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今年六一兒童節晚會(huì )主持詞

時(shí)間:2022-05-09 15:11:37 主持詞 我要投稿
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今年六一兒童節晚會(huì )主持詞(通用8篇)

  主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中,很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編整理的今年六一兒童節晚會(huì )主持詞(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

今年六一兒童節晚會(huì )主持詞(通用8篇)

  今年六一兒童節晚會(huì )主持詞1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。

  女:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:童年的腳步是輕盈的,童年的故事是夢(mèng)幻的。

  女:童年的心靈是飛翔的,童年的時(shí)光是美妙的。

  男:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天

  女:當朗朗的讀書(shū)聲充盈著(zhù)美麗的校園通往知識之路的大門(mén)又一次為我們開(kāi)啟。

  男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  男:六月,有童年的沃土。

  女:六月,有童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是童年的搖籃

  女:六月,是童年的夢(mèng)鄉。

  男:六月,是我們的節日,全世界的兒童都在為它歡唱。

  女:六一的鮮花絢麗多彩六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  男:今天大家歡聚一堂,張開(kāi)小嘴巴,讓我們大聲唱起來(lái)

  女:今天大家歡聚一堂

  吹起小嗽叭,讓我們快樂(lè )跳起來(lái)。

  合:讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè )童年!

  女:寺坪小學(xué)“愛(ài)祖國慶六一”歌詠比賽

  合:現在開(kāi)始!

  男:第一項請全體起立,奏《中國少年先鋒隊隊歌》。

  女:請坐下。第二項,請寺坪小學(xué)田校長(cháng)講話(huà),大家歡迎。

  男:第三項請盧老師宣布愛(ài)祖國、慶六一歌詠比賽評分標準。

  女:第四項歌詠比賽開(kāi)始。

  學(xué)前大班:群山起舞,小河歌唱,彩旗飄揚,歌聲嘹亮。來(lái)自學(xué)前大班的小朋友,哥哥活潑可愛(ài),精神振奮,他們在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好寶寶。在這個(gè)快樂(lè )的節日里,他們給我們帶來(lái)了三首動(dòng)聽(tīng)的歌曲:《辦家家》《歡樂(lè )歌》《。我們的生活多么好》,我們相信他們表現得一定是最棒的!請大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

  學(xué)前小班:生長(cháng)在祖國母親的懷抱里我們多么溫暖,多么幸福,學(xué)前班小班的小朋友們第一次站在寺坪小學(xué)的舞臺上,瞧,他們多么可愛(ài),讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)前小班的小寶貝們?yōu)槲覀儽硌莺铣?/p>

  一中隊:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符,童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。今天我們在這里用歌聲表達我們對祖國母親的熱愛(ài),我們心潮澎湃,十分自豪。下面為我們表演的是一中隊的小朋友,大家歡迎。

  二中隊:春天在哪里!春天在哪里?春天在我們們一個(gè)少先隊員的眼睛里,我們的祖國是花園我們是祖國的花朵,請欣賞二中隊為我們帶來(lái)的合唱《娃哈哈》《春天在哪里》。

  三中隊:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè )的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,夏天來(lái)啦。讓我們盡情歡樂(lè )吧!請歡迎三中隊為我們表演的合唱。

  四中隊:我們這一代生在新中國,長(cháng)在紅旗下,是多么的幸福。我們要張開(kāi)歌喉向祖國母親把我們的幸福盡情表達。下面請欣賞四中隊給我們帶來(lái)的.合唱《娃哈哈》《周爺爺的襯衣》。

  五中隊:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,讓著(zhù)悠揚的歌聲飛到海角天涯:結識新朋友,不忘不忘老朋友,讓我們彼此心心相許,心靈相通,永遠成為好朋友。下面請欣賞五中隊為我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》《永遠是朋友》。

  六一中隊:祖國,我慈祥的母親。今天我來(lái)贊美您,因為我是您的子孫,流著(zhù)您的血液,我驕傲,我自豪。童年是美好的,是幸福的。我們珍惜它,因為它是金色的。

  六二中隊:長(cháng)江滾滾,長(cháng)城蜿蜒,黃山神奇,黃河雄偉,那是我偉大的祖國,可愛(ài)的家鄉。無(wú)論我身在何處,無(wú)論我走向哪里,我總會(huì )想起我的中國。我是中國人,我有一顆至死不渝的中國心。請欣賞六二中隊為我們帶來(lái)的合唱。大家掌聲歡迎。

  男:緊張的歌詠比賽結束了,可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。接下來(lái)我們有請彭主任對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。

  女:請盧老師宣布比賽結果。

  女:下面進(jìn)行頒獎儀式。

  女:我們的歌聲是多么的嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

  男:我們是新世紀的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  女:我們與祖國同呼吸、共命運,努力學(xué)習、用自己的實(shí)際行動(dòng),向祖國媽媽交上一份出色的答卷。

  男:讓我們記住這美好而難忘的時(shí)刻,把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福,讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同的收獲美好的明天!

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  男:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們。

  男:寺坪小學(xué)20xx年愛(ài)祖國、慶六一歌詠比賽

  合:到此結束,感謝大家的欣賞,明年再見(jiàn)!

  今年六一兒童節晚會(huì )主持詞2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師、家長(cháng)、同學(xué)們!

  合:大家,上午好!

  甲:送去五月的芬芳,

  乙:迎來(lái)六月的春光,

  甲:我們的心像怒放的花朵,

  乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。

  乙:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的'懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爺爺、奶奶

  謝謝你們,爸爸、媽媽

  謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:XX小學(xué)20xx慶!傲弧眱和澭莩霈F在開(kāi)始。

  乙:首先,請領(lǐng)導致賀詞——

  1、《慶“六一》”

  甲:“六一”是全世界兒童的節日,這一天各地兒童都在慶祝自己的節日。

  乙:下面有五年級學(xué)生蔣XX同學(xué)帶來(lái)的節目——快板《慶六一》

  2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》

  甲:曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子,微風(fēng)吹來(lái),屢屢清香。

  乙:下面讓我們隨著(zhù)柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》

  甲:接著(zhù)欣賞扇子舞《荷塘月色》

  3、《我的校園》

  甲:三句半這個(gè)節目不好演,表演不好準砸鍋,

  乙:是嗎,不一定吧,請欣賞五年級同學(xué)表演的節目三句半《我的校園》

  4、《快樂(lè )寶貝》

  甲:在父母,在家人,在老師的眼里,我們就是寶貝。

  乙:在我們的心里快樂(lè )就是寶貝,請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》

  5、《街舞》

  甲:街舞起源于美國,根據世界不同文化和音樂(lè )風(fēng)格,產(chǎn)生了不同的種類(lèi)。

  乙:下面請欣賞有五年級同學(xué)蔣XX帶來(lái)的《街舞》表演吧。

  6、《拉丁舞》

  甲:一段動(dòng)人的舞蹈點(diǎn)燃了我們的激情。

  乙:下面再有舞蹈隊的隊員們再添一把激情的火焰。

  甲:掌聲有請舞蹈隊帶給我們的《拉丁舞》

  7、《夸夸我們的好校園》

  甲:我們是校園的主人。

  乙:我們愉快的生活在校園里。下面請欣賞快板《夸夸我們的好校園》

  8、《我的好媽媽》

  甲:世上只有媽媽好,

  乙:有媽的孩子像塊寶。

  甲:下面有學(xué)前班同學(xué)劉XX帶來(lái)的合唱《我的好媽媽》

  9、《不想長(cháng)大》

  甲:我們愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)玩、愛(ài)鬧。

  乙:天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )的生活著(zhù)。

  甲:我們不想長(cháng)大。

  乙:下面請欣賞舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《我不想長(cháng)大》

  10、《扇子舞》

  甲:為了弘揚民族文化,陶冶學(xué)生情操,

  乙:為了培養學(xué)生的藝術(shù)興趣,讓我們健康長(cháng)大。

  甲:讓我們一起欣賞《扇子舞》

  11、《誰(shuí)不乖》

  甲:伴隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè ),孩子們洋溢著(zhù)青春的活力。

  乙:誰(shuí)不乖,我們天生善良又可愛(ài)。

  甲:下面請欣賞舞蹈《誰(shuí)不乖》

  12、《學(xué)習娛樂(lè )》

  甲:俗話(huà)說(shuō)得好,濃縮的都是精華,

  乙:下面請五年級同學(xué)表演《學(xué)習娛樂(lè )》三句半。

  13、《快樂(lè )寶貝》

  甲:每一個(gè)寶貝都是快樂(lè )的、高興的。

  乙:下面請欣賞扇子舞《快樂(lè )寶貝》

  14、《腰鼓》

  甲:腰鼓起源于XX和各地文化結合后形成各流各派,以豪邁、奔放著(zhù)稱(chēng)。

  乙:下面請欣賞《腰鼓》表演

  甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的。

  乙:新世紀的鮮花是我們的。

  甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。

  乙:踏響大地,讓兒童乘著(zhù)春風(fēng)飛行

  甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們無(wú)比幸福。

  乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視。

  乙:衷心感謝社會(huì )各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

  甲:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。

  甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演

  乙:XX小學(xué)“六一”匯演到此結束。

  合:祝同學(xué)們——節日快樂(lè )。祝老師們身體健康,工作順利!

  今年六一兒童節晚會(huì )主持詞3

  女:紅色是美麗的,紅色是誘人的,紅色的激情燃起了升華的理想。

  男:親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們,一首激情飛揚的《開(kāi)門(mén)紅》拉開(kāi)了我們今天演出的序幕下面請欣賞中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,請下個(gè)節目《小芽天天長(cháng)》作好準備!

  女:童年生活如一座美麗的花園,園雖小卻充滿(mǎn)了生機。

  男:同學(xué)們就是那花園中的新芽,拼搏向上,快樂(lè )成長(cháng)。

  女:下面有請高坎子小學(xué)的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《小芽天天長(cháng)》!

  男:請下個(gè)節目《我比太陽(yáng)起得早》作好準備!

  男:同學(xué)們,告訴我你們聰明不聰明?聰明?那我要考考你們咯!請問(wèn),太陽(yáng)什么時(shí)候起床?有的同學(xué)說(shuō)他是7點(diǎn)鐘起床。那他要刷牙啦,洗臉啦,穿衣服啦等等,所以就是6點(diǎn)半起的床?墒,勤學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的孩子們啊,起得比太陽(yáng)還早。下面,請欣賞來(lái)自中心小學(xué)二(2)班、二(3)班的舞蹈《我比太陽(yáng)起得早》。大家掌聲有請~請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  女:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,有著(zhù)無(wú)窮的吸引力,就像每個(gè)人都鐘愛(ài)的邁克爾杰克遜的舞蹈一樣,讓眾多喜愛(ài)舞蹈的少男少女驚聲尖叫!下面請讓我們有請場(chǎng)壩一中的小邁克爾杰克遜們?yōu)榇蠹規?lái)精彩的街舞表演《唯~ 舞~ 獨~ 尊~》請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  女:謝謝同學(xué)們,真精彩!

  男:我們場(chǎng)壩的孩子愛(ài)唱歌也愛(ài)跳舞,《雀尕飛》就是一首人聽(tīng)人愛(ài)的歌曲。

  女:是!讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《雀尕飛》,有請壩子小學(xué)的的同學(xué)們!請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  男:兒童是祖國的花朵,兒童是祖國的未來(lái),讓我們托起一片天讓他們在愛(ài)的滋潤下健康成長(cháng)!請欣賞小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)花》,請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  女:小朋友,我問(wèn)你,你的家在那里?在哪里?在這里!大中華就是我們的家,她愛(ài)我來(lái)我愛(ài)她。請欣賞羅漢小學(xué)的小朋友表演的舞蹈《大中華我的家》,掌聲歡迎!請下個(gè)節目《上網(wǎng)樂(lè )趣》作準備!

  女:笑聲讓我們快樂(lè ),笑聲讓我們強壯,笑聲讓我們健康,下面請欣賞由場(chǎng)壩二中的同學(xué)帶來(lái)的雙簧《上網(wǎng)趣事》請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  男:假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺腳,假如幸福就和我們跳起來(lái)!接下來(lái)請欣賞由中心小學(xué)的小朋友為大家表演的舞蹈:《拍拍手》,請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  女:搖呀搖, 搖到外婆橋 ,籃子是我們的童年, 是我們的夢(mèng)想,請欣賞由羅漢小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹籃子 想起來(lái)》請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  男:有這樣一群孩子,他們沒(méi)有父母的呵護,因為他們父母迫于生計而不得不扔下年邁的雙親和幼小的孩子,而長(cháng)期奔波在外,打工度日。當別的孩子撲進(jìn)父母的懷里任性撒嬌時(shí),他們卻因為輟學(xué)在家而躲在幽暗的'角落,默默的落淚……

  女:有這樣一群孩子,他們缺少最親愛(ài)的父母的關(guān)愛(ài),當別的孩子在溫馨的家里恣意的享受著(zhù)幸福與快樂(lè )時(shí),他們所能享受的卻僅是一個(gè)凄涼的家和深深的孤獨......

  男:每次夢(mèng)里醒來(lái),漆黑的夜晚告訴他們:他們曾如此悲傷的吶喊:爸爸媽媽?zhuān)乙蠈W(xué),我要上學(xué)!

  女:每次夢(mèng)里醒來(lái),淚濕的枕巾告訴他們:他們曾如此深情的呼喚:爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀睦,你們快回?lái)吧!

  下面請欣賞來(lái)自中心小學(xué)二(3)班王嫻的獨舞《遙遠的爸爸媽媽》。請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  男:讓我們再次走進(jìn)校園,看看一張張充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)一陣陣洪亮的讀書(shū)聲……請欣賞由鍋廠(chǎng)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《讀書(shū)郎》請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  女:我們的青春充滿(mǎn)了活力,我們的明天充滿(mǎn)了幻想,律動(dòng)的音符是年輕的節奏,舞動(dòng)的節拍是綻放的青春,學(xué)校里回蕩的節拍,是我們在快樂(lè )的學(xué)習,請欣賞場(chǎng)壩二中帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè )學(xué)習》請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  男:天氣很炎熱,那我帶大家到西土去涼爽一番,有請以薩溝小學(xué)帶來(lái)的一段獨舞《西土風(fēng)情》請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  女:我們歡笑,我們歌唱,我們舞蹈 因為這是我們的節日,我們有滿(mǎn)心的快樂(lè )。下面請欣賞中心小學(xué)的舞蹈《踏歌起舞》。請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  男:楊老師,我能問(wèn)你個(gè)高智商的問(wèn)題嗎?

  女:好啊,我看什么問(wèn)題能難倒我。

  男:恩......3+3=?

  女:3+3?那不等于6嗎(手勢),這叫什么高智商嘛。

  男:好,那我就再整點(diǎn)高高智商的問(wèn)題來(lái)考考楊老師:請問(wèn),健美操分為幾個(gè)等級?

  女:這個(gè)啊還真被你給考住了,那你告訴大家,健美操分幾個(gè)等級?

  男:哈哈,你也用剛才的那個(gè)手勢就能回答這個(gè)問(wèn)題啦,大家告訴楊老師,分為幾個(gè)等級?對,就是6級,同學(xué)們果然聰明。而健美操6級呢就是最難的啦,下面有請場(chǎng)壩一中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)很有難度的5級《健美操》表演

  女:請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  女:有一群活潑可愛(ài)的孩子,她們不僅表現好,而且堅持鍛煉身體,讓我們和她們一起happy吧!請欣賞由場(chǎng)壩二中為大家表演的舞蹈:《健美操》請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  女:中華武術(shù)博大精深,要說(shuō)到博大和精深就不能不說(shuō)太極拳了,

  男:太極拳融合了道家的養生、儒家的品德、兵家的虛實(shí),不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛,以慢打快,以靜制動(dòng),不可謂不精深。

  女:下面就有請。中心小學(xué)為我們表演。的武術(shù)《太極拳》。請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  男:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,我們用激情來(lái)盡情演繹青春,請欣賞由中心小學(xué)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《調皮baby》請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  女:很多小朋友一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《一千零一夜故事》,故事里古老而神秘的國度阿拉伯究竟是什么樣子的呢?

  男:今天,就由彭家寨小學(xué)的同學(xué)帶領(lǐng)大家走進(jìn)那美麗、神秘的《阿拉伯之夜》,一起來(lái)領(lǐng)略獨特的異國風(fēng)情,掌聲有請。請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  女:下面將要上場(chǎng)的同學(xué)們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,有請場(chǎng)壩一中帶來(lái)的武術(shù)《旭日東升》。請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  男:今天我們看過(guò)街舞,看過(guò)了現代舞,看過(guò)了健美操,看過(guò)了武術(shù),下面這一個(gè)是非常有特色的,來(lái)欣賞由中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《草原牧歌》請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  女:中國火紅的旗幟高高得飄揚在世界的東方,七大洲的土地上到處都有紅色的光芒。

  男:今天,讓我們用嘹亮的歌聲釋放滿(mǎn)腔的豪情,請欣賞場(chǎng)壩一中帶來(lái)的舞蹈《中國紅遍全球》,請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  女:說(shuō)起《西游記》中的天竺少女,大家一定非常熟悉, 今天以薩溝的孩子們就要用優(yōu)美的舞姿來(lái)展示她們的美麗與純情, 讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《天竺少女》

  請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  男:伴隨六一的歡樂(lè ),讓我們以理想為船,我為帆,酸酸甜甜就是我的快樂(lè ),讓我們?yōu)閴?mèng)想加油,在我們人生的旅程中乘風(fēng)破浪。請欣賞場(chǎng)壩一中帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我!氛埾聜(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  女:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),一群天真無(wú)邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂(lè )的童年,請欣賞由巴溜小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《撥浪鼓》...... 請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  男:幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請欣賞場(chǎng)壩一中的合唱《歐若拉》請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  女:六一兒童節的時(shí)間雖然短暫,但她帶給我們的力量卻是無(wú)限的,

  男:伙伴們,讓我們攜手同行,向著(zhù)新的征程揚帆遠航!

  合:愿我們的明天更加美好!

  女:請欣賞由中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大團圓》

  請下個(gè)節目《xxxxx》作好準備!

  武術(shù)表演《 刀術(shù) 》

  男:正所謂外行看熱鬧內行看門(mén)道,武術(shù)套路中的每招每式不僅僅是好看,而且可以單獨拿出來(lái)見(jiàn)招拆招、克敵制勝,這在傳統武術(shù)里面叫刀術(shù)。這套刀術(shù)是國際武術(shù)比賽要求一分二十秒應完成的,功夫練得好不好,舞臺場(chǎng)上見(jiàn)分曉,下面有請武術(shù)表演《刀術(shù)》。

  結束語(yǔ)

  女:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉

  男:六月,養育我的沃土,照耀我的陽(yáng)光。

  女:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈、我們歡唱。

  男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!

  女:今天我們擁抱美好的六月!

  男:明天我們再創(chuàng )六月的輝煌!

  女:場(chǎng)壩中心學(xué)校慶祝六一國際兒童節文藝演出到此結束,感謝同學(xué)們的精彩表演。

  合:祝同學(xué)們:節日快樂(lè )!祝老師們身體健康,工作順利。

  今年六一兒童節晚會(huì )主持詞4

  師:尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng),

  林:敬愛(ài)的老師,

  王:親愛(ài)的爺爺、奶奶、

  陳:叔叔、阿姨

  李:可愛(ài)的小朋友們

  合:大家晚上好!

  師:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前

  王:星光燦爛,燈火輝煌

  林:在盼望中,我們的節日終于來(lái)了!

  李:在期盼中節日的號角吹響了。

  陳:在這歡樂(lè )的日子里

  幼合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,節日快樂(lè )!

  王:今夜的星光為我們閃耀!

  林:今夜的花兒為我們綻放!

  李:這里是歌的世界,

  陳:這里是舞的海洋

  王、林:這里是幸福的樂(lè )園,

  李、陳:這里是快樂(lè )的天堂!

  師:“六一”佳節,我們歡聚一堂。向各位來(lái)賓和家長(cháng)展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風(fēng)采。我謹代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛(ài)的小朋友們致以節日的祝賀!非常感謝各位來(lái)賓、各位家長(cháng)在百忙中來(lái)參加今天的慶;顒(dòng),祝大家身體健康,工作順利,全家幸福!

  下面我宣布,海寶幼兒園xx年“六一文藝晚會(huì )”

  師幼合:現在開(kāi)始。

  師:此時(shí)此刻,我想大家的`心情都是無(wú)比的激動(dòng),

  林:讓我們在這里

  王:把才藝展示,

  陳:讓我們在這里

  李:把個(gè)性張揚,

  師:一個(gè)個(gè)精彩的節目將為你閃亮登場(chǎng)!

  1、 教師舞蹈——《好日子》2’53

  師:小朋友你們知道今天是個(gè)什么日子嗎?

  幼合:當然是個(gè)好日子咯!

  師:你們太聰明了!首先請欣賞由我們老師帶來(lái)的舞蹈

  師幼合:《好日子》,掌聲歡迎!

  2、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》

  李:嘩,我們的老師太能干了,

  陳:請把掌聲送給我們的老師。

  師:科名、佳裕,你們有偶像嗎?

  幼合:有啊,欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》,你就知道了。

  師:哦,那我們一起來(lái)看看吧,掌聲有請。

  3、 小一班——《洗澡歌》2’47

  師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

  林:愛(ài)衛生的小朋友是健康的,

  李:愛(ài)衛生的小朋友是快樂(lè )的,

  師:接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請

  幼合:小一班的弟弟妹妹

  師:為我們帶來(lái)的舞蹈

  幼合:《我愛(ài)洗澡》。

  4、 大一班——《酷炫男孩》3’32

  師:讓我們再次用掌聲鼓勵我們小一班的小朋友。

  陳:看到小弟弟、小妹妹那么愛(ài)干凈,

  王:看來(lái)我們也不能落后喲!

  陳:嘩,太酷了,

  王:看,一群酷炫男孩來(lái)了!

  師:請欣賞大一班小朋友的舞蹈

  幼合:《酷炫男孩》掌聲歡迎。

  5、 舞蹈班——《基訓》

  師:讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。

  林:舞蹈班的小朋友

  李:平時(shí)練功可認真了,

  陳:不信?請欣賞

  師幼合:《舞蹈基訓》,掌聲有請!

  6、 小二班——《我真的很不錯》2’57

  師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

  陳:看到姐姐們那么棒,

  林:小班的弟弟妹妹也等不及了,

  師:他們也要向大家展示一下

  李:他們的可愛(ài)一面呢!

  師:好,下面就請大家欣賞小二班的舞蹈

  幼合:《我真的很不錯》,掌聲有請!

  7、 中一班——《快樂(lè )小豬》3’05

  林:小一班的弟弟妹妹表演得真不錯,

  李:掌聲鼓勵一下!

  師:你們喜歡什么小動(dòng)物呀?

  林:我呀,最喜歡小豬了!你呢?

  李:我也喜歡小豬。

  師:瞧,一群快樂(lè )的小豬正在向我們走來(lái)呢!

  師:請欣賞由中一班的小帥哥們帶來(lái)的舞蹈

  幼合:《快樂(lè )小豬》。掌聲有請!

  8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49

  王:看著(zhù)這群小豬那么快樂(lè ),你們快樂(lè )嗎?

  林:讓我們用掌聲謝謝快樂(lè )小豬

  旺:給我們帶來(lái)的快樂(lè )!

  林:勝利是屬于我們的嗎?

  王:當然,我們是最棒的!

  林:請欣賞大大二班的舞蹈

  王:《勝利搖滾》,

  幼合:掌聲請他們閃亮登場(chǎng)。

  9、 中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《Who is wearing yollow today》

  師:掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。

  李:看到哥哥們都動(dòng)起來(lái)了,

  師:中二班的小朋友想用

  王:動(dòng)聽(tīng)的歌聲

  林:唱響他們的心聲,

  師:請欣賞吉他伴奏

  幼合:《我的好媽媽》,

  師:《Who is wearing yollow today》掌聲有請!

  10、 大大一班——《田園小衛士》

  師:讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。

  師:婷婷!

  王:哎!

  師:你知道誰(shuí)是田園小衛士嗎?

  王:不知道!

  師:那我們一起來(lái)欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛士》就知道了,

  師幼合:掌聲有請!

  11、 大二班——《環(huán)保時(shí)裝秀》

  師:哦,原來(lái)田園小衛士是田鼠,再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。

  李:愛(ài)護環(huán)境

  王:人人有責,

  陳:我們要熱愛(ài)地球,

  師:請欣賞大二班小朋友的

  幼合:《環(huán)保時(shí)裝秀》,掌聲歡迎!

  12、 中一班——《寶寶會(huì )走了》4’34

  師:看完大二班小朋友的走秀,我們都知道現在都在提倡環(huán)保哦!

  王:從出生起,我們學(xué)會(huì )走路

  陳:從一個(gè)小豆丁

  李:長(cháng)成現在的樣子,

  幼合:下面請欣賞中一班的舞蹈《寶寶會(huì )走了》

  13、 大大一班——《動(dòng)起來(lái)》3’26

  師:掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛(ài)的表演。

  陳:運動(dòng)使我們健康,

  王:健康讓我們快樂(lè ),

  師:為了健康,為了快樂(lè ),

  師幼合:讓我們一起來(lái)欣賞大大一班的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》,掌聲有請!

  14、 大大二班——《小小雨花石》4’54

  師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯哦,用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝)

  王:咦,你見(jiàn)過(guò)雨花石嗎?

  陳:沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!

  王:那讓我們一起來(lái)看看吧!

  師:請欣賞大大二班小朋友的舞蹈

  幼合:《小小雨花石》,掌聲歡迎!

  15、 大二班——《淘氣男孩》2’28

  林:大大二班的小朋友

  王:表演得精彩嗎?

  林:請用您的掌聲告訴我!

  林:接下來(lái)請欣賞大二班小朋友的舞蹈

  幼合:《淘氣男孩》掌聲有請!

  16、大一班——《蛙趣》4’16

  師:大二班的小朋友可聰明了,讓我們再次用掌聲鼓勵一下他們。

  陳:快看呀,

  李:一群有趣的青蛙來(lái)了!

  師:請欣賞大一班的舞蹈

  師幼合:《蛙趣》。掌聲歡迎!

  17、 大二班——《我不上你的當》3’13

  陳:佳裕,你相信大灰狼不吃小白兔嗎?

  李:當然不相信了,

  陳:接下來(lái)請欣賞大二班的舞蹈

  幼合:《我不上你的當》。掌聲有請!

  18、 大大一班——《青花瓷串燒》

  師:小小青花瓷,濃縮著(zhù)中國傳統文化藝術(shù)。

  陳:“簾外芭蕉惹驟雨,

  李:門(mén)環(huán)惹銅綠”,

  師:一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的

  陳:煙雨江南小鎮

  師:雖然我們聽(tīng)不到周杰倫

  陳:動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

  李:但是我們會(huì )跳舞!

  師:接下來(lái)有請大大一班的小朋友表演

  幼合:《青花瓷串燒》請大家歡迎!

  19、 教師熱力健身操3’48

  師:表演得實(shí)在太精彩了,讓我們再次把掌聲送給他們!

  師:你們知道幼兒園里,誰(shuí)最有活力嗎?

  李:是我們小朋友吧,

  陳:也對,但我覺(jué)得我們的老師是最有活力的。

  師:請欣賞教師的舞蹈

  幼合:《熱力健身操》掌聲響起來(lái)!

  xx年是快樂(lè )的兒歌;

  王:童年是鮮艷的花朵;

  陳:讓我們盡情的唱吧,

  李:用歌聲,唱出心中的喜悅!

  幼合:讓我們歡快地跳吧,

  師:用舞姿,舞出童年的美好!

  師:海寶幼兒園“六一”文藝晚會(huì )慶;顒(dòng)

  幼合:到此結束。再見(jiàn)!

  今年六一兒童節晚會(huì )主持詞5

  胡:尊敬的各位領(lǐng)導!

  陸:各位來(lái)賓!

  蘇:老師們

  普:同學(xué)們

  合:大家晚上好

  胡:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  陸:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  蘇:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  普:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  胡:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  陸:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  蘇:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō):

  普:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  胡:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  陸:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  蘇:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  普:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:xx年級為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

  普:我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過(guò)今天我們不吃棉花糖,而是看表演“棉花糖”。

  蘇:下面就請五、六年級給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》!

  胡:看過(guò)了《棉花糖》的表演,大家心里有沒(méi)有感到甜甜的呢?

  陸:那就讓我們把甜美留住、把歡樂(lè )進(jìn)行到底。請欣賞由三年級的小天使們帶來(lái)的舞蹈:《快樂(lè )天使》。

  普:古詩(shī)雖短,但卻優(yōu)美。有請學(xué)前班的小朋友給我們朗誦古詩(shī)《詠鵝》。掌聲歡迎。

  胡:那么純真,那么可愛(ài),沒(méi)有憂(yōu)慮,沒(méi)有愁苦,這就是天真活潑的童年,F在,就請六年級的小朋友給我們帶來(lái)合唱《童年》。

  蘇:“愛(ài)”就是這樣簡(jiǎn)單。

  普:“愛(ài)”就是這樣具體。

  陸:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我。

  胡:愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我。

  合:下面請欣賞活潑可愛(ài)的一年級小朋友帶來(lái)的舞蹈

  《愛(ài)我你就抱抱我》。

  胡:同學(xué)們,我們的成長(cháng)中雖然有無(wú)數的歡樂(lè )和憂(yōu)愁,但是相信我們大家一定能堅強面對,一起來(lái)做快樂(lè )寶貝吧!請欣賞由五年級的寶貝們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。

  陸:茫茫的海灘,藍藍的海水。瞧!一群小海娃向我們走來(lái)! 請欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級小朋友為大家表演。

  普:雨后的天空無(wú)比的美麗,燦爛的彩虹高高的掛在天邊,它在向我們微笑,帶給我們愉悅的心情。請欣賞四年級帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。

  胡:老師說(shuō),我們長(cháng)大了,

  蘇:爸爸媽媽說(shuō),我們懂事了

  合:其實(shí)我們還是很可愛(ài),請欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)萬(wàn)歲》。

  陸:海浪、流水、鳥(niǎo)鳴,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,雨打在屋頂,大自然的聲音是那樣的`奇妙、那樣的多彩,F在,就讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音,去感受大自然的美好。請欣賞五年級帶來(lái)的舞蹈《森林狂想曲》。

  胡:乘著(zhù)溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,雷鋒叔叔原來(lái)就和我們在一起,請欣賞二年級的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里?》。

  陸:第30屆奧運會(huì )即將拉開(kāi)序幕 ,普慶英,你知道要在哪里舉行嗎?

  普:我不知道,我又不參加,我才不關(guān)心呢!

  陸:這么重大的事怎么能不關(guān)心呢?你真是out啦!奧運會(huì )的到來(lái)已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮。再說(shuō)我們是祖國的未來(lái),健身要從小抓起。你看我們學(xué)校就有一群健身娃娃。

  普:請欣賞一年級帶來(lái)的《健身娃娃》。

  胡:我們曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺下“精忠報國”四字,時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國。今天的我們,要把“精忠報國”刻在心里。下面請欣賞合唱《精忠報國》。

  蘇:請欣賞有六年級帶來(lái)的舞蹈《哎呀哎呀》。

  陸:普慶英,你說(shuō)誰(shuí)最愿我們吃得好穿得暖,誰(shuí)最期望我們健健康康,誰(shuí)最盼望我前途無(wú)量?

  普:這還用問(wèn),當然是咱爸咱媽啦!

  陸:下面請欣賞五年級帶來(lái)的舞蹈《咱爸咱媽》。

  普:不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來(lái)看一看三年級表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。

  胡:小朋友們,今天開(kāi)心嗎?開(kāi)心的話(huà)請抬起您的小手,隨著(zhù)音樂(lè )搖一搖,將開(kāi)心傳遞下去。有請五年級給我們帶來(lái)舞蹈《搖啊搖》!

  蘇:掌聲歡迎六年級的同學(xué)表演舞蹈《特務(wù)J》。

  陸:看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來(lái)。請欣賞五年級帶來(lái)的《化蝶飛》。

  陸:父愛(ài)最溫暖,母愛(ài)最偉大,師愛(ài)最無(wú)私 。擁有這么多的愛(ài),我們才會(huì )感到世界如此美好!下面請欣賞三年級帶來(lái)的舞蹈《美麗新世界》。

  普:五十六個(gè)民族、五十六朵花!傣族,可謂是一枝獨秀!歡樂(lè )的潑水,還有舞動(dòng)的孔雀?!一位傣家小男生已經(jīng)出現在我們眼前,他將給我們帶來(lái)傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。

  胡:下面,請欣賞六年級帶來(lái)的舞蹈《看了你一眼!

  陸:每個(gè)人都有很多朋友,朋友總是給我們關(guān)心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說(shuō)一聲“謝謝!”謝謝他們對我們的關(guān)心和幫助。下面請欣賞有三年級帶來(lái)的小合唱《朋友》。

  蘇:剛才的表演真是精彩,大新寨小學(xué)的同學(xué)真多是才多藝。

  普:那當然了,有會(huì )唱的,會(huì )跳的,會(huì )表演的,臥虎藏龍之處。下面,六年級的同學(xué)又給我們大家帶來(lái)了一個(gè)美妙的舞蹈《有沒(méi)有》。

  胡:不知道大家做個(gè)這樣一個(gè)夢(mèng)沒(méi)有:我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。

  陸:人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐我們茁壯成長(cháng),就像是一雙隱形的翅膀,把我們帶向遠方。請欣賞四年級帶來(lái)的合唱《隱形的翅膀》。

  胡:新世紀的太陽(yáng)是我們的,

  陸:新世紀的鮮花是我們的。

  蘇:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

  普:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

  胡:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  陸:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  胡、陸:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  蘇:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;

  普:衷心感謝社會(huì )各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  蘇、普:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!

  胡:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  陸:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!

  普:大新寨小學(xué)慶“快樂(lè )六一,開(kāi)心做主”文藝匯演到此結束合:最后祝大家:身體健康!

  今年六一兒童節晚會(huì )主持詞6

  A:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,少年朋友們:

  合:大家好!

  A:伴著(zhù)花的芳香

  B:踏著(zhù)歌的節拍

  A:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光

  B:我們的心像怒放的花朵

  A:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  B:六月是童年的夢(mèng)鄉,六月是歌聲飛揚的季節。

  A:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節。

  B:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  A:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  B:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現在慶六一文藝演出現在開(kāi)始。

  A:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

  下面請欣賞節目。

  B:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來(lái)請欣賞節目。

  B:乘著(zhù)歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著(zhù)飛翔起來(lái)。

  A:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  B:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  A:在這歡樂(lè )的日子里,我們歡聚一堂。

  B:在這里讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!

  B:下一個(gè)節目,請欣賞。

  A:每天清晨,我們迎著(zhù)老師的目光進(jìn)校門(mén),放學(xué)他們又目送我們離開(kāi),在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(cháng),老師就像我們遠航的燈塔,指引著(zhù)我們向前。

  B:感恩是人的一種美德,感恩是人的`一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  A:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  下面請欣賞節目。

  B:夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲。

  A:聽(tīng)完牽;ǖ母杪,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰(shuí)更響亮那,請欣賞五年級的合唱。

  B:學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。

  A:讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

  B:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè )的歌唱。接下來(lái)請欣賞六年級班帶來(lái)的舞蹈。

  A:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì )堅強,請欣賞舞蹈。

  合:今天的六一兒童節晚會(huì )到此結束,謝謝大家!

  今年六一兒童節晚會(huì )主持詞7

  師: 親愛(ài)的小朋友們

  幼: 親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們

  合: 大家好!

  幼: 六一是我們大家共同的節日,六一是我們最快樂(lè )的節日!

  師: 今天在這特別的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長(cháng)相聚在一起共同慶祝兒童節的到來(lái)!

  幼: 我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂(lè )崇拜》!

  師: 不一樣的童年又不一樣的快樂(lè ),童年的快樂(lè )讓我們有一種不要想長(cháng)大大的沖動(dòng),下面請欣賞大班女生帶來(lái)的舞蹈《不想長(cháng)大》

  幼: 我們漸漸長(cháng)大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,下面有請大班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》

  師: 我們好多人都向往蔚藍的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬天陽(yáng),還有追著(zhù)浪花跑,讓我們一起去看看他們是怎么踏浪的,請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》

  幼: 歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《小小蠟筆》

  師: 來(lái),看看我們的小朋友乖不乖。誰(shuí)不乖,誰(shuí)最乖。有請中班小朋友為我們大家帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》

  幼: 下面有請大班女孩為我們帶來(lái)的韓語(yǔ)舞蹈《十分鐘》

  師: 小朋友表演的都非常棒!下面有請老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲《我愛(ài)你,中國》來(lái)祝賀大家的節日!

  幼: 接下來(lái)請欣賞舞蹈《兩個(gè)人》

  師: 哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來(lái)了,有請小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《數鴨子》《兩只老虎》

  幼: 被風(fēng)吹著(zhù)一路的芳香,白云悠悠藍天依舊,讓我們跟著(zhù)大班小朋友一起自由飛翔,去看看遠方的天空那璀璨的煙火,請欣賞大班帶來(lái)的`男孩舞蹈《自由飛翔》

  師: 我想我們都應該知道最近火爆全球的神曲是什么吧?那就是來(lái)自韓國的《江南style》,來(lái)看看我們自創(chuàng )的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè )節奏,接下來(lái)讓我們一起欣賞

  幼: 下面有請大班小朋友為我們大家帶來(lái)三句半

  師: 一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

  幼: 小白兔,乖不乖,兩只耳朵豎起來(lái)?窗,那里來(lái)了一群活潑又可愛(ài)的小白兔,有請中班小朋友帶來(lái)的兔子舞

  師: 下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹!

  幼: 下面有請老師為我們帶來(lái)一首歌曲《我不想說(shuō)》

  幼: 你快樂(lè )嗎?我很快樂(lè ),請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》

  師: 下面請欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》

  幼: 下面請欣賞小朋友為我們帶來(lái)的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》

  師: 你知道我們幼兒園的特色節目是什么嗎?

  幼: 當然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請欣賞

  師: 帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)。

  幼: 六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!

  合: 讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代!

  師: 小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的到來(lái)!讓我們

  合:明年六一再會(huì )

  今年六一兒童節晚會(huì )主持詞8

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》指導老師:xxx表演者:xxx、xxx等。

  幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè )的節日》。

  幼:請聽(tīng)第二支《紅星歌》

  師;哎,xx,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!,

  幼:x老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

  師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者:xxx

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:xxx

  師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

  幼:當然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)!

  幼:看完前邊的節目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

  師:說(shuō)什么呀?

  幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:xxx

  幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:xxx、xxx等

  師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè )夢(mèng)想!

  師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:xxx、xxx等

  師:小朋友,今年是什么年哪?

  幼:x年!

  師:x雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意!請欣賞表演《快樂(lè )的雞娃娃》。指導老師:xx表演者xxx、xxx等。

  師:六一到了,你知道xx大叔和他的搭檔xxx最近在忙些什么?

  幼:這個(gè)我還真不知道!

  師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:xxx、xxx等。

  幼:今天過(guò)節,小班舞蹈隊的小朋友也來(lái)助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

  師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

  師:各位家長(cháng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設了國畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jì),大家看,這是孩子們的國畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現在看到的`是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。

  幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短ь^見(jiàn)喜》

  師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代!

  師:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì )!

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