過(guò)元旦的主持詞（通用5篇）
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在當下這個(gè)社會(huì )中，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎？下面是小編整理的過(guò)元旦的主持詞（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
過(guò)元旦的主持詞1
張：尊敬的各位領(lǐng)導
寧：敬愛(ài)的各位老師
張：尊敬的各位家長(cháng)
寧：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
張：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
寧：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì )，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
張：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
寧：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
合：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂。讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿，共同書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè )章。北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )“放飛童心”現在開(kāi)始！
張：下面請大家以熱烈的掌聲有請耿校長(cháng)至新年祝辭。
節目串詞：
1.歡歌笑語(yǔ)迎元旦，喜氣洋洋來(lái)相逢，愛(ài)讓我們成為最幸福的人，下面請欣賞四一班同學(xué)給我們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《都是為了愛(ài)》
2.三句半是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，幽默的語(yǔ)言，可愛(ài)的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，下面掌聲有請四二班李佩瑤、郭瑞然等同學(xué)給我們表演的《四二班學(xué)生走上臺》
3.下面有請五一班季玲玉、郭怡婷等同學(xué)為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
4.感謝大家的掌聲，這掌聲不僅是對我們的肯定和鼓勵，也是點(diǎn)燃激情的火苗，雖然它很小，但他必將熊熊燃燒，下面請四二班郭瑞然等同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《火苗》
5.讓我們跟隨著(zhù)燃燒的火苗，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，穿越時(shí)空的阻隔，追尋那遙遠的天籟。請聽(tīng)歌曲《自由飛翔》
6.飛呀飛呀，我們一路飛到了西藏，看到了山巔上的格�；�，這些格�；耐辛宋覀兤谂涡腋＜榈拿篮们楦�，下面請欣賞五一班郭怡婷、李元玉等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《格�；ā�
7.其實(shí)，當你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，你心里總有些人會(huì )永遠陪著(zhù)你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠，他們，就是我的永遠！下面請欣賞電影《逆戰》主題曲，有請五二班于樂(lè )樂(lè )、張惠斌。
8.每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，都會(huì )收獲挫折和成功;即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。下面請欣賞六二班喬龍新、崔建濤為我們帶來(lái)的《真心英雄》
9.感謝六二班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩演唱，接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首威武雄壯的《套馬桿》，有請五一班郭怡婷李元玉的部分同學(xué)為大家帶來(lái)精彩表演。掌聲歡迎。
10.當我們坐在舞臺下，當我們欣賞完套馬桿，當我們意猶未盡，當我們的小演員走上舞臺，想必同學(xué)們都能猜出即將上演的精彩表演了。下面有請《當》
11.我們青春年少，我們策馬奔騰，想要更嗨嗎?下面有請六一班宋子亮。High歌
12.剛才的表演步步動(dòng)心，那么接下來(lái)將由五二班同學(xué)為大家帶來(lái)《步步驚心》主題曲《等你的季節》。
13.等夏天等秋天，等待著(zhù)長(cháng)大的童年，我們載著(zhù)希望，載著(zhù)夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，飛回自由自在的童年，下面請欣賞四二班喬旭菁為我們帶來(lái)的《童年》
14.童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來(lái)請欣賞四年級全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》
15.愛(ài)是永恒的話(huà)題，愛(ài)的表達方式也很多，請欣賞六二班龍浩為大家帶來(lái)的歌曲《偏愛(ài)》
16.感謝龍昊同學(xué)的精彩演唱，下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請欣賞三一班郭柳新、趙薇等小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )小豬》
17、看完了上面精彩的表演，想必同學(xué)們都很開(kāi)心吧，想要更嗨嗎?下面有請六二班女生為大家帶來(lái)的超級精彩的表演《甜心格格》
18.《甜心格格》把大家帶進(jìn)了神奇的動(dòng)話(huà)世界，黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴唱著(zhù)，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話(huà)就讓我們來(lái)聽(tīng)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧，下面有請四二班冀春梅、崔慧茹。
19.童話(huà)是美麗的，魔術(shù)是神奇的，如果你想和我一起見(jiàn)證奇跡，那么就讓我們和三一班高新鵬同學(xué)共同走進(jìn)魔術(shù)世界。掌聲有請。
20.魔術(shù)是精彩神奇的，那么大家想不想聆聽(tīng)一首神曲呢?什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì )我會(huì )的流行，蒼茫的天涯是我的愛(ài)��！哈哈，下面有請橋毛磊、崔曉彤為大家帶來(lái)的神曲《最炫民族風(fēng)》！掌聲鼓勵
21.六二班同學(xué)的神曲唱出了中國河山的壯美，這不，有一個(gè)美麗的九寨溝，那里被專(zhuān)家稱(chēng)為“天下第一溝”大家想不想到哪里去看一看，現在?讓我們一起隨著(zhù)音樂(lè )去感受一下那里的美景。請欣賞五一班郭藝婷等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《九寨溝的春天》
22.從大家一雙雙閃耀的眼睛里可以看出五一班同學(xué)的表演時(shí)非常的精彩啊，那么接下來(lái)請欣賞六二班王勝男帶來(lái)的《大眼睛》
23.大海給人的感覺(jué)是波濤洶涌，大海卻給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量，請欣賞四一班李瑞航的歌曲《大�！�
結束語(yǔ)
張：尊敬的各位領(lǐng)導.，敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
寧：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠的祝福，一份耕耘，一份收獲。
張：在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘，都會(huì )有碩果累累的20xx年。
合：各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們，北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，預祝大家新年愉快，學(xué)習進(jìn)步，合家歡樂(lè )，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì )。
過(guò)元旦的主持詞2
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們美好的春天，這是我們華西實(shí)驗大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今天，我們全班師生相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂(lè )章，歡聚一起。
合：元旦文藝班會(huì )正式開(kāi)始
乙：先請欣賞由第一小組帶來(lái)的大合唱《北京歡迎你》
乙：第一小組的同學(xué)真棒！歌唱得這么好！
甲：其實(shí)歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才是最重要的。
乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節目，一定能夠讓大家共同參與，一起開(kāi)心。
甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規則給大家說(shuō)說(shuō)：每組派出5名隊員，將氣球捆綁在每個(gè)隊員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。
甲：我發(fā)現原來(lái)快樂(lè )如此簡(jiǎn)單，一個(gè)小小的游戲就能讓大家玩得這么開(kāi)心。
乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒(méi)有你們，哪來(lái)的快樂(lè )？
甲：下面請聽(tīng)由第二小組帶來(lái)的朗誦《珍惜》
乙：朗誦得真不錯，來(lái)點(diǎn)掌聲。
甲：下面又是我們的游戲時(shí)間了，《疊羅漢》
乙：游戲規則是：（兩隊各上來(lái)一名隊員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸的一方再上來(lái)一名隊員，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個(gè)隊隊員腳踩在紙以外的地方該隊就被淘汰。）
甲：下一個(gè)節目是由第三小組為大家帶來(lái)的小品
乙：《黑彩筆的由來(lái)》
甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來(lái)玩個(gè)游戲《沖破封鎖線(xiàn)》
乙：游戲規則是在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去。
甲：下面，請欣賞有楊與柔為大家帶來(lái)的古箏獨奏《高山流水》
乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。
甲：接下來(lái)請大家玩個(gè)游戲《搶板凳》
乙：下面，請大家欣賞由第四小組為大家帶來(lái)的故事《四喜與四悲》
甲：接下來(lái)，請大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》
乙：臺上一分鐘，臺下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學(xué)一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，請我們的查老師為我們致新年賀詞。
乙：最后，讓我們在《新年好》的樂(lè )曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
乙：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
合：今天的元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
過(guò)元旦的主持詞3
a：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。
b：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著(zhù)新的希望。
a：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活;
b：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想。
a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
b：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
合：下面我宣布：xx中學(xué)x年級x班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
a：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，
b：讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀
a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
b：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
a：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
b：展望未來(lái)，我們斗志昂揚
a：讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè )章
b：讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
合：x年級x班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，祝大家20xx年新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!
過(guò)元旦的主持詞4
女：各位老師
男：同學(xué)們
合：大家好！
男：時(shí)光荏苒,日月如梭！在即將過(guò)去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受?chē)蓝膭C冽。
女：今天，我們歡聚一堂，暢想未來(lái)，放飛希望，相互祝愿學(xué)習進(jìn)步，早日成為祖國的棟梁！
男：讓我們唱起來(lái)吧！首先請欣賞由第一組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《千里之外》。
女：在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中，最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們在教室里學(xué)習的機會(huì )，感謝老師傳授給我們的豐富知識。有請xx同學(xué)為大家演唱《感恩的心》。
男：此時(shí)此刻我想，遙遠的俄羅斯也在為新的一年的到來(lái)放聲歌唱，請欣賞由xxx同學(xué)帶來(lái)的獨奏《俄羅斯進(jìn)行曲》。
女：這激昂的旋律，催人奮進(jìn)的氣勢，似乎要把我們帶到當年紅軍走過(guò)的那片草地，請聽(tīng)xxx同學(xué)的詩(shī)朗誦《七律·長(cháng)征》。
男：說(shuō)新年，新年到，新年的集市真熱鬧，這是發(fā)生在集市上的一段真實(shí)的故事，請欣賞由xxx等同學(xué)帶來(lái)的小品《無(wú)敵砍價(jià)》。
女：后羿射日，嫦娥奔月的神話(huà)讓人們津津樂(lè )道地傳誦了幾千年，此時(shí)的嫦娥你是否也在偷看我們的節目呢？請聽(tīng)由xxx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《月亮之上》。
男：愛(ài)是無(wú)私的，更是偉大的，但是，連死了都要愛(ài)的感覺(jué)會(huì )是什么感覺(jué)呢？請欣賞由第五組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《死了都要愛(ài)》。
女：愛(ài)不知糾纏了人類(lèi)多長(cháng)時(shí)間，我想知道，愛(ài)能簡(jiǎn)單點(diǎn)兒?jiǎn)�？請�?tīng)由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《簡(jiǎn)單愛(ài)》。
男：一元復始，萬(wàn)象更新，我們似乎已經(jīng)聞到春天的氣息了。在這春天即將到來(lái)的時(shí)刻，xx同學(xué)會(huì )給大家帶來(lái)一曲什么歌兒呢，請聽(tīng)。
女：今天，大家歡聚一堂，同學(xué)們說(shuō)：高興嗎？（引導大家齊聲說(shuō)：高興�。�，快樂(lè )嗎？（引導大家齊聲說(shuō)：非�？鞓�(lè )�。�。請聽(tīng)歌曲《歡樂(lè )送》。
男：“如果華佗再世/崇洋都被醫治”，這再也熟悉不過(guò)的歌詞是同學(xué)們的最?lèi)?ài)，有請xx同學(xué)為大家演唱song的《本草綱目》。
女：真的很棒耶！大家還想聽(tīng)嗎？那就再欣賞一首《聽(tīng)媽媽的話(huà)》。
男：有一個(gè)神秘的國度，它叫馬德里，下面就讓我們在xxx、xxx同學(xué)演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結束我們今天的party！有請xxx、xxx同學(xué)！
結束語(yǔ)：
女：歲月不居
男：天道酬勤
合：讓我們共同祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬師長(cháng)，學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
謝謝！
過(guò)元旦的主持詞5
女1：開(kāi)場(chǎng)舞：陽(yáng)光普照舉國春意暖；雨露滋潤校園蓓蕾紅。20xx年，我們迎來(lái)了壯闊東方潮，奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻。在這歡樂(lè )時(shí)刻，我們祝全校師生新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，事業(yè)有成。
男1：夜色闌珊，流光溢彩。
女1：星河燦爛，春色滿(mǎn)園。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女2：親愛(ài)的各位同學(xué)
合：大家，晚上好。
男3：伴著(zhù)冬日的陽(yáng)光，我們迸發(fā)著(zhù)青春的光焰。
女3：激揚著(zhù)新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著(zhù)百花齊放的春天。
女1：揚起希望的風(fēng)帆，我們向著(zhù)民族復興的彼岸。
女2：豎起勝利的旗幟，我們向著(zhù)偉大的中國夢(mèng)奮勇向前。
女3：回首20xx，心潮澎湃，學(xué)校在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，在吳校長(cháng)的率領(lǐng)下，團結一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。
男3：回首20xx，心潮澎湃，我們傾注了無(wú)數的智慧和汗水，在歷史的長(cháng)河中，留下了一串串堅實(shí)的腳印。展望未來(lái)，豪情滿(mǎn)懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔當。
男2：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠大的目標，譜寫(xiě)嶄新的時(shí)代篇章。
女1：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
男1：有夢(mèng)想就會(huì )有希望，我們向未來(lái)起航。
女3：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。
女2：聽(tīng)，歌聲悠揚，那是生命的火花在把理想描繪。
男3：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男2：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女1：今晚，我們載歌載舞，書(shū)寫(xiě)明天奮斗的情懷。
女3：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。
男1：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷
女2：讓我們大家一起來(lái)吧
男3：重慶市萬(wàn)州現代信息工程學(xué)校20xx年元旦文藝匯演
合：現在開(kāi)始！
女3：晚會(huì )進(jìn)行第一項，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬(wàn)州現代信息工程學(xué)校董事長(cháng)、校長(cháng)吳圣陸先生致新年賀詞。
男3：晚會(huì )進(jìn)行第二項，20xx年元旦文藝匯演正式開(kāi)始。
女3：“若有人兮山之阿；披俾荔兮帶女羅；既含睇兮又宜笑；子慕予兮善窈窕�！遍L(cháng)袖伊人，紅裙擺動(dòng)，如花的笑靨，婀娜的舞姿，無(wú)不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內心。接下來(lái)請欣賞舞蹈《女神》，請《媽媽的愛(ài)》做好準備。
女2：有一首歌我們百唱不膩，有一種愛(ài)我們代代相傳，這首歌是愛(ài)的呼喚，這種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達自己對母親無(wú)盡的感恩情懷。請欣賞舞蹈《媽媽的愛(ài)》，請《三顧茅廬》做好準備。
男2：在《三國演義》中，有我們津津樂(lè )道的劉備三顧茅廬而天下定，而今天我們再次把這一經(jīng)典的橋段搬上舞臺，讓歷史重現。請欣賞小品《三顧茅廬》。請《追夢(mèng)人》做好準備。
男1：過(guò)去的一年里，學(xué)校的各項活動(dòng)精彩紛呈，正是因為有了執著(zhù)于夢(mèng)想的你們，才延續了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因為有了我們每一個(gè)人的夢(mèng)想，才凝聚起了實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。
女3：回顧過(guò)去的一年，我們深切的感受到，只要我們敢于筑夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，就一定能凝聚起強大的力量。那咱們就閑言少敘，一起來(lái)欣賞舞蹈《追夢(mèng)人》，請《舞蹈串燒》做好準備。
男3：女2女2！感女2你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁，流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無(wú)法忘懷，當今流行歌曲使我們暢想未來(lái)。讓我們一起，用心感受它的韻味，感受那動(dòng)感的流行之聲。請欣賞舞蹈串燒。請《稻香》做好準備。
女1：年輕的活力除了舞蹈，當然還可以用其他的形式來(lái)傳遞�？�，那五彩的顏色是我們的激情，那華麗的動(dòng)作就是我們的活力，那鏗鏘的擊打聲是我們向未來(lái)進(jìn)軍的戰鼓。轉動(dòng)，交換，擊掌則是對青春的頌歌。下面請欣賞阿卡貝拉《稻香》。請《土家擺手舞》做好準備。
男1：在藝術(shù)的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng )造的擺手舞，將土家兒女的生活以獨特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品。今天我們這兒來(lái)了一群“土家兒女”，讓我們掌聲有請他們帶來(lái)的《土家擺手舞》。請《映山紅》做好準備。
男2：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來(lái)，嶺上開(kāi)遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活！請欣賞歌伴舞《映山紅》，請《吃面》做好準備。
男3：這世上最好吃的就是飯，飯里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜吶。接下來(lái)，讓我們掌聲有請《吃面》，請《成都》做好準備。
女2：每個(gè)人都有難忘的事和難忘的地方，在某個(gè)地方呆久了，就會(huì )產(chǎn)生濃郁的感情，成都一座古老的城市，帶給了我們無(wú)盡的向往。請欣賞歌曲《成都》，請《高原彩虹》做好準備。
男3：舉世矚目的青藏鐵路，架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途，西部的發(fā)展將會(huì )全面提速。
女3：聞名于世的青藏鐵路，又如同呵護明珠的美麗飄帶，給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來(lái)讓我們掌聲有請舞蹈《高原彩虹》。請《我的祖國》做好準備。
女3：祖國是一本書(shū)。今天一個(gè)大寫(xiě)的中國讓人讀的光明，讀的酣暢；
女2：祖國是一本書(shū)。今天一個(gè)騰飛的'中國讓人讀的生動(dòng)，讀的自豪；
女3：這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國；
女2：這就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下輝煌的我的祖國；接下來(lái)請欣賞《我的祖國》，請《映山紅》做準備。
男3：映山紅，開(kāi)在山間，雖然漫山遍野，不張揚，不做作，猶如紅色火焰，不管狂風(fēng)暴雨，勝似閑庭信步。這花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，這首耳熟能詳的革命經(jīng)典又將在晚會(huì )的上空回蕩。接下來(lái)請欣賞舞蹈《映山紅》。請《紅昭愿》做好準備。
女2：昔有女，生于南郡，姿有妍麗，聞名于市井，曰紅昭。奉命出使，紅妝千里�？吹靡�(jiàn)的萬(wàn)世榮光，看不見(jiàn)的孤獨掙扎，多年后的荒漠落日，亦有世人為之動(dòng)容。下面請欣賞舞蹈《紅昭愿》。請《中國范》做好準備。
男2：前幾天，有個(gè)朋友問(wèn)我最近怎么這么有范兒？你猜我怎么回答的。
男2：我說(shuō)，我出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫(xiě)的是中國字兒，走的是中國路，我是龍的傳人，要的就是中國范兒！
男1：是嗎？接下來(lái)，我讓你看看什么是中國范，有請《中國范兒》。請《工地節奏》做好準備。
女3：工地是熱鬧的，到處都是工人們忙碌的身影，那機器的轟鳴聲和工人的吶喊聲，鏗鏘有力。
男3：工地是和諧的，那焊花的閃耀，鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠交流，仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節奏。
女3：是��！自從爸爸媽媽的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的電話(huà)，連接著(zhù)最美麗的牽掛。
男3：是��！自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾，我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個(gè)字“打工”。請欣賞舞蹈《工地節奏》，請《追夢(mèng)赤子心》做好準備。
女2：未來(lái)迷人絢爛，時(shí)刻向我召喚，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
女1：青春的火焰要縱情燃燒呀，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到。
女2：向前跑，懷著(zhù)赤子的夢(mèng)想；向前跑，帶著(zhù)赤子的驕傲；
女1：向前跑，一切為了心中的夢(mèng)想，中華民族的偉大目標。請欣賞歌曲《追夢(mèng)赤子心》，請《同桌的你》做好準備。
男1：時(shí)光，靜靜的流淌，生命中那最純真的友誼，讓我們無(wú)法舍棄，往事隨風(fēng)，但卻將久遠而寶貴的一縷吹進(jìn)我們的心底。今天，讓我們細細的回味過(guò)去純真的笑容，難忘的旋律，還有那兒時(shí)的半塊橡皮，一起看過(guò)的漫畫(huà)，還有同桌的你。請欣賞歌舞劇《同桌的你》，請《天亮了》做好準備。
女1：這首歌來(lái)源于一個(gè)感人的故事，當觀(guān)光纜車(chē)的墜毀的時(shí)候一對父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來(lái)了。這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無(wú)法去恰當體現的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛(ài)。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。下面就讓我們在這首歌中深深的體味那永不消逝的愛(ài)。請欣賞歌曲《天亮了》，請《不忘初心》做準備。
女3：初心，是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念。
男3：初心，是困境時(shí)履行的責任與擔當。
女3：初心不忘青春志，匠心共筑中國夢(mèng)，今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)奮斗的翅膀。
男3：請欣賞舞蹈《不忘初心》。
男1：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵朵艷麗的鮮花。
男2：青春與奮斗，譜寫(xiě)了一曲曲騰飛的歡歌。
女2：新的一年，新的開(kāi)始，新的期待，新的成功。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
男1：祝激流勇進(jìn)的現代信息工程學(xué)校
合：日新月異，再鑄輝煌。
男3：祝辛勤耕耘的老師們
合：工作順利！闔家歡樂(lè )！祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成！
女3：老師們，同學(xué)們
男3：晚會(huì )到此就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，再次祝大家：新年快樂(lè )！心想事成！
合：萬(wàn)事如意！
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