分。
2、晚會(huì )期間會(huì )場(chǎng)紀律維持。
3、會(huì )場(chǎng)安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組：節目主持組
組長(cháng)：
組員：學(xué)生會(huì )宣傳組成員
任務(wù)：
1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯(lián)及互動(dòng)游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組：舞臺運行組
組長(cháng)：
組員：全體學(xué)生會(huì )成員
任務(wù)：
1、負責節目的出場(chǎng)的協(xié)調，保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場(chǎng)秩序。
3、負責收齊所有節目的'伴奏音樂(lè )，并標上節目名稱(chēng)及在光盤(pán)上的位置或刻錄成套盤(pán)，協(xié)助音響組工作。
4、負責應急情況處置。
八、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會(huì )策劃準備期(10月10日--11月10日)：
任務(wù)：
a、節目收集：各班班主任落實(shí)本班參演節目，并于11月10日前報柳國榮處。
b、節目主持組選定主持人并進(jìn)行相應訓練和準備
2、晚會(huì )協(xié)調及進(jìn)展期(11月10日--11月19日)：
任務(wù)：
a、各年級抓緊時(shí)間排練，班主任適時(shí)檢查，校團支部協(xié)調組織節目組成員于晚會(huì )正式開(kāi)始前擇日對參演節目進(jìn)行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
b、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
c、燈光音響及宣傳組落實(shí)音響系統、用電供給檢查。
d、節目主持組完成主持稿及互動(dòng)游戲設計。
3、晚會(huì )倒計時(shí)期(11月20日--11月27日)
任務(wù)：
a、學(xué)校召開(kāi)元旦晚會(huì )籌備會(huì )，協(xié)調、落實(shí)相關(guān)工作。
b、節目組于11月27日前組織參演節目進(jìn)行最后一次彩排，最終確定節目演出順序并制作節目單。
c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
e、安全及場(chǎng)地組做好師生場(chǎng)地劃分及相應安全保障工作。
f、學(xué)�？倓�(wù)處邀請相關(guān)嘉賓。
九、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí)，也是向各級領(lǐng)導、社會(huì )各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿(mǎn)完成本次活動(dòng)。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦晚會(huì )舉辦取得圓滿(mǎn)成功，各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)
4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學(xué)校負責。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 17
一、活動(dòng)背景
為迎接元旦節的到來(lái)，豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘文藝人才，營(yíng)造創(chuàng )先爭優(yōu)的`校園文化氛圍，同時(shí)給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)鍛煉自我展現自我的舞臺。特舉辦湖南科技學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )。
二、協(xié)辦單位：
湖南科技學(xué)院各系社團部；湖南科技學(xué)院48個(gè)協(xié)會(huì )。
三、大賽主題：
“快樂(lè )元旦，夢(mèng)想無(wú)限”
四、大賽時(shí)間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
1、初賽時(shí)間：
12月8日上午8：30-12：00
12月8日下午14：30-17：30
12月9日上午8：30-12：00
12月9日下午14：30-17：30
2、復賽時(shí)間：12月23日下午14：30-18：00
3、決賽時(shí)間：12月29日晚上19：00-22：00
五、大賽地點(diǎn)：
一教報告廳（初賽、復賽）、體育館（決賽）
六、大賽對象：
湖南科技學(xué)院全體協(xié)會(huì )會(huì )員及各社團部成員
七、節目要求：
各協(xié)會(huì )推選三個(gè)以?xún)鹊膬?yōu)秀節目參與元旦聯(lián)歡晚會(huì )的演出評比，節目?jì)热荼M可能體現協(xié)會(huì )的意旨，展現協(xié)會(huì )得道之處，其思想健康、內容深刻、有創(chuàng )意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話(huà)劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來(lái)展示協(xié)會(huì )特色。
八、獎項細則：
初賽篩選25個(gè)節目，復賽將確定參與決賽晚會(huì )的15至18個(gè)節目，決賽評選一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）優(yōu)勝獎若干。
九、現場(chǎng)互動(dòng)：
現場(chǎng)微博互動(dòng)，屆時(shí)將現場(chǎng)抽取幸運的微博互動(dòng)用戶(hù)，將有機會(huì )獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。
十、獎勵情況：
一等獎獎勵500（1名）
二等獎獎勵300（2名）
三等獎獎勵200（3名）
優(yōu)勝獎獎勵100（9—12名）
十一、大賽顧問(wèn)：
蔣書(shū)記（院團委書(shū)記）
楊書(shū)記（院團委副書(shū)記）
劉x（院學(xué)生會(huì )指導老師）
十二、大賽總負責人：
唐x（學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )指導老師）
羅x（學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )主席）
龍x（學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )副主席）
歐x（學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )副主席）
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 18
A：敬愛(ài)的老師！
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來(lái)新年啦！暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè )的新年��！
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
A：讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧！
B：讓我們唱著(zhù)歌兒，彈著(zhù)琴兒，跳著(zhù)舞兒，講著(zhù)故事走進(jìn)新年吧！
合：下面宣布元旦晚會(huì )現在開(kāi)始
B：第一個(gè)節目是x、x給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡迎！
B：謝謝x、x兩位同學(xué)，他們的節目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè )的`世界
A：接下來(lái)是x同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎x同學(xué)！
B：x表演得好不好？謝謝x同學(xué)！
A：接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂(lè )的小提琴獨奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A：請欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
A：多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊，聽(tīng)完表演，好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了，接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：x彈的古箏好不好聽(tīng)？謝謝x同學(xué)，接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)。
B：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來(lái)請欣賞x同學(xué)的健美操表演
A：x同學(xué)的健美操真棒！
B：接下來(lái)請欣賞x、x、x給我們講的英語(yǔ)小故事
A：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事，接下來(lái)請欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛
A：x的《但愿人長(cháng)久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請欣賞x的薩克斯獨奏《但愿人長(cháng)久》
A：美美的聽(tīng)完了薩克斯，再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨奏
B：請欣賞x的小提琴獨奏《新春樂(lè )》
A：接下來(lái)請欣賞x給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B：x和x唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰(shuí)呢？
A：是x，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B：有請x
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢？
B：都好聽(tīng)，下面請欣賞x的舞蹈節目《告訴我》
A：x的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來(lái)請欣賞x的故事《愛(ài)音樂(lè )的馬可》
A：今天的節目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
B：誰(shuí)呀？
A：x和x啊，他們都唱《蟲(chóng)兒飛》
B：哦，那咱們就瞧瞧吧，x先上！
A：接下來(lái)請欣賞x版的《蟲(chóng)兒飛》
B：哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢？
A：我都喜歡
B：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？
A：好啊，請欣賞x的魔術(shù)表演
B：x真棒！將來(lái)可能會(huì )成為魔術(shù)師吧？
A：那當然，說(shuō)不定要去參加中央電視臺的春節聯(lián)歡晚會(huì )呢
B：我們還有很精彩的節目呢
A：哦，是x的朗誦吧？
B：是的，請欣賞x的朗誦《給未來(lái)一片綠色》
A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢！
B：看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
B：聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊，我真想再聽(tīng)一遍
A：以后我唱給你聽(tīng)，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
B：哦，是x啊，他唱什么呢？
A：他唱的啊，是《哪吒鬧�！�！
B：請欣賞最后一個(gè)節目《哪吒鬧�！�！
A：尊敬的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂(lè )
A：我們又長(cháng)大一歲了！
B：我們又有新的夢(mèng)想了
A：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝福！
B：祝福老師
A：祝福同學(xué)
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬(wàn)事如意，天天快樂(lè )！
A：元旦晚會(huì )到此結束
B：謝謝大家！
小學(xué)生元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 19
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光；
�。航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
甲：三年級六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
�。盒履晷職庀�，回味過(guò)去的xx，我們感謝那些為了我們的成長(cháng)付出心血的家長(cháng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們全班同學(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì )的序幕。（全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》）
乙：家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲：欣賞完了她們的話(huà)劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來(lái)我們有請佟啟越演唱《小烏龜》，家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(cháng)了，每每想起童年，我們都會(huì )回味無(wú)窮。下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥(niǎo)》，家歡迎。
甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè )園”。
乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事，《小約翰購物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。
�。汗适侣�(tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請欣賞徐樂(lè )佳的《銹圓舞曲》。
丙：請欣賞王彥舒的《溪水》。
�。赫埿蕾p李安然的《天使的歌聲》。
甲：請欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。
乙：請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當》。
�。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“吃一驚”。
甲：下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（）（�。�。
乙：請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
�。赫埿蕾p李秋陽(yáng)的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。
甲：請欣賞欒曉恩的《把短、中、長(cháng)的繩子變成一樣長(cháng)》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
�。赫埿蕾p孫靖凱的《雙節棍》。
甲：請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“吃一驚”這個(gè)版塊，我們在來(lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。
�。菏紫�，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì )有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿(mǎn)哲理的課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
�。赫埿蕾p江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽(tīng)完了這些笑話(huà)，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請聽(tīng)好陳超然的.《謎語(yǔ)》。
丙：請聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。
�。郝�(tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀(guān)看一段模特吧！有請鄭育昆！
結束語(yǔ)：
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì )，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
丙：在這里，校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好。
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