小學(xué)生詩(shī)歌比賽主持稿

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌以強烈的節奏、美妙的韻律、精煉的語(yǔ)言、奇特的想象，豐富的感情展現其語(yǔ)言的藝術(shù)。你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生詩(shī)歌比賽主持稿，歡迎大家分享。

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　本學(xué)期，我校開(kāi)設了學(xué)校課程“國學(xué)教育”。三字經(jīng)可謂是其中最為經(jīng)典的一部，朗朗上口的旋律蘊涵著(zhù)許許多多做人的'道理。今天在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午我們舉行“三字經(jīng)經(jīng)典誦讀”比賽，交流三字經(jīng)的人生哲理，在中華文粹中感受歷史，感受人生。

　　本次比賽將評出年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，小學(xué)校級“誦讀之星”6名。讓我們用熱烈的掌聲預祝同學(xué)們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　擔任今天評委的老師是王孔忠、張瑞玲、張金花、龔潔、許玉霞、孫富英，擔任記分工作的老師是蘭本華、許美紅、李文江，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。下面，“小學(xué)三字經(jīng)比賽”現在開(kāi)始。

　�。ū荣愡^(guò)程）

　　一、首先進(jìn)行的是班級齊背，有請各班班主任上臺抓鬮，決定各班的出場(chǎng)順序。

　　1、第一個(gè)出場(chǎng)的是五一班的同學(xué)，看他們精神飽滿(mǎn)的走來(lái)了。

　　2、五一班誦讀的好不好，是啊聲音洪亮、并且誦讀整齊，下面該看我們三二班的小同學(xué)了，你們有信心超地高年級的大哥哥大姐姐嗎？

　　3、六年級是我們全校最高的年級，平時(shí)各項活動(dòng)都走在學(xué)校的前列，相信今天你們也是最棒的，六一班的同學(xué)有沒(méi)有信心？

　　二、下面將要進(jìn)行的是“小學(xué)誦讀之星”的比賽。由請各班推薦的“班級誦讀之星”上臺抓鬮，決定自己的出場(chǎng)順序。

　　1、我們掌聲有請第一位上臺誦讀的同學(xué)韓曉君。

　　2、我們三年級的小同學(xué)沉著(zhù)、冷靜，不慌不忙，誦讀的正確流暢，讓我們向他表示鼓勵。

　　3、梅嘉耀同學(xué)的聲音真好聽(tīng)，我們跟他傾聽(tīng)了古代圣賢的感人故事，聆聽(tīng)語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教誨。

　　4、三字經(jīng)讓我們知道該如何認真學(xué)習，使我們懂得許多做人的道理。

　　三、公布比賽結果，頒獎。

　　四、結束。

　　今天同學(xué)們表現得都非常好，只要大家愛(ài)讀書(shū)，常讀書(shū)，讀好書(shū)，一定會(huì )收獲更多的快樂(lè )。小學(xué)“三字經(jīng)”比賽到此結束。謝謝各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)，再見(jiàn)！

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