幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞（通用11篇）
根據活動(dòng)對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當下的中國社會(huì )，主持詞與我們不再陌生，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的？下面是小編整理的幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇1
林xx：尊敬的各位家長(cháng)
繆xx：各位來(lái)賓
項xx：敬愛(ài)的老師
張xx：親愛(ài)的小朋友們
老師：所有在座的朋友們！
五個(gè)一起合：大家晚上好！
林xx：童年是快樂(lè )的兒歌
繆xx：童年是鮮艷的花朵
項xx：童年是初升的太陽(yáng)
張xx：童年是夢(mèng)想的搖籃
合：童年更是幸福的回憶！
繆xx、林xx：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
項xx、張xx：謝謝你們，爺爺奶奶，
合：謝謝你們，辛勤的老師！
林xx：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意！
繆xx：今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項xx：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
張xx：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢爛的童年！
合：記住今天，快樂(lè )明天，夢(mèng)想美好的未來(lái)。
林xx：歡樂(lè )的舞臺，幸福的時(shí)刻。
繆xx：到處都是歌聲，遍地都是歡笑。
項xx：我們要用最美的舞蹈
張xx：歌唱偉大的祖國更加繁榮昌盛，
合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌！
繆xx、林xx：我們宣布
項xx、張xx：溫州xx時(shí)代幼兒園
老師：大班畢業(yè)典禮晚會(huì )現在開(kāi)始！
老師：首先有請我們的黃園長(cháng)致辭！大家掌聲歡迎！
老師：我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的精心培育，更少不了爸爸媽媽的細心呵護，在我們即將踏入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定也有很多話(huà)要講。讓我們掌聲有請，家長(cháng)代表――
林xx：面對著(zhù)對自己養育之恩的父母，面對著(zhù)培育自己的老師和阿姨，我們小朋友也有很多話(huà)要說(shuō)。有請小朋友代表上臺講話(huà)！
老師：老師您辛苦了，老師，我永遠不會(huì )忘記你，下面有請我們的教師代表樓林老師，董品芳老師為大家講話(huà)！
下面請欣賞我們大班段小朋友為大家帶來(lái)的精彩演出！我們的畢業(yè)典禮正式開(kāi)始！首先有請大六班小朋友帶來(lái)了舞蹈（化蝶飛），大家掌聲歡迎！
太精彩了。小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)吹響向我們，多么美妙的旋律，聽(tīng)，他們來(lái)了……掌聲在哪里？
這是一群活潑可愛(ài)的男孩，優(yōu)美的舞姿，絢麗的爵士，有請大五班爵士男孩閃亮登場(chǎng)……
太棒了，這是老師辛苦栽培的結果，下面有請大二班為大家展現舞蹈《你是我的大明星》大家掌聲歡迎。
好男兒自當強，看，大一班小朋友迫不及待的表演中國功夫，大家掌聲再激烈一些吧！感謝你們精彩的演出，寶貝們辛苦了！
不同的民族，一樣的祝福，不同的衣著(zhù)，一樣的起舞，有請大三班這群美麗的印度女孩閃亮登場(chǎng)，掌聲有請！有請！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有希望，接下來(lái)有請大六班小朋友為大家帶來(lái)的歌表演《放飛夢(mèng)想》。
爵士寶貝奔放，熱情，有請大一班可愛(ài)的孩子們……，
加油，我可愛(ài)的孩子們，加油吧，我最可愛(ài)的寶貝們，有請大三班帶來(lái)的勁舞（加油加油），大家掌聲歡迎。
孩子們太能干了，春眠不覺(jué)曉處處聞啼鳥(niǎo)，也來(lái)風(fēng)聲，花落知多少……有請大五班小朋友輕盈的扇子舞閃亮登場(chǎng)……
媽媽?zhuān)覑?ài)你們，爸爸我也愛(ài)你們，你就是我的一顆大樹(shù)，請欣賞大三班帶來(lái)的表演《爸爸去哪兒了》
一群群可愛(ài)的仙女，一堆堆帥氣的男孩，宛如未來(lái)的小歌星，大明星，看，他們正向我們走來(lái)了……
接下來(lái)請欣賞大二班來(lái)帶來(lái)的勁舞《sorry sorry》
孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)老師們的栽培，更加離不開(kāi)爸爸媽媽的教育，請欣賞親子表演《媽媽我愛(ài)你》，時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴打向前跑，一轉眼我們就要畢業(yè)了，請欣賞畢業(yè)歌……
林xx：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，
繆xx：我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
項xx：美好的時(shí)刻總是那么難忘，
張xx：我們還有萬(wàn)般情懷要表達―
林xx：今天我們歡歌笑語(yǔ)，
繆xx；今天我們暢想未來(lái)，
項xx：此時(shí)此刻，我們依依不舍，
張xx：此時(shí)此刻，我們難以忘懷，
林xx：感謝您，親愛(ài)的老師，
繆xx：為我們付出辛勤的勞動(dòng)，
項xx：感謝您，親愛(ài)的阿姨
張xx：為我們付出成長(cháng)的旅途
合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的園長(cháng)
再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師
再見(jiàn)吧，親愛(ài)的叔叔阿姨
再見(jiàn)吧，美麗的時(shí)代幼兒園
老師：告別今天，展望未來(lái)，讓我們一起祝愿我們的明天
合：更加美好。
合：溫州xx時(shí)代幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會(huì )到此結束！謝謝大家！
請我們的舞蹈小演員以及領(lǐng)導，老師上臺！
幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇2
a：尊敬的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好!
a：五月的鮮花還簇擁著(zhù)可愛(ài)的孩子
b：六月的掌聲還在耳邊回響
a：隨著(zhù)七月的到來(lái)，我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：親愛(ài)的老師，您辛苦啦!
b：今天是我們畢業(yè)的日子。
a：畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡樂(lè )的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習基本功來(lái)表達他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎xx幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮
合：現在開(kāi)始!
一、勁舞
a：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈會(huì )讓我們感受到孩子們的活力，請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞：《don’t tunch me》
二、園長(cháng)致辭
a：在xx幼兒園，一直有這樣的一個(gè)人在孩子們取得成績(jì)的時(shí)候，她比孩子更高興，在孩子們生病的時(shí)候她比家長(cháng)更擔心，想孩子所想，急家長(cháng)所急，十年如一日親力親為地操心孩子們的成長(cháng)大事。詩(shī)琦，你知道她是誰(shuí)嗎?
b：當然是和藹可親的園長(cháng)奶奶啦!
a：下面就有請汪園長(cháng)為大家致辭。
b：掌聲歡迎!
三、古詩(shī)新唱
a：中華文明源遠流長(cháng)
b：中華文化博大精深
a：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念，同時(shí)不忘中華傳統的教育精髓
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養育
a：請欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩(shī)新唱
b：有請他們上場(chǎng)。
四、畢業(yè)生代表講話(huà)
a：學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話(huà)想說(shuō)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話(huà)。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節目
a：英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂(lè )于交談的能力，接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節目。
六、雪域踢踏
a：大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
b：請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長(cháng)代表講話(huà)
a：孩子的成長(cháng)有賴(lài)于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長(cháng)代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請!
八、b:謝謝!
九、b:此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天我們畢業(yè)了。
a：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業(yè)教師代表講話(huà)
a：孩子是媽媽心中的太陽(yáng)，孩子更是老師的希望。
b：我愛(ài)老師，因為她就像媽媽一樣。
a：有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b：掌聲歡迎!
十一、拼音
a：拼音是小學(xué)生的必修課程，學(xué)好拼
音既能說(shuō)好普通話(huà)，還可以頻度不認識的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請!
十二、武術(shù)表演
a：中華武術(shù)不僅可以強身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來(lái)越多的家長(cháng)和孩子們所喜愛(ài)，下面就有請xx武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請他們!
十三、畢業(yè)歌
a：時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)前班小朋友轉眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場(chǎng)。
十四：頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
有請校董、園長(cháng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)并合影留念
結束語(yǔ)：
a：親愛(ài)的孩子，老師對你說(shuō)：展開(kāi)翅膀就一定能放飛自己。
b：敬愛(ài)的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
a：快樂(lè )總使人流連忘返
b：幸�？傋屓擞洃洩q新
a：時(shí)光飛逝，轉眼我們就該說(shuō)再見(jiàn)了
b：今天的結束蘊含著(zhù)下一個(gè)新的開(kāi)始
合：xx幼兒園第六屆畢業(yè)晚會(huì )到此圓滿(mǎn)結束
b：祝天下所有的老師身體健康
a：祝所有的寶貝們健康成長(cháng)
b：感謝所有支持和幫助過(guò)我們的人，感謝你們!
合：朋友們再見(jiàn)!
幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇3
甲：親愛(ài)的小朋友，
乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
乙：請聽(tīng)由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)老師。小朋友們，讓我們再次感受園長(cháng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的教誨和對我們的殷切希望吧！
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請大（1）班xx爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。
甲：接下來(lái)有請大（2）班xx爸爸，他又會(huì )對我們小朋友說(shuō)些什么呢？
�。议L(cháng)發(fā)言）
甲：小朋友們，還記得剛入園時(shí)的情景嗎？
乙：玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！
甲：三年了，當愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的成長(cháng)，讓我們在離園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
老師：現在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧！
孩子，初見(jiàn)你時(shí)，你躲在媽媽的身后，眼神中充滿(mǎn)著(zhù)對幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。
當你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí)，你的眼神中又充滿(mǎn)著(zhù)對于成長(cháng)和快樂(lè )的渴望。
孩子，當你在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁，你可知道，我們將在接下來(lái)的三年中彼此陪伴。
當你聽(tīng)聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí)，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人愛(ài)憐。
老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是，老師不能這么做，因為這將是你人生中最重要的一步。
親愛(ài)的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來(lái)到屬于每一個(gè)孩子的王國，幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開(kāi)啟你充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限可能的未來(lái)。
孩子，當你逐漸適應這里的環(huán)境，接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的樂(lè )園，你許許多多的第一次都將在這里開(kāi)啟。
孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎？你開(kāi)心得笑著(zhù)，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著(zhù)胸前的大紅花，眉毛笑起來(lái)像月牙，你的開(kāi)心那么純粹，那么的樸實(shí)無(wú)華。
有人為你為什么把花獻給了老師，你笑著(zhù)說(shuō)：因為我愛(ài)她。
孩子，還記得第一次畫(huà)畫(huà)嗎？你把歪歪扭扭的線(xiàn)條和五彩繽紛的顏料畫(huà)了一副《我的媽媽》。
老師問(wèn)：為什么畫(huà)中有兩個(gè)媽媽?zhuān)沆t腆的說(shuō)：還有一個(gè)就是老師你呀。
孩子，還記得第一次在幼兒園里過(guò)生日嗎？
你帶來(lái)了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔心老師吃不到你心愛(ài)的蛋糕，硬是先給老師切下你最?lèi)?ài)的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂(lè )歌。
孩子，有一天你問(wèn)：老師，你會(huì )離開(kāi)我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。
當你入園時(shí)，老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì )離開(kāi)媽媽。
而現在，老師卻要教你如何離開(kāi)我，去尋找更廣闊的藍天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子，時(shí)間過(guò)得真快啊，就像馬兒跑起來(lái)叫都叫不住他。
孩子，你就是那匹馬，注定要奔馳，注定要勇闖天涯。
孩子，你終于要畢業(yè)了！
老師應該為你高興啊，可不知道為什么，老師的雙眼里卻分明有了淚花。
孩子們，終于到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻！
如果有一天你會(huì )想起我，無(wú)論你在哪里，請你一定要記得老師的話(huà)：
老師希望你堅強勇敢。
老師期待你正直誠實(shí)。
老師盼望你樂(lè )觀(guān)向上。
老師祈愿你平安健康。
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣��！我們的女生也不甘示弱。請聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達過(guò)，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊�？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花。她們今天帶來(lái)的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，請聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽(tīng)由大（2）班XXX小朋友獨唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請聽(tīng)由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(cháng)的花朵。請欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。
甲：親愛(ài)的小朋友。
乙：親愛(ài)的老師。
合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會(huì )更輝煌！
幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇4
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識的海洋中，去吸取營(yíng)養，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!下面我宣布“自由飛翔，xx幼兒園畢業(yè)party現在開(kāi)始”。
一、園長(cháng)講話(huà)
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護你們，園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)致詞。
二、教師講話(huà)
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請教師代表趙老師講話(huà)。
三、家長(cháng)講話(huà)
幼兒園是一片沃土，園長(cháng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(cháng)成長(cháng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(cháng)心 中充滿(mǎn)了對他們的感激和敬意，下面請夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
四、唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五、發(fā)畢業(yè)紀念
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物，畢業(yè)紀念。我們以熱烈的掌聲請出
xx學(xué)校董事長(cháng) xx女士
xx學(xué)校校長(cháng) xx先生
xx學(xué)校黨支部書(shū)記 xx為先生
�。瘓F副總經(jīng)理，董事 xx先生 ，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念。
六、表演《讓愛(ài)傳出去》
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì )想著(zhù)你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長(cháng)朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結束。
幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇5
石和焦：親愛(ài)的爸爸媽媽
王和張：親愛(ài)的老師、小朋友們
合：大家上午好
石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方
焦：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過(guò)我們的小手
王：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
張：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。
石：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)瑏?lái)參加我們的畢業(yè)典禮
焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王：請大家共同檢驗三年來(lái)我們學(xué)到的本領(lǐng)
張：與我們共同分享我們成長(cháng)的快樂(lè )
合：機關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(cháng)”畢業(yè)典禮現在開(kāi)始
王：成長(cháng)的腳步不會(huì )停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張：自從參觀(guān)小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王：嗯，對了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀(guān)，你有什么感想
張：我覺(jué)得呀，大家加來(lái)后，個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了，請欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》
石：弟弟們的表演真精彩，下面請欣賞妹妹們的表演《讀書(shū)郎》
石：我們這些會(huì )唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè )、最美好的童年時(shí)光
焦：即將邁出幼兒園的校門(mén)，我們有很多話(huà)想說(shuō)
石和焦：請壽景燁小朋友代表我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
石：我們長(cháng)大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過(guò)我們班那支神氣的小樂(lè )隊嗎
焦：那可不是一支普通的小樂(lè )隊。每位隊員都能演奏小樂(lè )器，真像小學(xué)的鼓樂(lè )隊呢
石：百說(shuō)不如一看，請大家一起欣賞樂(lè )隊行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王：我們的快樂(lè )成長(cháng)，離不開(kāi)爸爸媽媽細心地照料
張：我們的快樂(lè )成長(cháng)，離不開(kāi)爸爸媽媽耐心地教導
王：是誰(shuí)不禮貌地說(shuō)，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩
張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石：三年來(lái)，我們成長(cháng)得多快啊
焦：這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心
石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)
焦：有請王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(cháng)代表為我們說(shuō)幾句話(huà)
張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切
焦：我們這群可愛(ài)的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導，同伴的關(guān)愛(ài)更值得我們期待呢
王；三年的美好時(shí)光，猶如一本炫彩的書(shū)，記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張：今天我們就要離開(kāi)老師、阿姨，離開(kāi)生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得
王和張：再見(jiàn)了幼兒園；再見(jiàn)了，老師，我們一定會(huì )回來(lái)看您！請欣賞集體舞《老師再見(jiàn)了》
石：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇
焦：聲聲留戀化作動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言
石和焦：請聽(tīng)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
王：三年前，我們走到一起，因為相聚
張：今天我們還是聚在一起，因為別離
王：我們畢業(yè)了
張：我們翱翔了
王和張：我們就要離開(kāi)幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語(yǔ)，永遠回蕩在幼兒園的上空
石和焦：畢業(yè)了
王和張：我們畢業(yè)了
石：我們不想離開(kāi)老師
焦：但我們要告別幼兒園
王：因為我們的學(xué)習旅程又將開(kāi)始
張：當我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報
合：再見(jiàn)了，幼兒園！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！
石和焦：機關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中
王和焦：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)
合：機關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(cháng)”畢業(yè)典禮到此結束！再見(jiàn)！
幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇6
晴：尊敬的各位領(lǐng)導，
蘭：親愛(ài)的各位來(lái)賓，
袁：親愛(ài)的小朋友們，
炎：親愛(ài)的爸爸媽媽們，
宸：親愛(ài)的老師們，
合：大家上午好！
晴：我是中班的.晴晴老師！
龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！
蘭：我叫楊沁蘭
袁：我叫袁熠萱
炎：我叫肖錦炎
宸：我叫李宸
幼兒合：我們是開(kāi)福區教育局第三幼兒園大班的小朋友。
蘭：開(kāi)福區教育局第三幼兒園，是我們童年的樂(lè )園。
袁：我們在這里學(xué)習，
炎：在這里成長(cháng)。
宸：我們在這里生活，
蘭：在這里游戲。
龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著(zhù)大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
袁：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，
炎：是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
宸：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
蘭：只能畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)。
晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。
蘭：我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，
袁：會(huì )朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
炎：會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，
宸：會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
幼兒合：我們還會(huì )許多本領(lǐng)！
龍：今天，你們即將畢業(yè)了！
蘭：今天，是一個(gè)激情滿(mǎn)懷的日子，
袁：是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻！
晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
龍：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
晴：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
�。ㄕ坡暎┫茸屛覀儊�(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們
是：，讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
合：開(kāi)福區教育第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。（拍手）
2、領(lǐng)導講話(huà)部分
晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jì)，這離不開(kāi)開(kāi)福區教育局領(lǐng)導的關(guān)心與幫助，我們再次感謝你們。下面有請教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎：謝謝的精彩致辭。
龍：在今天這個(gè)快樂(lè )、幸福的節日里，我們不僅要感謝敬愛(ài)的老師們，更要感謝撈刀河鎮鎮政府們對我們幼兒的關(guān)愛(ài)。下面歡迎撈刀河鎮為我們致辭。大家掌聲歡迎。
3、家長(cháng)講話(huà)部分
袁：謝謝的精彩講話(huà)。
晴：今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
蘭：三年來(lái)，我們成長(cháng)得多快呀！
袁：這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心。
蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話(huà)要對我們說(shuō)。
晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長(cháng)代表講話(huà)。
4、園長(cháng)講話(huà)部分
宸：謝謝的祝福。
龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長(cháng)大了。
宸：園長(cháng)、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。
龍：園長(cháng)媽媽又對你們寄予了什么希望呢？讓我們在離園前再一次聆聽(tīng)園長(cháng)媽媽的教誨吧！
蘭：感謝園長(cháng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
蘭：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中，
蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)歌！
龍：眼睛是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
袁：下面，請跟隨一段動(dòng)感的節拍欣賞由幼兒園舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。
晴：我是快樂(lè )的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽(yáng)，
宸：我是快樂(lè )的小跳蛙，總有一天奇跡會(huì )發(fā)生在我身上。
晴：請欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂(lè )的小跳蛙》！
蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話(huà)嗎？
炎：什么呀？
蘭：飯前便后要洗手。
炎：當然記得啦，我們不是還會(huì )一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎？
蘭：走，趕緊去吧，大家正等著(zhù)我們一起上臺表演呢。
晴：當音樂(lè )響起時(shí)，當身體舞動(dòng)時(shí)，當活力與動(dòng)感融合時(shí)，讓健康永遠停留在我們的身體。
炎：讓我們一起舞動(dòng)。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的健美操表演。
晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請欣賞由家長(cháng)和小朋友們一起帶來(lái)的親子舞蹈《海寶來(lái)了》！
龍：跳躍的音符演奏著(zhù)無(wú)窮的活力，動(dòng)人的舞步展示著(zhù)快樂(lè )的風(fēng)影。
宸：下面有請欣賞幼兒園老師為我們帶來(lái)的舞蹈魔術(shù)秀�！恫灰灰�
龍：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂(lè )的草裙舞，
宸：來(lái)慶祝我們屬于我們自己的節日，請欣賞小班小朋友帶來(lái)的草裙舞。
晴：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！
袁：五官的夸張，多彩的顏色，
炎：帶入一個(gè)充滿(mǎn)神奇的京劇世界！
袁：下面請欣賞大班小朋友帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。
龍：混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略現代舞的魅力，現在請欣賞帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。
龍：李晨，你會(huì )念唐詩(shī)三百首嗎？
宸：會(huì )，我會(huì )念憫農，春曉等好多首唐詩(shī)！
龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？
晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來(lái)進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節離別篇。
蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁：留下了老師的倩影。
晴：當我們想你的時(shí)候，我會(huì )打開(kāi)畢業(yè)證。
蘭：幸福的童年就立即展現在眼前！
晴：接下來(lái)我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。首先有請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
龍：然后有請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
晴：接下來(lái)請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
龍：最后請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個(gè)離別的日子里，他們都有說(shuō)不完的話(huà)，讓我們掌聲請出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。
袁：謝謝小朋友的講話(huà)！
龍：小朋友們，你們知道嗎？在今天這一特殊的日子，我想心情最為激動(dòng)和依依不舍的應該是我們老師，
晴：袁熠萱你為老師準備了什么禮物嗎？
袁：我為老師準備了鮮花！
龍：那趕快請老師上臺來(lái)，把鮮花送給她們吧！
晴：現在請老師也為我們講一講你現在的心情！
龍：謝謝老師。和你們一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè )、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
晴：大班的小朋友留戀著(zhù)老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻給他們喜愛(ài)的尊敬的老師，和可愛(ài)的小伙伴們，請欣賞《畢業(yè)歌》。
龍：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，我們歡聚一堂，唱著(zhù)同一首歌。
蘭：下面請欣賞園長(cháng)媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。
晴：伴隨著(zhù)一偏偏的歌聲，親愛(ài)的孩子們，你們如同振翅的小鳥(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂(lè )的長(cháng)大，迎接燦爛的未來(lái)。
晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫(huà)紙上也留下你們幼稚的筆跡。
龍：現在你們長(cháng)大了，變成聰明的天使，就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空。
晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會(huì )長(cháng)大成人！
龍：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們！請帶著(zhù)老師真心的祝福、深情的注視，滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧！
蘭：美好的時(shí)光是短暫的，
袁：我們會(huì )深深的記住在幼兒園生活的每一天
炎：親愛(ài)的老師、阿姨，我們從心理感謝你
蘭、袁合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師，
炎：親愛(ài)的老師，我們約定以后一定會(huì )回來(lái)看您，
宸：向您匯報我們的學(xué)習成績(jì)。
師合：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠是你們親切的家，歡迎你�；丶铱纯�，孩子們，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！
合：開(kāi)福區教育局第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇7
A：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”，此刻我們的孩子們對唐詩(shī)的學(xué)習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節目《唐詩(shī)新唱》。
A：左手代表著(zhù)方向，它不會(huì )向困難低頭；
B：右手代表著(zhù)期望，它不會(huì )向挫折發(fā)愁，當你的手拉著(zhù)我的手團結的力量彼此感受。
A：有方向，有期望，我們牽著(zhù)手一齊成長(cháng)，去放飛夢(mèng)想，放聲歌唱。
B：下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。
3、A：快歡樂(lè )樂(lè )的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。
B：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱美麗的太陽(yáng)。請欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
4、A：眼睛是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！
B：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
A：我們用大眼睛觀(guān)察世界，用大眼睛表達自我的歡樂(lè )與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
A：今日是畢業(yè)晚會(huì )，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
B：什么驚喜呢
A：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
B：好��！好��！請欣賞《魔法小達人》下一個(gè)節目請準備。
A：他小小年紀，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節目請準備。
A：在成長(cháng)的過(guò)程充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )，也包含著(zhù)艱辛，在我們成長(cháng)的道路上。
B：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
每位父母都是孩子的好榜樣，接下來(lái)請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節目《圈圈圓圓》。
B：所有的節目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
B：悄悄話(huà)，兒時(shí)純真的歌；悄悄話(huà)，童年開(kāi)心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話(huà)》。
幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望，
A：弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文
B：《弟子規》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠
A：朗朗上口的旋律蘊涵著(zhù)許許多多深刻的做人道理
B：讓我們在學(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對話(huà)！
A：請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規》，
感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了。
合：xx幼兒園畢業(yè)晚會(huì )到此結束。
幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇8
姚：親愛(ài)的來(lái)賓，
王：親愛(ài)的老師，
魏：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
陳：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好!
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
王：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)：
姚：我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
魏：我們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，
陳：我們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，
合：我們還會(huì )許多本領(lǐng)!
姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
王：以及曾經(jīng)愛(ài)護、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導、老師們和社會(huì )各界來(lái)賓，
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請大家檢驗我們三年來(lái)所學(xué)到的本來(lái)，
陳：與我們共同分享成長(cháng)的快樂(lè )。
合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
姚：三年來(lái)我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導、愛(ài)心哺育。
王：離別之際，我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)
姚：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合：請聽(tīng)歌曲：《小二郎》。
姚：三年來(lái)，我們的茁壯成長(cháng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)�有建青幼兒園的園長(cháng)，建青實(shí)驗學(xué)校的領(lǐng)導也在關(guān)心著(zhù)我們，現在歡迎我們的園長(cháng)張老師告訴大家她的一些心里話(huà)。
王：我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長(cháng)也來(lái)到了這里，我們有請吳校長(cháng)對我們寄予明天的希望。
魏：三年來(lái)，我們成長(cháng)得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)。
陳：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(cháng)代表為我們致賀詞。
姚：感謝所有的長(cháng)輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長(cháng)，
王：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
魏：在童年的歲月里記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習成績(jì)。
三.演出：
王：你喜歡跳舞嗎?
姚：當然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
王：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈，
魏：快樂(lè )的暑假就要來(lái)到了，你準備在暑假里干些什么呢?
陳：當然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著(zhù)我們去領(lǐng)略呢!
魏：那你在旅途中碰見(jiàn)外國朋友，會(huì )不會(huì )和他們交流呢?
陳：Sure! Nice to meet you! Welco me to china!
魏：我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了，不但會(huì )簡(jiǎn)單的交流，還會(huì )演英語(yǔ)劇!
陳：請看英語(yǔ)兒童劇《Anexcitingtrip》。
姚：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。
王：你也在少年宮跳過(guò)舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?
王：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。
魏：舞蹈班小朋友表演的節目真精彩呀!
陳：你知道這里面可是有秘密的呀!
魏：什么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!
陳：因為我們的家長(cháng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏：是嗎?那就快讓我們看看家長(cháng)表演的節目!
陳：請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節目《花仙子》。
姚：我們快樂(lè )，因為我們在成長(cháng)，
王：我們快樂(lè )，因為我們都是好朋友。
魏：三年前，我們走到一起，因為相聚，
陳：今天我們還是聚在一起，因為別離。
姚：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
王：讓我們一起回顧成長(cháng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來(lái)!
魏、陳：請看多媒體展示《我們在成長(cháng)》，
解說(shuō)：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會(huì )是什么樣?我想做名老
師，桃李滿(mǎn)天下!你呢?
王：我想做警察，保衛大家的安全。長(cháng)大以后，我們一定還要再相會(huì )!
姚：請聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。
魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?
陳：哦，這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪(fǎng)嗎?
王：冬冬，你是從幾歲開(kāi)始練習書(shū)法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書(shū)法比賽，也獲得過(guò)不少獎項，我們祝她能成為一名書(shū)法家
姚：那你們又是幾歲學(xué)習民族樂(lè )器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿(mǎn)每一個(gè)角落!
合：謝謝你們的表演!
魏：在這快樂(lè )的時(shí)刻，老師也來(lái)為我們表演助興啦!
陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!
魏：那當然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!
陳：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。
王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……
姚：你在唱什么呀?
王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的!
姚：今天不用你唱了!因為陳老師馬上要為我們帶來(lái)這歌節目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!
王：那就快讓我們一起欣賞吧!
魏：三年來(lái)，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導
我們參加了許多比賽。
陳：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎儀式，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。
魏：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績(jì)付出的一片心血。
陳：小朋友們，讓我們再次對老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您!(全體)
王：聽(tīng)，這是什么聲音?是隊鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著(zhù)隊鼓歡迎我們來(lái)了。
姚：小學(xué)生的生活多么令我們向往!看，小學(xué)部的校長(cháng)周老師也來(lái)了，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她對我們都有些什么要求?
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，
王：留下了老師的倩影。
魏：當我想起你們的時(shí)候，我會(huì )打開(kāi)離園證，
陳：幸福的童年就立即展現眼前!
合：我們會(huì )珍藏它，伴我們走過(guò)長(cháng)長(cháng)的人生旅程。
姚：請大班小朋友接受離園證。
合：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜。
姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，
王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開(kāi)你們。
魏：我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。
陳：當你們看到這些書(shū)，就會(huì )想起我們在一起的歡樂(lè )時(shí)光，就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：我們不想離開(kāi)老師，
王：但我們必須離開(kāi)幼兒園，
魏：因為我們的學(xué)習旅程又將開(kāi)始，
陳：當我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報!
合：在這里別之際，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨，銘記老師的話(huà)語(yǔ)。
姚:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
陳:等我帶上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
姚：請聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇9
一、開(kāi)場(chǎng)白
師：尊敬的各位家長(cháng)
幼兒：親愛(ài)的爸爸、媽媽、、爺爺、奶奶、老師
(合)：大家好!
幼兒：六月的希望、六月的夢(mèng)、六月的鮮花、六月的歌，
師：經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習和生活，
幼：我們大班小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體大班小朋友。
幼：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(cháng)的園長(cháng)、老師們表示衷心的感謝，
師：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中!
(合)：實(shí)驗幼兒園20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
二、園長(cháng)寄語(yǔ)
師：孩子們在幼兒園度過(guò)了快樂(lè )而又難忘的三年，在這三年里，我們老師都見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福，下面有請朱園長(cháng)致辭，大家歡迎。
三、家長(cháng)代表講話(huà)
幼兒：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。
師：如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。請大五班家長(cháng)代表講話(huà)，大家歡迎!
師：感謝家長(cháng)們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表實(shí)驗幼兒園所有的老師對各位家長(cháng)，三年來(lái)對我們工作的支持，真誠的說(shuō)一聲“謝謝”，請小朋友代表向家長(cháng)代表獻花，謝謝你們對幼兒園工作的支持，謝謝你們的信任!
四、小朋友代表講話(huà)
師：三年來(lái)孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
幼兒：也離不開(kāi)老師的辛勤教導、愛(ài)心哺育，
師：我們的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!
五、獻花活動(dòng)
幼：老師是園丁，育得桃李分芳;我們是花朵，在精心澆灌下成長(cháng)。讓鮮花送去我們對老師的感謝與祝福，爸爸媽媽們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班年級組的16位老師上場(chǎng)。
六、節目
1、大2班打擊樂(lè )
師：xx，為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準備了幾個(gè)小節目，是嗎?
幼：是啊，大家可要仔細看咯!請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè )。
2、詩(shī)歌《畢業(yè)獻詞》
師：謝謝大二班小朋友帶來(lái)精彩的打擊樂(lè )，三年來(lái)我們一起走過(guò)，在這千百個(gè)日子里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。今天就讓我們盡情的表達心中的真誠和感動(dòng)吧!下面請欣賞大三班和大五班小朋友代表帶來(lái)的`詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻詞》。
3、大1班《說(shuō)唱臉譜》
師：京劇是我國的國粹，我們大1班的小朋友也會(huì )唱,就連表演道具也是小朋友自己制作的哦。請欣賞大1班帶來(lái)的表演《說(shuō)唱臉譜》。
4、大3班的表演《相親相愛(ài)一家人》
幼：(唱)因為我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人。請欣賞大3班的表演《相親相愛(ài)一家人》
5、歌曲《畢業(yè)歌》。
師：三年的師生情誼，讓我們相互珍惜，越臨近畢業(yè)，這不舍之情更加強烈，請欣賞大一、大二、大四班小朋友代表的表演歌唱《畢業(yè)歌》。
6、大5班表演《環(huán)保時(shí)裝秀》
幼：大5班的小朋友和爸爸媽媽一起用廢舊物品制作的時(shí)裝，可漂亮了，請欣賞大5班表演《環(huán)保時(shí)裝秀》。
7、大四班《感恩的心》
幼：感謝您，老師!感謝您，爸爸媽媽!感謝您，可愛(ài)的幼兒園!讓我們永遠懷著(zhù)一顆感恩的心，共創(chuàng )美好未來(lái)!請欣賞大四班小朋友帶來(lái)的表演《感恩的心》。
七：結束語(yǔ)
師：三年的幼兒園生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，實(shí)幼老師像媽媽?zhuān)钋椴赣酌玳L(cháng);實(shí)幼娃娃像鮮花，沐浴陽(yáng)光齊開(kāi)放，老師的辛勤付出，教會(huì )了孩子們出色的本領(lǐng)，讓他們自信的站在了人生新的起跑線(xiàn)上。下面有請朱園長(cháng)、夏園長(cháng)、武園長(cháng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)禮物，大家歡迎。
幼：今日陽(yáng)光燦爛，灑滿(mǎn)實(shí)驗幼兒園;師：今天笑聲歡騰，溢滿(mǎn)童稚的心田;親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè )之源，雖然你們畢業(yè)了，但老師會(huì )一如既往地愛(ài)你們，希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(cháng)、進(jìn)步向老師匯報。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因為我們的心永遠在一起。
幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇10
師：敬愛(ài)的園長(cháng)、教師、姐妹們
李：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳：可愛(ài)的小朋友們
合：大家上——午——好!
師：我是今日的主持人：全教師
李：我是今日的主持人，
吳：我是今日的主持人，
師：今日是一個(gè)高興的日子，因為我們的寶貝們將要張開(kāi)她們那豐滿(mǎn)的翅膀，飛向更遠的地方。
李：今日也是一個(gè)難忘的日子，因為我們即將要離開(kāi)親愛(ài)的教師和伙伴們，邁入小學(xué)。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了教師們的親切教導。
李：讓我們借著(zhù)今日這個(gè)異常的日子，對我們親愛(ài)的教師說(shuō)一聲
幼(合)：“教師，您——辛——苦——了!”
一、園長(cháng)致辭
師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結束了，在離別之際，我們的園長(cháng)教師也有著(zhù)許多心里話(huà)要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛(ài)的。
二、大xx班家長(cháng)代表講話(huà)
師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
李：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。下頭有請大xx班家長(cháng)代表講話(huà)，大家歡迎!
三、園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
吳：多謝爸爸媽媽?zhuān)嘀x園長(cháng)教師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請敬愛(ài)的園長(cháng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
四、幼兒代表發(fā)言——大xx班
李：今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話(huà)想跟你們說(shuō)，讓我們有請大xx班的小朋友發(fā)言。
五、正式演出
李：多謝小朋友。三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕的接過(guò)我們的小手。
吳：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì )唱歌、不會(huì )念兒歌，許多事情自我都不會(huì )做。
師：三年后，站在那里的還是你們!可是此刻，你們長(cháng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì )朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
幼合：我們還會(huì )許多的本領(lǐng)呢。
李：今日就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報我們的成績(jì)吧!
吳：下頭我們宣布：20屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開(kāi)始!
李：生命在于運動(dòng)，別看我們年紀小，我們可是深知這個(gè)道理的�？�，我們大班的小運動(dòng)員們來(lái)了!他們要為我們展示運動(dòng)，伴隨著(zhù)世界杯的音樂(lè )，讓我們high起來(lái)吧!
李：多謝我們的小運動(dòng)員們，教師，有一顆小小的水滴呀，他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你明白是什么嗎(師：大大的夢(mèng)想是什么呢)
李：就是去旅行!(師：哦去旅行那去哪里旅行呀)
李：那就讓大班的小朋友告訴你吧!(師：好，那我們掌聲歡迎大班小朋友講述他帶來(lái)的故事《小水滴旅行記》
吳：師：多謝小朋友。教師教師，我來(lái)考考你好嗎(師：你考我好啊!)
吳：我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名!(師：額，那好吧，好像很有難度呀!)
吳：(握緊拳頭)教師，你猜!(師：這是，我的手)
吳：不對不對。(拳頭)不對，這叫握緊拳頭!(啊好吧!)教師有點(diǎn)笨笨喔。
師：ok，那請聽(tīng)聰明的大班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎!
李：多謝大班的小朋友們!教師，你認識小朋友嗎(師：認識啊，他不就是大班的小朋友啦聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒，還得過(guò)市的獎呢!)
李：對啊，今日我想把他請到舞臺上!可是他說(shuō)今日他不講故事，他要來(lái)跳舞!
師：哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請欣賞小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南Style》。
六、結束語(yǔ)
師：多謝我們的爸爸媽媽?zhuān)嘀x我們的教師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
李：今日我們站在那里。
吳：今日我們即將畢業(yè)。
師：今日，我們都沒(méi)有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著(zhù)。笑著(zhù)，生活就會(huì )更美，笑著(zhù)，期望就會(huì )更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
李：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了!
吳：親愛(ài)的教師們，伙伴們，我們畢業(yè)了!
師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感激爸爸媽媽們的參與，感激教師的指導!
合：祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!
祝小朋友們學(xué)習提高!健康歡樂(lè )!
多謝大家，再見(jiàn)!
幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇11
一、開(kāi)場(chǎng)白：
董：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)！
李：親愛(ài)的老師們、小朋友們！
合：大家早上好！
董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長(cháng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
李：三年前，當我們的孩子邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天，你們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。
董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
李：下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現在開(kāi)始！掌聲、背景音樂(lè )同一首歌
二、代表講話(huà)
董：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護你們，園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(cháng)致辭！
李佳：園長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì )因為擁有你而驕傲，你的名字會(huì )永遠留在我們的記憶里。
董：幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。 如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對老師說(shuō)聲謝謝，我們家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下面請家長(cháng)代表講話(huà)，有請大三班xxx小朋友的媽媽。
李：謝謝 xxx的媽媽?zhuān)潭痰脑?huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)各位家長(cháng)對我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝！
董：小朋友們，聽(tīng)了園長(cháng)和爸爸媽媽的表?yè)P，你的心里是不是很高興呀？ 在這特殊的日子里，面對著(zhù)對自己養育之恩的父母，面對著(zhù)培育自己的老師，我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話(huà)。大家掌聲歡迎！
李：謝謝 劉璐寧小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期望。是的，人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
董：對我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè )、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表 李海霞老師給我們講話(huà)，大家歡迎！教師代表講話(huà) 。
李：謝謝 李海霞老師的講話(huà)！小朋友們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為幼兒園爭光！
小朋友們，馬上就要升入小學(xué)了，小學(xué)的生活會(huì )是怎樣的呢？你們想知道嗎？下面有請小學(xué)的王老師講話(huà)，大家掌聲歡迎！
董：謝謝王老師的講話(huà)，希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習，天天向上，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
三、節目表演
李：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想如今感觸最深的應該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠的守巢人》，為孩子們送上誠摯的祝福。
董：在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，演唱歌曲《老師，再見(jiàn)了》感恩，是我們此時(shí)此刻最想對幼兒園、對老師們、家長(cháng)們表達的情感，讓我們把它永遠傳播下去，下面請全體幼兒、教師和家長(cháng)，共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。
李：接下來(lái)的環(huán)節是走過(guò)成長(cháng)門(mén)。請小朋友排成兩隊，走過(guò)成長(cháng)之門(mén)去擁抱老師，再與家長(cháng)手牽手到室內進(jìn)行活動(dòng)。
四、結束語(yǔ)
董：今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；
李：你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師耳邊回響！
董：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請帶著(zhù)老師真心的祝福、深情的凝視，滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧！
李：老師相信你們會(huì )喜歡小學(xué)生活的，會(huì )取得好成績(jì)的，老師會(huì )有耐心地在這兒等著(zhù)你們來(lái)向我們匯報你們的成長(cháng)足跡！
董：愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè )成長(cháng)，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。
合：畢業(yè)典禮到此結束！謝謝大家！
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