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特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿

時(shí)間:2024-05-27 08:45:02 林惜 主持詞 我要投稿
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特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿(精選10篇)

  在學(xué)習、工作生活中,我們越來(lái)越需要主持稿,主持稿是一門(mén)藝術(shù),一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿(精選10篇)

  特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 1

  師1:正當芍藥盛開(kāi),燕子飛來(lái)

  師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了

  師3:一年中最好的時(shí)節六一兒童節來(lái)到了!

  生1:芍藥不及我們美

  生2:櫻桃不及我們紅

  生3:玫瑰開(kāi)了還有謝

  師:兒童節永遠歡躍!孩子們,你們是祖國的寶貝!

  生:我們學(xué)習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

  師:今天是你們的節日六一國際兒童節!

  生:今天是我們的節日六一國際兒童節!

  生1:老師愛(ài)我們

  2:爸爸媽媽愛(ài)我們

  3:全社會(huì )都愛(ài)我們!

  臺下齊呼:愛(ài)滿(mǎn)六一!快樂(lè )六一!

  生1:瞧,關(guān)愛(ài)我們的叔叔阿姨們來(lái)了!

  師2:首先,歡迎為我們獻上節日的問(wèn)候!

 。I(lǐng)導講話(huà))主持人下臺

  師:感謝對我們的殷切希望和節日的美好祝愿,同時(shí)也感謝各級領(lǐng)導、社會(huì )各界一直以來(lái)對教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你們,F在,由少先隊員向各位領(lǐng)導和來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾。

  現在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

  第一節愛(ài)在學(xué)校

  師1:孩子們,今天是我們的節日,你們快樂(lè )嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著(zhù)快樂(lè )的心情,合著(zhù)快樂(lè )的節奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂(lè )的節日》

  全場(chǎng)齊唱《快樂(lè )的節日》

  生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長(cháng)在學(xué)校溫暖的懷抱。

  生2:老師的教導指引著(zhù)我們,同學(xué)的互助讓我向上。

  生1:我愛(ài)我的.學(xué)校,我愛(ài)我的集體

  生2:因為它充滿(mǎn)歡樂(lè ),我在這里快樂(lè )地成長(cháng)。

  生1:藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化,由梁山小學(xué)來(lái)倡導。

  生2:下面請欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞

  生1:就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃

  生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>

 。荷叫W(xué)拉丁舞)

 。▽(shí)驗小學(xué)燈戲《賣(mài)驢》)

  師1:引領(lǐng)誦讀

  同學(xué)們,六一屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長(cháng)都牽動(dòng)著(zhù)大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著(zhù)我們,給我們送來(lái)了六一寄語(yǔ)。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來(lái)看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著(zhù)我念讀書(shū)好!好讀書(shū)!讀好書(shū)!希望大家好好讀書(shū)。

  當代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚的六一節,是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無(wú)數個(gè)六一節過(guò)去了,一代代的少年兒童也就長(cháng)大成人。享受童年,享受六一吧!把六一節存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

  跟著(zhù)老師念:享受童年,享受六一!

  第二節:愛(ài)在家庭

  師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一國際兒童節,我們的節日,快樂(lè )的節日!可別忘了啊,可《別忘了過(guò)六一》!

  全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》

  生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

  4:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  3:看了同學(xué)們精心準備的節目,大家想不想看看老師、家長(cháng)和同學(xué)們一起表演的節目?

  4:那還等什么,讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(cháng)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)家鄉》。

 。荷叫W(xué)幼兒園舞蹈《愛(ài)家鄉》)

  3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

  4:如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?

  3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?

  4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守生活的崗位?

  3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒

  合:他是我們的偶像。

  4:請欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》

 。ㄎ髟沸W(xué)舞蹈《我的偶像》

  第三節:愛(ài)在社會(huì )

  師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的成長(cháng)離不開(kāi)社會(huì )各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂(lè )的日子里,各級領(lǐng)導,各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導特別關(guān)心我們,今天,他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現場(chǎng),給我們送節日的祝福來(lái)了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

 。P(guān)工委領(lǐng)導講話(huà))

  生5:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

  6:福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味

  5:下面請欣賞。

 。ǜ5撔W(xué)舞蹈《春曉》)

  生:喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了!

 。ΨW(xué)梁平燈戲)

  尾聲伴隨歌聲《我們多么幸!啡w主持人上臺。

  師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;

  生1:我們的學(xué)習多么快樂(lè ),我們的生活多么幸福

  師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹(shù);

  生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎!

  師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會(huì )給你們指明前進(jìn)的道路。

  生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;

  生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們在愛(ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。

  師1:你們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠;

  師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩。

  師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。

  生1:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明

  生齊:我們能更好,我們會(huì )更幸福!

  齊:再見(jiàn)!

  特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 2

  男:尊敬的龔校長(cháng)

  女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  男:歷過(guò)精心地籌劃和組織,我校一年一度的春季運動(dòng)會(huì )前期準備工作已經(jīng)完成,現在,我們宣布:

  合:xx學(xué)校第六屆春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式現在開(kāi)始。

  男:開(kāi)幕式第一項,裁判員和各代表隊入場(chǎng)!

  (奏運動(dòng)員進(jìn)行曲,進(jìn)入解說(shuō))

  女:首先進(jìn)場(chǎng)的是全體裁判員,我們相信,在本次運動(dòng)會(huì )中,他們一定會(huì )本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則,對每一項比賽作出精確的裁決。

  男:現在入場(chǎng)的是六年級一班,這是一個(gè)團結一心,勤奮向上的班集體。瞧,他們各個(gè)精神抖擻,英姿勃發(fā),決心在這次比賽中,賽出風(fēng)格、賽出水平,用優(yōu)異的比賽成績(jì)向xx交出一份滿(mǎn)意的答卷。他們的口號是:積極參與、力求優(yōu)異、強身健體、勇?tīng)幍谝?

  女:現在正昂首闊步經(jīng)過(guò)主席臺的是六(2)班,這是一個(gè)團結上進(jìn)的集體,這是一個(gè)敢于拼搏的集體,這是一個(gè)追求完美的集體,他們有著(zhù)蓬勃的朝氣,有著(zhù)不達目的不罷休的毅力,在過(guò)去的日子里,通過(guò)全體成員的努力,取得了一連串驕人的成績(jì)。今天,他們滿(mǎn)懷信心,力爭在本屆校運會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)。

  男:瞧,那颯爽的英姿,那矯健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的.運動(dòng)健兒們入場(chǎng)了,老師相信憑著(zhù)他們頑強的拼搏精神,憑著(zhù)他們平時(shí)刻苦的訓練,憑著(zhù)他們的機智和勇敢、憑著(zhù)五(1)班這股團結奮進(jìn)的力量,他們一定會(huì )挑戰成功!加油!勝利在向你們招手!口號詞是:五一、五一,勇?tīng)幍谝?努力拼搏,共創(chuàng )佳績(jì)!

  女:看!迎面向我們走來(lái)的是五年級二班。這是一個(gè)活潑可愛(ài)的集體。這是一個(gè)團結進(jìn)取的集體,這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的集體,稚氣的臉上掛滿(mǎn)天真的笑容,火熱的心里洋溢著(zhù)對勝利的渴望。本次運動(dòng)會(huì ),他們將以飽滿(mǎn)的激情,永不放棄的信念,全身心投入比賽,力爭取得好成績(jì),為班級爭光!他們的口號是:參賽無(wú)畏,賽后無(wú)愧!狹路相逢,勇者勝!

  男:現在走在主席臺前的方對是四年一班,這是一個(gè)團結奮進(jìn)的方對,是一個(gè)勇往直前的方對。他們自信人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓,在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈、勇于追夢(mèng)的人。加油吧,自信的四年一班!勝利永遠屬于你們!

  女:現在邁著(zhù)矯健的步伐入場(chǎng)的是四年二班的優(yōu)秀運動(dòng)員。他們精神抖擻、英姿颯爽,他們將在拼搏中體驗團結的力量,在汗水中享受成功的喜悅,在運動(dòng)場(chǎng)上競秀出個(gè)性的風(fēng)采,在藍天下綻放出爭艷的奇葩。他們的口號是:四(2)四(2),友誼第一,比賽第二;賽出成績(jì),賽出風(fēng)格!

  男:四(3)中隊正邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)?,他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸;瞧,他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。他們渴望勝利,更在乎友誼;他們相信奇跡,更相信自己!讓我們記住他們的口號:四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當先!

  女:三(1)班的運動(dòng)健兒們走過(guò)來(lái)了,他們邁著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)嘹亮的口號,洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣。他們是真金,永遠不怕熊熊的火焰;他們是青松,永遠不怕漫漫的嚴寒;他們是海燕,永遠不怕劃破長(cháng)空的閃電。他們是一個(gè)積極、樂(lè )觀(guān)的集體,是一個(gè)向上、進(jìn)取的集體,“健康快樂(lè ),和諧發(fā)展”是他們運動(dòng)的宗旨,愿快樂(lè )健康永遠伴隨在他們身邊!

  男:現在正邁著(zhù)有力的步伐向大家走來(lái)的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽(yáng)剛美結合的淋漓盡致,他們有著(zhù)“人心齊,泰山移”的團結,有著(zhù)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅強。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)!我們相信,三(2)班定能為今年的運動(dòng)會(huì )添上閃亮的一筆!

  女:別樣的風(fēng)采,昂的斗志,迎面走來(lái)的是三(3)運動(dòng)員代表隊。我們正以整體的步伐,以軍人的風(fēng)采展示三(3)班的必勝信心,我們一直在不懈努力著(zhù),因為我們相信付出總會(huì )有回報,沒(méi)有,只有更好,“更、更快、更遠”是我們的目標,“友誼第一,比賽第二”是我們的主題,“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號是:擊敗困難,奪取勝利。

  女:看!迎面走來(lái)的是充滿(mǎn)活力的一年級,這是一支由38個(gè)小朋友組成的方陣。在張老師的帶領(lǐng)下,他們對學(xué)校組織的各項活動(dòng)都積極參加、奮勇拼搏。此刻,他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對勝利的渴望。相信他們在xx生涯的第一次運動(dòng)會(huì )上,一定會(huì )有不俗的表現!他們的口號是:一(1)一(1),永遠第一!

  男:老師們,同學(xué)們,裁判員和運動(dòng)健兒們已經(jīng)滿(mǎn)懷激情,雄赳赳、氣昂昂地已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了!

  女:這次運動(dòng)會(huì )的比賽項目包括跑步、投擲、跳、跳遠、綁腿接力等十幾個(gè)項目,全校12個(gè)班級共有一百多名學(xué)生參加。這次活動(dòng)將是對我校體育工作的一次大展示和校園文化建設的一次大檢閱。

  男:擔任本次運動(dòng)會(huì )仲裁委員會(huì )主任的是尊敬的龔校長(cháng)。

  女:擔任競賽的裁判長(cháng)是汪老師,跳躍的裁判長(cháng)是楊主任,投擲的裁判長(cháng)是林老師。

  男:除此之外,還有xx等十幾位老師即將擔任此次運動(dòng)會(huì )的裁判員和記分員

  合:讓我們以熱烈的掌聲對各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!

  女:下面進(jìn)行開(kāi)幕式第二項:奏國歌

  (請同學(xué)們整理儀表,全體肅立。)

  男:下面,進(jìn)行開(kāi)幕式第三項:有請龔校長(cháng)致開(kāi)幕辭,大家掌聲歡迎!

  女:接下來(lái),進(jìn)行開(kāi)幕式第四項:裁判員代表宣誓,掌聲有請劉志成老師。

  男:下面,進(jìn)行開(kāi)幕式第五項:運動(dòng)員代表宣誓,掌聲有請三(3)班謝志標同學(xué)。

  女:接下來(lái),我們榮幸地邀請尊敬的龔校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始,請大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!

  男:老師們,同學(xué)們,xx學(xué)校第六屆春季運動(dòng)會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了!

  女:請各代表隊退場(chǎng)!

  特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 3

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著(zhù)花的芳香

  男:踏著(zhù)歌的節拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  女:六月,是童年的.沃土,是童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日

  合:"六一"兒童節!

  女:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲xx

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真

  男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂(lè )的日子里

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!

  女:下面進(jìn)行節日第一項,升國旗,奏國歌

  男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請坐。

  男:第二項,領(lǐng)導講話(huà),首先由王校長(cháng)致開(kāi)幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們"小花朵"的成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛(ài)。

  男:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員,首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎,他們是xx

  女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是xx

  大家歡迎。

  男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。

  男:我們少年兒童迎著(zhù)新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

  女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊大家庭

  男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場(chǎng)

  女:請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾

  請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

  男:我在隊旗下宣誓:準備著(zhù),時(shí)刻準備著(zhù),好好學(xué)習天天向上,將來(lái)成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話(huà)

  甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師入席。

  節目順序單

  女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  女:新世紀的太陽(yáng)是我們的

  男:新世紀的鮮花是我們的。

  合:讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

  女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

  男:童年的游戲永遠難忘。

  女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!

  合:感化屯小學(xué)慶"六一"文藝匯演到此結束

  女:最后祝大家:

  合:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!

  特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 4

  男一:敬愛(ài)的老師。

  女一:親愛(ài)的同學(xué)。

  合:大家上午好!

  男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

  女一:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

  男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。

  女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

  男一:今天是我們全世界少年兒童的節日。

  女一:今天是我們全世界少年兒童的慶典。

  男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。

  男女二合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。

  合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學(xué)們六一快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!

  男一:20xx年xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演。

  女一:現在開(kāi)始!

  男二:請欣賞第一個(gè)節目,一年級x班表演的舞蹈《快樂(lè )女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

  女二:請欣賞第二個(gè)節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

  男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!

  女一:掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

  男二:請欣賞二年級x班為我們帶來(lái)的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

  女二:快樂(lè )的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè )的孩子愛(ài)創(chuàng )造,請欣賞二年級x班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻給快樂(lè )的孩子們》,大家掌聲歡迎。

  男一:下面掌聲有請,xx拉丁舞培訓班我校的'同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè )拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

  女一:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請欣賞三年級x班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

  男一:花朵的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤,我們的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請欣賞三年級x班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

  女一:掌聲有請三年級x班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

  男一:鄉間的小路,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級x班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

  女一:請欣賞四年級x班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

  男一:請欣賞四年級x班表演的兒童話(huà)劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

  女一:請欣賞四年級x班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

  男一:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

  女一:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(cháng)!大家掌聲歡迎。

  男一:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節,祝福同學(xué)們快樂(lè )相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂(lè )你懂得》。

  男一:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望。

  女一:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼。

  男二:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。

  女二:讓我們心手相連,奮勇直前。

  合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

  男一:xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演至此結束。

  女一:讓我們明年六一再見(jiàn)!

  特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于孩子們的節日——六一國際兒童節。在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們特殊教育學(xué)校的孩子們也用自己的方式,表達著(zhù)他們的喜悅和期待。

  在這里,我要向所有為特殊教育事業(yè)默默付出的老師們致以最崇高的敬意,感謝你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻。同時(shí),我也要向每一位特殊的孩子們送上最真摯的祝福,愿你們在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園里快樂(lè )成長(cháng),綻放屬于自己的光芒。

  今天,我們將通過(guò)一系列精彩的節目,展示孩子們的學(xué)習成果和才藝風(fēng)采。讓我們共同期待,共同見(jiàn)證這個(gè)美好的時(shí)刻。

  節目流程:

  1. 開(kāi)場(chǎng)舞:首先,請欣賞由我們學(xué)校的舞蹈隊帶來(lái)的`開(kāi)場(chǎng)舞《快樂(lè )的節日》。他們用優(yōu)美的舞姿,為我們拉開(kāi)了今天慶;顒(dòng)的序幕。

  2. 手語(yǔ)表演:接下來(lái),我們將欣賞到一場(chǎng)特別的表演——手語(yǔ)表演《感恩的心》。這是由我們的孩子們用心排練的,他們用無(wú)聲的語(yǔ)言,傳遞著(zhù)對生活的熱愛(ài)和對未來(lái)的期待。

  3. 繪畫(huà)展示:在我們的校園里,孩子們用畫(huà)筆描繪出了五彩斑斕的世界,F在,請大家欣賞由我們學(xué)校的繪畫(huà)小能手們帶來(lái)的繪畫(huà)展示。這些作品不僅展現了孩子們的才華,更體現了他們對美的追求和向往。

  4. 才藝表演:接下來(lái),我們將進(jìn)入才藝表演環(huán)節。在這個(gè)環(huán)節里,孩子們將展示自己的唱歌、朗誦、器樂(lè )等才藝。請大家盡情欣賞,為他們的精彩表演鼓掌喝彩!

  5. 游戲互動(dòng):在欣賞了精彩的節目之后,讓我們來(lái)一場(chǎng)輕松愉快的游戲互動(dòng)吧!我們將邀請部分同學(xué)上臺參與游戲,希望大家積極參與,共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!

  結束語(yǔ):

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天的慶;顒(dòng)即將落下帷幕。在這個(gè)特別的日子里,我們感受到了無(wú)盡的快樂(lè )和幸福。讓我們把這份快樂(lè )和幸福帶回家,與家人一起分享。

  同時(shí),我們也要感謝所有為這次活動(dòng)付出辛勤努力的老師和同學(xué)們。正是因為有了你們的支持和參與,這次活動(dòng)才能如此成功和精彩。

  最后,再次祝愿所有的孩子們六一兒童節快樂(lè )!愿你們在未來(lái)的日子里,繼續努力學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)!謝謝大家!

  特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,家長(cháng)們:

  大家上午好!

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)充滿(mǎn)歡笑和童真的節日——六一國際兒童節。在這個(gè)特別的日子里,我們特殊教育學(xué)校的每一位孩子都是最閃亮的明星,他們用自己的努力和堅韌,詮釋了生命的價(jià)值和美好。

  六一兒童節是孩子們自己的節日,也是我們大家共同為孩子們送上祝福和關(guān)愛(ài)的日子。在這里,我要向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝,向一直以來(lái)支持學(xué)校發(fā)展的家長(cháng)們致以崇高的敬意。同時(shí),也要向每一位勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)的孩子們說(shuō)一聲:你們是最棒的!

  接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲,拉開(kāi)今天慶;顒(dòng)的序幕!

  節目流程

  1. 開(kāi)場(chǎng)舞蹈:首先,請欣賞由我們學(xué)校的舞蹈隊帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡樂(lè )的六一》。孩子們用優(yōu)美的舞姿,為我們今天的活動(dòng)增添了無(wú)限的活力和歡樂(lè )。

  2. 才藝展示:接下來(lái),是孩子們期待已久的才藝展示環(huán)節。我們將看到孩子們在繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、樂(lè )器演奏等方面的精彩表現。他們的作品充滿(mǎn)了童真和創(chuàng )意,讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊!

  3. 互動(dòng)游戲:為了讓孩子們更好地融入活動(dòng),我們特別準備了一系列有趣的互動(dòng)游戲。這些游戲不僅考驗孩子們的智力和體力,還能增進(jìn)他們之間的`友誼和團結。

  4. 頒獎環(huán)節:在今天的活動(dòng)中,我們將對表現優(yōu)秀的孩子們進(jìn)行表彰。他們或是在學(xué)習上有顯著(zhù)進(jìn)步,或是在才藝展示中表現出色。讓我們用熱烈的掌聲,歡迎獲獎的孩子們上臺領(lǐng)獎!

  5. 家長(cháng)寄語(yǔ):在這個(gè)特別的日子里,我們也邀請了幾位家長(cháng)代表上臺發(fā)言。他們將分享自己的育兒心得和對孩子們未來(lái)的期望。讓我們共同聆聽(tīng)他們的心聲,為孩子們的成長(cháng)加油鼓勁!

  6. 集體合影:最后,讓我們用一張合影來(lái)記錄這個(gè)難忘的時(shí)刻。請所有老師和孩子們一起上臺,留下我們最燦爛的笑容和最美好的回憶!

  結束語(yǔ)

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,家長(cháng)們,今天的慶;顒(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。感謝大家的熱情參與和精彩表演,讓我們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節。

  在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園里,每一個(gè)孩子都是我們的驕傲。他們用自己的努力和汗水,書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的精彩故事。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)!

  最后,再次祝愿所有的孩子們六一兒童節快樂(lè )!愿你們健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習、幸福每一天!謝謝大家!

  特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 7

尊敬的校領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、各位家長(cháng),以及我們最可愛(ài)、最特別的孩子們:

  大家上午好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于我們的節日——六一國際兒童節。在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻,我們?yōu)槊恳粋(gè)孩子送上最真摯的祝福,愿你們像花兒一樣綻放,像小鳥(niǎo)一樣自由翱翔。

  在這個(gè)特殊的日子里,我們特殊教育學(xué)校的孩子們也用自己的努力和才華,準備了精彩的節目,向大家展示他們的成長(cháng)和進(jìn)步。讓我們用掌聲和歡呼聲,為他們加油鼓勁,為他們喝彩!

  節目流程

  1. 開(kāi)場(chǎng)舞《陽(yáng)光下的我們》

  首先,請欣賞由我們學(xué)校舞蹈隊帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《陽(yáng)光下的我們》。孩子們用優(yōu)美的舞姿,展現他們積極向上的精神風(fēng)貌。

  2. 朗誦《我的夢(mèng)想》

  接下來(lái),請聽(tīng)幾位小朋友帶來(lái)的朗誦《我的夢(mèng)想》。他們用自己的語(yǔ)言,訴說(shuō)著(zhù)對未來(lái)的憧憬和期待。

  3. 手工制作展示

  在我們學(xué)校,孩子們不僅學(xué)習知識,還培養了各種興趣愛(ài)好。接下來(lái),請欣賞孩子們的手工制作展示。他們用靈巧的雙手,制作出了一件件精美的作品。

  4. 歌曲串燒

  音樂(lè )是孩子們最好的朋友,接下來(lái)請欣賞歌曲串燒。孩子們用甜美的歌聲,為大家帶來(lái)一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。

  5. 互動(dòng)游戲環(huán)節

  為了讓孩子們更加快樂(lè )地度過(guò)這個(gè)節日,我們還特別設置了互動(dòng)游戲環(huán)節。請家長(cháng)和孩子們一起參與,共同感受游戲的'樂(lè )趣。

  6. 頒獎儀式

  在過(guò)去的一年里,孩子們在學(xué)習和生活中都取得了很大的進(jìn)步,F在,讓我們?yōu)樗麄冾C發(fā)獎狀和獎品,鼓勵他們繼續努力,取得更好的成績(jì)。

  結束語(yǔ)

  親愛(ài)的孩子們,今天的六一兒童節活動(dòng)即將結束。在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和溫馨的時(shí)刻,我們再次向你們表示最真摯的祝福。愿你們在未來(lái)的日子里,健康快樂(lè )地成長(cháng),勇敢地追求自己的夢(mèng)想。

  同時(shí),我們也要感謝各位家長(cháng)和老師們的辛勤付出和無(wú)私奉獻。是你們用愛(ài)心和耐心,為孩子們創(chuàng )造了一個(gè)美好的成長(cháng)環(huán)境。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的美好未來(lái)而努力奮斗!

  最后,祝大家六一兒童節快樂(lè )!再見(jiàn)!

  特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于我們的節日——六一國際兒童節。在這個(gè)特殊的日子里,我們特殊教育學(xué)校的師生們用自己的方式,慶祝這個(gè)充滿(mǎn)歡笑和夢(mèng)想的節日。

  首先,我要向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!同時(shí),也要向辛勤付出的老師們表示崇高的敬意,是你們的耐心和愛(ài)心,讓每一個(gè)孩子在這里感受到了溫暖和成長(cháng)。

  今天,我們準備了豐富多彩的節目,讓每一位同學(xué)都能在這里展示自己的才華和風(fēng)采。接下來(lái),就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和愛(ài)的海洋吧!

  節目流程:

  1. 合唱表演:首先,請欣賞由我們學(xué)校的合唱團帶來(lái)的《我們是未來(lái)的花朵》。他們用甜美的歌聲,表達了對美好未來(lái)的向往和追求。

  2. 舞蹈串燒:接下來(lái),讓我們跟隨節奏,一起欣賞由舞蹈隊的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈串燒。他們用靈動(dòng)的.舞姿,展現了青春的活力和激情。

  3. 手工展示:在我們的學(xué)校里,每一個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的藝術(shù)家,F在,請大家欣賞由手工課的小朋友們帶來(lái)的手工作品展示。這些作品不僅體現了孩子們的創(chuàng )造力和想象力,更讓我們看到了他們內心的美好世界。

  4. 故事講述:接下來(lái),讓我們聆聽(tīng)一個(gè)溫馨而感人的故事。這個(gè)故事由我們學(xué)校的語(yǔ)言課同學(xué)們精心準備,他們用真摯的情感,講述了關(guān)于勇氣、友誼和愛(ài)的故事。

  5. 互動(dòng)游戲:在欣賞了精彩的節目之后,讓我們來(lái)一場(chǎng)有趣的互動(dòng)游戲吧!我們將邀請同學(xué)們上臺參與游戲,希望大家積極參與,共同度過(guò)一個(gè)愉快的下午!

  結束語(yǔ):

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天的慶;顒(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。在這里,我們要感謝每一位參與活動(dòng)的同學(xué)和老師,是你們的付出和努力,讓這個(gè)節日更加精彩和難忘。

  我們也要感謝每一位觀(guān)眾的陪伴和支持,是你們的鼓勵和掌聲,讓我們更加自信和堅定。

  最后,讓我們再次祝愿所有的同學(xué)們六一兒童節快樂(lè )!愿你們在未來(lái)的日子里,繼續勇敢地追求自己的夢(mèng)想,用自己的努力和汗水書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章!謝謝大家!

  特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(cháng)朋友們:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,共慶這個(gè)屬于孩子們的節日——六一國際兒童節。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們特殊教育學(xué)校的每一個(gè)孩子都如同這陽(yáng)光一般,溫暖而耀眼。

  在這個(gè)特殊的節日里,我們?yōu)楹⒆觽兣e辦這場(chǎng)慶;顒(dòng),不僅是為了讓他們感受到節日的歡樂(lè ),更是為了鼓勵他們在未來(lái)的日子里,能夠勇敢地面對挑戰,迎接更加美好的明天。

  現在,讓我們以熱烈的掌聲,開(kāi)啟今天的慶;顒(dòng),共同為孩子們送上最真摯的祝福!

  節目流程

  1. 溫馨開(kāi)場(chǎng):首先,請欣賞由學(xué)校合唱團帶來(lái)的歌曲《童年的回憶》。這首歌將帶領(lǐng)大家回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光,感受那份純真與美好。

  2. 才藝展示:接下來(lái),我們將進(jìn)入才藝展示環(huán)節。在這個(gè)環(huán)節中,孩子們將展示他們在繪畫(huà)、手工、舞蹈、朗誦等方面的才華。每一個(gè)節目都凝聚了孩子們的心血和汗水,讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑停?/p>

  3. 親子互動(dòng):為了讓家長(cháng)和孩子們更加親近,我們特別設置了親子互動(dòng)環(huán)節。在這個(gè)環(huán)節中,家長(cháng)和孩子們將共同參與游戲和競賽,增進(jìn)彼此之間的感情。

  4. 表彰時(shí)刻:在今天的活動(dòng)中,我們將對在學(xué)業(yè)、才藝、品德等方面表現突出的孩子們進(jìn)行表彰。這些孩子們是我們的榜樣,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是優(yōu)秀和卓越。讓我們?yōu)樗麄兯蜕献顭崃业恼坡暫妥8#?/p>

  5. 分享時(shí)刻:在這個(gè)環(huán)節里,我們將邀請幾位老師和家長(cháng)代表上臺分享他們的教育心得和育兒經(jīng)驗。他們的分享將為我們提供寶貴的啟示和借鑒,讓我們在教育的道路上更加堅定和自信。

  6. 美好祝愿:最后,讓我們共同為孩子們送上最美好的祝愿。愿他們在未來(lái)的日子里,健康快樂(lè )地成長(cháng),勇敢地面對挑戰,實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  結束語(yǔ)

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(cháng)朋友們:

  今天的`慶;顒(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。感謝每一位參與者的付出和努力,是你們讓這個(gè)節日變得更加精彩和難忘。

  在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園里,我們見(jiàn)證了孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步。他們用自己的努力和汗水書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的精彩篇章。讓我們繼續攜手共進(jìn),為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)!

  最后,再次祝愿所有的孩子們六一兒童節快樂(lè )!愿你們在未來(lái)的日子里,快樂(lè )成長(cháng)、勇往直前、實(shí)現夢(mèng)想!謝謝大家!

  特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的家長(cháng)和小朋友們:

  大家好!在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們歡聚在特殊教育學(xué)校的操場(chǎng)上,共同慶祝這個(gè)屬于我們每一個(gè)小朋友的節日——六一國際兒童節。在這個(gè)特殊的日子里,我們?yōu)楹⒆觽兯蜕献钫\摯的祝福,愿他們在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的大家庭里,健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  今天,我們的小朋友們將以他們特有的方式,展現他們的`才華和進(jìn)步,讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲,為他們加油鼓勁,陪伴他們度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節!

  節目流程

  1. 《童夢(mèng)飛揚》舞蹈表演

  首先,請欣賞由我們學(xué)校舞蹈隊帶來(lái)的《童夢(mèng)飛揚》舞蹈表演。孩子們用歡快的舞步,詮釋著(zhù)童年的夢(mèng)想和活力。

  2. 《小小演說(shuō)家》

  接下來(lái),請聽(tīng)幾位小朋友帶來(lái)的《小小演說(shuō)家》環(huán)節。他們將用自己的話(huà)語(yǔ),講述自己在學(xué)校的故事和成長(cháng)經(jīng)歷。

  3. 才藝展示

  在我們學(xué)校,每個(gè)孩子都有自己獨特的才華。接下來(lái),請欣賞孩子們帶來(lái)的才藝展示,包括繪畫(huà)、書(shū)法、唱歌、樂(lè )器演奏等。

  4. 互動(dòng)游戲《快樂(lè )傳遞》

  為了讓孩子們更加深入地感受到節日的歡樂(lè ),我們特別安排了互動(dòng)游戲《快樂(lè )傳遞》。家長(cháng)和孩子們將共同參與,一起傳遞快樂(lè )和幸福。

  5. 《表彰時(shí)刻》

  在過(guò)去的一年里,孩子們在學(xué)習和生活中都取得了顯著(zhù)的進(jìn)步,F在,讓我們?yōu)樗麄冾C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和小禮品,鼓勵他們繼續努力,取得更大的成就。

  結束語(yǔ)

  親愛(ài)的小朋友們,今天的慶六一活動(dòng)就要結束了。在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑和祝福的時(shí)刻,我們再次祝愿你們六一兒童節快樂(lè )!愿你們在未來(lái)的日子里,勇敢追求自己的夢(mèng)想,不斷超越自我,成為更好的自己。

  同時(shí),我們也要感謝所有為孩子們付出辛勤努力的老師們和家長(cháng)們。是你們的關(guān)愛(ài)和支持,讓孩子們在成長(cháng)的道路上更加堅定和自信。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)!

  最后,再次祝愿大家六一兒童節快樂(lè )!謝謝大家!

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