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六一主題主持稿（通用7篇）
在日常生活和工作中，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是主持人為節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目而提前編寫(xiě)的文稿。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢？以下是小編為大家整理的六一主題主持稿（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一主題主持稿1
甲：敬愛(ài)的老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉，
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一首詩(shī)歌，一首幸福的詩(shī)歌，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨。在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：光華小學(xué)的全體師生，節日快樂(lè )!
甲：下面我宣布光華小學(xué)“陽(yáng)光六一 快樂(lè )童年”主題升旗儀式，現在開(kāi)始!
甲：第一項：出旗
甲：第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡
(略)
甲：第三項：升國旗，奏國歌�！w同學(xué)向后轉‖面向國旗，脫帽敬隊禮，齊唱國歌。(禮畢，向后轉)
甲：六一國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界愛(ài)好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。同學(xué)們，你們知道六一兒童節的由來(lái)嗎?
乙：1949年12月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行會(huì )議。會(huì )議規定了每年的6月1日為國際兒童節，從而保障全世界各國兒童的生存權、保健權、教育權等基本權利。
甲：六一的陽(yáng)光最燦爛，六一的領(lǐng)巾最鮮艷。
乙：六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂(lè )。
甲：第四項：請( )在國旗下講話(huà)，大家歡迎。 (略)
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲—謝謝您，辛勤的'老師!
乙：我們會(huì )努力學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗，而拼搏!此刻，讓我們把希望卷進(jìn)隊旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛(ài)的老師，小苗吮吸著(zhù)甜甜的清泉，一定會(huì )把果實(shí)奉獻。此刻，讓我們把誓言撒向藍天，告訴太陽(yáng)，告訴月亮：中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出祖國燦爛的明天!
甲：升旗儀式到此結束，全體同學(xué)稍息，周會(huì )現在開(kāi)始。
乙：首先請上周護導教師作總結。(2名)
乙：接下來(lái)，請本周護導教師布置護導周標。
甲：下面我宣布光華小學(xué)第xx周升旗儀式到此結束。
六一主題主持稿2
男：尊敬的各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的小朋友們：
合：大家晚上好！
男：六月的鮮花絢麗多彩；六月的陽(yáng)光燦爛奪目，
女：在這歡樂(lè )、美好的日子里，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光和雨露；
男：“六一”這個(gè)屬于我們小朋友的節日，又來(lái)到了我們的身旁；
女：今天，社會(huì )各界和家庭帶著(zhù)關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂；
男：在這里，我僅代表xxxx公司向你們的到來(lái)致以最衷心的感謝和熱烈的歡迎！
女：同時(shí)也祝愿所有的小朋友們節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，快高長(cháng)大！
男：六一的節日，在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；
女：它采集著(zhù)太陽(yáng)的顏色，汲取著(zhù)大地的汁液；切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。每個(gè)人都有童年的回憶，我們公司的發(fā)展將伴隨著(zhù)每個(gè)小朋友一起茁壯成長(cháng)。
男：那么今晚六·一第二屆“錦繡杯”兒童節蛋糕制作比賽暨自助餐晚會(huì )現
合：正式開(kāi)始！
女：首先掌聲有請xxxx公司店長(cháng)xxx小姐上臺致歡迎辭；
女：非常感謝xxx的講話(huà)。鈴鼓舞流傳于新疆，它代表著(zhù)吉祥與護佑，下面有請xxx幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的鈴鼓舞蹈表演，掌聲有請。
男：今天是個(gè)好日子，也是我們小朋友共同的'節日，為了表達這個(gè)喜慶的日子，我們公司特此精心準備了民族舞蹈表演《好日子》，請欣賞。
男：有一群小朋友，他們活潑又聰明，他們調皮又靈敏，他們是誰(shuí)呢？請欣賞xx幼兒園小朋友的舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》
女：非常感謝這群可愛(ài)的藍精靈，雖然春天隨著(zhù)時(shí)間已悄悄的離去，但我們是新世紀的花朵，我們是祖國的春天，下面有請xxxx公司歌手為我們送上一曲《北國之春》
女：謝謝，一首宏亮又動(dòng)聽(tīng)的《北國之春》，在燦爛的陽(yáng)光下，我們的兒童也伴隨著(zhù)它茁壯成長(cháng)；快樂(lè )的六一，快樂(lè )的小朋友們，為我們帶來(lái)了快樂(lè )的舞蹈表演，請欣賞舞蹈《快樂(lè )的字母》
一起出場(chǎng)：
男：接下來(lái)的時(shí)間將安排游戲這一環(huán)節，游戲名稱(chēng)叫：“一人比劃一人猜”，
女：那么游戲的規則是：家庭組合型，每組限兩人，一位兒童和一位家長(cháng)，兒童的年齡限制在8歲至15歲之間，每組一共猜10個(gè)詞語(yǔ)。在這里我將邀請5對家庭組合，請現場(chǎng)的小朋友和家長(cháng)踴躍上臺參加！
男：獲得游戲第一名將發(fā)放一份精美禮品，同時(shí)我們也為參與游戲者準備了豐富的禮品，另外，請所有參賽蛋糕制作比賽的小朋友到比賽區域對號入場(chǎng)。
男：其實(shí)此游戲的意義促進(jìn)了父母和孩子的心靈溝通，這五位家庭組合都配合得非常好，好，感謝你們的參與，有請工作人員發(fā)放獎品。
男：接下來(lái)到了蛋糕制作比賽環(huán)節。我們的小朋友是朵朵盛開(kāi)的鮮花，燦爛的陽(yáng)光孕育著(zhù)他們成長(cháng)，
合：讓我們手攜手，肩并肩，用你們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖！
男：好，讓我們一起將目光轉到蛋糕比賽現場(chǎng)。
蛋糕制作比賽過(guò)程
男：比賽規則：分幼兒組和少兒組，4~6歲為幼兒組，7~9歲為少兒組，兩組同時(shí)進(jìn)行，比賽時(shí)間為：30分鐘，
女：參加本次比賽小朋友有：幼兒組：少兒組：
男：評分標準：以10分制，分構思2分，色彩2分，繪圖2分，整體2分，創(chuàng )意2分。
女：那么參加本次比賽的評委有：xxx先生、xxx先生、xxx小姐、xxx先生、xxx先生、xxx小姐
女：ok，兒童蛋糕制作比賽已告一段落，請在座各位將目光轉向我們的舞臺；
女：有這樣一首兒歌，我相信大家都會(huì )非常熟悉，門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數一數，二四六七八，好，下面請欣賞xx幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》
男：傣家的竹樓，俗名又叫“干欄”，幽美別致的傣家竹樓，具有亞熱帶明媚風(fēng)光，以其別具情趣的建筑式樣和風(fēng)格，傣族的胡蘆絲樂(lè )器其音色優(yōu)美、輕柔，曲調多有深情，委婉之特點(diǎn)，那么請欣賞由胡蘆絲配樂(lè )的傣族舞蹈《竹樓情歌》，有請xx幼兒園的老師們。
女：謝謝xx幼兒園老師們那優(yōu)美、深情的舞蹈。你們見(jiàn)過(guò)老鼠穿花衣，大臉貓是長(cháng)胡子的嗎？接下來(lái)請欣賞游戲舞蹈《藍皮老鼠和大臉貓》
一起出場(chǎng)：
男：非常感謝xx幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)這么多精彩的節目表演，更感謝老師們辛勤的付出，是你們培養了他們的聰明、活潑、可愛(ài)，再次向老師們說(shuō)聲：您們辛苦了！
女：六一節日的主題—蛋糕制作比賽結果已揭曉，多么激動(dòng)人心的時(shí)刻啊，我相信此時(shí)，所有參賽的小朋友和家長(cháng)們的心情都非常激動(dòng)，連我都是迫不及待，到底是哪些小朋友獲得了優(yōu)異的成績(jì)呢？讓我們共同來(lái)倒數3，2，1
男：獲得兒童參與獎分別是：幼兒組：，少兒組：上臺，每人將獲得禮品一份，有請頒獎嘉賓：xxxx店長(cháng)xx小姐為他們頒發(fā)獎項。
男：謝謝小朋友及頒獎嘉賓，有請我們的小朋友及頒獎嘉賓在舞臺稍等片刻，我們將在頒完獎后進(jìn)行合影留念
獲得最佳參與獎分別是：幼兒組：xx，少兒組：xx，請上臺
獎品為：獎杯一個(gè)及壹佰元現金獎券，
有請頒獎嘉賓：xx幼兒園老師xxx小姐
男：謝謝小朋友及頒獎嘉賓，
獲得最佳創(chuàng )意獎分別是：幼兒組：，少兒組：請上臺，
獎品為：獎杯一個(gè)及壹佰元現金獎券，
有請頒獎嘉賓：xx幼兒園園長(cháng)xxx小姐
男：謝謝小朋友及頒獎嘉賓，
女：獲得季軍獎分別是：幼兒組：，少兒組：請上臺，
獎品為：獎杯一個(gè)及壹佰元現金獎券，
有請頒獎嘉賓：xxxx公司財務(wù)總監xxx小姐
女：謝謝小朋友及頒獎嘉賓，
獲得亞軍獎分別是：幼兒組：，少兒組：請上臺，
獎品為：獎杯一個(gè)及貳佰元現金獎券，
有請頒獎嘉賓：xxxx公司董事總經(jīng)理xxx先生
女：謝謝小朋友及頒獎嘉賓，
獲得冠軍獎分別是：幼兒組：，少兒組：請上臺，
獎品為：獎杯一個(gè)及叁佰元現金獎券，
有請頒獎嘉賓：xxxx公司董事長(cháng)xxx先生（合影一分鐘）
女：謝謝我們的小朋友及頒獎嘉賓，同時(shí)也祝賀以上小朋友獲得了可喜的成績(jì)！
男：讓我們再次用掌聲祝賀他們。
男：我們自豪，我們擁有未來(lái)，我們驕傲，我們擁有明天；
女：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快；
男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，留下光彩照人的成長(cháng)足跡！
女：xxxx公司舉辦的六·一第二屆“錦繡杯”兒童蛋糕制作比賽暨自助餐晚會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功！
男：我們將期盼著(zhù)來(lái)年的相聚，再次相聚在這美好的夜晚！請各位繼續用餐。
合：謝謝！
六一主題主持稿3
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導
主持人：各位來(lái)賓
主持人：敬愛(ài)的老師
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
主持人：五月的人間天寬地闊
主持人：五月的大地笑語(yǔ)歡歌，
主持人：五月的天空，流光溢彩
主持人：五月的我們激情昂揚，
主持人：讓青春的激情點(diǎn)燃火紅的夢(mèng)想，
主持人：讓繽紛的大地升騰美好的`希望，
主持人：今夜我們歡聚一堂，
主持人：讓我們用歌聲舞姿來(lái)盡情表達青年人的夢(mèng)想和激情！
主持人：首先請允許我介紹一下參加晚會(huì )的各位領(lǐng)導，
主持人：他們是中專(zhuān)部的蘇志爽蘇校長(cháng)，張繼生張主任，張彬張主任，
主持人：讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的到來(lái)/表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
主持人：下面我宣布14春幼班班級舞臺秀現在開(kāi)始！
主持人：首先請領(lǐng)導致辭：謝謝校長(cháng)的精彩發(fā)言，我們將用最實(shí)際的言行來(lái)貫徹校長(cháng)的要求，
主持人：接下來(lái)就是大家期待已久得節目表演了。
主持人：用你們熱烈的歡呼與掌聲，有請我們的演員們閃亮登場(chǎng)！
1、中國范兒串詞："同學(xué)們，伴著(zhù)六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。六一是大家一年中最最開(kāi)心，最最盼望的日子。下面有請幼兒園的小寶貝們給大家帶來(lái)的精彩表演《中國范兒》
2、兒童歌曲《數星星》串詞：星星閃閃亮晶晶滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)都給你，在座的各位朋友們，你們數過(guò)星星嗎？星星都是什么樣的？下面有請幼兒園的寶寶們給大家帶來(lái)的歌曲《數星星》—有請
3、舞蹈《我不上你的當》串詞：很多年前，大灰狼因為偷聽(tīng)了兔媽媽給小兔子們的開(kāi)門(mén)暗號，所以差點(diǎn)釀成大禍，今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現的一樣機智、靈敏呢？下面請看他們的表現怎樣，有請寶寶們帶來(lái)舞蹈《我不上你的當》
4、親子舞蹈《快點(diǎn)告訴你》串詞：我們幼兒園的小朋友們/就是家長(cháng)們眼中的小太陽(yáng)，是老師們心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那么出色。下面請欣賞親子舞蹈《快點(diǎn)告訴你》有請
主持人：感恩是一種美德，一種修養，一種文化，我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友，感恩所有進(jìn)入我們生命中的一切，因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請張宇、王亞楠等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》
六一主題主持稿4
a：敬愛(ài)的老師們，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
a：童年是快樂(lè )的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是無(wú)畏的拼搏！
a：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了！
b：在期待中，節日的號角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧
b：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
a：首先，請大家聽(tīng) 一段六一節介紹.
b：朋友們，多有趣的活動(dòng)��！是誰(shuí)培養了我們？
a: 是我們的老師！
b: 多么有意義的“六一”呀！是誰(shuí)教育了我們？
a: 是我們的老師！
b: 是��！幾年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著(zhù)母校的老師的呢？
b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長(cháng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
a: 我們永遠不會(huì )忘記母校老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
a：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
b：感謝您，敬愛(ài)的`老師
a：感謝您，親愛(ài)的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說(shuō)一聲：（合）老師，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！
b: 你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂(lè )的節日，而且是一道特殊的應用題：
b:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
a:：“六一”每一年過(guò)去的，都應當成為昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應當成為 今日的課表。
a:：“六一”��！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，
新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著(zhù)我們鎮小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng )新、向上
a:：現在，要出些難題考考大家！
b:第一題，
a:親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè )歡度自己的幸福童年。
b：請聽(tīng)詩(shī)朗誦
a: 怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì )舉行慶祝六一的活動(dòng)！
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法！
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b:：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活 ，多么快樂(lè )的“六一”
a:：洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開(kāi)母校，走上高年級的學(xué)校繼續學(xué)習。
a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好！ 再見(jiàn)！
六一主題主持稿5
男：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
男：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) ，我們又迎來(lái)了新的一天
女：我們又迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日——“六一”國際兒童節。
男：五年級慶�！傲弧眹H兒童節主題班會(huì )現在開(kāi)始。
女：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望
男：聽(tīng)，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想，請欣賞歌伴舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
女：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂；
女：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的擁抱；
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè )；
男：讓我們一起說(shuō)一聲：
�。ê希┲x謝
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心
女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情
男：同學(xué)們，伙伴們
女：讓我們唱起生日歌
男：慶祝我們自己的`節日——
�。ê希┝粐H兒童節 音樂(lè )聲起（生日歌）
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來(lái)
合：讓我們，去迎接新世紀的曙光！
四年級慶�！傲弧眹H兒童節主題班會(huì )到此結束 。
六一主題主持稿6
甲：敬愛(ài)的老師們 !
乙：親愛(ài)的同學(xué)們 !
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
乙：肥沃的原野翻滾著(zhù)金色的麥浪，孕育希望。
乙：蘆郭小學(xué)、幼兒園，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
甲：伴著(zhù)鮮花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
乙：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天、
甲：迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節日 —— 六一兒童節！
乙：童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！
乙：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們那歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái)了！
甲：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現!
乙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
甲：讓我們盡情放飛我們最美好的希望！
乙：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
甲：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞
乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
甲：今天、我們在這里歡慶自己的節日、
乙：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè )的節日盛宴！下面我宣布蘆郭小學(xué)幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開(kāi)始！
1、 蘆郭小學(xué)是車(chē)王鎮唯一一個(gè)河邊的學(xué)校，孩子們對河的感情至深至愛(ài) ，下面請欣賞：小學(xué)四年級的全體學(xué)生唱一首母親河的贊歌《黃河贊》
2、我們是一群群快樂(lè )成長(cháng)的開(kāi)心娃娃！我們是一個(gè)個(gè)活潑向上的聰明寶貝兒！下面讓我們一起來(lái)欣賞蘆郭幼兒園中班小朋的小朋友給大家帶來(lái)的舞蹈《聰明寶貝》。
3、艷麗的服裝，聰明的兒童，頑皮的性格，燦爛的風(fēng)采，接下來(lái)請欣賞男生獨唱《小哪吒》。
4、幼兒園是一個(gè)歡樂(lè )的海洋，這里有我們的收獲，有我們的努力，在今天這個(gè)快樂(lè )的節日，讓我們盡情的舞蹈。下面請欣賞蘆郭幼兒園大班小朋友給大家帶來(lái)的舞蹈《歡環(huán)》。
5、你的心情現在好嗎？你每天還在微笑嗎？下面請欣賞袁老師給大家帶來(lái)的歌曲《祝你平安》。
6、三年級的'同學(xué)們人小志氣大，小小年紀就立下報效國家的志愿，請看他們表演的兒童劇《小羊上山》。
7、干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢(qián)財，看一看，身外之物；生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心境寬廣；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然，其實(shí)面對爸爸媽媽給我的壓力，我們也要需要靜一靜。下面請欣賞蘆郭幼兒園大班小朋友給大家帶來(lái)的舞蹈《靜一靜》
8、幼兒園的小朋友不但會(huì )跳舞還會(huì )背三字經(jīng)呢，不信你們看他們來(lái)了，掌聲有請中班的孩子們。
9、幼兒園的小朋友背得好不好、他們不但會(huì )背還會(huì )唱很多歌曲呢，下面請欣賞大班小朋友給大家帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱。
10、三年級的女同學(xué)，朝氣蓬勃，激情似火，下面請欣賞她們給大家帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
11、xx年車(chē)王鎮的千年古桑正在修建，黃河故道，逍遙樂(lè )園，家喻戶(hù)曉，然而海豐塔修建你知道多少呢？下面請欣賞四年級劉文娟同學(xué)給大家講一段故事《智修海豐塔》
12、人生難得再次尋覓相知的伴侶 ，生命終究難舍藍藍的白云天 ，這句來(lái)自著(zhù)名歌手羅大佑《戀曲1990》的歌詞至今仍被人們傳唱，下面請欣賞我們的音響師高超給大家帶來(lái)的歌曲《戀曲1990》。
13、幼兒園的孩子們表現的棒不棒？幼兒園的老師也來(lái)湊熱鬧了，下面有請幼兒園的老師們給大家帶來(lái)的舞蹈《天使》
【結束語(yǔ)】
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，
甲：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！
甲：我們堅信我們的未來(lái)會(huì )無(wú)比輝煌！
乙：讓我們相約xx年的六一兒童節
甲：祝同學(xué)們小朋友們學(xué)習進(jìn)步、童心常在！
乙：下面我宣布蘆郭小學(xué)幼兒園xx年六一兒童節文藝匯演到此結束。
同學(xué)們、小朋友們、再見(jiàn)！
六一主題主持稿7
師：尊敬的各位領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們。
幼：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
師：送走五月的芬芳。
幼：迎來(lái)六月的時(shí)光。
師：我們的心像怒放的鮮花。
幼：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉。
幼：六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂(lè )的節日!
師：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節日。
幼：在這快樂(lè )的日子里，讓我們一起歡慶自己的節日。
師：在這個(gè)歡樂(lè )的日子，領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
合：現在開(kāi)始!
師：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像�？鞓�(lè )的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )童年》。
幼：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強勁的節奏綻放著(zhù)夏日的激情接下來(lái)請欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《活力小葵花》。
幼：松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。
師：生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂(lè )的手在舞，快樂(lè )的腳在跳!請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞《快樂(lè )的跳吧》。
師：讓快樂(lè )隨著(zhù)旋律飛揚，讓童年伴著(zhù)歌聲成長(cháng)。在這美麗的夏日里，讓我們跟著(zhù)綠色旅行團向快樂(lè )出發(fā)。請欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團》。
幼：愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，請欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳《愛(ài)在我家》。
幼：我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說(shuō)中的小龍人，請欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈《小龍人》。
師：有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿，所以他先去找天上最偉大的'太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大，因為他會(huì )被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說(shuō)怕墻擋住�？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨�，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè )劇《老鼠嫁女兒》。
幼：有個(gè)小娃娃，人小本事大，他就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《小哪吒》。
幼：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)。你看，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)A，B，C呢，請欣賞舞蹈《我說(shuō)A，B，C》。
幼：愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài)，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來(lái)了.請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。
師：蔚藍的天空，碧綠的河水，到處草長(cháng)鶯飛，歡聲笑語(yǔ)。我們幼兒園鮮花盛開(kāi)，芳香四溢，引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》。
師：一曲輕快的音樂(lè )，一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳《春曉》。
幼：餅干餅干圓圓，我最喜歡吃餅干，餅干餅干甜甜，我會(huì )自己做餅干，請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》。
幼：爸爸媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄馂閻?ài)加油，請欣賞中班表演的兒童操《為愛(ài)加油》。
幼：陽(yáng)光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂(lè )游戲《吹泡泡》，表演者大班學(xué)前班。
師：音樂(lè )起，《相親相愛(ài)一家人》。
幼：相親相愛(ài)是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五的家;
幼：相親相愛(ài)是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān)，讓心情好好放個(gè)假。
師：今年的xx幼兒園慶六一兒童節表演到此結束!
合：讓我們明年六一再會(huì )!
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