六一兒童節晚會(huì )主持稿（精選10篇）
在我們平凡的日常里，我們用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿大體上可分為會(huì )議主持稿、文藝演出晚會(huì )主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。相信很多朋友都對寫(xiě)主持稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的六一兒童節晚會(huì )主持稿（精選10篇），希望能夠幫助到大家！
六一兒童節晚會(huì )主持稿 篇1
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位學(xué)生家長(cháng)
男女：大家上午好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天，今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，是我們大家的節日，我們要盡情的歌唱。
男：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
女：今天是個(gè)特殊的日子。
男：今天是個(gè)愉快的日子。
女：今天是屬于我們自己的日子。
男：今天是六一國際兒童節。在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
男女（合）：六一快樂(lè )！
男：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各個(gè)年級的同學(xué)做了精心準備，同學(xué)們在老師的輔導下，排練了很多精彩的節目。
女：現在，就讓我們一起盡情地舞蹈，放聲歌唱，用活潑的旋律給自己送上最真心的祝福。
男：下面，我宣布xx小學(xué)20xx慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。
女：有一首歌從亞洲唱向世界，從網(wǎng)絡(luò )唱向現實(shí)，可以說(shuō)它是2012年著(zhù)實(shí)火了一把的神曲。
男：它曾同時(shí)位居多個(gè)國家和地區單曲排行榜首，有上億超級粉絲。
女：究竟是一首怎樣的歌曲，如此瘋狂？下面請六年級的同學(xué)帶來(lái)撩人心弦的舞蹈《江南style》。請一年級的節目做準備。
男：謝謝六年級同學(xué)精彩的表演，在這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加努力，接下來(lái)我們有請一年級的小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的舞蹈《踏浪》。請學(xué)前大班的節目做準備。
女：兒童是祖國的花朵，是民族的未來(lái)，是社會(huì )的小寶貝。下面我們有請學(xué)前大班的小寶貝們給我們表演《小寶貝》。請二年級的節目做準備。
男：學(xué)前大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，下面的節目是一首歌曲合唱，這是一首我們耳熟能詳的歌曲，是一首時(shí)刻唱響在全國人民心中的歌曲，它就是《歌唱祖國》，下面請二年級的同學(xué)為我們合唱這首歌。請三年級的節目做準備。
女：同學(xué)們，剛才聽(tīng)了這首歌曲，你一定會(huì )是心潮澎湃、熱血沸騰吧！愿五星紅旗永駐我們心中。
一首湖北民歌《龍船調》曾紅遍大江南北，它曲調優(yōu)美，具有濃郁的xx地方特色，唱出了湖北水鄉的特有景色。下面我們用熱烈的掌聲歡迎三年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《龍船調》。請五年級的節目做準備。
男：閑暇之時(shí)，大街小巷，房前屋后經(jīng)常有人邊歌邊舞，這反映了人們的生活水平和生活質(zhì)量的提高。這不，五年級的同學(xué)今天也要上場(chǎng)舞一把，請欣賞五年級的廣場(chǎng)舞《冬天里的白玫瑰》。請學(xué)前小班的節目做準備。
女：夢(mèng)幻般的童年，甜美的歌聲，天使般的面孔。任何熱情洋溢的詞語(yǔ)用來(lái)形容小朋友也不為過(guò)，下面請學(xué)前小班的小天使們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短焓埂�。請四年級的節目做準備�?/p>
男：謝謝小班同學(xué)的表演。同學(xué)們，張杰這位歌手的名字我想大家不會(huì )陌生，由他演唱的歌曲《逆戰》大家也一定熟悉，但今天這首歌出自四年級同學(xué)之口，應該別有一番韻味，有請四年級的同學(xué)上場(chǎng)。另外請學(xué)前大班的節目做準備。
女：下面上場(chǎng)的是學(xué)前大班的小朋友，他們將為我們帶來(lái)非常好看的舞蹈《左手右手》。請一年級的節目做準備。
男：剛才大班同學(xué)的表演實(shí)在精彩。各位同學(xué)，我們是農村的孩子，下到小溪打魚(yú)、摸蝦、捉泥鰍。我想有些大點(diǎn)的同學(xué)可能有這樣的經(jīng)歷，那么一年級的同學(xué)是怎樣捉泥鰍的呢？請一年級的小朋友上臺表演舞蹈《捉泥鰍》，有請。另外請學(xué)前小班的節目做準備。
女：我們看了一年級的同學(xué)的表演，一定印象深刻，他們如花的笑容、稚嫩的舞姿，應該是別有風(fēng)味，下面我們就再來(lái)欣賞一個(gè)學(xué)前班同學(xué)表演的舞蹈《小小牽�；ā�。有請學(xué)前小班的同學(xué)上場(chǎng)。另外請二年級的節目做準備。
男：同學(xué)們，遠處一群采蘑菇的小姑娘正向我們走來(lái)，她們的歌聲是那么的甜蜜，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，大家都想瞧一下吧。請二年級的同學(xué)上場(chǎng)為我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎。請三年級的節目做準備。
男：喜歡武打片的同學(xué)，對電視劇《笑傲江湖》一定不會(huì )陌生，對里面的主題曲《逍遙》也一定喜歡，下面請三年級的同學(xué)為我們表演合唱《逍遙》，大家歡迎。另外請四年級的節目做準備。
男：今天，整個(gè)校園歌聲漾漾，舞姿翩翩。今天是我們的節日，讓我們盡情地舞起來(lái)，請欣賞四年級的舞蹈《今夜舞起來(lái)》，有請。另外請五年級的節目做準備。
女：電視連續劇《西游記》伴隨了我們的整個(gè)童年，里面的插曲《敢問(wèn)路在何方》，曾經(jīng)風(fēng)靡全國，相信大家都會(huì )哼上幾句。下面就請五年級的同學(xué)為我們獻上電子琴獨奏，《敢問(wèn)路在何方》，大家歡迎。另外請六年級的節目做準備。
男：聽(tīng)過(guò)了五年級學(xué)生為我們獻上的電子琴獨奏，大家應該有一點(diǎn)余音繞梁的感覺(jué)。下面的節目更精彩，有請六年級的學(xué)生為我們獻上雙人舞《水兵舞》。請五年級的節目做準備。
女：看了六年級學(xué)生舞姿嫻熟的雙人舞，我們不禁從心里發(fā)出由衷的贊嘆。下面一個(gè)節目也是一個(gè)舞蹈《愛(ài)的奴隸》，有請五年級的學(xué)生為我們表演，大家歡迎。
男：今天文藝匯演的壓軸戲可大有看頭，我們大家知道兒童少年的成長(cháng)，除學(xué)校教育外，還離不開(kāi)社會(huì )、家庭的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。在今天這個(gè)歡快的日子里，有許多學(xué)生家長(cháng)也親臨現場(chǎng)，值得一提的是，還有部分學(xué)生家長(cháng)為我們精心準備了節目。他們用這一特殊的方式來(lái)表達對我們節日的祝福。在此，我代表桃花小學(xué)全體師生表示最衷心的感謝。
女：同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲，有請這部分學(xué)生家長(cháng)閃亮登場(chǎng)。
男：六月是兒童的搖籃，六月是童年的夢(mèng)想
女：六月是養育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽(yáng)。
男：今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
女：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì )！
六一兒童節晚會(huì )主持稿 篇2
女：親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶�?/p>
男：親愛(ài)的老師，阿姨
合：大家好！
女：六月是鮮花盛開(kāi)的，六一是我們共同的節日。
男：六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六一是我們最快樂(lè )的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓我們鑼鼓響起來(lái)，火火的歌謠唱起來(lái)，請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
男：快樂(lè )的兒童節，我們縱情歌唱，快樂(lè )的兒童節，我們心情多舒暢，聽(tīng)快樂(lè )的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛(ài)護環(huán)境人人有責，我們要熱愛(ài)地球，請欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛(ài)像陽(yáng)光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》
女：請小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男:多美的詩(shī)歌��！連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過(guò)邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來(lái)了，請欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話(huà)劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂(lè )的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。
男：欣賞完動(dòng)感舞蹈，請聽(tīng)大-1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
女：如果說(shuō)祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長(cháng)的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿(mǎn)載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛(ài)的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )輝煌，陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長(cháng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì )！
六一兒童節晚會(huì )主持稿 篇3
郭：尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(cháng)
鄒：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好!
郭：很高興大家來(lái)參與本次少兒模特大賽，本次活動(dòng)由麗江服務(wù)中心主辦，茶山愛(ài)彌兒現代幼兒園、華南師大嘉瑪學(xué)校為協(xié)辦單位。
鄒：本次活動(dòng)我們很榮幸邀請專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)老師，x老師和x老師、以及麗江業(yè)主x小姐和x小姐來(lái)?yè)伪敬位顒?dòng)的評審!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
鄒：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉;
郭：六月，是童年的太陽(yáng)。六月，是童年的希望。
鄒：為了慶祝六一兒童節，麗江服務(wù)中心先后舉辦了少兒作品征集大賽，少兒模特比賽，這一切都是為給孩子們提供一個(gè)展示自我魅力的舞臺，從而讓這些小天使們在成長(cháng)的道路上留下最美好的回憶。
郭：接下來(lái)我介紹本次比賽所要產(chǎn)生的獎項：設有一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。評分標準：服飾搭配占40%，服飾創(chuàng )意占30%，臺風(fēng)占30%。
鄒：接下來(lái)我宣布麗江杯少兒模特大賽現在開(kāi)始，
有請一號選手朱潔穎，朱潔穎今年9歲，手上捧著(zhù)本屆少兒作品大賽得獎作品……
郭:接下來(lái)有請二號選手金美麗，今年9歲………
鄒：第一輪走秀結束了，請評審們?yōu)樗麄兇蚍帧，F在我們頒發(fā)于5月12日到5月27日征集少兒作品的得獎?wù)�，三等獎�(dòng)小姓埶麄兩吓_(進(jìn)行頒獎)，(頒獎結束)為他們得獎給予熱烈掌聲。
郭：有請華南師大嘉瑪學(xué)校的學(xué)生徐淇藝表演獨唱《小巴郎》用熱烈掌聲歡迎。
鄒：感謝徐淇藝的精彩表演，第二輪選手上場(chǎng)啦!有請6號選手某某，今年幾歲…….，身穿……..
郭：有請8號選手齊婉婷，今年7歲……….
郭：感謝這六位選手的精彩演出，請用熱烈的掌聲鼓勵他們，請評審們給他們打分。
鄒：精彩的表演不要讓它停下來(lái)，有請愛(ài)彌兒現代幼兒園的10位小朋友演唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》……
鄒：感謝他們的演出，接下來(lái)進(jìn)行頒發(fā)少兒作品二等獎，得獎?wù)哂小?/p>
郭：.請——他們上臺領(lǐng)獎，為他們得獎給予熱烈掌聲。
郭：第三輪的選手上場(chǎng)了，有請14號選手李慧沁，今年5歲……
鄒、郭：他們的演出真是十分精彩，請觀(guān)眾給予更熱烈的掌聲鼓勵他們。
鄒：有請華南師大嘉瑪學(xué)校的學(xué)生孫甜、陳霽研演唱(《三峽的孩子愛(ài)三峽》)
郭：接下來(lái)頒發(fā)少兒作品一等獎以及特等獎，
鄒：這是本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻
郭：一等獎得獎?wù)哂小?/p>
鄒：特等獎得獎?wù)哂小姓埶麄兩吓_領(lǐng)獎
鄒：第四輪選手登場(chǎng)啦!有請20號選手葉照瑩，今年5歲…….
郭：感謝所有選手的精彩演出，請觀(guān)眾給予熱烈的掌聲�，F在計分人員正在統計分數，請大家耐心等候。
鄒：現在有請嘉瑪學(xué)校學(xué)生高薄文單口相聲《貓和老鼠》……
郭：有請愛(ài)彌兒現代幼兒園的小朋友表演《我和小鳥(niǎo)拉拉勾》……
鄒：朋友們，經(jīng)過(guò)評委認真的的評分，比賽結果出來(lái)了，請所有參賽者上場(chǎng)!首先三等獎是………請幼兒園園長(cháng)為得獎?wù)哳C獎，請熱烈掌聲歡迎，
郭：二等獎是……請某老師為得獎?wù)哳C獎，請熱烈掌聲歡迎，
鄒：一等獎是……請天潤物業(yè)王經(jīng)理為得獎?wù)哳C獎，請熱烈掌聲歡迎
郭：參賽者未能得獎的，也有精美禮品一份，請到禮品管理處領(lǐng)取。
鄒：尊敬的各位來(lái)賓，
郭：親愛(ài)的朋友們，
鄒：今天的陽(yáng)光是多么的明媚，
郭：今天的笑臉是多么燦爛
鄒：就讓我們銘記這一快樂(lè )的時(shí)刻，
郭：就讓我們來(lái)感謝所有給予小朋友關(guān)愛(ài)的長(cháng)輩們!
合：下面我宣布：麗江杯少兒模特大賽到此結束，
感謝大家的的參與，祝大家周末愉快!
六一兒童節晚會(huì )主持稿 篇4
老 師：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們！ 合： 大家好！
高旸：小鳥(niǎo)在樹(shù)林里歌唱；
張啟軒：蝴蝶在花叢中飛舞；
張儀：小昆蟲(chóng)在歡快的演奏；
高旸：活潑可愛(ài)的小朋友們如同精靈般歡呼跳躍；
張啟軒：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)了！
張儀：輕輕地她來(lái)了，我們期待，我們盼望---六一兒童節，我們自己的節日；
合：在這個(gè)特殊的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們的節日。我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！《金色童年，金色暢想》，金色搖籃幼兒園慶六一文藝演出現在開(kāi)始！
高旸：中國結，吉祥的結，吉祥中國的每一個(gè)佳節； 張啟軒：中國結，如意的結，如意這神舟每一個(gè)歲月； 合：請欣賞由學(xué)前二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國結》。
高旸：太陽(yáng)給我們溫暖，媽媽給我們力量；
張啟軒：我們在媽媽的懷抱里，迎著(zhù)太陽(yáng)成長(cháng)；
張儀：太陽(yáng)就是媽媽?zhuān)瑡寢尵褪翘?yáng)；
合：請欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。
張啟軒：老師，您看過(guò)《爸爸去哪兒》嗎？
老師：當然看過(guò)呀，那可是紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭，甚至《爸爸去哪兒》的歌曲，我們幼兒園的小朋友也能哼上兩句呢。
張啟軒：那么接下來(lái)讓我們一起欣賞由小班小寶貝們帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。
張儀：有一種愛(ài)，一生一世不求回報，這就是“母愛(ài)”； 張啟軒：有一個(gè)人，一生一世都值得去愛(ài)，這就是“媽媽”； 合：媽媽我們愛(ài)您，接下來(lái)請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親媽媽》
高旸：小腳丫，小腳丫，來(lái)到世界找爸媽?zhuān)?/p>
張啟軒：爸爸是天空，媽媽是大地，天空大地匯成家； 高旸：小腳丫，小腳丫，來(lái)到世界找個(gè)家;
張啟軒：家是媽媽的親吻，家是爸爸的舵把;
合：有爸就有愛(ài)，有媽才有家，請欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小腳丫》
高旸：我們是可愛(ài)的寶貝，爸爸媽媽喜歡我；
張儀：我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我；
合：我可喜歡你，你喜不喜歡我。請欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《你可喜歡我》。
高旸：“荷塘月色”在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼；請欣賞由大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
張儀：我用紅色畫(huà)太陽(yáng)，我用綠色染大地，我用粉色勾花朵，我用蘭色涂海洋，
張啟軒：我用白色描云朵，我用金色繪公雞，所有顏色全用上，畫(huà)出祖國更美麗
合：下面請欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蠟筆》。
高旸：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；
張啟軒：今天，我們茁壯成長(cháng)；
高旸：今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，跳起優(yōu)美的舞蹈； 張啟軒：請欣賞由特長(cháng)班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《西夏鼓娃》！
張啟軒：我們是英勇的小男孩，我們是祖國的好兒郎，接下來(lái)請欣賞由學(xué)前二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小男孩》。
張儀：我們是祖國的未來(lái)，我們是祖國的希望；
張啟軒：祖國的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，我們快樂(lè )的成長(cháng)； 合：請欣賞學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )兒歌》。
高旸：今天是我們的節日，親愛(ài)的老師們，也用最美的舞蹈為我們祝福，下面請欣賞由老師為我們帶來(lái)的舞蹈《美麗心情》。
高旸：媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧;
張啟軒：媽媽親,老師親,老師媽媽一樣親;
合：請欣賞中二班小朋友為我們帶來(lái)了舞蹈《老師親，媽媽親》。
張儀：老師，有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)花木蘭的故事呢?
老師：聽(tīng)過(guò)呀，花木蘭替父從軍，是一位有名的女英雄呀; 合：接下來(lái)欣賞由學(xué)前一班小朋友為帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》。
老師：他們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè )的寶貝，下面請欣賞由我們中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)娃娃》。
老師：高旸，你在家里有沒(méi)有挑食的習慣呢？
高旸：當然沒(méi)有啦，挑食不是好習慣，大家跨我是乖孩子呢！ 老師：你真棒！我們每個(gè)小朋友都應該像你一樣做個(gè)不挑食的好孩子。接下來(lái)請欣賞大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《十一點(diǎn)半》
高旸：我有小腳，我走走走；我有小腳，我跳跳跳； 張啟軒：我有小腳，我踏踏踏；我有小腳，我蹦蹦蹦； 張儀：讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱起來(lái)！讓歡樂(lè )的舞蹈跳起來(lái)！ 合：接下來(lái)請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《跳跳跳》。
老師：張啟軒，你玩過(guò)風(fēng)車(chē)嗎？
張啟軒：當然玩過(guò)呀，可好玩啦，我一跑，他就轉。跑得慢，轉的慢。跑得快，轉得快。
老師：那么接下來(lái)讓我們一起欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小風(fēng)車(chē)轉轉轉》。
老師：謝謝可愛(ài)的孩子們！對了，張儀，我一直想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你有什么理想？
張儀：我想成為xxxx；
老師：遇到困難呢？
張儀：不怕，克服它，再試一下！
六一兒童節晚會(huì )主持稿 篇5
甲：活潑可愛(ài)的小孩誰(shuí)不愛(ài)？愛(ài)他我們就抱抱他，愛(ài)他我們就親親他。請欣賞學(xué)前班的小朋友的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。（請校隊做準備） 乙：加油！加油！像隆隆戰鼓，鼓舞士氣；像沖鋒號角，催人奮進(jìn)。讓我們一起為今天的表演者加油吧！請欣賞舞蹈《加加油》。（請六年級的舞蹈做準備）
甲：愛(ài)是陽(yáng)光，給人送來(lái)溫暖；愛(ài)是雨露，滋潤干涸的心田；愛(ài)是魔法，散發(fā)無(wú)窮的力量。請欣賞六年級的舞蹈《愛(ài)的魔法》。（二年級的合唱做準備）
乙：老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是燈塔，給我們指引了方向。再華麗的詞藻都無(wú)法表達我們對您的感激之情。請聽(tīng)二年級的同學(xué)對您的禮贊——《老師》。（請三年級的《健康歌》做準備）
甲：健康是幸福，健康是快樂(lè )，愿我們在座的各位都健健康康地過(guò)好每一天！請欣賞三年級的舞蹈《健康歌》（請五年級的合唱《童年》做準備）
乙：童年是一首歡樂(lè )的歌，童年是一幅五彩的畫(huà)，讓我們用歌聲留住這令人難忘的童年時(shí)代吧！請聽(tīng)五年級的大合唱《童年》。（請二年級的舞蹈做準備）
甲：今天是我們快樂(lè )的節日，讓我們敞開(kāi)胸懷盡情的唱吧，跳吧！跳出我們的風(fēng)采，跳出我們的節拍。請欣賞二年級的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。（請一年級的合唱做準備）
乙：杜莆說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边�有人說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟�！苯裉�，讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級的同學(xué)怎樣吟詩(shī)作賦吧！請聽(tīng)合唱《唐詩(shī)聯(lián)唱》。（請三年級的舞蹈做準備）
甲：今天我們齊聚一堂，歡慶自己的節日，讓我們的“歌聲與微笑”帶給在座的各位無(wú)比的快樂(lè )和幸福。請欣賞三年級的舞蹈《歌聲與微笑》。（六年級的小合唱做準備）
乙：誰(shuí)說(shuō)“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！逼鋵�(shí)世上的爸爸更好，因為父愛(ài)如山。請聽(tīng)六年級小合唱《父親》。（四年級的舞蹈《螢火蟲(chóng)》做準備）
甲：小小螢火蟲(chóng)，提著(zhù)小燈籠，閃閃的星光，讓漆黑的夜空變得夢(mèng)幻迷人，令人遐想。舞蹈《螢火蟲(chóng)》將給我們帶來(lái)怎樣的享受呢？請看四年級的表演。（請五年級的合唱做準備）
乙：我們是祖國的花朵，我們是社會(huì )主義的接班人，我們要做繼往開(kāi)來(lái)的新一代。請聽(tīng)合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（請四年級舞蹈《加油歌》做準備）
甲：2008年5.12大地震發(fā)生了，“加油，中國！加油，四川！”這響徹全球的呼聲，讓我們團結一心，戰勝了災難。今天，我們?yōu)樽约杭佑�，讓每一位同學(xué)期末考試都取得優(yōu)異的成績(jì)。請欣賞舞蹈《加油歌》。（一年級的舞蹈做準備）
乙：不怕，不怕，我們是勇敢的小孩，不怕，不怕，我們有老師和同學(xué)的陪伴。請欣賞一年級的舞蹈《不怕，不怕》(請四年級的合唱做準備)
甲：英雄，多么受人崇敬；英雄，多么令人神往；英雄，是我們追逐的夢(mèng)想。請聽(tīng)四年級的合唱《真心英雄》。
甲：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
乙 ：團聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)
乙：今天我們暢想未來(lái)
甲：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)
乙：展望明天，我們用奮斗塑造洪橋更加壯美的詩(shī)篇
�。ü餐涸跉g快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。 美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象，共同祝愿我們每位同學(xué)都擁有一個(gè)美好的童年！ 慶六一文藝匯演到此結束！
六一兒童節晚會(huì )主持稿 篇6
男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè )的海洋；
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿(mǎn)喜慶的日子；
女：今天，一個(gè)孕育理想，充滿(mǎn)希望的日子；
合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂！
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們xx學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導嘉賓，老師和家長(cháng)們的到來(lái)！
合：祝大家節日快樂(lè )！
男：首先由我們xx小學(xué)的x校長(cháng)為我們致開(kāi)幕詞。大家歡迎！
男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來(lái)；
女：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。
合：未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰。
男：今天我們x小學(xué)二年級的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。
女：掌聲有請。
男：黃梅戲是我國的傳統戲曲文化，淵遠流長(cháng)，現在有請我們五年級的xx同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。
女：接下來(lái)有請六年級的xx為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠有個(gè)你》。
男：xxx今天是六一兒童節，你快樂(lè )嗎？
女：當然快樂(lè )，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男：是啊，今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè )，請欣賞一年級舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
女：曾幾何時(shí)，我們在母親的懷抱里入睡，在母親的呵護下成長(cháng)，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開(kāi)，請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。
男：接下來(lái)有請六年級xx同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
女：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也非常為我們開(kāi)心，有請x老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團》。
男：xx，你還記得外婆家的那一美麗的xx嗎？
女：記得啊，每當我想起的時(shí)候，我總是心馳神往。請欣賞六年級xx為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》。
男：我們的節日多么美好，我們的節日多么快樂(lè )，請欣賞四年級小品《逗你玩》。
女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽(tīng)不厭，現在有請六年級xx獨唱《歐若拉》。
男：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽(yáng)，請欣賞一年級舞蹈《太陽(yáng)對我說(shuō)》。
女：接下來(lái)有請六年級xx唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。
男：六一佳節，全校一片歡聲笑語(yǔ)；
女：和諧校園，處處拳拳愛(ài)國氣息。
合：請欣賞我們全體教師大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》、《歌唱祖國》。
男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。
女，同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)xx的小品《不差錢(qián)》嗎？接下來(lái)請看我們六年級的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢(qián)》，讓大家再度開(kāi)懷大笑，有請！
男：有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相逢。
女：我們能在一起學(xué)習，一起相識、相知，其實(shí)就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(cháng)。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長(cháng)》。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，學(xué)校因我們而精彩
女：明天，學(xué)校因我們而自豪
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng )輝煌的生活！
男：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結束！再次祝同學(xué)們節日快樂(lè )！
女：再見(jiàn)�。ㄖ鞒秩讼蛴^(guān)眾揮手致意）
六一兒童節晚會(huì )主持稿 篇7
甲乙：敬愛(ài)的老師，
丙�。河H愛(ài)的同學(xué)
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
�。菏幤鹨黄瑲g樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌—
�。盒∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
�。喝嗔宦�(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始—！
甲：�？措娨暤耐瑢W(xué)，一定看過(guò)《果寶特攻》吧！而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》！有請三位“果寶”—xxx！
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹操偏愛(ài)棉花糖嗎？下面有請xxx三位“曹操”來(lái)為我們演唱《曹操》—《偏愛(ài)》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢？我說(shuō)是xxx三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
甲：相信愛(ài)，就會(huì )相信全國各族人民團結的力量是偉大的，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》，表演者：xxx
乙：同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)雙簧吧，而我班同學(xué)很有創(chuàng )新精神，發(fā)明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看，伸直耳朵聽(tīng)“五簧”。表演者：xxx
丙：當里個(gè)xx，當里xx
�。喊�，xx，你在干嗎？
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請專(zhuān)業(yè)人員xxx來(lái)表演快板“劉老六”吧，有請
丙：聽(tīng)完快板，讓我們再聽(tīng)一首快歌“滴喱滴瀝”，有請xxx歌唱《春天》。
�。海ǔ按禾煸谀抢镅�？春天在哪里？”
甲：哎，干哈？
乙：意猶未盡啊
丙：別意猶未盡了，我要報節目了！下面欣賞魔術(shù)。表演者：xxx
�。喊パ�，多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢(qián)的啊，咱差錢(qián)，可有幾位不差錢(qián)。下面請欣賞xxx的小品“不差錢(qián)”
甲：鄉下的孩子可能比我們更差錢(qián)，需要我們大家的奉獻，需要我們的幫助與關(guān)心。請欣賞小品《鄉下的孩子》表演者：xxx
乙：大家眾所周知，xx有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結束語(yǔ)：
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠；
�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得會(huì )更好”！謝謝大家，六一聯(lián)歡會(huì )到此結束！
六一兒童節晚會(huì )主持稿 篇8
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：尊敬的領(lǐng)導、各位家長(cháng)
乙：親愛(ài)的'老師們、同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天
乙：當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們將在這一天盡情歡暢。
甲：這是多么快樂(lè )的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
乙：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
合：全世界的小朋友們節日快樂(lè )！
甲：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，
乙：今天，小朋友們登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，
合：讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
甲：借這個(gè)好日子，謝謝爸爸媽媽?zhuān)≈x謝辛勤的老師！
乙：是你們給了我們生命、陽(yáng)光、溫暖和幸福！
合：讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠健康快樂(lè )！
下面讓我們隆重宣布：
合：紅山中心學(xué)校20xx年“喜迎——大，我要向—爺爺說(shuō)句心里話(huà)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì )，現在開(kāi)始！
甲：首先有請少先隊員為領(lǐng)導來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾。
乙：有請少先隊員代表致辭。
甲：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的紅山鄉政府劉文杰書(shū)記為我們的節日致辭！
乙：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的楊校長(cháng)講話(huà)，大家掌聲歡迎！
甲：感謝劉書(shū)記，感謝楊校長(cháng)的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請池副校長(cháng)宣讀表彰決定！
合：紅山中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現在開(kāi)始！
節目串詞：
1、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，喜迎十九大，龍騰四海，請欣賞四年級的同學(xué)們表演傳統節目《舞龍〉。請表演舞蹈《紅星閃閃》的小朋友做準備
2、“紅星閃閃，放光芒”在我們幸福的和平年代，也忘不了先輩們用鮮血給我們換來(lái)的甜蜜生活，請欣賞舞蹈《紅星閃閃》。下面請表演歌伴舞《小小一粒沙》的小朋友做好準備
3、小小的一粒沙，海是它的家，我用小手繪一幅最美的童話(huà)。下面有請幼兒園中班的小朋友為我們表演舞歌伴舞《小小一粒沙》。請表演小品《上課請聽(tīng)話(huà)》的同學(xué)們做準備
4我們三年級的同學(xué)們真是多才多藝，幽默搞笑，你看他們來(lái)了，為我們帶來(lái)了幽默小品《上課請聽(tīng)話(huà)》。請表演三句半《校園安全靠大家》的同學(xué)們做準備。
5、同學(xué)們，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。請欣賞六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的節目三句半《校園安全靠大家》。請表演舞蹈《快樂(lè )小廚師》的小朋友做準備
6、在今天這個(gè)歡慶的日子里，幼兒園的小廚師準備大顯身手，請大家嘗一嘗他們的手藝，下面有請幼兒園小班的小朋友表演舞蹈《快樂(lè )的小廚師》。請表演舞蹈《一年級》的小朋友做好準備。
7、同學(xué)們！我們的學(xué)生時(shí)代是從一年級開(kāi)始的，下面的舞蹈講述的就是一年級的故事，就讓我們看看他們是怎樣度過(guò)的。請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《一年級》。請表演歌伴舞《手牽手》的同學(xué)做準備。
8、我們手牽手，團結在一起，我們手牽手，心與心相連。讓我們緊握友愛(ài)的力量，共創(chuàng )美好的校園。請欣賞四年級的節目《手牽手》。請表演集體舞《記住您，我親愛(ài)的老師》的小朋友們作準備。
9、小朋友們，今天幼兒園大班的小朋友們?yōu)榇蠹規?lái)的舞蹈叫做《記住您，親愛(ài)的老師》，這是一個(gè)非常溫情動(dòng)人的幼兒舞蹈，講述了學(xué)生對老師的愛(ài)與不舍，同學(xué)們掌聲歡迎。請表演手語(yǔ)《感恩的心》的同學(xué)做準備。
10、感恩父母帶給我們生命，感恩朋友讓我們獲得溫暖，感恩社會(huì )讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心。接下來(lái)，請欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。請表演舞蹈《向前沖》的同學(xué)做準備。
11、校園是我們健康成長(cháng)的家園，課堂是我們放飛理想的天堂。為了實(shí)現自己的理想和抱負，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。下面，請欣賞舞蹈《向前沖》。請表演舞蹈《帝都》的同學(xué)們做準備。
12、空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)怎樣的歲月，讓來(lái)自五年級的同學(xué)們給我們述說(shuō)千年帝都的往事，請欣賞舞蹈《帝都》。請表演舞蹈《青春告白》的同學(xué)做準備。
13、伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，我們燃燒—，積蓄力量；和著(zhù)青春的節拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；跟著(zhù)時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取、奮勇?tīng)幭�，這就是青春。請欣賞三人舞蹈《青春告白》。請表演舞蹈《校園的早晨》的同學(xué)做準備。
14、每天早晨，我們走進(jìn)校園，開(kāi)始了一天的學(xué)習生活，校園的早晨空氣是多么的清新，朗朗的的讀書(shū)聲伴隨著(zhù)我們慢慢地長(cháng)大成人。請欣賞紅山中心學(xué)校的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菁w舞《校園的早晨》。
結束語(yǔ)：
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙！
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
乙：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫(xiě)壯麗的篇章！
合：紅山中心學(xué)校20xx年“喜迎——大，我要向—爺爺說(shuō)句心里話(huà)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì )，到此結束！再見(jiàn)！
六一兒童節晚會(huì )主持稿 篇9
師：尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)，
林：敬愛(ài)的老師，
王：親愛(ài)的爺爺、奶奶、
陳：叔叔、阿姨
李：可愛(ài)的小朋友們
合：大家晚上好!
師：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前
王：星光燦爛，燈火輝煌
林：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了!
李：在期盼中節日的號角吹響了。
陳：在這歡樂(lè )的日子里
幼合：讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，節日快樂(lè )!
王：今夜的星光為我們閃耀!
林：今夜的花兒為我們綻放!
李：這里是歌的世界，
陳：這里是舞的海洋
王、林：這里是幸福的樂(lè )園，
李、陳：這里是快樂(lè )的天堂!
師：“六一”佳節，我們歡聚一堂。向各位來(lái)賓和家長(cháng)展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風(fēng)采。我謹代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛(ài)的小朋友們致以節日的祝賀!非常感謝各位來(lái)賓、各位家長(cháng)在百忙中來(lái)參加今天的慶�；顒�(dòng)，祝大家身體健康，工作順利，全家幸福!
下面我宣布，海寶幼兒園xx年“六一文藝晚會(huì )”
師幼合：現在開(kāi)始。
師：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，
林：讓我們在這里
王：把才藝展示，
陳：讓我們在這里
李：把個(gè)性張揚，
師：一個(gè)個(gè)精彩的節目將為你閃亮登場(chǎng)!
1、 教師舞蹈——《好日子》2’53
師：小朋友你們知道今天是個(gè)什么日子嗎?
幼合：當然是個(gè)好日子咯!
師：你們太聰明了!首先請欣賞由我們老師帶來(lái)的舞蹈
師幼合：《好日子》，掌聲歡迎!
2、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》
李：嘩，我們的老師太能干了，
陳：請把掌聲送給我們的老師。
師：科名、佳裕，你們有偶像嗎?
幼合：有啊，欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》，你就知道了。 師：哦，那我們一起來(lái)看看吧，掌聲有請。
3、 小一班——《洗澡歌》2’47
師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。
林：愛(ài)衛生的小朋友是健康的，
李：愛(ài)衛生的小朋友是快樂(lè )的，
師：接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請
幼合：小一班的弟弟妹妹
師：為我們帶來(lái)的舞蹈
幼合：《我愛(ài)洗澡》。
4、 大一班——《酷炫男孩》3’32
師：讓我們再次用掌聲鼓勵我們小一班的小朋友。
陳：看到小弟弟、小妹妹那么愛(ài)干凈，
王：看來(lái)我們也不能落后喲!
陳：嘩，太酷了，
王：看，一群酷炫男孩來(lái)了!
師：請欣賞大一班小朋友的舞蹈
幼合：《酷炫男孩》掌聲歡迎。
5、 舞蹈班——《基訓》
師：讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。
林：舞蹈班的小朋友
李：平時(shí)練功可認真了，
陳：不信?請欣賞
師幼合：《舞蹈基訓》，掌聲有請!
6、 小二班——《我真的很不錯》2’57
師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。
陳：看到姐姐們那么棒，
林：小班的弟弟妹妹也等不及了，
師：他們也要向大家展示一下
李：他們的可愛(ài)一面呢!
師：好，下面就請大家欣賞小二班的舞蹈
幼合：《我真的很不錯》，掌聲有請!
7、 中一班——《快樂(lè )小豬》3’05
林：小一班的弟弟妹妹表演得真不錯，
李：掌聲鼓勵一下!
師：你們喜歡什么小動(dòng)物呀?
林：我呀，最喜歡小豬了!你呢?
李：我也喜歡小豬。
師：瞧，一群快樂(lè )的小豬正在向我們走來(lái)呢!
師：請欣賞由中一班的小帥哥們帶來(lái)的舞蹈
幼合：《快樂(lè )小豬》。掌聲有請!
8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49
王：看著(zhù)這群小豬那么快樂(lè )，你們快樂(lè )嗎?
林：讓我們用掌聲謝謝快樂(lè )小豬
旺：給我們帶來(lái)的快樂(lè )!
林：勝利是屬于我們的嗎?
王：當然，我們是最棒的!
林：請欣賞大大二班的舞蹈
王：《勝利搖滾》，
幼合：掌聲請他們閃亮登場(chǎng)。
9、 中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《Who is wearing yollow today》 師：掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。
李：看到哥哥們都動(dòng)起來(lái)了，
師：中二班的小朋友想用
王：動(dòng)聽(tīng)的歌聲
林：唱響他們的心聲，
師：請欣賞吉他伴奏
幼合：《我的好媽媽》，
師：《Who is wearing yollow today》掌聲有請!
10、 大大一班——《田園小衛士》
師：讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。
師：婷婷!
王：哎!
師：你知道誰(shuí)是田園小衛士嗎?
王：不知道!
師：那我們一起來(lái)欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛士》就知道了， 師幼合：掌聲有請!
11、 大二班——《環(huán)保時(shí)裝秀》
師：哦，原來(lái)田園小衛士是田鼠，再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。 李：愛(ài)護環(huán)境
王：人人有責，
陳：我們要熱愛(ài)地球，
師：請欣賞大二班小朋友的
幼合：《環(huán)保時(shí)裝秀》，掌聲歡迎!
12、 中一班——《寶寶會(huì )走了》4’34
師：看完大二班小朋友的走秀，我們都知道現在都在提倡環(huán)保哦!
王：從出生起，我們學(xué)會(huì )走路
陳：從一個(gè)小豆丁
李：長(cháng)成現在的樣子，
幼合：下面請欣賞中一班的舞蹈《寶寶會(huì )走了》
13、 大大一班——《動(dòng)起來(lái)》3’26
師：掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛(ài)的表演。
陳：運動(dòng)使我們健康，
王：健康讓我們快樂(lè )，
師：為了健康，為了快樂(lè )，
師幼合：讓我們一起來(lái)欣賞大大一班的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》，掌聲有請!
14、 大大二班——《小小雨花石》4’54
師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯哦，用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝) 王：咦，你見(jiàn)過(guò)雨花石嗎?
陳：沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!
王：那讓我們一起來(lái)看看吧!
師：請欣賞大大二班小朋友的舞蹈
幼合：《小小雨花石》，掌聲歡迎!
15、 大二班——《淘氣男孩》2’28
林：大大二班的小朋友
王：表演得精彩嗎?
林：請用您的掌聲告訴我!
林：接下來(lái)請欣賞大二班小朋友的舞蹈
幼合：《淘氣男孩》掌聲有請!
16、大一班——《蛙趣》4’16
師：大二班的小朋友可聰明了，讓我們再次用掌聲鼓勵一下他們。 陳：快看呀，
李：一群有趣的青蛙來(lái)了!
師：請欣賞大一班的舞蹈
師幼合：《蛙趣》。掌聲歡迎!
17、 大二班——《我不上你的當》3’13
陳：佳裕，你相信大灰狼不吃小白兔嗎?
李：當然不相信了，
陳：接下來(lái)請欣賞大二班的舞蹈
幼合：《我不上你的當》。掌聲有請!
18、 大大一班——《青花瓷串燒》
師：小小青花瓷，濃縮著(zhù)中國傳統文化藝術(shù)。
陳：“簾外芭蕉惹驟雨，
李：門(mén)環(huán)惹銅綠”，
師：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的
陳：煙雨江南小鎮
師：雖然我們聽(tīng)不到周杰倫
陳：動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
李：但是我們會(huì )跳舞!
師：接下來(lái)有請大大一班的小朋友表演
幼合：《青花瓷串燒》請大家歡迎!
19、 教師熱力健身操3’48
師：表演得實(shí)在太精彩了，讓我們再次把掌聲送給他們!
師：你們知道幼兒園里，誰(shuí)最有活力嗎?
李：是我們小朋友吧，
陳：也對，但我覺(jué)得我們的老師是最有活力的。
師：請欣賞教師的舞蹈
幼合：《熱力健身操》掌聲響起來(lái)!
xx年是快樂(lè )的兒歌; 王：童年是鮮艷的花朵;
陳：讓我們盡情的唱吧，
李：用歌聲，唱出心中的喜悅!
幼合：讓我們歡快地跳吧，
師：用舞姿，舞出童年的美好!
師：海寶幼兒園“六一”文藝晚會(huì )慶�；顒�(dòng) 幼合：到此結束。再見(jiàn)!
六一兒童節晚會(huì )主持稿 篇10
女：紅色是美麗的，紅色是誘人的，紅色的激情燃起了升華的理想。男：親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們，一首激情飛揚的《開(kāi)門(mén)紅》拉開(kāi)了我們今天演出的序幕
下面請欣賞中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，請下個(gè)節目《小芽天天長(cháng)》作好準備!2
女：童年生活如一座美麗的花園，園雖小卻充滿(mǎn)了生機。
男：同學(xué)們就是那花園中的新芽，拼搏向上，快樂(lè )成長(cháng)。
女：下面有請高坎子小學(xué)的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《小芽天天長(cháng)》!
男：請下個(gè)節目《我比太陽(yáng)起得早》作好準備!
男：同學(xué)們，告訴我你們聰明不聰明啊?...聰明?那我要考考你們咯!請問(wèn)，太陽(yáng)什么時(shí)候起床?...有的同學(xué)說(shuō)他是7點(diǎn)鐘起床.那他要刷牙啦,洗臉啦,穿衣服啦等等,所以就是6點(diǎn)半起的床�？墒�，勤學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的孩子們啊，起得比太陽(yáng)還早。下面，請欣賞來(lái)自中心小學(xué)二(2)班、二(3)班的舞蹈《我比太陽(yáng)起得早》。大家掌聲有請~請下個(gè)節目《......》作好準備!
女：有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，有著(zhù)無(wú)窮的吸引力，就像每個(gè)人都鐘愛(ài)的邁克爾杰克遜的舞蹈一樣，讓眾多喜愛(ài)舞蹈的少男少女驚聲尖叫!下面請讓我們有請場(chǎng)壩一中的小邁克爾杰克遜們?yōu)榇蠹規?lái)精彩的街舞表演《唯~ 舞~ 獨~ 尊~》請下個(gè)節目《......》作好準備!
女：謝謝同學(xué)們，真精彩!
男：我們場(chǎng)壩的孩子愛(ài)唱歌也愛(ài)跳舞，《雀尕飛》就是一首人聽(tīng)人愛(ài)的歌曲。
女：是啊!讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《雀尕飛》，有請壩子小學(xué)的的同學(xué)們!
請下個(gè)節目《......》作好準備!
男：兒童是祖國的花朵，兒童是祖國的未來(lái)，讓我們托起一片天讓他們在愛(ài)的滋潤下健康成長(cháng)!請欣賞小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)花》，
請下個(gè)節目《......》作好準備!
女：小朋友，我問(wèn)你，你的家在那里?在哪里?在這里!大中華就是我們的家，她愛(ài)我來(lái)我愛(ài)她。請欣賞羅漢小學(xué)的小朋友表演的舞蹈《大中華我的家》，掌聲歡迎!請下個(gè)節目《上網(wǎng)樂(lè )趣》作準備!
女：笑聲讓我們快樂(lè )，笑聲讓我們強壯，笑聲讓我們健康，下面請欣賞由場(chǎng)壩二中的同學(xué)帶來(lái)的雙簧《上網(wǎng)趣事》
請下個(gè)節目《......》作好準備!
男：假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就跺跺腳，假如幸福就和我們跳起來(lái)!接下來(lái)請欣賞由中心小學(xué)的小朋友為大家表演的舞蹈：《拍拍手》，請下個(gè)節目《......》作好準備!
女：搖呀搖， 搖到外婆橋 ，籃子是我們的童年， 是我們的夢(mèng)想，請欣賞由羅漢小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹籃子 想起來(lái)》請下個(gè)節目《......》作好準備!
男：有這樣一群孩子，他們沒(méi)有父母的呵護，因為他們父母迫于生計而不得不扔下年邁的雙親和幼小的孩子，而長(cháng)期奔波在外，打工度日。當別的孩子撲進(jìn)父母的懷里任性撒嬌時(shí)，他們卻因為輟學(xué)在家而躲在幽暗的角落，默默的落淚……
女：有這樣一群孩子，他們缺少最親愛(ài)的父母的關(guān)愛(ài)，當別的孩子在溫馨的家里恣意的享受著(zhù)幸福與快樂(lè )時(shí)，他們所能享受的卻僅是一個(gè)凄涼的家和深深的孤獨......
男：每次夢(mèng)里醒來(lái)，漆黑的夜晚告訴他們：他們曾如此悲傷的吶喊：爸爸媽媽?zhuān)乙蠈W(xué)，我要上學(xué)!
女：每次夢(mèng)里醒來(lái)，淚濕的枕巾告訴他們：他們曾如此深情的呼喚：爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀睦�，你們快回�?lái)吧!
下面請欣賞來(lái)自中心小學(xué)二(3)班王嫻的獨舞《遙遠的爸爸媽媽》。請下個(gè)節目《......》作好準備!
男：讓我們再次走進(jìn)校園，看看一張張充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)一陣陣洪亮的讀書(shū)聲……請欣賞由鍋廠(chǎng)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《讀書(shū)郎》請下個(gè)節目《......》作好準備!
女：我們的青春充滿(mǎn)了活力，我們的明天充滿(mǎn)了幻想，律動(dòng)的音符是年輕的節奏，舞動(dòng)的節拍是綻放的青春，學(xué)校里回蕩的節拍，是我們在快樂(lè )的學(xué)習，請欣賞場(chǎng)壩二中帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè )學(xué)習》
請下個(gè)節目《......》作好準備!
男：天氣很炎熱，那我帶大家到西土去涼爽一番，有請以薩溝小學(xué)帶來(lái)的一段獨舞《西土風(fēng)情》請下個(gè)節目《......》作好準備!
女：我們歡笑，我們歌唱，我們舞蹈 因為這是我們的節日，我們有滿(mǎn)心的快樂(lè )。下面請欣賞中心小學(xué)的舞蹈《踏歌起舞》。請下個(gè)節目《......》作好準備!
男：楊老師，我能問(wèn)你個(gè)高智商的問(wèn)題嗎?
女：好啊，我看什么問(wèn)題能難倒我。
男：恩...3+3=?
女：3+3?那不等于6嗎(手勢)，這叫什么高智商嘛。
男：好，那我就再整點(diǎn)高高智商的問(wèn)題來(lái)考考楊老師：請問(wèn)，健美操分為幾個(gè)等級?
女：這個(gè)啊還真被你給考住了，那你告訴大家，健美操分幾個(gè)等級啊?
男：哈哈，你也用剛才的那個(gè)手勢就能回答這個(gè)問(wèn)題啦，大家告訴楊老師，分為幾個(gè)等級啊?對，就是6級，同學(xué)們果然聰明。而健美操6級呢就是最難的啦，下面有請場(chǎng)壩一中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)很有難度的5級《健美操》表演
女：請下個(gè)節目《......》作好準備!
女：有一群活潑可愛(ài)的孩子，她們不僅表現好，而且堅持鍛煉身體，讓我們和她們一起happy吧!請欣賞由場(chǎng)壩二中為大家表演的舞蹈：《健美操》
請下個(gè)節目《......》作好準備!
女：中華武術(shù)博大精深，要說(shuō)到博大和精深就不能不說(shuō)太極拳了，男：太極拳融合了道家的養生、儒家的品德、兵家的虛實(shí)，不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛，以慢打快，以靜制動(dòng)，不可謂不精深。女：下面就有請.中心小學(xué)為我們表演.的武術(shù)《太極拳》。請下個(gè)節目《......》作好準備!19
男：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來(lái)盡情演繹青春，請欣賞由中心小學(xué)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《調皮baby》請下個(gè)節目《......》作好準備!
女：很多小朋友一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《一千零一夜故事》，故事里古老而神秘的國度阿拉伯究竟是什么樣子的呢?
男：今天，就由彭家寨小學(xué)的同學(xué)帶領(lǐng)大家走進(jìn)那美麗、神秘的《阿拉伯之夜》，一起來(lái)領(lǐng)略獨特的異國風(fēng)情，掌聲有請。請下個(gè)節目《......》作好準備!
女：下面將要上場(chǎng)的同學(xué)們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，有請場(chǎng)壩一中帶來(lái)的武術(shù)《旭日東升》。請下個(gè)節目《......》作好準備!
男：今天我們看過(guò)街舞，看過(guò)了現代舞，看過(guò)了健美操，看過(guò)了武術(shù)，下面這一個(gè)是非常有特色的，來(lái)欣賞由中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《草原牧歌》請下個(gè)節目《......》作好準備!
女：中國火紅的旗幟高高得飄揚在世界的東方，七大洲的土地上到處都有紅色的光芒。
男：今天，讓我們用嘹亮的歌聲釋放滿(mǎn)腔的豪情，請欣賞場(chǎng)壩一中帶來(lái)的舞蹈《中國紅遍全球》，請下個(gè)節目《......》作好準備!
女：說(shuō)起《西游記》中的天竺少女,大家一定非常熟悉, 今天以薩溝的孩子們就要用優(yōu)美的舞姿來(lái)展示她們的美麗與純情, 讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《天竺少女》
請下個(gè)節目《......》作好準備!
男：伴隨六一的歡樂(lè )，讓我們以理想為船，我為帆，酸酸甜甜就是我的快樂(lè )，讓我們?yōu)閴?mèng)想加油，在我們人生的旅程中乘風(fēng)破浪。請欣賞場(chǎng)壩一中帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我.》請下個(gè)節目《......》作好準備!
女：伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂(lè )的童年，請欣賞由巴溜小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《撥浪鼓》... 請下個(gè)節目《......》作好準備!
男：幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請欣賞場(chǎng)壩一中的合唱《歐若拉》請下個(gè)節目《......》作好準備!
女：六一兒童節的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無(wú)限的，
男：伙伴們，讓我們攜手同行，向著(zhù)新的征程揚帆遠航!
合：愿我們的明天更加美好!
女：請欣賞由中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大團圓》
請下個(gè)節目《......》作好準備!
武術(shù)表演《 刀術(shù) 》
男：正所謂外行看熱鬧內行看門(mén)道，武術(shù)套路中的每招每式不僅僅是好看，而且可以單獨拿出來(lái)見(jiàn)招拆招、克敵制勝，這在傳統武術(shù)里面叫刀術(shù)。這套刀術(shù)是國際武術(shù)比賽要求一分二十秒應完成的，功夫練得好不好，舞臺場(chǎng)上見(jiàn)分曉，下面有請武術(shù)表演《刀術(shù)》。
結束語(yǔ)
女：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉
男：六月，養育我的沃土，照耀我的陽(yáng)光。
女：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈、我們歡唱。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)!
女：今天我們擁抱美好的六月!
男：明天我們再創(chuàng )六月的輝煌!
女：場(chǎng)壩中心學(xué)校慶祝六一國際兒童節文藝演出到此結束，感謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們：節日快樂(lè )!祝老師們身體健康，工作順利。
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