迎新春歌舞晚會(huì )主持詞
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì )中主持人串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。在當下的中國社會(huì )，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！下面是小編整理的迎新春歌舞晚會(huì )主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家，晚上好�。ň瞎�
丙：一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，載的不懈追求，我們終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑最高學(xué)府——暨南大學(xué)。
�。航裢�，我們來(lái)自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學(xué)院建成只有短短的三時(shí)間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng )造出珠海校區嶄新的輝煌與奇跡！
1、高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門(mén)，我們又將繼續耕耘和收獲。
�。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅�？粗�(zhù)收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2、土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》
甲：提起夏威夷，我總會(huì )想起高高搖曳的棕櫚樹(shù)，碧藍澄凈的大海，軟語(yǔ)呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特別的節目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么節目那么神秘��？
乙：看吧！在燦爛的陽(yáng)光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿(mǎn)熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過(guò)來(lái)了！請欣賞獲得學(xué)校國際土風(fēng)舞大賽三等獎的《夏威夷風(fēng)情舞》。
3、當代三人舞——《鄉柳》
甲：閑夢(mèng)遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿(mǎn)城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫(xiě)不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學(xué)校"青春之歌"舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉柳》。
4、獨唱——《紐約的司機駕著(zhù)北京的夢(mèng)》（王倫）
丙：哎呀，XX，我覺(jué)得剛從珠海校區回到本部的師弟都好厲害啊，級新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的`聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機駕著(zhù)北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過(guò)學(xué)校"北極光"歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的MTV又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現自己才華和能力的平臺，參加藝術(shù)團、學(xué)生會(huì )、團委，參加學(xué)術(shù)科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會(huì )，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現在有請王倫帶來(lái)他的《紐約的司機駕著(zhù)北京的夢(mèng)》。
5、當代三人舞——《遠山的孩子》
甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。
�。阂痪湔鎿吹脑�(huà)語(yǔ)，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無(wú)盡的遠方，那里有渴望真誠與愛(ài)的目光。
�。簩⒛抗馔断驘o(wú)盡的遠方，我們相信關(guān)愛(ài)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。
甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠山區的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開(kāi)他們最鐘愛(ài)的課堂，她們手里捧著(zhù)書(shū)，聽(tīng)著(zhù)窗內朗朗的讀書(shū)聲，眼里，充滿(mǎn)了晶瑩的淚光。
�。何覀兪嵌嗝葱疫\，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠山的孩子們讀不起書(shū)、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽(tīng)到他們在田攏邊上稚嫩的讀書(shū)聲了嗎？請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。
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