節目主持詞15篇
主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當今社會(huì )中，活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的節目主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節目主持詞1
主持人1:首先，讓我們鼓掌。我們尊貴的某某總是為我們送上新年的祝福!
主持人2:謝謝大家的祝福和期待。我相信，在20xx年某某主席的領(lǐng)導下，我們的某某服務(wù)和指標將達到一個(gè)新的水平。
主持人1:是的，我們需要覺(jué)醒，我們某某人需要努力工作，不斷提高，跟上時(shí)代的步伐，為祖國的日益強大做出貢獻�，F在讓我們歡迎掌聲，并合唱《起立》，讓我們一起來(lái)看看!
主持人2:謝謝。合唱隊的精彩表演似乎是我們這個(gè)時(shí)代人們的特點(diǎn)。
主持人1:是的，我們這一代人有太多的責任和使命，亞歷山大!不相信嗎?跟我來(lái)。讓我們一起欣賞“跟我來(lái)”
主持人2:怎么樣?跟我來(lái)，玩得開(kāi)心點(diǎn)!現在有更多精彩的表演。
主持人1:沒(méi)有比這首《國王讓我在山上巡邏》更溫暖、更熱烈、更充滿(mǎn)歡樂(lè )的舞蹈了。它會(huì )給你帶來(lái)一種簡(jiǎn)單而愉快的感覺(jué)。讓我們拭目以待。
主持人2:國王讓我在山上巡邏。游覽了南山和北山之后!
主持人1:你的調子是什么?
主持人2:南調北調!
主持人1:一般情況下，我們在大中華區會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)、普通話(huà)、北京話(huà)
主持人2:我現在在阜陽(yáng)。我不想學(xué)阜陽(yáng)話(huà)嗎?
主持人1:是的，沒(méi)錯。讓我們看看他們是如何學(xué)習阜陽(yáng)話(huà)的!
主持人2:大家都說(shuō)阜陽(yáng)話(huà)嗎?我想你也會(huì )的。你不能停止給別人驚喜。你可以拿大獎。接下來(lái)，讓我們來(lái)看看今晚最精彩的節目——彩票!
主持人1:……閱讀彩票規則。讓我們歡迎某某今晚來(lái)領(lǐng)我們的頭獎。
主持人2:好的，感謝上帝之手。今晚的頭獎很快就會(huì )到來(lái)。他是……好的，恭喜觀(guān)眾!沒(méi)贏(yíng)就別哭!接下來(lái)，你可以贏(yíng)了!
主持人1:接下來(lái)，我們要進(jìn)入今晚的游戲環(huán)節，游戲規則:……
主持人2:好的，謝謝你的參與。我們將在新的一年里微笑。明年的好運來(lái)了。讓我們冷靜一下，給你打個(gè)電話(huà)。讓我們歡迎情歌《王子某某》帶給你。
主持人1:生活就像一首歌，簡(jiǎn)單而深刻，生活就像一場(chǎng)戰爭，轟轟烈烈而血腥，有什么樣的心態(tài)，有什么樣的美好生活，下面請欣賞小品《買(mǎi)單》，看看自己對生活的看法，掌聲有請!
主持人2:生活中自由自在、全心全意是件好事。我們不需要刻意追求。展示真實(shí)的自我是充實(shí)而美好的人生。下面這支來(lái)自西班牙的異域風(fēng)情舞蹈將帶給你不一樣的視覺(jué)沖擊。請給我們掌聲。
主持人1:這只是一個(gè)驚喜�，F在我們進(jìn)入第二個(gè)抽簽環(huán)節。讓我們歡迎某某今晚為我們贏(yíng)得二等獎。
主持人2:好的，謝謝你的幫助。今晚的第二名就要來(lái)了。他是……好的，恭喜這位客人，恭喜!
主持人1:革命還沒(méi)有成功，同志們還需要努力。也許，下一個(gè)頭獎是你。意外的驚喜常常悄然而至!
主持人2:電影、電視和娛樂(lè )節目通常是觀(guān)眾和朋友們最喜歡的節目。我們不能錯過(guò)精彩的今晚!
主持人1:現在，請欣賞改編自同名小說(shuō)的電視劇《甄嬛傳》。掌聲!
主持人2:一出戲似乎把我們帶回到遙遠的古代。宮廷斗爭和權力斗爭成為當時(shí)王室的普遍做法。
主持人1:現在，我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代。社會(huì )主義給了我們平等自由的生存空間。我們應該學(xué)會(huì )珍惜，寬容和對待一切與我們的心。請欣賞手語(yǔ)“感恩之心”。
主持人2:這是無(wú)言的愛(ài)，無(wú)言，但他表達了最真摯的感情。我希望我們都有一顆真誠的心，一顆感恩的心，讓世界充滿(mǎn)美麗和愛(ài)!
主持人1:今晚是最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請我們敬愛(ài)的某某為您領(lǐng)獎。
主持人2:好的，大獎馬上就要揭曉了。今晚晚會(huì )的一等獎獲得者是某某，祝賀這位朋友，感謝某某給我們帶來(lái)的好運!
主持人1:看來(lái)大家都很平靜。這意味著(zhù)我們都是高質(zhì)量的文化人。我們可以控制自己的情緒，開(kāi)個(gè)玩笑。在新的一年，我們將繼續努力，并期待它。我們明天不能買(mǎi)彩票來(lái)安慰自己。也許我們能贏(yíng)五百萬(wàn)!
主持人2:文化人，看有禮貌的節目，培養人文素質(zhì)�，F在，請欣賞舞蹈表演“文工團服務(wù)”，掌聲。
主持人1:我們的表現有標準，那就是我們的精神禮貌，以此，我們是最合格的社會(huì )主義娃娃兵.
節目主持詞2
男1：尊敬的各位領(lǐng)導
女1：親愛(ài)的老師
女2：可愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女1：歡迎大家來(lái)到創(chuàng )業(yè)學(xué)校第九屆技能節綜合教研組技能展示秀暨頒獎典禮的活動(dòng)現場(chǎng)
男1：我是來(lái)自A1301班的節目主持人x，
女1：我是來(lái)自A1501班的節目主持人x
男2：我是來(lái)自C1506班的節目主持人x，
女2：我是來(lái)自B1506班的節目主持人x，
男1：今天，我們集學(xué)前教育、會(huì )計、旅游酒店、民間傳統工藝四個(gè)專(zhuān)業(yè)的全體師生，在這里舉行創(chuàng )業(yè)學(xué)校第九屆技能節綜合教研組技能展示秀暨頒獎典禮
女2：節目現場(chǎng)我們盛情邀請了學(xué)校、校區、團委部分領(lǐng)導以及綜合教研組的所有老師們，感謝大家的光臨！
女1：接下來(lái)有請本次節目的總導演、教管中心x為我們節目致詞掌聲
女1：感謝x的致詞，在此，我們特意將我們在創(chuàng )業(yè)學(xué)校所學(xué)、所會(huì )、所精的技能項目展示給大家，
男1：讓我們共同見(jiàn)證那些在本屆技能節中表現優(yōu)秀的同學(xué)吧。
女1：創(chuàng )業(yè)學(xué)校第九屆技能節綜合教研組技能展示秀《展專(zhuān)業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動(dòng)現在開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)舞出場(chǎng)
男2：剛才大家欣賞的是由班同學(xué)們帶來(lái)的獨具民風(fēng)民俗、極具水鄉氣息和濃郁荊楚特色的《五蝦鬧鲇》
男2：感謝B1305班同學(xué)們帶來(lái)的精彩演出，一個(gè)美妙的故事，就像一幅誘人的畫(huà)卷展現在我們面前，聆聽(tīng)故事，是一種心靈的旅行，接下來(lái)有請B1405班辛丙霞同學(xué)為大家帶來(lái)的小故事《鴨媽媽找蛋》
女1：化作風(fēng)、化作雨，化著(zhù)春，走向你，夢(mèng)如聲，夢(mèng)如影，夢(mèng)是遙望的掌印，多么富有詩(shī)意的句子，多么動(dòng)聽(tīng)的一首歌��！是��！一個(gè)動(dòng)作，一段優(yōu)美的舞姿，再加上這靜謐唯美的
旋律，婉轉纏綿的曲調《戀人心》如同一幅濃郁的中國風(fēng)景畫(huà)卷徐徐展開(kāi)，請看B1305班的x同學(xué)是如何用舞蹈來(lái)詮釋時(shí)光流轉中的生死愛(ài)戀的
男2：欣賞了部分學(xué)前教育班級的節目，讓我們稍作歇息，對在技能節中的優(yōu)秀人員進(jìn)行頒獎，
女2：首先頒發(fā)的講故事中的優(yōu)勝者獲得獎項的同學(xué)請馬上上臺（念名單）有請頒獎嘉賓（x老師為獲得獎項的同學(xué)頒獎）
男2：接下來(lái)頒發(fā)的是舞蹈比賽中的優(yōu)勝者有請頒獎嘉賓（x老師為獲得獎項的同學(xué)頒獎）
女2：掌聲歡送我們頒獎嘉賓和獲獎選手
男1：中國自古以來(lái)，便著(zhù)稱(chēng)禮儀之幫，禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn)，在家庭、在學(xué)校、在公共場(chǎng)合，禮儀無(wú)處不在，在社會(huì )飛速發(fā)展的今天，也是依然如此，不信么？那么就有請B1406班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的禮儀秀，掌聲有請
女1：感謝B1406班同學(xué)們的展示，
女2：西南神秘，秀美山水養育曠世樂(lè )曲，樂(lè )聲不止
女1：北齊遼遠，塞外風(fēng)霜雕刻萬(wàn)骨枯將，沖鋒陷陣，
女2：聽(tīng)，竹林深處葫蘆絲聲聲傳來(lái)，
女1：看，竹樓隱現，傣家女盛裝出行
女2：讓我們穿越竹林深處一起去看蘭陵王入陣曲
女1：請欣賞B1305班包丹、曾令潔為我們帶來(lái)的《竹林深處》和《蘭陵王入陣曲》
女2：大家說(shuō)他們的演出精不精彩，看了這么華麗的表演后，我要問(wèn)一個(gè)很俗的問(wèn)題，知道吃中餐該如何擺臺嗎？
男2：這還不簡(jiǎn)單，就是餐具往桌上一放不就行了嗎？
女2：這哪是擺臺，中餐宴會(huì )是中國傳統的就餐形式，宴會(huì )遵循中國的飲食習慣，以飲中國灑、吃中國菜、用中國餐具、行中國傳統禮儀為主，接下來(lái)通過(guò)B1406班的周歡同學(xué)的中餐宴會(huì )擺臺操作，展示中國的飲食文化特色。
女1：真是專(zhuān)業(yè)呀，下面又到了頒獎環(huán)節，
女2：荊州，歷史文化名城，同學(xué)們來(lái)到創(chuàng )業(yè)學(xué)校時(shí)，老師們帶你去的第一個(gè)旅游景點(diǎn)還記得嗎？是哪里？還記得中山公園的景點(diǎn)嗎？下面有請B1406班的同學(xué)給我們講解中山公園背后的故事吧！掌聲有請
首先頒發(fā)的是中西餐擺臺中獲勝選手有頒獎嘉賓（x老師）
接下面我們要頒發(fā)的是導游風(fēng)采獎?dòng)蓄C獎嘉賓（x老師）
女1：在森林的深處，住著(zhù)一只小豬，它非常不愛(ài)干凈，小動(dòng)物們都不與他做朋友，這該怎么辦呢？現在就由B1305班的同學(xué)們來(lái)告訴你吧！有請B1305班x同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小豬變干凈了》
男2：節目到現在，我們享受到了視角和聽(tīng)角的超級盛宴，我們?yōu)橹畠A倒，俗話(huà)說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲，
有一種語(yǔ)言，沒(méi)有聲音，只需要屏息凝神，方可感受其真諦；
有一種動(dòng)作，無(wú)需修飾，就那么靜立，用雙手舞出它的絢麗；
那么，下面就讓我們一起凝聚在這無(wú)聲的愛(ài)當中，有請A1301班的同學(xué)樣，為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演《默的心聲》
男1：現場(chǎng)的同學(xué)們大家知道嗎？我們今天在場(chǎng)的同學(xué)們是集吃、喝、玩、樂(lè )、算、為一體的專(zhuān)業(yè)，我們唱歌、跳舞，我們進(jìn)餐、旅游，樣樣離不開(kāi)錢(qián)，錢(qián)雖說(shuō)不是萬(wàn)能的，可是沒(méi)有錢(qián)就是萬(wàn)萬(wàn)不能的，常言道，吃不窮、穿不窮，算計不到就受窮，過(guò)日子離不開(kāi)精打細算，下面請欣賞會(huì )計專(zhuān)業(yè)A1501班學(xué)生為我們表演的算盤(pán)鍵盤(pán)舞。
女2：聽(tīng)說(shuō)了嗎？本次參加省級大賽，我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)取得了好的名次，那這次在學(xué)校舉辦的技能節中我們也有一大批佼佼者，下面開(kāi)始頒發(fā)會(huì )計專(zhuān)業(yè)獎項，
男1：點(diǎn)鈔項目獲獎選手有：點(diǎn)到的同學(xué)請快速上臺，有請頒獎嘉賓（x老師）
女2：翻打傳票有請頒獎嘉賓（x老師）
男1：大家不要著(zhù)急，獎項很多的，請一定聽(tīng)好自己的名字喲
男1：會(huì )計電算化有請頒獎嘉賓（x老師）
女2：會(huì )計數字書(shū)寫(xiě)有請頒獎嘉賓（x老師）
男1：會(huì )計分崗比賽有有請頒獎嘉賓（x老師）
女1：有一個(gè)美麗的地方，叫西雙版納，那里的傣族姑娘美麗又熱情，睢，他們來(lái)了，接下來(lái)，請欣賞B1405班x同學(xué)為我們帶來(lái)的傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》
男2：最明快的、莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸，每逢這種時(shí)刻，便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)，接下來(lái)請欣賞B1404班楊斌同學(xué)帶來(lái)的獨舞《年輪》
女2：每一個(gè)女孩都有美好的青春年華，每一個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想，
勇敢的女孩，不怕風(fēng)雨，讓我揮著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，抵達成功的彼岸，
請欣賞B1305班x同學(xué)帶來(lái)的鋼琴演唱《揮著(zhù)翅膀的女孩》
男1：荊楚文化，博大精深，有著(zhù)非常豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這些非物質(zhì)文化滋養了一代代荊楚兒女，自古就有唯楚有才之說(shuō)，在現代人追求新奇時(shí)尚的風(fēng)氣中，有一批肩負著(zhù)神圣使命的學(xué)生，他們學(xué)楚文化，傳播楚文化，大家說(shuō)那是什么專(zhuān)業(yè)－－那就是民間傳統工藝專(zhuān)業(yè)的C1506班，請欣賞他們給我們帶來(lái)的節目
男1：世間有一種愛(ài)，任你肆意去索取，從不需報答，有一種恩情叫做無(wú)私奉獻，任憑如何付出，都是無(wú)怨無(wú)悔下面請欣賞音樂(lè )情景劇《創(chuàng )業(yè)成長(cháng)》
女1：一步一風(fēng)景，一生一得失
男1：在本次技能節中，無(wú)數新星嶄露頭角
女2：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
男2：在場(chǎng)的同學(xué)們，
女1：回顧過(guò)去的一起
女（合）：我們自豪、驕傲
男1：目睹今天的輝煌，
男（合）：我們心潮激蕩，
女（合）：為明天、為明年，爭取更好地成績(jì)，
女1：我宣布：創(chuàng )業(yè)學(xué)校第九屆技能節綜合教研組技能展示秀《展專(zhuān)業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動(dòng)到此結束，謝謝各位！
節目主持詞3
合：敬愛(ài)的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)、各位嘉賓，大家好!
丹雨：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè )童年的美妙樂(lè )章!
子涵：今天，我們歡聚一堂，拉開(kāi)鋼琴匯報演出的精彩序幕!
合：讓我們一起預祝新年琴演奏會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!
丹雨：參加今天表演的全都是許老師的學(xué)生，其中有幼兒園的小朋友，也有小學(xué)、初中的哥哥姐姐。
子涵：別看我們年紀小，在座的很多同學(xué)都獲得過(guò)鋼琴大賽的金獎哦!相信大家今天感受到的將是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè )盛會(huì )!
丹雨：為保證鋼琴演奏會(huì )的視聽(tīng)效果，請臺下的各位務(wù)必保持安靜。
合：演奏會(huì )現在開(kāi)始!謝謝大家!
丹雨：首先請出第一個(gè)表演的小朋友XX，她今年XX歲，獲得過(guò)20xx年廣西青少年鋼琴大賽金獎。她表演的曲目是《北風(fēng)吹》
子涵：下面請XX姐姐上臺，她表演的曲目是《童年的回憶》
丹雨：下面上臺的是今天演奏者中年齡最小的小朋友，有請XX帶來(lái)一首《扎紅頭繩》
子涵：有請下一個(gè)表演者XX小朋友，她今年XX歲，獲得過(guò)20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。她表演的是《斷奏練習曲》
丹雨：有請下一個(gè)表演者XX小朋友，她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。表演的是《d大調小奏鳴曲》
子涵：下面，有請XX姐姐，她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽獎，給給我們帶來(lái)一首《夢(mèng)中的婚禮》
丹雨：請XX小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》
丹雨：下面，有請我們聰明可愛(ài)的小主持人XX同學(xué)演奏一首《四小天鵝》，大家歡迎。
子涵：接下來(lái)上場(chǎng)的.是，我的搭檔主持XX姐姐，她曾考取鋼琴10級。
子涵：下面，有請XX同學(xué)給我們帶來(lái)一首《斷奏練習曲》
(依次介紹各位同學(xué)取得的成績(jì)，如大賽獎項、考級情況，介紹前問(wèn)清演奏者)
結束語(yǔ)
子涵：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨：多想讓時(shí)間停駐，優(yōu)美的曲調我們還沒(méi)有聽(tīng)夠!
子涵：在這里，我們要感謝許老師的悉心培養，我們要用更好的成績(jì)來(lái)回報老師!
丹雨：在這里，我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出，我們要用更好的表現來(lái)感恩家長(cháng)!
子涵：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會(huì )創(chuàng )造出多姿多彩的夢(mèng)幻世界!
合：讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會(huì )圓滿(mǎn)結束，謝謝大家!
節目主持詞4
各們領(lǐng)導、各位同仁：
大家好!
歡迎來(lái)到某某單位道德講堂!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，20xx年首期道德講堂又如期跟大家見(jiàn)面了，我是主持人某某，
這天我們的道德講堂仍然是經(jīng)典的七個(gè)環(huán)節：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、作一番點(diǎn)評、送一份吉祥。
下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節--作一次靜思
(音樂(lè )聲起)請大家閉上雙眼，在純凈的背景音樂(lè )下靜下心來(lái)，俯視自己的內心，作一次靈魂的反省自問(wèn)：
工作中有無(wú)形式主義，知行不一、弄虛作假有無(wú)官僚主義，推諉扯皮、敷衍塞責
生活中有無(wú)享樂(lè )主義，情趣低俗、玩物喪志有無(wú)奢靡之風(fēng)，講究排場(chǎng)，鋪張浪費
好，請大家睜開(kāi)眼睛。
反對"四風(fēng)"是黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的焦點(diǎn)，也是我們每一位黨員干部、醫務(wù)工作者清洗思想和行為上的灰塵，推動(dòng)思想認識的提高，作風(fēng)的轉變，密切醫患關(guān)系，重塑行業(yè)形象的有效手段，
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節--唱一首歌曲
請全體起立，讓我們跟隨音樂(lè )一齊唱。(大屏幕顯示引唱)全體參會(huì )人員齊唱《愛(ài)的奉獻》
(唱完后)
讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從此刻做起。我們堅信：只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就必須會(huì )變得更加完美!
請坐，謝謝大家!
下面我們進(jìn)入本期講堂的第三個(gè)環(huán)節：誦一段經(jīng)典
(大屏幕顯示《道德經(jīng)》)
五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發(fā)狂，難得之貨令人行妨。是以圣人為腹不為目，故去彼取此。
這段話(huà)通俗來(lái)講，就是：色彩太過(guò)于斑斕奪目，就會(huì )讓人目不暇給成為瞎子;音樂(lè )過(guò)于繁雜宏大，就會(huì )令人不能完全解讀成為聾子;美食的味道無(wú)味具備，就會(huì )令人難以品出滋味，最后失去味覺(jué);刺激的娛樂(lè )活動(dòng)很容易讓人失去平常心，變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會(huì )讓人玩物喪志，人人追逐。用此刻的視角來(lái)開(kāi)，就是我們的生活不要那樣總是盛滿(mǎn)了追逐名利和祈求繁華，而就應返璞歸真，這就是道家清靜無(wú)為的客觀(guān)理性思想。
經(jīng)典需要反復品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承，先賢的灼見(jiàn)，相信會(huì )給大家帶來(lái)新的思考。面請我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節：看一部經(jīng)典道德短片--《大醫精誠》。
本期講堂的第五個(gè)環(huán)節是講一個(gè)故事，這天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模范，市醫德醫風(fēng)標兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，某某單位某某部門(mén)的某某同志。有請宣講員某某同志上臺來(lái)為大家講述她的故事。
剛才我們作了一次靜思、唱了《愛(ài)的奉獻》，重溫了老子的古訓，看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽(tīng)了某某同志的故事，相信大家必須有所感、有所悟，我們給每個(gè)人都準備了感言卡，請大家拿起筆來(lái)，寫(xiě)下自己的感言。
(音樂(lè )響起)
好人一生平安，衷心地祝愿大家厚德善行，吉祥相伴，下面我們進(jìn)行第七個(gè)環(huán)節：送吉祥。
有請我們本期的道德模范某某同志與下期道德講堂的道德模范某某同志一齊給大家送上吉祥。
(音樂(lè )聲起，現場(chǎng)發(fā)放紀念品)
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。本期道德講堂到那里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，真誠地期望這天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的實(shí)踐者、傳播者和受益者。
再次謝謝大家，我們下期再見(jiàn)。
節目主持詞5
劉：校園是溫暖的家，在家的呵護中我們漸漸長(cháng)大
袁：校園是高高的山，在山的庇護下我們茁壯成長(cháng)
劉：校園是點(diǎn)燃的燈，在燈的引導下我們走向光明
袁：校園是張帆的船，駕著(zhù)帆船我們在知識的海洋遨游
劉：頒獎：首先，我們要請在今年取得豐碩成果的同學(xué)上臺領(lǐng)獎（可以隨機詢(xún)問(wèn)一下一兩個(gè)同學(xué)，是因為什么獲獎，心情怎樣？最想說(shuō)的話(huà)是什么？）：（整個(gè)頒獎部分要求語(yǔ)速稍快，口齒伶俐）
他們是參加聲樂(lè )、中國舞、拉丁舞考級過(guò)關(guān)的同學(xué)們。掌聲有請——
張：還有參加攀枝花市第十三屆校園藝術(shù)節舞蹈專(zhuān)場(chǎng)表演獲得一等獎的舞蹈，《喊山》的同學(xué)們。掌聲有請——
劉：還有參加仁和區第二屆“仁和陽(yáng)光.七彩童年”合唱比賽獲得一等獎的同學(xué)們。掌聲有請——
合：讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們！恭喜他們獲得了優(yōu)秀的成績(jì)，
張：也祝愿他們明年——合：再獲佳績(jì)。
張：同時(shí)，也要感謝他們的指導老師，起老師、李老師、羅老師、和楊老師，
合：謝謝老師的辛苦付出和精心指導，謝謝。
12、古箏合奏《青花瓷》
劉：同學(xué)們，在校園里，你們最崇拜的老師是什么樣的呢？如果要我說(shuō)呀，我最喜歡最崇拜的可是那些漂亮如仙女一樣的女老師呢。瞧，他們來(lái)了——
13、舞蹈《喊山》
劉：南歌悠揚，不絕于耳。一曲優(yōu)美悅耳的《青花瓷》讓我們領(lǐng)略到了老師和同學(xué)們精湛的古箏演奏技藝。而接下來(lái)大家將欣賞到的就是榮獲“攀枝花市第十三屆校園藝術(shù)節舞蹈專(zhuān)場(chǎng)一等獎”的舞蹈——《喊山》。掌聲有請。
14、快板表演《嘴上功夫》
袁：謝謝，謝謝她們精彩的表演，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給她們。）（你可知道表演《喊山》的同學(xué)身上穿的漂亮衣服是哪個(gè)民族的嗎？——對，就是彝族。我們仁和區的平地鎮就是一個(gè)的彝族鎮，那兒還有上了中央電視臺的里潑彝族第一寨——迤沙拉！如果你有機會(huì )一定要去看看喲！新的一年、新的開(kāi)始，大家都得有個(gè)新計劃、新打算。在工作、學(xué)習、生活中要展現新的形象，還真少不了嘴上功夫。請欣賞《小快板.嘴上功夫》。
15、拉張舞《卷珠簾》
張：中國好歌曲曾有一首古典韻味的歌，唱得家喻戶(hù)曉。大家可能已經(jīng)想到了這首歌的名字？對了，它就是《卷珠簾》。今天我們的同學(xué)將用拉丁舞的形式來(lái)表現這首歌，希望這古典音韻能帶給您不一樣的享受。
16、跆拳道《功夫武魂》
袁：女孩們的舞蹈真是好看。接下來(lái)，去看看我們男老師的跆拳道——《功夫武魂》。老師們，上場(chǎng)啦。（語(yǔ)調上揚，喊起來(lái)）
17、師生表演《時(shí)間都去哪兒了》
劉：（謝謝，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們帥氣威武的男老師。）
逝水東流，落葉紛紛，荏苒時(shí)光悄悄流逝，同學(xué)們，就讓我們好好珍惜，和父母家人在一起的幸福時(shí)光吧，孝敬他們，報答他們的恩情。下面請欣賞師生同臺演出——《時(shí)間都去哪兒了》。
節目主持詞6
尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
今天，我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè )的節日——“六一”兒童節。首先，我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師，向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(cháng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲：寶貝兒，祝你們節日快樂(lè )!彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月美好的時(shí)光�？�，六月的xx園里陽(yáng)光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂(lè )就是老師們的快樂(lè )，你們的快樂(lè )就是爸爸媽媽的期望。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
是誰(shuí)，在初進(jìn)校門(mén)時(shí)哭鬧不止，又是誰(shuí)，已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線(xiàn)，不錯，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》。
真是可愛(ài)極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現的這么棒，不知道后面的班級會(huì )不會(huì )感覺(jué)到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動(dòng)力，接下來(lái)上場(chǎng)的是小蒙二班，哦，不多說(shuō)了，他們已經(jīng)來(lái)了。一首簡(jiǎn)單的《您好，您好》。
詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈，小蒙三班的小朋友們會(huì )帶給我們什么樣的驚喜呢?請看……當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們迎來(lái)了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚，早晨的空氣格外清新�？�，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請觀(guān)看中蒙班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》。
接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì )最精彩呢?在咱們這個(gè)園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛(ài)，他們懂禮貌、愛(ài)學(xué)習，他們尊敬老師、愛(ài)護幼小，不錯，他們就是大蒙班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩，哦，音樂(lè )響起了——《蟲(chóng)蟲(chóng)樂(lè )隊》。
歡迎!今天的“六一”，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的小伙伴們�，F在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預祝你們在未來(lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開(kāi)心的日子，我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我寶貴的生命，把我帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛(ài)的老師，和我一起學(xué)習、游戲、玩耍、讓我快樂(lè )地度過(guò)每一天。
今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最?lèi)?ài)。明天的他們，一定會(huì )讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
節目主持詞7
�。ㄅ鞒秩耍簱P起你的笑臉，自信在身邊，請欣賞王楚喬同學(xué)的芭蕾舞表演。
�。兄鞒秩耍┩瑢W(xué)之間就應該友好相處，可是總會(huì )有意想不到的故事。下面請看短劇《美麗的心事》
主角：常美麗
配角：5個(gè)學(xué)生、 個(gè)老師、 個(gè)旁白
道具：課桌椅、書(shū)包、上課鈴聲、音樂(lè )、排球等。
劇情簡(jiǎn)介：要介紹一位河南小女孩來(lái)到新的學(xué)校之前，對新的環(huán)境、新的學(xué)習生活充滿(mǎn)了憧憬。但是，當她來(lái)到新的學(xué)校之后，事與愿違，受到同學(xué)的嘲笑、譏諷和排斥。她想和同學(xué)們一起玩耍，可誰(shuí)也不愿意理她，甚至還欺負她。使她感到非常的孤獨與無(wú)助。于是，她把自己的心情寫(xiě)在了日記上，希望能得到老師的幫助。老師知道后，把她寫(xiě)的日記讀給了大家聽(tīng)，希望大家一起想辦法幫幫她出出主意。通過(guò)老師的教育和引導，同學(xué)們認識到自己的錯誤，并主動(dòng)向她承認錯誤，賠禮道歉。最后大家都成了好朋友。
�。ㄝo導目標：讓學(xué)生知道每個(gè)人都需要朋友，不應該看不起、歧視和排斥他人。同學(xué)之間應該真誠、團結、友愛(ài)。當你給別人快樂(lè )的同時(shí)，自己也會(huì )獲得同樣的快樂(lè )。）
過(guò)程實(shí)錄：
第一幕
旁白：今天是開(kāi)學(xué)的第一天，高美非常興奮了，背著(zhù)書(shū)包早早來(lái)到新學(xué)校，被這美麗的校園深深地吸引了。
美麗：（自言自語(yǔ)地）“哇！學(xué)校真美��！有這么多花草樹(shù)木，還有那么多同學(xué)在唱歌、打球、做游戲。我真幸運！到這兒可以認識許多新同學(xué)，可以和他們一起學(xué)習，一起玩了�！保ㄐ睦飫e提多開(kāi)心了）她高興地唱起歌兒來(lái)……（美麗唱歌）……
第二幕
旁白：（上課了）
學(xué)生：（進(jìn)教室坐好）
美麗：（看見(jiàn)老師，鞠躬）“老師，您好！”
老師：（微笑著(zhù)）“美麗好，我們一起進(jìn)教室�！�
美麗：（跟著(zhù)老師走進(jìn)了教室，表情高興）
老師：（對全班同學(xué)說(shuō)）“同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)校來(lái)了許多新同學(xué)，她是我們班新來(lái)的同學(xué)，我們歡迎她自我介紹�！�
美麗：（點(diǎn)了點(diǎn)頭）“大家好，我叫美麗，我來(lái)自河南。我喜歡在這里和大家一起學(xué)習，一起游戲，希望大家能喜歡我。謝謝�！�
旁白：（她剛說(shuō)話(huà)）
生2：（小聲）“老師，她在說(shuō)什么呀？”
學(xué)生：（笑了）
學(xué)生：“就是，就是，我們都聽(tīng)不懂�！�
老師：（手勢示意學(xué)生）
學(xué)生：（大家停止了笑聲）
美麗：（繼續介紹）
生 ：（開(kāi)始交頭接耳）“她在說(shuō)些什么呀？哈哈！”
生2：“她說(shuō)的像英語(yǔ)吧！哈哈！”
生3：“瞧，她那土樣子！”
……
美麗：（把頭深深地低了下來(lái)）
老師：“你先坐在這里�！�
旁白：（老師剛說(shuō)完）
生3：（慢慢地站起來(lái)，吞吞吐吐）“老師，我不想跟她坐�！�
學(xué)生：（也跟著(zhù)小聲）“我也不想，我也不想�！�
老師：“同學(xué)們，來(lái)到這個(gè)班級，就是我們班級的一員，同學(xué)之間應該和睦相處，怎么能這樣呢？那，先這樣，你坐到最后一塊，美麗你就坐到前面來(lái)�！�
生3：（只好很不情愿走到最后）
老師：“同學(xué)們，河南以獨特的自然風(fēng)光吸引許多中外游人。尤其洛陽(yáng)牡丹全國文明。歡迎她介紹自己美麗的家鄉�！�
美麗：（頭往后看了一眼，回過(guò)頭來(lái)，吞吞吐吐）“老師……我……”
老師：“課后你們再交流�！�
學(xué)生：（大家便小聲地議論）
旁白：這節課，她滿(mǎn)腦都是剛才發(fā)生的一切，老師說(shuō)什么她一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
第三幕
旁白：（下課了）
學(xué)生：（陸續走出教室）
生 ：“終于下課了�！�
生5：“走�！�
生3：“我們去玩吧！”
生4：“走，打球去了�！�
美麗：（自言自語(yǔ)）“下課了，真好！去找同學(xué)玩吧！可是……管它的，去試試�！保ㄋ闹芸纯�，看到一位同學(xué)還在教室里）
生2：（在教室里，收拾東西）
美麗：（高興地走過(guò)去拉拉她的手）“你好，我們一起玩好嗎？”
生2：（用力甩開(kāi)她的手）“哼！走開(kāi)，外地的，我才不愿意跟你玩呢？”
美麗：（傷心地走開(kāi)，自言自語(yǔ)）“哎！算了，還是自己玩吧！”
生2：（一邊走出教室一邊叫）“大家快來(lái)，我們一起玩�！�
學(xué)生：“好，來(lái)了！”
�。▽W(xué)生走在一起）
生3：“那新來(lái)的同學(xué)真是太好笑了。呦，你瞧瞧她那窮酸樣，老土哦！”
生5：“就是，就是，（咳嗽?xún)陕暎┛次业�，（學(xué)她介紹時(shí)的樣子）大家好，我叫美麗，我……我……（大笑）”
生 ：“說(shuō)什么呀！”
生3：“你聽(tīng)得懂嗎？”哈——哈，“不懂�！�
生 ：“她呀！長(cháng)得這么丑，還叫美麗，名不符實(shí)，干脆就叫她丑小鴨算了�！�
學(xué)生：（齊聲）“對��！就這樣叫，定了�！�
美麗：（走到一邊，看著(zhù)同學(xué)玩耍，很傷心，蹲在地上，手不停的在地上劃著(zhù)，自言自語(yǔ)）“為什么？為什么？我又沒(méi)有做錯什么事？他們?yōu)槭裁催@樣對我呀？我就想不明白，太讓我傷心了�！保ㄐ睦锖懿皇亲涛叮�
節目主持詞8
催場(chǎng)(第一次)
尊敬的各位來(lái)賓，您好!歡迎您在這金秋時(shí)節來(lái)到影視中心的大禮堂，參加由勉縣教育局舉辦的“重建希望—勉縣教育系統災后重建暨第二十六個(gè)教師節文藝晚會(huì )”的現場(chǎng)。我們的晚會(huì )馬上就要開(kāi)始了，需要上洗手間的朋友請抓緊時(shí)間，同時(shí)請注意安全。有需要幫助的朋友請與您身邊的工作人員聯(lián)系，我們將把最熱誠的服務(wù)帶給您。愿您在此度過(guò)一段美好的時(shí)光!
催場(chǎng)(第二次)
親愛(ài)的朋友們，您現在是在“重建希望—勉縣教育系統災后重建暨第二十六個(gè)教師節文藝晚會(huì )”的現場(chǎng)，為了維持良好的現場(chǎng)秩序，有手機的朋友請將您的手機調為震動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài);同時(shí)請不要相互交談，更不要隨意走動(dòng)，以免影響他人;對于您的大力支持與配合我們深表感謝!
一、開(kāi)幕詞
(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ))
(女1)尊敬的各位領(lǐng)導、
(男1)各位來(lái)賓、
(女2)尊敬的各位老師、
(男2)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家好!
(女1)由勉縣教育局主辦的《“重建希望—勉縣教育系統災后重建暨第二十六個(gè)教師節文藝晚會(huì )”》即將拉開(kāi)帷幕!
(男1)首先，請允許我向大家介紹應邀參加本次晚會(huì )的各位領(lǐng)導和特邀嘉賓，他們是 ，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!
(女2)在這里，我們向辛勤奮戰在災后恢復重建一線(xiàn)的.全體
《重建希望—勉縣教育系統災后重建暨第二十六個(gè)教師節文藝晚會(huì )》
下半部分
三、晚會(huì )頒獎串詞
頒發(fā)高考質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎
(女)xx—xx學(xué)年是勉縣教育最為輝煌的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們攻堅克難，不辱使命，奪取了災后重建的全面勝利;這一學(xué)年，勉縣高考再一次全面豐收，勉縣一中和勉縣二中再創(chuàng )佳績(jì)。
(男)現在請王瑜副縣長(cháng)宣讀勉縣人民政府的對勉縣一中和勉縣二中的表彰獎勵決定。
頒發(fā)教育質(zhì)量先進(jìn)集體獎
(女)一花獨秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。高飛的雁陣從來(lái)都是秩序井然;耀眼的夜空從來(lái)都是群星璀璨;破浪的航船從來(lái)都是同舟共濟;磅礴的樂(lè )團從來(lái)都是和諧的主旋。
(男)開(kāi)拓，創(chuàng )新，拼搏，實(shí)干，打造成長(cháng)的樂(lè )園，開(kāi)辟學(xué)習的沃土。為學(xué)生的終身負責，兌現家長(cháng)的殷切期望。在勉縣教育戰線(xiàn)上，涌現出一所所這樣的學(xué)校，她們耕耘在希望的田野上，收獲著(zhù)世界上最甜最美的累累碩果。
(女)現在頒發(fā)教育質(zhì)量先進(jìn)集體獎。榮獲 “xx—xx學(xué)年度小學(xué)教育質(zhì)量先進(jìn)單位”稱(chēng)號的是：
(男)榮獲“xx—xx學(xué)年度初中教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀學(xué)�！狈Q(chēng)號的是，
頒發(fā)優(yōu)秀教師獎
(女)沒(méi)有金牌教練員就不會(huì )有金牌運動(dòng)員。你們就是教育戰線(xiàn)的孫海平、劉國梁、黃玉斌、陳忠和。你們用大愛(ài)為孩子們撐起一片藍天，用心智使每個(gè)學(xué)生都綻開(kāi)笑臉。
(男)你們做“催化劑”，努力促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;你們當“農藝師”，耕耘出春色滿(mǎn)園;你們做“心理咨詢(xún)師”，讓學(xué)生陽(yáng)光燦爛;你們當“鋼琴家”，讓心靈流瀉出動(dòng)人的主旋;你們是真正的金牌教練，手握秒表，激勵學(xué)生向著(zhù)世界記錄撞線(xiàn)!
(女)現在頒發(fā)“xx——xx學(xué)年度”優(yōu)秀教師獎。
(男)他們是
四、上、下篇之間的過(guò)渡串詞
(女1)鳳凰涅槃，浴火重生。災后重建，讓夢(mèng)想成為可能，讓愿景變成現實(shí)。
(男1)從縣城到鄉鎮，最安全、最漂亮的建筑是學(xué)校，且都配備了標準化、現代化的設備，這是全縣人民的福祉，勉縣后代子孫將從中受益!
(女2)波瀾壯闊的重建歷程，異常艱辛的復興奮起，再次向世人展示了：我們黨了不起，我們國家了不起，我們民族了不起!
(男2)讓我們再次走進(jìn)校園，看看一張張充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)一陣陣洪亮的讀書(shū)聲……
(合)見(jiàn)證生機無(wú)限，展望如畫(huà)未來(lái)。
(女2)下面，請欣賞《開(kāi)心學(xué)國學(xué)》，演出單位：九冶小學(xué)。
五、下篇 秋色滿(mǎn)苑
10、表演唱 《 開(kāi)心學(xué)國學(xué) 》
11、拉丁舞
(女)感謝九冶小學(xué)的孩子們讓我們感受到中國傳統文化的無(wú)窮魅力!
(男)文化是民族的靈魂。不同的國度，不同的民族有不同的文化。下面，我們再來(lái)欣賞一段異國風(fēng)味的拉丁舞，感受拉美人民的激情、浪漫、活力、火熱。
(女)請欣賞《 》，演出單位： 。
12、舞蹈 《貓鼠之夜 》
(女)風(fēng)靡全球的卡通片《貓和老鼠》令人愉悅，即將表演的舞蹈《貓鼠之夜》也反映的是貓和老鼠之間發(fā)生的趣事，令人忍俊不禁。
(男)請欣賞舞蹈《貓鼠之夜 》，演出單位：陜硬子校。
13、體操 《 陽(yáng)光寶寶》
(女)伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的小朋友將表現幼兒體能的綜合素質(zhì)。
(男)請欣賞幼兒體操《陽(yáng)光寶寶》，演出單位：勉縣幼兒園。
14、聯(lián)唱 《彩色樂(lè )章》
(女)時(shí)代的步伐加速前進(jìn)，我們的祖國富強興旺，我們的生活越來(lái)越好 。
(男)我們用歌聲表達內心的喜悅，對偉大祖國的祝福，對美好生活的祝愿 。
(女)請欣賞民歌聯(lián)唱《彩色樂(lè )章》，演出單位：勉縣五中、阜川中學(xué)、實(shí)驗小學(xué)、諸葛小學(xué)，伴舞：勉縣實(shí)驗小學(xué)。
15、舞蹈 《紅紅火火》
(女)紅紅火火的舞蹈，舞出紅紅火火的日子，舞出紅紅火火的事業(yè);
(男)歡快動(dòng)聽(tīng)的音符，編織美好的祝福，編織美好的生活。
(女)請欣賞舞蹈《紅紅火火》，演出單位：八一鋅業(yè)小學(xué)。
16、童聲合唱 《相信愛(ài)》
(女)自然界有許多溝壑，是愛(ài)架起了彩虹。
(男)人世間有許多隔閡，是愛(ài)搭起了蕎梁。
(女)一方有難，八方支援，中華美德綻放絢麗光芒。
(男)血濃于水，情重如山，中華兒女攜手驅除磨難。
(女)請欣賞童聲合唱《相信愛(ài)》，演出單位：勉陽(yáng)逸夫小學(xué)。
六、閉幕詞
(女1)各位來(lái)賓、各位朋友，我們的晚會(huì )就要落下帷幕。
(男1)愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
(女2)愿今晚的激情與歡樂(lè )連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。
(男2)讓我們攜手并進(jìn)，共同譜寫(xiě)勉縣教育的新篇章!
(女1)讓我們同心同德，共同創(chuàng )造勉縣輝煌燦爛的未來(lái)
合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!
(男1)觀(guān)眾朋友們，再見(jiàn)!
(女2)再見(jiàn)!
節目主持詞9
師：親愛(ài)的小朋友們
幼合：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?/p>
合：大家好
幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè )的。
師：愿我們的小朋友在快樂(lè )的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(cháng)，在這快樂(lè )的日子里，祝全體的小朋友們，
合：節日快樂(lè )！
幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，明日之星幼兒園全體師生和各位家長(cháng)朋友相聚在一起，共同慶祝六一兒童節的到來(lái)！這學(xué)期孩子們入園時(shí)間不長(cháng)，離開(kāi)父母的懷抱融入這個(gè)大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺節目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是孩子們的勇氣是可嘉的，是最棒的小寶貝，對不對？
幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2：在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
師：可能各位家長(cháng)只看到我們老師的辛勤，其實(shí)我們的園長(cháng)在背后也默默地支持著(zhù)我們，下面我們掌聲有請我們敬愛(ài)的園長(cháng)致詞。
1、 幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們的風(fēng)采
幼2:：下面請欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》
2、 幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后
幼2：看，舞臺的那邊一群小孔雀身姿輕盈的走過(guò)來(lái)了，掌聲歡迎小一班帶來(lái)的舞蹈《金孔雀》
3、幼1：別看我們年紀小，可是我們志氣高
幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫寶貝》
4、 幼1：知道嗎，今天是個(gè)歡快的日子，所以很多人都來(lái)看熱鬧了，有位老爺爺也來(lái)了，他還帶來(lái)了一份神秘的禮物呢。
幼2：是什么呀
幼1：還是請小二班的小朋友們來(lái)告訴我們吧，
幼2：請欣賞情景劇《拔蘿卜》
5、 幼1：看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿，真是太棒了
幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛，請欣賞舞蹈《牛奶舞》
6、 幼1：大家覺(jué)得我們表演的好嗎？（互動(dòng)）謝謝，老師們也覺(jué)得我們表現的很棒
幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來(lái)展示她們的《店舞新》，你們想看嗎？
幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請出她們吧！
7、師：爸爸愛(ài)你，媽媽愛(ài)你，今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達自己對爸媽的愛(ài)，請欣賞。
8、 幼1：故事中的小紅帽今天也走出來(lái)了，來(lái)參加我們的節目了，好像有故事要發(fā)生了
幼2：請欣賞大班帶來(lái)的童話(huà)劇《新版小紅帽》
9、 幼1：愛(ài)我你就----幼2：陪陪我
幼1：愛(ài)我你就----幼2：親親我
幼1：愛(ài)我你就----幼2：夸夸我
幼1：愛(ài)我你就----幼2：抱抱我
幼1：下面請欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，《愛(ài)我你就抱抱我》
10、師：天空是什么樣子？風(fēng)是什么顏色？花是什么味道？一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎？請看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的《美工作品展》，也許在其中您會(huì )找到答案。
11、幼：你看，中一班的寶貝們正踩著(zhù)歡快的節拍跳著(zhù)《嘻唰唰》呢！掌聲歡迎他們
12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛(ài)的小朋友，你看，他們的到來(lái)花兒都高興的笑了
幼2：下面我們掌聲有請舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《春花》
13、幼1：曾經(jīng)詩(shī)人李白瀟灑的寫(xiě)出一首《靜夜思》
幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》，請欣賞。
14、幼1：悠揚的音樂(lè )，優(yōu)美的舞姿
幼2、請跟隨中二班寶貝們的腳步，走進(jìn)《天竺少女》
15、幼1：伴隨著(zhù)美妙的歌聲，我們又迎來(lái)了一群可愛(ài)的小天使
幼2：請欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧！
16、師：古典的優(yōu)雅、情侶的浪漫、運動(dòng)的健康、時(shí)尚的魅力、泳裝的性感，今天您有眼福，在這個(gè)舞臺上一覽明日之星的小朋友們帶來(lái)的《魅力寶貝時(shí)裝秀》
17、幼1：幼兒園，我的家，老師愛(ài)我我愛(ài)她，
幼2：媽媽親老師親，老師媽媽一樣親
幼1：下面請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《媽媽親，老師親》
幼1：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)
幼2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美
幼合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！
幼1：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛
幼2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈
幼合：我們的明天一定更美好！
師：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動(dòng)，明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長(cháng)的參與，讓我們
合：明年再相會(huì )！
節目主持詞10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位勞模們：
大家好！一曲優(yōu)美歡快的旋律，把我們拉進(jìn)了熱情奔放的五月。一段舞動(dòng)青春的舞蹈，讓我們踏進(jìn)了絢麗多彩的春天。
五月，所有的鮮花都綻放著(zhù)勞動(dòng)者自豪的笑臉。
五月，全世界的目光敬仰著(zhù)勞動(dòng)者閃亮的勛章。
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝勞動(dòng)者自己的節日，分享勞動(dòng)節的喜悅。
今天，我們相約這里，一起用心聆聽(tīng)五月的頌歌，唱響勞動(dòng)的快樂(lè )。
回望激情歲月，用心感受真誠！展望美好未來(lái)，真情謳歌沽源！讓我們在《沽源戀》的歌聲中唱響對家鄉明天最美好的憧憬!小合唱《沽源戀》勞動(dòng)創(chuàng )造財富，勞動(dòng)彰顯價(jià)值。
汗水與拼搏屬于勞動(dòng)者，自豪與光榮也同樣屬于勞動(dòng)者。在這歡樂(lè )的時(shí)刻，我們豪情滿(mǎn)懷，再次吟唱勞動(dòng)模范的贊歌！三句半《勞模贊》我們歌頌祖國，我們贊美家鄉，我們熱愛(ài)勞動(dòng)，我們追求幸福，這就是沽源23萬(wàn)人民的永恒追求。
越變越美的家鄉，我們由衷地為你驕傲！歌伴舞《我心為你驕傲》鮮花點(diǎn)綴了你的芬芳人生,獎?wù)卤磉_了你的卓越功勛,
五月的星空因為你而光彩奪目,五月的詩(shī)歌也因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們用最真摯的感情,把最美麗的詩(shī)篇獻給您——光榮的勞動(dòng)者。
請欣賞詩(shī)朗誦《勞動(dòng)者贊歌》詩(shī)朗誦《勞動(dòng)者贊歌》
接下來(lái)請欣賞由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團表演的二人臺《對花》
當我從廢墟中被救出，當我歷經(jīng)風(fēng)雪回到了溫暖的家，當我走出隔離病房遠離病痛的折磨，當我看到塵土風(fēng)雪下的燕尾帽、橄欖綠和銀光閃閃的警花，我明白了，我要學(xué)會(huì )感恩，更要用行動(dòng)來(lái)報答，請欣賞歌伴舞《報答》
沽源，正在用創(chuàng )業(yè)者的激情演繹著(zhù)從貧弱到富強，從封閉到開(kāi)放，從保守到創(chuàng )新，從追趕到跨越的精彩嬗變，一座宜居、宜游、宜業(yè)的塞外“草原水城”已然崛起。下面，就讓我們伴著(zhù)鏗鏘有力的快板聲去感受這些喜人的變化吧�？彀灞硌荨恫菰琴潯饭と�，一個(gè)最先進(jìn)的階級；工人，是共和國大廈的偉大構建者；團結，一個(gè)最有力的號召，是社會(huì )主義建設永不衰竭的動(dòng)力。
我們是鐵，我們是鋼，我們是不可戰勝的力量！請欣賞交通局代表全縣勞動(dòng)者表演的節目《咱們工人有力量》大合唱《咱們工人有力量》《我們走在大路上》
女：五月火紅，在五月里我們共同見(jiàn)證了過(guò)去一年的輝煌業(yè)績(jì)
男：火紅五月，在五月里我們即將開(kāi)啟新一年勞動(dòng)的光榮航程
女：讓五月花更美，因為它屬于廣大的勞動(dòng)人民
男：讓五月歌更亮，因為這是為所有勞動(dòng)者而唱
女：讓我們在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，凝心聚力，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新。
男：讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為建設和諧的新沽源
合：做出新的更大的貢獻！
女：各位領(lǐng)導，各位勞模們，慶“五一”文藝演出到此結束。
男：最后，讓我們再次向每一位辛勤工作的勞動(dòng)者和與會(huì )的勞模們表達我們崇高的敬意和真摯的謝意！
合：謝謝大家！再見(jiàn)！
節目主持詞11
�。ㄒ唬┻M(jìn)場(chǎng)音樂(lè )
�。ㄈ┥险n鈴聲
�。ㄋ模┧膫�(gè)主持人上臺
女：尊敬的各位領(lǐng)導，
男：爺爺、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的平陸，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
女：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女2：華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1：經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩；
女1：經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。
男2：弘揚中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚中華優(yōu)秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：實(shí)驗小學(xué)四年級“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現在開(kāi)始
背景音樂(lè )
女1：天對地（余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”）
男1：山對海，華對嵩，四岳對三公。（全體生跟讀）
女1：
女2：叔叔阿姨，我們背的怎么樣？
四個(gè)“家長(cháng)”小主持人：好！好！背的就是好！
女2:我們四年級的學(xué)生不光背的好，而且唱的也很好。
�。ǚ乓魳�(lè )，
男1：怎么樣？
四個(gè)“家長(cháng)”小主持人：確實(shí)是唱的比背的還好。
女2：我們不光會(huì )背會(huì )唱，還會(huì )對對子呢。
�。ㄎ澹⿲Γê訉h，綠對紅，雨伯對雷公）部分
1、六部分輪流對。2、兩部分對3、三部分對4、，齊對
�。┠昙墐擅麑W(xué)生展示
�。ㄆ撸┙Y束語(yǔ)
男1：笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1：笠翁對韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男2：誦讀笠翁對韻，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2：誦讀笠翁對韻，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男12：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女12：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè )章。
男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女：在這歡樂(lè )、美好的日子里，您們帶著(zhù)關(guān)懷和希望，同我們歡聚在實(shí)驗小學(xué)。
男：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
女：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
節目主持詞12
合：xx文藝匯演現在開(kāi)始！
男：20xx年10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過(guò)世紀的風(fēng)雨，跨過(guò)歲月的長(cháng)河，我們的共和國從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強大。xx的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。
女：有這樣一首曲子每次聽(tīng)，都讓我們教師感動(dòng)！真的很感動(dòng)！唱出人類(lèi)的感恩！唱出人間的真情！我想一定會(huì )給你帶去感動(dòng)！帶去人性的啟迪！帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞xx的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請！
男：街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，接下來(lái)就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚的青春，請欣賞xx的《舞動(dòng)青春》。
女：黃梅戲對于我們來(lái)說(shuō)，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調，感受鄉野吹來(lái)的輕風(fēng)，欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請！
男：假期對教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)是寬裕的，可是，在老師和學(xué)生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學(xué)習壓力，那需要給自己的心放個(gè)假，欣賞xx老師帶來(lái)的師生合演《給心放個(gè)假》。
女：在我們小朋友的心里，朝陽(yáng)是新的開(kāi)始，朝陽(yáng)是新希望，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽(yáng)，他們是來(lái)自xx的小朋友，請欣賞歌舞《回歸吧，朝陽(yáng)》。
男：《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請欣賞xx學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
女：接下來(lái)欣賞xx老師的男聲獨唱《你不會(huì )孤單》。
男：在我們的生活當中，有一種角色，注入了我們的生活，他們蹦蹦跳跳，耍耍鬧鬧，彰顯個(gè)性與帥氣，招喚青春與活力。那就是來(lái)自xx的一群90后，請欣賞舞蹈《青春招喚》。
女：黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛(ài)，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看xx的小家伙們是如何唱的。
男：請欣賞xx老師的女聲獨唱《歡天喜地》。
女：xx的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉，無(wú)不展現青春活力，無(wú)論是年長(cháng)的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來(lái)吧。
男：每到教師節，《長(cháng)大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞xx老師的獨唱《長(cháng)大后我就成了你》。
女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，請欣賞xx表演的大合唱《同一首歌》。
節目主持詞13
播放歌曲《好人就在身邊》。
[開(kāi)場(chǎng)：在《好人就在身邊》的音樂(lè )場(chǎng)中主持人進(jìn)場(chǎng)] “好人就在身邊，也許是老張小李，好人就在身邊，也許是大叔阿姨，好人就在身邊，也許是同事鄰里……”好人是人生征途上的春風(fēng)、雨露和陽(yáng)光，是生活之海里的燈塔、綠島與白帆。每個(gè)人都渴盼遇到好人，每個(gè)好人都會(huì )成為別人心目中的難忘風(fēng)景。好人不一定是英雄人物，他往往就是隨處可見(jiàn)的普通人，在不經(jīng)意間散發(fā)著(zhù)一份人性的溫暖。大家好，歡迎各位參加雙鳳橋街道x社區“好人在身邊“微訪(fǎng)談活動(dòng)，我是今天的主持人。自“好人在身邊“活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，渝北區共涌現出道德模范49人，身邊好人23人。下面我們就一起來(lái)了解一下這些好人，請欣賞短片。
播放道德模范視頻短片。
雖然視頻只有短短的幾分鐘，但相信，我們在場(chǎng)的每一個(gè)人看后都有所感動(dòng)。視屏的主角是渝北區（地方）的身邊好人，也許大家會(huì )說(shuō)這不也是離我們挺遠的嗎！現在，我要告訴大家，這樣的好人不只有遠方的他，還有我們身邊那一個(gè)他。請聽(tīng)《身邊的故事》。
講述《身邊的故事》。
我被感動(dòng)了，相信在場(chǎng)的每一位都被感動(dòng)了，這是一位偉大的丈夫，一位有所堅持的男人，一位孝老愛(ài)親的好人。懇請大家以熱烈的掌聲歡迎我們故事的主角，我們x社區的居民，渝北區道德模范——上臺。
�。ㄖ鞒秩伺c詹平握手，邀請其入座。）
不離不棄照顧并幫助自己失能的妻子，從植物人狀態(tài)恢復到能和人簡(jiǎn)單交流，能站起身慢慢行走。詹平孝老愛(ài)親的事跡經(jīng)《重慶日報》、《重慶晚報》、《渝北時(shí)報》等媒體報道后，引起了強烈的社會(huì )反響，她的凡人善舉感動(dòng)了重慶人民。20xx年9月，被渝北文明委評為“孝老愛(ài)親道德模范”。
主持人：，人家都說(shuō)久病床前無(wú)孝子，而你卻照顧并幫助自己植物人妻子恢復健康，這么多年你獨自擔起重擔，是怎么堅持下來(lái)的？
�。阂矝](méi)想嫩個(gè)多，那些年家里條件不好，段輝碧也沒(méi)嫌棄我，嫁給我吃了不少苦，對我好還沒(méi)得怨言，為這個(gè)家付出了很多，她出了車(chē)禍，動(dòng)不了了，我就覺(jué)得不能說(shuō)我只想自己今后的生活難就不管她了，我不管她的話(huà)她以后的生活就沒(méi)得生活可言了，這種事我做不出來(lái)。
主持人：當初你決定照顧這個(gè)決定，你的家人和親戚朋友是怎樣的態(tài)度？
�。河H朋好友勸我放棄，說(shuō)盡力就好，不要落得人財兩空。主持人：現在親友和鄰居們又是如何看待你悉心照料你老婆的？
�。核麄冇X(jué)得不容易吧，畢竟這么些年。我個(gè)人覺(jué)得這是做丈夫的應該做的。而且在我照顧老婆的過(guò)程中，應該也是感動(dòng)了我的親人吧，他們也會(huì )抽空來(lái)幫幫忙。
主持人：那你在照顧她的過(guò)程中有打過(guò)退堂鼓或是情緒上有過(guò)抵觸嗎？
�。汉呛�，那個(gè)倒還是沒(méi)得。自己的老婆，囊個(gè)會(huì )嫌棄嘛，她不能動(dòng)的那段時(shí)間，害怕她肌肉壞死，就找人學(xué)習按摩手法，每天堅持給她按摩幾個(gè)小時(shí)，保持血液的流通；她大小便失禁，就每天給她擦洗，換尿布，以確保她每天干干凈凈、清清爽爽。后來(lái)能動(dòng)了就每天帶她到樓下鍛煉。雖然家里并不富裕，但是我就想盡自己的力，讓她早點(diǎn)恢復，其實(shí)我做的根本不算啥子。
主持人：沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有華麗的辭藻，但這簡(jiǎn)單樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)里卻飽含著(zhù)一個(gè)大男人的細心與愛(ài)。讓我們再次為詹平送上熱烈的掌聲。在場(chǎng)的觀(guān)眾，你們在聽(tīng)了詹平的故事和他剛剛的回答后的什么想再提問(wèn)詹平，或者有什么見(jiàn)解想法的，現在都可以舉手發(fā)言。
�。ㄓ^(guān)眾談感想）
這位朋友的感受很深刻，我覺(jué)得這也是今天在場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們都有的感受。
好人做的不一定是驚天動(dòng)地的大事，他所做的往往是你我都能做到的尋常事，卻氤氳著(zhù)愛(ài)心的縷縷暗香。好人不一定有實(shí)力做慈善家，卻常常在小小的“犧牲”中獲得助人為樂(lè )的欣慰，在心靈之野上播下一路綠色。好人不一定綻放像太陽(yáng)一樣明艷的光芒，他更多的時(shí)候猶如一輪皓月，將點(diǎn)點(diǎn)溫情悄悄灑進(jìn)寂寞的心窗。好人不一定如滾滾春潮般熾熱，卻常常用涓涓細流孕育一方蔥蘢，讓世界感受一份堅守的力量。好人，就在身邊，需要有愛(ài)的心去感應；好人，因為你的存在，我的微笑有了盛開(kāi)的理由……
謝謝分享，也謝謝各們觀(guān)眾的參與，今天的“好人在身邊“微訪(fǎng)談活動(dòng)到此結束。謝謝大家！
節目主持詞14
各位領(lǐng)導、工友們：
大家好，我是xx。
歡迎大家參加我們xx的“道德講堂”。
我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。
這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣。
這也是我們開(kāi)設道德講堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。
真誠的希望走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
道德講堂，是長(cháng)好心的地方，到這里就是來(lái)長(cháng)好心的。
長(cháng)好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來(lái)平安、吉祥。
長(cháng)好心要真心實(shí)意，請大家“三問(wèn)”自己：“愛(ài)不愛(ài)工作、有沒(méi)有做好本職工作、做工作時(shí)有沒(méi)有精益求精”?讓我們默默“三問(wèn)”自己后，有則改之無(wú)則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。
在家盡孝心，出門(mén)講誠信，走出小家進(jìn)大家，都是一家人，隨著(zhù)道德講堂的開(kāi)辦，《公民道德歌》已經(jīng)深入人心。
讓我們同唱這首歌。
一首《公民道德歌》喚起我們對仁義社會(huì )的懷想，對明禮誠信、以德立人的敬意，其實(shí)我們社會(huì )中不乏誠實(shí)友信、愛(ài)崗敬業(yè)的人，我們的社會(huì )正在向仁義、友善、明禮的世間桃源邁進(jìn)，接下來(lái)我們來(lái)看一段短片
——宣講身邊好人
在我們眼中，明星個(gè)個(gè)光鮮亮麗，被鮮花簇擁著(zhù)。
而短片中這些人卻以平凡的身影，樸實(shí)的行為為我們詮釋了“明星”的另一種涵義，好人就在身邊，其實(shí)明星就在我們身邊，在我們安全管理科就有這樣的明星，在物欲橫流的今天，不為意外之財所打動(dòng)，不為金錢(qián)所誘惑，為我們上了生動(dòng)的一課，下面我們就請同志為大家講述一下他
拾金不昧的故事。
大家歡迎。
——發(fā)表感言心聲
沒(méi)有任何華麗的裝飾，樸實(shí)的語(yǔ)言道出了一顆善良而又純潔的心，很平凡很樸實(shí)的故事，卻又深深讓人感動(dòng)，這就是道德的力量，謝謝同志的真情分享。
在聽(tīng)了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談?wù)勊麄儗@些好人好事的感悟。
——抒發(fā)道德感言
感謝大家的熱烈響應。
下面有同志代表xx全體黨員發(fā)出向雷鋒同志，向道德模范學(xué)習的倡議
經(jīng)典需要反復品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要用心傳承。
我們誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽(tīng)先哲教誨。
讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長(cháng)。
是《弟子規》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì )做人。
下面請同志們一起跟我誦讀經(jīng)典語(yǔ)句。
我們在《易經(jīng)》中摘錄這樣一句話(huà)：積善之家必有余慶，積惡之家必有余秧。
意思是：積累善行的家庭，一定會(huì )有多到自己享用不了還能留給子孫享用的福德，不積累善行的人家，則會(huì )有多到能夠自己遭受不了還能留給子孫遭受的禍患。
請大家一起誦讀。
《名賢集》中摘錄出：但行好事、莫問(wèn)前程。
意思是：自身要多做義舉做好當下，而不要去牽掛往后的發(fā)展。
請大家一起誦讀。
《論語(yǔ)》中摘錄出：己所不欲，勿施于人。
意思是：自己不愿意做的事，不要強加給別人。
請大家一起誦讀。
通過(guò)參加今天的活動(dòng)，請大家跟我一起，許下一個(gè)道德承諾。
讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個(gè)勤勞的神寧人，”“做一個(gè)善良的神寧人”，以作共勉。
預備，起!
剛才，我們唱了一首歌，看了一個(gè)短片，誦讀了一段道德經(jīng)典，作了一個(gè)承諾，相信大家都有很多的道德感悟。
在這里要感謝我們故事的主人公同志，正是他(她)的先進(jìn)事跡和崇高精神，讓我們感受到道德的力量，人性的光輝。
“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓。
有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。
下面，我和故事的主人公同志給大家送上寓意吉祥的小禮物，希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來(lái)，祝好人一生平安!
本次講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
謝謝大家!
節目主持詞15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們，當然還有可愛(ài)的小朋友們：
大家晚上好!
六月是一支美妙的歌曲，幸福的歌曲，小朋友們邁著(zhù)歡快的喜悅的步子慢慢走進(jìn)了六月，走進(jìn)了屬于我們自己的節日——六一國際兒童節。
六月是我們的花季，六月讓我們的明天更燦爛，六月帶給我們金色的童年，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的校園是歡樂(lè )的海洋，今天的我們是幸福的天使，今天的聯(lián)歡是快樂(lè )的放飛，在節日里，我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫(huà)面，用歡歌笑語(yǔ)譜寫(xiě)一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章，我們迎著(zhù)七色朝陽(yáng)在藍天白云下翩翩起舞，我們向著(zhù)東方騰飛的金龍在校園舞臺縱情歌唱，我們要用歡歌勁舞來(lái)表達我們的幸福與喜悅
神山小學(xué)“放飛夢(mèng)想，展現自我”慶六一文藝匯演現在開(kāi)始——
今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng)，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色的童年充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，請欣賞由大班小朋友帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》
我們是驕傲的中國人，我們是待發(fā)的小騎手，我們要騎著(zhù)駿馬在草原上奔騰，不畏艱難，勇敢向前，請欣賞三年級學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《草原小騎手》
欣賞了同學(xué)們美麗的舞姿，傾聽(tīng)了動(dòng)人的音樂(lè )，下面是由二年級學(xué)生帶來(lái)的相聲《說(shuō)一不二》
幼兒小班是學(xué)校里最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲請出他們，請欣賞由小班帶來(lái)的舞蹈《小青蛙找家》
好可愛(ài)的小朋友，那么接下來(lái)我們看到是幼兒中班可愛(ài)的寶貝們?yōu)槲覀冄莩母枨逗门笥选?/p>
花兒無(wú)比鮮艷，舞臺格外熱鬧，請欣賞一年級學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》
20xx年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分，一聲巨響震驚了全國，震驚了全世界，傾刻間奪去了成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命，傾刻間成千上萬(wàn)的房屋被震倒，讓我們?yōu)闉膮^的小朋友伸出援手，獻出我們的愛(ài)心，相信只要人人有愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì )更加美好，請聽(tīng)由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
“想不想看時(shí)裝秀啊?”“時(shí)裝秀?開(kāi)什么玩笑，你請模特了嗎?”“哎，我還真請了一批小模特，他們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式是有模有樣的”“那還不快請出來(lái)，我們大家可在拭目以待”下面我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻——時(shí)裝秀
看了時(shí)裝秀真讓我大開(kāi)眼界啊，接下來(lái)出場(chǎng)的是五年級的靚妹給大家帶來(lái)的勁舞《舞曲串燒》
是綠洲的甘甜和沃土，滋養了纖細的幼苗，是老師無(wú)私的情懷孕育了無(wú)數未來(lái)的希望，感謝您敬愛(ài)的老師，感謝您親愛(ài)的園丁，現在請欣賞二年級的詩(shī)歌朗誦《贊美老師》
人們一提到鄂爾多斯就會(huì )想到茫茫無(wú)際的大草原，膘肥健壯的駿馬，我們來(lái)看看大班小朋友是怎樣來(lái)演繹《賽馬》的
在你我之間有的是歡樂(lè )，在你我之間有的是幸福，那么請大家銘記今天的歡樂(lè )和幸福，下面請欣賞五年級合唱《在你我之間》
六月像怒放的玫瑰，編織著(zhù)童年的搖籃，夢(mèng)境中，孩子們用舞蹈來(lái)釋放他們的智慧與熱情，下面由學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《你是我的玫瑰花》
歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請聽(tīng)由三年級快樂(lè )寶貝們帶來(lái)的歌曲《快樂(lè )doremi》《快樂(lè )寶貝》
每個(gè)女孩都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)里我們長(cháng)出了漂亮的翅膀，在花叢中飛舞在天空中遨游，請欣賞六年級學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《揮著(zhù)翅膀的女孩》
兒女有了父母的哺育才能健康成長(cháng)，學(xué)生有了老師的教誨才懂得做人的道理，讓我們懷著(zhù)感恩的心去感謝身邊所有的一切，請欣賞由四年級帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》
說(shuō)話(huà)是一門(mén)很深奧的藝術(shù)，今天就讓我們來(lái)好好學(xué)習一下吧，三年級相聲《說(shuō)話(huà)的藝術(shù)》
街舞是現代社會(huì )新的產(chǎn)物，許多孩子都很熱衷于它，來(lái)看看由六年級學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《Never say good bye》
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造
我們將以一顆感恩的心，回報父母的養育之恩、老師的辛勤教誨
我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明“我們能做得更好”
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