高中辯論賽主持稿范文（通用6篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們都跟主持稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結束語(yǔ)組成。大家知道主持稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編整理的高中辯論賽主持稿范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
高中辯論賽主持稿1
各位請安靜下來(lái)，我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，
請您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔，謝謝您的合作。
辯字當頭，雄辯詭辯以情辯，百辯還看生工；論衡天下，妖論謬論相對論，莫論勝負英雄。各位評委，親愛(ài)的小伙伴們，大家下午好！
歡迎大家來(lái)到由xx主辦的辯論賽現場(chǎng)！感謝各位評委能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到這里。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
此次辯論賽的主要目的在于加強xxx文化建設，提高企業(yè)員工邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富員工的業(yè)余生活，增進(jìn)
我們對社會(huì )的了解和認識。每一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中，總是在不斷探索著(zhù)自己前進(jìn)的方向.在此之中，也在不斷的改變著(zhù)自己.這是一種自我的追求。今天，我們就以" 人為自己還是別人快樂(lè )而快樂(lè )"這一主題，加以辯駁。相信通過(guò)小伙伴們的辯論和討論，能夠給大家有一個(gè)嶄新的答案，為自己的人生道路選擇最精彩的一面。
首先介紹今天的評委，分別是xx 點(diǎn)評嘉賓xx
下面，我來(lái)介紹一下辯論雙方:
坐在我右手邊的是正方，來(lái)自xx的代表隊，他們的觀(guān)點(diǎn)是人為自己快樂(lè )而快樂(lè ) ，掌聲歡迎正方選手依次作自我介紹。 坐在我左手邊的是反方代表隊，來(lái)自xxx的代表隊，他們的觀(guān)點(diǎn)是人為別人快樂(lè )而快樂(lè )，掌聲有請反方選手依次作自我介紹。
今天，雙方選手即將開(kāi)始一場(chǎng)精彩的辯論。在辯論賽正式開(kāi)始之前，
請允許我宣讀一下比賽中的兩點(diǎn)特別注意事項：
第一，開(kāi)篇立論、自由辯論以及總結陳詞環(huán)節，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，我們會(huì )以警示聲提醒（請示意）；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴聲中止發(fā)言
�。ㄕ埵疽猓�。其他環(huán)節中間，無(wú)用時(shí)提醒。終止鈴聲響，發(fā)言辯手必須
停止發(fā)言，否則作違規處理。
第二，在比賽中禁止出現挑釁性或侮辱性的語(yǔ)言。
好了，各位觀(guān)眾，現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
好的，下面我宣布辯論賽正式開(kāi)始。
�。ㄒ唬┦紫�，進(jìn)入我們的第一環(huán)節，即：開(kāi)篇立論環(huán)節。在本環(huán)節中，雙方各有3分鐘時(shí)間對己方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行立論陳詞。時(shí)間剩余30秒時(shí)，會(huì )有計時(shí)員響起警示音；鈴聲響起時(shí)，請辯手停止發(fā)言�，F在，我們首先請正方一辯進(jìn)行立論陳詞，有請
好的，剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)做了有理有據的.立論陳述，現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的，時(shí)間同樣是3分鐘，有請反方一辯。
�。ǘ└兄x雙方的精彩陳述，下面我們進(jìn)入攻辯階段。每一輪攻辯為1分30秒，在這1分30秒里，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，辯方每次回答不得超過(guò)30秒，首先由正方二辯提問(wèn)反方二三辯，共計1分30秒，計時(shí)開(kāi)始，
時(shí)間到，謝謝辯手的精彩回答。接著(zhù)是由反方二辯提問(wèn)正方二三辨，共計1分30秒，計時(shí)開(kāi)始，
時(shí)間到，請正方三辯提問(wèn)反方二三辨，時(shí)間同樣是1分30秒，計時(shí)開(kāi)始，
時(shí)間到，請反方三辯提問(wèn)正方二三辨，時(shí)間也是1分30秒，計時(shí)開(kāi)始，
�。ㄈ⿻r(shí)間到!經(jīng)過(guò)前面的兩個(gè)環(huán)節之后，我們可以看到，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來(lái)，我們即將進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節：攻辯小結。在本環(huán)節中雙方總結“盤(pán)問(wèn)和攻辯時(shí)”各自的攻防得失，可以引申立論和駁辯，由雙方一辯完成，正先反后，時(shí)間各為3分鐘。接下來(lái)有請正方一辯進(jìn)行階段小結，計時(shí)開(kāi)始。
感謝正方一辯的精彩總結，現在有請反方一辯對本方的立場(chǎng)進(jìn)行小結，計時(shí)開(kāi)始。
�。ㄖ袌�(chǎng)休息）辯論到現在相信我們的辯手通過(guò)思想的碰撞肯定又產(chǎn)生了更多新的想法，也讓我們的觀(guān)眾有了更多新的思考，現在我們中場(chǎng)休息10分鐘，請辯手以及觀(guān)眾小伙伴們整理一下思緒，休整片刻，稍后我們將進(jìn)行精彩的自由辯論環(huán)節。謝謝。
請大家及時(shí)就坐，辯論賽即將進(jìn)行下一環(huán)節!
經(jīng)過(guò)剛才雙方的小結之后，接下來(lái)就是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論。本環(huán)節共10分鐘，每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，每方分別計時(shí)，當一方時(shí)間剩余30秒時(shí)，會(huì )有計時(shí)員警示音提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言，同一方的發(fā)言順序不限。在一方時(shí)間用盡之前另一方不得連續發(fā)言，現在我宣布，自由辯論正式開(kāi)始，有請正方先發(fā)言。計時(shí)開(kāi)始。
現在 方5分鐘用時(shí)已經(jīng)完畢， 方用時(shí)還剩 ，請 方辯手就本方觀(guān)點(diǎn)可以繼續進(jìn)行陳述。
時(shí)間到，請辯手就坐。
�。ㄎ澹┖靡粓�(chǎng)激烈的唇槍舌戰，果然是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭��！感謝雙方辯手的精彩論辯！那么接下來(lái)就是今天正反雙方鞏固戰果，最后一博的機會(huì )了，各方的第四位辯手將作總結性陳述，這個(gè)環(huán)節往往更是舉足輕重。在本環(huán)節中，雙方各有3分鐘時(shí)間，剩余30秒時(shí)計時(shí)員警示音提醒，鈴聲響時(shí)請辯手終止發(fā)言。那么，下面，我們首先有請反方4辯進(jìn)行總結發(fā)言，有請。
謝謝！接下來(lái)請正方4辯作總結發(fā)言，時(shí)間同樣為3分鐘。有請。
�。└兄x各位辯手為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的激辯，接下來(lái)是觀(guān)眾提問(wèn)時(shí)間，每位觀(guān)眾提問(wèn)限時(shí)一分鐘，辯手回答限時(shí)1分鐘。
下面請有意向正方提問(wèn)的觀(guān)眾舉手示意。有請，（觀(guān)眾提問(wèn)1分鐘） 謝謝這位觀(guān)眾。請正方辯手回答。（辯手回答1分鐘）
請問(wèn)其他辯手有沒(méi)有補充？ 時(shí)間到，請停止發(fā)言。
請有意向反方提問(wèn)的觀(guān)眾舉手示意。有請，（觀(guān)眾提問(wèn)1分鐘） 謝謝這位觀(guān)眾。請反方辯手回答。（辯手回答1分鐘）
請問(wèn)其他辯手有沒(méi)有補充？ 時(shí)間到，請停止發(fā)言。
還有一輪提問(wèn)的機會(huì )，有意向正方提問(wèn)的觀(guān)眾請舉手。有請，（觀(guān)眾提問(wèn)1分鐘）
謝謝這位觀(guān)眾。請正方辯手回答。（辯手回答1分鐘）
其他辯手是否有補充？ 時(shí)間到，請停止發(fā)言。
請有意向反方提問(wèn)的觀(guān)眾舉手。有請，（觀(guān)眾提問(wèn)1分鐘） 謝謝這位觀(guān)眾。請反方辯手回答。（辯手回答1分鐘）
請問(wèn)其他辯手有沒(méi)有補充？ 時(shí)間到，請停止發(fā)言。
感謝各位觀(guān)眾的提問(wèn)。也非常感謝各位辯手精彩的辯論，那么究竟哪方獲勝呢，有請現場(chǎng)評委給大家一個(gè)客觀(guān)公正的答案，請工作人員協(xié)助評委計算得分結果。
在最終比分揭曉之前，先請現場(chǎng)的評委嘉賓xx 對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，大家歡迎！
感謝xx的精彩點(diǎn)評，相信對每一位辯手及在場(chǎng)的每一位小伙伴都會(huì )有所啟發(fā)。今天圍繞著(zhù)“人為自己還是別人快樂(lè )而快樂(lè )”的主題，我們的正反雙方都使出了渾身解數，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節的'儒雅之風(fēng)，所以不論最終結果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F報以最熱烈的掌聲！
�。ㄗ詈蟮脑u分結果正在計算之中，在激烈的辯論后請大家聽(tīng)一首輕松的音樂(lè )，稍等片刻。）
感謝所有小伙伴對本次辯論賽的支持，以及所有辯手精彩的表現，下面我將公布:
獲得本屆辯論賽的最佳辯手獎是：
有請 給優(yōu)秀辯手發(fā)獎并合影留念。
獲得本屆辯論賽的最佳團隊獎是： 方代表隊
有請 給我們的最佳團隊發(fā)獎并合影留念。
謝謝 和 的頒獎，請就坐，現在請我們的最佳辯手以及最佳團隊說(shuō)一下你們的感受，跟我們的小伙伴們進(jìn)行一下分享。 感謝你們的分享，請辯手就坐。
聽(tīng)了他們的感慨，我也相信我們的將來(lái)因為有你們，有我們最最可愛(ài)的小伙伴們，未來(lái)就在我們手上，明天就在我們腳下。人為自己快樂(lè )而快樂(lè )，也為別人快樂(lè )而快樂(lè )！
再次感謝雙方辯手為我們呈現的精彩辯論，也再次感謝評委在百忙之中為本次辯論賽進(jìn)行評判，本場(chǎng)比賽到這里就全部結束了，謝謝大家積極參與！謝謝！小伙伴們，明年再見(jiàn)!
高中辯論賽主持稿2
一、主席宣布比賽開(kāi)始：
主席：歡迎大家光臨xx首屆校園辯論賽的現場(chǎng)
二、介紹該場(chǎng)評委和領(lǐng)導：
主席：首先我要向大家介紹一下參加第三場(chǎng)比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了xxxx(鼓掌)，xxxx(鼓掌)，學(xué)工部吳旭東主任(鼓掌)。今天我們的評判團陣容也特別強大，他們是xx老師，xx老師，xx老師，xx老師和xx老師。
三、主席致開(kāi)場(chǎng)詞：
主席：感謝各位領(lǐng)導的光臨!現在就開(kāi)始進(jìn)入今天的第一個(gè)話(huà)題——大學(xué)生戀愛(ài)的利弊。根據新華網(wǎng)的一篇報導——大學(xué)生戀愛(ài)的原因主要來(lái)自：1、生理成熟；2、高中階段的壓抑；3、免除了家長(cháng)、老師的約束；4、環(huán)境的影響；5、對情感的渴望和個(gè)人價(jià)值的需求；6、享樂(lè )的需要和虛榮心。
那么今天，我們就針對這個(gè)話(huà)題，來(lái)討論一下——大學(xué)生戀愛(ài)是利大還是弊大。這也是同學(xué)們一直比較感興趣的話(huà)題。
四、主席介紹正反雙方隊員。宣布隊員論辯開(kāi)始：
主席：根據賽前抽簽的結果，正方：來(lái)自02級高職二班，正方一辯xx，二辯xx，三辯xx，四辯xx，他們所持的觀(guān)點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛(ài)是利大于弊”；反方：來(lái)自02級全科班，反方一辯xx，二辯xx，三辯xx，四辯xx，他們的觀(guān)點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛(ài)是弊大于利”。
(1) 雙方一辯開(kāi)篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘；
主席：下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn)。首先有請正方一辯發(fā)言。(掌聲)
主席：感謝xx同學(xué)(正方一辯)，謝謝!下面有請反方一辯xx同學(xué)來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘。
(2) 攻辯
正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
問(wèn)方時(shí)間：1.5分鐘
答方時(shí)間：2.5分鐘
主席：感謝xx同學(xué)(反方一辯)!
為了使我們的辯論會(huì )更具攻擊性，接下來(lái)要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節。在這個(gè)環(huán)節中，我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。注意：?jiǎn)?wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。好，首先有請正方二辯xx同學(xué)提問(wèn)。(掌聲)
主席：好，下面我們有請反方二辯xx同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。同樣，問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
主席：好，下面我們有請正方三辯xx同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
主席：現在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯xx同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題同樣，問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
(3) 自由辯論階段，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言總時(shí)間5分鐘；雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí) 間結束，由另一方繼續發(fā)言；
主席：感謝xx同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!
好了，下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段，雙方累計用時(shí)各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結束，由另一方繼續發(fā)言。首先從正方開(kāi)始。請。
(4) 雙方四辯總結陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘；
主席：時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)
下面是擴大戰果，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯xx同學(xué)總結反方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間4分鐘。
主席：謝謝xx同學(xué)(反方四辯)。接下來(lái)請正方四辯xx同學(xué)進(jìn)行總結陳詞，時(shí)間也是4分鐘。
(5) 由觀(guān)眾向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題(必須交替向雙方提問(wèn))，被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問(wèn)題不應超過(guò)40秒如遇無(wú)觀(guān)眾向某一方提問(wèn)，則回答時(shí)間由被提問(wèn)方自由發(fā)言。
主席：感謝雙方的精彩辯論。接下來(lái)我們請評判團為這些辯手們打分。
利用評委緊張評分的機會(huì )，我們進(jìn)行中場(chǎng)答辯，請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題，被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)40秒。(到觀(guān)眾席讓同學(xué)們向辯手提問(wèn)，共4個(gè)同學(xué)提問(wèn))
五、評判團進(jìn)行評議和裁決
六、裁決期間，主席主持觀(guān)眾就辯題發(fā)表看法
主席：謝謝雙方辯手精彩的回答!下面有請xx老師就我們今天這個(gè)話(huà)題發(fā)表看法。有請!
七、評決開(kāi)始
1、評判團代表點(diǎn)評賽況
2、主席宣布比賽結果
主席：謝謝!下面我們有請評判團代表xx老師點(diǎn)評
賽況。(拿比賽結果)
主席：謝謝xx老師!
下面我宣布比賽結果：本場(chǎng)最佳辯手是xx同學(xué)。(掌聲)
本場(chǎng)獲勝方是xxxxx。(掌聲)
我們同時(shí)感謝xx方同學(xué)(敗方)(掌聲)
八、比賽結束，退場(chǎng)
主席：感謝雙方辯論員!我們第一場(chǎng)比賽就進(jìn)行到這里，稍做休息，10分鐘后我們將進(jìn)行第二場(chǎng)辯論賽。
高中辯論賽主持稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，歡迎來(lái)到由土木系學(xué)生會(huì )學(xué)習部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機遇和夢(mèng)想，參加辯論會(huì )對一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷，尤其是賽前的準備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數，更多的時(shí)候，辯論給人的影響是內在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很長(cháng)一段時(shí)間內影響了一個(gè)人的思維方式和表達方式。
大學(xué)生如何成材，一直是個(gè)值得爭論的話(huà)題。內因和外因究竟哪一個(gè)更重要，這就是今天的辯題。
根據賽前抽簽結果，正方是xx—xx級城市規劃專(zhuān)業(yè)，他們的辯題是對于大學(xué)生成材內因比外因更重要，反方是06級土木工程專(zhuān)業(yè)，他們的辯題是對于大學(xué)生成材外因比內因更重要。
我現在宣布，比賽正式開(kāi)始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn)。有請正方一辯發(fā)言�！�
感謝正方一辯
有請反方一辯發(fā)言
感謝反方一辯
為了讓比賽更具攻擊性，下面進(jìn)入攻辯階段
有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間是2分鐘
下面請，反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間也是2分鐘
感謝反方二辯
有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間是2分鐘
感謝反方三辯
有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間同樣是2分鐘
下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節，有請正方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒
感謝正方四辯
有請反方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒
下面進(jìn)行自由辯論階段，時(shí)間8分鐘，正反方，各4分鐘，由正方開(kāi)始，雙方必須交替發(fā)言�，F在開(kāi)始。
時(shí)間到！謝謝雙方辯論員！
下面進(jìn)入觀(guān)眾提問(wèn)階段被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘如果無(wú)觀(guān)眾向某一方提問(wèn)，則回答時(shí)間由被提問(wèn)方自由發(fā)言
有沒(méi)有同學(xué)想要向反方提問(wèn)
有同學(xué)向正方提問(wèn)嗎？
下面是擴大戰果，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結反方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。
謝謝反方四辯。接下來(lái)請正方四辯進(jìn)行總結陳詞，時(shí)間也是3分鐘。
感謝正方四辯
大學(xué)生成材，究竟是內因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問(wèn)題只能交給評委。請評委們打分。
利用這個(gè)空隙，我特別想想問(wèn)問(wèn)雙方選手對這次辯論會(huì )，有沒(méi)有什么體會(huì )？從正方一辯開(kāi)始，有請。感謝雙方選手，我們的比賽結果也出來(lái)了
下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最后一場(chǎng)小組賽，由工程造價(jià)代表隊對工程管理代表隊。他們的辯題是逆境和順境，哪一個(gè)更有利于人的成長(cháng)。歡迎大家繼續關(guān)注。
好了，本次辯論賽到此結束。感謝評委，辯手和觀(guān)眾能夠抽出時(shí)間，參與到我們的辯論賽的當中。我們明天中再見(jiàn)。
高中辯論賽主持稿4
請在場(chǎng)的各位同學(xué)安靜下來(lái)，我們的辯論賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請您將隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請您配合我們，保持會(huì )場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位評委，同學(xué)，大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽，第 1 場(chǎng)半決賽現在開(kāi)始，參加本次辯論賽的評委有法語(yǔ)系主席 張詩(shī)涵、校學(xué)生會(huì )主席 宋繼龍、日德俄團委書(shū)記 劉賢，感謝各位評委的出席，下面有請我們的正反雙方辯手入場(chǎng)。
首先請雙方辯手進(jìn)行自我介紹，首先請正方辯手自我介紹……預祝你們在本場(chǎng)辯論賽中會(huì )取得好成績(jì)，下面請反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預祝你們在本場(chǎng)辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實(shí)力。
辯論賽正式開(kāi)始前，我先說(shuō)明一下辯論賽的流程:
本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節:
第一個(gè)環(huán)節是開(kāi)篇立論，由正方開(kāi)始陳述，時(shí)間為3分鐘
接下來(lái)是一對一攻辯環(huán)節，時(shí)間為2分鐘，首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，最后由反方三遍選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
攻辯環(huán)節結束后，進(jìn)入攻辯小結環(huán)節，時(shí)間為兩分鐘，首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結
接下來(lái)是自由辯論環(huán)節，雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間，由反方先開(kāi)始發(fā)言
最后是總結陳詞，時(shí)間為4分鐘，反方辯手先發(fā)言。再由和分組計算分數，公布比賽結果。
好，大致過(guò)程就是這樣，現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場(chǎng)比賽的.辯題是有關(guān)于現在社會(huì )需要專(zhuān)業(yè)人才還是通用人才的話(huà)題:
正方所持觀(guān)點(diǎn)是:現在社會(huì )需要專(zhuān)業(yè)人才
反方所持觀(guān)點(diǎn)是: 現在社會(huì )需要通用人才
當今社會(huì )的企業(yè)，技術(shù)形形色色、不近相同，也正是因為社會(huì )的復雜性、多樣性，因而對人才的需求也是多種多樣的，綜合性人才，專(zhuān)業(yè)人才，二者相輔相成，缺一不可，只有二者完美搭檔、配合，社會(huì )才會(huì )進(jìn)步，經(jīng)濟才會(huì )發(fā)展，在我看來(lái)，現在社會(huì )，專(zhuān)業(yè)人才，通用人才二者同時(shí)需要。
那么今天雙方辯手就要以此為話(huà)題，進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。辯論的第一個(gè)環(huán)節是開(kāi)篇立論，在發(fā)言前，辯手們須了解，當還剩30秒發(fā)言時(shí)間時(shí)，我們的計時(shí)員會(huì )舉手示意，當發(fā)言時(shí)間結束時(shí)，我們的計時(shí)員會(huì )吹哨示意，發(fā)言時(shí)間結束后，不得繼續發(fā)言，請各位辯手把握好發(fā)言時(shí)間，首先請正方一辯對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述，時(shí)間為3分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述，時(shí)間也是3分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
感謝反方一辯的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。問(wèn)者只準問(wèn)，答者只能答。時(shí)間為2分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間為2分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
謝謝，接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間為2分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
謝謝，接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間為2分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯對本環(huán)節辯論進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間為2分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
謝謝，現在請反方一辯對本環(huán)節進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間也是2分鐘。 計時(shí)開(kāi)始。
……
謝謝，經(jīng)過(guò)前兩個(gè)環(huán)節之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方辯手，辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方進(jìn)行扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在自由辯論正式開(kāi)始。首先請反方發(fā)言，計時(shí)開(kāi)始。
……
自由辯論的過(guò)程真是十分的精彩。正反雙方通過(guò)你來(lái)我往的交鋒，充分體現了語(yǔ)言的藝術(shù)，辯論的魅力以及個(gè)人的實(shí)力。接下來(lái)辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結陳詞，時(shí)間為4分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結陳詞，時(shí)間也是4分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
……
好，謝謝正方四辯的精彩陳詞，今天這場(chǎng)辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績(jì)往往取決于真正地理解和掌握辯題的內涵， 謝謝雙方四辯的總結陳詞。
下面我們首先要請評委對本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評。
好，謝謝主席的精彩點(diǎn)評，現在，大家也可以對剛才的這個(gè)辯題進(jìn)行評述，發(fā)表一下自己的看法。我們的記者團會(huì )進(jìn)行流動(dòng)式采訪(fǎng)，大家可以舉手示意發(fā)言，好，辛苦我們的記者團成員，接下來(lái)的時(shí)間交給你們。
好，辛苦了，我們的記者團，感謝你們，也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。
“豐富的知識底蘊、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績(jì)的條件�！� 從表面上來(lái)看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來(lái)的知識與智慧，特別是辯手們表現出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認為都超越了辯論本身。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)唇槍舌戰，我想現在大家和我一樣都在盼望著(zhù)比賽的結果，我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。對這樣一場(chǎng)實(shí)力相當的比賽，真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個(gè)獲勝方，下面我要宣布比賽的結果:
本場(chǎng)比賽雙方的得分情況是:-------------
獲勝的隊伍是:-------------- ，恭喜你們。他們將進(jìn)入最后的決賽，希望你們有更出色的表現。
從辯手們的得分情況來(lái)看，本場(chǎng)比賽的最佳辯手就是:正方-----反方--------
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
同時(shí)----------方辯手們在場(chǎng)上的出色表現也給我們留下了深刻的印象，希望你們不要氣餒，總結經(jīng)驗，今后取得更好的成績(jì)。
大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場(chǎng)半決賽到此結束，5分鐘后，第二場(chǎng)辯論賽半決賽將同樣在這里繼續進(jìn)行，感謝各位嘉賓的到來(lái)，感謝各位參賽選手的精彩表現，衷心的謝謝大家。
高中辯論賽主持稿5
A：各位請稍安勿躁，我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。
在比賽開(kāi)始前，請將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具等調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。
在比賽過(guò)程中，請您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。
謝謝您的合作。
B：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由xx舉辦的辯論賽現場(chǎng)。
A：在比賽開(kāi)始前，讓我首先隆重的介紹，擔任本場(chǎng)比賽的評委嘉賓是：xx老師
感謝你們的到來(lái)!
B：下面有請辯論雙方入席，現在請雙方隊員就座。
坐在我右手邊的是xx代表隊，所持觀(guān)點(diǎn)是：“xx”。
左手邊的是xx隊，所持觀(guān)點(diǎn)是“xx”。
下面正反雙方做自我介紹，先從正方開(kāi)始。
A：好的，非常感謝辯手們的自我介紹。
那么現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。
今天，究竟是那方奪得桂冠，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
B：為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
謝謝!
那么我宣布，辯論賽正式開(kāi)始!
首先我們有請正方一辯陳詞，時(shí)間是3分鐘，有請。
高中辯論賽主持稿6
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!歡迎大家前來(lái)參加我班的辯論會(huì )。
我是這次辯論會(huì )的主持人袁媛，辯論賽是我們中學(xué)生熱愛(ài)的一項活動(dòng)。參加辯論會(huì )對一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷，尤其是賽前的準備。也許通過(guò)辯論直接改變一個(gè)人生活軌跡的可能性很小，更多的時(shí)候，辯論給人的影響是內在的，暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很長(cháng)一段時(shí)間內影響了一個(gè)人的思維方式和表達水平。我想這次演講一定會(huì )讓各位同學(xué)受益多多。
首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的領(lǐng)導和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了
擔任本次辯論賽的評委有
感謝各位領(lǐng)導和評委參加這次辯論賽
接下來(lái)我宣布會(huì )場(chǎng)紀律和比賽規則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)，對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言，另一辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言，若有間隙，累計時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
三、結辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞，對于脫離實(shí)際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
四、其它注意事項：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà)；
2、不可進(jìn)行人身攻擊；
3、尊重主席及評委的評判；
4、我們提倡辯手使用普通話(huà)，對使用普通話(huà)者適當加分；
5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過(guò)大，以免遮擋。
7、在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
8、在辯論中，為支持本方觀(guān)點(diǎn)，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領(lǐng)導人的講話(huà)，以免引起各種歧義。另外，在舉例時(shí)，盡量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、時(shí)間提示：最后30秒時(shí)，哨音提示，時(shí)間結束時(shí)亮紅方牌子
現在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方正方：正方一辯李翠，二辯武琰，三辯楊晨，四辯劉娜，他們所持的觀(guān)點(diǎn)是高中生應該過(guò)生日；反方一辯郝東千，二辯崔啟明，三辯劉亞雄，四辯趙琴，他們的觀(guān)點(diǎn)是高中生不該過(guò)生日
接下來(lái)就是令人激動(dòng)的唇槍舌劍的激烈對抗了
主席：下面，辯論開(kāi)始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
主席：好，剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述，現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請!
主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時(shí)間是3分鐘；
主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，時(shí)間也是3分鐘；
主席：下面請正方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞，時(shí)間是3分鐘；
主席：下面請反方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞，時(shí)間也是3分鐘；
主席：謝謝，經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。
主席：先請正方先發(fā)言
主席：好，各位觀(guān)眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xxxx開(kāi)始，時(shí)間3分鐘。請。
主席：謝謝!現在我們請正方四辯xxxx為正方作總結性陳述，時(shí)間也是3分鐘請。
謝謝雙方辯論員!現在比賽的內容已經(jīng)進(jìn)行完畢，究竟哪個(gè)隊最終奪魁?哪個(gè)辯手最后摘走“最佳辯手”的桂冠呢?請我們的評委為他們進(jìn)行打分和點(diǎn)評從表面上來(lái)看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來(lái)的知識與智慧，特別是辯手們表現出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認為都超越了辯論本身。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)唇槍舌劍的戰斗，我想現在大家和我一樣都在盼望著(zhù)比賽的結果，我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。對這樣一場(chǎng)實(shí)力相當的比賽，真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個(gè)獲勝方，所以下面我要宣布比賽的結果：
本場(chǎng)最佳辯手是xx同學(xué)。
本場(chǎng)獲勝方是xx
同時(shí)xx(敗方)的出色表現和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象，我們也對他們表示感謝。希望你們不要氣餒，總結經(jīng)驗，揚長(cháng)補短，今后取得更好的成績(jì)。
本次辯論賽到此已經(jīng)落下帷幕，但辯論賽給我們帶來(lái)的驚喜與感動(dòng)卻久久的留在了我們心中。在辯論中，我們體會(huì )到思考的快樂(lè )，我們感受到語(yǔ)言的力量，我們也獲得了朋友之間最真摯的友情。比賽雖有勝負，但是我們不會(huì )以勝負論英雄。今天的每一位辯手都是非常優(yōu)秀的!
祝愿各位同學(xué)在今后的學(xué)習和生活中更加努力，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新。謝謝各位老師和同學(xué)們!
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