學(xué)校清明節活動(dòng)主持詞(通用7篇)
主持詞要注意活動(dòng)對象,針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。在當今社會(huì )生活中,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編精心整理的學(xué)校清明節活動(dòng)主持詞(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校清明節活動(dòng)主持詞1
男:又是一個(gè)清明節前夕,我們站在莊嚴肅穆的馬寶玉烈士塑像前。
女:又是一個(gè)清明節前夕,小五臺山為英雄哀鳴,蘿川大地為英雄垂淚,蔚州兒女為英雄嗚咽。
男:親愛(ài)的少先隊員們,當我們每天在教室靜心聆聽(tīng)老師的親切教導時(shí);
女:親愛(ài)的新時(shí)代少年們,當我們每天在家里倍受父母的疼愛(ài)時(shí);
合:你們可曾想過(guò),為什么我們今天的生活這樣幸福?你們可曾知道,這是無(wú)數先烈用鮮血和生命換來(lái)的!
男:為了祖國的解放和人民的幸福,又有多少革命先烈長(cháng)眠于地下!
女:歷史不會(huì )忘記他們,共和國不會(huì )忘記他們,我們更不會(huì )忘記他們。
男:我宣布蔚縣馬寶玉小學(xué)“緬懷革命先輩,感恩幸福生活”清明節悼念活動(dòng)
合:現在開(kāi)始!
男:首先請少先隊員代表向革命烈士敬獻花籃!
女:全體起立,立正!敬禮。ǐI花樂(lè ))禮畢。請坐下。
男:四月清明,我們把鮮花敬獻在烈士塑像前。
女:把這圣潔的花朵,獻給我們崇敬的楷模。
男:在這思念親人的時(shí)節,在這情如泉涌的莊重時(shí)刻。
女:望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,每天和太陽(yáng)一同升起降落。
男:偉大的人民英雄啊,你在我們的心中如高山巍峨!
女:即使我們相隔已經(jīng)很久很久,可我們深知今天的幸福是您浴血換得。
合:讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!
男:全體默哀三分鐘。ò(lè ))
女:禮畢!請坐下。
男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,卻將她推向深淵。
男:為了改變這一切,眾多的革命先輩在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:蔚縣人民的好兒子,偉大的抗日英雄馬寶玉就是那千千萬(wàn)萬(wàn)革命先輩之一。
女:下面有請學(xué)校領(lǐng)導—政教處副主任史永娥老師講述革命烈士馬寶玉的英雄事跡。
男:烈士走了,走不了魂靈;
女:烈士走了,走不了我們的留憶;
男:烈士走了,走不了我們?yōu)樽鎳鵀槊褡逭衽d而艱苦奮斗的誓言!
女:請聽(tīng),我們新一代少先隊員的心聲!
男:有請少先隊員代表———發(fā)言!
男:偉大的人民英雄已經(jīng)載入史冊,但是我們不會(huì )忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩,英雄的精神之花已開(kāi)遍神州。
女:看,在建設祖國的崢嶸歲月里,又有多少中華兒女舍生取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
男:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
女:有形的紀念碑可能會(huì )垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
合:我們不會(huì )忘記,我們也不能忘記!
男:下面有請學(xué)校領(lǐng)導—政教處主任xx老師講話(huà)。
男:安息吧,先烈們。蒼松蔥郁為您守靈,春雨滴答伴您歌吟。
女:安息吧,先烈們。青山作證,綠水作證,偉大的時(shí)代為我們作證!
合:讓我們踏著(zhù)先烈們的足跡,為民族昌盛,國家富強,奮然前行吧。
男:學(xué)習無(wú)止境,知識是力量,我們把“時(shí)刻準備著(zhù)”牢記在心。
學(xué)校清明節活動(dòng)主持詞2
尊敬的老師、同學(xué)們:
舉國旗,祭英烈,又是一年清明節,今天我們屯橋中學(xué)全體師生來(lái)到烈士的陵前,一同緬懷烈士的豐功偉績(jì),祭奠烈士英靈。借此之機,讓我們回眸過(guò)去,重溫歷史,了解革命先烈的英雄事跡,聆聽(tīng)樸實(shí)優(yōu)秀的革命傳統,這對于我們廣大青少年來(lái)說(shuō)是一個(gè)接受愛(ài)國主義教育、革命思想洗禮的有效形式,也是新時(shí)期加強和改進(jìn)青少年思想道德工作的客觀(guān)需要,非常具有教育意義。
下面,有請吳校長(cháng)宣布:祭掃烈士墓活動(dòng)儀式現在開(kāi)始。
第一項:請學(xué)生代表敬獻花圈.
第二項:請參加烈士祭奠儀式的全體人員整裝、肅立,為烈士們默哀一分鐘….默哀完畢
第三項:請胡校長(cháng)講解烈士英雄事跡。
各位老師、同學(xué)們,今年我們帶著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,瞻慕英烈,祭奠哀思,今后我們更要將這份哀思與敬意,化作堅定的信念、美好的心愿,化作一股求學(xué)進(jìn)取的動(dòng)力、迎難而上的精神,在學(xué)習生活中、在成才成長(cháng)中、在社會(huì )實(shí)踐中暢響一曲曲純潔而高昂的贊歌,獻給先逝的烈士,告慰英雄的忠魂
第四項:請我校xx同學(xué)為祭掃儀式獻詞、宣誓。
第五項:張校長(cháng)烈士墓前講話(huà)。
不同時(shí)代有著(zhù)不同的追求。作為新時(shí)期的青少年,我們要銘記歷史、把握現在、開(kāi)拓未來(lái)!紀念革命先烈就是要不忘他們的卓著(zhù)功勛,就是要弘揚他們的民族精神,繼承他們的遺志和追求,倍加珍惜這個(gè)多姿多彩、和平幸福的年代,倍加珍惜無(wú)數先烈用生命換來(lái)的幸福生活,勤奮學(xué)習、煉就本領(lǐng),努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的有用之才!
第六項:今天的祭掃烈士墓儀式就要結束了,請全體師生獻花,瞻仰烈士墓,并清掃烈士陵園。
革命烈士永垂不朽!
學(xué)校清明節活動(dòng)主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!時(shí)當春光融融,眼盡草木菁菁。清明節至,日麗風(fēng)清,松柏凝翠,春潮涌動(dòng)。
又是一年清明時(shí)?,英雄的光芒輝映著(zhù)彩云;疏星的回歸演奏著(zhù)懷念的哀歌,是先烈們,換得江山如畫(huà)的一派鮮紅;是先烈們,把動(dòng)蕩的歲月譜寫(xiě)成一曲嘹亮的軍歌。
今天,我鄉總校組織全鄉中小學(xué)師生懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,高舉紅旗,徒步來(lái)到大胡莊八十二革命烈士陵園,緬懷先烈的豐功偉績(jì),學(xué)習先烈的革命精神,獻上花環(huán),表達我們的哀思,告慰先烈的在天之靈。
憶往昔,訴不盡我們對先烈的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們前進(jìn)的高歌,愛(ài)我中華,報效祖國;展未來(lái),我們信心百倍,振興中華,圓夢(mèng)中國。
下面我宣布,祭掃儀式現在開(kāi)始!
第一項:默哀
“青山綠水長(cháng)留生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝后英靈”首先。請集體悼念革命先烈,全體默哀(哀樂(lè ))。禮畢
第二項:聆聽(tīng)烈士英勇戰斗事跡
大胡莊八十二英烈用鮮-書(shū)寫(xiě)的壯麗詩(shī)篇,成為中國抗日戰爭又一個(gè)革命英雄主義、愛(ài)國主義的英雄集體,生命捍衛的豐碑永遠矗立在我們的心頭,下面進(jìn)行儀式第二項:聆聽(tīng)烈士英勇戰斗事跡(播放錄音)。
第三項,少先隊員們向烈士紀念碑敬獻花圈
一朵鮮花,一個(gè)心愿,一朵鮮花,一聲問(wèn)安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。下面進(jìn)行儀式第三項,由茭陵中心小學(xué)的少先隊員們向烈士紀念碑敬獻花圈
第四項:師生代表發(fā)言
首先有請茭陵中心小學(xué)沈盼盼老師代表全鄉教師發(fā)言
先輩們,寄托了你們祈盼的幼鳥(niǎo),羽翼已日漸豐滿(mǎn)。他們將把重擔挑上逐漸成熟的肩膀,下面請茭陵中心小學(xué)的五(1)班學(xué)生代表胡凱瑜同學(xué)發(fā)言。
下面進(jìn)行儀式第五項,讓我們用熱烈的掌聲有請,請茭陵鄉人民政府講話(huà)。
第六項:少先隊員宣誓
我們是光榮的少先隊員,是祖國的希望,民族的希望,是未來(lái)祖國的建設者和接班人。在英烈們不朽的靈墓前,面對鮮紅的隊旗,我們莊嚴宣誓。請全體少先隊員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,宣誓:(我說(shuō)一句,你們大聲說(shuō)一句)
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!——宣誓人:—-
領(lǐng)呼:“準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”同學(xué)們,讓我們銘記這莊嚴的時(shí)刻,讓我們銘記這鄭重的承諾。
第七項:繞碑一周,敬獻白花
少年興則國興,少年強則國強。無(wú)限的悲哀,化作堅定的信念,美好的心愿,編織成潔白的花環(huán),讓我們繼承先烈遺志,發(fā)揚先烈的革命精神,我們要強健體魄,刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上,我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天,振興中國,圓夢(mèng)中華。接下來(lái)進(jìn)行儀式最后一項,請全體人員繞紀念碑一周,敬獻白花。
結束語(yǔ):
讓我們記住這神圣的時(shí)刻!我宣布,掃墓儀式到此結束,請各班代表按原來(lái)隊伍,集合有秩序地返校。
學(xué)校清明節活動(dòng)主持詞4
主持人甲:敬愛(ài)的老師!
主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)!
合:大家好!
主持人甲:今天我們在一樓集合進(jìn)行的是常莊小學(xué)主題隊會(huì ):大愛(ài)港城,清明詩(shī)會(huì )。
甲:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
乙:借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
甲:這首詩(shī)我們耳熟能詳,詩(shī)里面指的我們這個(gè)重要的節日---清明節。就是你知道清明節的由來(lái)嗎?
乙:你算問(wèn)對人了,通過(guò)查閱資料,我知道“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農諺。后來(lái),由于清明與寒食的日子接近,而寒食既成為清明的別稱(chēng)。
甲:對了,我也查到了,清明節又叫踏青節,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節,也正是人們春游的好時(shí)候。
甲:清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹(shù),還有哪些活動(dòng)呢?
乙:清明節還有蕩秋千、插柳,放風(fēng)箏等一系列活動(dòng)。
甲:在今天我們過(guò)清明節,主要是為了紀念那些為了革命事業(yè)獻身的先烈們。清明祭祖掃墓,是中華民族行孝品德的具體表現。
乙:無(wú)數革命先烈,他們?yōu)榱吮Pl我們的祖國,獻出了自己的寶貴的生命!沒(méi)有烈士們的英勇?tīng)奚,怎么?huì )有我們今天的幸福時(shí)光?我們不會(huì )忘記先烈,忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是:好好讀書(shū)!振興祖國!
合:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習,共創(chuàng )美好明天!
乙:我宣布常莊小學(xué),“大愛(ài)港城清明詩(shī)會(huì )”現在開(kāi)始!下面有xx班同學(xué)上臺演講。
下面有xx班同學(xué)上臺演講。
結尾部分:
甲:我用靈魂虔誠的撫摸,你短暫卻永恒的的文字,
乙:每一次觸摸我蒙昧的靈魂都如經(jīng)歷莊嚴的洗禮;
甲:所有潔白淡雅的花朵都應堆簇在你們的面前,
乙:這是你風(fēng)華的延續,這是你音響的凝聚。
甲:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
乙::我們心有大志,勇敢堅貞,學(xué)習先烈追求真理的信念,
甲::我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習先人不屈不撓的意志,;
乙:我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習古人無(wú)私無(wú)畏的`志氣,
乙:讓我們搭伴春光,出門(mén)踏青!
甲:讓我們胸懷大志,建設家鄉!
合:常莊小學(xué)---大愛(ài)港城清明詩(shī)會(huì )到此結束,謝謝大家!
學(xué)校清明節活動(dòng)主持詞5
甲:尊敬的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家早上好。
甲:我是三一班的。
乙:我是三一班的。
甲:四月的腳步已經(jīng)臨近,帶著(zhù)春風(fēng)和希望。
乙:四月的歌聲已經(jīng)響起,含著(zhù)紅色和莊嚴。
甲:四月五日,是我國的傳統節日———清明。
乙:清明節古時(shí)也叫三月節,已有2千多年歷史。
甲:清明節,是二十四節氣之一。在二十四個(gè)節氣中,既是節氣又是節日的只有清明。
乙:清明節是一個(gè)祭祀祖先的節日,也是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴節日。
甲:今天在這莊嚴的升旗儀式上,讓我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,向無(wú)數革命先烈致敬。
乙:xxx小學(xué)第八周“緬懷革命先烈、弘揚革命精神”升旗儀式。
合:現在開(kāi)始。
甲:今天的升旗手是三一班的xxx和xxx同學(xué),護旗手是xxx和xxx同學(xué)。下面進(jìn)行第一項:出旗!
乙:下面進(jìn)行第二項:升國旗,奏國歌!
甲:請全體肅立,面向國旗敬禮!
乙:下面進(jìn)行第三項:請xxx同學(xué)作國旗下的講話(huà),他演講的題目是《緬懷革命先烈、弘揚革命精神》
甲:這是血與淚的謳歌,這是信念與意志的磨煉。這是生與死的選擇。
乙:我們將把開(kāi)拓未來(lái)的重擔從先烈們的肩上接過(guò)。
甲:我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng )屬于自己的明天。
乙:讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻,讓我們記住這鄭重的承諾。
甲:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
乙:下面,請欣賞三一班帶來(lái)的展演,詩(shī)朗誦《感悟清明》。
甲:下面進(jìn)行第五項,請值勤同學(xué)宣布上周值周情況
乙:下面進(jìn)行第六項,請學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)。
甲:本周升旗儀式到此結束,請各班帶回!
學(xué)校清明節活動(dòng)主持詞6
一、開(kāi)場(chǎng)白
A:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節日嗎?
B:對,那天是我們一年一度的清明節。今天我們的主題班會(huì )就要圍繞“清明節”來(lái)講一講它的來(lái)歷和習俗。
二、清明節的來(lái)歷
A:清明節古時(shí)也叫三月節,公歷四月五日前后為清明節,為二十四節氣之一。在二十四節氣中,既是節氣又是節日只有清明節了。這是一個(gè)我們中國人傳統的紀念祖先的節日。那么你們知道清明節的來(lái)歷嗎?
B:說(shuō)起清明節的來(lái)歷,我們就會(huì )想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
C:談到清明節,人們都會(huì )聯(lián)想到歷史人物介子推。據歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來(lái),重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來(lái)。
晉文公無(wú)計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì )帶著(zhù)老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶(hù)戶(hù)只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來(lái)源。
寒食節是在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動(dòng)延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一,F在,清明節取代了寒食節,拜介子推的習俗,也變成清明掃墓的習俗了。
三、清明節的習俗
A:原來(lái),清明節的來(lái)歷是這樣的。我也想考考你,你知道清明節有哪些習俗嗎?
B:我知道,我知道,清明節有許多人要出去掃墓的。
A:清明的習俗,除了掃墓還有什么呢?
B:其他的,我就不清楚了。不過(guò)我知道,我們班的同學(xué)和同學(xué)對清明節的習俗做過(guò)一番研究,下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。
同學(xué):同學(xué)們,下面我為大家介紹一下清明節習俗:清明節的習俗是豐富有趣的,除了掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。
掃墓:到了清明節,最主要的一項活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來(lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
蕩秋千:這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著(zhù)皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養勇敢精神。
同學(xué):除了剛才那些,放風(fēng)箏也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線(xiàn),任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據說(shuō)這樣能除病消災,給自己帶來(lái)好運。
踏青,又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的習慣。
四、清明節的食俗
A:謝謝同學(xué)和同學(xué)為我們做的介紹。俗話(huà)說(shuō),民以食為天,那么你們知道清明節的“食俗”有哪些嗎?
B:這可難不倒我,清明節我們每家每戶(hù)都要吃“青團”。用新鮮的艾草煮出汁,拌進(jìn)糯米粉里,再包裹進(jìn)豆沙餡兒、咸菜餡,有甜有咸,帶有清淡卻悠長(cháng)的青草香氣,好吃極了。
C:還有還有,清明時(shí)節,正是采食螺螄的最佳時(shí)令,因為這個(gè)時(shí)節螺螄還未繁殖,最為豐滿(mǎn)、肥美,故有“清明螺,抵只鵝”之說(shuō)。有些地方吃完后將螺螄殼扔到房頂上,據說(shuō)屋瓦上發(fā)出的滾動(dòng)聲能?chē)樑芾鲜,有利于清明后的養蠶呢。
A:說(shuō)得很對,除此之外,我國各地在清明節還有吃“馓子”、“清明果”、“潤菜餅”等等食俗。
五、清明節的意義
B:自古以來(lái),清明節不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。
A:在這清明時(shí)節,讓我們緬懷學(xué)習英雄先烈們吧。同學(xué)們,你們知道哪些英雄先烈的事跡?
B:我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的董存瑞,有為了掩蔽大部隊被烈火焚身的邱少云,還有一個(gè)和我們差不多大的小英雄王二小。
C:對了,專(zhuān)門(mén)有一首歌就是歌唱王二小的。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
齊聲唱《王二小》——
A:王二小真了不起,年紀雖小卻那么勇敢。
B:是啊,那么多的先烈,我們記在心里。今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。
C:讓我們?yōu)樽鎳姆睒s富強而努力學(xué)習,共創(chuàng )美好明天!
ABC:今天的主題班會(huì )到此結束。謝謝大家!
學(xué)校清明節活動(dòng)主持詞7
合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
甲:又是一個(gè)清明節,我們海光小學(xué)師生邁著(zhù)沉重的腳步,懷著(zhù)悲痛的心情,來(lái)到莊嚴肅穆的烈士紀念塔前,緬懷祖國春天的締造者,悼念敬愛(ài)的革命先烈。
乙:這是一片圣潔的凈土,沉睡著(zhù)先烈的英靈。天空為今天而垂淚,松濤為今天而嗚咽。
甲:站在烈士紀念塔前,我們思緒萬(wàn)千:敬愛(ài)的烈士!雖然你們長(cháng)眠不醒,但我們卻將你們終生銘記。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績(jì)和英雄事跡吧。將我們的千言萬(wàn)語(yǔ)化成我們無(wú)盡的哀思,獻給我們英雄的忠魂。
乙:如今,我們站在金色的陽(yáng)光下,體會(huì )著(zhù)你們那為了改變苦難的祖國,苦苦的探索,艱難的奮斗,直到獻出寶貴的生命。就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證,你們未能走完的征程將由我們進(jìn)行到底。
甲:現在我宣布,海光中心小學(xué)“英雄永在我心中”祭掃活動(dòng)正式開(kāi)始!
乙:全體立正,向革命烈士致默哀1分鐘。
默畢。
甲:無(wú)盡的哀痛,化成堅定的信念。歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會(huì )垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立不倒。
我們不會(huì )忘記,我們怎能忘記!英雄們是我們心中永遠的豐碑。
乙:請少先隊員向革命烈士敬獻花圈。
請學(xué)生代表向革命烈士致悼詞。
甲:同學(xué)們,前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?不,他們希望的是受過(guò)深重災難的祖國,在我們的手中變得更加強盛、美麗。
乙:如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子,但從今天起我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子,在這里,在英烈們不朽的靈墓前,我們莊嚴宣誓:請全體同學(xué)舉起右手,跟著(zhù)我說(shuō):我要繼承革命先烈遺志,發(fā)揚革命傳統,謹記黨的教誨,樹(shù)立遠大理想。人民為先,祖國至上,誠實(shí)勇敢,自律自強;奮發(fā)有為,誓做棟梁,振興中華,再造輝煌!
甲:先輩們,我們將不負您們重望,未來(lái)的社會(huì )需要我們建設。我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng )明天;我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,去摘取科學(xué)王冠上的明珠;我們要加強自己的公民意識,努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。
乙:讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻,讓我們記住這鄭重的承諾。
合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天上。海光小學(xué)清明祭掃活動(dòng)到此結束。
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