小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞15篇
契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在當下這個(gè)社會(huì )中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編為大家收集的小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞1
�。ㄍ簦┚磹�(ài)的老師
�。ㄋ危┯H愛(ài)的同學(xué)們，
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
�。ㄍ簦┬碌溺娐�，新的祝福
�。ㄋ危┬碌南Ｍ�，新的未來(lái)
�。ê希┬碌囊荒晗蛭覀冏邅�(lái)了！
�。ㄍ簦┗厥�20xx年，我們感動(dòng)感恩
�。ㄋ危└兄x老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！
�。ㄍ簦┱雇�20xx，我們期許期待
�。ㄋ危┫Ｍ覀兊拿魈旄訝N爛美好！
�。ㄍ簦┳Ｔ肝覀兛删吹睦蠋焸冊谛碌囊荒昀�
�。ê希┥眢w健康，萬(wàn)事如意！
�。ㄋ危┳Ｔ肝覀兛蓯�(ài)的同學(xué)們在新的一年里
�。ê希⿲W(xué)習進(jìn)步，天天向上！
�。ㄍ簦┌矌煷蟾叫�306班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )即將開(kāi)始！
�。ㄋ危�1、小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè )曲嗎？樂(lè )曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉振洋用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧！
�。ㄍ簦�2、你們知道熱巴鼓是哪個(gè)名族的樂(lè )器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè )器，下面請欣賞朱雨菲帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。
�。ㄋ危�3、拉薩的春天美如畫(huà)，《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽(tīng)張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧！
�。ㄍ簦�4、蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”，表達了詩(shī)人樂(lè )觀(guān)曠達的情懷，請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調歌頭》，表演者王宇皓。
�。ㄋ危�5、我們班有個(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽(tīng)，他是誰(shuí)呢？有請駱旭飛給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。
�。ㄍ簦�6、欣賞完駱旭飛的歌聲，讓我們再來(lái)品味一下長(cháng)笛演奏，有請張書(shū)安演奏《彩云追月》。
�。ㄋ危�7、歌舞、長(cháng)笛…….，我們都欣賞過(guò)了，接下來(lái)楊力為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會(huì )讓我們熱血沸騰，有請楊力！
�。ㄍ簦�8、《楠溪江美麗的江》江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫仲浩來(lái)演奏吧！
�。ㄋ危�9、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑！請聽(tīng)傅姚順用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。
�。ㄍ簦�10、長(cháng)笛的笛聲悠揚美妙，前面張仕騫為我們演奏過(guò)一曲，但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢！讓我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)刁靜然長(cháng)笛演奏《小河滴水》。
�。ㄋ危�11、詩(shī)能抒情，酒能解愁，下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
�。ㄍ簦�12、有一首歡快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風(fēng)情，有請劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。
�。ㄋ危�13、讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂(lè )我主導，下面請欣賞何欣然、楊珺瑤、余佳怡帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
�。ㄍ簦�14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè )器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
�。ㄋ危�15、春天是多么美麗，春天一到百花盛開(kāi)，讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢？有請羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。
�。ㄍ簦⿻r(shí)間總是這么短暫
�。ㄋ危⿹]手告別20xx
�。ㄍ簦崆閾肀�20xx
�。ê希┳屛覀兇舐暁g呼“元旦快樂(lè )！”
�。ㄋ危┞�(lián)歡會(huì )到此結束
�。ㄍ簦┰俅沃孕淖８＠蠋焸兩眢w健康，合家歡樂(lè )！
�。ㄋ危┳Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞2
男：尊敬的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合： 大家新年好！
男：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
女：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：當春天又擁抱著(zhù)大地； （開(kāi)場(chǎng)主持詞）
女：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！
男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。女：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；男：新年有新的暢想，
女：新年有新的希望。
男：新年拉近了我們成長(cháng)的距離；
女：新年染紅了我們快樂(lè )的生活；
男：在這個(gè)洋溢著(zhù)幸福的季節里，
女：在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)希望的日子里，
男：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。女：讓我們盡情唱吧，
男：讓我們盡情跳吧，
女：歡樂(lè )屬于我們，明天屬于我們。
合：現在我宣布五年級20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞3
甲：各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20，xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�？鞓�(lè )將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現在開(kāi)始。
甲：首先，請大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè )》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲：強身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元毺氐谋硌菪问秸宫F人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。
乙：兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗，充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請客》。
乙：飛揚的童年，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè )，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂(lè )跳起來(lái)吧，請欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè )跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè )。
甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè )的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。
乙：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì )此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞4
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
丙：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
甲：踏著(zhù)新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
乙：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，有汗水也有掌聲。
丙：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
甲：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
乙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報與索取。
丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
甲：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
甲：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
甲：首先，由我們敬愛(ài)的校長(cháng)為大家致新年祝詞！
甲：感謝校長(cháng)對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
乙：學(xué)校是我們歡樂(lè )的源泉，我們每天在一起學(xué)習，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請大家欣賞由x年級全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xxx》，大家掌聲有請。
甲：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請x年級學(xué)生xx三人詩(shī)朗誦《xx》，請xx老師做好準備。
乙：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì )》。掌聲有請。
甲：接下來(lái)讓我們欣賞由x年級全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
乙：謝謝x年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx等為大家帶來(lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
丙：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀(guān)眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規定的時(shí)間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時(shí)由主持人通報各組選手答對的題數。
乙：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請xxx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
甲：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的`主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《xx》，掌聲有請！
丙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
甲：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
乙：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運氣球。
甲：各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著(zhù)氣球，將氣球從起點(diǎn)運到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
丙：精彩的游戲結束了，大家開(kāi)心嗎？
乙：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子�？墒裁礃拥膼�(ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請xx老師。
乙：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請。
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
乙：難忘今天你我團聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè )，下面有請xx老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場(chǎng)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
丙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：在這充滿(mǎn)生機與希望的20xx年。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
丙：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著(zhù)成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見(jiàn)！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞5
序幕
郝：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓 。
熊：敬愛(ài)的老師們 。
龔：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
鮑：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至 。 郝：輝煌燦爛的20xx年我們放飛夢(mèng)想，共創(chuàng )和諧。
熊：充滿(mǎn)希望的20xx年等著(zhù)我們汗水澆灌，收獲成功。
龔：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠；
熊：今天，我們相聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌！
郝：現在我宣布，20xx年爐子小學(xué)“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會(huì )。（齊）現在開(kāi)始！首先請大家用掌聲歡迎陳校長(cháng)為大家致新年賀詞。感謝陳校長(cháng)的新年致辭。下面請欣賞學(xué)校各小組帶來(lái)的新年寄語(yǔ)。
文藝表演
【節目一】（熊）《藍色的蒙古高原》：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放 。展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿(mǎn)懷。下面請欣賞語(yǔ)文組全體教師帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《藍色的蒙古高原》。
【節目二】（龔）《新貴妃醉酒》：那一年的，雪花飄落，梅花開(kāi)枝頭，那一年的，華清池旁，留下太多愁。下面請欣賞黃琨老師帶來(lái)的獨唱《新貴妃醉酒》。
【節目三】（郝）《爐小頌歌》：充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，爐小在各級領(lǐng)導的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化，共同奏響了爐小新的贊歌。 下面請欣賞數學(xué)組全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《爐小頌歌》。
【節目四】（鮑）《甩頭舞》：跳躍的音符，炫美的身姿，讓動(dòng)感音樂(lè )奏出時(shí)代的最強音，把所有的力量和激情釋放。下面請欣賞金童幼兒園帶來(lái)的舞蹈《甩頭舞》。
【節目五】（龔）《灰姑娘》：一曲優(yōu)美的（樂(lè )舞），把我們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的傣家竹林。月光下的竹林里， 一位傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，也融入了一番獨特風(fēng)味。 相下面請欣賞羅冰冰老師帶來(lái)的傣族舞《桃花謠》。
【節目六】（龔）《爐小style》：《江南style》——火遍全球的神曲，那動(dòng)感的舞步，極具感染力的節奏，讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來(lái)欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來(lái)的《爐小style》舞蹈。場(chǎng)下的觀(guān)眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧。
【節目七】（鮑）《小小姑娘》：和著(zhù)新春的腳步，踏著(zhù)青春的節拍，讓我跳起來(lái)吧。下面請欣賞舞蹈老師們帶來(lái)的舞蹈《小小姑娘》。
【節目八】（熊）《童年》：（郝）：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們向往。（熊）：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚。（龔）：一年來(lái)，學(xué)校開(kāi)展“大家唱大家跳”活動(dòng)，取得了全區第一名的優(yōu)異成績(jì)，黨員教師全面支持工作，積極參與活動(dòng)，快樂(lè )地唱歌跳舞。（鮑）：請欣賞黨小組的校園舞《童年》，大家歡迎。
【節目九】（熊）《我的玫瑰卓瑪拉》：在這個(gè)歌如潮汐的年代，使我們靈魂悸動(dòng)的歌聲，仍是那神奇高原上的悠遠舞姿，那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱。下面請欣賞王萍老師帶來(lái)的舞蹈《我的玫瑰卓瑪拉》。
【節目十】（龔）《爐小換新裝》：竹板這么一打，別的咱不夸�？淇錉t子小學(xué)如今變了大模樣。下面請欣賞任亞玲老師帶來(lái)的快板《爐小換新裝》。
【節目十一】（郝）《因為愛(ài)情》：美好圣潔的愛(ài)情讓人神往，那美妙的音樂(lè )洗滌我們的耳朵，沁入我們的肌膚，撩動(dòng)你我的心弦。下面請欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來(lái)的歌曲《因為愛(ài)情》。
【節目十二】（郝）《回娘家》：左手一只雞，右手一只鴨，漂亮媳婦回娘家嘍！下面請欣賞王萍老師帶來(lái)的獨唱《回娘家》。
【節目十三】（郝）《同一首歌》：（郝）：爐子小學(xué)的昨天，有你的汗水，（熊）：爐子小學(xué)的今天，有我的辛勞，（郝、熊）：爐子小學(xué)的明天，有我們美好的期待。（龔）：鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，（鮑）：大地知道我有怎樣的渴望，（龔、鮑）：這樣崇高的追求，是我們黨員驕傲的情懷。（龔）：請欣賞黨小組的合唱《同一首歌》，大家歡迎。
尾聲
郝：踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然以待。
熊：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
龔：今天，我們縱情迎新年，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。
鮑：明天，我們攜手創(chuàng )和諧，爐小嶄新的畫(huà)卷將由我們共同描繪。
合：老師們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。讓我們明年再相聚。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞6
甲：尊敬的老師
乙：敬愛(ài)的同學(xué)
甲乙：大家晚上(下午)好!
甲：永遠難忘的20xx即將離我們遠去，她已在我們成長(cháng)的旅途上留下了深深的印跡
乙：充滿(mǎn)希望的20xx將要迎我們而來(lái)，她將引領(lǐng)我們在人生的路途上刻下深深的軌跡
甲：就讓我們帶著(zhù)20xx的夢(mèng)想，去開(kāi)拓20xx光輝的前景吧
乙：光輝燦爛的未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏
甲：人生需要建造
乙：時(shí)代需要雕刻
甲：歲月無(wú)痕，時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留
乙：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇
甲乙：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來(lái)宏偉的大廈!
甲：帶著(zhù)無(wú)限的惋惜，我們目送20xx的背影漸漸消失
乙：懷著(zhù)滿(mǎn)懷的激情，我們翹首以盼20xx閃亮登場(chǎng)
甲乙：就讓我們在聯(lián)歡會(huì )美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢(mèng)想吧。
甲乙：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
甲:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng )的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè )節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來(lái)江南style舞蹈。場(chǎng)下的觀(guān)眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧。
乙：看完了這場(chǎng)舞蹈，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著(zhù)你呢。
甲：下面我來(lái)給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術(shù)品。在散文中指篇幅較短的文學(xué)樣式;狹義的小品泛指較短的關(guān)于說(shuō)和演的藝術(shù)，它的基本要求是語(yǔ)言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現出各角色的性格特征和語(yǔ)言特征，最為代表的是喜劇小品。 今天我們就來(lái)欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來(lái)的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
甲：生活有多遼闊，語(yǔ)文世界就有多遼闊。
乙：語(yǔ)文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
甲：在語(yǔ)文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語(yǔ)文的天地里，我們體會(huì )到了偉人的雄心壯志。
乙：讓我們一起走進(jìn)課本，走進(jìn)語(yǔ)文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢(qián)永華等帶來(lái)的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!
甲：好的，欣賞完解天天、錢(qián)永華等同學(xué)的精彩表演，接下來(lái)就讓我們來(lái)玩一個(gè)小游戲，這個(gè)小游戲是什么呢?
乙：這個(gè)小游戲是心有靈犀。這個(gè)小游戲是這樣玩的：需要兩個(gè)人，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過(guò)程中，不許說(shuō)出詞條中的任何一個(gè)字，否則該詞條作廢，根據詞條的難度有三次選擇放棄的機會(huì )。時(shí)間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
甲：還有我們只選8個(gè)人。那么就讓我們一起來(lái)玩吧!
乙：你會(huì )表演魔術(shù)?
甲：我不會(huì )、但黃文祥同學(xué)會(huì )
乙：哦?那我可真有些期待呢!
甲：接下來(lái)，請欣賞黃文祥同學(xué)為我們帶來(lái)的“讀心術(shù)”
乙：大家歡迎~~~
甲：幸運轉轉轉，好運連連連第一輪抽獎活動(dòng)開(kāi)始了!
甲：龍鳳呈祥陽(yáng)春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙：漫長(cháng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。
甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。 請欣賞史紅云等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。大家歡迎
乙：一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回 味無(wú)窮。
甲：讓我們輕輕撩開(kāi)故事的面紗，靜靜聆聽(tīng)故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來(lái)的故事《責任要自己擔》掌聲歡迎。
甲：各位同學(xué),接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,如果你想見(jiàn)證奇跡。
乙：就請出我們今天的魔術(shù)大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲 ，有請。
甲：大家看過(guò)電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來(lái)玩一玩這個(gè)官兵捉賊。
乙：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫(xiě)上“官兵捉賊”四個(gè)字。參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三人的面部表情或其他細節來(lái)猜誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。請4個(gè)人來(lái)玩游戲。
甲：歌曲是綜合的藝術(shù)體裁，包含音樂(lè )性與文學(xué)性。
乙：歌曲的變化反映時(shí)代的變遷，不同時(shí)期有不同的特點(diǎn)，不同的人也有不同的記憶和感受。
甲：歌曲所具有的極高的審美價(jià)值，完全可以起到修復人類(lèi)心靈的作用。乙：歌曲帶給人們的是全方位的藝術(shù)享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法，豐富人類(lèi)的感情，促進(jìn)他們理解人類(lèi)情感的深邃內涵，達到心靈的和諧以及與自然的契合。
甲：請欣賞衛邦炬帶來(lái)的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
甲： 葫蘆絲乃我國云南人的一大樂(lè )趣,名曲數不勝數。
乙：希望大家能拌著(zhù)悠揚飄逸的葫蘆絲音樂(lè )聲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情。請欣賞葫蘆絲獨奏《黃土情》
掌聲歡迎。
甲：幸運轉轉轉，好運連連連第二輪抽獎活動(dòng)開(kāi)始了!
乙：你說(shuō)這魔術(shù),真的是太奇妙了啊!
甲：是啊是啊~哪里可以看到啊?
乙：在這就能看到!
甲乙：下面有請胡海峰魔術(shù)師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演，有請。
甲：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍藍，天藍藍的過(guò)去，那么的純，那么的真。
乙：還有外婆那溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭，給我講有趣的故事……
甲：請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
乙：接下來(lái)我們再玩一個(gè)游戲。叫拍七令。
甲：游戲規則是：從1—99報數有人報到含有7的數字或7的倍數，不許報數，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則退出。我們找8個(gè)人。
乙：幸運轉轉轉，好運連連連第三輪抽獎活動(dòng)開(kāi)始了!
甲：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽(tīng)美妙的笛聲。
乙：一起走進(jìn)美妙絕倫的笛子音樂(lè )世界。
甲：請欣賞笛子獨奏《我的祖國》。
乙：大家想不想在玩一個(gè)游戲?
甲：雙龍戲珠大家玩過(guò)嗎?
乙：今天我們就來(lái)玩一玩這個(gè)游戲，規則是：4名參與者兩人一組。2人背對背夾著(zhù)氣球，掉下來(lái)從頭開(kāi)始。把氣球運到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個(gè)視為勝利。
甲：你們有夢(mèng)想嗎?
乙：下面就聽(tīng)一首詩(shī)朗誦看看她們的的夢(mèng)是什么樣子的。
甲乙：請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的夢(mèng)》。
甲：大家都有拇指和食指。
乙：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?
甲：請聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
乙：上次我們說(shuō)了葫蘆絲是我國云南人的一大樂(lè )趣。
甲：又有一位同學(xué)要給我們帶來(lái)葫蘆絲獨奏《阿昌情深》掌聲有請。
甲：接下來(lái)這個(gè)游戲大家都玩過(guò)，是搶板凳。規則我就不說(shuō)了。直接玩。
乙：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì )有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，
甲：年輕的我們擁有夢(mèng)想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢(mèng)想，就讓我們帶著(zhù)隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)!下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
甲：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝
乙：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵
甲：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
乙：如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
甲乙：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，老師們同學(xué)們，再見(jiàn)!
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞7
�。校�20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。校航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好的時(shí)光；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
�。校航裉�，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
�。ê希�20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
�。ㄅ菏紫�，請我們的班主任汪老師致新年祝詞，大家歡迎�。ü恼疲�
�。校焊兄x汪老師的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福也送給她,祝汪老師新年快樂(lè ),身體健康。
�。ㄅ和瑫r(shí),也把祝福送給在座的每一位同學(xué),祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
節目演出：
�。�1）（女）：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香……下面讓我們隨著(zhù)柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘。首先請欣賞李雯、閔潔、冉戈蕊給我們帶來(lái)的《荷塘月色》。
�。�2）(女)：美麗的荷塘月色讓我們沉醉，蔚藍的天空更讓我們向往，我要飛得更高�，F在請欣賞姜成禹給我們帶來(lái)的歌曲《飛得更高》 。
�。�3）（男）：前段時(shí)間電視劇《宮》火熱播出，我想我們的小電視迷們也大多看過(guò)，現在就有請宗凌軒同學(xué)給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供養》，大家歡迎！
�。�4）（男）：是的，人世間有太多的煩惱要忘，那就忘了煩惱，舞動(dòng)青春吧。下面請欣賞舞蹈《拉丁舞牛仔》，表演者，林韻靈。掌聲有請！
�。�5）（女）：家是最小國，國是千萬(wàn)家。我愛(ài)我的國，我愛(ài)我的家。請聽(tīng)李雯帶來(lái)的歌曲《國家》。
�。�6）（男）：我們生長(cháng)在這里，每一寸土地都是我們自己的，無(wú)論誰(shuí)要強占去，我們就和他拼到底！是啊，哪里有侵略，哪里就又反抗，你聽(tīng)，連小鳥(niǎo)都憤怒了。
�。�7）（女）：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！你看，她來(lái)了！掌聲有請冉戈蕊。
�。�8）（男）：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？20xx年度謎語(yǔ)大師余莉、萬(wàn)璐、邱陽(yáng)霞就要登場(chǎng)了，大家掌聲歡迎！
�。�9）（女）：彈箏北窗下，夜響清音愁。張高弦易斷，心傷曲不道。有請四（4）班才女林韻靈為大家來(lái)一曲古箏《菊花臺》。
�。�10）（男）：花落人斷腸，我心事靜靜躺。請聽(tīng)二人組合宗凌軒、張璐的歌曲《落花》。大家歡迎！
�。�11）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著(zhù)醉人的笑容。下面請欣賞蘭雯靜給我們帶來(lái)的《傣族舞》，掌聲有請！
�。�12）（女）：我們年輕，我們火熱，我們充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，歡樂(lè )是今天的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞林韻靈、尚為佳給我們帶來(lái)的雙人舞《雨中花》，掌聲有請！
�。�13）（男）：不求蕩氣回腸，只求愛(ài)一場(chǎng)，我用盡一生一世，來(lái)將你供養。掌聲歡迎李雯、徐夢(mèng)羽給我們帶來(lái)熱門(mén)歌曲《愛(ài)的供養》。
�。�14）（女）：等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待游戲的童年。同學(xué)們，下課了，快來(lái)做游戲啦！
�。�15）（男）：我們一起游戲，我們一起學(xué)習，因為我們是朋友。下面欣賞華余婷、何思冉帶來(lái)的《朋友》。大家歡迎！
�。�16）（女）：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。下面請李雯同學(xué)來(lái)逗我們開(kāi)懷一笑吧！
�。�17）（男）：咱們老百姓呀,今兒個(gè)真高興。同學(xué)們，一起給快樂(lè )加油。周施詩(shī)，《給快樂(lè )加油》。
�。�18）（女）：雖然我只是羊，但羊兒的聰明難以想象，，只要我們不斷努力，就一定能戰勝灰太狼。下面請欣賞周施詩(shī)、徐道禹帶來(lái)的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。
閉幕詞：
(女)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
(男)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(女)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的四（4）班再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！
(男)：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
(合)：朋友們，再見(jiàn)！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞8
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白）
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年春節如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xxx小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè )將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(cháng)致新年賀詞。
�。ńY束語(yǔ)）
林：尊敬的各位領(lǐng)導.
翁：敬愛(ài)的各位老師
楊：尊敬的各位家長(cháng)
馮：親愛(ài)的同學(xué)們
翁：365個(gè)日子
馮：365日辛勤耕耘
楊：365個(gè)虔誠的祝福
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的20xx年。
合：各位領(lǐng)導，老師，家長(cháng)及同學(xué)們，后xxx分校20xx年元旦文藝晚會(huì )到此結束，預祝大家新年愉快
馮：親愛(ài)的同學(xué)們快，學(xué)習進(jìn)步，合家歡樂(lè )，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì )。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞9
男：尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師！
女：女士們，先生們，
h大家下午好！
女：金猴跳躍送冬去，雄雞報曉迎春來(lái)，今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節目，共同暢想美好的未來(lái)，當然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。
男：我也很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，我們將難忘的～送走，迎面走來(lái)的是嶄新的～年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因為我們?yōu)橹骱�，為之奮斗！
女：安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng )辦成功為我們的再發(fā)展注入了強大的原動(dòng)力，今天，向著(zhù)打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標，我們又要出發(fā)了！
男：此刻，我們全校教職員工歡聚一堂，在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩！
女：（黃金時(shí)段）現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛(ài)的歐校長(cháng)致新年賀詞！
二、歐校長(cháng)致新年賀詞（女：感謝）
三、男：楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)
四、節目表演：女：靜靜，咱們的聯(lián)歡會(huì )馬上就要開(kāi)始了，那今天的聯(lián)歡會(huì )有什么特別的安排嗎？
男：當然有了，今天與節目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)～年度十大新聞的揭曉，（女：有哪些新聞）
男：首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺�。c(diǎn)擊“之一”）（現場(chǎng)感受，引導祝福）
一、揭曉～年度校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng )辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越
女：大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng )辦，這可是寫(xiě)入我校史冊的重大事件，而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見(jiàn)證者和創(chuàng )造者，
男：而今，輝煌已成為過(guò)去，我們新的發(fā)展目標也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
女：而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧�。ㄎ帐郑�
女：現在的時(shí)刻就讓我們在滿(mǎn)文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨唱《懂你》一年級周杰
二、揭曉～年度校十大新聞之二：我們有食堂啦
食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿(mǎn)園
男：有請二年級的全組老師上場(chǎng)！接下來(lái)我們要揭曉的是～年度校十大新聞之二（請老師代表老師點(diǎn)擊）
女：小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現！
男：正如這對聯(lián)中寫(xiě)的那樣：食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿(mǎn)園！
女：讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火！
男：下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢！請欣賞全體二年級老師為我們大家帶來(lái)的最近流行歌曲——《老鼠愛(ài)大米》！女：（網(wǎng)絡(luò )）
2、《老鼠愛(ài)大米》二年級全組老師
三、揭曉～年度校十大新聞之三：小魚(yú)兒x流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳
�。ㄅ撼�，男：斷）女：老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是～年度校十大新聞之三，有請三年級組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）
男：（請盛老師念）是啊，與校園東側小花園遙相呼應的小景點(diǎn)于今年秋天建成并向全體師生免費開(kāi)放，它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味，
女：真是：小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問(wèn)唱什么？
3、獨唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅
四、揭曉～年度校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰大班額邁向標準班
女：再次感謝盛老師的激情演唱！接下來(lái)，我們要請上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因為他們就是～年度校十大新聞之四的見(jiàn)證人和受益者！
�。校阂龑Ш⒆狱c(diǎn)擊）（點(diǎn)擊“之四”）在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級，如今這個(gè)愿望不再遙遠，我校第一批這樣的班級產(chǎn)生了！預計，在～年，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰大班額，
女：邁向標準班，讓我們一起努力吧！
�。ㄅ涸�(xún)問(wèn)什么節目）下面，這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵鼓勵吧！
4、《東方明珠》一、二年級教師子女
�。ê⒆觽兝收b完其說(shuō)：下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請�。�
x合唱《東方之珠》四年級全組老師
五、女：現在讓我們共同關(guān)注大屏幕，接下來(lái)為你揭曉的是～年度校十大新聞之五：我們自己出書(shū)啦（念）一年級信息技術(shù)滁州古詩(shī)文選讀
男：在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術(shù)》之后，我們又滿(mǎn)心歡喜地拿到了第二本充滿(mǎn)經(jīng)典傳統氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。
女：今天同樣用詩(shī)來(lái)表達滿(mǎn)腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人，請付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng )詩(shī)，讓我們一起來(lái)欣賞！
5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》五年級付光文
男：五年級組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》，有請！
小合唱《等待》五年級王玉芳吳云
六、揭曉～年度校十大新聞之六：挑戰國家級論文獲獎填
補空白課題研究碩果累累
男：20XX年月，對于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子，因為他的論文，這不僅填補了我校全國一等獎的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！
女：好，這就是我校的十大新聞之六，接下來(lái)請欣賞全體六年級老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》六年級全組老師
七、女：現在為您揭曉的是～年度校十大新聞之七：瞧我的健美操表演創(chuàng )佳績(jì)機器人大賽顯身手
女：大家看，今年十月份，我校健美操代表隊在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團體第五名及多項單項獎的好成績(jì)，第一次參加比賽就有如此好的表現，真是不容易！
男：今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達杯”中國智能機器人大賽中一舉奪得二等獎的好成績(jì)，這兩項成績(jì)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！
女：好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹(shù)》！
7、合唱《檸檬樹(shù)》幼兒園全組老師
八、男：節目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧热菽�？歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂(lè )融融齊奮斗（女：念）
男：今年九月份，隨著(zhù)新學(xué)期的來(lái)臨，我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬(wàn)事如意！
女：下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻上王菲的《又見(jiàn)炊煙》！
8、小合唱《又見(jiàn)炊煙》尚佳佳王影
�。▋扇松希┡焊兄x綜合組的兩位美女給我們帶來(lái)的精彩演唱，靜靜，你知道嗎，綜合組還有一個(gè)節目呢？
男：還有一個(gè)啊那是什么節目誰(shuí)表演��？
女：二胡表演！
男：二胡？誰(shuí)要拉二胡？
女：這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！
9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍
女：請二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉～年度校十大新聞之九：獲獎的感覺(jué)真好（能不能，請你念一念。土話(huà)）
文藝匯演結碩果舞蹈古箏雙獲獎
女：（掌聲歡送）今年的十二月十八日可是讓我萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)候啊，知道十二月十八日是什么日子嗎？是市直中小學(xué)生文藝匯演的日子。我校的兩個(gè)節目：舞蹈《乘著(zhù)綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎，可以說(shuō)轟動(dòng)全場(chǎng)哇，因此雙雙進(jìn)入第二天的全市第十屆文藝匯演中，舞蹈榮獲了一等獎，古箏榮獲二等獎。這可是前無(wú)古人，后——有來(lái)者，那也是咱們二小，期待二小再創(chuàng )奇跡！掌聲鼓勵
男：上，瞧你美的哦，二小二小說(shuō)的多親切哦......
十、男：節目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(cháng)！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請您為大家稍作解釋吧！
女：哦可！歐校長(cháng)，歐校長(cháng)在哪來(lái)？（土話(huà)）隆重有請歐校為我們揭曉～年度校十大新聞之十：普及家用電腦鼠標鍵盤(pán)e時(shí)代飛入尋常百姓家
男：麻煩歐校長(cháng)給大家稍做解釋吧
女：歐校長(cháng)，且慢，大家不會(huì )就讓您這么走了地，你應該還有下文吧，大家是不是也呱唧呱唧，請歐校給我們來(lái)個(gè)節目，好不好？
10、節目待定歐校長(cháng)
女：好了，咱們的聯(lián)歡會(huì )在歐校那沙啞而富有磁性/獨具個(gè)性的歌聲中劃上了一個(gè)完美的句點(diǎn)，可是，夜幕剛剛降臨，
男：好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設一線(xiàn)和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞10
邱：敬愛(ài)的老師；
張：尊敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
徐：尊敬的爺爺奶奶；
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì )。
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
張：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
蔡：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂。
徐：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
張：讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿，
蔡：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè )章。
合：xx小學(xué)一（1）班20xx年元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞11
A：敬愛(ài)的老師！
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來(lái)新年啦！暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè )的新年��！
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
A：讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧！
B：讓我們唱著(zhù)歌兒，彈著(zhù)琴兒，跳著(zhù)舞兒，講著(zhù)故事走進(jìn)新年吧！
合：下面宣布元旦晚會(huì )現在開(kāi)始
B：第一個(gè)節目是x、x給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡迎！
B：謝謝x、x兩位同學(xué)，他們的節目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè )的世界
A：接下來(lái)是x同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎x同學(xué)！
B：x表演得好不好？謝謝x同學(xué)！
A：接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂(lè )的小提琴獨奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A：請欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
A：多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊，聽(tīng)完表演，好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了，接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：x彈的古箏好不好聽(tīng)？謝謝x同學(xué)，接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)。
B：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來(lái)請欣賞x同學(xué)的健美操表演
A：x同學(xué)的健美操真棒！
B：接下來(lái)請欣賞x、x、x給我們講的英語(yǔ)小故事
A：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事，接下來(lái)請欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛
A：x的《但愿人長(cháng)久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請欣賞x的薩克斯獨奏《但愿人長(cháng)久》
A：美美的聽(tīng)完了薩克斯，再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨奏
B：請欣賞x的小提琴獨奏《新春樂(lè )》
A：接下來(lái)請欣賞x給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B：x和x唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰(shuí)呢？
A：是x，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B：有請x
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢？
B：都好聽(tīng)，下面請欣賞x的舞蹈節目《告訴我》
A：x的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來(lái)請欣賞x的故事《愛(ài)音樂(lè )的馬可》
A：今天的節目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
B：誰(shuí)呀？
A：x和x啊，他們都唱《蟲(chóng)兒飛》
B：哦，那咱們就瞧瞧吧，x先上！
A：接下來(lái)請欣賞x版的《蟲(chóng)兒飛》
B：哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢？
A：我都喜歡
B：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？
A：好啊，請欣賞x的魔術(shù)表演
B：x真棒！將來(lái)可能會(huì )成為魔術(shù)師吧？
A：那當然，說(shuō)不定要去參加中央電視臺的春節聯(lián)歡晚會(huì )呢
B：我們還有很精彩的節目呢
A：哦，是x的朗誦吧？
B：是的，請欣賞x的朗誦《給未來(lái)一片綠色》
A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢！
B：看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
B：聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊，我真想再聽(tīng)一遍
A：以后我唱給你聽(tīng)，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
B：哦，是x啊，他唱什么呢？
A：他唱的啊，是《哪吒鬧�！�！
B：請欣賞最后一個(gè)節目《哪吒鬧�！�！
A：尊敬的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂(lè )
A：我們又長(cháng)大一歲了！
B：我們又有新的夢(mèng)想了
A：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝福！
B：祝福老師
A：祝福同學(xué)
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬(wàn)事如意，天天快樂(lè )！
A：元旦晚會(huì )到此結束
B：謝謝大家！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞12
女：各位老師
男：各位同學(xué)
合：大家好！
女：今天，我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團圓啦！
男：20xx年的春天又要來(lái)了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè )，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男 在過(guò)去的一年里，我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jì)
女：今年的成績(jì)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺階。
男：花紅葉綠二相映。
女：乙酉春霄情更濃。
男：讓我們在新的一年里，揚龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天！
男：大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
女：歲月流去，歌聲長(cháng)拌。
男： 歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著(zhù)的一個(gè)個(gè)久遠的童年。
男：讓思念的小船，載著(zhù)祝福，放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：今天，每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲，讓我們共同欣賞這些歌
曲。
1、今年暑假，一場(chǎng)轟轟烈烈的超級女聲比賽成為了我們茶余飯后的話(huà)題。每當《想唱就唱》歌聲響起，你一定會(huì )大聲歡呼自己偶像的名字�！断氤统愤@首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì )不會(huì )唱出另一番情趣呢？下面請欣賞六（1）班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請五（2）班準備。
2、六（1）班唱的很好，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里，接下來(lái)五（2）班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，他們的歌聲會(huì )不會(huì )比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎。請五（1）班準備。
3、五（2）班的同學(xué)唱的不錯，就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì )有小船在湖上行駛，這是一道多么美的風(fēng)景線(xiàn)��！五（1）班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線(xiàn)唱美嗎？（……）好！接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五（1）班演唱的《小白船》。請五（3）班準備。
4、太精彩了，讓我們再來(lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大，我只看過(guò)雪花，沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪絨花，不過(guò)，當小而白，潔又亮，的雪絨花飄下來(lái)時(shí)，一定是很美的。下面請欣賞五（3）班帶給我們的《雪絨花》。請六（4）班準備。
5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景，每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底�，F在，每每想起一二年級的時(shí)候，我們都會(huì )回味無(wú)窮。下面，六（4）班給大家帶來(lái)了《童年》。有請！請六（3）班準備。
6、聽(tīng)了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級的情景，每個(gè)人的人生道路都很長(cháng)。在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請聽(tīng)六（3）班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請五（4）班準備。
7、聽(tīng)了六（3）班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，相信大家一定被著(zhù)美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè )書(shū)上出現過(guò)的歌曲，他們選這首歌，一定說(shuō)明他們唱的很好，我們洗耳恭聽(tīng)五（4）班帶來(lái)的《對花》。請六（2）班準備。
8、五（4）班的同學(xué)果然唱的不錯。今天，六（2）班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車(chē)從天上來(lái)，大家心里一定在想：誰(shuí)做在馬車(chē)里呢？為什么會(huì )從天上來(lái)呢？說(shuō)不定答案會(huì )在歌里，讓我們傾聽(tīng)六（2）班的演唱。
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿(mǎn)堂融融，
女：這里暢想未來(lái)，
男：這里放飛新世紀的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光，
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結束！
男：再一次祝大家
和：新年心想事成、萬(wàn)事如意。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞13
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
�。赫雇磥�(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來(lái)到，——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )現場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
�。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
�。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè )的海洋，
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：—————，以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負責人、各系黨支部書(shū)記、團總支書(shū)記，老師們歡迎你們！下面有請——學(xué)院黨委書(shū)記——上臺致辭！有請！
丙：——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始！
�。合旅嬲埿蕾p有——系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著(zhù)它特殊的含義。
丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請——系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節，
�。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿(mǎn)園春色，托起生命的希望；
�。呵啻菏且粓F激情燃燒的火，肩負著(zhù)使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”里跳躍著(zhù)江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著(zhù)江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請欣賞由——系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè )和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著(zhù)一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請欣賞健美操協(xié)會(huì )健美操協(xié)會(huì )為大家帶來(lái)的《動(dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請——系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
�。航淌沂悄愕募覉@，講臺是你的舞臺，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請欣賞由——系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
�。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，它是無(wú)數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由——系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng )一個(gè)美好的《歡樂(lè )中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來(lái)的《歡樂(lè )中國年》。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動(dòng)。
�。航褚�，難忘你我真誠的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè )。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì )！
�。鹤詈笞ｎI(lǐng)導們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè )！
合：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！我們明年再見(jiàn)！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞14
男：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女：擁抱盛夏的熱情，
男：收獲秋天的碩果，
女：感受?chē)蓝膭C冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，
女：今天，我們相繼相擁，總結經(jīng)驗，展望未來(lái)。
男：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們----
女：又敲響了新年的大門(mén)。
男：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
女：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
合：讓我們攜手共同迎接20xx年的到來(lái)吧！
男：在這里向各位老師，各位來(lái)賓，
女：各位同學(xué)送上我們真誠的祝福，
男：祝愿老師們身體健康，工作順利！
女：祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！
下面，我宣布：五里川中心小學(xué)“迎新年，慶元旦”活動(dòng)現在開(kāi)始。
女：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊校長(cháng)講話(huà)。
�。ńY束語(yǔ)）
男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè )；
女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂(lè )章，
女：用我們的行動(dòng)，
男：用我們的真誠，
女：用我們的奉獻---
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
女：20xx年“迎新年，慶元旦”活動(dòng)到此結束，
男：再一次祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè )！
女：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞15
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
A：伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光。
B：20xx年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)。
C：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
D：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
A：今天，我們x年級（x）班的全體同學(xué)。
B：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
C：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
D：唱歌跳舞，張揚個(gè)性，秀出自己，回報大家。
合：用歡歌播散快樂(lè )的陽(yáng)光。用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
C：xx小學(xué)x年級（x）班《放飛童心》元旦文藝演出。
合：現在開(kāi)始！
A：請全體起立，大家齊唱《新年好》！
C：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
D：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩。
C：請欣賞第一個(gè)節目《xx》表演者：xx。
B：新年拉近了我們成長(cháng)的距離。
C：新年染紅了我們快樂(lè )的生活。
B：請欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：xx。
D：朗誦依靠的是技巧。
C：繪畫(huà)依靠的是巧手。
D：請欣賞繪畫(huà)，表演者：xx。
A：感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？
C：我。
B：C，你為我們表演什么呢？
C：我要為大家表演古箏獨奏《春苗》。
A：好，我們一起來(lái)欣賞。
C：感謝C同學(xué)的精彩的表演。
D：C，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
C：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
D：那現在就請xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請xx上場(chǎng)。
B：xx講得可真生動(dòng)��！
A：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì )更加精彩。
B：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：xx等。
C：多么善良又勇敢的雪孩子��！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
D：C，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：xx。
C：看著(zhù)同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
D：看來(lái)你是有備而來(lái)了？
C：當然了，下面請欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。
D：看不出，你的歌喉還不錯哦。
C：謝謝夸獎。不過(guò)，我們班xx的聲音更美哦。
D：真的嗎？那就讓我們一聽(tīng)為快，請欣賞詩(shī)歌朗誦《長(cháng)大以后做什么》。表演者：xx。
A：xx的朗誦果真好美！
B：聽(tīng)說(shuō)xx的舞姿也很美哦！
B：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：xx。
D：感謝xx為我們帶來(lái)的精彩表演，下面請欣賞故事《xx》，表演者：xxx。
C：同學(xué)們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請xxx為我們露兩手吧。有請xxx閃亮登場(chǎng)！
A：xxx的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
B：是啊，A，你是不是也該露一手��？
A：好吧，那我就給大家表演歌舞《xxx》。
C：欣賞了A的表演，讓我想起來(lái)這樣一句話(huà)：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們再來(lái)看看xxx他們，又會(huì )給我們帶來(lái)什么驚喜呢？
D：請欣賞合唱《xxx》表演者：xxx等。
B：謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：xxx。
A：俗話(huà)說(shuō)：“人多力量大”，下面就請出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。
C：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請出今天的最美觀(guān)眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
D：有請老師來(lái)介紹游戲規則，大家可要仔細聽(tīng)哦！
A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
B：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
C：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
D：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸�？鞓�(lè )的時(shí)刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！x年級x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束！
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