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六一兒童節舞蹈活動(dòng)主持詞(通用8篇)
利用在中國擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì ),主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的六一兒童節舞蹈活動(dòng)主持詞,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節舞蹈活動(dòng)主持詞 篇1
男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業(yè)晚會(huì )的現場(chǎng)。我們很榮幸能擔任本次晚會(huì )的主持人,我是...... 男:我是......
女:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我們就要畢業(yè)了。
男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì )上, 我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!
兩年來(lái),同學(xué)們的學(xué)習生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到了我們的晚會(huì )現場(chǎng),他們是:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的'光臨。
男:今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng )意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意,凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái),讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場(chǎng)!
第一幕:班級介紹(視頻)
第二幕:起——基訓部分
舞蹈是一門(mén)唯美又殘酷的藝術(shù),習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓練是每一個(gè)習舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
萬(wàn)事開(kāi)頭難;栔,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開(kāi),都是常事;汗水淚水也常伴左右?晌覀兪斋@的不只有痛苦,更多是的堅毅、真誠與愛(ài)。下面,請欣賞優(yōu)美的基本功展示。
第三幕:承——民族舞
在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開(kāi)放。今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領(lǐng)略中華民族傳統藝術(shù)的魅力。
第四幕:轉——現代舞
生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家帶來(lái)不一樣的視聽(tīng)享受。這些舞蹈緊跟著(zhù)時(shí)尚的步伐,混合著(zhù)時(shí)代的氣息,追趕著(zhù)藝術(shù)的熱潮?!伙伴們正用絢爛的舞姿,熱情奔放、快樂(lè )自由地表達。請欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。
第五幕:合——群舞
一朵鮮花永遠打扮不出美麗的春天,一個(gè)人的優(yōu)秀也并不能體現集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現中,伙伴之間的團結合作顯得尤為重要。兩年來(lái),我們班一共成功地表演過(guò)多個(gè)群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動(dòng)的音符、動(dòng)人的舞步一起去感受那無(wú)聲的默契吧!
結束語(yǔ):
女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,
男:今天,我們用才華譜寫(xiě)篇章。
女:乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,我們向遠處高飛,
男:踏著(zhù)青春的節拍,我們向明天奔去。
女:未來(lái)的路充滿(mǎn)無(wú)盡的變數,我們將微笑著(zhù)堅強地面對;
男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
女:再次真誠地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男:最后祝各位領(lǐng)導、老師,身體健康,工作順利;
女:祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心;
合:讓我們一起祝愿:我們的明天會(huì )更好!1015班匯報演出到此結束,謝謝大家!
六一兒童節舞蹈活動(dòng)主持詞 篇2
女1:尊敬的各位老師
女2:各位同學(xué)
合:大家下午好
女1:秋風(fēng)颯爽,伴著(zhù)歲月的步伐,漸行漸遠
女2:銀裝素裹,合著(zhù)時(shí)代的節拍,姍姍而來(lái)。
女1:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
女2:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
女1:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
女2:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女1:現在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽
合:正式開(kāi)始!
甲:各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,
乙:親愛(ài)的老年朋友們,
合:大家好!
甲:首先我們代表克拉瑪依區老年協(xié)會(huì )及天山路街道對參賽隊伍、參賽選手
合:表示熱烈的歡迎!
乙:秋高氣爽,人壽花香;不是春光,勝似春光。
甲:秋韻如畫(huà),淡淡的秋風(fēng)中一縷丹桂,輕香滿(mǎn)袖,詩(shī)情滿(mǎn)懷。
乙:秋情伴舞,瑩瑩點(diǎn)點(diǎn)的秋露,在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩!
甲:步步登高開(kāi)視野,年年重九勝春光。
乙:尊老、敬老、愛(ài)老、助老是中華民族的傳統美德,也是社會(huì )現實(shí)的需要。
甲:做好老齡工作是構建和諧社會(huì )的關(guān)鍵環(huán)節,其地位非常重要。
乙:身體強壯、有力,健康的美是青春的財富,
甲:而智慧的美,則是老年人特有的財產(chǎn)。
乙:以往,你們?yōu)橛吞铽I計獻策,碩果累累,有過(guò)突出的貢獻;
甲:今天你們又要把青春的力量,獻給永不衰老的事業(yè)。
乙:莫道桑榆晚,為霞尚滿(mǎn)天。
甲:克拉瑪依區第四屆“銀齡風(fēng)采”舞蹈大賽
合:現在開(kāi)始!
一、根據抽簽結果,今天第一個(gè)出場(chǎng)的是由金龍鎮老年分會(huì )選送的舞蹈《和諧大家園》,舞蹈體現了居民共同建設和諧社會(huì )的熱情和創(chuàng )造力,我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
二、下面是由勝利路街道老年分會(huì )選送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈語(yǔ)匯表現出馬背上的民族秀麗多姿,草原上的精魂,奔騰向前的風(fēng)采,歡迎他們的精彩表演。
三、第三個(gè)出場(chǎng)的是銀河路街道老年分會(huì )選送的舞蹈《我和祖國在一起》,舞蹈表現了油城人民在金秋十月歡慶祖國的華誕,祝愿祖國繁榮昌盛,祝愿人民幸福安康!好,歡迎他們的精彩表演
四、砂鍋里的水呀嘩啦啦,泡出阿媽的蓋碗茶,細細品呀,慢慢的'嘗,百年風(fēng)味難忘下。下面請大家欣賞一段回族舞蹈《阿媽的蓋碗茶》由天山路街道老年分會(huì )推薦。我們共同欣賞!
五、維吾爾族舞蹈歷史悠久,源遠流長(cháng),在歷史的長(cháng)河中不斷發(fā)展,深受人民歡迎。下面我們共同欣賞由昆侖路街道老年分會(huì )推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實(shí)》,我們掌聲有請。
六、下面為大家隆重推出五五新鎮老年分會(huì )舞蹈隊,她們平均年齡54、6歲,為了參加本次銀齡風(fēng)采舞蹈大賽,她們自編自制服裝,用舞蹈表達她們衷心的祝福,請欣賞她們的藏族舞《翻身農奴把歌唱》,掌聲有請。
七、昔日戈壁荒漠,今日碧水翻波;五十年風(fēng)雨,五十年拼搏,石油人滿(mǎn)腔熱情,激情飛揚浩瀚大漠。請欣賞由金龍鎮老年分會(huì )推薦的哈薩克族舞蹈《激情沙漠》
八、天山南北,瓜果飄香,豐收時(shí)節,歌聲蕩漾;軍民一家,魚(yú)水情深,和諧歡歌蕩漾在希望的田野上。請大家欣賞由勝利路街道老年分會(huì )選送的維吾爾族舞蹈《豐收的鈴鐺》
九、阿拉木罕什么樣,長(cháng)得不高也不矮,阿拉木罕住在那里,吐魯番西360里,維吾爾族舞蹈《阿拉木罕》表現出少數民族個(gè)性的率直和對思念的熱情釋放,請欣賞由銀河路街道老年分會(huì )推薦的舞蹈《阿拉木罕》
十、前面我們欣賞了漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、藏族的舞蹈,現在上場(chǎng)的是由天山路街道老年分會(huì )推薦的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人們》,舞蹈表現了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人們熱愛(ài)自己的家園,享受幸福生活。
十一、我們用歌聲表達對這座城市的熱愛(ài),我們用舞蹈傳遞對這座城市的憧憬。舞蹈《歡樂(lè )的克拉瑪依》以哈薩克族原生態(tài)舞蹈語(yǔ)匯跳出了油城人民和諧的生活,喜悅的心情,選送單位昆侖路街道老年分會(huì )。大家歡迎!
甲:親愛(ài)的老年朋友們,我們常說(shuō)“人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重”
乙:老年只是青年的開(kāi)花結果,是一個(gè)更成熟更卓越的青年;皺紋只不過(guò)是表示原來(lái)這里是有過(guò)笑容的地方,
甲:紅顏未虛降龍伏虎,白發(fā)帶笑鋪金疊翠。
乙:讓我們共同努力,為創(chuàng )造和諧克拉瑪依,為打造克拉瑪依獨特的老年文化發(fā)揮潛能、奉獻余熱!
甲:克拉瑪依區第四屆“銀齡風(fēng)采”舞蹈大賽到此結束
合:朋友們,再見(jiàn)!
六一兒童節舞蹈活動(dòng)主持詞 篇3
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓!
女:親愛(ài)的朋友們!
合:大家上午好!
男:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望的20xx年就這樣翩然而來(lái);
女:這一刻,我們感受到了春的氣息,感受到了春的暖意;
男:岑鞏縣老年大學(xué)在縣委縣政府的在高度重視和堅強領(lǐng)導下不斷地前進(jìn)著(zhù);
女:我縣老年教育事業(yè)發(fā)展的步伐正在加快,為越來(lái)越多的老年人提供了更好的生活、學(xué)習和娛樂(lè )的空間;
男:夕陽(yáng)頓丘松不老,來(lái)水清風(fēng)鶴長(cháng)鳴;
女:讓我們燃燒生命,情系夕陽(yáng);
男:今天,我們將在這里隆重舉行岑鞏縣老年大學(xué)舞蹈大賽,本次大賽得到了縣委縣政府的大力支持與厚愛(ài)。
女:讓我們以熱烈的掌聲預祝這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
男:在舞蹈大賽正式比賽前,請大家欣賞老年大學(xué)的學(xué)員們跟大家帶來(lái)的才藝表演。
女:首先掌聲有請一班的XX為帶來(lái)獨唱《欣起你的蓋頭來(lái)》;
男:第二個(gè)節目有請一班XX為大家帶來(lái)一個(gè)滑稽表演《老伴》;
女:第三個(gè)節目是由一班的XX給大家送上一段快板表演《岑鞏是個(gè)好地方》;
男:第四個(gè)節目還是由一班的XX表演另一段快板《黨的政策好》;
女:一班學(xué)員才藝表演后現在請大家欣賞有二班學(xué)員為大家帶來(lái)的精彩才藝表演,首先出場(chǎng)的是由XXX為大家帶來(lái)的歌曲《母親》;
男:第二個(gè)是由XX帶來(lái)的葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》;
女:第三個(gè)節目是XX等人的快板表演《打太極諸病消》;
男:第四個(gè)是由XX等人表演的詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)老年大學(xué)》。
女:接下來(lái)由三班的學(xué)員為大家表演,第一個(gè)出場(chǎng)的是XX的書(shū)法表演;
男:第二是XX的酒歌《勸世文》。
女:接下來(lái)是四班學(xué)員的節目表演,第一個(gè)出場(chǎng)的是XX的山歌《岑鞏是個(gè)好地方》;
男:接下來(lái)是XX的快板表演《岑鞏新面貌》。
女:最后又五班學(xué)員XX為大家帶來(lái)歌曲表演《苗鄉侗寨》;
男:第二個(gè)是由XX帶來(lái)的折千紙鶴
合:下面比賽正式開(kāi)始。
男:臘月寒冬之后將是美好的春天,正月又是我們每一年的開(kāi)始,讓我們用熱情展望美好的20xx年,首先有請第一支參賽舞蹈《正月里來(lái)是新春》上場(chǎng),大家掌聲歡迎。
女:熱情的土家族是我縣少數民族之一,土家族的舞蹈又是勞動(dòng)人民的智慧與汗水的結晶,讓我們以熱烈的掌聲有請第二參賽舞蹈《土家族擺手舞》上次。
男:茶葉我們都喝過(guò),但是沒(méi)采摘過(guò)茶葉,現在就讓我們跟隨著(zhù)《三板里的采茶舞》一起去感受采茶過(guò)程中的快樂(lè )吧!
女:偉大的中華是我家,我愛(ài)我家,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈《愛(ài)我中華》上場(chǎng)。
男:金錢(qián)棍,它既是舞具,又是伴奏樂(lè )器。如今在我縣,跳金錢(qián)棍成為了老百姓生活中的一種健身活動(dòng)。其變化多端的擊打方式和部位,極具觀(guān)賞性。揍演隊形主要有橫向擊跳、縱向擊跳、換位擊跳、下蹲擊打等。擊打體位有手掌、肩、腳掌、后跟及手臂。下面,請大家欣賞我縣極具獨特的《金錢(qián)棍》舞蹈,掌聲歡迎。
女:我們在前面才領(lǐng)略了《土家族的擺手舞》,那么現在請大家再一次去感受土家族的.風(fēng)情萬(wàn)種,掌聲有請舞蹈《請到土家來(lái)》。
結束語(yǔ):
女:多么難忘的時(shí)光,多么動(dòng)人的一天。轉眼間,我們的舞蹈大賽就要落下帷幕了,讓我們舞起來(lái)吧,分享這勝利的喜悅。
男:精彩的表演,展示了我們老年大學(xué)的風(fēng)采;"老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè )、老有所為"在這里得到了充分的展示
男:歡樂(lè )的笑聲,讓我們看到了老年大學(xué)鑄就了無(wú)數個(gè)瀟瀟灑灑的俏夕陽(yáng),
女:熱烈的掌聲,表達了我們衷心的祝愿:
男:我們祝愿——老年教育的藍天更加瑰麗;
女:我們祝愿——老年大學(xué)的未來(lái)更加燦爛!
合:我們祝愿---新的一年里祝各位領(lǐng)導和同志們:身體健康,工作順利,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
男:最后,我們以山歌《岑鞏是個(gè)好地方》結束本次活動(dòng)圓滿(mǎn)!感謝學(xué)校,感謝演員們的精彩演出,感謝對這次活動(dòng)支持的有關(guān)單位和領(lǐng)導們!,
合:謝謝大家的光臨!
六一兒童節舞蹈活動(dòng)主持詞 篇4
一、慶典
1、嘉賓等入場(chǎng)
2、觀(guān)看機關(guān)幼兒園五十周年專(zhuān)題片《快樂(lè )裝扮快樂(lè )園》
3、介紹嘉賓
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,大家上午好!激情的十二月,我們懷著(zhù)興奮與喜悅的心情,迎來(lái)了鄰水縣機關(guān)幼兒園五十年園慶的盛典。在此,請允許我代表幼兒園向蒞臨大會(huì )的領(lǐng)導、來(lái)賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、重視幼兒園建設和發(fā)展的縣委縣政府、縣教育局以及各界社會(huì )人士表示衷心的感謝!首先我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓:…….
4、謝萍園長(cháng)致辭
主持人:讓我們以熱烈的掌聲請機關(guān)幼兒園園長(cháng)謝萍致歡迎辭!
5、領(lǐng)導致辭
主持人:幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導的親切關(guān)懷與支持,請領(lǐng)導致辭,大家歡迎。
6、(后場(chǎng)舞臺準備)
主持人:沃土孕壯苗,育才子,名園辦名教。
“面向全體、關(guān)注個(gè)體、開(kāi)發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長(cháng)久自信,實(shí)現孩子自然、健康、快樂(lè )、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念;保持“積極快樂(lè )的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新精神、默默無(wú)聞的奉獻精神以及愛(ài)心、耐心、細心、責任心”是我們的團隊風(fēng)貌!營(yíng)造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責任。
展望未來(lái),我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,向著(zhù)“可持續發(fā)展”的目標,繼續開(kāi)拓創(chuàng )新,抓管理、抓科研,強師資、創(chuàng )特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內涵,以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。
二、文藝演出
引子:一幼領(lǐng)唱,孩子推蛋糕上場(chǎng),全場(chǎng)合唱《生日快樂(lè )》。
開(kāi)場(chǎng)序曲:小朋友器樂(lè )合奏《卡門(mén)》
全體主持人喜氣洋洋急步出場(chǎng):
鄧:各位領(lǐng)導
任:各位來(lái)賓
幼女:親愛(ài)的'叔叔阿姨
男:小朋友們
合:大家好!
幼合:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日!
師合:讓我們載歌載舞,送上對幼兒園最真誠的祝福!
全體合:鄰水縣機關(guān)幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現在開(kāi)始!
詩(shī)朗誦第一樂(lè )章:追憶過(guò)去
1、聲樂(lè )《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
任:昨天以經(jīng)過(guò)去,但那熟悉的歌聲依然親切,今天,讓我們伴隨這熟悉的歌聲,再次回憶童年的故事,請欣賞:鄧杰月老師和小朋友帶來(lái)的聲樂(lè )表演:《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
2、小品《情系幼教》
任:為了孩子身心健康、家長(cháng)安心工作、社會(huì )和諧文明,一代又一代機幼人延續著(zhù)愛(ài)心的接力賽,傳承著(zhù)責任的接力棒,祖孫兩代機幼人思想觀(guān)念不同,但幼教情節一致,在這樣的情況下,會(huì )發(fā)生什么趣事兒呢?請欣賞小品《情系教育》,表演者:月茂瓊、李屏楠等老師。
3、舞蹈《格桑梅朵》
幼女:請大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由鄧杰月、任濤、許妍老師表演
詩(shī)朗誦——第二樂(lè )章:品讀今宵
4、幼兒舞蹈《初到人間》
任:走進(jìn)機關(guān)幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著(zhù)快樂(lè )天性的小鳥(niǎo)。請欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。
5、幼兒舞蹈《詩(shī)趣》
鄧:這里是游戲的世界,這里是快樂(lè )的天堂,這里處處詩(shī)情畫(huà)意,這里天天趣味盎然。請欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。
鄧:這里是科學(xué)的海洋,這里是藝術(shù)的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著(zhù)未來(lái)的藝術(shù)家。請欣賞師幼才藝展示。
6、幼舞《狗娃》
男:幼兒園快樂(lè )園,我們幸福人生的起點(diǎn);
幼兒園快樂(lè )園,我們健康成長(cháng)的搖籃。
請欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
7、師舞《凝聚》
幼女:幼兒園老師是世界上最可愛(ài)、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最?lèi)?ài)最喜歡的大朋友。
男:是她們,讓我們懂得了團結友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來(lái)啦!
幼合:請欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》
詩(shī)朗誦——第三樂(lè )章:暢想未來(lái)
8、《十二生肖賀生日》
任:我們開(kāi)展了雙語(yǔ)、美術(shù)、聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數學(xué)等特色教育,支持孩子根據興趣擇班,促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展,取得了顯著(zhù)成果。2005年,機關(guān)幼兒園參加全國藝術(shù)新苗英語(yǔ)選拔賽,榮獲四川省一、二、三等獎,并奪得全國二等獎和三等獎。下面請欣賞英語(yǔ)音樂(lè )劇《十二肖賀生日》。(創(chuàng )作鄧杰月,表演歐文和部分小朋友。)
9、師舞《瑪依娜》
幼女:我們的老師能歌善舞,多才多藝。我們的老師活潑快樂(lè ),青春靚麗。請欣賞舞蹈《瑪依娜》,由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。
10、《園歌》
鄧:敞開(kāi)心是一張張燦爛的笑臉,閉上眼是一首首歡快的童謠,孩子的渴望成就了我們的飛翔,我們的熱情練就了孩子的翅膀
男:綠草地上一個(gè)個(gè)調皮的腳丫,滑滑梯里一串串動(dòng)聽(tīng)的歡笑,太陽(yáng)要和我們一起賽跑,小樹(shù)要和我們一起長(cháng)高
合:滴滴答答,滴滴答答,我們在快樂(lè )的陽(yáng)光下一起飛翔,飛向那美好的理想理想。ú粓蠊澞,直接起音樂(lè ))
結束語(yǔ)
全體主持人上場(chǎng)。
師甲:回顧五十年歷程,師幼牽手共同成長(cháng);
師乙:展望新世紀未來(lái),家園同心再創(chuàng )輝煌。
六一兒童節舞蹈活動(dòng)主持詞 篇5
師:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,
幼:親愛(ài)的小朋友們,
合:你們好!
師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
幼:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
合:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,
幼:輕輕地,摒住呼吸,
師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節——來(lái)到了。
師:今天,是個(gè)好日子,
幼:在我們歡度節日的時(shí)刻,
師:在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
幼:我們迎接國際六一兒童節,
師:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機遇和挑戰。
師:請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》
師:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè )的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節日。請欣賞。
幼:當我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著(zhù)要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
幼:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(cháng);今天,我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
。`活機動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現場(chǎng)采訪(fǎng)。)
師:別看我們的.年紀小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(cháng)大保衛祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師:有一只花公雞,長(cháng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著(zhù)給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著(zhù)去采蜜,青蛙忙著(zhù)捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
幼:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子,它們忙著(zhù)采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。
師:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家帶來(lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
幼:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
幼:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼:是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結束:
師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
幼:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
師:親愛(ài)的老師
幼:親愛(ài)的伙伴,
師:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,
幼:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
合:感謝您,與我們共同慶祝節日,
師:xx幼兒園慶祝六一文藝演出
合:到此結束。
六一兒童節舞蹈活動(dòng)主持詞 篇6
。校航裉焓莻(gè)特殊的日子。
。ㄅ航裉焓莻(gè)愉快的日子。
。校航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆。因為……
。ü餐航裉焓橇粐H兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節~日~快~樂(lè )!
。ㄅ何覀兊目鞓(lè )不僅僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。此刻,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
。ü餐骸巴昝劳辍睉c六一文藝匯演此刻開(kāi)始!
。校嚎,中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂(lè )的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《xx》。
。ㄅ撼錆M(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們小班的弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小1班表演的舞蹈:《xx》。
。校盒“嗟奈璧富顫娍蓯(ài),連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián):《xx》。
。ㄅ汗馐俏覀冃∨笥褌兛鞓(lè )還不夠呢,此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧,名字叫:《xx》。
。校好恳惶烨宄课覀円黄鸫簿鸵ツ睦锬?
。ㄅ嚎炜鞓(lè )樂(lè )去上學(xué)!
。校簩α,下面請大班的'小朋友為我們表演舞蹈:《xx》。
。校嚎,大1班的小朋友已經(jīng)等不及要表演節目了,此刻就由他們表演舞蹈:《xx》。
。校好總(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦:《xx》。
。ㄅ憾嗝赖脑(shī)歌!正是因為有了大家的關(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(cháng)。此刻,讓我們歡迎大班表演童話(huà)。骸秞x》。
。校何覀冃∨笥岩簿蛻@樣互相關(guān)心、愛(ài)護別人,這樣世界才會(huì )更完美?,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞:《xx》。
。ㄅ撼錆M(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目,也是一場(chǎng)小小的比賽,是由小朋友給我們帶來(lái)的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎項。
。校阂坏泉勈牵簒x;
二等獎是:xx;
三等獎是:xx;
請大家集中精神進(jìn)入比賽吧!
。ü餐涸跉g快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。完美的童年會(huì )給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結束!
六一兒童節舞蹈活動(dòng)主持詞 篇7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的爸爸媽媽
丙:親愛(ài)的老師
。河H愛(ài)的小朋友們
合:大家下午好!
甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光
。何覀兊男南衽诺幕ǘ,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
。盒∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了他們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:今天,在這特別的日子里,領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
。合旅嬲坡曈姓埿蠄@長(cháng)給我們送來(lái)節日的問(wèn)候。
甲:謝謝邢園長(cháng)的節日祝福和殷切希望。下面掌聲有請家長(cháng)代表發(fā)言,有請谷陽(yáng)媽媽。
甲:謝謝!再一次把掌聲送給谷陽(yáng)媽媽。今天,大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
。鹤屛覀冇梦璧柑鑫覀冃闹谐绺叩睦硐!
乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演現在開(kāi)始。
甲:老師、媽媽?zhuān)俏覀兪郎献钤绲膯⒚衫蠋,也是我們最親最近的人。
乙:在這快樂(lè )的日子里,祝福我們的老師、媽媽?zhuān)浩狡桨舶、開(kāi)開(kāi)心心。
甲:下面請欣賞大一班寶貝帶來(lái)的合唱《老師親媽媽親》1,掌聲有請。中一做好準備
。好餍嵌紦碛虚W耀的關(guān)芒,也是眾多人追捧的對象。唉,亞軒,你認識那些明星呢?
丙:我認識很多,在我們身邊就有一群可愛(ài)的小明星,下面就用熱烈的掌聲請出他們吧。
。赫埿蕾p中一班寶貝帶來(lái)的舞蹈《superstar》2。小二班做準備
甲:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們的孩子茁壯成長(cháng);今天,我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍,舞動(dòng)起來(lái)。
乙:請欣賞小二班寶貝帶來(lái)的《健康歌》3,祝所有的小朋友們:健康快樂(lè )。大二班做準備
。盒“嗟膶氊悅冋姘。我們知道,我們的世界是一個(gè)有愛(ài)的世界。
乙:因為有愛(ài),我們擁有快樂(lè )的童年;
丙:因為有愛(ài),我們是一群快樂(lè )的天使。
。赫埿蕾p舞蹈《愛(ài)的叮咚》4
甲:爸爸愛(ài)你,媽媽愛(ài)你,老師也愛(ài)你,我們的孩子永遠是我們的寶貝,永遠是我們的眼中長(cháng)不大的小不點(diǎn)。
乙:謝謝您爸爸媽媽?zhuān)x謝您老師。下面請欣賞小一班寶貝帶來(lái)的《小不點(diǎn)》5
甲:下面是由我們的邢辰偉小朋友給我們帶來(lái)的架子鼓表演《xxx》6,它的節奏與動(dòng)感定能燃起節日的激情焰火,就讓我們拭目以待吧。有請———
丙:敲得真不錯,我都想敲一敲。
。河袝r(shí)間你也可以學(xué)學(xué)。亞軒,你想健康快樂(lè )嗎?
丙:當然,有什么好的辦法嗎?
。簞(dòng)起來(lái)呀,跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧。你會(huì )更健康更快樂(lè )。請欣賞舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》7
丙:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”
。和,寶貝你背的古詩(shī)真好,那你知道這首詩(shī)的含義嗎?
丙:當然了,這首古詩(shī)是講當天的事情當日做,勸勉大家珍惜時(shí)間的意思。
。簩氊愓姘,沒(méi)錯,合理的安排時(shí)間就是節約時(shí)間,下面請欣賞大二班寶貝帶來(lái)的音樂(lè )律動(dòng)《清晨聽(tīng)到公雞叫》8
甲:夏天是火熱的,夏天也是美麗的。美麗的夏天,我們常?梢钥吹矫利惖牟屎。
乙:請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》9
。毫坏男@充滿(mǎn)歡樂(lè ),六一的.歌聲愛(ài)心蕩漾
丙:六一是我們的節日,請欣賞中一班寶貝帶來(lái)的兒歌大串燒《拉勾勾》10。
乙:我們小朋友要多喝牛奶,能補充大量的鈣,對我們的生長(cháng)發(fā)育大有好處。
甲:是的,玉瑩說(shuō)的很好。一杯牛奶呀能強壯一個(gè)民族。中二的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》11。有請他們!
丙:幼兒園是一個(gè)學(xué)習的殿堂,更是一個(gè)歡樂(lè )的海洋。這里有我們的童年,也有我們的收獲。
。赫埿蕾p舞蹈班的小朋友給我們帶來(lái)的節目《xx》12
甲:小豬,多么可愛(ài)的稱(chēng)呼,他有最多的福氣,有更多的快樂(lè )。
乙:我也喜歡小豬,可愛(ài)也很聰明呢
甲:接下來(lái)大一班寶貝就給我們帶來(lái)了的舞蹈《快樂(lè )小豬》13,掌聲有請。
《幼兒園的小朋友雖然年齡小,但本領(lǐng)可真不少,唱歌、跳舞、講故事,每個(gè)人都有自己的絕活。下面請欣賞中一班的四個(gè)小朋友給我們帶來(lái)的才藝表演《三句半》。
甲:幼兒教師,快樂(lè )與美麗的化身。她們溫柔可親,她們有多才多藝。接下來(lái)請欣賞美女老師們給大家帶來(lái)的表演《夏之旅》14。
乙:掌聲有請。
丙:你知道大家喜歡你多一點(diǎn)還是喜歡我多一點(diǎn)嗎?
乙:當然是喜歡我多一點(diǎn)。
丙:好,我們問(wèn)問(wèn)就知道了。叔叔阿姨你喜歡我嗎?
乙:我的東西給你們吃,你喜歡我嗎?
丙:我的東西給你們玩你喜歡我嗎?
。汉昧,不要比了,我想下面的表演大家會(huì )更喜歡的。請欣賞大二班寶貝帶來(lái)的《我可喜歡你》15
甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
丙:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
。褐孕母兄x大家對少年兒童的關(guān)心和重視;
甲:衷心感謝社會(huì )各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。
丙:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
。嚎鞓(lè )的日子總是那樣匆忙!
甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
。鹤屛覀兠髂炅辉傧鄷(huì )。
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
六一兒童節舞蹈活動(dòng)主持詞 篇8
開(kāi)場(chǎng)白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、
乙:各位來(lái)賓,
丙:親愛(ài)的老師們、
。和瑢W(xué)們,
合:大家好!
甲:接天蓮葉無(wú)窮碧,
乙:映日荷花別樣紅
丙:送去五月的芬芳
。河瓉(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
丙:看,六一的鮮花絢麗多彩
。呵,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲:今天在這屬于我們自己的節日里
乙:范家屯鐵路小學(xué)
丙:“陽(yáng)光下成長(cháng)”
。簯c六。一文娛匯演隆重舉行。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)境;
乙:六月,有耕耘的艱辛,有收獲的歡暢;
丙:六月,是一支歌,婉轉悠揚;
。毫,是一首詩(shī),寧靜致遠;
甲:六月,是一幅畫(huà),甜美溫馨。
乙:六月,正邁著(zhù)輕盈的步子向我們走來(lái);
丙:我們即將迎來(lái)屬于我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節。
。涸谛碌膶W(xué)期里,我校貫徹執行黨的教育方針,
甲:培養學(xué)生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展,
乙:端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)目標,內強管理,外樹(shù)形象,
丙:樹(shù)立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),
。菏刮倚5母黜椆ぷ鞫歼~上一個(gè)嶄新的臺階。
甲:在這歡慶的日子里,讓我們盡情的唱吧、跳吧,
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒出希望的種子!
。何覀儗⒂脡(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲:首先由請我校德育校長(cháng);冷校長(cháng)為我們本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞!
…… …… ……
1:
甲:謝謝冷校長(cháng)的致辭!
甲:今天的我們胸懷凌云之志,肩負起理所當然的歷史使命;
乙:我們雖年少,但我們不變的是中華情懷,
甲:心中涌動(dòng)的是青春熱血;向往的是春華秋實(shí),憧憬的是國泰民豐。
乙:請欣賞開(kāi)場(chǎng)舞,由校舞蹈隊為大家帶來(lái)的《龍騰盛世中華情》
2:
甲:你說(shuō)我們的小手能干什么,
乙:那還用說(shuō)吃飯,穿衣,寫(xiě)字,勞動(dòng)全靠它,
甲:是呀,同學(xué)們我們的小手能做很多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著(zhù),為家鄉的建設添磚加瓦。
乙:我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個(gè)多姿多彩的世界,
甲:請欣賞由一年二班盧禹含,姚蘇洛等低年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
3:
甲:一年級的同學(xué)別看年級小,帶來(lái)的節目可是真精彩,
乙:是呀,等我們長(cháng)大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕一幕了,
甲:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符
乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:那么就讓我們萊共同欣賞有二年一班萬(wàn)錦文等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈,《童年》
4:
甲:潤澤經(jīng)典養心靈,最是書(shū)香能致遠。
乙:這里書(shū)香彌漫,這里充滿(mǎn)詩(shī)意。
甲:傳承文明,誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現,,
乙:今天走近鐵小,你時(shí)刻會(huì )聽(tīng)到朗朗的詩(shī)詞誦讀聲在校園里飄蕩。
甲:明天走出鐵小,你會(huì )為我們的經(jīng)典自豪驕傲,
乙:請欣賞由三年二班李婉瑞等同學(xué)將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩(shī)》。
5:
甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結合在一起,就變成了一朵嬌小可人的茉莉花,
乙:它的潔白總能讓人情有獨鐘,你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會(huì )愛(ài)上他的清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠。
甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花,
乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞一年一班侯歡芮等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小茉莉花》
6:
甲:當天空微露晨曦,是誰(shuí)第一個(gè)起床為我們做早餐,
乙:當夜晚我沉入夢(mèng)鄉,是誰(shuí)還在為我們洗衣服……
甲:當我們生病發(fā)高燒,是誰(shuí)用酒精棉,一次一次地擦我們的額頭,一直陪我們到天明。
乙:當我們碰到問(wèn)題不懂時(shí),是誰(shuí)耐心地為我講解,讓我們汲取知識,在知識的海洋里遨游。
甲:母愛(ài),深情而寧靜,母愛(ài)無(wú)私而平淡,媽媽我們長(cháng)大了,我們要為您寫(xiě)首詩(shī),
乙:請欣賞由六年二班閆冰,張嘉義為大家帶來(lái)的歌曲《我是媽媽寫(xiě)的詩(shī)》
7:
甲::從電視劇到服裝,中國近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國風(fēng)
乙:,曾經(jīng)有一首歌,經(jīng)典的節奏配上可愛(ài)的舞蹈,風(fēng)靡一時(shí),大街小巷,老少皆唱,丙:今天讓我們再來(lái)踏著(zhù)這熟悉的節奏,共同欣賞二年二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《nobody》
8:
甲:你說(shuō)他們跳的好看嗎?
乙:當然,那還用說(shuō),你看他們跳得那個(gè)開(kāi)心勁兒,
甲:其實(shí)呀,不論年級高低,我們每個(gè)人都有一個(gè)自己夢(mèng),
乙:,讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀去追逐我們的夢(mèng)想吧,請欣賞由二年三班帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》
9:
甲:你對我們國家的少數民族了解嗎?
乙:社會(huì )課上學(xué)習了不少呀,
甲:那我要考考你,早穿棉襖午穿沙,圍著(zhù)火爐出西瓜,你知道是哪里嗎,
乙:啊,我知道,是吐魯番盆地,那里呀住著(zhù)我國的新疆少數民族,
甲:我們少數民族最是能歌善舞,你想看看嗎,
乙:你還能把他們請來(lái),
甲:瞧五年一班孫一等同學(xué),就給我們帶來(lái)了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》
10:
甲:看我們的節日可真是熱鬧,
乙:熱鬧的節日里我們更不能忘了我們的祖國,
甲:讓我們共同欣賞三年二班,表演的男女聲對唱《紅紅的中國結》
11:
甲:有一種舞蹈,他很隨意
乙:有一種舞蹈,他很有活力;
甲:有一種舞蹈,他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。
乙:他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞,接下來(lái)二年二班的`小帥哥們,就給我們帶來(lái)了由肖博今等同學(xué)表演的街舞《陽(yáng)光男孩》請欣賞
12:
甲:感謝低年級的同學(xué)帶給我們的精彩表演,
乙:一路走來(lái)一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;
甲:一路走來(lái)一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿(mǎn)天飛,幸福年年歲歲。
乙:請欣賞有四年一班劉易欣等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《幸福山歌》
13:
甲:你還別說(shuō),這山歌真是好聽(tīng),悠遠綿長(cháng),
乙:那當然了,欣賞了中國的民族歌舞,再給大家帶來(lái)一個(gè)動(dòng)感現代的舞蹈,怎么樣,
甲:好呀,是什么好節目,
乙:請欣賞六年一班董新濃的現代動(dòng)感獨舞《芭比娃娃》
14:
甲:我們學(xué)校自開(kāi)辦校外活動(dòng)中心以來(lái),一直在根據本校實(shí)際,創(chuàng )辦本校特色,
乙:這不,我校電子琴班,今天就給大家帶來(lái)了電子琴連奏,請欣賞。
15:
甲:今天我們校園里彩旗飄揚,熱情在我們心中激蕩,
乙:在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語(yǔ)兵。
甲:他們頭帶銀光閃閃的帽子,身著(zhù)海軍服,腳穿白靴子。
乙:看,他們整齊的步伐鏗鏘有力,瞧,手中的旗子來(lái)回擺動(dòng),颯爽英姿,儼然海上指揮官。
甲:瞧,他們來(lái)了,請欣賞由三年一班胡賀贏(yíng)等同學(xué)帶來(lái)的旗語(yǔ)表演《旗語(yǔ)飛揚》
16:
甲:再過(guò)一個(gè)月,我們就將離開(kāi)母校,
乙:在我們最后一個(gè)兒童節,讓我們用心中的祝福,用無(wú)言的話(huà)語(yǔ),用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶
甲:請欣賞六年一班楊賀勛等同學(xué)帶來(lái)的現代舞《beat it》
17:
甲:剛才我們已經(jīng)欣賞了民族舞蹈,下面再來(lái)看看六年二班高雅,王天杏,劉春紅三位同學(xué)給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。
18:
甲:藍天白云跟我來(lái),一切煩惱都拋開(kāi),
乙:快樂(lè )的女孩跳起來(lái),紅裙子飄起來(lái),
接下來(lái)請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )女孩之給我幾秒鐘》,
19:
甲:你知道嗎,在各種特長(cháng)舞蹈中,最難學(xué),最需要吃苦的是什么舞蹈嗎?
乙:那你可把我問(wèn)住了,我對舞蹈研究不多,你告訴我吧,
甲:是芭蕾舞,他要求學(xué)習者要有較強的基本功,今天你有眼福了,因為,六年二班的高雅等同學(xué),就給我們帶來(lái)了一段芭蕾表演《big big world》請大家欣賞
20:
甲:我們中國功夫名揚海外,但是近幾年有一種以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù),的國外功夫正在深受人們的喜愛(ài),
乙:我知道了,是跆拳道吧,
甲:對他使練習者增強體質(zhì),掌握技術(shù),并培養堅韌不拔的意志品質(zhì)。
乙:現在將為大家展現的是華麗的動(dòng)作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來(lái)的跆拳道表演
21:
甲:哎,你會(huì )跳拉丁舞嗎?
乙::(搖頭)不會(huì ),你會(huì )?
甲::我也不會(huì ),
乙::那你問(wèn)我是什么意思啊/
甲::我的意思是說(shuō)你要不會(huì ),今天就有個(gè)機會(huì )可以讓你學(xué)一學(xué),
乙::哦,怎么學(xué),誰(shuí)來(lái)教?
甲::二年三班的——,——啊,瞧他們來(lái)了,
22:
甲:二年三班的同學(xué)可真是多才多藝呀,
乙:那當然,咱們鐵小的家長(cháng)重視素質(zhì)教育,我們的同學(xué)們可是有的是特長(cháng),這不,三年二班的湯奧博,——就將為大家獻上電子琴表演《童年的回憶》,請欣賞
乙:丙:
甲:鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞在乙:0甲:乙:年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛(ài)。
乙:而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來(lái)就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學(xué)帶來(lái)的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有請
23:
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,今天是我們的節日。
乙:全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。
甲:不分種族、膚色、國度,今日的我們因同一首歌而心情激蕩,請欣賞二年二班的俎浩中等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們的節日》......
24:
甲:謝謝二年級的小同學(xué),是呀今天是我們的節日,就讓我們以自己的方式慶祝吧,
乙:接下來(lái)請欣賞六年二班張夢(mèng)芮等同學(xué)帶來(lái)的現代舞蹈《mr,taxi》
25:
甲:我國古代有很多名人典故,被后人津津樂(lè )道,下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》
26:
甲:老師,因為有了您,我們的雙眼才能透出智慧;
乙:因為有了您,我們雙手才能創(chuàng )造奇跡。
甲:長(cháng)大后,我也要成為一名光榮的人民教師,讓桃李之花遍地開(kāi)放。
乙:節目的最后請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》
結束語(yǔ)
甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我們心中的快樂(lè ),
乙:“六一”的舞是美的,它放飛著(zhù)我們心中的夢(mèng)想。
丙:今天我們是祖國的花朵,
。好魈,我們是祖國的棟梁。
甲:今天,我們是冉冉升起的太陽(yáng)。
乙:明天,我們將為祖國母親增添光彩。
丙:讓我們用心靈的琴弦
。河猛甑淖T
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的畫(huà)筆
丙:去歌唱美好的未來(lái),
。喝ッ枥L燦爛的明天
甲:我們是明天的雄鷹
乙:我們是祖國的未來(lái)
丙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
。何覀兣c祖國同呼吸、共命運、我們將用行動(dòng),
甲:向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
乙:范家屯鐵路小學(xué)“陽(yáng)光下成長(cháng)”“六一”兒童節文藝匯演到此結束!
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