小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )的主持詞
主持詞是主持人在節目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì )，活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )的主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )的主持詞1
甲：各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20，xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�？鞓�(lè )將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現在開(kāi)始。
甲：首先，請大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè )》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲：強身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元毺氐谋硌菪问秸宫F人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。
乙：兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗，充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請客》。
乙：飛揚的童年，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力，活潑的`孩子充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè )，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂(lè )跳起來(lái)吧，請欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè )跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè )。
甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè )的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。
乙：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì )此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )的主持詞2
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
A：伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光。
B：20xx年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)。
C：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
D：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
A：今天，我們x年級（x）班的全體同學(xué)。
B：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
C：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
D：唱歌跳舞，張揚個(gè)性，秀出自己，回報大家。
合：用歡歌播散快樂(lè )的陽(yáng)光。用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
C：xx小學(xué)x年級（x）班《放飛童心》元旦文藝演出。
合：現在開(kāi)始！
A：請全體起立，大家齊唱《新年好》！
C：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
D：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩。
C：請欣賞第一個(gè)節目《xx》表演者：xx。
B：新年拉近了我們成長(cháng)的距離。
C：新年染紅了我們快樂(lè )的生活。
B：請欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：xx。
D：朗誦依靠的是技巧。
C：繪畫(huà)依靠的是巧手。
D：請欣賞繪畫(huà)，表演者：xx。
A：感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？
C：我。
B：C，你為我們表演什么呢？
C：我要為大家表演古箏獨奏《春苗》。
A：好，我們一起來(lái)欣賞。
C：感謝C同學(xué)的精彩的表演。
D：C，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
C：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
D：那現在就請xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請xx上場(chǎng)。
B：xx講得可真生動(dòng)��！
A：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì )更加精彩。
B：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：xx等。
C：多么善良又勇敢的雪孩子��！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
D：C，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：xx。
C：看著(zhù)同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
D：看來(lái)你是有備而來(lái)了？
C：當然了，下面請欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。
D：看不出，你的歌喉還不錯哦。
C：謝謝夸獎。不過(guò)，我們班xx的聲音更美哦。
D：真的嗎？那就讓我們一聽(tīng)為快，請欣賞詩(shī)歌朗誦《長(cháng)大以后做什么》。表演者：xx。
A：xx的朗誦果真好美！
B：聽(tīng)說(shuō)xx的舞姿也很美哦！
B：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：xx。
D：感謝xx為我們帶來(lái)的精彩表演，下面請欣賞故事《xx》，表演者：xxx。
C：同學(xué)們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請xxx為我們露兩手吧。有請xxx閃亮登場(chǎng)！
A：xxx的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
B：是啊，A，你是不是也該露一手��？
A：好吧，那我就給大家表演歌舞《xxx》。
C：欣賞了A的表演，讓我想起來(lái)這樣一句話(huà)：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們再來(lái)看看xxx他們，又會(huì )給我們帶來(lái)什么驚喜呢？
D：請欣賞合唱《xxx》表演者：xxx等。
B：謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：xxx。
A：俗話(huà)說(shuō)：“人多力量大”，下面就請出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。
C：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請出今天的最美觀(guān)眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
D：有請老師來(lái)介紹游戲規則，大家可要仔細聽(tīng)哦！
A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
B：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
C：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
D：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸�？鞓�(lè )的時(shí)刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！x年級x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束！
小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )的主持詞3
開(kāi)始部分:
a：各位同學(xué)，大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
b：說(shuō)不完的心里話(huà)送給你，祝大家新年快樂(lè )，事事順心！
a：道不完的心里話(huà)送給你，祝大家新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
b：今天舉國歡慶，今天大家開(kāi)心！今天，因為你的加入而更精彩！
a：今天，因為你的參與而更加快樂(lè )！
b：來(lái)吧，同學(xué)！帶著(zhù)你對未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì )中放飛你的心情！
a：來(lái)吧，朋友！帶著(zhù)你對理想的追求，在聯(lián)歡會(huì )中盡情的歡樂(lè )！
合：慶祝XX年年元旦聯(lián)歡會(huì )正——式——開(kāi)始�。�！
正式部分：
a：童年是快樂(lè )的，童年是美好的，讓我們伴隨著(zhù)胡慧敏同學(xué)的進(jìn)入我們今天的聯(lián)歡慶祝會(huì )。
�。ê勖敉瑢W(xué)獨唱）
b：聽(tīng)完胡慧敏同學(xué)的，讓我們感覺(jué)童年真的很快樂(lè )��！下面有請謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)為我們帶來(lái)笑話(huà)（謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)講笑話(huà)）
a：聽(tīng)完笑話(huà)之后，下面有請王宗新同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于武松的新故事。
�。ㄍ踝谛轮v故事）
b：接下來(lái)有請合唱
�。ê铣�
a：他們唱的怎么樣？（等待回答）更好的節目還在后面，接下來(lái)有請小品
�。ü鶌檴櫟韧瑢W(xué)表演小品）
b：他們的小品演的可真逼真��！接下來(lái)有請王文靖給我們帶來(lái)一個(gè)笑話(huà)。
�。ㄍ跷木钢v笑話(huà)）
a：接下來(lái)我們再聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)，比一比誰(shuí)的笑話(huà)講的好�。懗砍恐v笑話(huà)）
b：笑話(huà)好笑可不要笑掉牙哦！接下來(lái)我們來(lái)猜謎語(yǔ)。
�。ǘ鸥＠�，郭姍姍說(shuō)謎語(yǔ)）
a：大家都知道，老師為了我們費盡心血，就讓我們合唱一曲來(lái)謝謝老師�。�！
�。ㄖx靖等合唱）b：最后讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
（姚佳惠說(shuō)故事）結束部分：
a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
b：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。
a：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。
b：隨著(zhù)風(fēng)鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。
a：伴著(zhù)鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來(lái)了一年又一年。
合：就讓我們在一曲的合唱聲中結束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì )。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )的主持詞5
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
�。赫雇磥�(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來(lái)到，——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )現場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
�。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
�。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè )的海洋，
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：—————，以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負責人、各系黨支部書(shū)記、團總支書(shū)記，老師們歡迎你們！下面有請——學(xué)院黨委書(shū)記——上臺致辭！有請！
丙：——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始！
�。合旅嬲埿蕾p有——系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著(zhù)它特殊的含義。
丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請——系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節，
�。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿(mǎn)園春色，托起生命的希望；
�。呵啻菏且粓F激情燃燒的火，肩負著(zhù)使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”里跳躍著(zhù)江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著(zhù)江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請欣賞由——系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè )和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著(zhù)一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請欣賞健美操協(xié)會(huì )健美操協(xié)會(huì )為大家帶來(lái)的《動(dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請——系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
�。航淌沂悄愕募覉@，講臺是你的舞臺，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請欣賞由——系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
�。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，它是無(wú)數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由——系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng )一個(gè)美好的《歡樂(lè )中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來(lái)的《歡樂(lè )中國年》。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動(dòng)。
�。航褚�，難忘你我真誠的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè )。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì )！
�。鹤詈笞ｎI(lǐng)導們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè )！
合：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！我們明年再見(jiàn)！
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