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小學(xué)四年級元旦節主持稿（通用14篇）
現如今，我們越來(lái)越需要主持稿，主持稿是主持人將晚會(huì )、會(huì )議連貫起來(lái)的稿件。怎么寫(xiě)主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級元旦節主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級元旦節主持稿 1
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們！
合：大家新年好！
男：辭舊歲，我們心懷眷戀。20XX年在緊張學(xué)習生活中漸漸遠去。
女：迎新年，我們充滿(mǎn)期冀。20XX年滿(mǎn)懷激情迎來(lái)新年鐘聲敲響。
男：回首往事，我們互幫互助，團結友愛(ài)，為班集體爭得了許多榮譽(yù)。
女：展望未來(lái)，我們再接再厲，拼搏進(jìn)取，力爭收獲更多更好的成績(jì)。
男：在喜樂(lè )的渲染下，我們歡聲笑語(yǔ)歡慶佳節。
女：在喜樂(lè )的氛圍里，我們載歌載舞歡度節日。
男：下面就請老師、同學(xué)們欣賞由小佳等同學(xué)表演的舞蹈節目：寵愛(ài)。
女：舞蹈是展示心靈美藝術(shù)的窗口，是展示形體美藝術(shù)的方法。關(guān)曉佳等同學(xué)完美的表演，給我們帶來(lái)美的享受與快樂(lè )。請同學(xué)們?yōu)樗麄兊谋硌菰僖淮雾懫馃崃业恼坡暋?/p>
男：剛才的‘寵愛(ài)’，同學(xué)們有沒(méi)有看夠，下面這個(gè)‘寵愛(ài)’會(huì )是什么樣的表演方式？就請同學(xué)們瞪大眼睛來(lái)欣賞由小菲等同學(xué)表演：寵愛(ài)。
女：白若菲等同學(xué)的表演，活潑可愛(ài)，讓我們大飽眼福。
男：兩個(gè)寵愛(ài)，兩份喜樂(lè )。下面就請欣賞小鵬同學(xué)的獨唱：
女：王亞鵬的歌聲清新悅耳，帶我們走進(jìn)音樂(lè )的殿堂、歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們想不想再聽(tīng)一首呢？
女：青春是美好的，青春是快樂(lè )的，青春是金色的，青春是幸福的。下面就請同學(xué)們欣賞由朱悅等同學(xué)表演的舞蹈：青春修煉手冊。
女：朱悅等同學(xué)的`表演，青春活力，極富青春魅力。讓同學(xué)們再一次響起熱烈的掌聲。
男：對你愛(ài)不完，愛(ài)你有多深，月亮代表我們的心。下面就請同學(xué)們欣賞由小娟、小嘉、小佳、小琦同學(xué)表演的歌曲：對你愛(ài)不完。
男：歌聲洋溢著(zhù)快樂(lè )，舞蹈流淌著(zhù)激情。她們的演唱好不好？掌聲再一次響起來(lái)，請為他們鼓掌。
女：笑是開(kāi)心的鑰匙，笑是美麗的綻放。下面請欣賞由王鯤、王鵬二人組表演的節目：爆笑二人組。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋中揚帆起航啟迪夢(mèng)想。
女：在這開(kāi)心與快樂(lè )編織的花籃里涂彩人生展望未來(lái)。
合：表演到此結束！
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們！
合：再見(jiàn)！
小學(xué)四年級元旦節主持稿 2
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦 如約而至；
女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們雙語(yǔ)學(xué)校的春天，這更是我們雙語(yǔ)人的春天；
男2：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
男1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
合：四年級二班慶元旦文藝演出現在開(kāi)始!
男2：首先請大家欣賞《魔術(shù)》表演者：
女2：同學(xué)們們，如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較，我們不能不承認，我們的學(xué) 習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校，教室寬敞明亮，喜事一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，樂(lè )的我們嘴都合不上。
女1：是呵，我們的學(xué)校建設蒸蒸日上，我們的生活越來(lái)越好請欣賞韓紫璇演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》
男1：下面這個(gè)精彩的節目是王晨曦和她的搭檔們帶來(lái)的.拉丁舞。
女2：相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目 幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。 請出由小嫣為您合說(shuō)相聲。
男2：我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請出李月珠為大家帶來(lái)韓語(yǔ)歌曲《三只熊》
男1：歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè )的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請欣賞舞蹈《我愛(ài)你中國》表演者：
女1：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今天的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。請您欣賞鄒如夢(mèng)琵琶獨奏
男2：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞趙鳳一的吉它彈唱。
(由沈舒一、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏)念結束語(yǔ)
女2：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
男1：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
男2：祝四年級二班再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌!
男合：聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
女合：朋友們
(大家合)：再見(jiàn)!!
小學(xué)四年級元旦節主持稿 3
一、 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
合：天天都開(kāi)心!
甲：置身開(kāi)發(fā)區三小，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：置身開(kāi)發(fā)區三小，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著(zhù)全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：20xx年即將過(guò)去，
乙：20xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在三小這片芳草地上，共同歌唱！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)！
二、 班主任邵老師致新年祝辭
甲：首先有請邵老師致新年賀詞，大家熱烈歡迎�。ㄉ劾蠋熜履曛罗o）
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽(tīng)，樂(lè )歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè )的節日.
合：開(kāi)發(fā)區三小四年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi) 始！
三、 文藝節目表演
乙：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
烏云上有睛空
珍惜所有的'感動(dòng)
每一份希望在你手中
讓我們合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》拉開(kāi)今天聯(lián)歡的序幕
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼；請欣賞小皓、小軒的合唱《奔跑》。
乙：唱的好不好，大家再次鼓掌。下邊請欣賞馮少威等人的課本劇《女將軍》
甲：這幾個(gè)同學(xué)表演的真不錯，下邊請欣賞黎鑫的街舞。
乙：我們班有兩個(gè)小演奏家拉起二胡真不錯，請欣賞姚夢(mèng)涵、魏希越的二胡合奏《小星星》
甲：辭去蛇年，迎來(lái)馬年，瞧！一只神秘的小馬來(lái)啦，他將給大家帶來(lái)一個(gè)魔術(shù)，有請馮少威上場(chǎng)！
乙：魔術(shù)怎么樣？精彩吧。請再欣賞一個(gè)更精彩的，請趙鴻翔的搞笑影片。
甲：真搞笑，下邊請欣賞課本劇《嬌氣的公主》，表演者
乙：看，那邊走來(lái)了街舞少年，請看壓軸好戲《街舞少年》，表演者
�。ㄈ绻袝r(shí)間，做游戲《蘿卜蹲》）
甲：眾多的演員凝聚著(zhù)他們團結的力量，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞向日葵班的班歌《向陽(yáng)花兒開(kāi)》。
四、結束
乙：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合：四一班新年聯(lián)歡會(huì )演出到此結束。祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
小學(xué)四年級元旦節主持稿 4
開(kāi)場(chǎng)詞
鄧、黎：敬愛(ài)的老師，
陳、王：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：家好！
王：伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，
黎：20xx年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)，
陳：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
鄧：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
王：今天，我們四年級（4）班的全體同學(xué)，
黎：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚個(gè)性，秀出自己，回報家。
合：用歡歌播散快樂(lè )的陽(yáng)光。
合：用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
陳：忠孝街小學(xué)四年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出
合：現在開(kāi)始！
王：請全體起立，家齊唱《新年好》！
陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片恢的海洋。
鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩；
陳：請欣賞第一個(gè)節目《牛仔不忙》 表演者：
黎：新年拉近了我們成長(cháng)的距離；
陳：新年染紅了我們快樂(lè )的`生活
黎：請欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：
鄧：朗誦依靠的是技巧；
陳：繪畫(huà)依靠的是巧手
鄧：請欣賞繪畫(huà)，表演者：
王：感謝xx讓我們飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？
滁：我
黎：滁，你為我們表演什么呢？
滁：我要為家表演古箏奏《春苗》
王：好，我們一起來(lái)欣賞。
陳：感謝滁諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧：陳xx，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
陳：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
鄧：那現在就請漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請漆xx上場(chǎng)。
黎：漆xx講得可真生動(dòng)��！
王：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì )更加精彩。
黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：
陳：多么善良又勇敢的雪孩子��！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到我們身邊。
鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：
陳：看著(zhù)同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
鄧：看來(lái)你是有備而來(lái)了？
陳：當然了，下面請欣賞我和羅xx、文xx為家演唱《荷塘月色》。
鄧：看不出，你的歌喉還不錯哦。
陳：謝謝夸獎。不過(guò)，我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧：真的嗎？那就讓我們一聽(tīng)為快，請欣賞詩(shī)歌朗誦《長(cháng)以后做什么》。表演者：
王：沈雨萱的朗誦果真好美！
黎：聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦！
黎：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：
鄧：感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演，下面請欣賞故事《萬(wàn)百千》，表演者：
陳：同學(xué)們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場(chǎng)！
王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手��？
王：好吧，那我就給家表演歌舞《星星月亮》。
陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來(lái)這樣一句話(huà)：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信我們再來(lái)看看小峰他們，又會(huì )給我們帶來(lái)什么驚喜呢？
鄧：請欣賞合唱，表演者：
黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：
王：俗話(huà)說(shuō)：“人多力量”，下面就請出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。
陳：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請出今天的最美觀(guān)眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧：有請老師來(lái)介紹游戲規則，家可要仔細聽(tīng)哦！
王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
黎：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃；
陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨家新的一年的每一天！
鄧：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸�？鞓�(lè )的時(shí)刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！
四年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束！
小學(xué)四年級元旦節主持稿 5
�。ㄍ簦┚磹�(ài)的老師，
�。ㄋ危┯H愛(ài)的同學(xué)們，
�。ê希┘蚁挛绾�！
�。ㄍ簦┬碌溺娐�，新的祝福。
�。ㄋ危┬碌南Ｍ�，新的未來(lái)。
�。ê希┬碌囊荒晗蛭覀冏邅�(lái)了！
�。ㄍ簦┗厥�20xx年，我們感動(dòng)感恩！
�。ㄋ危└兄x老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！
�。ㄍ簦┱雇�20xx，我們期許期待！
�。ㄋ危┫Ｍ覀兊拿魈旄訝N爛美好！
�。ㄍ簦┳Ｔ肝覀兛删吹睦蠋焸冊谛碌囊荒昀�，
�。ê希┥眢w健康，萬(wàn)事如意！
�。ㄋ危┳Ｔ肝覀兛蓯�(ài)的'同學(xué)們在新的一年里，
�。ê希⿲W(xué)習進(jìn)步，天天向上！
�。ㄍ簦┌矌煾叫�306班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )即將開(kāi)始！
�。ㄋ危┬∨笥褌�，你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè )曲嗎？樂(lè )曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉xx用吉他彈奏給家聽(tīng)吧！
�。ㄍ簦┠銈冎罒岚凸氖悄膫�(gè)民族的樂(lè )器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè )器，下面請欣賞朱xx帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。
�。ㄋ危├_的春天美如畫(huà)，《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽(tīng)張xx用笛子奏出的拉薩美景吧！
�。ㄍ簦┨K軾的《水調歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”表達了詩(shī)人樂(lè )觀(guān)曠達的情懷，請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調歌頭》，表演者王xx。
�。ㄋ危┪覀儼嘤袀�(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽(tīng)，他是誰(shuí)呢？有請駱xx給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。
�。ㄍ簦┬蕾p完駱旭飛的歌聲，讓我們再來(lái)品味一下長(cháng)笛演奏，有請張xx演奏《彩云追月》。
�。ㄋ危└栉�、長(cháng)笛…….我們都欣賞過(guò)了，接下來(lái)楊xxx為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會(huì )讓我們熱血沸騰，有請楊力！
�。ㄍ簦堕利惖慕方迩�，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫xx來(lái)演奏吧！
�。ㄋ危┮淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑！請聽(tīng)傅xx用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。
�。ㄍ簦╅L(cháng)笛的笛聲悠揚美妙，前面張仕騫為我們演奏過(guò)一曲，但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢！讓我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)刁xx長(cháng)笛演奏《小河滴水》。
�。ㄋ危┰�(shī)能抒情，酒能解愁，下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
�。ㄍ簦┯幸皇讱g快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風(fēng)情，有請劉xx電子琴彈奏《新疆舞曲》。
�。ㄋ危┳屛覀儽M情玩鬧，讓我們放聲笑，我的快樂(lè )我主導，下面請欣賞何欣然、楊xx、余xx帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
�。ㄍ簦┬√崆偈惴毫鱾饔谑澜绲墓覙�(lè )器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
�。ㄋ危┐禾焓嵌嗝疵利�，春天一到百花盛開(kāi)，讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢？有請羅xx、周xx表演《春天在哪里》。
�。ㄍ簦⿻r(shí)間總是這么短暫，
�。ㄋ危⿹]手告別20xx，
�。ㄍ簦崆閾肀�20xx，
�。ê希┳屛覀兟暁g呼“元旦快樂(lè )！”
�。ㄋ危┞�(lián)歡會(huì )到此結束！
�。ㄍ簦┰俅沃孕淖８＠蠋焸兩眢w健康，合家恢！
�。ㄋ危┳Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
小學(xué)四年級元旦節主持稿 6
一、 晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：新的鐘聲、新的祝福
乙：新的希望、新的未來(lái)
甲：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
乙：展望20xx，我們充滿(mǎn)期待，希望我們的明天更加燦爛美好
甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬(wàn)事如意
乙： 祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里：學(xué)習進(jìn)步，天天向上
甲：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
乙：唱出新年最美的旋律
甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿
乙：跳出新年最炫的節拍
合：店當小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始
二、 校長(cháng)致新年祝辭
甲：首先有請吉校長(cháng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
三、 文藝節目表演
乙：我們熱情奔放，我們快樂(lè )飛揚
甲：讓我們用歡快的節拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞全體女生的`舞蹈——《快樂(lè )你懂的》
乙：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線(xiàn)》。 表演者：
甲：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞陳家樂(lè )同學(xué)帶來(lái)的這首歌。
乙：接下來(lái)請欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說(shuō)大話(huà)》。
甲： 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《青花瓷》，有請演唱者。
乙：請欣賞三句半，表演者：
甲：下面請欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。
乙：《小蘋(píng)果》這首歌曲大家都很熟悉，接下來(lái)請欣賞同學(xué)為大家帶來(lái)的這首歌曲。
甲：聽(tīng)著(zhù)這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來(lái)吧，請欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》，表演者：
乙：下面請欣賞同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演，大家掌聲有請。
甲：接下來(lái)田同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《逆戰》， 掌聲有請！
乙： 請欣賞歌舞表演《螢火蟲(chóng)》，表演者：
甲：接下來(lái)請欣賞歌曲《著(zhù)魔》。演唱者：
乙：門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，有一群可愛(ài)的小鴨向我們游過(guò)來(lái)了，請欣賞鴨子舞、 表演者：
四、結束語(yǔ)
甲：我們就要和說(shuō)“再見(jiàn)”了；
乙： 再見(jiàn)，感謝你讓我歡笑
甲： 再見(jiàn)，感謝你教我成長(cháng)
乙： 再見(jiàn)，感謝你讓我難忘
甲：我們就要和說(shuō)“你好”了
乙你好，我們將更加斗志昂揚
甲：你好，我們將更加奮發(fā)向上
乙：你好，我們將更加懂事堅強
合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè )！
甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè )！
乙：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，
小學(xué)四年級元旦節主持稿 7
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
女：歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
男：有請我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請。
女：接下來(lái)請欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來(lái)有請xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的'琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報歌》，有請演唱者xx。
女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請欣賞。
男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
女：接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：
男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎？請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女：接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
男：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè )！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)四年級元旦節主持稿 8
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè )將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)致新年賀詞。
(校長(cháng)講話(huà))
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長(cháng)存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長(cháng)對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的.燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
�。航裉�，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；
甲：今天，讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
�。毫话�，一個(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿(mǎn)真誠的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著(zhù)共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著(zhù)我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。
甲：首先，請聽(tīng)笛子獨奏，表演者：
乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )。
丙：而現在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
�。何湫g(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運會(huì )雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們對北京的祝福還在繼續著(zhù)。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：小靈與小穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲？
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節，詞語(yǔ)接龍!
丙：規則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
�。赫f(shuō)錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!
戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來(lái)來(lái)，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋�(gè)小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來(lái)他們不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱隊同學(xué)，為他們獻上一首：《愛(ài)在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)吧？
乙丙：那么，就讓吳家樂(lè )同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
�。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè )的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好聽(tīng)啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣(mài)過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長(cháng)也來(lái)表演了。
�。号�，他表演的是什么？
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長(cháng)!
戊：欣賞完民族樂(lè )器的演奏，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè )器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)�。骸侗肯眿D》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節了。
�。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時(shí)，不許報數，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )。
戊：懲罰就是：這個(gè)說(shuō)錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請小鳴與小樂(lè )同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來(lái)請聽(tīng)《愿祖國花好月圓》，表演者是小琪同學(xué)。
丙：成語(yǔ)是我國的文化之一，有請小靈、小穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì )即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙�。喝欢�，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì )結束在這朗誦之中。
小學(xué)四年級元旦節主持稿 9
甲：尊敬的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：隨著(zhù)日歷的最后一頁(yè)悄然翻過(guò)，
乙：我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的2024年元旦。
甲：今天，我們歡聚一堂，用歌聲和歡笑迎接新年的到來(lái)，
乙：今天，我們滿(mǎn)懷激情，用舞蹈和故事講述過(guò)去一年的精彩。
甲：看，那璀璨的燈光已經(jīng)亮起，照亮了我們歡快的笑臉，
乙：聽(tīng)，那悠揚的音樂(lè )已經(jīng)響起，伴隨著(zhù)我們喜悅的心跳。
甲：首先，請允許我代表全體同學(xué)，向辛勤耕耘在教育一線(xiàn)的老師們致以最誠摯的感謝和最熱烈的掌聲！
乙：同時(shí)，也請允許我代表老師，向努力學(xué)習、不斷進(jìn)步的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿！
甲：下面，我宣布，小學(xué)四年級元旦聯(lián)歡會(huì )——
乙：正式開(kāi)始！
甲：首先，請欣賞由四年級一班帶來(lái)的合唱《新年好》，讓我們在歡快的歌聲中拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì )的序幕！
乙：感謝一班同學(xué)們的精彩表演，接下來(lái)，請欣賞由二班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )的節日》。
�。ü澞恳来芜M(jìn)行，可根據實(shí)際情況調整）
甲：時(shí)間總是過(guò)得飛快，轉眼間，我們的.聯(lián)歡會(huì )就要接近尾聲了。
乙：但請相信，今天的歡聲笑語(yǔ)、美好時(shí)光將永遠留在我們的心中。
甲：讓我們在新的一年里，繼續努力學(xué)習，勇敢追夢(mèng)，
乙：讓我們在新的一年里，攜手共進(jìn)，創(chuàng )造更多的輝煌！
合：小學(xué)四年級元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
小學(xué)四年級元旦節主持稿 10
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，
乙：敬愛(ài)的老師們，
合：大家新年好！
甲：當冬日的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，我們迎來(lái)了新的一年，
乙：當新年的鐘聲即將敲響，我們滿(mǎn)懷期待與希望。
甲：今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝元旦的到來(lái)，
乙：今天，我們在這里載歌載舞，共同分享新年的喜悅。
甲：回首過(guò)去的一年，我們經(jīng)歷了成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )，
乙：展望未來(lái)的一年，我們充滿(mǎn)了希望與夢(mèng)想。
甲：現在，請允許我宣布，小學(xué)四年級元旦慶�；顒�(dòng)——
乙：正式拉開(kāi)帷幕！
甲：首先，請欣賞由四年級三班帶來(lái)的`詩(shī)朗誦《新年寄語(yǔ)》，讓我們在詩(shī)歌中感受新年的美好與祝福。
乙：感謝三班同學(xué)們的精彩朗誦，接下來(lái)，請欣賞由四班帶來(lái)的小品《元旦趣事》。
�。ü澞恳来芜M(jìn)行，可根據實(shí)際情況調整）
甲：隨著(zhù)節目的推進(jìn)，我們的心情也越發(fā)激動(dòng)，
乙：是啊，新的一年，新的希望，讓我們共同期待更加美好的未來(lái)。
甲：最后，請允許我代表全體同學(xué)，向所有關(guān)心我們成長(cháng)的老師和家長(cháng)表示最衷心的感謝！
乙：也請允許我代表全體師生，向在座的每一位同學(xué)送上最真摯的新年祝福！
合：小學(xué)四年級元旦慶�；顒�(dòng)到此結束，祝大家新年快樂(lè )，身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
小學(xué)四年級元旦節主持稿 11
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：隨著(zhù)日歷翻過(guò)最后一頁(yè)，我們即將迎來(lái)新的一年，
乙：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聚一堂，共同慶祝元旦的到來(lái)。
甲：今天，我們將用歌聲和舞蹈來(lái)表達我們的喜悅與祝福，
乙：今天，我們將用故事和笑聲來(lái)傳遞我們的溫暖與關(guān)愛(ài)。
甲：現在，請允許我宣布，小學(xué)四年級元旦聯(lián)歡盛會(huì )——
乙：正式開(kāi)始！
甲：首先，請欣賞由四年級五班帶來(lái)的歌曲串燒《新年頌歌》，讓我們在歌聲中感受新年的歡樂(lè )與溫馨。
乙：感謝五班同學(xué)們的精彩演唱，接下來(lái)，請欣賞由六班帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)新年》。
�。ü澞恳来芜M(jìn)行，可根據實(shí)際情況調整）
甲：在聯(lián)歡會(huì )的.尾聲，讓我們用熱烈的掌聲感謝每一位參與表演的同學(xué)和老師，
乙：是啊，是他們的辛勤付出，才讓我們今天的聯(lián)歡會(huì )如此精彩紛呈。
甲：新的一年，讓我們攜手共進(jìn)，繼續書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章，
乙：新的一年，讓我們心懷夢(mèng)想，勇敢前行，創(chuàng )造更多的輝煌與成就。
合：小學(xué)四年級元旦聯(lián)歡盛會(huì )到此結束，祝大家新年快樂(lè )，學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真！
小學(xué)四年級元旦節主持稿 12
甲：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
乙：隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的2024年元旦。
甲：今天，我們歡聚一堂，用歌聲與笑聲，共同慶祝這個(gè)屬于我們的節日。
乙：是的，甲，你看，今天的校園多么熱鬧，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
甲：沒(méi)錯，乙，今天不僅是我們四年級的大家庭相聚的日子，更是一個(gè)展示自我、分享快樂(lè )的時(shí)刻。
乙：那么，就讓我們以最熱烈的`掌聲，拉開(kāi)今天元旦慶�；顒�(dòng)的序幕吧！
甲：首先，請允許我介紹到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是……（此處根據實(shí)際情況填寫(xiě)嘉賓名單）
乙：感謝各位嘉賓的到來(lái)，也感謝所有老師和同學(xué)們的辛勤準備。接下來(lái)，讓我們欣賞第一個(gè)節目——四年級一班的合唱《新年好》。
甲：掌聲歡迎！
�。ü澞窟M(jìn)行中……）
乙：真是太精彩了！甲，你覺(jué)得新年的意義是什么呢？
甲：我覺(jué)得新年不僅是一個(gè)新的開(kāi)始，更是一個(gè)自我挑戰和成長(cháng)的機會(huì )。
乙：說(shuō)得真好！那么，接下來(lái)就讓我們通過(guò)一個(gè)小游戲，來(lái)感受一下新年的挑戰與樂(lè )趣吧！游戲的名字叫做“搶凳子”。
甲：游戲規則很簡(jiǎn)單，大家圍成一個(gè)圈，隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，開(kāi)始繞著(zhù)凳子走，當音樂(lè )停止時(shí)，大家要迅速搶到凳子坐下，沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)將被淘汰。最后留下的那位同學(xué)就是勝利者！
乙：聽(tīng)起來(lái)很有趣呢！那么，就讓我們開(kāi)始吧！
�。ㄓ螒蜻M(jìn)行中……）
甲：經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的比拼，我們的游戲環(huán)節也告一段落了。接下來(lái)，讓我們欣賞四年級二班的舞蹈《歡樂(lè )頌》。
乙：掌聲歡迎！
�。ü澞窟M(jìn)行中……）
甲：時(shí)間總是過(guò)得飛快，轉眼間，我們的元旦慶�；顒�(dòng)就要接近尾聲了。
乙：是啊，雖然今天的活動(dòng)即將結束，但我們的友誼和夢(mèng)想卻永遠不會(huì )停止。
甲：讓我們攜手共進(jìn)，迎接更加美好的明天！
乙：最后，祝愿大家新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，身體健康！
甲乙合：感謝大家的參與，四年級元旦慶�；顒�(dòng)到此結束，再見(jiàn)！
小學(xué)四年級元旦節主持稿 13
甲：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家新年好！
乙：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們四年級的同學(xué)們歡聚一堂，共同慶祝元旦的到來(lái)。
甲：今天，我們準備了豐富多彩的節目，希望給大家帶來(lái)歡笑和驚喜。
乙：對，甲，你看，那邊的氣球、彩帶，還有同學(xué)們的笑臉，都讓我們感受到了節日的歡樂(lè )。
甲：是啊，乙，新年的鐘聲即將敲響，它告訴我們，又一段嶄新的旅程即將開(kāi)始。
乙：那么，就讓我們以最熱烈的心情，迎接今天的每一個(gè)精彩瞬間吧！
甲：首先，請允許我代表四年級全體同學(xué)，向辛勤付出的老師們致以最誠摯的感謝和最熱烈的掌聲！
乙：接下來(lái)，讓我們欣賞第一個(gè)節目——四年級三班的朗誦《新年寄語(yǔ)》。
甲：掌聲歡迎！
�。ü澞窟M(jìn)行中……）
乙：真是聲情并茂，讓人感受到了新年的希望和力量。
甲：沒(méi)錯，乙，新年總是帶給我們無(wú)限的遐想和憧憬。那么，接下來(lái)就讓我們通過(guò)一個(gè)互動(dòng)環(huán)節，來(lái)分享一下大家的新年愿望吧！
乙：好的，甲，那就讓我們開(kāi)始吧！請每位同學(xué)準備一個(gè)心愿卡，寫(xiě)下自己的'新年愿望，然后貼在我們的心愿墻上。
�。ɑ�(dòng)環(huán)節進(jìn)行中……）
甲：看到大家的愿望，真是讓人感動(dòng)又充滿(mǎn)期待。接下來(lái)，讓我們欣賞四年級四班的舞蹈《快樂(lè )的節日》。
乙：掌聲歡迎！
�。ü澞窟M(jìn)行中……）
甲：今天的活動(dòng)真是精彩紛呈，讓人流連忘返。
乙：是啊，甲，雖然今天的活動(dòng)就要結束了，但我們的友誼和夢(mèng)想卻會(huì )一直延續下去。
甲：讓我們帶著(zhù)新年的祝福和愿望，繼續前行，創(chuàng )造更加美好的未來(lái)！
乙：最后，祝愿大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
甲乙合：感謝大家的參與，四年級元旦慶�；顒�(dòng)到此結束，再見(jiàn)！
小學(xué)四年級元旦節主持稿 14
甲：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
乙：在這充滿(mǎn)喜悅與希望的時(shí)刻，我們四年級的同學(xué)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
甲：今天，我們滿(mǎn)懷激情，用歌聲、舞蹈和笑聲，來(lái)表達我們對新年的熱愛(ài)和期待。
乙：對，甲，你看，今天的校園多么美麗，到處都洋溢著(zhù)節日的喜慶。
甲：是啊，乙，新年的鐘聲即將敲響，它告訴我們，新的一年即將開(kāi)始，我們要以全新的面貌迎接新的挑戰。
乙：那么，就讓我們用最熱烈的掌聲，拉開(kāi)今天元旦慶�；顒�(dòng)的序幕吧！
甲：首先，請允許我代表四年級全體同學(xué)，向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的.老師們表示衷心的感謝！
乙：接下來(lái)，讓我們欣賞第一個(gè)節目——四年級五班的合唱《明天會(huì )更好》。
甲：掌聲歡迎！
�。ü澞窟M(jìn)行中……）
乙：真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓人感受到了新年的美好和希望。
甲：沒(méi)錯，乙，新年總是帶給我們新的希望和夢(mèng)想。那么，接下來(lái)就讓我們通過(guò)一個(gè)有趣的小游戲，來(lái)感受一下新年的歡樂(lè )吧！
乙：好的，甲，那就讓我們開(kāi)始吧！這個(gè)游戲的名字叫做“傳遞氣球”，規則很簡(jiǎn)單，大家圍成一個(gè)圈，隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，開(kāi)始傳遞氣球，當音樂(lè )停止時(shí)，氣球在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要表演一個(gè)節目。
甲：聽(tīng)起來(lái)很有趣呢！那么，就讓我們開(kāi)始吧！
�。ㄓ螒蜻M(jìn)行中……）
乙：經(jīng)過(guò)一輪輪精彩的表演，我們的游戲環(huán)節也告一段落了。接下來(lái)，讓我們欣賞四年級六班的舞蹈《新年到》。
甲：掌聲歡迎！
�。ü澞窟M(jìn)行中……）
甲：今天的活動(dòng)真是讓人難忘，每一個(gè)節目都充滿(mǎn)了歡樂(lè )和創(chuàng )意。
乙：是啊，甲，雖然今天的活動(dòng)就要結束了，但我們的友誼和夢(mèng)想卻會(huì )一直延續下去。
甲：讓我們帶著(zhù)新年的祝福和愿望，繼續前行，創(chuàng )造更加輝煌的明天！
乙：最后，祝愿大家新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，身體健康！
甲乙合：感謝大家的參與，四年級元旦慶�；顒�(dòng)到此結束，再見(jiàn)！
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